有关接力赛的作文通用11篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的有关接力赛的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关接力赛的作文1
今天上午，我盼望以久的接力赛快要开始了。操场上到处是口号声加油声欢呼声此起彼伏，气氛十分活跃。
比赛开始了，只听枪声一响，同学们就像兔子一样地向前冲。我们班第一棒是徐俊逸，他跑得非常快 。接着第二棒，第三棒，第四棒到第五棒的时候，一个同学冲过了头，带着棒子就 跑出去了。下一棒的张过子虽然拼力直追，可惜还是落后了一点。后一棒就是我了，我一拿到棒就跑，拼命用尽全力地跑，可还是没追上其他班级的同学。最后一棒是陈鑫伟，他跑得最精彩。只见他像 逃命一样，距离一点一点地拉近，我们的心也一点一点地提起，但还是落后了一点。比赛在一片欢呼声中结束了，我们气喘吁吁，一声不响地走回教室。
经过这场比赛，让我知道了什么叫团结。
精彩的校运会接力赛
一年一度的校运会开始了，现在准备开始的是二年级女队接力赛，同学们纷纷涌入操场。赛场上人山人海。我们班的同学早已到赛场边围观了。
砰!的一声响，运动员们手拿接力棒像离弦的箭一样向前飞奔。拉拉队大声地喊着：加油!加油!只见我们班的杨霜同学一马当先，冲在最前面，将其他的`队员远远甩在后面。其他的队员不甘落后，拼命地向前冲。
在杨霜同学往回跑的时候，甘栩维同学早已经做好接棒的准备，杨霜同学一靠近，她立刻接棒往前跑。就这样，队员们一棒又一棒地接下去，我们班的队员一直遥遥领先，最后得了第一名。我们班的同学都高兴地欢呼起来。
有关接力赛的作文2
今天，我们年级举行了运球接力赛，是由每个班挑出5个女生，10个男生作为参赛选手，来进行绕杆赛。
5个班的代表去抽签，结果我们班一如既往幸运的轮空了。所以，由一班对二班，三班对五班，再由获胜的3个班进行角逐，产生冠军。
一转眼的功夫，他们就比完了，也就轮到我们上场了，我队人员早已是摩拳擦掌，跃跃欲试是，心中除了兴奋以外，还透露着紧张，不安。
可以轮到我们了，紧张也得硬着头皮上了。
随着裁判一声哨下，我队先锋一马当先冲了出去，三下二下便绕了回来，我愈发紧张了起来，他们都已平稳归来，到我出错怎么办？愈想愈慌，愈慌愈不稳了。可转眼已轮到了我，随着韩防振的传球，我不得不冲了起来，可是仍然是紧张万分，慌里出乱，运球中，我仿佛不再会运球，手忙脚乱的.，身体僵硬，可是，在运到第三个球杆的时，球滑了出去，我条件反射似的飞速抢过球来，脑袋一片空白，我想的只是尽快运球回去，不可以让大家的辛苦毁于一旦。真所谓是传说中的福无双至，祸不单行。返回时，我的球再次滑出优美的曲线飞了出去，我又冲了过去捡球返回，真可谓是忙中出乱，一个球飞一般的迎向我的面门，我想躲却躲闪不及，挨了一下后不顾得上伤痛又抱球返回，却撞上了对方的选手，慌忙的说了声对不起，便运球返回。
我失误了，虽然我队扔取得了胜利，可是我扔难免自责。
今天的慌乱、紧张、失误就让我明白了以前的一个好似明白的道理，处事要冷静，做事要沉稳，方可成事。明白道理后，第二轮我就没有失误，对我来说也就是成功。
有关接力赛的作文3
加油，加油一阵接着一阵的欢呼声和加油声响彻云霄。原来这是我们班的同学们在上活动课。瞧，我们正玩得热火朝天！
下午第三节课，我们排着整齐的`队伍来到操场上，高老师兴冲冲地跟我们说：同学们，这节课咱们玩一个运球的游戏！好！好！同学们，个个情绪高涨。听到要做游戏，原本蜿蜒曲折的蛇队，立刻变成了一条直线。高老师将男女生合在一起，然后均匀地分成两路纵队，接着宣布游戏规则：每位同学用一只手运球过去，绕过障碍，然后用另一只手运回来，将球传给下一位同学。老师的话音未落，同学们就显得有些迫不及待了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
开始比赛了，我们这边由班长周于安琪打头阵，别看周于安琪是个女生，面对对手潘一顺，她却毫不示弱，信心十足。开始，老师一声令下，潘一顺一马当先冲了出去，而周于安琪很快落了一大截！死定了！我自言自语道。当潘一顺绕过障碍返回时，高老师却莫名其妙地让潘一顺重来，我真有点丈二的和尚——摸不着头脑，哦，原来潘一顺犯规了，来回都是用得右手。我幸灾乐祸地连声叫好。终于，周于安琪先到了终点，将球顺利地传给了下一位同学。很快就轮到我了，当我接到球时，便像一匹脱缰之马，冲了出去，可好景不长，运回来时，球居然脱了手，我焦急万分，眼看对方就要追了过来，我立即跑过去接住球，再次回到赛道，调整心态投入比赛中，此时，对手也不慎将球运飞了，真是虚惊一场，终于我先到了终点。最后，我们队险胜了对方。
多么有趣的运球接力赛，它不仅增进了同学之间的友谊，还让我们在紧张的学习之余得到了放松，拥有了快乐！
有关接力赛的作文4
星期五下午，老师告诉我们今天要进行一场接力赛。听到这个振奋人心的消息，同学们高兴得一蹦三尺，而我却犯了愁：我这么矮，怎么行啊！而且事不凑巧，我的脚又下好扭伤了呀，唉，只好拼一次了！
刘老师把我们分为4队，我在3队，我们队的对手是2队。我们到了操场。可惜天公不作美，今天凉风习习，天上还飘着毛毛细雨，但这一点也不影响我们愉快的心情。
“滴”随着清脆的一声哨响，激烈的比赛开始了。我们队第一棒是先鹏飞，比赛一开始，他就飞也似地冲了过来。“啊，好，跑快一点！”其他队也在为场上队员加油鼓劲了。而我也不例外，在心中默默祈祷，让先鹏飞给队友们开个好头！
我的目光不以意地扫到刘老师身上，从她挥舞的`拳头和焦急的神情与目光中，我看出她也在为同学们加油。
经过几位队员的奋力拼搏，我们已遥遥遥领先。对手显然力不从心，他们派上了猛将蒋弘键。为巩固胜利，我们也亮出王牌—刘亮。一接到棒，刘亮就如同离弘的箭跑了出去，可是蒋弘键也毫不相让，如猎豹追赶猎物，对刘亮穷追猛赶。刘亮使出浑身解数，如猛虎下山之势奔向终点……刘亮和蒋弘键的龙争虎斗真是惊心动魄啊！
终于，要到了我。我心中万分紧张，可也毫不畏惧，心想：敢拼就会赢！一接到棒，我立即跑了出去。跑了一小半路程后，我竭尽全力不顾一切地向前冲刺，幸好没被超过。
当接到最后一棒时，我的心几乎要跳出来，而我能做的，也只有为场上队员加油了。随着一阵欢呼，我们赢了！
同学们迈着轻松的步子兴高采烈地回到教室。虽然天空中仍下着雨，但我们的教室却处处洋溢着欢乐的阳光。
有关接力赛的作文5
今天最后一节课，年级组织运球接力赛，我们班荣获第一。
回想起比赛的时候，真是心惊动魄！每个班的班主任在比赛前给运球员做足了准备。要知道！天气很冷运球员们穿的很少，然而他们并没有因为这样而士气弱下来，相反士气更旺盛了起来。各班的观赛者更是激动，默念着××班加油参赛员们吐着哈欠随着我们跺脚的速度齐声喊加油！手与手的'叠放，声与声的交错，信念与自信的融合，就在那瞬间团结之心爆发了。
比赛开始！参赛员们抱着自己班的承诺比赛。一班对二班，一班皎洁的步伐和速度永超二班，比赛胜利！三班对五班，本是原五班的我一直为五班加油打气，五班在开始弱的情况下反败为胜获得胜利。到我们班了，四班加油这个呼号在心里默念。我们班对二班，在平日里老师带赛员们练习，现在已经是勇者无敌了，虽有几个失误，可最终仍是补救了回来，四班！加油！快！加油！别着急！慢慢来！一声声呼喊在为四班加油，在这瞬间，团结之心又再次爆发。
赛后我们四班获得第一！老师与我们同样高兴开心，年级主任对我们的评价更是满意说：在四班这个刚刚组成的班级里，第一次一起团结起来，很值得我们开心！老师的话中我听到了一丝温暖，没错！我不在是五班的人了，我来到四班就要给新四班争光。怀念五班，欢迎四班，年级主任说的团结起来更多的只有快乐，收获的只有更多不会少！在那瞬间，团结之心又一次爆发，而这次爆发将是代表比赛结束，新四班的开始。
三个瞬间让我收获甚多！团结；心在这三个瞬间爆发了。
有关接力赛的作文6
今天是个特别的日子，我们学校要举行接力赛。
运动员们穿着校服，排着整齐的队伍入场了，响亮的哨声响起，大家开始冲刺了，我们班一开始慢了，通过我们的努力终于超过了其他班。但是我们高兴的太早了，其他班其中的一个班比我们快五秒。我们通过老师的讲解，终于知道影响班级名次的是刘镇宇同学。虽然我们心里很难过，但最难过的是刘镇宇。下课后他悄悄对我说：“帮我对全班同学说，我已经知错了。”我传达给全班同学，大家都肯原谅他了。
这件事，让我懂得了“人心齐、泰山移”的道理，虽然这次没有拿到第一，但我们得到第二名，并且让同学之间的.友谊更深了一层，我们还是很开心的。
有关接力赛的作文7
今天，我们学校举行一年一度的运动会。我参加的是50米迎面接力赛。我们首先训练了一会儿，我第一次训练的时候没跑好，屁股一扭一扭的，速度也不快。跑完后妈妈对我说：“你的.屁股不要一扭一扭，这样影响速度。”第二次训练我照着妈妈的办法，屁股不扭了，果然速度快多了。
正式比赛开始了。同学们在给我们加油，爸爸妈妈在给我们鼓劲，可是我有点紧张，又有点兴奋，脑子里一片空白。黄思琪是第一棒，她在把棒传给我的时候没有减速，结果掉棒了。我连忙拿起接力棒，拼命往前跑，陈思瑶接棒了。后面的同学越跑越快，我们一直领先，这场比赛我们得了第一名。这是至高无上的荣誉，是团结的象征。
有关接力赛的作文8
这一场三年级的混合4×100米接力赛，每个班出四名队员，由班主任、学生家长和男女学生各一名组成。
“砰”的一声发令枪响，六名运动员如离弦的利箭一样冲出起跑线。场上立即沸腾起来，“加油”、“加油”的呐喊声此起彼伏。
我们班跑第一棒的李悦起跑时稍有迟疑，便落在后面，她奋起直追，终于跑到第三位。跑第二棒的.陈磊接过棒后脚下生风，超过了一名对手，冲到了第二位，并缩短与第一名差距。
2米、1。5米、1米……跑第三棒陈羿安爸爸和第四棒的荆教师在后面紧追不舍，但终点线已在眼前了……
我们班得了第二名，他们顽强拼搏的精神让我非常感动。
有关接力赛的作文9
在运动会上，看见同学们英姿飒爽的动作，但这是一场年级运球接力赛的项目。
班会课上，我们全年级在操场上举行了一场运球接力赛。一共五个班，我们的体委抽签决定谁和谁比。但是会有一个班直接进决赛，但万万没想到是我们。由于直接进比赛，大家都认为很幸运，便有了战斗力。
哇！好酷啊！厉害！加油呀！快！拉拉队小A说道。不会吧！真强！超过他们呀！快。拉拉队小B说道。看着他们矫健的步伐，我不禁呆了。心想：完了！我们班比不过了，会不会输呀！拉拉队小C仿佛看出我的忧伤说道：真强！但我们班也很强，败给他们，开什么玩笑！你说是吧！我又找回了信心，嗯！就是！不可能！
下面是四班和二班的比赛，各就各位，预备——开始！加油！加油！加油！这震耳的喊叫声，一听就是别的班的小D，但我也不甘示弱，于是一阵加油声是更多同学也加入了啦啦队。快！快呀！快超过了，厉害！超过了一个！漂亮！完美！超过了一个人了！
小E！加油！加油！
耶！赢了！赢了！太好了！一阵欢快的声音由此而出！四班这局胜！裁判者说。还有一场，我们就能得冠军了！我不禁沾沾自喜地说。各就各位，预备——开始！这是一阵风吹过，我揉了揉眼睛，一看，天呀！好快，不行！我们也要加油！于是我又跳又喊地说到：加油！小心点！这是，篮球不听主人的指挥，撞到杆上，我们慢了几秒。我的心紧张的跳着。好！好！厉害！加油！小F喊道。这时，我看见我们班远远地超过了他们。四班胜！
虽然，有些遗憾，但是，结果不错。最终在于大家的'团结，不好好配合，怎能拿第一？赢了一场，获得更佳的配合能力。我相信四班是最团结的一班，加油吧！
有关接力赛的作文10
加油，加油此起彼伏的加油声从操场上传了过来。那是我班和五（1）班在举行精彩的运球接力赛。
在同学们的欢呼声中，激烈的比赛开始了。我们班的男同学双手握球，聚精会神地看着前方。一班的女同学也不甘示弱，全神贯注地作好准备。嘘，哨声一响，两位运球手不约而同地冲了出去。我们班的同学运球又快又稳，篮球乖乖地听着指挥。而一班同学手中的球，一点都不听使唤，像个顽皮的小孩跑来跑去，有时候干脆直接在赛道上翻跟头。那位女同学跑到球旁边，刚张开手想捡球，球又调皮地玩耍去了。这个球就像一根小泥鳅，怎么捉也捉不住。那位同学费了九牛二虎之力，才把淘气的`小皮球抓了回来。
这时候我们班蔡润寅出发了，起先他还运得挺稳。到半途中，竟然来了个高抛球，全场都沸腾了起来，我们都为他捏了把汗。
比赛有序地进行着，不出一会儿，轮到我了。当丁王晨把球传给我时，我立即把球抛了出去，然后再去追球、拍打。快完成时，我看到对手才刚刚出发，便不免得意洋洋起来。一不留神，手中的球竟然悄悄地溜到对方队伍里观光去了。我费了好大的力气，才把篮球大爷给请了回来，交给了队友，这才深深地舒了一口气。
最后，我们以快一人的优势遥遥领先，战胜了一班。
运球接力赛是紧张的、快乐的，更让我感受到了团队合作的重要性，我想，这也许也正是学校组织这次比赛的用意所在吧！
有关接力赛的作文11
“加油！加油！”这是哪儿那么热闹？原来是在接力赛呀！
今天，是个隆重的日子，因为要举行一学期一次的校接力赛。大家都摩拳擦掌地来到操场做热身运动。有的人满脸自信，稳操胜券；有的人皱着眉头，担忧的望着天空；还有的人像一位苦口婆心的老婆婆，给紧张的同学鼓励，提醒自信的人不要骄傲。
终于轮到五年级上场了。随着裁判员的数数声，时间好像静止了，全场鸦雀无声，第一棒的同学集中注意力，身子微微向前，眼睛盯着前方。裁判员那格外鲜艳的小红旗缓缓落下，他们又像离弦的箭一样从起点飞奔起来，在赛场上大显身手，那速度恐怕可以和刘翔有得一拼。同学们的呐喊助威声也震耳欲聋，它成了运动员们比赛的动力。“哐当”二班掉棒了，可是我们没时间为此欢呼，而是更加使劲的加油。直到看到绑着红领巾的最后一棒，只见他的牙齿紧紧地咬住下嘴唇，头上都冒出了一根根青筋，全力以赴地冲向终点。我们的眼神也跟着他那健步如飞的脚步一齐飘到了终点。“耶”随着那边同学欢快的呼喊声，我们才反应过来，我们赢了！有的同学掐掐自己的'脸，不敢相信这是真的；有的同学互相拥抱；有的同学一蹦三尺高，奔走相告。
伴随着激动的叫喊声，比赛画上了一个完美的句号。这次接力赛令我难忘，因为它让我懂得了只要团结一心、同心协力，总能获得胜利。
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