铃声响了作文

铃声响了作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的铃声响了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

铃声响了作文1

　　下课的铃声又响了，我总会感到兴奋不已，因为下课我可以干最爱干的事情。当然，这也是最美好的时刻到了，嘻嘻哈哈……

　　只要铃声一响，校园里就热闹起来，不能像上课那样寂静了。同学们像放出笼的小鸟，飞到东，飞到西。

　　楼道里，男生们有的拍卡片，有的赛陀螺，还有的玩溜溜球……女生们有的做手工，有的玩编花篮。

　　操场上热闹非凡。同学们有的打篮球，有的跑步，还有的做操……足球迷们不失时机，连忙跑到操场上，过过瘾，开始了激烈的足球赛。单杠爱好者脱下衣服，往单杠上一甩，抓住单杠往上翻去。真精彩啊！顿时，我那颗紧张的心提到了嗓子眼。嘘！真是虚惊一场！我立刻拍手为他喝彩。女同学们三五成群，去踢毽子，跳绳，仿佛一个个快乐的'小天使。一年级那玩丢手绢的孩子们边玩边奶声奶气地唱歌，那歌真好听啊！

　　清脆悦耳的铃声给了我们很多很多的快乐。

铃声响了作文2

　　啊！终于熬到了现在。再过五分钟，我就可以“解放”了。

　　一分钟过去了。可是，对我来说就好似一个小时啊！我多想快点儿吃饭啊！可是，赵老师像钟表里的秒针一样在黑板上写个不停，废话也一遍遍地从老师的嘴里跳了出来。可是，我们就像准备一百米的冲刺一样。三分之二的屁股已经离开了座位，上身也向着门口那边歪去。肚子里的`蛔虫也开始大合唱了。还有两分钟、一分钟，时间到了。铃声就好似一只美丽的百灵鸟在唱着优美、动听的歌，好像是叫我们开饭了。楼下的饭和菜也在向我招手。我和几个同学手拿饭票从椅子上一跃而起，三步并两步地跑向门口。

　　可是，我们刚一到门口，只听见一阵雷鸣般的声音，我回过头来一看，原来是老师。“你们给我回来，不坐好不准吃饭！”我们一听无精打采地回到座位上坐好。我心想：这个老师怎么搞的，明明下课了啊，为什么不让我们走啊！同学们一个个都出去了，只剩下我和冲出门过的这几个同学还没有。我刚想到这，老师就说：“注意安全，你们都走吧！”我们都高兴地冲出了教室。

　　唉！读书真累啊！

铃声响了作文3

　　吃过晚饭，全家人都在忙着做各自的事，突然一阵急促的门铃声响起……

　　“叮咚！叮咚！”门铃响了，正在小房间做作业的我去开了门，门一开邻居李奶奶急急忙忙进了门，说：“利利他爸，我们家的水龙头坏了，请你帮我们修一下水龙头。”正在看报纸的.爸爸二话不说，就搁下报纸，去修李奶奶家的水龙头。

　　爸爸来到李奶奶家的水池前，先把李奶奶家水管的螺丝帽取下，这时留下了几滴水爸爸就把一个水管拿了下来，再把另一个螺丝帽取下来，把另一个水管拿下来，就完成第一步了。 咦？爸爸在看什么呢？我把头往上看，啊！原来是螺丝帽啊，有三个大洞，两个螺丝帽，中间的大洞就在那边空着，爸爸就把这两个螺丝帽卸下来，再把水龙头取下来，爸爸好像知道问题出在哪儿了，当爸爸把取下来的水龙头打开时，我惊呆了，里面竟然还有水流出来。爸爸把螺丝帽、水管和水龙头装好，对李奶奶说：“水龙头有水，连橡皮胶里也有水，不过我把取下来的水龙头打开，水流完了，一切又正常了。”

　　每个人都应该助人为乐，帮助老人人人有责。

铃声响了作文4

　　“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响了，同学们争先恐后地挤出班门，准备到操场上去痛痛快快地玩十分钟。

　　我和我的好朋友也不例外，飞也似的冲到楼梯。啊，一眼望去，没几个空位子。同学们有的在操场上比赛跑步，那种神情十分严肃，争着跑第一；有的'在踢毽子，大家全神贯注地注视着毽子，生怕毽子从他们脚边滑过；还有地在树下悠闲地聊天，大家你一句我一句，那个高兴劲儿可是无人能比的。

　　往走廊上一瞧，也被挤得水泄不通。跳皮筋的跳皮筋，她们的动作像一位位少女在跳舞；有时又像发生十级大地震一样，让我们害怕的起鸡皮疙瘩。撞击的也在撞击，他们就算是摔得再疼，也从不喊疼。还有……

　　教室里的景象也是不看不知道，一看吓一跳，走进教室，桌椅都歪了，好几个学生在班里捉迷藏。哎，下课虽然好，但还是有些乱。

　　十分钟很快地过去了，一瞬间同学们都投入到学习中，整个学校都变得鸦雀无声了。

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