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老师夸奖我作文

时间:2022-01-17 13:42:24 作文 我要投稿

老师夸奖我作文合集7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的老师夸奖我作文,希望能够帮助到大家。

老师夸奖我作文合集7篇

老师夸奖我作文1

  像我这样成绩不好的人,很难得到老师的表扬。所以老师的表扬让我刻骨铭心。

  那是我上三年级的那天。中午放学后,雨下得很大。还好早上上学前看到天有点黑,就带了把伞。刚出校门的时候,看到一个和我同龄的男人,好像很着急,大概是在等他妈妈给他带伞。我真的很想把伞借给他,但是后来我又想:把伞借给他怎么办?你想让我冒雨回去感冒吗?心里各种疑问。最后,我决定带着伞走。就在我要离开的时候,一阵强风吹来,我的心仿佛在对我说:“当你看到别人有困难的.时候,你要帮助别人,不是为自己着想,而是处处为别人着想。”想到这,我感到很惭愧,我立刻向男孩走去。

  我走到男孩面前说:“小哥哥,我把伞借给你。带着我的伞回家!”男孩说:“不行,我不能拿你的伞。想要就没有。”我想了个办法让男孩收伞,说:“我妈要来接我吃饭。今天下午把伞还给我就行了。”男孩抱歉地说:“好!谢谢,今天下午我就把伞给你。”男孩拿着伞走了。当男孩离开时,我安全地离开了。在回家的路上,虽然浑身湿透了,但我很开心,因为我做了一件好事。

  当我下午到达学校时,老师把我叫到办公室。我以为我又做错了什么。但是老师没有批评我。他只是笑着说:“你中午做的事我都看到了。晶晶,平时经常批评你。我真的不应该。你原来是个好孩子。

  我听着,心里充满了喜悦。

老师夸奖我作文2

  像我这样成绩不好的人,很难得到老师的表扬。所以老师的表扬让我刻骨铭心。

  那是我上三年级的那天。中午放学后,雨下得很大。还好早上上学前看到天有点黑,就带了把伞。刚出校门的时候,看到一个和我同龄的男人,好像很着急,大概是在等他妈妈给他带伞。我真的`很想把伞借给他,但是后来我又想:把伞借给他怎么办?你想让我冒雨回去感冒吗?心里各种疑问。最后,我决定带着伞走。就在我要离开的时候,一阵强风吹来,我的心仿佛在对我说:“当你看到别人有困难的时候,你要帮助别人,不是为自己着想,而是处处为别人着想。”想到这,我感到很惭愧,我立刻向男孩走去。

  我走到男孩面前说:“小哥哥,我把伞借给你。带着我的伞回家!”男孩说:“不行,我不能拿你的伞。想要就没有。”我想了个办法让男孩收伞,说:“我妈要来接我吃饭。今天下午把伞还给我就行了。”男孩抱歉地说:“好!谢谢,今天下午我就把伞给你。”男孩拿着伞走了。当男孩离开时,我安全地离开了。在回家的路上,虽然浑身湿透了,但我很开心,因为我做了一件好事。

  当我下午到达学校时,老师把我叫到办公室。我以为我又做错了什么。但是老师没有批评我。他只是笑着说:“你中午做的事我都看到了。晶晶,平时经常批评你。我真的不应该。你原来是个好孩子。

  我听着,心里充满了喜悦。

老师夸奖我作文3

  像我这种成绩差的人是很难受到老师夸奖的,老师夸奖我。所以那次老师的夸奖却令我永生难忘。

  那是我上三年级的一天。中午放学后,下起了大雨,幸好早上上学前我见天有点黑,所以带上了一把伞。我刚走出校门的时候,看见有一位和我同龄的人好像很焦急似的,可能在等他的妈妈给他拿伞来吧!我很想把伞借给他,可转念又一想:借给他我怎么办呢?难道要我淋着雨回去,感冒了怎么办?我心里产生了种种疑问。最后还是决定自己撑着伞走。我正要走的时候,刮起了大风,我的心好像在对我说:“见别人有困难应该帮助别人,不应该为自己着想,应该处处为别人着想。”想到此,我感到惭愧极了,立刻向那个男孩走去。

  我走到那个男孩的面前说:“小弟弟,我把伞借给你,自己打伞回去吧!”那个男孩说:“不,我不能要你的`伞,要了你就没有了。”我想了一个法子让男孩接受伞,便说:“我妈妈要来接我出去吃饭,你下午把伞还给我就行了。”男孩带着歉意说:“好吧!谢谢你,我下午把伞给你。”男孩拿了伞就走了,那个男孩走了,我才放心地走了。走在回家的路上,我虽然淋湿了全身,但我很高兴,因为我做了一件好事。

  下午到了学校,老师把我叫到了办公室,我还以为我又做错了什么事。可老师没有批评我,他只是笑着说:“你中午做的那些事我都看见了。晶晶,平时我经常批评你,真不应该,你原来是一个好孩子”。

  我听了,心里乐滋滋的。

老师夸奖我作文4

  从三年级开始,我就十分渴望得到英语老师的夸奖。可我的英语一直学得不好,久而久之,老师似乎把我给遗忘了。

  讲课回答问题时,老师总是喜欢叫那些学习好的学生来回答问题,只要问题答对,英语老师就会说一句:“very good!”我要想得到英语老师的表扬只需要回答对一个问题就行。可是我三年级基础没打好,四年级和五年级也是混过来的,所以听老师讲课就跟鸭子听雷一样。上个星期四的下午有一节英语课,老师在课上要讲练习题。讲到连词成句时,我忽然发现,这几个句子辅导班老师都讲过的,我都背过。第一个问题时,我特别想举手,手已经伸出来了,就差站起来了,可我心里突然想到:万一说错了怎么办?万一我记错了怎么办?大家一定会笑话我的。我到底要不要回答问题?伸出的`手又被我缩了回来。

  算了,被表扬虽然很好,但出丑的几率更大。这时,老师叫了一个同学回答,他的答案和我的完全一样。这更加加大了我的信心。第二个小题我终于举起了手。可刚对上老师的眼神,我心里又矛盾了起来。这时,老师冷不丁地点到了我的名字,让我回答问题,我把我写的答案念了出来。

  “很好,请坐。”我当时简直不敢相信:我得到了英语老师的表扬!我更加充满信心,又回答了三个问题。

  那一天,我真是太高兴了!因为我终于得到了英语老师的夸奖。

老师夸奖我作文5

  像我这样成绩不好的人,很难得到老师的表扬。所以老师的表扬让我刻骨铭心。

  那是我上三年级的那天。中午放学后,雨下得很大。还好早上上学前看到天有点黑,就带了把伞。刚出校门的时候,看到一个和我同龄的男人,好像很着急,大概是在等他妈妈给他带伞。我真的很想把伞借给他,但是后来我又想:把伞借给他怎么办?你想让我冒雨回去感冒吗?心里各种疑问。最后,我决定带着伞走。就在我要离开的时候,一阵强风吹来,我的心仿佛在对我说:“当你看到别人有困难的时候,你要帮助别人,不是为自己着想,而是处处为别人着想。”想到这,我感到很惭愧,我立刻向男孩走去。

  我走到男孩面前说:“小哥哥,我把伞借给你。带着我的伞回家!”男孩说:“不行,我不能拿你的`伞。想要就没有。”我想了个办法让男孩收伞,说:“我妈要来接我吃饭。今天下午把伞还给我就行了。”男孩抱歉地说:“好!谢谢,今天下午我就把伞给你。”男孩拿着伞走了。当男孩离开时,我安全地离开了。在回家的路上,虽然浑身湿透了,但我很开心,因为我做了一件好事。

  当我下午到达学校时,老师把我叫到办公室。我以为我又做错了什么。但是老师没有批评我。他只是笑着说:“你中午做的事我都看到了。晶晶,平时经常批评你。我真的不应该。你原来是个好孩子。

  我听着,心里充满了喜悦。

老师夸奖我作文6

  我一直不喜欢语文,也不喜欢教我们语文的陈老师。可现在我改变了对陈老师的看法。

  那是上周星期四,我们考的语文四单元的考试卷发下了。我居然考了95分,全班第三名,我十分高兴,陈老师还夸奖了我。

  上课了,陈老师公布了全班前五名,当中有我,我光荣地站了起来。“大家为这前五名鼓掌”。陈老师笑着对大家说。我表面没什么的,可心里乐滋滋的。我发现我自己的语文并不差,只要努力是能够学好的.。我以前总是上不了90。

  “你和李杨到我办公室来一下!”陈老师下课时和蔼可亲地对我说。“好!”我俩齐声说。“你们来,你俩以前语文一直不是很好!这次冲了个前5名,真不错,你俩以后还要加油,保住自己现在的名次呀!知道吗?”“好的,陈老师!我们一定做到”。我俩异口同声地说。

  回到家我仔细地想:陈老师虽然上课严厉,但人还不错。陈老师这么信任我、夸奖我,鼓励我,让我心中甜甜的,还找回了自信心。我一定要争气,不让他失望。

  我感谢陈老师的夸奖。

老师夸奖我作文7

  陈老师表扬四川省达州市铜川区七小学四年级一班胡。我从来不喜欢语文,也不喜欢教我们语文的陈老师。但是现在我改变了对陈小姐的看法。

  那是上周四,我们考的语文四单元是卷毛。我居然考了95分,全班第三。我很开心。陈老师也表扬了我。

  上课的时候,陈老师宣布全班前五,包括我在内,我光荣地站了起来。每个人都为前五名鼓掌。陈老师笑着对大家说。我表面上一无所有,内心却充满喜悦。发现自己的语文还不错,只要努力就能学好。我以前拿不到90。

  “你和李阳到我办公室来!”陈老师下课后亲切地对我说。“好!”我们异口同声地说。“你来了,你们两个以前从来都不太会中文!这次能进前五真的很好。你们两个以后还得加油,保持现在的排名!你知道吗?”“是的.,陈小姐!我们一定要做到。”。我们异口同声地说。

  回到家,我仔细想了想:陈先生虽然上课很严格,但也不差。陈老师信任我,表扬我,鼓励我,让我心甜,找回了自信。我必须不辜负我的期望,不辜负他。

  我感谢陈先生的表扬。

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