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背诵比赛作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的背诵比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
背诵比赛作文1
前两天，徐老师说这几天会进行经典诵读背诵比赛，而且还有河南电视台的叔叔阿姨们来给我们拍摄，我们一听到这个消息，立马高兴起来，好希望今天就开始啊！
我们盼啊盼，终于今天早上第三节课老师说：“告诉大家一个好消息，我们的经典诵读比赛这节课就要开始了！”老师重新給我们排了排座位，又把我们分为两组，第一组背诵，第二组当背景，我们背景的主要职责是手里拿着花随着老师的手势做手势。老师把话说完，把座位换好，电视台的.叔叔阿姨就抬着摄像机进来了，这个时候教师突然安静起来了。同学们又紧张，又高兴，还有点小激动。
第一首是古诗《春晓》，同学们很顺利就背下来了，第二首大家背的也非常好，同学们都松了口气。但是在背《笠翁对韵》的时候，一开始大家都想不起来第一句是什么，我在下面也跟着紧张起来。终于不知道是哪位同学起了一个头，大家就跟着流利的背了下来，我们一颗紧张的心也跟着渐渐放下了。
虽然我们前面背得很好，但是到最后的走进春天，就不太好了，每当我们结尾的时候总有人出错，屋漏偏逢连夜雨，我们背景这边也出错了，老师手一摇一摆，在示意我们让花动起来，可是我们没动，就这样，第一次拍摄失败了。
没办法，没办法，只能开始第二下次拍摄，但还是不理想。终于再拍了两节课第四遍的时候，终于成功了，我们长呼一口气，我心里想：拍摄可真不容易啊！
活动虽然结束了，但是我明白了一个道理，干什么都不容易，但是只要我们齐心协力，就一定会成功。
背诵比赛作文2
人一生中会参加许许多多的精彩活动，活动带来的或是丰富的知识，或是深刻的反思，或是美妙的感受。我们的郭老师经常做活动，比如公益读书活动，关爱残疾人活动，《二十四节气》手抄报制造活动，《孟子》离娄上、离娄下背诵活动，演讲活动等等。每一个活动都能打开学生的心扉，放飞学生的梦想，收到良好的效果。我心中充满了无限向往，情不自禁地参加了《二十四节气》手抄报制造活动和《孟子》背诵比赛活动。
老师说：“星期四下午将有一场《孟子》背诵比赛活动，愿意参赛的填表报名。”我终于按耐不住激动的心情，填了表。一时间，我心里既高兴又紧张。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”其实，郭老师利用寒假已经让我们背诵《孟子》离娄上、离娄下了，只要再温故一下，把背过的章节连起来就可以了。但因为我9—13章背的不太熟，经常背串，所以只能报名三等奖。
为此，我开始紧张的.准备，一写完作业就开始背诵，却始终还不熟。看着张雨霏等其他同学非常熟练地背诵完，我心里既羡慕又着急。
到了星期四下午最后一节课，《孟子》离娄上、离娄下背诵比赛正式开始，赛场里划分好了区域，按照顺序依次是一等奖、二等奖、三等奖。我给检查的老师背诵完，领取了奖品，拍了照。
比赛结束后，我心里既高兴又惭愧，高兴的是我获得了三等奖，而惭愧是因为我《孟子》离娄上9—13章不太熟练，没有冲刺一等奖。
郭老师说《孟子》背诵比赛还会有第二次，下一次比赛我一定会认真背诵，向一等奖前进！
这次的《孟子》背诵比赛，我收获了喜悦找回了自信，同时也认识到了自己的不够努力背诵的不足。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”我相信，只要我努力坚持背诵，总有一天，我也会出现在一等奖的领奖台上！
背诵比赛作文3
咦，今天下课同学们怎么都在读书背书呀?哦，告诉你，原来下一节课要举行背诵比赛了!
将桌子后移空出场地，那里，将是战场，失败者，将倒下，而成功者，将得到至高无上的荣耀。这，注定是一场没有硝烟的战争。
这里，不是教室，而是密室，所有的都向往光明的大门。但，只有小部分人能推开门只有那些勤奋好学的人，才有可能推开它。下面，是解密时间：
第一关：古诗5首抽背，《老子》
Over!over!一些人，在无奈的叹息声中，已被取消资格。
第二关：默写古诗或名言，共十句。
在一个个触目惊心的鲜红叉叉下，一些人已止步不前!
终于，在一些人的.倒下，站着的人推开门，离开密室。可他们不知道，眼前的路是通往光明圣地还是黑暗沼泽!
迈出第一步，它将考验你的基础，有人忐忑不安，也有人胸有成竹，一首优美的《山居秋暝》为失败者敲响丧钟!
留下的人儿，不要得意忘形，要知道，比赛刚刚开始。通向光明的路危机四伏，掉以轻心的人儿，往往前功尽弃。
在战场上，又是一场残酷的斗争，它将磨砺你的心智。一些人被甩在后面，剩下的五位英才，将遭遇命运的绞绳，失败者，将被无情地绞杀，无缘夺魁。
又经历一场精彩的博奕，2位英才离开战场。剩下的3位，在粉笔断裂的“咔嚓”声中，一位默然离场。最后，留下的二位相视一笑，来了，终于来了!
这两位英才，一位是我的挚友——刘馨雨，一位是我——尤司辰。两位英才，在战场上正面相逢，角逐那第一的荣誉，两人旗鼓相当，究竟鹿死谁手?
在一片寂静的战场上，两名精英明争暗斗，我表面平静，实则心中暗涛汹涌，却也未发挥失常;刘馨雨也不甘示弱，表面强硬，实则与我一样紧张。
我们二人久久不分胜负，于是，一个特例诞生了，两人都是第一!
我与刘馨雨长舒一口气，随即笑了，我们携手，推开光明的大门……
【作者:尤司辰】
背诵比赛作文4
上课铃响了，钟老师乘着歌声的翅膀笑眯眯地走进教室。钟老师双手往后一背，扫了同学们一眼，说：“同学们，既然我们已经把《学弈》这片课文学完了，那么，我们来背一背怎么样？”钟老师边走边说，样子好像对我们充满了信心。
“哗”，一阵混乱，如热锅上的蚂蚁。几秒过后，教室里恢复了平静，同学们全神贯注地盯着钟老师看，63双眼睛已聚集在了一点。同学们似乎已等的有些急燥了，教室里出现了一点儿小小的声响。钟老师嘴角悄悄的往上翘了翘。“那我们先请第五排同学好不好？”“从左到右依次来吧！”全班又一阵哗然。坐在我后面的周灵佩左右看了一下，发现是自己第一个，还没回过神来，就被旁边的刘翔宇喊起来了。“恩，弈秋，通过之善意者也。使，弈秋悔二人弈~”是‘诲’不是‘悔’，全班纠正到。“哦，使弈秋诲二人弈！”她改正道。我看见同学们有的.满意的笑了笑。全排背完了，钟老师也给了“酬劳”的，每人加了两颗星星。 同学们一看老师手中的花名册，眼睛都亮了，一个劲的争取把手举到最高，连吃奶的劲都用上了。第七行被抽到了，第七行的同学受宠若惊，得意慌了，摆出各种胜利的手势家迷人的pose显示出他们的兴奋。没被抽到的同学也跟着他们背，想把它背的再熟些，好让老师多加几颗星星。第七行的同学吸取了第五行同学的教训，明显要背的好一些。而第三次抽的第二排就更上一层楼了，背的又熟，声音又大，于是各各加了三颗星，露出了胜利的微笑。
我想：这次背诵比赛并不仅仅是一个简简单单的背诵比赛，因为它体现了我们6.3班别具特色的一面！
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