书籍陪伴作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的书籍陪伴作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
书籍陪伴作文1
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而在我看来，书籍不仅仅是阶梯，还是能滋养身心的营养品。在周而复始的光阴中，也有着许多与书相伴的日子。
当我还是一个懵懂无知的孩童，书籍就进入我的生活，与当时贪玩的我日日相伴。每当太阳落山，玩的尽兴的我总是会坐在桌前，点开一盏小灯，让暖融融的灯光洒落在童话书花花绿绿的封皮上。我翻开书，一个又一个有趣的故事仿佛从纸上跃出，环绕在我的身边，使我不禁融入其中。我会为小美人鱼的结局黯然神伤，我也会为灰姑娘的遭遇而愤愤不平，还会为小红帽的机智逃脱而惊喜万分。在我童年的记忆中，便是与童话相伴的日子让我记忆犹新了。
步入小学，每天便少了许多玩耍的时间。每当写完一天的作业，窗外的明月早已升上天空。我便翻开一本书，与童话有些不同，书中多了许多细腻的描写，我便贪婪的读着，一页，两页……我一页一页地翻动，如同怎么也看不够一样，直到一阵困意袭来，我才如同从梦中惊醒一般，依依不舍的放下手中的`书，脑海中不停地想着书中的内容。隔天清晨，我便早早起来，坐在桌旁开始读书，直到太阳晒烫手臂，我才反应过来，在我慢慢长大的岁月，书籍仍伴着我长大。
走入中学的大门，我的眼前出现了一个新的世界，以前一本本在我看来晦涩难懂的书籍，重读一遍，却有了以前没有的感受。与小时候不同，现在的我却理解了诗人创作时的感情，也感受到了诗中那不输于岁月的情怀。书籍伴我成长为意气风发的少年。
与书籍相伴的日子，从孩童到少年，从喜欢读到成为知己，书籍伴我走过春夏秋冬，陪伴我走过成长的岁月。
书籍陪伴作文2
小朋友们，你们认识一个早上津津有味，晚上在淡淡的月光下默默地读书的一个小女孩吗?让我来告诉你们吧!这个小女孩就是我呀!我是一个热爱读书勤奋读书的小女孩。看见一本书籍，就会缠着妈妈把她买下来。如果妈妈不买，我就会讲条件，比如：“这次期末考试考双百分，您就答应我。”等等，妈妈就会同意。
有一次，我看见班里有好多同学都有《淘气包马小跳》，而且听说内容很精彩，我就情不自禁地向妈妈要钱去买。妈妈说：“现在离期末考试不远了，要加强复习，这些书就别买了。”我失望地对妈妈说：“那好吧!但是考完试以后您就给我买一本吧!”妈妈点点头同意了，我高兴得跳了起来! 由于妈妈说考完试以后要给我买一本《淘气包马小跳》我便每天都认真地复习课文争取考个好成绩!终于“功夫不负有心人”妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》中的四个调皮蛋。我爱不释手。从中也得到了一些知识，如：其实家长们都很爱自己的孩子，但有许多的`家长又过于偏爱我们，在大人看来是很爱我们，但其实是害了我们…… 我以前就认为父母太严格了，嘴上说爱我其实并不爱我，但读了这本书我知道了，其实爸爸妈妈对我是一种无形的爱来教育我们!我们一定不要以为爸爸妈妈是“整”我们。
书籍伴我成长，是一个很好的标题，我们也应该多读一些书籍，把自己的体会读出来与大家分享!像我一样能满载而归!书籍伴我成长!
书籍陪伴作文3
人的一生离不开知识，知识是力量的源泉，而书本是知识的载体。从活泼、生动、有趣的故事书到一本本厚厚的教科书，书本伴随着我，从不曾走远。
长大了，我的书架里摆上了四大名著，由它来伴随我的左右。
场面恢弘的《三国演义》让我想到战争时代，人们不畏惧困难，勇往直前取得战争胜利的硕果。凄惨的《红楼梦》让我看到了人们向往幸福生活，男女之间美好的爱情故事，让我们羡慕不已。忠肝义胆的《水浒传》让我看出了兄弟之间的仗义，突出一个字“义”在，同时让人们感受到国家的力量来自于人民大众，面对压迫，人民群众应抱成团，团结上进。神鬼莫测的《西游记》让我知道，无论是鬼还是魔，只要心中充满希望，用于战胜，不怕困难与挫折，就会成功。
每每读书之际，我便走进书的世界，感受《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔？柯察金钢铁意志。他不怕命运的安排、挑战、贫困；他拒生死之外；他挑战国民军团的压迫；他看不惯世俗的不公，挑战不平，这就是保尔？柯察金具有的宝贵精神。走进书的'世界，遨游在知识的海洋；走进书的世界，一同感受知识带来的快乐；走进书的世界中，感受祖国多年来历经的沧桑岁月……
鲁迅、朱自清，中国著名的作家。自从进入初中生活后，便悄然无声地来到我们的身边，从鲁迅的《从白草园到三味书屋》到朱自清的《春》，无不给我们展现一幅幅鲜活的景象。
有书相伴的日子是美好的；有书相伴的日子是快乐的；有书相伴的日子是充实的；有书相伴的日子是有滋有味的。
同学们，学习之路固然艰辛，但我们坚信：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”不要浪费时间，浪费自己的青春，更不要浪费书。
有书陪伴的日子真好！
书籍陪伴作文4
从小学步入中学，同学、老师都变了，唯有形影不离的朋友——书籍陪伴着我，如影随形。
《悲惨世界》中的暗黑历史令人悲痛。冉阿让呆立在神甫家橱柜前，心里激烈的做着斗争，不知是否要偷走如此慈善的人的东西。但他为了生存只好认同偷走了两只银烛台。这时他的心已经动摇了，他不会想到这赃物使他的命运翻天地覆。
《追风筝的人》中阿米尔少爷的酸甜苦辣，使人与之颤动。昔日的伙伴坐在下，望着村庄，聊着天；而若干年后，这里已因为战争变得而目全非，而哈桑也在生儿养女后暴毙。阿米尔为了伙伴的儿子遭受了丧尽人权的打骂，却毫不动摇。
《平凡的世界》中少安与少平兄弟俩受到如炮连发的打击，却能重拾自信，令人钦佩。在大矸石要落下的`一瞬间，孙少平奋不顾身地冲上去推倒毫不知情的矿工，自己却倒在了血泊里。手术后他也被他的容貌打倒过，但他慢慢地调节了心态，不在意这件事了，并努力安慰自己工作，体验了生命的美好。
《狼图腾》中陈阵为了小狼费尽心血，但最终小狼仍难逃一劫。只见陈阵手里握着一把锄头，眼中盈着泪水，盯着小狼。明明知道是为了小狼好，却迟迟下不了手，对自己痛恨至极。随着小狼的逝去，被农耕民族破坏的草原也渐渐失去了生机，使人既痛恶又惋惜。
《三国演义》中“刘关张”三人的生死之交使人感动，诸葛亮的计谋也令人佩服。赵云的忠心无人能比，吕布的英勇高不可攀。
……
书籍陪伴着我，而我如饥似渴的阅读它们。它们像我的朋友，像我的亲人，像我的影子，跟随着我，让我幸福、快乐地成长，令我的心灵得以升华。书籍，它们永远如影随形的陪伴着我。
书籍陪伴作文5
说到陪伴，大家第1个想到的肯定是自己的家长，老师，伙伴和亲人，但是，在我近几天的生活里，真正陪伴我的其实是书籍。
书籍是人类进步的阶梯，这句话所有人应该都知道，但其实最近我看书并不是为了知识什么的，我看书是为了填补心中的空虚，毕竟最近爸妈都出去了，家里总是空空荡荡的。所以每当我感到寂寞时，我就会拿起自己书架上的书开始看，而且我会非常乐于将自己也带入进去，仿佛我就站在书本中的故事里，与书中的人物一起体验生活中的爱恨情仇。以至于我每次睡觉前，都会把自己看过的书再想象一遍，有时甚至还会因此做了有关自己看的书籍的梦。也许会有人认为这样做非常的无聊，但对我来说这样做能够让我的心中不再那么空虚，至少让我感觉我的生活里除了上学写作业，吃饭睡觉还有其他的，也让每天的我有更多的`自信去面对，新的一天去面对新的困难去面对新的事情和更多的知识。
我难以想象，如果这段时间没有书籍的陪伴，我的生活会变成什么样子，也许我是感觉全身没有动力，也许我有感觉非常的寂寞，因为这些都是电子产品无法带给我们人类的一些东西，也许文学的魅力就在此处吧，作者可以将自己所有的情感都注入于那冷冰冰的字体中，让身为读者我们可以一起去体验主人公生活里的那些快乐和悲伤，让那些白纸上的黑字不再那么死板。
希望以后的生活里书籍也能伴在我左右成为我的家人朋友导师之外的第4个好友，因为在这段时间里，书籍的陪伴让我的生活更加自信。
书籍陪伴作文6
从小学到初中，书籍一直陪伴着我。
小时候，我就表现出强烈的阅读欲望。没事的时候，我总喜欢捧着一本好书坐在阳台的长凳上津津有味地阅读，暖洋洋的阳光透过窗户照在身上，身边再配上一杯香茗，真是说不出的惬意。我从小就享受这种过程——这种能够自由汲取新鲜知识的过程，而不光是学习语文课本上一些死板的课文，所以渐渐地，我的思维也因此而拓宽，思路更加开阔，书籍为我打开了一扇一扇知识的大门，丰富了我的学识。
随着年龄与阅历的增长，我手中的书也从最开始的《童话寓言故事》变成《金庸群侠传》，又变成四大名著，最后到《鲁迅散文集》。在这些书中或许有读不懂的字词，但随身常备的'字典总能给予我最需要的帮助，这又加强了我的自主学习能力和动手能力。通过阅读这些书籍，我开始了对这个世界的第二次认识。我开始自己去思索，去怀疑，去发现。我不再盲目的相信媒体，我对各种事情也有了自己的看法，所以书对我的成长有着不可或缺的作用。书籍陪伴着我的成长，我的成长也离不开书籍的帮助。
在书籍的海洋中，我见识过《西游记》中孙悟空的机智勇敢，《三国演义》中曹操的枭雄风范，《水浒传》中梁山好汉的豪爽与不羁，《红楼梦》中贾宝玉的风流倜傥；我被卡西莫多的善良所感动，明白了美丑无关外表，我和鲁迅一起在“仙台”读书，因为日本人的非人行为而义愤填膺，我又沉醉于基督山伯爵的传奇生活而不能自拔。可以说，书籍一直陪伴着我、影响着我的思想和行为。
书籍会陪伴我的一生，它将是我一生的良师益友。
书籍陪伴作文7
读书就像春天里破土而出的嫩芽，给人以力量；读书就像夏日里徐徐的凉风，给人以舒适；读书就像冬季里旺盛的火炉，给人以温暖。与书籍相伴，伴我美好的青春年华。
我喜欢看阿狸的绘本，喜欢里面五颜六色的图画构成简单而又意味深长的故事；朴实无华的文字组合起来却又是激励人心的句子；简短的情节却又给人带来无尽的遐想。难过时，我会想起书中所带来的温暖；失败时，我会想起书中所带来的坚强；迷茫时，我会想起书中所带来的方向。这也是书籍带给我的正能量。
典雅的诗词犹如闪光的珍珠，历久弥香，熠熠生辉。从杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”中，我知道了不畏艰险、敢于攀登的人生哲理；从周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”中，我知道了不与世俗同流合污而又洁身自好的高尚品质；从李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中，我知道了要对理想执著追求，要对未来充满希望。品味诗词的美，就好比品一杯芳醇的美酒，让人陶醉其中，回味无穷。
阅读名著是一条广阔的道路，我曾走到奥斯特洛夫斯基的路上，在他的《钢铁是怎样炼成的》书中，我能感受到他笔下的保尔·柯察金那一股钢铁般无坚不摧的力量！我也曾走到霍达的路上，在她的《穆斯林的葬礼》中，我读到了最纯洁的梦想，最凄美的爱情和最痛苦的'命运；我也曾走到莫言的路上，在他的《红高粱》中，日本军官的丑恶行径让我义愤填膺，但中华儿女们敢于反抗，不畏强暴的精神也让我为之骄傲！
书籍带给我视野上的盛宴，身心上的修养，精神上的洗礼。与书籍相伴，我的年华不寂寞。
书籍陪伴作文8
著名作家高尔基曾经说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”对啊，书是一为朋友；也是一位特级教师，它会给予你无穷的知识。喜爱阅读或并于从书中汲取营养的人，都走上了成功的道路。
在我小学二年级的时候，根本不把书当成朋友和教师，我总认为，书籍是那么枯燥而又乏味，又怎能是你获得成功呢？那时，妈妈给我买了很多书，可我却是一目十行的在看，吸引我的不是内容，而是一些附加的图片。当我在看书的时候，并不是自己主动去看的，而是妈妈一直在督促着我，我在看的时候也总觉得，我很不自由，妈妈老是让我看书，简直就像我是一个犯罪分子，而妈妈却是监狱长，一直看守着犯罪的人。
就这样，一直过了三年。当我是四年级时，作文水平有了很大的`提高，也明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的深刻含义。原来，多阅读书籍，作文水平就可以提高，也会让人明白很多刻苦铭心的道理。
我现在，已经是一名五年级的学生了。渐渐地，我已经把书籍当成一盏照明灯，让它为我的未来点起光芒了。我也已经做到了手不离书的好习惯。在家里，我要去上厕所的时候，我的手了总会有一样东西，那就是——书；在我完成作业或空闲时，也会看一会儿书……有时候，在我在看书，到了最投入时，妈妈又来叫我吃饭，而我就会拖口而出：“妈妈，等一下，我先把这个内容看完再吃，或者，还是你先去吃饭吧。”总之在我看的最投入时，没有一个人可以让我吗上停止，就这一点，爸爸妈妈都奈何不了我。
“书，书，书，我爱你！你是多么伟大：可以让在黑暗的边缘的人摆脱困境：可以让我们向自己的未来发奋图强；可以让人踏上成功的道路；可以……”其实，你只要每时每刻都拿着书，那么这个世界就会很精彩。
书籍陪伴作文9
书，作为语言、知识、文化的载体，自从人类学会用符号表达语言也即学会使用文字时，就与人类文明紧密地联系在了一起。
从古到今，书的材质、外形一直在变，但它的内涵却从未改变过。从龟甲、金属器皿到丝帛、纸张，再到现代的电子屏幕。书的材料不断升级，但无论如何，蕴含着书中的内容却始终如一。
书中含有知识，因此只是分子多了一个别名“读书人”；书可以传递思想，所以现代人才能从《论语》《道德经》等书中了解几千年前先贤留下的知识遗产。《论语》中孔子之语向我们传达了“仁”及“克己复礼”的重要性；老子所著《道德经》以玄妙的文字显示了老子的.哲学思想；《孟子》一书中的雄辩为我们后人再现了当初孟子与君子百家辩驳之景因此，以书为伴，是一个很好的习惯。
以书为伴，可以窥见古代先贤的思想；以书为伴，可以领略世界各地的风光；以书为伴不出门也可知天下事；以书为伴，可以流连古往今来的复杂历史。读书带给人的好实在数不胜数。
然而，还是有很多人不愿读书。他们或者喜欢电视、电影这种直观的感受，而不愿花费脑力去理解书中的文字；他们或者又爱阅读互联网上那些简短的文字，而不喜书里更有深度的文章。若是要放松心情，那么这些也无不可，但若要学习，那么书才是人们最好的伴侣。
现代人由于适应了快的生活节奏，要静下心来读书有点困难。然而，有些东西却非静心思考不能得到。希望每一个人都能使内心宁静，让书成为每个人伴随一生的朋友。
书籍陪伴作文10
书是人类进步的阶梯，都说活到老，学到老，书陪伴我在文学的城堡里穿梭，赏春日的粉桃柳绿，抚夏日的娇荷嫩叶，葬秋日的残枝败叶，吟冬日的寒梅傲雪。
幼时的路上有你的陪伴，才让我感受到了文学的神奇。幼时的我常在童话世界里穿梭。我曾憎恨过狠心的皇后，因丑小鸭变为白天鹅而欢喜，被白雪公主的善良而感动。幼时我的情绪，随着主人公的命运而时起时沉，而童话世界成为了我心中向往的天堂。
小学时的路上有你的陪伴，才让我深深地被文学陶醉。那时的我常捧着四大名著。我曾敬佩过诸葛亮的聪明才智；赞叹过关云天的义薄云天；憎恨过王熙凤的心狠手辣；悲伤过林黛玉的悲惨命运；佩服过孙悟空的英勇神武；讥笑过猪八戒的憨厚可爱；感叹过鲁智深的粗中有细；藐视过王伦的狭窄心胸。四大名著使我反复品味，故事情节令我陶醉。
中学的路上有你的陪伴。才让我感受到了诗词的`曼妙。我曾欣赏过李太白的举杯望月；悲伤过杜子美的涕泪沾巾；想象过辛弃疾的战马飞驰；感受到岳飞的满腔热血；体会过曹操的“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志；想象过王勃面对离别“无为在歧路，儿女共沾巾”的豁达自然；“看见”过晏殊对时光流逝“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的惋惜。我徜徉在诗词之中，感受诗人笔下独特的风格与韵味。
泉水叮咚中有春的百花；骤雨倾泼中有夏的狂野；天高云淡中有球的清爽，雪花飘飘中有冬的肃杀。而我成长的道路上却有你——书，一路陪伴着我，成为我人生的指明灯，在黑暗中给了我一把火，在我寒冷的时候给我一双温暖的手，即使有泪可落，却不是悲凉。
让书成为我们一生的陪伴，让我们在书籍的海洋中自由自在得遨游。
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