寻找春天的踪迹作文合集10篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的寻找春天的踪迹作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寻找春天的踪迹作文1
今天下午，我去美丽的九峰公园寻找春天的足迹。
我发现了很多春天，比如，柳叶绿枝，郁金香红紫黄，每一朵小花都有浓浓的`香味。
我走进去，看见许多孩子在放风筝。我看着，想放风筝。
我看到一棵小树，树干被雨水打湿了，像个刚洗过澡的孩子。
树上有一只鸟。它在给大家唱歌，好像它喜欢我们在这里玩。
寻找春天的踪迹作文2
周六，我们一起来到永宁公园。
就在几步之外，我发现一排柳树长出了小嫩芽。我们一边走，一边来到一片竹林，仔细寻找，却没有春天的竹笋。
走着走着，一排柳树的枝叶被修剪了，旁边还有一堆枝叶。我妈妈给我带了两个，还织了个花环。
没过多久，我们就看到了一棵开满梨花的梨树。太美了！
寻找春天的'踪迹作文3
今天，我在小区里寻找春天。
春姑娘把大地换上新的绿衣服，迎春花微笑着迎接春姑娘。聪明的春姑娘把美丽的花朵锈在草地和树上。在春小姐的.精心照料下，小树已经发芽了。
燕子在春姑娘的呼唤下飞回来了，冬眠的动物被春姑娘叫醒了。
自从董爷爷走后，人都换上了单薄的衣服。春风很柔软，不再像寒风一样寒冷。
我爱春天，我更爱我亲爱的春天女孩！
寻找春天的踪迹作文4
今天，我们精灵小队的队员们到信义坊广场集合，准备去九溪游玩。
我们来到了九溪，看到人山人海。原来大家都来找春天。这次我们的任务是找野菜。我们找到了马兰头，它长在岸边的.草丛里。它的叶子是长长的，味道是怪怪的。妈妈告诉我，它还能做菜呢，凉拌马兰头，清凉解毒，是一道很受欢迎的菜呢！还用有花的枝条编了一个花环呢！
我们从九溪回到信义坊广场，放起了风筝。
今天玩得真开心啊！
寻找春天的踪迹作文5
今天爸爸妈妈带我到公园里去寻找春天的踪迹，那春天在哪里呢？我四处张望，忽然一张风吹来，凉凉的、暖暖的。小柳树发芽了，小鸟在枝头欢快的唱着春天的歌。公园里的梅花也开了，有红的、粉的、白的，他们在争相斗艳，美丽极了。树底下的小草也钻出了大地，努力呼吸着春天的气息，呈现出一片勃勃的.生机。
我懂了，春天的脚步无处不在，我喜欢春天。
寻找春天的踪迹作文6
春天来了。在家里，我发现水仙花有四朵白花，散发着淡淡的香味。
我还在公园里看到桃花开出的小花。这是春天的信息吗？
油菜花一朵接一朵盛开。那是一条弹簧裙吗？
柳树摇着它的.长辫子。那是春天的头发吗？
春天多美啊！
寻找春天的踪迹作文7
妈妈带我们去寻找春天的踪迹，我们来到田野里，小草从地下悄悄地探出了头，柳树摇着长长的绿辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着，好像在说：“大家快醒醒呀，春天来啦！”
我们来到菜园里，农民伯伯在辛勤劳动，有的在浇水，有的在松土，还有的在插禾苗。菜园里还长着大白菜、包心菜、青菜……
我们来到果园里，果树的花真好看，有红的.、紫的、白的、黄的……五光十色，美丽极了。
我们来到马路边，玉兰花正开着呢！雪白的玉兰花怒放着，漂亮极了。
春天来啦！春天真美。
寻找春天的踪迹作文8
今天早上，阳光明媚，天气晴朗，我们一家人去郊游。
我们来到了湖墅公园，河边的柳树发芽了，在风中轻轻摆动，河面上长满了青青的小草，还有五颜六色的花盛开着，我和弟弟在草地上打闹，嬉戏，玩得可开心了。公园里的人真多啊！他们有的跳舞，有的唱歌，还有的打羽毛球，真是热闹。
最吸引我的'还是那座假山，我一下子爬了上去，站在上面的感觉确实很好，我跑上跑下，像一只蹦蹦跳跳的候子。
看来春天真的来了，我喜欢春天。
寻找春天的踪迹作文9
今天，我们在校园里寻找春天。
我一直在观察紫竹，寻找小嫩芽和嫩芽。我找了又找，还是没找到。我觉得她就像一个害羞的小女孩，但就是不肯出来。
我逛了好几次，都没找到。我听关说是她捡到的.，就偷偷跟她去了。
到了有小竹笋的地方，我又仔细看了看。确实有小竹笋，我就大声喊：“这里有小竹笋！”大家纷纷跑过来。大家都说“在哪里？”我指着说：“在那里。”下课后，我们不得不跑上去。
寻找春天的踪迹作文10
春天即将来临，趁着周末，我们一家三口人高高兴兴的去寻找春天的气息。我们来到了西湖边六公园，在那里我看到细细的柳枝上长出了嫩绿的柳芽，在春风的`吹拂下左右摇摆，仿佛在向我招手呢；边上花坛里开满了各种各样五颜六色的小花朵，好像在迎接春天的到来呢；草地上，草儿也探出了小脑袋，感受着春天的气息。
公园里还有一些小朋友在嬉戏玩耍，我也加入了他们的行列。不知不觉中天黑了，我恋恋不舍的跟着爸爸妈妈回家了。
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