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走过风雨作文

时间:2022-01-25 12:19:00 作文 我要投稿

走过风雨作文(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的走过风雨作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

走过风雨作文(15篇)

走过风雨作文1

  风雨飘摇,仍有矢志不移的信念;断桥残雪,仍有天老地荒的誓言;风花雪月,仍有沧海桑田的承诺;未雨绸缪,仍有孤独行走的明灯。我们无悔,因为我们拥有的青春年华。——题记

  风吹忆成夏

  浮生若梦,只是行云流水,无法捉摸,无法猜透。天高云淡,物是人非又有谁来偿?花开花落无奈何,怕只是转身时,我只是红尘泪一滴,别离相聚无奈何,怕回首时,我只是独自一人,泪一颗,千爱万恨终成昨天

  蒲公英随风天涯海角,风与我莫不就像是一只完整的风筝,或许不是心心相印,只是同病相怜,小学六年稍纵即逝。在我迷离的时刻,曾有风陪伴,风铃摇晃,摇走相思,风筝断线,我们的友谊也到尽头。陌路青春上的空白,又有谁来填?用句号给我们曾走过的日子画上完结。如今的完美,现在的回忆,过去的又何必留恋,以后的又何必憧憬?

  雨落裳成泪

  她是一个沉默而极有内涵的女孩,没有瑕疵,纯洁一如白纸。但她不是乐天派,只想静静亭立,出淤泥而不染,沉默少语,她一向如是。

  雨季,一个令人孤独而又及其感慨的季节,丝丝细雨就像是感伤离愁一般,萦绕心头,久久不去,若不是心头百合已开,只是落得孤单落寞。我想,如果要为她选一个字,“雨”再合适不过了。与她相处的时光,我成无比充实,有时候夜里入梦,梦中弦月如歌,笙箫如诉,明灭光影之间,我们月下漫步。她曾经对我说:要做勇敢的'女孩,看天上云卷云舒,静待下一季花开不败。我感谢她,也曾经回忆起那首歌谣:我看见天空很蓝,就像你在我身边的温暖,生命有太多遗憾,人越长大就越觉得孤单。

  雪未央成殇

  又是一季初雪,窗外飘起片片白雪,飞舞的小精灵就像天国的angle,纯洁无暇。

  初见“雪”是在初一,他给我的第一印象是内敛,秀气。他不像其他男孩那样活泼好动,只爱静静地坐在位子上若有所思,让人琢磨不透。那年,我们是同桌,谈论着彼此的未来。你说,要考上最好的高中,我们一起都努力。说着笑着,我们长大了。且行且珍惜,或许他已不是曾经的少年,但我永远记得我们的约定。

  短短几年,从陌路到相识,从相识到相知,人世间的一切悲欢离合与阴晴圆缺都不是我们所能掌控。苏子有云:但愿人长久,千里共婵娟。

走过风雨作文2

  在星期二时有一位老师来给我们上课,她上可是给我们看了一个短片,让我印象深刻,刻骨铭心。这个短片讲述的是在《中国达人秀》的舞台上,一位十岁时被电锯去双手的一位坚强的青年——刘伟,在舞台上用赤裸裸的双脚触碰着琴键,他的脚在琴键上跳跃着,这时我无法想象他失去双臂时那噩梦般的情景,但是他还是活泼、阳光地在舞台上出现了。

  如今,他就坐在这,没有双臂,可满脸笑容,脸庞苍白而带满自信,脸上显出成熟和从容。他用他沉闷而忧郁的琴声,诉说着他失去双臂的痛苦,我听到了我听到了他的一个个忧伤的故事,也是一个个令人惊心胆战的传奇,他不但大声地告诉我们,也在告诉失落低沉的自己,告诉走出那弱小心房的自己,他更告诉他灿烂的明天。让自己敞开心房地去释放,我感受到了他坚定的信念在燃烧着,我看出他是经历了多少风风雨雨才有了今天如此灿烂的彩虹。他忧郁的琴声告诉了我他不仅是身体上在伤痛,也是心灵上的打击和创伤,更是对未来的恐惧。但刘伟坚持着,以他顽强的.毅力和令人心酸的笑容。他平凡的外表下藏着一颗多么顽强有力的心啊!我深刻地感受到:跟刘伟比起来我们生活中这些抱怨和挫折又算得了什么呢!我们既然有这么健全的身体就要更加努力学习,乐观地面对挫折!

  因为只有经历了风风雨雨,才能见到灿烂的彩虹!

走过风雨作文3

  这个冬天异常多雨,“淅淅沥沥”的雨已经持续了五六天,阴暗的天,低沉的云,还夹杂着寒冷的风。我厌恶这种天气。

  期中考试刚刚结束,我的心更加沉重,更加压抑,坐在座位上,看着语文试卷,我的心就像被刀割了一样,无比的痛。

  我趴在课桌上,连看试卷的勇气也没有了,浮想联翩地一点头绪也没有,不知道在想些什么,只是看到一张在嘲笑我的试卷。

  回到家,躺在床上,姐姐来我家找我玩,她问我考了多少分,我说:“你看那张试卷吧。”她看完了以后,对我说:“没关系,这次考得不好,下次考好一点就行了。”我说:“没办法了,我完了。”“什么完了,考成这样就完了,那那些不及格的人会怎么样啊,你跟我走。”姐姐比我大,我当然没有她的力气大,只好乖乖地跟她走。

  外面下的雨很大,雨点不停地打在我们俩的额头上,她领我到了我家屋后的一个小巷子里,她松开了我的.手,想要踏过这里去,我拽住了她说:“我们走另一条道吧。”“不行,既然来了就一定要走过去,如果遇到一点点挫折你就退缩,那么将来你还能做什么大事。”我惭愧的低下了头。她迈这块石头,跳到那块指石头,我也只好跟着她迈这块,跳那块。终于,走过了这里。

  是啊,人生怎么能一帆风顺呢,一帆风顺你能过去,暴风骤雨就不行了吗,虽然是坎坷的,但也过去了,不是吗。记住:人生不可能一帆风顺,不经历风雨,怎能见彩虹。

  回到家,我有了信心看这张试卷,我的心情也会比刚才好一点,我躺在床上,看着天花板想:我之所以考得这么烂,是因为我看的书太少了,阅读能力太低了。妈妈进了我的房间,看到我现在这个样子说道:“不要灰心,这次的失败只是你人生步入成功的开始,从今天起,让我们共同努力吧!”

  妈妈姐姐的话深深地印在了我的脑海里,我一辈子都不会忘记。

  是啊!人会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的!

走过风雨作文4

  又是一年春花落,在即将步入盛夏之时,我们也将迎来中考,同时,也意味着分别。

  那一张张熟悉的脸,终定格在那张象征结束的毕业照上。曾经,那么期待着拍毕业照,因为那意味着我们即将实现梦想,进入理想的学校。可是,当这一天真正来临的时候才发现,这也意味着我们不能再像以前一样一起学习,一起在课间谈天说地。

  中考前的一个月,学校为初三分了A、B各四个班级,初到新的班级,我有些许不适应,觉得自己不会把这里当成自己的班级,但也理解学校领导这么做的用意,只好无可奈何地接受。分班后第一次,也是最后一次中考前正式的考试,我的成绩确实提高了,此时,我们也慢慢融入了这个新班级。

  本以为自己不会再与原班级的却被分至另一班级的同学们有太多交集,可是,随着在毕业照上签名留念的兴起,我发现同学们都一直怀念着原来熟稔聊天的日子。

  春游时还是按原班级一起活动,这次的春游比起以往显得有些死气沉沉,车厢里仿佛是一阵死寂,不再有同学们的欢声笑语,也不再有羞涩动听的歌声。听着耳机里传来的悦耳乐声,我不禁怀念起过去。

  艺术节闭幕活动时,我们原九(2)在操场上集体合影留念,可回班级后班主任却感叹这张照片太正式,提议我们再拍几张。看着同学们毫无芥蒂的嬉笑打闹,我也抛开以往的'羞涩,与他们一起放肆地大笑。这时,我们才仿佛是处于青春年华、朝气蓬勃的学生。只是,很快地,这份快乐又被接下来的紧张学习与淡淡的悲伤淹没……

  每当听到隔壁班传来的笑声,我便会与分在同班的好友对视一眼,而后无奈叹气:那种快乐,我们怕是不会再感受到了吧……

  离中考还有四天,我的朋友们,抛开自己的执念,努力向自己的梦想前进吧!希望我们能在高考之后重新聚在一起,回顾我们温馨美好的初中生活。同窗四载,回忆永在,友谊却不会断……

走过风雨作文5

  一年前,怀着兴奋与期待,来到了高三,来到了令我梦寐以求班级——2班。不知为什么,心中的一丝兴奋悄悄转变成了害怕与恐惧。高三,意味着距那神圣的殿堂——大学又近了一步,而自己的准备还不充分,自己的羽翼尚未丰满。高三,意味着还有更大的挑战与困难,走不完的沟沟壑壑,算不完的加减乘除,背不完的之乎者也。虽然有了些惧怕,但我相信,凭借着我的努力,我定能充分准备,丰满羽翼,振翅高飞。

  初到高三,十分不适,感觉自己的行为与这冲刺的.高三格格不入。感谢老师,当自己懒散时、骄傲时,老师旁敲侧击,督促改正。当自己犯错误时,老师循循善诱,不厌其烦地说着如何改正,如何提升,感谢老师。我们的老师既有着母亲的无微不至又有着父亲的严厉深刻,他们超越了做为一个教师应尽的责任。他们把青春的热血洒在那个三寸讲台上,没有埋怨没有牢骚。不说沐风栉雨,不说披星戴月。

  学校有校规,不成规矩,无以方圆。学校的规则并非为个人制定,而我只是那其中的一员,我无理由,也无权利去抱怨这规则。因为这规则是为我好的,是为我的大学梦而存在的。从每天早晨的晨读,中午的午休,到晚上的自习,在规则中无不透漏着学校领导与老师对我们的关怀与爱。三餐的陪伴,朝五晚十的奉献,在规则中,无不显示出学校老师的爱学生之深。他们舍弃了多少月圆的夜晚家人的陪伴,于学校大家庭中播撒着爱与希望,而又有多少生病本该休息的时刻,为同学们的学习而舍弃休息,放弃一切。她们是师,而又做了多少父的事情,感谢她们。

  升入高三后一切的一切都在我脑海中放映。300天的誓师大会,200天的励志班会,百日放飞梦想的气球,擂起冲锋的战鼓,家长多次参与的班会及他们对同学们的殷切祝愿,高考前的“十全十美”,写满“加油”“必胜”的红皮蛋,最后的离别班会……都已成为美好的记忆,深深地印在我的脑海里,成为挥之不去的永恒。

  感谢高三,让我懂得了付出与收获;感谢高三,让我明白了微言与大爱;感谢十三中,让我有了腾飞的平台;感谢我可亲可敬的老师们啊,有你,才使我的高三散发别样的光彩!

走过风雨作文6

  生活总是喜欢逗弄着我们,在你失望无依时闪一点火花给你希望,让你不能死心。在你快乐无忧时又冷不丁地泼你一身冷水,惹得你坐立不安。

  生活又如同一段漫长又短暂的路,这条路披在座座山丘的绿毯上,时而上,忽而下。而我们就像是行走在路上渺小的行人,即使穿了不合脚的鞋,把脚后跟磨得起了水泡破了皮,也只能受着,默默地向前走去,待到休息处,才可喘息。休息处在哪儿?终点。

  若谈那年风华落叶。那是我在某日报道上阅读到的实事:流浪歌手陈州,用双手登五岳。大大的黑体加粗N号字映入眼帘,我想所有人都会为这种罕见的新鲜报道而提起兴趣的吧!报上说:“流浪歌手陈州因事故而不幸地失去了双腿,他用两个矮小的木桩子当脚,双手提着沉重的木桩子攀登五岳,并在途中唱起了自己创作的歌谣笑着接受采访。”读到此,我心中对他已是满满的敬佩与赞扬。你想,正常人都叹之艰难地五岳他居然一一登上了,没有放弃和叹息。你想,一位失去双腿的残疾人没有对自己的不幸遭遇而举白旗投降。这些,难道不值得我们问他敬佩地鼓掌吗?

  而我呢,我会因为体育课长跑的'“魔鬼训练”而哀声叹气;我会因为爬山的不易而放弃山顶美丽的风景;我会因为熬夜背书而对学习感到厌烦。人性还真是可笑,我这些鸡毛蒜皮的小挫折与陈州的遭遇并论起来还真是小巫见大巫,血淋淋的对比。

  想想也是,生活本就不易,成长本伴随痛楚,我们既已无权决定生死,为何不尽全力去过好我们可以选择的日子。人就应当活在当下,不念过去,不畏将来。挫折来临时我们昂起头接受挑战;跌倒在低谷中我们抚着流血的伤口继续前行;风雨路上我们穿行在冰冷的雨中不放弃希望,仍然飞翔。

  生活就像著名政治评论家白岩松所写的书名《痛并快乐着》,不到终点就不轻易言弃,做一个让自己都骄傲的自己,走过风雨,跨越泥泞。

  谁不是在荆棘中穿行的红尘过客,你成功地战胜了它,你就是生活的强者!

走过风雨作文7

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。没错,要想成功,要有对于音乐的执着,对那根琴弦(的)留恋,对指尖疼痛的忍耐。风雨过后,方于那舞台上奏出最华美的乐章。

  从我第一次听到吉他的声音,一种无法言说的美妙便于心中涌起,那是一种向往,一种渴慕,一种热爱。

  从此,我便与吉他结下不解之缘。

  每日回到家,我总是奔向卧室,先捧起吉他,享受着左手在品格间飞旋缭绕,变幻无穷;右手在弦与弦之间轻拨细挑,划出美妙的声音。但好景不长,在我练习我的'参赛曲子《成都》时,我的路,似被堵住了,前方,乌云弥漫。

  大横按,每位吉他爱好者必过的难关。无论多么流畅的演奏,到这里时,那声音定会戛然而止,变成焦躁的、拉锯般的声音。我的左手不断地在品丝之间变换着力度、角度、方向;右手不断增大力量或变换位置,那声音却仍不堪入耳。我的手指上出现了一个又一个深刻的血痕,如刀光剑影般切割着我的手指,亦摧残着我的心,我只感到自己走在风雨交加的夜,无论我如何奔跑,却望不到一丝光明

  我躺在地上,心中不可抑制地生出了放弃的念头,但当我看到手上的伤痕、弦上的汗水,又回想起自己的决心时,内心中惟余下一个念头我,不能输!风雨挫折,阻挠不了我前进的脚步!

  我重新抱起吉他,手指轻划过琴颈,又重新印在那上面,它仿佛也在欢快地颤动,为我的信心,为我的执着而喝彩。

  此时此刻,那大横按在我的眼中,并非一道天堑,而是我的一个垫脚石,助我奔跑更远。弦再一次被拨动;品,再一次被按住,我似乎忘记了那手上的伤痛,在这世界中,仿佛只剩下了吉他与我,只剩下那渐入佳境的声音

  让我掉下眼泪的,不止昨夜的酒在比赛的舞台,我放声歌唱。曲终,掌声雷动。我攥紧那布满伤痕的手,灯光映在那汗水上,发出灿烂的光

  那次比赛,我拿了金奖。我知道,这一切,是我与风雨搏斗拼来的,是我与挫折挑战而赢来的!

  只有流过血的手指才能弹出千古绝唱;只有经历了地狱般的磨炼,才能拥有创造天堂的力量。走过风雨,我更加坚强,走过风雨,使我铸造辉煌!

走过风雨作文8

  三年来的风风雨雨我们一起走过,共同成长。———题记

  三年前,56个稚嫩可爱的孩童聚到了一起。那时的我们那般羞涩陌生,各自坚守阵地,从不“对外交往”。时间是一切事物的润滑剂,长时间的相处让原来的“一盘散沙”凝成了一股紧绳。

  三年来我们哭过笑过,三年来我们打过闹过,三年来,我们情更深意更浓。

  三年前的广播操比赛大家还记的吗?一听到这个消息大家都在心里暗暗的下决心:这是咱们班的第一次比赛,一定要好好表现,为班级争得荣誉。接下来的几个星期我们刻苦训练,生怕拖了班级后腿。骄阳下,即使汗珠布满额头,即使胳膊酸痛,我们也顾不得擦一下,歇一下。清晨、中午、傍晚,在操场上总有班主任和大伙儿刻苦训练的身影。成功总是属于刻苦的人,我们赢啦!看着体委手中捧着的奖状我们笑了,笑得如此的甜。

  记得那一次咱班考试失利吗?全班都一片沉静,眼眶中久久盘旋的泪终于掉了下来。“自己为何如此粗心,就像的.成绩对的起自己对得起老师吗?”但我们并没有因此而一蹶不振,我们互相鼓励,共同进步……“塞翁失马,因祸得福”

  我们因为这件事,走的更近,“拧的更紧”。

  同桌啊!你还记得那次我们吵架吗?当时我们是那样的可爱幼稚,仅因为一块儿碎纸我们大骂对方,甚至差点动起手来。最后我们还赌气不再说话。可是两年的同桌情有那么容易断吗?那次我发烧却没有药还不是你第一个送来的吗?现在想起来真是想好好的对你说一声:谢谢你,陪伴我三年的同桌。

  三年来,我们一班人的感情不断深厚,关系更加紧密,不知不觉咱们已经成为一个集体。

  有苦一起吃,有乐一起享,天塌下来,咱们一起咬牙撑着。三年来的风风雨雨我们一同走过,一起成长。

  三年来,我们学会了努力拼搏,学会了合作,学会了宽容与谅解。

  料峭春寒让迎春花开得更为茂盛;萧瑟秋风让菊花更加鲜艳;凛冽寒风只是让梅花更加傲然挺立;一起走过的三年风雨只是让我们成长,让我们一起长大,让原来的幼苗长成含苞待放的花朵,即将散发清香!

走过风雨作文9

  我相信,风雨过后定能见彩虹。耳机中的歌曲萦绕耳畔。望着被雨水洗刷过的世界,闻着雨后芬芳的空气,感受着心间走过风雨后那抹畅快。

  丝丝琴声荡起,引得思绪游走在时光渡口

  吱刺耳的琴声响起,望着那只离标准位置只差一点的手,心中十分失落,正逢迎上老师那更加失落的眸,我羞愧地低下了头,自知败给了那并不修长的手指。你,唉,回家再好好练习吧!老师垂下眼帘,委婉地下了逐客令。

  站在老师家单元门外,肩上的琴异常沉重,耳边全是初学时老师赞扬的声音,再想想现在,这日日退步的琴技,好似还不如当初。心头上乌云密布,顷刻大雨滂沱,淋湿的心想到放弃绘画的'那一天。要不,就此放弃

  回到家,将琴摔在沙发上,又赌气般将琴谱撒落一地,可怜的琴谱在空中无力地盘旋,最终落下。其中有一张撞在琴弦上,激起轻轻的空弦声。它像一把钥匙,打开了那扇封闭的门,我心中一颤。记得刚刚选择琵琶时,是痴迷于它那娉婷的身姿,无事时也最喜欢拨弄空弦,看琴弦震荡,听琴音袅袅,那时的我是因为志在于它才放弃绘画的啊!那时老师与我说过学琴是要经历风雨的。我在心中恨恨地批评我自己:你难道忘记你最初的梦想吗?如果你现在放弃,不就是辜负了自己当初的那颗心吗?我拾起琴,当狂风在耳边刮响时,只当微风拂面;当暴风雨在眼前倾盆时,只当屋檐滴水;当闪电在头顶肆虐时,只当萤火流逝。我知道我在风雨中行走,我也知道我一定会看见彩虹。

  如今,望着书柜中的奖状,我也清楚,我走过风雨,我也无畏风雨。

走过风雨作文10

  人生总有不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神,顽强的走过风风雨雨后,我总会看见久违的彩虹。我在班级里的数学成绩一向是名列前茅,但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思,考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到,考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后,面对67分的成绩,我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样,我真是又气又恨。我输得好惨啊!回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里,背着人流下了悔恨的泪水……“你说风雨中着点痛算什么,擦干泪不要问为什么!”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起……是的,这点风雨算什么?我一定要走过风雨,用我的努力获得胜利!

  为了我数学的崛起,从此,爱不释手的游戏机被我束之高阁;每日必看的漫画书被我打入“冷宫”;而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病,我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误,我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病,我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来,我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球,可“人在操场,心在数”出正想得入神,头猛地被撞了一下,原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好,脑子好像开窍了,顿时灵感大现。于是,我顾不上疼痛,连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的'过程是艰苦的,可收获是甜蜜的。

  有志者事竟成!经过不懈努力,我的数学成绩在几次测验中又再次回到领先位置。终于,我迎来了期终大考。我信心百倍地走进考场。拿到试卷,我仔细审题,认真计算。填空题、选择题得心应手,解答题,综合题一帆风顺。等到公布分数的那一天,我怀着激动的心情拿到了97分的考卷。

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”,没错,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有坎坷挫折,但是正如歌词中唱到的只有勇敢地面对风雨,才能迎来灿烂的阳光、美丽的彩虹和无限光明的未来。

走过风雨作文11

  宇宙中,我们无比微小。但是,微小的我们却拥有着各自波澜壮阔的一生。漫长的人生旅途中,陪伴我们的是一路的风雨及一颗不甘放弃的心。

  作为我童年时最好的朋友,在那一刻,我从他狰狞的目光中感到了绝望。

  启帆是我童年时的朋友,上小学时,我们朝夕相伴,形影不离。我们的友情让人羡慕,我也认为我们将会是一辈子的`知己,也曾憧憬过未来这样的场景:两个年逾古稀的老人坐在一起聊天、下棋,当别人问起时,他们会笑着说:“从小我们就是好朋友!”

  然而,这些对未来的幻想却被他越来越少的话语和越来越忧郁的眼神慢慢碾碎了。渐渐地,他清晨不再喊我一起上学,周末不再约我打篮球……。他让我感到越来越陌生。有一天放学,我看到他竟举着拳头威胁比他矮一头的低年级同学。我冲过去拉住了正要动手的他,他转过身,愣了一下,不耐烦的说:“干什么?这不关你事!”

  “怎么回事,他哪里惹到你了?”

  “不为什么,向他借点钱花花。我们不是一路人,你别在我面前指手画脚!我厌倦了天天陪你做作业,为了道破题听你喋喋不休,和他们一起浪迹社会,不更逍遥自在!”他指着远处一群留着怪异头发的人骄傲地撇下几句,甩甩头扬长而去。

  我站在原地,看着他渐渐远去,大脑一片空白,如墨水般浓稠的黑暗慢慢包围了我。那时我真想有人把我摇醒,告诉我只是做了个噩梦。

  时光荏苒,几年过去了,我也渐渐和他失去了联系,只听说上了初中后,他更加嚣张,参与了几次集体打架事件。近来听说他好像在一次冲突中受伤了。出院后,却依然不知悔改,在三番五次地挑战了学校纪律的底线后,辍学回家了

  浩瀚的宇宙中,我们是无比微小的存在。行走在曲折的人生之路上,你不知道何时会误入歧途,陷入黑暗。然而,在这风雨路上的我们只要相信心底的希望,那丝微光就会成为人生路上的灯塔,指引我们在人生的风雨中,勇敢前行!当我们回首往事,那与风雨一起走过的日子将永远成为珍贵的回忆!

走过风雨作文12

  走过风雨,就是走过一段心路;独立面对风雨,才会迎来人生旅途中真正的成长。

  ——题记

  我想象自己是一个流落异乡的旅人,手中提着厚重的旅行箱,在落满枫叶的小径上缓缓前进。

  我路过原野,金灿灿的油菜花如同阳光般充斥了每个角落,每一缕清风里都有独特的明媚而温暖的气息,金浪翻涌着火热的生命力,被雨水涤荡过的天空异常纯净,仿佛被轻纱包裹的蓝汪汪的水晶。空气里还弥漫着泥土混着青草的味道,浑身如同洗尽铅华般惬意凉爽,我在无数沉甸着木棉花的树梢,采撷一片火红的花瓣,留作厚厚的日记里被压得扁平的书签。

  我步行的足迹完整地保留在走过的湿润的土地上,也许有一朵朴素纯白的蒲公英从这里开放,将着浅浅的痕迹轻轻掩盖。等时间悄悄地抹去一切痕迹,这条鲜少有人来过的小路还会像当初那般幽静美丽,荒草萋萋,是否会有人在我曾驻足留恋的樱花树下,缅怀那早逝的生命?

  一年四季的`香气在一本本书籍的扉页上流转,那里记载着对这个世界窥豹一斑的认识和描绘,记载着不同季节却同样美丽的梦想和心情,柔和的风在调皮地跳舞,旋转,深情地亲吻着泛黄的书页上群蚁排衙的铅墨,那诗意的惆怅就在漫不经心中荡漾了。

  我独自走过很多地方,粗略地欣赏过大自然奇妙的鬼斧神工:那险峻雄奇的群山和清新淳朴的河流,那气势磅礴的云海和虚幻缥缈的海市蜃楼,那辽阔无际的草原和波澜壮阔的大海我也曾在茫茫沙漠中挣扎求生,在暴风骤雨中颠沛流离,在荒山野岭中路迷粮绝,在险峰峭壁上踯躅徘徊。我看过太多亮丽的风景,也品尝过太多苦酒的滋味,但这就是成长,这就是人生,这就是谁也无法逃避的轮回。

  我想象自己是一个立志环游世界的航海者,一生与小船相伴。

  我早已习惯并学会欣赏大海那看似单调的画面下无穷无尽的美丽。当黎明的微光划破幽邃的宇宙,我便站在甲板上看着太阳从灿烂的朝霞里涌现,瞬间喷射出万丈绚烂的光芒,平静澄澈的海水仿佛燃烧成熊熊大火,海风很凉,但是我感到很温暖。我知道今天一定会是个万里无云的好天气。

走过风雨作文13

  许多人在面临困难与挫折时,没有勇气去挑战它,而选择退缩与放弃。

  在学习生活中,常常有同学自叹自怨,因为他们认为自己很笨,学习成绩永远比不上别人。第一次考试知道了自己考得很差,便认为自己就只能这样了,就采取一种“破罐子破摔”的方法。其实他们这种消极的方法只会让自己陷得更深,难道我们不能换一种方法,使自己勇敢走过风雨吗、

  曾有一位教师,他的成功背后却经历了无数的风风雨雨。在他的读书时代,她很自卑,不爱与别人交往,同学们也有意地疏远她、排挤她;她在班里的成绩很差,老师也因此时时批评她。同学们的疏远、排挤,老师的批评与不理解,使她变得孤寂。

  除了她自己,谁也不知道她内心的'孤独与自卑。积攒了这么久,她第一次在一个课间痛哭流涕……

  不久,班里来了位语文老师。也正是因为这位语文老师,使她改变了她自己。

  语文老师的一次课上,她布置给学生一个任务,要求学生们写一篇关于自己或周围人的文章,这位老师很亲切和蔼,她对学生们说;“即使明天交不上来也没关系,只有你们用心了,写多少都没问题。”

  这一次,她将自己的心情写给了老师,文中写到;“老师,我感觉我的生活好累啊,在学习中,我成绩很差,经常受到老师的批评和同学们的嘲笑,还有在家里,父母对我的误解,我的压力真的很大。”这是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里写道;“我好像一只折断了翅膀的小鸟,注定永远飞不上自己仰望已久的蓝天……”语文老师看了她的作文后,为自己感到很欣慰因为难得她告诉自己真实的情况。老师在课堂上表扬了她,说她写得很好,老师读懂了他的孤独,便主动提出与她结交为好朋友;课上是师生,课后是朋友,她很开心。从那天起,她摆脱了自己的孤独,上课的注意力也很集中,不久,她的成绩上升了许多。后来,她考上了自己理想中的大学……

  我们在面临困难时,不应该选择退缩与放弃,而是善于去挑战它,勇敢去迎接它。我们应该坚信;不管多大的风雨,我们一定能够走过去。正所谓;“困难就像弹簧,你弱它就强。”所以我们应该勇敢迎接困难,并勇敢去挑战它,走过阻挡自己的风雨。

走过风雨作文14

  每个人的道路上,总会有一些坎坷,难免会有一些不如意,有谁的人生会是一帆风顺的呢?

  今天,英语老师给我们布置了一项特殊作业,让我们回家录一段英语对话,说英语要感情丰富语言流畅……要求。我回到家里,马上打开点读机,用录音功能准备录音,第一次,只说到一小半就出现了停顿,我想可能是太紧张的.缘故吧!第二次,我又出现了停顿,第三次好一点了,就这样一共录了六次,还没录成功,我心里就有点着急,心里想:“我为什么会录不成功呢?可能是因为我没读熟吧!前六次失败让我自信心下降了不少,就看这第七次了,如果再不成功,我就要放弃了。

  第七次开始了,我先打开书本反复读,一直到能倒背如流为止,我还给妈妈背了几遍呢!开始了,我流利背起来,慢慢的我进入这段话中,有了感情,不一会就来到老师讲过的最难的地方老师说要放松,我按老师的去做,果然最大的难关也被我克服了,但还不能骄傲,因为关于失荆州——骄兵必败,所以我以平静的心态把后面的对话录完了,我终于长吁一口气,脸上露出了笑容。第二天,老师听了我的录音,当场表扬了我,我看到同学们羡慕的眼神,心里更加美滋滋的。

  我们如果碰到一些坎坷,一定不能退缩,不能放弃,因为只有走过风雨,才会得到成功。

走过风雨作文15

  人生总有很多不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林。但是,没当我怀着坚持不懈的精神,顽强地走过风风雨雨后,我总会看到久违的彩虹。

  记得那是八年级的第一个学期,我迷上了网络游戏,整天沉迷于那虚幻的网络世界里,早已忘了我的学习,我的父母,老师的关心与关爱。

  我清楚地记得期中考试结束后,我怀着无比兴奋的心情到街上溜达了一圈,刚好遇到了小学时的同桌。她拉着我的手说:“老同学,学习,考试紧张了吧?随我进去放松一下,怎么样?”我知道她要进的就是网吧。老师也多次告诫我们,要远离网吧,全心投入学习,才能实现自己的理想。所以,一直来,我都对网络游戏。网吧嗤之以鼻。可这一次,我竟然不由自主地随她进了网吧---

  有了第一次,就有了第二次,第三次我知道我一发不可收拾了,甚至上课借口不舒服请假去网吧,趁夜深人静时也去网吧过过网瘾。我很庆幸,老师和父母都没有发现我犯下了如此大的的错误,还是一如既往地关心我,看到我成绩落后了一点,总是给我鼓励;看见我身体不舒服,老师总会当天给我辅导。可我完全迷失了方向,还是继续去网吧,在我的网络世界里神游。就这样,过了大半个时期,又到了期末考试,我输得很惨。我把自己独自关在房间里,背着人流下了悔恨的眼泪“你说风雨中这点痛算什么,擦干眼泪不要问为什么!”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳旁响起是的,这点风雨算什么?我一定要走过风雨,用我的.努力重新获得胜利!

  为了我的学习,为了不辜负老师,父母的期待,我又重新投入了学习。在寒假期间,我静心补习落下的功课,遇到不懂的,就想方设法把难题弄懂来。为了我的未来前途,我甚至经常奋战到半夜。我终于凭着自己的顽强精神走过了这场风雨,我也坚信,有老师,父母的鼓励与爱,我一定不会再走偏这条求学之路,不会走歪我的人生之路!

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