飞过的作文

时间：2022-01-28 15:23:29 作文我要投稿

飞过的作文10篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的飞过的作文，欢迎大家分享。

飞过的作文10篇

飞过的作文1

　　如果说天才是寂寞的，那为何我不是天才却比天才寂寞。

　　如果说天才是忧郁的，那为何我不是天才却比天才忧郁。

　　如果说天才是偏执不达目的不罢休的，有太多的彷徨犹豫的我知道了答案，于是自命不凡的我渐渐的多了一份忧伤，蓝色的寂寞印证着我的追求，蓝色的忧郁见证着我的成长。我拥有的是蓝色的梦想，所以我庆幸。我拥有的梦想是蓝色的，所以我伤悲。面对这满意与不满意之间的现状，打开我尘封的记忆，寻找我那年的梦想，我的天才梦。

　　过去是幸福的，过父母设计好的日子是快乐的，只是那种无忧无虑的时光过于短暂……每天背着沉重的书包上学堂，听老师站在讲台上唠叨，我总是昏昏欲睡，总是不明白那些简单的不能再简单的东西为何要那样的反复强调，于是我告诉自己说我是天才。早读课的时候，总是分不清是该拿语文课本还是应该读ABC，回想起来那个时候真的是高傲的可怕，想法也简单的可以，上大学也是心里唯一的梦想，也不知道大学是什么东西，总是听见身边的'人说大学生啊，很懂很强大，天上飞的懂完，地上爬的懂一半。总是期待自己快些长大，快些走进大学的殿堂。梦碎了，我被校园抛弃了，开始我那颠沛流离的青春，背着儿时的梦想，我逆向而行。

　　青春是苦涩的，蒙蒙胧胧的，太过张扬，我的青春不曾有过飞翔，梦想停留在了起点，我的翅膀在那里夭折了。不知道从什么时候开始，开始那永无止尽的堕落，当我一不留神跌倒，可以清醒地面对自己的人生的时候，我的青春早已经不在了，年轻的我脸上布满了沧桑，当我再想用那承载着梦想的视镜看清自己时，才发现它已经破碎了，或者是在我放荡不羁的时候离我远去了。我看不清自己，日渐憔悴继而颓废，没有人懂粘合那零散的心碎，有多伤悲，我只能默默地承受着，我不知道回头的路有多艰难，看着那些自己布下的尖刺，强忍着伤痛告诉我自己，我会回去，我一定会回去的，找回我童年的心境，遗憾谁都会有，但我不会让这种遗憾留给我自己。错了就不要去后悔，无论写多么长的忏悔录都挽回不了那流逝的青春了，输掉了整个青春的我还有什么值得顾虑。即使错过了五彩缤纷的花蕊，握紧手心中那已开始萌芽的种子，熬过这寒冷的冬季，你将会拥有来年的第一个季节。

　　你看到了吗，那个春天在向你招手。

　　我相信这颗种子会成为明天的奇迹，凝结所有的炽热，我疲惫的身躯，会在下一个季节里重生。

飞过的作文2

　　草原民族对于鹰是情有独钟，敬佩不已的，哈萨克族更是把雄鹰当做本民族顶礼膜拜的图腾，这是因了雄鹰是草原的守护神。

　　游牧民族以草原为生存的依赖，从草原到草原，终其一生，都离不开草原，草原是他们的希望，也是他们的宿命。草原不仅是牧人放养牧群的草场，更是他们的精神家园。兔子还有鼹鼠却和牧民们抢夺草原上的绿草资源，最可气的是鼹鼠这种贪吃的动物它喜欢食草根。听哈萨克牧人讲，一旦鼹鼠成灾，再大的草原都会祸害殆尽，变成寸草不生的戈壁，而展翅飞翔的鹰以食鼹鼠和兔子为终生职业，鹰就是鼹鼠的'天敌！

　　鹰生活在高山、森林里，以清泉为饮，以鼠肉果腹，偶或飞落戈壁田园抓走牧民的小鸡，但主要的食物来自草原上的鼹鼠，这有意无意地维持了草原的生态平衡，保护了牧民们赖以生存的大草原，因此上在牧人的心里，鹰是英雄，因此鹰被称为雄鹰。

　　鹰的寿命长达70岁，可以跟人类有一拼，可鹰的生命似乎更富悲壮与豪迈。鹰有一张尖利的嘴，两只锋利的爪，这是鹰生存的基本工具，但鹰长到四十岁左右的时候，尖嘴和利爪会老化，抓捕食物不太灵便，于是鹰必须完成生命长河里的一次涅槃重生。

　　四十岁左右的鹰，会把自己变得迟钝的尖嘴和爪子在岩石上不断地撞击，直到骨质部分脱落，长出新的尖嘴和利爪，这是一个十分痛苦的过程，相当于生命的再生。完成这一重生的鹰又可以活三四十年，鹰在禽类中称得上勇士！

　　哈萨克牧人把鹰画在画里，写在歌里，绣在毯上，总觉表达不尽对雄鹰的赞美，许多文学作品里鹰始终是正义的化身，是弘扬生命顽强不竭的楷模，可能也缘于鹰的再生能力。

　　而鼹鼠经常危害草原，而且挖洞隐藏地下，不易捕捉，鹰却以鼹鼠为食，无意中保护了草原，淳朴善良的牧人对雄鹰的感激之情自是浓厚至极了！哈萨克牧人经常讲，草原是马、牛、羊、驼的，也是雄鹰的！

　　谁是我们的朋友，谁是我们的敌人，牧人们的心里是很亮堂的。哈萨克牧人的两句谚语说：每当雄鹰展翅时，就是硕鼠逃命日。乌云散去就是草原的灿烂。细细想想，这两句话还真说出了人世间的许多道理！

　　初春二月，我独居戈壁深处，用心膜拜天山北坡那飞过草原的鹰！

飞过的作文3

　　喜欢两句诗：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”。记得还是在上学，在一张年画上看到这两句诗的，银装素裹的的画面，很唯美，配了这两句很美的古诗，而不是“瑞雪兆丰年”之类的俗套话，在若干年前让我惊艳了一番，于是便一直记着这两句。后来学到了全诗，是韩愈的《春雪》：“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”真的是好诗!一个“惊”字、一个“嫌”字，再加一个“穿”字，跌宕腾挪，生生把早春的冷落翻成仲春的热闹，怎不叫人喜欢!

　　今年春节的天气特别好，阳光一直灿烂，气温高达十几度;年初二又立了春，在慵懒的休假中觉得春天已经向我们打开了一扇窗，越过窗，似乎已经可以窥视到春的模样。然而这只是季节这个魔术师的把戏罢了——“翻手作云覆手雨”——假期结束上班的第一天就下起了小雨，气温有所下降。一夜北风紧，第二早上起床看见人家屋顶的瓦上有些微的雪。雪花断断续续的飞，时大时小，有一阵子甚至大如鹅毛，只是没有寒冬腊月里密集，也不能堆积，转眼融化不见了踪影。我站在窗后向外望，望不见准备萌芽的小草，望不见几欲抽蕾的花儿，也望不见“东风好作阳和使，逢草逢花报发生”。四季常青的阔叶植物叶子上留有一点晶体状的雪，接近透明;草坪上面半黄半枯的草上也有一些，零零星星的，像是谁走过路过时不经意散落的。如此这般，倒是应了史达祖《东风第一枝春雪》的景：

　　巧沁兰心，

　　偷粘草甲，

　　东风欲障新暖。

　　漫凝碧瓦难留，

　　信知暮寒犹浅。

　　印象里古人写春雪，大多写的是美景与春愁，而新月派代表诗人徐志摩写的却是快乐，雪花的快乐：

　　假如我是一朵雪花，

　　翩翩的在半空里潇洒，

　　在半空里娟娟的飞舞，

　　认明了那清幽的.住处，

　　等着她来花园里探望

　　——飞扬，飞扬，飞扬，

　　——啊，她身上有朱砂梅的清香!

　　梅将雪共春，字里行间，能看到雪花的快乐以及诗人的快乐，令人羡慕!何时，我们也能够触摸到这样的快乐?即使雪花在掌心里化成了一滴水，也能留下纯净的记忆。

　　四季之中，唯春让人牵肠挂肚。春寒料峭之际，有雪花在眼前飞舞，也算是晚来的春予你我的一丝慰藉。

飞过的作文4

　　年少的自己是一只狗尾巴草，即使是生在野外，即使是无人问津，即使是遍地都是，更甚之老天只有青绿和枯黄两种色彩赋于自己，可仍骄傲地伫立于这茫茫尘俗，渴望飞过荒芜的青春。

　　——题记

　　正处年少，可沙漏在手中无情地告诉我，青春正在荒芜。一只从北方飞往南国的鸟，心心念念的是想获得一方温暖。北方的温暖已经荒芜。鸟儿用那双不知疲倦的双翅向往彼岸，正飞过北方的荒芜。翅膀像波浪一般上下画出弧线，而一群群、一对对的翅膀在冬日里更显素净的天空上揉粹为一体。我抬起手遮住眼前，向远方推进，天空、大地、花树，只只鸟儿穿插在我的指缝中。它们排着队伍从我的小指到无名指，再从无名指到中指，直到天空恢复了原有的静谧。我怀念起我荒芜的青春，它就如同这样缓缓又很迅速得逃离得无影无踪。

　　我惊诧这些鸟群为何要发出如此振奋的鸣叫，在这样的冬日，这样的令人凄凉，可它们怎会令我心生暖意。阳光细细爬满我那颗凉哇哇的心脏。拂上双眼，我瞬间发现，原来，那是飞过的力量，飞过的炽热的火光。

　　一切都是在飞过时悄然成形，鸟群飞过而振奋。是它们的`勇敢给予了飞过的力量。可我因荒芜的青春而伤感时，也是它那安逸的暖流腐蚀了骨子里对青春荒芜的决然与绝望。鸟相信飞过这北方荒芜的温暖，是短暂的，因为温暖会重来。而荒芜只是一种失去，一个令人心酸的过客，它毅然选择了飞过，并且坚持飞过。

　　我的青春面对着冷酷的荒芜，荒芜的力量令人生畏。当我停滞在鸟迁徙的这一刻，心为之一颤，何不选择飞过。飞，不是蛮者和智者的代言词，它是强者心中不变的字眼。我不愿默然为尘，不愿让荒芜成为纠缠我的鬼魅，鸟儿告诉我，当飞过荒芜时，你会发现其实这荒芜很美，鸟瞰那些曾令人刻骨铭心的伤痛，顿时生出一圈银白的光，在生命的轨迹中画下一道道痕迹。青春的荒芜，不会是我的一条迷途，它会是我飞过的一座孤岛，一条我新开辟的航线，展开我那希冀的羽翼，飞——过！

　　我是流星、落花、烛光，会告别，正如青春，不再来。但命途的荒芜还会来，我想我一定是鸟群中，那一度曾迷失了方向的一只，扑棱这翅膀，华美而伤感的飞过这片荒芜吧。

　　我只是一支狗尾巴草，不管是静默颓败还是竭力生长，我便都会甘愿放下，想象自己有双银白的翅膀，正在飞过那片荒芜的青春。

　　——后记

飞过的作文5

　　寂寞如一片灰色的森林，吞噬着她的春夏秋冬，沉浸在寂寞中的她无论如何也找不到心底的那一份光亮

　　视觉——镜子中的她如水一般的眼睛中荡漾着隐隐约约的空洞，为什么那？寂寞吧。看着身旁一张张如花般的笑脸，她迷惑了。她外表很快乐，但夜深人静的时候却独自品味着孤独，她把这份孤独掩盖的很好。身边的朋友如水雾一般在她身旁，来了又去，去了又回，她想紧紧的抓住却怎么也抓不住。看看黑夜中的苍穹，很美。原来黑暗中也可以有一片片光亮。秋天。叶稀稀落落的飘坠，随然美却不免有一些凄凉。一片泛黄的叶子独守一株秃枝，那片叶子是她吧，她想。于是她开始挣扎着，想从寂寞中爬出。

　　聆听——林中有一只鸟在独唱，像她自己一样唱着没有人听的歌，树叶哗拉拉的响，伴着远处的警鸣声，才使她第一次感觉到这世界的真实，这使一种廉价的'美。寂寞有时也是，美丽的，不繁华，不喧嚣。但这美的背后却伴了少许的忧伤，忧伤美吗？她不知道，也许吧！走在大街上，听汽车来来往往的鸣笛声，这就是城市，永远没有安静的角落。外界的喧闹显露了她内心的孤独，她要离开。考试失利，听着父母没完没了的斥责声，她感到无力。这是一个怎样的世界。幻想中，她需要的是轻柔的鼓励，但这永远都不会出现，她知道。什么时候能出现一只结实的船有足够的力量载着满是忧愁的她离开这片灰色的森林。

　　触碰——抚摩自己柔顺的长发是什么感觉？柔柔的，却很干枯。郁闷吧，抑或是孤独，

　　她不知道，也许两者都有。在她身上从未发生过值得回味的事情，让她感受不到自己真实的存在。这让她想起了月亮上的嫦娥，纵有千年绝美的容颜，却在广寒宫独守一生。没有了心仪的环境，似乎自己的美貌也变成了无用之物，像她一样，优点很多，却在环境的压迫下，孤独、寂寞的活着……

　　回味——人生是一条走不晚的路，美丽也是暂时的，倒不如去拼搏。她累了，寂寞是魔，一个美丽而又残忍的魔，她决定了，她要勇敢起来打败这个美丽而又残忍的魔。

　　时光流逝，如今仰望苍穹早已没有了从前的空洞，因为，勇敢赐给了她一双翅膀飞过那一片寂寞的森林。

飞过的作文6

　　我多想飞过时间的海，来到你身边啊。

　　我多想飞过时间的海，陪伴在你左右。

　　我离开已经很久很久了，每年都只有那么两三个月的时间陪你；我因为上学过不去，你因为工作回不来。

　　你可曾知道，我有多么多么的想你啊；你又可曾知道，没有你的日子里我过得怎么样，开心吗，快乐吗？不，你不知道，你不理解我！我们始终跨越不了那道时间的沟壑。

　　你可曾知道，你认为你理解我，其实并没有，你不懂的，就好比我们老师说的：“看看那些跳楼的学生，承受不起任何压力，读书很难吗，要跳楼？你们就是过得太好了，好的连这点压力都承受不起，大不了我上完初中不读了不就行了，真是够了！”

　　看看啊，这是什么话，承受不起压力吗？不，我比你们所想像的承受多了！我过得很好吗？不，一点也不，过得好会承受同学的嘲笑吗？过得好会被同学孤立吗？你们看到了，没有一句安慰，没有严惩他们，是了，我不该这样的，可是人人都做不到说他听不到！

　　我们是人啊，不会只有好的，也不会只有坏的，童话书都是骗人的。

　　我爱哭，现在却已经哭不出来了；你可曾记得，我小小的脸庞满是泪痕，却生生的被你们气的满脸嘲讽！可是你却不明白，不明白为什么那么小小的'一件事可以把我气哭。

　　亲爱的你总是那么幼稚，明明年纪比我大，却依旧是童心满满；亲爱的你可曾知道，我曾经也那么天真过，却依旧是被他们生生折磨成这样。

　　世界上最远的距离便是我们明明在同一个城市，每年在一起的时间却只有两三个月。

　　你可曾知道，我有多么的爱你，想要把你装到我的口袋；我最亲爱的你啊，那么幼稚，那么傲娇，却也那么爱我……

　　我最亲爱的父母啊，我们距离很近，却仍像是相隔万里……

　　我知道你们真的很爱很爱我，希望我快乐的成长，可我……已经坚持不住了。我很不好，最最困难的时候没有你们在身边，我的压力很大很大，可是我发泄不出来，我的眼泪已经流光了……

　　我们终究是相隔甚远，时代的不同，让我们彼此越走越远，我的心已经快要碎了，可是我仍找不到补救它的方法。

　　亲爱的父母啊，我会踏上那寻找答案的路，找到那个飞过去的方法……

　　愿我们，飞过时间的海，不再是隔海相望。

飞过的作文7

　　初秋，却仍旧燥热，阳光洒在玻璃上有些的许刺眼，此时的我们坐立不安。

　　已经是高三的第二个月了，还是没有明确的目标，茫然而又不肯放弃，就如此机械的过每一天。

　　那天午后，实在不想学习，看着那密密麻麻的复习资料，让人滋生厌倦，我在纸上乱划，始终划不出我想要的答案。

　　教室里面并不安静，有人窃窃私语，还夹杂着翻书时候纸页咯吱的清脆响声，突然，一只纸飞机飞过划出完美弧线，不偏不倚的落在了讲桌上，“耶，完美”纸飞机的主人拍手叫好，也许是无聊或喧众取宠之举，可是却让每个人心里泛起了涟漪。

　　“这我也会，比你还准，看好了”另一个同学不甘示弱，飞出之前，他把飞机放在嘴巴上哈了一口气，就如同小时候一般，幼稚惹人发笑。渐渐的，我们开始无心写作业，释放出内心真正的不安分，教室里面，纸飞机来回穿梭。

　　突然间明白一个道理，其实生活就像纸飞机一样，如果你蓄足了力，那么你会平稳而又精准的到达目的地，但是如果你只是随意一扔，它可能会飞得不稳，而且还会中途坠机，生活不也一样吗？如果准备好了，结果一定不会太差，可是如果只是简单地混日子，辜负时光，那么，结局就一定不会那么美好了。

　　想到这里，眼前又突然一酸，这纸飞机又像我们，未来的'我们又会在哪里呢?山南或海北，会不会沿着我们的设定的航线一直走到目的地，还是半路就已经结束了这次飞行，我不知道，也不敢想。

　　“好了，别闹腾了！静下心来写作业”不久后，班长结束了这次游戏，我们也都纷纷捡回自己的纸飞机，慢慢静下心来，教室，又恢复了开始般的平静。

　　太阳要下山了，阳光也不再那么耀眼了，而我终于画出了我想要的答案。

　　现在的努力，不就是为了将来，能够更快更加顺利的到达成功的彼岸吗？蓄足了力量，才能更加平稳，才会有了保障。

　　时间往复，每一天发生的事情，可能会相同，又可能会不同，但我会记得这个纸飞机飞过的午后，我记得我们如孩童般欢笑，记得我也曾认真思考未来和现在。纸飞机飞吧，带着我们的梦想飞吧，回到我们想去的地方吧。

飞过的作文8

　　假如说天才是孤独的，那为什么我不是天才却比天才孤独。

　　假如说天才是抑郁的，那为什么我不是天才却比天才抑郁。

　　假如说天才是偏执不达目地不罢休的，有过多的彷徨迟疑的我知道回答，因此自命不凡的我逐渐的多了一份忧愁，深蓝色的孤独证实着我的追求完美，蓝色的忧郁印证着我的成长。我拥有的是深蓝色的梦想，所以我幸运。我拥有的梦想是深蓝色的，所以我悲伤。应对这令人满意与不满意中间的现况，开启我尘封的记忆，找寻我那一年的梦想，我的天才梦。

　　以往是幸福的，过爸爸妈妈设计方案好的日子是开心的，仅仅那类无拘无束的岁月过度短暂性每日背着厚重的`背包上学堂，听教师立在讲台上絮叨，我一直昏昏欲睡，一直搞不懂这些简易的不可以再简易的物品为什么要那般的反复强调，因此我告诉自己说我是天才。早读课的情况下，一直分不清楚是该拿语文课本還是应当读ABC，回想起来那个时候真的是傲慢的恐怖，念头也简易的能够，读大学也是内心唯一的梦想，也不知道高校是什么东西，一直听到身边的人说在校大学生啊，很懂很强劲，天上飞的懂完，地上爬的懂一半。一直希望自身快些长大了，快些走入高校的圣殿。梦碎了，我被校园内抛下了，刚开始我那颠沛流离的青春年少，背着童年的梦想，我逆向而行。

　　青春是苦味的，蒙蒙胧胧的，太过张杨，我的青春不曾有过翱翔，梦想滞留在了起始点，我的翅膀在那里夭折了。不清楚从何时刚开始，刚开始那永无止尽的沉沦，当我一不留神摔倒，能够保持清醒路面对自身的人生道路的情况下，我的青春早早已没有了，年青的我脸部铺满了苍桑，当我再想要那承重着梦想的视镜看清自己时，才发觉它早已粉碎了，或是是在我放荡不羁的情况下离我渐行渐远了。我看不清楚自身，日趋苍老进而消沉，没人懂黏合那零散的心碎，有多悲伤，我只有静静地承担着，我也不知道回过头的路有多艰辛，看见这些自身布下的尖刺，忍着着痛苦跟我说自身，我能回来，我一定会回来的，找到我儿时的心情，缺憾谁都是有，但我不想让这类缺憾交给自己。不对就不必去后悔莫及，不管写多么的长的忏悔录都挽留不上那流逝的青春了，输了了全部青春年少的我也有什么值得顾忌。即便错过五彩缤纷的花蕊，紧握手心里那已刚开始萌芽期的種子，挺过这严寒的冬天，你可能拥有明年的第一个时节。

　　你见到了没有，哪个春天在向你挥手。

　　相信这颗種子会变成明日的惊喜，凝固全部的炙热，我疲倦的躯体，会在下一个时节里再生。

飞过的作文9

　　那些年我们把回忆折成一架纸飞机，埋下那些青涩。如今，我们穿越时空的界线，轻轻拾起记忆的碎片……蓝天多高就飞得多高，幼时的回忆是我最快乐的时光。不懂事又有些懵懂的我们最爱玩的就是纸飞机了。我们会把自己的心情写在上面，然后哈上一口气，扔往窗外，比比谁飞得高，纸飞机消失在我们的视线里，驾着云朵翱翔蓝天。

　　雅是我最忠实的玩伴，我们在一起配合得天衣无缝，因此被同学们称为“黄金搭档”。纸飞机是我们彼此的信号，有纸飞机的地方就有我们。单一的色可以穿越彩虹的美术课，漂亮女老师教我们做纸飞机。我们做好后涂上蓝色，纯的蓝，像蓝天一样。其他同学基本上都是七彩的。老师走下来，问我和雅，为什么只用单一的色。“蓝色代表蓝天。蓝天的颜色很美！”我们异口同声地说。美术老师不解：“可七彩更美啊，像彩虹。”雅若有所思：“单一的颜色可以穿过彩虹！”我附和着：“是啊！是啊！蓝天可以穿过彩虹。”你说：“它可以飞进我们的梦里”雅喜欢靠在我的肩上，所以在校园的长椅上经常可以看见一个扎马尾辫的小女孩靠在另一个短发小女孩的肩上。雅眨巴着清澈的`眼睛静静地看着天空说：“你说纸飞机会飞向哪里呢？”我微微地笑了笑：“纸飞机啊，可以飞过蓝天，飞向大海，飞向草原，飞向森林”她忽闪着眼睛认真听着，不时抿着嘴笑。“厄…我说不出了，你说还能飞向哪里？”我停下来，实在说不出来了。她顿了顿，想了一会儿，说：“要我说呀！纸飞机一定可以飞进我们的梦里，对吧？”我听后，兴奋了，站起来说：“是呀是呀！我们的梦里。”埋下纸飞机，埋下我们的青涩。

　　小学毕业那天，我们在一起哭了很久。我们各自考进了这个城市里不同的中学。那天下午，我们分别前，雅拉着我的手，跑向一条小巷。“雅！你要去哪？”我喊着。她不管。来到一棵古老的梧桐树下，她认真地折好两架纸飞机，依然是涂上蓝色，写上她的名字，说：“君，埋下我们的祝福和回忆，约定初中毕业后，我们再挖开，好吗？”我点了点头，接过纸飞机和笔，再添加了一些蓝，然后写上我的名字。

　　我们一起将纸飞机埋在梧桐树下，将我们的青涩埋下，将我们的约定埋下。