我的手作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我的手作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的手作文1
我的手小小的，肉乎乎的，它还非常有个性哦！
它是一双淘气的手。有一次，我上科学课的时候，有一个同学回答问题，我的手淘气的.毛病就犯了，它把我同学的椅子一抽，他一坐，"哐当"一声响。我同学火冒三丈地说："谁把我的椅子抽走了，要是被我知道是谁，我保证送他两拳！"我真是拿这淘气的手没办法，但是下次一定得阻止它这样。
还有一次，我淘气的手又想捉弄人了，它把教室门一关，再把石头放在门顶上，结果其他同学一推门，石头一掉，差一点就被砸到了！这情景，把我也吓了一跳，以后千万不能再任由它淘气了！
它还是一双喜欢闯祸的手，上一次，我用手扔球，一不小心，就把别人家玻璃打破了，幸好没人，要不我就死惨了。不过后来想想，我还是要为自己的手承担责任，就诚心地上门向别人道了歉。
还有一次，我拿着一个玻璃，然后不知怎么手一软，一摔就碎了，妈妈因此还骂了我一顿。
这双手可真会闯祸，我这主人因为它挨了不少骂呢！
不论怎样，我都非常爱我的手，以后也会让它变得更乖、更灵巧。
我的手作文2
她，是我人生路上的明灯；她，是我前进路上的引路人；她，为我开辟了一个全新的世界。她，就是我亲爱的妈妈。
在我的写作之路上，妈妈有着很大的贡献。在生活中，妈妈用心让我去体察生活，观察人和动物，以及一些自然界的景象。记得有一次，妈妈带我去公园玩，妈妈指着一朵花对我说：“灵灵你看，这朵花的花瓣一层包一层的，多好看呀！你再仔细观察，还能看见花芯在花瓣里面跳着动人的舞蹈呢！”妈妈的话激起了我的好奇心，我仔仔细细地把那朵花观察了一遍，果然看到了小巧玲珑的花芯，那花芯好像蝴蝶似的在玲珑娇软的花瓣中跳着舞。在妈妈的耐心引导下，我的.观察能力越来越强，作文水平也越来越高，我真感激她！
还有一次，学校的作业很多得，我做得很累，恨不得趴在桌子上呼呼大睡。这时，妈妈走过来，她用鼓励的眼神看着我，亲切地说：“灵儿，你要坚持到底，不要放弃。妈妈相信你能行。”妈妈的这句话就像春风一样温暖着我的心，我的心顿时有了股冲劲，又重新振奋起来，坚持把作业做完。从此，“坚持到底，不要放弃”这句话永远铭刻在我的心中。
妈妈牵着我的手，一步一步将我带上光明之道，令我终身难忘！
我的手作文3
周五上课，前半节课还有点精神，到了后半节课属于“半睡半醒”的状态。
几次后，卢老师发现了我的异常。“紫檀最近没什么精神呐!得让她有足够的'睡眠量才行。”卢老师对我妈妈说。
妈妈立刻采取了措施，让我学校先完成一些作业，如果我晚上没写完?妈妈就说：“早睡早起身体好!”让我第二天早上早点起床写。
后来上课我有了精力，成绩慢慢升了上去。
有一次，我又忘带来卷子，为什么说“又”呢?因为我总是没有时间概念，每次上课时间快到了才出门，使我丢三落四的毛病更严重了。
卢老师听后，十分生气，说她最讨厌三个词“忘”、“懒”和“粗心”。然后又笑着说：“而这些你都有!”话音刚落，我们仨狂笑起来。
下课时，卢老师给我一个文件袋和几个文件夹。并教我如何整理卷子，后来我们不仅家教课不会忘带东西，学校的习惯也好了不少。
后来我们三个都各奔东西，上了不同的初中，可是谁都没忘记卢老师的教诲。
卢老师，一个我心中的好老师。
我的手作文4
在生活中，似乎每个人都有一双自己最喜欢的手，而我也不例外，比如同学的手、老师的手、同桌的手，而我最喜欢的是同桌的那双手。
我的同桌，个子高高的，手掌大大的，还比较暖。前不久，我在做数学题时，刚开始还顺风顺水，像小船在海上没有障碍，但当我做到最后一题时，脑子里突然一片空白。这时，我同桌看到了，就耐心教我，那双暖暖的手掌，轻轻地放在了我的背上，让我倍感亲切，经过他的耐心指导，我终于会做了那道题。
还有一次是我在走廊被同学绊倒在地板上，这时，我的好同桌正巧从那路过，连忙走过来将我扶起，他那双手感动着我的`心田。
这就是我最喜欢的一双手，一双春风般的手和带有温度的手，使我倍感亲切，所以这是让我终身难忘的一双手。
我的手作文5
我有一双稚嫩的而可爱的小手，这只手给予了我很大的帮助，我非常喜欢它。我的手长14厘米，宽8厘米，厚2厘米，手指头又粗又短，肉乎乎的非常可爱。我的手有一个与众不同的特点，就是右手的食指上有一个疤痕。那是我五岁时，切萝卜不慎切到手指头了，长得有点畸形，我的手背上有一个小黑点。我的手经常被爸爸、妈妈的手保护着，不常做家务活，所以非常细腻、白净。
我的手不仅长得可爱，而且非常能干。每次我获奖，它都功不可没。上次我参加孔子杯书法大赛。是它拿着笔，一横一竖、一撇一捺。认认真真地写出漂亮的.毛笔字。使我获得了铜奖。上课积极发言也离不开它。因此，我还受到老师的表扬呢！
虽然我的手有许多优点，但它也有缺点：上课做小动作。尤其是老师在黑板上写字时，我的手老是拿着橡皮扔来扔去，像是玩“桌上排球”。等老师一转身，他又把橡皮放下，把尺子搭上去，做了一个翘翘板，老师看了我几眼，但我的手都无动于衷，还是在那玩，气的老师说不出话来。非等到老师点起来回答问题，那俩“兄弟”才停下来。可等我一坐下，那俩“兄弟”又扮起小人打起架来。
我的手有缺点也有优点，但是，我还是觉得自己的手最可爱。
我的手作文6
握手，这动作在生活中已经是随处可见，可对我和叔叔来说，却是那么的艰难。
我的叔叔，担任着消防员的职业，消防员是一个非常危险，一不小心就会失去自己性命的职业。尽管如此，我的叔叔还是一次又一次地完成了任务！拯救了许多人。
可是，这一次的任务却不是那么顺利，我的叔叔为了救一群在被困在洪水中的'人，不幸掉入河中，叔叔被河水冲走，无影无踪，搜救队搜救了几个小时也没找到叔叔的身影。
到了第二天，不好的消息传来了，在坚持搜救了一个晚上后，在一个村子里找到了我的叔叔。但这时，我的叔叔已经不能在和以前一样拍拍我的头和我开玩笑了，他只能躺在那，永远地躺在那了。
他不在了，再也不在了。我想起，以前在老家，叔叔老是带我出去玩，带我满山跑，把我抬得高高的……叔叔和我的回忆充满在我每一个旧时回忆的角落。在离开老家后，我已经和叔叔很久没有见面了，现在想握握他的手都已经做不到了。
如果能对叔叔说一句话，我会说：“你是为了救援他人而牺牲的，你是一位英雄，我会永远记得你的！”
要是再给我一次机会，我一定会重重地，长久他握住你的手，将他永远留在记忆里。
我的手作文7
我有一双守门员的手。
有一次在足球比赛上我站在球门前，我的手又不大又不长，但我这双灵活的手却扑住了很多颗球，裁判罚了任意球，射向球门的球速很快，但最终还是被我扑住了！
我的手很灵活，其实我的手最擅长的是做家务。
有一次我做家务，在和我朋友一起洗碗，我和他比赛洗碗，他的手特别笨重，而我的`手非常灵活，他洗碗只听“哗，哗，哗”三个碗都掉地，碎了。我特别灵活，一个碗飞快的从中间掉下来，我反应快，马上就接住了，他又摔碎了四个盘子，只听见“哗哗，哗哗，哔哔，哗哗”，最后我赢了，我也经常洗锅，我和奶奶还发明了一种工具，洗锅可以手不油……
还有一次，我花了一个小时，洗了很多堆积如山的碗，盘子和锅。我把每一个都洗的如金似玉的，一点污点都没有，哪怕最大的污点都几乎看不见，最小的也微不足道。
我的手能做很多事，它还能打篮球。
我在篮球场上，我玩得很溜。到最后我太累了，尽管我的腿跑不动了，但我灵活的手却帮了我巨大的忙。我的手快速地帮我带着球，身体上的每一块肌肉都紧张起来，我用尽吃奶的力气向着篮框投去，一下，一个三分球进了，大棒了！
我的手真是一双灵活的手！
我的手作文8
他，铁骨铮铮，骨子里充满了龙的气魄，却有着一副书生模样。毛笔一挥，一句“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”成了千古绝唱。
是的，他不是别人，正是那位为国而自尽，那位“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大爱国诗人--屈原。
我想拉住你的手，屈原。当你面对靳尚、于椒等奸臣的“奸意”时，不仅面无惧色，反而“两袖清风朝京去”，虽最后没能完成你伟大的`夙愿，你还落了一个无家可归，妻离子散的结局，却不依不饶地坚持着。你面对生活困窘时，毫不气馁，含泪挥下了一篇壮丽的诗--《离骚》
我想拉住你的手，屈原。你永恒不朽的诗句引发无数人的深思，一句“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”引发我的深思，--我是否也曾叶公好龙过，我口口声声说喜爱某种事物，可是否真如屈原所说，我真能心甘情愿，用尽全力去保护它们，甚至以命相护？这一切的精神支柱都伴着我成长。
曾几何时，那位不可一世的屈原已经永世长眠，可他的精神却永世长存！
我想拉住你的手，屈原！
我的手作文9
妈妈告诉我，有这么一首歌“当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受。有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走。”
正是因为妈妈牵着我的小手，使我克服了许多困难。
有天，家里突然停电。我吓得大哭了出来，妈妈握着我的小手，唱着美妙的歌曲，告诉我，不哭不哭，妈妈在身边。我在妈妈的怀抱中睡着了。
因为妈妈给我的阳光，使我克服了黑暗。
依稀记得，那次我发了高烧，必须打针。我不怕输液，但是我是最怕打针的啊！妈妈说：“乖啊，打针一点也不疼，你要学着克服困难，坚强点啊。”我似乎想到了什么，让我坚强了起来，挺过了这次打针（这是我第一次打针不哭）。
因为妈妈给我的'鼓励，使我克服了打针。
妈妈牵着我的手，陪我走过了一生。这俩只手，永不分开。
我的手作文10
你，从小到大，一直陪伴在我的身边。当我犯错的时候，他们会说，有你在就不会这样了；当我取得成绩时，他们又说，你会更好。就是这样抢走了我舞台上的聚光灯的你，让我向前的步伐始终没有停止。我多么希望赶上你，多么想要握住你的手，成为他人口中认可的“你”。
“啪”偌大的房间，平静突然被刺耳的瓷器落地声打破，紧接着，房里充斥着妇女的哀怨声、小孩的哭声和男人的责骂声。男人骂道：“不好好看着孩子，你干什么去了？你知道这瓷瓶的价值有多高吗？硬生生让孩子给当玩具砸了。”
女人则怨道：“你这孩子，都这么大了，还不懂事，你要是乖乖的.，懂事听话，会把这东西摔坏吗？”而那个孩子，当时五六岁的我，剩下的只有无助的哭泣，没有人会在意一个孩子的伤心。从那时起，我就知道，他们更喜欢你，一个懂事听话的你。
我的手作文11
俗话说得好：“一年之季在于春，一日之季在于晨”、“ 少壮不努力，老大徒伤悲”。这么多珍惜的名言，总是让你不禁下决心“珍惜时间”。所以，我想握住时间老人的手，让我的那些不珍惜时间的坏毛病，随着时间老人的快步旅行抛到九霄云外。
我又想和大海握手。你想想看，大海无边无际，见到它能使你的心胸开阔起来，那永无休止的波澜壮阔，会每天让你拥有一个美好的心情。每当我生病或发烧时，我就想和健康握手，会使你拥有健康、强壮的身体。
当看到人们残害动物时，我就想和动物握手。动物也是有生命的，不能那样残害它们。人类应该和动物做朋友。当看到某些地方着火，消防员不顾生命危险就第一个冲进去时，我就想和消防员握握手。因为他们那种舍己为人的精神，真的特值得我们学习。
我想握住和平的手，让战争远离我们，每天都在一片欢乐的海洋里生活。那样，就不会有那么多人为和平而死的`人了。当我看见老师们因粉笔灰中毒而死亡时，我又最想握住老师的手。
我想握住全世界人民的手，让大海一样的心胸和健康强壮的身体与我们同在。我想握住全世界人民的手，我们共享蓝天、共享阳光、共享美好幸福的生活。让我们在地球村里一起快乐、健康地生活。
我的手作文12
这双手柔软细腻，皮肤平滑且富有光泽，有着厚厚的手掌和纤细修长的手指。
这双手十分灵活。手指活动的速度足以与旋风媲美，正是这双手与聪明的大脑配合，才造就了“校级魔方比赛第一名”的称号！
打字时，这双手飞速在键盘上舞动，留下一行行生动的文字，无数“小蝌蚪”、“小泡泡”记录着生活的点点滴滴。
这双手沉着稳重。在下棋时，它夹起棋子，稳稳当当地放在该放的.地方，如果有一丝马虎，拿子不稳，棋子落在不该落的地方，有可能全局形势都要改变。
练字时，这双手胸有成竹地写下一笔一画，横平竖直，遒劲有力，不会刷刷刷地“奋笔疾书”，写得龙飞凤舞。
家养的刚刚从卵中爬出的芝麻粒大小的蚕，是这双手把它们轻轻送上桑叶。
这双手勤快能干。每当逛完超市，一家人满载而归时，虽然它力气不大，但总喜欢提着大包小包“负重”前行。在看见大人们忙得不可开交时，他总会帮忙精心照料花草。
这双手反应敏捷。眼看同学们桌上的东西就要掉到地上，它能在物品下坠的一瞬间接住。
每次和同学们一起聊天时，它总能立刻做出反应，在说话间插上一些有趣的动作，常常令人捧腹大笑。
这就是我那胖嘟嘟的小手，你们喜欢它吗？
我的手作文13
雨在窗外哗哗的下着，我看着手表里她的微聊头像，心里百感交集。
我不记得我们之间的闺蜜关系如何断裂，只知道她和我吵架之后，与我的死党成为了无话不谈的好友，或许哪一天，我们还有机会和好吧，我们都在等着对方示好，我猜她也是这么想的。
从那以后，我们不再交谈，我猜她还是想与我做好朋友的，只是谁也不愿意先说出那一声“对不起”。我知道，道歉意味着你要向对方低头。
我打心底希望我们能和好，所以我想过先开口，但我是很纠结，我还是放不下我的架子，更何况她也有错的地方，我猜她应该会先说对不起的。
但是事实让我啪啪打脸，没有，她没有说出那句对不起，我也没有得到她的对不起，却等到了一个她要转校的'通知，我很失落，打算第二天向她道歉。
可第二天她并没有来学校，我没想到她这么快就走了，我十分失落，我有可能再也没有机会再见到她了。
如果有机会让我回到我们吵架后的那一天，我一定低下头紧紧握住她的手，这里面包含着歉意，饱含着内疚……可这并不现实。
太阳早已消失，可窗外的雨还在哗哗地下，她走了，我还有补偿她的机会吗？
我的手作文14
清晨，天空中已经泛起了鱼肚白的几颗小星星揉了揉眼睛，依依不舍地离去了，小鸟早在大树上摆开了擂台赛，花儿们也争芳斗艳的盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅呢？因为教师节来临了！ 上学的时间到了，小红穿上衣服，扎上辫子，背上书包，还拿了为老师采的鲜花，高高兴兴的上学去了。小红进了学校并没有直接进教师，而是去了老师的办公室，来到了老师的桌前，看见了桌上一本没合上的.书和一副没折上的眼睛，便知道老师又熬夜了。为了我们的学习，老师加班加点的工作。记得有一次，班上有个同学成绩下滑，您认真的给他讲解，使他的成绩一升再升，这时您才笑了，想从身上搬下来一块几千斤重的大石头一样轻松。 老师--您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽。
突然听到了脚步声，小红放下花，急急忙忙的走了。
老师，您辛苦了！
我的手作文15
握手，在生活中有很多含义：有时表示问好，有时表示抱歉，有时表示永别，有时……像我和爷爷的握手，就是永别，还只能在心里和他握手作别。
我爷爷有严重的风湿病，而且很多年了，连路都走不了，只能成天躺在床上，让奶奶喂他吃东西。在我还不到三岁的时候，他就去世了。当时的我，除了认识几个字之外，其它什么都还不知道，更别说“死”的含义。我只是站在妈妈身边，呆呆的看着爷爷的坟墓，再看看哭成泪人的妈妈，竟不知道该如何是好。然而到了我懂事的年龄，在我的脑海中，爷爷的面容已经模糊不清了，依稀还记得他的轮廓和薄薄嘴唇。妈妈告诉我，爷爷可慈祥了，他在我刚出生的时候，就从自己屋里拿出珍藏的毛笔作为礼物送给我，并让妈妈和爸爸出去工作，他来照顾我。在爷爷的精心照料下，不仅把我养得肥嘟嘟的，还比别人早几个星期就学会了走路。
现在，每当我看到同学牵着爷爷的手，蹦蹦跳跳的'回家去，心中就感到无比的失落——要是爷爷还在世的话就好了，我就不会这么孤单和想念了。我好想再一次像小时候一样，握住爷爷的大手，享受一次天伦之乐，感受一回亲情的温暖啊！
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