这样的我作文【推荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的这样的我作文，希望对大家有所帮助。
这样的我作文1
今夜，依然无眠，习惯于在夜深屏前敲着一些不成章节的字句，心事，漫无边际的铺开，一段段的往事，一串串的牵挂，前路茫然，忧伤的心绪开始蔓延……。耳边，哪深情的旋律使我的泪水在眼眸里久久徘徊。
幽深的夜里，我抚摸着忧伤的键盘，弹出心事，我们从开始的无尽默契走到现在的相对无言。其实是什么原因?一声叹息……，是因为我的脾气坏?还是因为彼此不爱了?自问，并不是不爱你!而是，我开始不懂怎样去爱你了。若即若离的感觉令人疲倦。为什么会这样?或许，是因为太爱了，太无奈了，所以我们只好选择远远地观望，默默地为对方祝福。为对方祈祷，为对方牵肠挂肚，为对方才下眉头，却上心头。那纠缠已久的泪水把我的眼帘模糊了，轻轻地滑落在键盘上。这是多么熟悉的一幕啊!已经多少次了!一直认为，人的一生中不可能只爱着一个人，不可能只有一段爱情故事。重要的是爱着一个人的时候，仍然保持有静静独处的能力，怎样爱得强烈都不能失去了自己，可是，现在我却为失去了自己而悲哀。对于情感，一直坚信可遇而不可求的。一切都想爱得自然，人生总是在不停追寻某些东西，因此也会不停地失去某些东西。而其实不论梦寐以求也好、厌倦逃避也好，是否一切都可以顺其自然呢?或许，人生中的爱情要刻骨铭心地痛过，要经历过迂回曲节的.磨练才会觉得更珍贵和完美。每每想到这些，也渐渐凉却了对爱情的期盼。
一直以来，我常常梦想追寻浪漫人生，沉醉于自己唯美的情感世界里，幻想着童话故事一般缱绻角色，迷恋着永远无法完结的情感旅行!我渴望拥有世间最美最真的回忆。时光的流逝，生活的改变，一切的一切都已珍藏，不再随意翻动，完美无缺的结局永远遥不可及。可是，让我心灵有所依靠的会是谁?如今，陪伴我的仍然是哪孤独疲倦的影子，和那冰冷的键盘!
这样的我作文2
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林，而位于阳朔境内遇龙河的美景更让人魂牵梦绕，让我留恋。
今年暑假，我去桂林旅游，来到了遇龙河。遇龙河是漓江的一个支流，但她比丽江的水更清，比漓江的岸更美。刚到遇龙河，我就被眼前的美景吸引住了，清新的空气令人陶醉，清澈见底的河水缓缓的，虽没有黄河长江一样的气势雄浑、奔腾不息，却充满了柔美的气息，让人沉醉其中，无法自拔，河水清澈见底，只见鱼儿在水中嬉戏着，时而悠闲自得，时而飞速游动，时而静止不动，鱼儿在水中游动时，将水面带起一阵阵涟漪。一会儿鱼儿又好似一群调皮的孩子，逃得无影无踪，只剩下微微起伏的.河水。这鱼水相互交融的美丽景色让我留恋。
遇龙河上有三座历史悠久的古桥——以遇龙为名的遇龙桥是阳朔的重点文物保护对象，他全身布满了青色的苔藓和郁郁葱葱的青藤，石桥上没有留下一点儿岁的痕迹，只有景致的纹理；仙桂桥是广西最古老的石拱桥；富里桥是阳朔三大古桥之一，桥头各有古树一颗，远远望去，桥拱与倒影相接，就好像一轮圆月悬挂在天空。河岸边一丛丛美丽的凤尾竹，在微风吹拂下，像天女下凡一样，随风舞蹈，一只只鸟儿站在树上，叽叽喳喳的欢唱着，不时的飞过水面，荡起一阵阵涟漪，使人心旷神怡，这古桥老树让我溜连。
最有趣的要数遇龙河的竹筏漂流，四面八方的游客坐在竹筏上，一个个船工拿着长长的竹蒿，奋力前行，人们穿着靓丽的衣着，笑着闹着，孩子们拿着五颜六色的水枪，嬉戏玩耍，打起了水仗，一条条美丽的弧线，在空中划过，还可以看到一个个彩虹，令人惊叹。船工们黝黑的皮肤，是太阳暴晒留下的痕迹，另我万分佩服。这舟行碧波上如此清澈的河水，如此美丽的风景，如此可爱的小鸟……还有那些幸福陶醉的游人，让我流连……
这样的我作文3
和煦的阳光照在你如细线一般的头发上，身上懒洋洋的。你好似身处一片美丽的大海中，撑着小舟随着海浪四处游荡。
你完全沉浸在自我的世界中，与教室里学习的氛围格格不入。黑板上地理会考倒计时，一天天的逼近，于你而言，像是相距十万八千里，遥远地很。
老师讲题的时候，你都在敷衍或者说是在听天书。再做一次同样的题就像与陌生人见面一样，你不认识它，它不认识你。你狼狈的看着卷子上的每一道题，它们都像你的敌人，如此的高深莫测，招数出其不意，让人捉摸不透。卷子上的题都是反复做过讲过，你能感觉到他们龇牙咧嘴地对你发出的种种挑衅，可你实在是无招应对，只能羞愧撤退。你自己明白其中的原因，都是因为一个字‘懒’，每天的地理课都是懒洋洋的，特别讨厌现在的你。
既然讨厌就要做出改变，放学回家的路上，你一边走一边想那些远大抱负，美好前程。你的眼神坚定，语气铿锵，夕阳照在你脸上，头发闪着金光。
可是第二天，现实很骨感，悲催的你又走回了原路。空气和时间好像都局限在你自己的世界中，你又一次习惯性地与班级脱轨了。只剩下一堆复习资料当枕头，上面趴着一个懒洋洋的不求上进的'你。
你鼓足勇气与懒惰抗衡，静下心来，在书上寻找地中海、红海、黑海……，手在书上滑动，大脑高速运转，本以为会特别精准的找到每一个地方，结果又一次跑偏了……
现在地理课走神，懒洋洋的你还在。曾国藩曾说“百种弊病，皆从懒生”。而懒，就是心在耍赖。它要任性骄横，它要窝在舒适区里，把能省的力气都省下来，全心全意供养一个字——懒。懒能生拙，懒能生蠢，懒能生辱，懒能生穷，懒能生病，懒能生罪……我讨厌这个懒洋洋、不思进取的你！而你就是现在的我自己！希望这个你赶紧离开我！
这样的我作文4
叮叮叮！伴随着发圈上小铃铛清脆的碰撞声，一个陌生的小女孩向你走来。你好，能向我介绍你吗？OK！
小巧的个子，秀美的五官。一双灵气的眼睛会和人对话，笑起来时就生动地眯成一条缝，从那缝里飞出一串串开心的音符，双颊上两个可爱的酒窝里随即填满了快乐的气息，挺直的鼻子下那张小巧的嘴巴在一张一合间迫不及待的奔涌出别人应接不暇的成群汉字，嘴小话多的这个人就是我。
我的名字叫周容敬。小时候，我不喜欢这个名字，但当我知道这个名字的含义时我就改变了主意。爸爸说我的名字出自古代的《四书》里的《中庸》，也就是“齐庄中正足以为容，宽欲温柔足以为敬”。我知道爸爸妈妈期望我成为一个正直、聪明、温柔、宽容的人，现在我不仅非常喜欢这个名字，还经常用名字规范自己的行为。我真为自己拥有这样一个好名字感到暗暗高兴呢！
告诉你个小秘密，我以前不爱看书，但现在渐渐热爱阅读了。为了培养我良好的阅读习惯，妈妈可是下了大工夫的。幼儿园的时候，妈妈只要发现我喜欢的故事便赶快在网上搜索，找到相关书籍把它买下，每天给我读上几篇，慢慢的当我被那些巫婆、精灵们稀奇古怪的故事迷住的时候，我们就你一句我一句一起读了起来。
渐渐地随着我年级的升高，词汇量的加大，妈妈就陪我一段一段的阅读，有时候优美的.故事吸引的我没等妈妈回家就抱着书自己看起来，为这妈妈还给我特意颁发了热爱阅读的“小书虫奖”呢！我家到处都可以找到书的影子。有一次半夜起来上卫生间，迷迷糊糊的往床上爬时发现了一本《怪蜗牛奇遇记》，我便顺手翻开看了起来，还是妈妈被一直开着的灯弄醒后叫我睡觉，我才如梦初醒。我们一家三口各人有各人自己的书柜，每年我们都要清理一次书柜，但到了年底就又装得满满当当。每当我们一家三人各自手捧一本自己喜欢的书阅读时，我就觉得自己真的是一只小书虫在书籍的世界里穿梭。大家说说，我这个小书虫是不是名副其实呢？
这就是我，一个爱自己名字，爱看书的小女孩。
这样的我作文5
今年寒假我过得特别快乐，至今，假期中经历的那些事仍让我回味无穷。
那天，天刚蒙蒙亮，我和哥哥便踏上了领略大自然美景的征程。踏着泥泞的小路，置身于这辽阔而神奇的大千世界，面对雄伟的大山，我们仿佛变得特别渺小。仰望山上的风景，那大片大片的皑皑白雪让我惊叹不已。路旁松柏的枝条上挂着一层厚厚的积雪。哥哥走到树下，顽皮的我，拿起一块小石头，扔到的松枝上，“哗”的一声，积雪落在了猝不及防的哥哥的头上、身上。哥哥朝我追过来，我扭头就跑，不小心栽了个跟头。哥哥拉起我，调侃道：“这就是恶作剧的结果。”
往前走，虽然天气严寒，却丝毫未影响我和哥哥赏景的雅兴。不远处，有只小兔子，伏在枯黄的草丛里，我开心的欢呼着，用手机拍下了这美丽的瞬间。山路虽不算陡，但爬到山顶时，我也气喘吁吁，精疲力尽。然而尽管如此，“会当凌绝顶，一览众山小”的愉悦，令我的心情异常愉悦。看着那随意铺着积雪的梯田，那层次分明的景色，浑身的疲惫顿消，我尽情地欣赏着这大自然独特的美景。
元宵节晚上，我去广场观赏烟火。广漠的天空中，烟花俨然成了最绚丽的风景，那一束束光线突然炸开，红的，黄的，蓝的……星星般的花朵向四周散去，似一朵朵绽放的`花朵，光彩夺目，似流星徘徊在夜空，像千万朵牡丹绽放。
虽然是假期，但不能忘记读书做作业。览《曾国藩家训》，我明白了修身养德的关键在于四个字：诚、静、谨、恒；读《大学·中庸》，我感受到了国学的博大精深。看《海底两万里》，我看到了一个奇特的海洋世界的生物，看到了海底的神奇，
快乐而短暂的寒假悄然而去，我又将迎来一个新的学期，但发生在寒假里的这些事，深深地烙印在我的脑海中。
这样的寒假真让我快乐无比。
这样的我作文6
一直戴着面具，从未摘下。默默地把不快乐当成快乐，我，真的快乐吗？
——题记
雨过后，没有彩虹，只有伤心的哭泣声。不明白，为什么我只能装。感觉我要崩溃了，我不想再装下去了，我想把我的那面具摘下来。
以前小的时候，妈妈问我芹菜好吃吗？我说不好吃，妈妈骂了我一顿。现在的我还是不喜欢吃芹菜，妈妈又在一次问我芹菜好吃吗？我却说好吃。
以前小的时候，好闺蜜问我她好看吗？我说没有多好看。她生气了，现在好闺蜜又问我她好看吗？我说非常好看。
我打开的心灵的那扇窗户，可刚刚打开暴风雨去来了，我又迫不得已的把我心灵的那扇窗户关上。心灵的窗户是关上，了可我的心却一直囚禁在窗户里面。
我不喜欢吃的东西，我说好吃。我觉得难看的衣服，我也说好看。也许是我太过于成熟了吧，知道了生活必须得这样。可这样我一点也不快乐，我想说出自己内心的话却不敢说。
有一次我梦见，我做回了真实的自己。我说芹菜不好吃，妈妈没有怪我。我说你不好看，闺蜜也没有怪我。当时我非常的快乐，可惜，我还是被拉回了现实。我又必须得面对，这残酷的现实。
风，吹在我身上；我，闭上了眼睛在快乐中翱游。不，我一定要做回真实的自己。我跑到闺蜜家里对闺蜜说，其实你没有那么漂亮。闺蜜听了这句话，生气的把我推了出去，关上了门。从此以后，我再也不会相信做真实的`自己会更快乐了。
但后来我又觉得一直隐藏，我不会快乐，更会伤害了他人。我想做回真实的自己，可现在我没有胆子了。我害怕又会像上次跟闺蜜说的一样，我就一直把痛苦这么一直的隐藏在心里。
因为长时间的隐藏和伪装，我已经丧失了说出真心话的能力。就算明知应该说出来，也做不到了。
嘴在逞强，泪在投降，我在伪装着：一个人的黄昏，依然美丽，可是很短暂；一个人的阳光，依然明媚，可是不温暖。生活那么的苍白，苍白得让人，有点无力；现实如此的残酷，残酷得让人，让人悲伤。渐渐的习惯一个人听着，那忧伤的旋律；习惯一个人默默地看着，那伤感的文字。
我，还是没有摘下面具；但在冥冥中我可能觉得，带着面具，我一点也不快乐。
这样的我作文7
我是一个活泼可爱、性格开朗外向的男孩。我无忧无虑，我开开心心，我心胸宽广，我的生活自由自在。在我的眼中，我可是一个英俊潇洒、玉树临风、才高八斗的男子汉！
我还有三大特点：爱说笑，爱读书，还有就是调皮捣蛋。这就是我
我，真的爱说笑。兴致一来，说起话来宛如山间的瀑布，倾泻直下，好像永远也流不尽，淌不完。和好友、同学在一直玩耍时，我的那些话简直就像是天上的繁星，多得不可数啊！笑，笑又是我的一大特点。情不自禁地笑，爽朗地笑，开心地笑，捧腹大笑，没完没了地笑，这些都编织出了我那丰富多彩的生活。每当同学、朋友们给我讲笑话时，我便会笑起来没完没了的。
我还喜欢读书。只要是好书，我就会着魔似的，那可真是手不释卷啊！读着书，我好像正划着一叶扁舟，在书海里漂流，有着无穷的乐趣，那可真是如痴如醉啊！我还是比较喜欢读科幻类的书籍。在我读的名著中，我最喜欢的却是《钢铁是怎样炼成的》，因为它告诉了我们一个深刻的道理：热爱生命。闻一多先生过：“生命是张没有价值的白纸，自从绿给我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教给我以高尚以后，我便溺爱于我的生命了，因为我爱它的色彩！”我也热爱生命，更爱生命中的彩虹。
别以为我是一个文文静静的孩子，别忘了我还有一个调皮捣蛋的.特点呢！
想我小时候，那可是乡里乡亲无人不知无人不晓的捣蛋鬼啊！如果你想听，我三天三夜也讲不完！在我的脑海里，印象最深的就是“鸡蛋变足球”那件事了。
那天自己一个人在街上玩，正当玩得无聊时，我看见了一户人家的门上虽然有威风凛凛的“门神”把守着，门却是竹子做成的，都有空隙。于是我就“飞檐走壁”地“飞”了上去，然后就进了院子。我先环视了一下四周，看有没有险情，在确定无误后，我便开始进屋搜索起来。我当时很小，只想着“拿”些好吃的，却怎么也没有找到，最后只找到了一堆鸡蛋，于是我就“拿”了一些走了。啊，那可真是神不知鬼不觉，来无影去无踪啊！在回家的路上，我想要是回到家后让妈妈看见了就不好了，于是我就把鸡蛋放在了地上，然后把它们当足球踢了起来。啊，那感觉真爽！
这就是我，一个英俊潇洒、活泼可爱的我！
这样的我作文8
未来的学校会是怎么样的?让我们一起想象一下吧。
学校可设置八个区位，北面是教学楼，南面是大门，西面是健身器材馆，东面是停车库。西北角是操场，西南角是多功能厅，东北角是餐厅，东南角是洗碗处。
教学楼里有六个年级，每个年级分8个班。粉笔粉尘对老师和同学的伤害很大，我们就把它改成电子教学。这样干净卫生，大家再也不要"吃"灰尘了。
下课了，同学们可以去操场上玩，操场有篮球场、排球场、羽毛球场，同学们也可以在那进行球类活动，一显身手。课余时间，同学们可以来健身器材馆锻炼身体。有杠铃、跑步机、沙袋等等运动器材，应有尽有，大家可以把身体练得梆梆的。
老师的摩托车、小车，高年级同学们的自行车都可以放在车库。虽然车库是在地下室，但都整齐的摆放在那，一眼望去就像一条直线。
多功能厅，可谓功能齐全。休息室、洗衣间、洗手间和阅览室，都是为师生休闲科学设计的。阅览室四周陈列着一排排整齐的书架，中间有很大一片空间，是为了方便大家找到书，并舒适地看书。书桌、座椅全都嵌入地板，当你找到一本想要看的书，只要按一下多功能选择器，嵌入地板的.折叠桌椅就会升起来并且自动组装好。文具盒也巧妙地嵌入书桌的中间，只要按键，里面的笔和标签本等文具，就会自动弹出，让你在书海里遨游的同时方便做读书笔记。
餐厅里有各种各样的美食，都是为师生们的营养而量身定做的。有香喷喷的米饭，有色香味俱全的卤爪子，有各式各样糕点，还有好多好多美味佳肴，想想都流口水了。
洗碗处是用来洗餐具的，师生用餐完毕，只要把餐盘收集到洗碗处，机器就会通过履带送到洗碗处，自动清洗、自动消毒，既干净卫生，省时又省力，师生们就可以腾出更多的时间，将充沛的精力投入到工作和学习中。
这一切多么令人向往啊，我的设想还不错吧?为了实现这个美丽的梦想，现在我必须脚踏实地的学习，努力创造!
这样的我作文9
我最爱乡下老家的田园风光。
门前有一条小河，虽然失去了清澈莹润的容貌，但它依旧很美。
晴天，阳光倾泻在水面上，像无数的星星在眨巴着眼睛。小鱼灵敏地将头探出水面，遇见了阳光，又忽然消失在金光之中。但它抵不住好奇心，又探头探脑地游出来，与阳光闹着玩儿。每到初夏，婀娜的水草随波摇曳，一大群一大群的小鱼在水面游动，在水草间徜徉。拿一只淘米的篮子随意一舀，这些可爱的精灵便蹦跳在篮子中了。
河边有一棵很大的桑椹树。初夏，繁茂的绿荫中挂着许多紫色的果实，像玛瑙般晶莹剔透。摘下来，轻咬一口，酸甜之感一下子遍布味蕾。
家乡的小河是一道清澈的记忆线。我爱这条河。
小河旁边的院子里，奶奶用绳子在天井上方编了个丝瓜架。夏日，青翠的丝瓜藤爬满了庭院，挡住了烈日。一旦它开花，小院就热闹了。黄得耀眼的花儿像约好了似的，一下子都绽开了笑脸。抬眼望去，黄澄澄的花遍布于藤蔓之上，照亮了整片天。它们在微风中与阳光互相挑逗着，相映成趣，十分“刺”眼。
这么多花，自然引来了不少蜜蜂。早晨，它们就开始忙碌了，腆着大肚子，在花中飞来飞去，采完上一朵就去采下一朵。傍晚，它们像醉了酒的'大汉，摇摇晃晃地飞走了。第二天旭日初升之时，它们会再一次飞来。
后院堆了些废砖，上面早已布满青苔、爬满藤蔓了，留下被岁月抚摸过的痕迹。踩在这绿茸茸的青砖上，竟会产生一种时空穿梭的感觉。
再向后走，就是田野。春天，那一直燃烧到天边的油菜花海，染黄了天际；夏天，大片大片绿油油的稻秧整齐地排列在注满水的田地里，农人挥舞着锄头，用他们的双手演绎着生命的繁盛；秋天，农人忙着收割黄豆，那挂满汗珠的脸上饱含着微笑……
好像还有一棵大银杏树的，不知何时被锯掉了，只留下树桩在田野中。已是秋天了，它若在，叶子已经黄了吧！那小扇般的叶子曾经摇着我童年美好的记忆。
……
我最爱这样的风景——家乡的田园风。
这样的我作文10
进入初中后，我认识了许多老师，他们的教学风格迥异，但给我留下最深印象的，则是黄段长。
黄段长给我的第一印象就是严厉。他总是板着一张脸，眉头紧皱，深邃的眼睛仿佛能看穿你的心思。他似乎有一种无形的威慑感，无论多么调皮的学生都不敢在他面前放肆。他那低沉的话语里仿佛有一种特殊的力量，能镇住我们所有学生。他最醒目的特点是他的光头，但这反而增加了他的威严。
黄段长有他自己独特的教育方法。记得有一次自习课，课前黄段长来到我们班，对我们说：“今天我要给你们出一道题，你们能否做好这道题，要看你们的表现。”说完，他就离开了教室。上课了，开始教室里还很安静，只有一些细小的窃窃私语。过了一会儿，嗡嗡的谈话声越来越大，同学们渐渐开始肆无忌惮地畅所欲言。教室里越来越吵，大家都忘记了黄段长要给我们出题的那句话，说笑声与打闹声交杂在一起，不时还传来走动的声音。没有一个同学在认真学习，有的在聊天，有的在哈哈大笑，还有的在用作业本打来打去。这时，黄段长悄悄地走了进来，他一言不发，走到讲台上，严厉地盯着我们。教室里一下子安静下来，我们个个都低着头，不敢说话。黄段长缓缓地开了口：“今天，我给你们的这道题，你们没有做好。”他打开一个视频——那竟然是教室刚才的监控记录！我们看着自己嬉笑打闹的画面，一个个涨红了脸，恨不得找个缝儿钻进去。黄段子就是以这样独特的方式，让我们从那以后，自习课再也没有了吵闹。
黄段长虽然看着严厉，但他其实很关心学生。开学后不久的体育测试，暴露了我们体育上的'不足。于是黄段长要求我们每天跑三圈。开始我们还十分抗拒，但一个学期之后，我们的体育成绩突飞猛进，我们才理解了黄段长的良苦用心。他甚至在百忙之中抽出时间，陪我们一起跑。他还会在新学期开始时专门开一次年段大会，总结上个学期的不足，指出我们新学期的努力方向。他会不时单独找学生谈话，鼓励他们，鞭策他们。
虽然黄段长不是我们的老师，但他比我们的老师还要关心我们，甚至他给予我们的教导的比我们的老师还多。我敬佩这样一个严厉而又独特的段长！
这样的我作文11
枝头上，不知何时绽出几张明亮粉嫩的笑脸。
一团、一簇、一片……满树的樱花在风中孕育出来，摇摆着美丽的身姿。三月，城市里的大多行业停滞之际，樱花却没有减缓它盛开的脚步，用满树娇艳迎接着春天。
然而，让自己的生活也“步入”春天，我却经历了一番挫折。
面对着第二周数学周测题上那几个毫不留情的叉叉，看着“101”这个张着血盆大口的数字，我再也镇定不下去了。老师在班级群里公开批评了我，我尴尬却心中不服——网课，有几个人在认真学习呢？也许有人过着充实自律的.生活，但是，这样的生活，我可不行。
可是，101分这个残酷的分数，在很大程度上刺痛了我的自尊。挨完训，我趁着天好下楼散步。阳光透过树叶洒下斑驳光影，我漫无目的地走着，不知不觉走进了小区花园。
我转过一个弯——啊，那是一颗怎样美丽的樱花树！粉色的花挂满枝头，散发着生命的活力！我一下子被这一树樱花所触动，走上前去嗅闻它醉人的芳香——这不仅仅是春的气息，更是茂盛的生命力的象征！
我站在花下，内心大为震撼。尽管疫情严峻，但在我们身边，仍然有生命在澎湃绽放，仍然有美好在悄然孕育！诚然，疫情不会影响自然界里的花期，但疫情之下，有没有学生像这樱花一样，不受干扰，持续努力，甚至把网课生活当做逆袭的跳板？
我得赶紧回家去。
刚进门，就收到爸爸发来的微信：“数学成绩已知悉。孩子，自律是像钻石一样珍贵的东西，不论何时。”内疚之情瞬间充斥在我的心中。我不能再为自己的不努力找理由了！
疫情之下，一部分人用自己的意志力走出了舒适圈，过着自律而昂扬的生活。这样的生活，恰如这准时开放的樱花，美丽而丰盈。
这样的生活，我也能行，我必须行！
自此，我每天按时起床，规范作息，列出学习计划，还会每天下楼跑步、听听英文新闻、畅游书的海洋。我不再在地下组织聊天，取而代之的，我可以因为一道有趣的题，和同学在微话里讨论得热火朝天......我渐渐赶上了正常的学习进度，而且，两周以后的数学周测，我如愿以偿地迎来了“120”。
闲暇之时，我总喜欢看窗外那些春天里恣意盛开的花，这样充实、美好、富有挑战的生活，它们行，我也能行！
这样的我作文12
时光老人还真是急性子，趁我不注意，一下子就把我的小学生活装到他的时光口袋里去了。转眼间，我已经是一个六年级的小学生了，马上就要进入中学学习了，我心目中的中学是这样的。
这是一所温馨的中学，所有的同学都有一颗善良的、对学习无比热爱的心。这里的老师是和蔼的，学生犯了错误从来不打骂，只是用行动去感化和影响学生们，一次不听，再讲第二次，两次不听再讲第三次……直到他们听为止。每个老师都能做到不厌其烦，学生们都非常喜欢他们，看着老师这样，每个同学都不好意思去犯错误了。
讲完了老师，该讲讲学校的.特点了。学校里种了许多的树，花草遍地，操场周围都是草坪。平时大家在操场上玩的时候必须穿滑板鞋，当开运动会的时候，我们的比赛—800米跑就要改革了，变成了800米滑板大赛。操场"改革"了，食堂见了便不高兴了，嚷嚷着也要"改革"，校长无奈，也只好给他变了个身.现在食堂提供的可是中餐、西餐应有尽有。最有趣的是，在这吃饭不用付费，你这次考试成绩考了多少分，就可以吃多少钱的饭，而且必须使用考试成绩换的哦！当然，如果你这次考试考了个"大鸭蛋"，那就不用吃饭了哟！
还有图书馆，非常大，共有三层，里面有上万本的书，在你看书的时候有人会送上茶，同时还可以享受到美妙的音乐呢！
而最有趣的便是这所学校的形状了，教学楼的形状是一个巨大的红苹果，旁边则是一个香蕉图书馆。食堂顾名思义，肯定和食物有关系，猜对了！食堂是一个漂亮的汉堡房。哈哈，真好玩！让人第一眼就喜欢上了这个学校，进去后再也不想离开了。
我向往的中学能不能成真还是一个迷，所以在这几天，我一定要好好冲刺，考进我心中的那个中学！
这样的我作文13
黄山西南麓，有着一座奇特的牛形古村落叫宏村，她以她独特的淡雅之美，使人陶醉其中，将游人征服。
我走在通往村庄中心的小路上。小路是由一块块参差不齐的石板铺成的，还有些许的圆形状的卵石。几乎每一条石板上都因为年代的久远，而坑坑洼洼的记号，因为刚刚雨停不久，这些小坑里还有一些的积水。循声，我在小路的一旁看到潺潺的流水，它随着道路的宽窄，改变着流速。当它流过墙边那布满苍翠的苔藓的岩石的时候，能听到更清脆的声响。两旁的.墙，是略微发黄的白，它在风雨的打磨后，留下了一道道渐变的灰黑色，有些地方还露出了砖的本色。我不觉放慢了脚步，伸手去触摸一下斑驳的墙，仿佛自己走进明清时代。
到了村落的中央，淡雅大气的徽派建筑和清澈的月沼便印入我的眼帘。远观，那白墙黛瓦赏心悦目。那有比两边山墙都高出一截的马头墙，墙黑色的边缘向上微微地勾起。马头墙下那一座座房子，都错纵有序地排列着，在黄山余脉，山头那缭绕的云雾的衬托下，它和那池中的倒影，共同组成了一幅和谐优美，令人如痴如醉的水墨画。
靠近了些，那些老宅的门口或悬挂或雕刻着些牌匾，那一个个结构优美的繁体字，也为这老宅增添了不少古色古香。家家户户都在老宅前挂着大红灯笼，我见一棵树从老宅中生长出来，往外延伸，虽然年代久远，但仍呈现出郁郁葱葱的生机。斑驳的墙面，已不再雪白，那上面依附着些许的灰色，像是用淡墨轻轻地皴上了几笔。再细观那马头墙。工匠们曾将这黑色的砖瓦精心地打磨，勾勒出近似马头的形状，旁边排列着的瓦片，又好像是那马的鬃毛，虽然这墙面有些脱落，但是几百年过去了，这马头墙仍然矗立在水墨嫣然的建筑之上。我静下心来，细细地品味这份古朴。那屋顶也是由一块块瓦片堆叠起来的，看似杂乱，实则有序，它闪烁着古代匠人聪明智慧的光芒。那窗户上，仍保留着当年的木雕，每一处的设计都经过了斟酌，每一处的镂空都经过了打磨。我伸出手来，框选住一扇窗，体味和想象明清时期的人们对美好生活的祝愿。
宏村，它拥有着一种淡雅的古风之美，漫步在此美景中，我享受着这份恬静，感到无比舒畅，这样的美，已经征服了我。
这样的我作文14
我叫李孟函，今年八岁了。我有一双眼睛像舞台上闪亮的灯，低低的鼻梁象大猩猩踩了我一样，一张能说会到的樱桃小嘴，给人带来一种和蔼可亲的感觉。
我的性格很倔强，胆子很小。记得有几次，妈妈让我自己睡觉，给我买了衣柜和空调，但我还是不敢自己睡。因为我听到窗外呼呼的风声很害怕，有时还会从床上掉下来，所以我深更半夜的时候就跑到妈妈的床上，早上起来她惊呆了，我把经过的事情告诉了妈妈。妈妈说：“哦，原来这样啊，那好吧，你这几天跟我睡吧。”我开心的说“谢谢您，妈妈”。
我的爱好是舞蹈，但是一不小心就跳错。有一次，我上舞蹈课时，老师说：“谁想上精品班的请举手，这个是自愿的，想上就上”。我站了起来举起小手，报了名。放学了，妈妈来接我，我给妈妈说了我想上精品班，妈妈好奇的问，什么是精品班，我说：“就是舞蹈课程多，学的也多，难度也大”。妈妈说：“不行”。我说：“为什么？”妈妈笑着说：“你每次都跳错，还上什么精品班，练好了再报，也不迟”。我垂头丧气地说：“好吧”。
虽然我跳舞不好但我绘画好，记得有次，老师说：“今天我们选一位同学，参加明天的画画比赛。”老师选了我。开始比赛了，我先画了一片碧绿碧绿的草地，象青青的'绿毯，然后画了几朵花，又画了一群飞舞的蝴蝶，最后画了几朵白云，我画完了，不一会结果出来了，校长宣布，第一名是李孟函。我吓呆了，真不可思议。我开开心心跑回家了，妈妈问：“你为什么这么开心？”我说：“我画画比赛得了第一名。”妈妈高兴地说：“你真棒”。
我爱关心集体，有一次，我的同桌有一道题不会，我一边给他讲解一画图，他很快就会了，我又给他出几道类似的题，他全做对了。
你了解我了吗，和我做朋友吧！
这样的我作文15
认识怡已有十一年。
她是我的整个童年。如今午夜梦回，那闪着琉璃色玻璃光泽的糖纸，那早已模糊不清的纸娃娃，那缀满青苔的无尽长巷，都是怡与我的曾经。十一年的岁月流转，很长，很长。我们一起笑过、哭过、闹过……
1岁，我与怡的初见。那是一个午后，我们在自己奶奶的介绍与引领下，用一双骨碌碌的眸子，好奇地打量着对方。从此，她就成了我生命中最重要的人之一。
4岁，怡病了，很重。我不能去见她。那是我惶恐不安的时日。我每天都追问着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，但他们模棱两可的答复更加深了我的恐惧。我怕万一……我拿出纸和油画棒，想给她写一封信。可是，当年的我尚在读幼儿园中班，才刚会写自己的名字。我问了无数人，才用拙劣的字迹写下了短短的一行字：
“怡，你要赶快好，来找我玩。”还画了两个小姑娘，左边那个梳着麻花辫，穿着花裙子，是我；另一个是短头发，穿背带裤，是怡，我们手牵着手。万幸的是，怡挺过来了，她出院了。
我们俩第一次自己出去玩。那天阴雨绵绵，淅淅沥沥地甩打了一整天。傍晚离家时，雨已经停了，冬日新鲜的.空气轻抚着我们的脸颊。一辆卖“糖炒栗子”的小摊车就在我们不远处。“怡……”我推推她，指了指小摊。她很快会意，我们相视一笑。凑了好几元钱买了十几颗栗子。那个傍晚，真的很美好，我们挤坐在台阶上，映着樱粉色的夕阳，一边细品糖炒栗子的香甜，一边看着太阳沉到地平线下。甘甜的栗子，咽到嘴里，又是别番的甜。
12岁，一次测验，我们都考砸了。天很冷，凛冽的冷风呼呼刮过我们的脸颊，留下针扎般的寒意。我们去校门口的小卖部买了一瓶1升装的大瓶冰露，插着两根吸管，发疯般的痛饮起来，冻得眼泪都掉了下来。水很凉，天很冷，可凉水终还是生出了别样的暖意。因为在我十分无助万念俱灰的那一刻，身边仍有一人相陪。
怡从来不会说什么令人感动落泪的话语，她总是理性而不善于表达。但是，怡，有你真好。这样的友谊，我需要。
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