笑语的作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的笑语的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
笑语的作文1
已经放了寒假了，市直五小的电教室里为什么还是笑声一声高过一声的呢？原来，我们正在举行迎新春博友联欢会，我还有幸当了主持人呢。在这两个小时里，一直充满了欢声笑语。下面就随我来看看联欢会的实况吧！
进入会场，黑板上用黄色粉笔写着几个大字“吉利博友欢聚会”。下面已经来了不少博友了，除了住得比较近熟悉的面孔之外，还有不少陌生的面孔。人员全部到齐以后，台下的前几排基本上全部都坐满了。我清了清嗓子，在台上说：“大家请各就各位，安静下来。联欢会即将开始。首先，请大家做一个简单的自我介绍。从第一排左面开始。”博友们开始了自我介绍。除了我熟悉的面孔外，坐在后排的几位就是校信通博客上的开心龙娃、奶茶公主以及千里迢迢从洛阳赶来的青青可儿，还有那位活泼的小男孩——惊叹号。
快乐一心的一曲葫芦丝表演拉开了联欢会的大幕，下来各位博友们纷纷登台献艺，都拿出了自己最拿手的本领，有人让大家听得痴痴如醉，有人让大家乐的捧腹大笑，还有的让大家张口称奇。就说那个二人小品《幸福的味道》，全部是模仿的春节联欢晚会上的那个小品。把演员的动作、神态和台词简直都给搬到了这里，逗得大家前仰后合，有几位差点没从椅子上面摔下去。
还有一位同学给我们带来的小游戏，都怪我指着旁边的一个博友，让他参加。没想到那个博友反咬一口，把我给推上了台。那个同学让我坐在一把椅子上面，头往后仰平，然后他只用了一根手指头死死地按住我的额头。我试着站起来几回，都没有成功，好像脚一点劲也使不上了。这么奇怪的.感觉我还是第一次有呢，竟然我连我一岁半的小表妹都不如了.
说来说去，最令大家期待的还是最后的游戏环节了。游戏是“传话”，虽然这游戏我们看起来没有什么意思了，但是大家还是蛮期待的，毕竟好多人玩不容易嘛。男生女生各分为了一组，男生组站成了一排，女生组站成一排。结果一点数，男生比女生少了5人。有几位家长和老师积极参与了进来，使得男女生数量相同。游戏才得以开始。人员实在太多了，我只好站在凳子上宣布游戏规则。大家简单明白以后，我迅速把写好两句话的纸条递给了两队的第一个人。看完以后，我一声令下：“传话开始！”两人基本是在同时往后传出了话。下来大家就像连锁反应一样，一个转一个，两队速度不相上下。最后面传出了结果两队速度一样。既然一样，就看对错了。哈哈！女生传丢了一个字，男生组获胜了！女生组气哼哼的找在谁那里除了差头，男生们欢呼了起来。
就这样，随着欢笑声的起伏，两个小时已经过去了，我们恋恋不舍地结束了活动，走出了教室。这两个小时，让我们真正的体会到了快乐，又感受到了红红火火的新年气氛。
笑语的作文2
寒假里发生了许多事，有快乐的、有伤心的、还有好玩的。其中最令我快乐的是我和我的小伙伴们在夕阳下玩“鬼捉人”游戏。
记得那是一个阳光灿烂的下午，我和筱钥、梓妮、炎琳一起来到中央公园玩游戏。我们的游戏规则是：通过“石头剪刀布”的方式，赢的人当“鬼”，其余3个人当“人”。“鬼”的任务是抓捕其余3个人，一旦“鬼”抓到1个“人”后，就可以和被捕的人替换身份。而“人”可以逃跑，也可以“冰冻”，但“冰冻”的时间只有20秒，超过20秒后没有人解冻将自动出局。我们在游戏前先设定好游戏的活动范围，超出界线也将自动出局。游戏规则定好后，我们个个摩拳擦掌，都想立刻开始游戏。你是否也心动了，那就快快加入我们吧！
游戏正式开始了。经过一轮的“石头剪刀布”的比拼，我幸运地成了“鬼”。在我成为“鬼”后，其他3个人都迅速往不同方向跑去。我仔细地观察后，发现筱钥跑起来一扭一扭地，原来是因为她的脚长冻疮了，所以跑的时候使不上力。于是，我对筱钥喊道：“我已经锁定目标了，就是你了。”我以迅雷不及掩耳的速度向她发起“进攻”。只见她边跑边说道：“来呀！你来抓我呀！”听了她的话，我也不甘示弱，拼尽全力地朝她跑去并大喊道：“哪里跑？哪里跑？”她被我逗得哈哈大笑。当我快要抓到她时，她以最快的速度“冰冻”了自己。此时的她跑得上气不接下气并大喊道：“梓妮、炎琳你们快来救我呀！”看到她惊恐的样子，我得意极了。
“哈哈！你中套啦！现在谁也救不了你了。”我迫不及待地开始倒计时：“20、19、18……你出局了，到一边休息去吧！”筱钥依依不舍地离开了“战场”。
紧接着，我又向炎琳发起了“进攻”。炎琳长着一双大长腿，跑起来比兔子还快，想抓住她可没那么简单。虽然她跑得快，但坐在一旁看戏的筱钥担心我会耍花招，于是，对炎琳喊道：“快点跑，能跑多远跑多远，能跑多快跑多快。”话音刚落，炎琳就像箭一样冲了出去。我望着她远去的'身影，得意洋洋地说：“你已经超过界线了，赶紧离开“战场”吧！
她又跑了回来，狠狠地瞪了我一眼，头也不回地离开了……
最后，轮到梓妮了。她可没有像筱钥那么好对付，只见她一会奔跑，一会跳跃，再加上筱钥在旁边指挥，我用尽全身力气也抓不到她。精疲力尽的我只好使出我的“杀手锏”—偷袭。正当她们三个人凑在一起商量计策时，我趁她们不注意，悄悄绕到梓妮背后，就在那一瞬间，梓妮还没反应过来就被我逮个正着，我和她替换了身份，我成功地变成了“人”……
不知不觉间，已经傍晚了。此时此刻，让我想起了“风光无限好，只是近黄昏”。夕阳下的中央公园里洋溢着我们的欢声笑语……
笑语的作文3
我们一大早就来到了教室，每个人都带着许多零食。过了一会儿，老师竟了教室！跟同学们说了一大队注意事项，同学们可能等得不耐烦了！！终于老师宣布："春游开始！"同学们大喊："yes！"老师也兴致勃勃的出发了！
同学们怀着愉快的心情在赶路，路上留下了许许多多的脚印和同学们的欢声笑语。
准备到目的地了，同学们有点着急了，都想抢到好地方。"到了！"老师大喊，同学们一窝蜂地拥上去抢好地方。我们找到好地方后，就开始铺低席，起火烧烤。我们先把木炭放进烤架里;接着点燃木油，竖着插进木炭堆里，奇怪了，风一吹火就灭了，在试一次，这次风没有了，但火却自己灭了。我们实在不懂了，于是就去请来老师，老师却说："这次我是来吃的，不是来帮你们的，自己先想办法，不然你们是不会的'！"我点点头，说："哦，好的！"说完我一溜烟跑了回去，想起了办法来，我们想了半天，试了半天，也不行！"木炭啊，这时就别来整我了，好吗?"我哀道。可是木炭就是不给你面子。我又第二次去请老师，老师又说道："你看他们就能点着，你为什么又不能?去，去叫他们帮你！""好！"我又一溜烟跑去问同学，同学也没空，着会可倒大霉咯。我想：我就不信没有同学，老师的帮助，火就声不起来！我又回去继续生火，可木炭就是不帮你！我又第三次去请老师，这次可没白去，终于把老师大人请来了！木炭给老师面子，在老师的面前乖乖听话。呼~~！终于起火了咯！
我们接着烤东西吃。我把韭菜，火腿肠等放到烤架上去。"好了！可以吃咯！"我说道。恩，尝一下自己的手艺。刚吃第一口，"喂！谁帮我放的酱油啊！想咸死我呀！"我大叫！"还不是你自己放的啊！谁敢乱动你的东西啊！"同学们笑着说。这回我真是秀才遇到兵---有口说不清啊！
后来，我们在那里玩了好久好久。最终，还是要离开，我们怀着开心的而又有点舍不得的心情离开了！
这个地方将会成为我们记忆里的一片天空，一个没有烦恼，没有学习，没有压迫的地方。那里还会流向我们的欢声笑语，留下我们的开心快乐。
我爱春天！我更爱春游！
笑语的作文4
“这次我来考你们。”“好，考吧。”······我躺在学校的床上，心里想着寒假在家里的那次充满欢声笑语的一件事，悄悄地笑了·····
记得在寒假的一个晚上，我正无所事事，就准备叫上劳累了一天的爸爸妈妈一起来玩脑筋急转弯、猜谜语和词语接龙的游戏。我请来爸爸妈妈，说出了我的想法，他们欣然同意了。于是，游戏立马正式开始了！
第一：脑筋急转弯和猜谜
“第一轮脑筋急转弯，就由我当考官。”我清了清嗓子，继续说，“什么时候11+3=2?”爸爸妈妈听了问题后，显得非常惊讶。但我对于此一点儿不奇怪，这道题本来对于他们大人说来就是比较难嘛。
“我知道了，是在计算错的时候。”爸爸大声回答道。我带着遗憾的口气对他说：“这也算对吧，不过不是最佳答案，再猜一下。”说完后我舒了一口气，本以为爸爸会一下子就知道答案。时间一分一秒地过去了，爸爸妈妈还没猜出答案，等了一会儿，我故作神秘地宣布：“正确的答案就是······钟表上的11再数三个数就是2了！”爸爸妈妈先是一愣，随即抬头看了看墙上的`大钟，哈哈笑了起来。接着我们三个人轮流当考官，互相提了不少的问题，最终的比赛结果当然是我赢了。
第二：词语接龙
我们开始玩词语接龙。接了一会儿后，我正准备接着进行词语接龙比赛。但妈妈提出词语接龙难度太小了，要来个难点的。所以……
词语接龙——升级——成语接龙！
成语接龙由妈妈开头：“心如止水”、“水火不容”、“容光焕发”、“发扬光大”、“大逆不道”······刚开始我还觉得挺简单，接着接着就闹了不少笑话：我在不屑和加快的速度中，居然不小心把“指鹿为马”说成了“指‘驴’为马”，结果引得爸爸妈妈哄笑不止，而我自己过了好一会儿才反应过来并纠正。记得还有一次，应该用“画”字接龙了，可我好像动用了全部脑细胞还是想不出了。这时候，妈妈轻声提醒我：“有个成语表示多此一举……”多此一举？哪个成语？我再次思考起来。哇，我突然想到了，原来是：“画蛇添足”。我说完后，又灵机一动，兴奋地大叫：“还有一个——画饼充饥！”
每个比赛项目都充满了欢声笑语，但我最喜欢的还是成语接龙，因为这个比赛不仅帮我纠正了不少的成语错误，而且还让我知道了更多的新的成语并了解了它们的意思。我深深地怀念那个美好的夜晚，我更希望快乐的欢声笑语永远充满我幸福的家！
笑语的作文5
在上学的路上，小草在风中翩翩起舞，小鸟在树上卖弄自己清脆的歌喉，花儿绽开了她那灿烂的笑脸……我迈着轻盈的脚步来到了教室。
上课了，老师大步流星地走上讲台，手里拿着许多纸条，神神秘秘地对我们说“写作文前，我们先来玩一个快乐大错位的游戏，”同学们一听，一个个欢呼雀跃。紧接着，老师来宣布游戏规则，每个组每个人先在第一张纸上写上自己的名字，然后按组的顺序分别写下时间、地点、事件。我们一听，个个弄得一头雾水，真不知道老师葫芦里卖的什么药。
当我们拿到老师发的纸条以后，教室里一下子变得鸦雀无声，同学们都在纷纷低下头认真真的写了起来。有的人看着自己写在纸条上的东西偷偷地笑了起来，最后老师按时间、人物、地点、事件的顺序收了起来，并分别放在四个人的手里。
接着开始念纸条，最先上台的是杨宏业，他走上台从四分人的手中分别抽出一张纸条，笑着念了出来：“张婧云在飞机上洗澡。”我们听了都哈哈大笑起来。接着杜涵纯杜涵纯自告奋勇的走上讲台，他念的是：“星期天，熊天泽在火星上洗碗。”我们一个个都笑得前仰后合。正当我们笑得合不拢嘴时，李儒又走上台，抽出四张，拼成了一句话：“星期四，唐杰在太空中捉迷藏。”我们一听笑得更加厉害了，一个个都上气不接下气……就这样，一个个错了位的句子让教室里的笑声一浪高过一浪，有的笑得流出了眼泪，有的'人笑得从椅子上滚到地下，还有的人捂住肚子，一边笑一边说：“哈哈哈哈！笑死我了！”……
游戏越来越精彩，其中最有趣的的是胡瑞。只见胡瑞得意洋洋的走上讲台，小心翼翼地从同学手中抽出四张纸条，拼来一看自己都笑得合不拢嘴。同学们都着急了，连声催促道：“快念啊，快念啊！”她强忍着笑，刚准备来念出声时，他又“噗嗤“一声笑了出来，他笑得扑在地上。同学们更加好奇了，老师一把接过纸条，一边笑一边断断续续地念了出来：“清晨……胡浩然……在……厕所里……跳舞！”同学们一听也都哈哈大笑起来。我听了不禁心想：这胡浩然在哪里跳舞不好，却偏偏要在厕所跳，他这个人是不是有毛病啊！同学们不约而同的望着胡浩然，可胡浩然一点也不生气，还得意洋洋的把手放在头顶上做出跳舞的动作，好像在厕所里还没跳够似得，同学们笑得前俯后仰。
“叮铃铃……”下课铃响了，这一节令人回味的游戏在我们的欢声笑语中拉下了帷幕。
笑语的作文6
我属于恋上文字的那种女子，安然而执着地握着一支笔，在洁白的纸上写下单纯的文字，再一遍遍念给自己听。高兴的时候，就写快乐的文字；忧伤的时候，就写寂寞的文字。
今年，我初三。我曾经用忧伤堆砌了一篇关于它的文章，几丝凄凉，几许无奈。那时候，可以说我处在最近这几年的低谷，有时候甚至没有理由便莫名其妙地想哭。虽然只过了不到半年，虽然我的文风依然忧郁，但此刻的我喜欢微笑，与客套无关，只因为心情。
初三了，我披着一身梦的衣裳，舞来舞去。好比那小人鱼，为了自己的梦，即使痛苦却也美丽。就像意料中的一样，这是一个多雨的季节，学习像一个烦人的老婆婆，时不时就扰乱闲暇的心情。不过，我知道，学习本不是一件快乐的事，但我也明白，学习更不是一件没有快乐的事。它就像镜子一样，你微笑着面对，便会有微笑的回应，即便那是一个缓慢的、姗姗来迟的微笑。当然，也会有不高兴的时候，这时会想象旁边坐着一个他，而自己则絮絮叨叨地讲某些事，什么“谁惹着我了，看我怎么收拾他啦”；什么“有个读者居然来信说她和我一样都是高二了——我哪有那么老”啦；什么“今天的任务很重”啦。……这样既不会打扰到别人，也舒坦了自己。像一颗安静成长的树，悄悄向风诉说自己的心语。
我是想要成为一个作家的。这一点我一直很清楚，所以依然在不停地书写，即便是在如此繁忙的季节。喜欢听文章里那些美丽词句叮当作响的声音，像是一串悦耳的风铃。给我的微笑又增加了一个理由。
还是坚持着阅读，那些文字在我的.眼里曼妙生姿，就像儿时在夏天不知疲倦地追逐着一群花蝴蝶。尽管那些文字与我无关。什么时候，我的文字也能这样美呢？美得让人心醉，让人妒嫉，让人不舍地一直念。我一直都在期待，或者说等待。初三了，很多事情都注上了枯躁，所以要学会寻找快乐。平安夜，送苹果，祝平安；春节到，赠贺卡，寄快乐。送出一份快乐，心里也会多一份快乐。初三了，很多人都走远了。我知道，距离变远不意味陌生，联系变少不代表疏远，所有的一切只因为我们都是努力的好孩子！非主流说：青苔想晒太阳，但是会被灼伤。难道我们如果想成长，就必须要受伤？
我想说的是：成长，就像是虾蜕皮一样，尽管很痛，痛过便是更加坚硬的外壳。成长，必须受伤。不要说，不想成长，对于我们必须接受的现实，即使抱怨了，也该让它散在风里，而非种在心里。初三了，应该也算是到了一个秋天。一边，是落叶飘零；一边，是果实累累，尽管，不知道自己是凄凉的落叶，还是实现梦想的华丽的果实，但至少可以做到“笑语盈盈“，看“月满西楼”。
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