描写拔河比赛作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的描写拔河比赛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写拔河比赛作文1
岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。
记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的'队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。
描写拔河比赛作文2
俗话说“人心齐,泰山移”。但让我真正深刻领悟这句话的含义是在我们春游时与081班的一场别开生面的拔河比赛。
这天上午,阳光明媚,春风柔和。我们来到雀儿上公园春游,游完公园美景后我们在公园的广场上进行了拔河比赛。
准备比赛了。广场上人头攒动,热闹非凡。同学们兴奋的脸上满是红光,激动的心情溢于言表。广场的中央“一”字展开着一条比赛绳。绳的中央系有挂着铃铛的小红绳。30名小选手由矮至高排好,分别交替站在长绳两边握紧绳,红绳上的铃铛不断的发出清脆的响声,比赛的气氛异常紧张。
开始比赛了。随着栽判员老师一声令下,我班30位选手几乎同时一致身体微微向后倾倒奋力拉绳;60只强壮有力的小手左右交替穿插由前向后紧紧握住绳索,势若力拔山河;30双粗壮结实的小腿错落有致的`一起向前迈出有力的弓箭步,情似稳如泰山。个个使出浑身解数,人人拼尽全力。比赛刚一开始,小铃铛一会移向我班,一会儿移向081班。来来回回双方处于僵持状态。“记住技巧!”“踩着加油口诀用力”“步调一致用力”啦啦队中老师和同学们大喊道,这一喊,让我们恍然大悟,前面同学奋力压下稳住,后面同学拼力后拉,渐渐的,一点点,中间的红绳终于移向我们,越过了地上的白线。第一场我们胜了。
有了第一场的经验,在第二场中,我踩着着“加油”的助威声,齐心协力,稳扎稳打。很快就赢了比赛。赛后同学们个个累得都快不行了,有的一下子趴在地上直喘气,有的像泄气的皮球一动不动,有的坐在草地上不停的按摩发酸的手脚。但是胜利的喜悦像为我们充了电一样,很快我们又精神满满的,大伙儿可高兴了。
拔河比赛,让我们明白了一个道理:团结就是力量。
描写拔河比赛作文3
星期五下午,我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛。
我们走到操场,只见一条又粗又长的“大蟒蛇”,横跨在操场中央,它的中间还系着一根红布条。当时,在场的同学非常多,比赛还没有开始,全场就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”比赛开始了,我们首先跟五(2)班拔河,我们五(1)班的同学都很紧张,因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军,所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声,同学们都拼命的往自己拔的方向拔,我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来,但是,有一个同学说了一个很搞笑的词语,所以,我们班就把绳子松开了,二班利用这起机会把绳子又拔了回来,第一局我们班输了,每个拔河的同学都把头低了下来。
第二局的'比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下,我们全班同学又振奋起了精神。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们这边移动,与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。眼看胜利在望了,我们心里可高兴了,就差那么几厘米,胜利就属于我们的了!我们班的同学一把绳子一拉,就把绳子拉到了白线后面,“我们赢了,我们打败了四班!”我们开心地说到。
虽然我们没有打败二班,但是这样激烈的拔河比赛谁会忘记呢?同时,我们也从这才活动中明白了一个道理:骄兵必败!
描写拔河比赛作文4
一年一度的回澜小学春季运动会拔河比赛就要开始了!
由朱驰轶,楼皓铭,赵王,何嘉桉,许瀚文等同学组成的504班代表队和502班代表队分别在站在两边。我方队员们紧紧抓住绳子,脚勾起来,身子往后仰,时刻准备着,就等着哨声一响,马上往后拉。502班的队员也不甘示弱,瞪着铜铃般的大眼睛似乎不胜不罢休。
“吁……”随着响亮的哨声,双方的队员们便拼命把绳子往自己那儿拽。“大力士”朱驰轶憋红着脸,把眼睛瞪得跟灯笼一样,鼻子里“扑哧扑哧”冒着热气,边拉边喊:“加油!加油!拉呀!”这架势估计三五个壮汉也奈何不了他。我也不甘人后,用尽平生的'力气往后拖,两只脚一左一右地往后退,身子拼命往后仰,手上的青筋一根就着一根全部冒了出来。挂在绳子中间的红绸就像生了根一样,一动也不动,双方僵持不下,谁也不能胜过谁。在拉拉队的“加油,加油”声中,红绸动了,一会儿跑到这边,一会儿又跳到那边。眼看着就要被我们拉了过来,却又被拽了回去,双方势均力敌,实力不相上下。就在这关键时刻,502班的男生,趁我们脚跟没站稳,“哧溜哧溜!”两声,就把我们像一串糖葫芦似的给拉了过去。第一局我们败了。
第二局开始了,这次我们吸取了第一局的教训,时刻不敢放松。双手像铁钳一般紧紧地抓住麻绳,双脚死死踏住地板,眼睛朝上看,生怕被对手钻了空当。汗水大滴大滴地从脸颊上滑了下来,可我们根本顾不得擦,两只手和麻绳就像用502胶水粘在一起一样,一点也不敢松开。但尽管这样,我们还是被对手死拉硬拽地给拖了过去。第二局,我们又输了。
这次失败原因我想应该是双方力量太过悬殊而造成的。我暗下决心要多锻炼身体,扎好马步,练好基本功,明年争取拿第一名。
描写拔河比赛作文5
“加油!加油!加油!……”加油声此起彼落,响遏行云,我的心一向“碰!碰!碰!”严重快速的跳着,由于这是我有史以来第一次参与拔河竞赛。
记住操练时,教师先教咱们一些取胜的小技巧和留意的事项,咱们尽力操练,再累也不能歇息,由于汗流浃背的咱们只想得到全二年级的拔河冠军,让咱们班得到荣耀和光荣。
“哔——!”当哨子一响起,我和同学们个个神经紧绷,开端奋力的往后拉,“一!二!三!一!二!三!……”咱们用力全身吃奶的'力气持续往后拉,毫不懈怠, 直到哨子声又再度想起,咱们和其他班的第一场竞赛完毕,裁判宣告名次:“取胜班级,二年三班!”咱们开心得又名又跳,快乐得合不拢嘴。紧接着一班又一班的跟咱们这个雄壮威武的班来战役,可是咱们就像一座屹立不摇的泰山,一动也不动,别班再多的力气都不能拉倒咱们,只好无精打采的认输了。
最终裁判发布名次,咱们严重得说不出话来。“二年级的拔河竞赛,总冠军是——二年三班!”公然不出我所料,咱们得了总冠军,班上每一个人都欣喜若狂的相互拥抱,兴高采烈,欢喜的成功呼喊声响遏行云。
“一回生,二回熟。”“戏法人人会变,奇妙各有不同。”通过不断的操练,才干让咱们拔河的技能越来越凶猛。尽管咱们赢了,可是咱们仍是不能自豪,由于还有许多困难再等着咱们呢!但我永久忘不了那汗滴禾下的尽力和第一次拔河成功的味道。
描写拔河比赛作文6
星期五,我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的集体主义精神,使阳光体育活动更精彩,学校决定在上周开展拔河比赛,星期五是我们五(2)班与五(1)班拔河的时间,这次拔河,第一场给我留下了特别深的印象。
我们盼星星盼月亮,终于盼到了星期五的中午。
比赛规则是每班20人,男女生各10人,每场三局两胜。第一组比赛结束,另换一组比赛,共进行两场。我是第一场的`队员。
精神抖擞的同学们,听从班主任的指挥,来到主席台前的塑胶跑道上,我们班站到了左边。大家两眼注视着对方,双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下,同学们使出吃奶的力气死命往后拽,红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来:“加油!加油!我们快赢啦—”五(1)班发现情况不妙,不甘示弱,拉拉队的声音更大了,盖过了我们的助威声,有的边喊边鼓掌,有的倾着身子,仿佛在帮着使劲儿,队员使出九牛二虎之力,一边拉一边吼着。
突然,我们的力气仿佛用完了,红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。
第二局,我们调换场地,开始,仍然是我们差点赢,但结果以耐力不足,又输给了对方。
这次拔河比赛后,同学们更加热爱班级,更加团结。这一点,比输赢更美好。
描写拔河比赛作文7
自从上了小学后,每年老师都会组织各种有趣的比赛。但令我印象最深的,还是五年级中的那次拔河比赛。
因为老师抽的是上上签,我们直接和3班打。3班 可是“胖人云集”,不知我们班的众“猴精”们,能不能打败他们呢?每个人的心中都在“敲鼓”。
“开始!”随着体育老师的一声令下,5班与3班的冠军争夺赛开始了。“各位观众好,现在直播的是……”这是我们班几个爱捣乱的'男生在发“报道”。再看看赛场上,同学们恨不得脚下长钉,眼睛瞪得滚圆,脸憋得像个大红苹果。一开始双方势均力敌,绳中间的红绸只是左右摆动。啦啦队这才想起来加油。“加油!加油!加油!”最后,我们统一了口号:“一二,加油!一二,加油!”双方仍分不出胜负,红绸一点点向3班的方向移动,我们班的人都急红了眼,跳起来加油。班主任老师比我们喊的还卖力,嗓子都有些破了。同学们也很卖力,额头上渗出了黄豆大汗珠。可谁也熬不起这“马拉松”比赛啊,我们班渐渐败下阵来,最后,体育老师一声哨响,第一名还是归了三班。三班那边正欢呼雀跃,我们一个个都垂头丧气的,像被霜打过的茄子,低头耷脑的一点精神也没有。老师来鼓励我们说:“三班那么多‘重量级’的,确实不好打。不过‘失败乃成功之母’。你们尽力了,老师也看到了,尽力了就好。我们再接再厉,争取下一次拿第一,好不好?”“好!”同学们又有了精神,积极地回答。
这一次拔河比赛,我收获、懂得了许多。真的很令我难忘呀!
描写拔河比赛作文8
在运动会中,有许多项目,有跑步、跳高、跳远,还有我最喜欢的拔河比赛。
今天课间,我们班举行了一次拔河比赛。我们被老师分为两队,女孩是红队,男孩是蓝队。我们的班主任拿来了一根绳索,而且,老师还画了一条线。老师说:“如果谁超过线,谁就输了。”
激烈的拔河比赛开始了,我们两队都使出了全身的力气。“蓝队的力气真大。”我心里想。我们队有几个队员看男生的力气大,也累的坐在了地上。因此,我们队输给了蓝队。而我们都朝蓝队大喊:“哼,还有两局呢,你们别太骄傲。”蓝队说:“力气小的.小家伙,你们输定了。哈哈……”
第 二局开始了,我们队已经做好了准备,一定要打败蓝队。比赛已经进行五分钟了,还没有分出胜负,蓝队有两个队员很累,所以一屁股坐在了草地上,我们就趁此机 会赢了他们。但蓝队越想越生气,就不服气的对我们说:“等着瞧吧,下一局是最后一局,我们一定会胜利的。”以现在的分数,我们已经打为平手了。
现在,我们的队员都在热身,而蓝队的队长在说刚才那两位队友呢!连队长都管不了队员了,有的队员坐在草地上,有的在玩耍,而队长发现他们的队员正在玩的时候,比赛已经开始了。
第三局的比赛开始了,我们一下子就把绳索拉了过来,而蓝队却失望的回到了教室。
在这一次比赛中,我学到了一个道理,就是要团结努力,才能取得好成绩。
这次的拔河比赛可真激烈。
描写拔河比赛作文9
星期三下午,我们学校举行拔河比赛。当我们班来到操场时,操场上已热闹非凡,各班都准备就绪了,大家摩拳擦掌,都是一副胜券在握的样子。我的心一直怦怦地跳着,生怕我们班会输。
该我们班上场了,虽然今天我们和以往不同,脚上都穿上了鞋底有凹凸花纹的鞋子,但我们还是怀着紧张的心情走上赛场。为了不让手打滑,我们用力地握紧了绳子,有的甚至还往手心吐了些唾沫。接着我们就摆好了姿势——腿往前伸,重心向后,使绳子尽可能压低。准备工作做好了,只听哨声一响,我们齐心协力,猛地一拉,第一局我们顺利赢了对方,这让我们信心大增。第二局我们采取了同样的办法,又赢了,全班同学别提有多高兴了!
决定胜负的第三局开始了,只见我们班的`男生个个用尽全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,奋力往后拽,小脸憋得红红的,豆大的汗水从脸颊上流了下来。我目不转睛地盯着绳子,只见绳子一会儿向左,一会儿向右,胜负一时难分。我知道这时候就要看各班队员的耐力了,以往就是因为我们耐力不足而输的,这次说什么我们也一定要坚持住。我用力扯着绳子,憋着劲,身体拼命往后拽,恨不能立刻把绳子拉过来。就在这关键时刻,班长用强有力的声音喊道:“站稳脚,不能晃,坚持住,一齐用力,拉!”呀!绳子终于挪向了我们一方!“我们赢啦!我们赢啦!”我们高兴得跳起来,唱起来,是那么开心,那么欢快。
拔河比赛虽然结束了,但那比赛的场面却时常在我脑海里浮现,令我难忘。从这场拔河比赛中,我明白了:团结、技巧和坚持,三者缺一不可。这不仅是拔河比赛取得胜利的主要原因,而且也是其他各种比赛取胜的保证。
描写拔河比赛作文10
今天上午,老师告诉我们一个好消息,下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
漫长的上午终于熬过去了,我们排着队来到了操场,只见一根粗大的麻绳压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布,好像一条大蟒蛇。我们班要和五(2)比赛。
比赛开始了,我们第一场是和五(2)班比,只听见一声哨响,双方队员都使出了全身力气,一时间,僵持不下,但由于我们班步调不统一,结果输了。大家都垂头丧气,当大家听见了我们还要和五(1)班争第三的时候,大家又重拾信心。我心里想,这可是我们最后的机会呀!决不能输!因此,我们的斗志就像雄雄烈火一样。大家站着“工”字步,双手用力把绳子抓紧。我们先发制人,轻松拿下了第一局。第二局我们不小心滑了一下,差点摔了一跤,结果输了。第三局,决胜的`一局,只能胜,不能败。大家都用出最后的力气,叶宁同学涨红的脸像一个红苹果,咬着牙,咧着嘴,使劲地拉绳子。我也不甘示弱,使出了全部的劲,把麻绳抓紧用力拉。当红布一点一点偏向五(1)班去时,啦啦队的同学齐声呼喊:班加油,五(3)班加油。他们恨不得把力量全都给我们。当拔河的同学听见加油声时更用力了,中间的哑铃一会向左一会向右,就像两只鸭子在抢一条蚯蚓似的,哑铃终于向我们这边一点一点地移动。啦啦队的同学看到我们胜利在望,加油声更响了。最终,我们战胜了五(6)班,获得了第三。看来,团结的力量是最大的,只要一个同学松懈,整体就会失败。
虽然大家的手都非常痛,但是我们得了第三,胜利的喜悦冲淡了疼痛。
描写拔河比赛作文11
朋友,你听说过袖珍拔河赛吗?你一定没看过,我们的作文培训班正在举行一场空前绝后的第一届袖珍拔河赛,就由我来为你们现场直播吧。
王老师先宣布比赛规则:比赛要用一根尺子作为绳子,参赛选手必须用手指夹住尺子的两端,只要把尺子拉出5厘米就算获胜,但不能用双手拉。王老师从班上选出了两名“大力士”:章幸和陈银阳,他俩大步流星地走上台,王老师拉出一张桌子作为比赛场地,赛前准备就完了。
好,现在比赛正式开始了,选手们把尺子夹得紧紧的,使劲往自己这边拔,观众们也在喊:“加油!加油!”第一局的比赛结果很快就出来了,陈银阳以一点微弱的优势取得了胜利,陈银阳能否获得最后的胜利,章幸能否力挽狂澜,关键就看第二局了。
第二局开始了,章幸和陈银阳做好准备,展开攻势。他俩使出吃奶的劲儿用尽全身力气拔,这陈银阳不知是不自信,还是太骄傲了,这局竟然败在了章幸手下,打平了。
现在要开始扣人心弦的决赛了,观众们有的喊:“加油!”有的.喊:“减油!”有的长他人志气灭自己威风。选手们调整了心态,似乎是志在必得。章幸似乎把所有力气都凝聚到这只手上了,陈银阳也不示弱,鼓足劲儿拔,但最后还是成为了章幸的手下败将。
谢谢大家全程收看这场精彩的世上绝无仅有的袖珍拔河赛,请以后继续关注我们的节目,再次谢谢,再见!
描写拔河比赛作文12
星期五下午,我们五年级迎来了一场精彩的拔河比赛。
我们班的同学来到操场,首先与五(1)班来了场比赛。双方队员都把脸绷得紧紧的,好像要爆发出全身的力量。“预备——开始!”哨声打破了安静的场面。“拔过来!加油!五(5)班必胜!”啦啦队正在为队员们叫喊呢。只见每一个同学都将身子向后仰,用尽全力向后拔。“笃——笃”裁判员吹哨说道:“五(5)班胜利!”我们班同学都欢呼雀跃,沉浸在欢乐之中。
第二场比赛开始了。同学们又紧张起来。啦啦队又卖力地大喊:“拔过来!加油!五(5)班必胜!”所有同学都用了九牛二虎之力把红绳给请了过来。我们又胜利了!第二场我们又胜利了!同学们欢呼着,有的同学紧紧地抱在一起,有的女孩子还流下了激动的.眼泪。
接着,我们又与五(4)班来了场精彩的比赛。他们班可“厉害”了,在双方力量相当最关键时就使诈,叫一个同学踩住绳子或加人!所以他们班很难对付。当然我们也会用全力的。
“五(4)班,五(4)拔不赢就使诈!”啦啦队正在叫喊呢。我潜到对方场上数了一下没有加人,绳子也没被踩住。我暗想:他们不使诈定输!果然哨声响了他们输了。第二轮开始了,我又与两个同学到对方场上数人,一数加了两个同学,后面还有三个同学踩绳子。我们立即向裁判报告,结果他们直接被判输了。
经过几场比赛,我们班得了第三名。“太棒了!太棒了!”比赛在同学们的欢呼声中结束了。
描写拔河比赛作文13
11月3日,我校举办了四年级拔河比赛。我班选中的队员其中也有我一个。我很高兴但也很紧张,我怕比不好,输掉比赛。
午饭的时候,我吃了好多的饭菜,补足了能量后就下楼了。到了比赛地点,我时不时的就做一些准备活动。我们班的对手是四班,看他们班强壮的同学没有几个,所以同学都放心了。比赛开始了,我是第三个位置,随着“一、二、三”的口号,我把全身的力气都使了出来,身体绷直,脚也扎成了马步,脸上的表情早已没有了淑女的端庄,我眼看着绑着锁头的红绳就要过来了,但一下子又过去了,最后通过我班团结协作的精神,取得了第一场的胜利。三局两胜的比赛原则,第二场很顺利的战胜了四班,我班取得了与五班的决赛。五班的实力非常的强,要想取得第一肯定没那么容易了,我一点信心都没有。比赛开始,第一场我班胜,第二场五班胜,关键的第三场我的身上已经没有了力气,似乎要坐下了,可绳子还是在手中乱动,分不出胜负,我心想只有一个念头:第三场了,拼呀。身上像燃烧了一团火,同学们拼命了似的拉动绳子,“胜利了”,我们欢呼。可老师说:“跟六班还要比一比”,虽然同学们非常的累,但胜利的喜悦在向我们招手,再累也要坚持。与六班的'比赛也是异常的激烈,惊心动魄的比赛结束了,我们班取得了最后的胜利。同学们回到班后,个个手心被绳子磨得通红,有的同学笑了,有的同学哭了,但那是高兴的泪水!
描写拔河比赛作文14
四年级最后一周感觉很开心,因为那一周体育课我们在操场上举行了拔河比赛,从这场比赛中收获了很多。
铃一响,学生们就去操场准备体育课。这时老师拿来一根又粗又长的麻绳,我们来个拔河比赛。学生们非常高兴。我看到所有的队员都兴高采烈。一声哨响,A队来到场上:抓紧绳子,摆好位置。似乎每个人都想赢得这场比赛。又是一声哨响,比赛开始了。看,我们队的小明咬紧牙关憋死了;小刚睁大眼睛,仿佛看见一头披着红斗篷的水牛,用尽全力;萧蔷咬紧牙关,额头上冒出了汗珠。看看B队的队员,他们也不甘示弱,双脚着地,双手抓着绳子,使劲往后拉。双方实力都很强,到现在也还是势均力敌。绳子一会儿一会儿地移动,就像两只鸡在为一条虫子而战。这一刻,我感觉双手火辣辣的,耳边传来拉拉队队员欢呼的声音:“加油A队,A队必胜!“我们团队的成员好像被注射了强心剂,大家都给了力量喂奶。他们往回拉的时候,对方猝不及防,不由自主地往前滑了几步。唉!可惜我差点越界了。我心想。
这时,B队队员迅速稳住阵脚,开始更加从容地战斗。也许B队的队员经验丰富,实力雄厚。他们使劲拉,猛拉,我们队的队员都向前倒了下去,绳子越过了线。他们赢了。“我们赢了!B队赢了!“我看到对方的啦啦队员在欢呼。他们的团队成员有的`干脆躺下,有的欢呼,有的坐在地上,有的举着……虽然我们队输了,但还是有人去慷慨祝贺……
那周我过得很开心。这个游戏教会了我团结是伟大的。
描写拔河比赛作文15
“加油!加油!”一阵阵震耳欲聋的加油声从学校操场上传来。这是干什么?原来是各年级期盼已久的拔河比赛到来啦!
听,嘹亮的《运动员进行曲》响起,拔河比赛正式开始了!比赛拉开了帷幕,首先上场的是低年级小朋友,只见他们神采飞扬、朝气蓬勃地跑进比赛区,摆好架势;中年级同学们昂首阔步、神情紧张、不甘落后;高年级同学们井然有序、抬头挺胸。我们——五(4)班,雄纠纠气昂昂的,好像注定会得第一名似的,很有把握。
看,大力士们正专心致志地比赛呢!他们鼓着腮帮子,脸红扑扑的,头上渗出了少许汗珠,手上要不是戴着手套,手上早已“伤痕累累”了。同学们的加油呐喊声,振奋人心的音乐成了他们前进的动力,为了班级的荣誉,为了得到第一名,他们尽心尽力地完成比赛。
瞧,轮到五年级同学上场了!先是五(1)班对战五(2)班。不一会儿,五(1)班便战胜了五(2)班。接下来,是我们班对战五(3)班,我们蹲着身子,头向后仰,不管手的`疼痛,使劲往后拉……战胜的五(3)班。最后,到了激动人心的时刻了!五(1)班对战五(4)班。我们进入决赛了!我们不敢有任何松懈,又鼓足劲,继续比赛。同学们个个都使出了九牛二虎之力,与“敌人”周旋。围观的观众也在卖力地叫着、喊着。只见我们的班主任李老师,涨红了脸,在傍边指挥着,自己也做着动作,仿佛呀参加了比赛,正全神贯注地比赛。这时候的李老师,可真像活力四射的孩子呀!
友谊第一比赛第二,我们虽然只得了第二名,可虽败犹荣,因为我们尽力了。加油,争取下次夺冠!
【描写拔河比赛作文】相关文章:
描写拔河比赛的作文11-03
描写拔河比赛作文02-14
描写拔河比赛作文12篇12-02
描写拔河比赛作文(12篇)12-02
描写拔河比赛作文(精选12篇)12-02
描写拔河比赛的作文14篇11-03
描写拔河比赛的作文15篇11-03
描写拔河比赛的作文(15篇)11-03
描写拔河比赛的作文(精选15篇)11-03