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有趣的“跳蚤市场”作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的有趣的“跳蚤市场”作文,希望对大家有所帮助。
有趣的“跳蚤市场”作文1
今天下午,万年第二小学一、二、三年级要举行“跳蚤市场”活动。我们班的同学呀,一个个兴奋得手舞足蹈、大喊大叫,我也不例外。
下午,我们早早地就来到了学校,大家一起搬桌子,摆东西,有的还自豪地拿出带来的.钱,说想买啥就买啥。
来到操场,我发现各班卖的东西都有很多,有书本、塑料玩具、布娃娃、独特的文具盒……真是五花八门呀!
你看,此时的操场上已经人山人海,我们这些小个子的呀,根本就挤不进去。那些废旧了的玩具、书,不知道为什么一下子就变得那么引人注目。
眼看着自己的钱一点点消耗,我渐渐从兴奋变成失落,但不一会儿又从失落变成高兴,因为自己做了一件非常有意义的事,买到了一些自己喜欢的小东西。
不知不觉,两节课的已经时间过去,要上课了,我们只好依依不舍地离开了操场。多么快乐的跳蚤市场!可惜,时间太短。
有趣的“跳蚤市场”作文2
今天,老师让我们带一些钱来,并让家长教我们怎样选书,怎样砍价。我有点纳闷,不知为何让带钱。老师接下来的一句话为我解开了谜,原来六年级的同学把不看的旧书拿来卖,而我们四年级的同学如有喜欢的就可以去买。[点评]原因介绍的很清晰。
盼呀,盼呀,终于盼到了活动时间,我立即跑了下去,来到操场上,那儿已是人山人海了,首先映入眼帘的是一条条幅语:“跳骚市场欢迎您”、“文源书屋 欢迎您”等。这时我看见了一个‘书店’里有一本《大宇神秘惊奇》,这可是我向往已久的书了,妈妈不愿意给我买这种类型的.书。今天我可以自己做主买我喜欢的 书了,太好了,我赶紧走上前去问:“这本书多少钱?”他说:“七元”。我说:“六元钱,卖吗?”他听了非常痛快的说:“好吧,给你。”[点评]砍价真有意 思!我生怕被别人抢去,急忙付了钱,把书买了下来。我还想看看有没有漫画书,正当我在寻寻觅觅中,突然上课铃响了,我只好带着我的“战利品”回教室了。
通过这次活动,我懂得了如何与人交流,如何砍价,如何挑选图书,更主要的是我可以如愿以偿买自己想看的书,所以说这次活动使我受益匪浅,真希望以后学校还能再举行这样的活动。
有趣的“跳蚤市场”作文3
期待已久的跳蚤市场一旧书交换活动终于举行了。
举行时间是笫三节课,过了好久第三节课到了,我们全班抱着期待的心情来到操场。
只见操场人山人海,我们班一到操场,就摆上自己的小摊。小摊的商品可真多啊!有的摆上自己看过不要的书,和各种文具如:橡皮擦,笔。笔芯等等
没过多久还有的人喊到:卖书了,卖书了!″还有的人正在砍价格,操场立刻就变成了一个热闹的市场。而我,也去看看有没有自己喜欢的书,我走的路上许多大哥哥向我推销了好多书,不过可惜没有我最喜欢的《装在口袋里的爸爸》这本书。这时我只好一无所获地回到我们班的`摊位。回到我们班摊位的时候,我看见我们班有一个人正在卖《装在口袋的爸爸》,我急忙从口袋掏出钱来,买了下来,这时我拿起书开心得像吃了蜜一样。可是快乐的时光总是那么短暂的,收摊时间到了,每个“小老板都依依不舍地拿起剩下的书走了。
这次活动让我感悟到:花钱十分容易,但赚钱难。所以我们要避免不必要的浪费,更不能乱花钱,因为我们的钱并不是风刮来的,所以我们要合理控制钱财
有趣的“跳蚤市场”作文4
在星期六的早上9:00,德州晚报小记者举行的跳蚤市场活动开始了。
不一会儿,广场上就人山人海了。只见各式的玩具、图书、文具,琳琅满目,五颜六色的花卉在微风中怒放、奇石的厚重与气球的飘逸让人赞不绝口、一幅清明上河图吸引了全场人的`眼球。
“快来瞧一瞧,打折啦!”“走过路过不要错过呀!”笑声、叫卖声、讨价还价声响成一片。我也不甘示弱,赶紧推销起我的商品。一个叔叔对我的石头很感兴趣,我卖力地介绍这块石头的各种好处,经过我的推销,叔叔愉快地买走了这块石头,我高兴得一蹦三尺高。“这个小狗多少钱?”“这本书多少钱?”我的摊位前问价声此起彼伏,我热情地接待着每一位顾客,说得我是口干舌燥,但心里美滋滋的。
在忙忙碌碌中,两个小时很快就过去了,我成功地卖出了11件商品。经过这次活动,我知道了父母挣钱不容易,我要好好地珍惜父母的劳动成果,学会勤俭节约。这次活动,让我们锻炼了生活技能,体会到了做生意的艰辛。活动虽然结束了,但活动带给我的乐趣却意犹未尽。
有趣的“跳蚤市场”作文5
期待已久的跳蚤市场——旧书买卖活动终于举行了!
星期二下午第三节就要举行我期待已久的跳蚤市场了,于是第二节下课,我们就怀着激动的心情把需要的东西搬了下去。同学们有的搬毯子、有的搬书本、有的搬招牌……
到了操场,操场上早已人山人海。甚至有的人在哪大喊:“卖书喽,卖书喽,全场五折。”于是我们也不甘示弱,立马摆起了摊。可是因为我没有旧书,又没有了钱,但我想到了一个绝妙的点子,就是帮别人推销书本挣钱。于是我拿起一叠书,开始了我的推销。走了一圈,遇到了同学我就问:“同学,请问你要买书吗?”但还是没有人来买书。于是我换了一叠书,又走了一圈。终于,卖出了我推销生涯的`第一本书。我非常开心!
叮叮叮!下课了,可是我才卖一本书啊。但还是恋恋不舍的回到了教室。虽然只卖了一本书,但我还是得一块钱,这就是我今天推销的工钱。
真期盼下一次跳蚤市场!
有趣的“跳蚤市场”作文6
盼星星,盼月亮,我终于盼来了期待已久的这一天,这一天我们学校将要举行跳蚤市场活动。
今天一大早起床,我就把昨天准备好的漫画书和铅笔放在书包里,准备今天拿到学校出售。
临出门,妈妈叮嘱我:“做生意要以赚钱为宗旨,反正不能做亏本买卖。”我都一一记好,带着非常兴奋的心情来到了学校。
在一片欢呼声中,活动开始了。邓老师带着我们排着队来到了我们班的场地。我把要出售的.商品整齐的摆在地上,把所有的准备工作做好后,我向四周一看,哇!太热闹了。同学们带着各种好吃的、好玩的、好看的摆在“市场里”。叫卖声到处都是,还有人打出了广告牌,真是花样百出。
在一阵叫卖声中,我也成功售出了七支铅笔,两本漫画,共赚得十五元,心里美滋滋的,别提多高兴了。老爸给了我二十元零钱,我也买了一顶帽子,一支水芯笔和一根圣诞棒棒糖,总之,收获多多。
跳蚤市场活动是在一片热闹和兴奋声中结束的。真希望学校多进行这种有意义的活动。
有趣的“跳蚤市场”作文7
我也想选购我喜欢的东西,我在跳蚤市场转来转去,看看有没有我喜欢的物品,眼尖的我突然发现,在一家小店里摆放着一架遥控飞机,造型逼真,而且价钱也十分便宜,只需要一百元。和店主讨价还价之后,我也买到了属于自己的玩具。
这时,我来到了一家名为“快乐童年”的书店,只见这里琳琅满目的摆放着各种各样的`小人书。真有趣!我随意翻开一本《西游记》,里面那逼真的人物形象给我留下了深刻的印象。我走过去,问这位店主:“请问这一本多少钱?”他笑着说:“这些书不卖钱,是对那些知识渊博的人的奖励。只要你回答对我的三个问题,这本书就是你的了。”
我一听,眼里闪现出惊喜的光芒。只听他问了三个问题,我都无一例外的对答如流,博得了他的赞扬。拿着我的奖励——西游记小人书,带着满满的收获和喜悦,回到了学校,快乐无比……
这一次的跳蚤市场活动,增长了见识,同时也培养了我们怎样经营自己的小店,真是收获颇丰呀!
有趣的“跳蚤市场”作文8
学校举行的跳蚤市场非常的有趣,我还记得,这个学期还举行了一次跳蚤市场呢。
哪一次我们把书搬下来的时候,我就跑去看书了。从三年级开始看,可是,没有一本是我喜欢看的。
可当我看完四年级的'时候,发现还有一个班没用看,我想了想,还有哪个班呢?我想了一会才想到是一班,我往一班那一看,发现那里挤满啦人,我挤进去一看,这也没什么特别的啊不也是在卖书吗?
我有点好奇,就找了个人问了一下,他们说,只要在那里买书的同学都能得到一个气球,我想:真的吗?不可能吧!于是我就在那里买了一本书,果然,真的给了一个气球。
不一会而有两位家长穿着熊大熊二的外套走了出来,我笑了笑。这真是太好玩了,竟然还请出了家长,过了一会儿,我看见有些同学在那里拍了拍熊大和熊二的肚子,他们真是太逗了。
这一次的跳蚤市场,我觉得比之前的还要好玩,虽然只买了几本书而已,但是我依然玩的很开心。
有趣的“跳蚤市场”作文9
今天中午,我们全校师生在前操场进行了热火朝天的“图书跳蚤市场”的活动。
看,跃跃欲试的同学们兴奋不已。他们有的'用明亮的眼睛正在搜索着自己喜欢的课外书,有的在地上摆上了五花八门的书摊,还有的在大声吆喝着:“大家快来买书呀!”“这里的书很便宜哦!”“买一本书送3条蚕宝宝哦!”……
我拿着自己的小钱包在一个个书摊前逛呀逛。当我看得眼花缭乱时,突然我在一个小书摊前发现了一本《不一样的卡梅拉2》,心想:“家里有一套《不一样的卡梅拉1-6》,既然这里有《不一样的卡梅拉2》,那会不会有《不一样的卡梅拉7》呢?”于是,我迫不及待地蹲下来,在这个书摊里不停地“搜索”起来……
“耶,我找到了!”我激动万分地欢呼着,毫不犹豫地买下了它。
啊,我真喜欢“图书跳蚤市场”的活动呀!
有趣的“跳蚤市场”作文10
3月27日上午,我满怀好奇地来到了中心广场,参加小记者跳蚤市场爱心义卖活动。
虽然不能用人山人海来形容跳蚤市场,但是那热闹的场面已经让我很兴奋了,签到时老师给我两个气球棒。我找到一个合适的位置,铺上毯子,摆上我带来的各种各样的书,开始静静地等待顾客上门。没料想,顾客好像对我不感兴趣,眼看着旁边的小伙伴卖出去一本又一本,我看在眼里急在心里。妈妈好像看出了我的心思,语重心长地对我说:“沉住气,要有耐心。”
功夫不负有心人,不一会儿顾客上门了,买走了第一本书,我挣到了2元钱,虽然不多,但我心里美滋滋的`,因为它是我的第一桶金。我顿时来了精神,观察着周围来来往往的顾客,终于来了第二位、第三位……我的小生意越做越红火,我的自信心也越来越强,活动结束时,我带来的书全部卖完了。
有趣的跳蚤市场,让我收获了快乐,收获了自信。
有趣的“跳蚤市场”作文11
今天,是一个特殊的节日——“六一”国际儿童节。
这一天,虽然老天不如我们所愿,下起了毛毛细雨,但是学校今天还是举行了一年一度的“跳蚤市场”活动,同学们个个都开心极了。
活动开始,我们班所有同学以百米冲刺的速度奔向操场的雨棚,开始把物品摆放整齐,然后我和一位同学把我们的海报和广告标语举好。
过了一会儿,别的班也陆续赶到,摆起各自的商品。
当一位老师下令说:现在活动正式开始时,所有同学热火朝天,吆喝声十足,叫卖自己的物品。虽然下着雨,但还是抵挡不住同学们的热情,就像义乌小商品市场。
我们班一开始就“出师有利”,率先卖出一样商品,这让我班同学士气十足,更加有信心卖出更多的物品。
活动一半时,我们班已经卖出很多物品了,没想到我们班同学们居然还把买来的`物品拿到自己班售卖,真是佩服到五体投地呀!
活动接近尾声时,我们班还有几样商品没有卖出,这时我使出了“杀手锏”吆喝起来:快来买啊,买一送二了。正当有几位同学听到了,连忙跑过来一抢而空。
在这次活动中我明白了:只要撸起袖子,好好干,就一定会有你想要的结果。
有趣的“跳蚤市场”作文12
今天天气晴朗,阳光灿烂。我们学校要进行跳蚤市场的活动,我兴奋不已。我心里想,愉快的下午,快点到来吧!
吃过午饭,我和同学们都高高兴兴地飞奔出教室。到篮球场上去买书。篮球场上人山人海,热闹非凡!
桌子上摆满了各种各样、五花八门的书。我和好朋友吴冰洁在篮球场上找书。我们都是小书迷,喜欢看厚厚的书。有许多高年级的'大哥哥说:“这本书可好看了,你看看都是漫画,就买一本吧!
”我们听了都摇摇头。忽然,我眼睛一亮,说:“这本《一百个童话》几元呀?”小售货员说:“这本书可好看了!
原价十元,现价六元,便宜卖给你了。”我说:“你看,这本书有点儿皱了,五块钱吧。”小售货员说:“皱是皱了点儿,可里面的故事真的很精彩!
”我故意说:“不买了。”转身装作要走的样子。这下小售货员急了,连忙说:“好吧,好吧,就五块钱卖给你。”省下了一块钱,我心里美滋滋的。今天的收获可真不少啊!
不仅买到了两本书,还学会了计价还价呢!
有趣的“跳蚤市场”作文13
学校为了庆祝“六一”儿童节,在学校举行了有趣的跳蚤市场。
那天,阳光明媚,同学们早早的来到学校,因为学校今天要举行跳蚤市场,同学们的书包一个个装得满满的',终于,同学们放下这包裹,摆起了“地摊”来。
瞧!有洋娃娃,图书,文具盒,铅笔……讨价还价声,叫卖声,什么声都有。
“嘿,小玉,这个洋娃娃多少钱啊?”小雪问道。小玉微笑地说:“小雪,不还价8元。”“啊!可我现在只有5元啊?!求求你5元卖给我吧!”小雪可怜兮兮地说道。“不行!”小玉勃然大怒,“买来就要三十多元了,我这已经是亏本了,你知道吗?小雪。”“哼!不卖就不卖!小气鬼!”小雪翻了个白眼。小玉对玲玲说:“玲玲,小雪有病啊?”
呵!跳蚤市场真有趣啊,真希望学校天天举行跳蚤市场这样的活动!
有趣的“跳蚤市场”作文14
今天,我们班开展了一次有趣的“跳蚤市场”活动。同学们个个都开心极了。
快看,同学们的东西真是花样百出呀!有可爱的布娃娃﹑好玩的玩具﹑漫画书﹑学习用品……都赶上“大超市”了!
在琳琅满目的商品中,我发现了一本《鲁迅散文》,急忙跑过去,一问价钱,天呀!那本书几乎要花掉我全部的积蓄。但是我太想拥有那本书了,只好跟买书的人讨价还价︰“这本书三块行不行?”“不行,不行!”“三块五?”“走吧,你别买了!”我急忙说:“四块行不行?要不然我买别人的。”我说完正要走,他一把拉住了我:“我清仓处理,拿去吧!唉,我真命苦呀!”说着还叹了口气。我暗自高兴,放下了钱正要走他又一次拉住了我:“大姐,这本科幻小说三块钱卖给你,怎么样?我可赔多了!”我本不想买,但一翻书,内容很精彩,便说︰“二块五!”然后做了不太想买的'动作。他一见,也不敢犹豫了,赶紧卖给了我,我高兴极了。
回家后,我把那两本书递给了妈妈,妈妈笑着对的我说︰“你可真厉害呀!这两本书要是去书店买,那一本也得要五块钱呢!”听了妈妈的话,我高兴地笑了。
有趣的“跳蚤市场”作文15
在去年的六一儿童节,学校举行跳蚤市场义卖活动,场面可真热闹呀!
下午第一节课铃声一响,在老师的带领下我们来到操场上就看到各种各样的店,我正在想我该去哪家店呢?突然,有一个声音传到我耳朵里,“走过路过,不要错过,错过了就可惜了,买一送一,还能抽奖!”
有这么好的事?我“嗖”的一下跑过去,我看到大哥哥手中拿着一本《幻想语文大战》,我问到:“大哥哥,这个多少元呀!”
“你可真是个有眼光的'人,这本书既能让你想象力更丰富,还能让你学到很多知识,你那么有眼光,就从10元砍到4元吧!”
我掏出20元给了大哥哥,他找我16元,我接过书急忙翻开看起来,还真好看,我高兴极了,接着又到处挑选起来。
过了一会儿,广播通知道“三年级现在回教室。”我只好乖乖回到教室。
我一路走一路想,要是我是店主,我会带给同学们什么好看的书,又怎么介绍呢?