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暖暖的回忆作文3篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的暖暖的回忆作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
暖暖的回忆作文1
从我第一天入学起,我原以为六年是个漫长的岁月,可当我要离开的那一刻时,我仿佛觉得时间过得好快。
记得那次,我校举行“做一个有道德的人”演讲比赛。当时,在此之前,我还没登上过舞台,当着别班同学的面讲话。我只好推辞,可班主任坚持要我演讲,说我这孩子内向,要锻炼一下我,我只好接受了。演讲稿是班主任给我的,他说只要把演讲稿背熟就行了。在演讲的前一刻,老师和同学们都给我加油打气,让我不要紧张。霎时间,泪水在我的眼眶中打着滚,我抿了抿嘴,走上了舞台,全神贯注地背诵着演讲稿。过后,我回到教室,看见同学们在窃窃私语,我上前一问,原来他们说我讲的不错。这时,老师走过来,拍拍我的肩膀,直夸我表现好,我听了,心里美滋滋的。
还记得那一节课,当体育老师说自由活动时,我和我的朋友一起在玩单杠。我们在单杠一会儿“翻筋斗”,一会儿“烤卤猪”,玩得不亦乐乎。正当我们玩得汗流满面时,危险来了!在玩翻跟斗时,我因手一滑,摔了下来,双腿狠狠地摔在了地上,小腿部分鲜血直流,一股剧痛瞬间袭来。同学们见了,一个搀扶着我去医务室,一个赶忙去叫老师,即便是包扎伤口时,也在一旁看护。事后还问长问短的',伤口很疼,但心里很暖。
转眼间,我们就要离开母校了。回忆起过去的点点滴滴,总让我心口觉得暖暖的。再见,可亲的同学;再见,可爱的母校。
暖暖的回忆作文2
总有一些回忆,让我们心中腾起温暖的波浪。
“一会上课英语默写,大家准备一下。”老师刚丢下这句话,同学们就立刻打开文具盒准备文具。我拉开笔袋,取出钢笔,拧开笔筒,发现塑料管里的墨水快见底了,估计只要默上两三排,就会“罢工”了。
怎么办呢?既没有备用的钢笔,也没带墨水瓶,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,这要是默了一半没墨了,被老师发现,肯定会挨批,那我就成为同学们课余时间的笑料了。
我的心跳得越来越快,额角上冒出了细细的汗珠,脑海里一团乱麻。
“你怎么了?”耳边传来了黄颢森的声音。
我焦急地说:“我钢笔快没墨了,又没有备用的。”
说着说着,我的眼泪都快流出来了。
他二话没说,拿出一支崭新的钢笔,递给我,笑眯眯地说:“我有一支备用的,你先拿去救急!”
我瞥了他一眼,突然想起了昨天的事:我追着他满教室跑,让他摔了一跤,他爬起来哭着说要和我绝交,怎么这么快就忘记我们之间的'仇恨了?莫非想是什么诈?我得小心点,提防他使坏。
我硬着头皮说:“不用,我会自己解决的”没想到,话还没有说完,他已经把钢笔塞到我手里了。
这?他不记隔夜仇,热情相助,我却去揣度他居心叵测?真是太小心眼了,我感觉脸上滚烫滚烫的。
我把钢笔拿在手里,仔细端详:它全身银白,在日光灯下的照耀下,反射出明亮、温暖的光泽。这可是一支新钢笔啊!看上去还没有用过几次。
我心头一颤,顿觉一股暖流在心间激荡,如动听的旋律一般在心头奏响。
这份温暖的友情,我会永远铭记在心
暖暖的回忆作文3
温暖之忆,一日,清晨之,得气与气;温暖之忆,为晦中一盏灯,使迷者向明;温暖之忆,是一缕春风,拂面庞,绕耳,解其冰雪吹绿之物,彼美之忆每思,常使人为福、乐!
我常问其,何谓母校者如此恋?盖其温暖之忆素留心之,挥散不去,每过尝学与居者母校,则停观望,思飞母校之草木,一砖一瓦,历历,如在目前。讽诵声师,谆谆教诲,操场上挥汗如雨者,那株梧桐树花开淡香……忆其事,则甚暖。
犹记其株梧桐树乎?我固识,春之日,淡紫之梧桐花开于高之枝头花之芳,飘满一校园,于烈日炎炎之夏余与诸友好往那个梧桐树下纳凉,且语,我又常论,梧桐树果能引金凤乎?侪伦笑曰,我不是引之凤乎?嘻哈……
犹记墙一角之三叶草乎?我固识,吾尝于所执之求三叶草中之异——四叶草,以传言,谁得四叶草则得一望。虽吾知,得四叶草之几帅大可每犹下课而走觅。然!人不得过,而我犹怀其暖处。
犹记学楼前至操场乎?我固识,于是我挥汗,努力卫荡,于是我欢笑,你追我赶,吾尝于入泮后持石室之接力棒体育,七八个好朋友在街上玩接力走于操场,虽有输有赢,有笑有泪,而今想起,诚令人温。
忆六年来学如一和之母,以其广之心,春风化雨般之爱,而我茁壮成长润,我在母校暖之怀抱中收成之力矣,智慧之力,成之喜悦。日月逝矣,但不知是那青春者,是充爱之心墙,其树,那一角,那操场,成了我的回忆中常之美。
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