白纸的作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的白纸的作文，欢迎大家分享。
白纸的作文1
“唉！我怎么这么倒霉呀！从一张完好无损的纸变成了一张揉得皱巴巴的纸，这次经历对我来说，是多么沉重的打击呀！”我躺在教室的垃圾堆里，唉声叹气，回忆着过去。
我本来是一张漂漂亮亮的信纸，安静舒适地躺在小主人的课桌里。一天，老师对小主人说：“你写信的格式不对，再重誊一遍！”小主人气呼呼地把我从课桌里抽出来，刚写了个头，小主人就写错了，他拿起橡皮擦使劲地在我身上擦，“嘶”一声，我背上的`一块皮被擦走了，我痛得直咧牙，主人急忙从我同伴身上取下一块皮肤，贴在我的背上，就算是“手术”成功了。可是我总觉得身上不舒服，原来是小主人的钢笔写不出来了，他不耐烦了，便拿起钢笔在我身上乱划，立刻我身上就出现了几道口子。
下课了，主人见我没用了，又把我叠成了一个纸飞机，扔了出去，“咚”我的头撞在门上好疼啊。主人把我捡来又放起来，这次我落到了一个正在做作业的学生的头上了，这位同学烦了，把我揉成了一团，扔进了垃圾堆里。
我一抬头，便看见了许多的同伴，它们一个个向我诉苦。我听了他们的怨言后，心里想：这些主人们也太不珍惜我们了！
白纸的作文2
《叮当的魔法》是李晓玲所著，它是由许多的小故事组成的，如：《半次机会》、《慧眼，慧心》，《父母心》和《做最好的你自己》、《白纸上的黑点》等。其中使我感受最深的就有好几个，今天我就写《白纸上的黑点》的感受吧。
故事是这样的：有一天，校长拿着一张画有黑点的白纸走进教室，问同学们看见了什么？同学们异口同声的回答道：“一个黑点！”校长不满意的摇摇头，说：“难道你们还没有看见一大堆的白纸么？你们不能以这种态度对待人！”又有一天，校长拿着一张画有白点的黑纸走进教室，还问同学们看见了什么？这回同学们异口同声地回答道：“一个白点！”这回校长高兴了，说：“很好，同学们，你们能用这种态度对待人。”
以前我的'爸爸妈妈经常在我面前夸别的小朋友，而每次都会在其他的家长面前说我的缺点，就因为这一点，我跟爸爸妈妈生了好几次的气，我实在是希望爸爸妈妈以后多说说我的优点，能看到白纸上的黑点和黑纸上的白点。
同学们，我认为：无论你在哪里，碰见的每一个人都会有优点和缺点，我们和同学相处时，既要看到她（他）的不足，更要看见她（他）的优点。并把这些优点补在自己的缺点上。
同学们，你们说呢？
白纸的作文3
在安静的大街上，你问我，那是什么？
亲爱的，那只是一张白纸。
一张没有被破坏的白纸。
那不止是一张白纸，那还是一个纯白的浪漫。
那不止是一张白纸，那还是一个小孩纯白的梦想。
那不止是一张白纸，那还是一段无人知晓的诗篇。
亲爱的，那虽然只是一张白纸，但那却有一个纯白的恋想。
亲爱的'，那虽然只是一张白纸，但那里却有一整个世界。
多年以后，那张白纸被写上了“爱是什么？”
亲爱的，爱是什么？
爱是无限深情，也是云淡风轻；
爱是紧紧拥有，也是毅然放弃；
爱是铭心刻骨，也是努力遗忘；
爱是瑰丽美妙，也是丑陋无比；
爱是玫瑰茉莉，也是一草一虫；
亲爱的：
有一把伞撑了很久
雨停了也不肯收
有一束花闻了许久
枯萎了也不肯丢
有一种朋友希望能做到永久
即使青丝变白发
也能在心底深深保留亲爱的，那只是一张白纸。
一张普通的白纸。
注：这里的亲爱的是指我的姐姐
白纸的作文4
有人赞美婀娜多姿的杨柳，有人夸赞富含知识的书本，也有人称赞为我们带来便利的手机……而我，却深爱着那相貌平平的白纸。
白纸的样子极为普通，十分薄；四四方方，一点儿也不引人注意；它的边缘都不怎么平整，甚至还有破洞。与卡纸相比，它简直太脆弱了。白纸颜色单一，不像彩纸，色彩明丽，惹人喜爱。
但就是这么平凡的白纸，被人忽视的白纸，我却甚是喜爱。
我喜欢用它折一架飞机，“呼”一下子飞向蓝天，载着我的梦想与希望；我喜欢用它折一艘小船，载着一船星辉驶向远方；我喜欢折一只恐龙，和弟弟一起玩耍，欢声笑语伴随成长。
我喜欢画画，在白纸上面画上我的童年趣事，涂上我的童年色彩；在白纸上面写上文字，写下精彩的作文，写下远大的理想；还可以在上面做算式，在数字世界里锻炼逻辑思维能力，在数学王国里成为最厉害的`王。
白纸不是一无所用，只是你没有发现罢了。是的，世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！环卫工人不也是如此吗？每一天，他们起早贪黑，风里来雨里去，只为了把我们生活的城市打扫得更整洁与美丽。尽管工作脏累差，他们仍不辞辛劳，从不多一句怨言，他们就是我们城市一道美丽的风景线，是他们把我们的城市点缀的更美。
如果你能用心去感受，即使是一张平凡到没人注意的白纸也会有奇妙的用处。我要唱一首白纸赞歌，送给如白纸一般平凡和美丽的人们！
白纸的作文5
一张白纸，它可能会变成什么呢？
一张白纸，可能会成为一份胜利的战报，寄往军区总部。战报上写出的每一个字都是战士们努力奋战换来的。他们保家卫国，与侵略我们国土的敌人拼死而战，他们用自己的汗水与辛劳、鲜血与眼泪铸成一座铜墙铁壁，让自己的国家不被侵略，让自己的人民不受伤害，让自己的家人永远幸福、美满。
一张白纸，可能会成为一位天真孩子手中的纸飞机。从手中扔出去，飞上天空，飞向远方，那是一位孩童伟大的梦想。他可能梦想长大成为一位科学家，努力钻研，让人们过上快乐的日子；飞机上也可能会有孩子的心愿，让自己的家人永远幸福，永不分离；飞机上也许寄托着孩子的希望，希望自己学习优秀，考个好学校，为父母分担责任，为未来增添美好！
一张白纸，还可能是一位老母亲写给儿子的信。信中的每一个字都蕴含着一种亲情，一种温暖——儿子，最近过的怎么样？生病了吗？信中的.每一句话都寄托着母亲对儿子浓浓的关爱——天冷，多穿些衣服。啊！这就是无私的、伟大的母爱呀！
一张白纸，承载了太多太多的情感！白纸无言，真情永存！
白纸的作文6
白纸，顾名思义，就是一张白纸，在一些人眼里很常见，随处可见，就像街上的人一样。我只喜欢它。
白纸，就像一个穿着白色风衣的人，就像一只美丽的白天鹅的头发。它充满灵性，看似平凡而不平凡。白色风衣，正方形，只有四分之一的报纸。拿在手里。轻轻摇摆，就能听到沙沙的声音。就像优美而激情的音乐，就像听白皮书讲我们应该如何保护环境，讲他的悲惨经历。轻轻碰一下。流畅——绝对是你想要的第一个词。用纸轻轻刷在脸上，就像被妈妈摸了一样。
纸，在很多人眼里，只会写字画画。做别的事情就跟水浒的军事——没用一样。但是，在我眼里，它的功能远不止这些：扇子、玩具、破布、火、长凳、勺子、帽子……无所不能。也许你会说我以前也听人说过我没用过，那你就大错特错了，我是白皮书的“忠实用户”。
夏天的.一天，烈日当空，人们呆在外面，就像进了一艘轮船。太阳烤着大地，蝉疲惫地叫着，仿佛在说：“热死我了！”狗也不停地吐舌头。放学回家的路上，我觉得我要当烤鸭了。我赶紧拿出两张纸，一张做遮阳伞，一张做风扇，感觉挺爽的。在“凉爽”的浴室里，我慢慢地走回家。
看到这里，你应该对纸有了新的认识。也许，你可以让纸发挥作用。
白纸的作文7
我们班的小明是一个令老师头疼的孩子，你瞧瞧，他上课讲话、吃零食，从未听过老师的一句话。下课了，他简直就是要大闹天宫了。
尽管这样，老师还是没有放弃，帮助他走上正轨。
这天，小明又来到老师办公室“做客”了。办公室里依旧坐着两个人：老师、小明。但这一次却莫名其妙的少了责骂声，只见老师从抽屉里取出一张白纸，并给他一盒彩笔。小明也有些奇怪，以为语文老师要更严厉地惩罚他，于是结结巴巴地问道：“老……老师，您……这是要……干什么？”可老师一脸微笑地说：“我要画画呀！”瞧！老师彩笔挥舞，不一会儿，一张动人心弦的画就出现在他俩面前。这幅画让人不由自主地感觉画中的东西是活的，就连不懂画画的.小明也拍手叫好。
正当小明喝彩之余，老师突然问他：“小明，在我画之前，它是什么？”
“白纸。”
“没错，白纸，那你想一想，如果它落到一个不会画画的人手里，它会变成什么？”老师问道。
“废纸啊。”
“是啊，人生也皆是如此。”老师心平气和地说，“人生刚开始也像一张白纸，聪明的人就会在那白纸上画许多优美的画，他的人生就会绚烂无比；而那些愚笨的人，他们就不会装饰自己的人生，他们的人生将会很灰暗……”
一番教导后，小明被送出了办公室，他羞愧地低下了头……
白纸的作文8
大家好！我是一张白纸。我有很多经历，有好有坏。我来告诉你！
我一开始是一张崭新的白纸，人们在小店里加工出售。过了一会儿，一个小男孩跑上来，把我一个一个的拉下来。他问店主价格，老板说：“五毛钱”。男孩拿出50美分给店主，匆匆赶回学校。原来他们正在上美术课，所以当纸不够的时候，他们让小男孩去买。老师让他们在白纸上写下自己的名字。我知道小男孩的名字叫威恩特，他后面的是兰泰格。老师教他们画气球的时候，他们立刻开始在我身上画。我的身体变得五彩缤纷。过了一会儿，铃声响了，学生们开始打架、追逐、玩耍。
魏恩特也想加入他们，于是他站起来跑了，天哪！墨水瓶都没盖上。他的.衣服碰到了墨水瓶。结束后，瓶子翻倒了。我的身体到处都是黑色的。还好兰泰格看到我拿着湿毛巾擦干，不然我就变成黑纸了！
不经意间被同学扔下了。老师看到我，捡起来扔进垃圾桶。垃圾桶里有臭味。有很多垃圾，比如面包屑、橘子皮、牛奶盒等等。我被回收了。在垃圾车上，不小心摔了下来，弄得我遍体鳞伤。这时一辆车过来压着我，真的压死我了。又被捡垃圾的奶奶捡走了。感谢上帝，我终于进了回收站。加工厂的叔叔阿姨给我做了新的白的。
对我来说有太多的冒险了。不知道接下来会发生什么惊心动魄的事情。如果有，我一定告诉你！
白纸的作文9
大家好！我是一张纸，但是，我与其他的白纸不一样噢！因为我身上画着“安慰”！这是怎么回事呢？请听我慢慢道来。
我本是一张洁白的纸，身上没有一点污迹。因此，我常以我的纯洁为荣。直到有一天，主人趁我在睡觉的时候，偷偷地吧我抽出来，在上面画了那么几笔……
第二天，我醒来以后，发现身上变得脏了，就十分伤心地哭了起来。一张在我们纸堆里有些德高望重的'纸，由于岁数大，身子已经开始发黄了。他向我走来，问我为什么哭。我说：“主人在我身上画了几笔，现在我变成一张废纸了！呜呜呜……”他说：“这有啥！不就是画了几笔吗？你看看我身子都发黄了，在我身上不知道有多少刮痕。再看看你，身上只不过是画了小小的几笔，你就哭了，真是太娇气了！”我听了他的话，再把我们俩对比了一下，呵呵，还真想开了点呢！
现在，我也成了一张黄纸，每次看到有人像我当年一样，因为自己被人画了几笔就哭，我就把黄纸爷爷曾经对我说的话说一边，来安慰他。
安慰别人是一种快乐！
白纸的作文10
一张纸，虽普通但却有着自己的意义，也有属于自己的梦。
今天，老师满脸微笑的走进教室，手上拿着一推白纸神秘地说：“你们知道这是干什么呢？”教室里立即炸开了花，用来写自我介绍的吗？难道是用来默写的？难不成是要写作文？
这时老师点名发言，张兰清手按桌子。嘴巴不停地舔嘴唇，眼神不敢看老师，心里装了一个兔子上蹦下跳；再看另外一个同学，只见他头上直冒汗，眼睛都不敢注视老师，低着头像是被面壁思过，再看我旁边的同学，只见他双手握拳，双眼合闭，像是在祈祷。而我的心如同十五个吊桶打水——七上八下。心如果是默写的话就完了，我还不怎么熟练呀，再加上刚刚和大家认识，如果默写差了，那会是太惨了太没有面子了。
老师看出了我们的'紧张，面带微笑：“‘这张白纸不是写作文的，也不是默写的，这张白纸是给你们自由发挥的，可以画画、可以写诗、还可以把它撕成碎片，发泄一下心情。”
同学们一听紧张的心情随之而去，接下来教室一下子热闹起来了，同学们八仙过海——各显神通。有的同学把自己的梦寄托在小船上，有的同学寄托在飞机上……
时间真的好快，老师请了几个同学来展示作品，有的折成飞机，上面还写了“梦想”二字，飞机飞的高，他的梦想就有多高；有的同学折成了一艘小船，希望成为旅行家，小船带着他周游世界……掌声不断响起。
人生就像一张白纸，白纸是否精彩靠我们自己去创造，要好好把握机会，不要让人生留下遗憾。
白纸的作文11
今天老师让我们玩一张白纸。这张白纸上盖着白衣服，很长。当这张扁平的纸到达我面前时，我把白纸卷成一个球。
这张白纸用途繁多，比如：写作业、画画、折纸、练字……这就是白纸的一般用途。白纸的特殊用途包括写信、折纸船、折叠灯笼和折纸鹤。说到写信，大家都知道。在很久以前的中国，没有电话，也不可能在qq上聊天。正因为如此，当时的人不得不写信。如果你不知道你的.朋友或家人住在哪里，你只能折一只小纸船，在上面写上你想说的话、你自己的名字和收件人的名字，然后把它放在河里，让小纸船帮他找到收件人。
纸有这么多用途，我们来玩两个小游戏。
我们的第一场比赛是打纸团。第二个是扔纸团。赛前很紧张，比赛过程中很难过。赛后不敢抬头。比赛的时候我仔细观察，发现小纸团变成了一只“小白兔”在那里上蹿下跳，但是这只“小白兔”一点都不听话，老了还趴在地上。我说：“‘小白兔’，你太不听话了！”“恐怕我不想跳起来，”小纸团说。小白兔还在。我气愤地说：“‘小白兔’你太讨厌了！”但是小纸团不理我，趴在地上生气。这个小纸球的“噼啪”声像是小雨时的“滴答”声。我和一个女同学在扔纸团，我们一个都没扔！啊！我想多练习！
这个小纸团让我很开心！
白纸的作文12
大家好！我是一张白纸。我的分布很广，世界各个角落都有我的身影。我的作用可多了，可以说，我是人类学习生活中必不可少的一部分。但是你们知道我如今的生活吗？
和众多的兄弟姐妹一样，成了一本本的纸。当我出生的那一刻，我就暗暗下定决心，要为人类做贡献。我忍住了订书针钉入肉体的疼痛，来到了一个孩子的手中。“终于可以出头露面了！”我在孩子手中兴奋地说着，期待自己能被贴在墙上。可惜，事实恰恰相反。
当我被打开的那一刻起，就注定了噩梦的开始。钢笔在我身上涂了又抹，让身体忍不住一阵阵痉挛。我希望这孩子下手轻一点，别把我给刺穿。可这个孩子并没有停手，继续在我身上涂鸦，还变本加厉地从我身上撕下一块折纸。我挣扎着，但不能阻止那孩子糟蹋我身体；我哭叫着，却招不来一丝同情。也许玩够了，他“吱——”地一声把我撕下，粗鲁地把我揉成了一个纸团，扔进了垃圾桶。我眼睁睁地看着自己向臭气熏天的'垃圾桶飞去。啊，我真是欲哭无泪，为自己伤心。
人类啊，你们知道吗？我们是大树妈妈孩子，是她生命的精华！你们浪费纸，糟蹋纸，难道一点都不羞涩吗？你要知道，毁灭我们就等于砍伐大树！你们知道吗？森林在你们的屠刀下已经消失了大半了。净化空气，保护地球的森林资源已不多了。我代表所有纸家族的成员向人类请求：“请你们节约用纸，保护树木！”
白纸的作文13
在造纸厂的窗户旁，一张刚造好的白纸飘了出去。
它随风飘到了草丛里，它孤独的哭了，它原本是一张美术纸，让小朋友在它身上画美丽的图画。可今天，它感觉自己就像一个迷路的孩子，无家可归。很快，它被从此经过的一位小女孩看见了，小女孩喜出望外的捡起这张纸，一张洁白的纸，小女孩似乎已经胸有成竹的`想好了怎么用它。这张纸总算被人收留，内心很感激。
小女孩来到学校，走进教室坐在课桌旁，就掏出这张白纸，她把它做成了一个圆柱体，这张纸不会想到，那个女孩就是实验小学的科学课代表，这一次，她要用这张纸做成的圆柱体承受24本书的重量。在课堂上，它为了是自己的身躯不被压垮，也为了给小女孩给足面子，它咬牙坚持住了24本书带给他的压力。全班同学都为小女孩欢呼，它也跟着开心，它一高兴，垮了下来。最后，它被小女孩丢在垃圾桶里。这张纸回想起它的一生，伤心的哭了。
可是事情并没有结束，它又被清洁工从垃圾堆里分拣出来，进了废品回收站，经过几次颠沛流离，它再次被送进造纸厂，回炉后，它忍受剧痛，经历磨难，终于又变成了一张洁白的美术纸。
在文具店里，它被一个小男孩买走了，小男孩回到家，在它的身上画出了一幅美丽的图画，这幅画被老师送去参加市里的绘画大赛，结果，这位小男孩的作品获得一等奖，这幅作品被展览出来，人们竞相观赏。它终于露出了会意的微笑……
白纸的作文14
如果我有一张充满魔法的白纸，我最想把它变成一支部队。这支部队所用的盔甲全是钻石做成的。如果有其他国家欺负我们了，我会让这支精锐部队去反击。
如果我有一张充满魔法的白纸，我最想把它变成一台机器。这样，当妈妈老了，没有力气给自己刷牙洗脸的时候，这台机器就会来帮妈妈做这些事情；当妈妈老了，全身酸累、没有力气走进房间睡觉的时候，机器就会先给妈妈按摩然后自动变成一张很大很软的床让妈妈睡觉。
如果我有一张充满魔法的白纸，我最想把它变成更多这样的纸。我会把这些纸分给那些很穷的人，叫他们把纸变成大房子。这样，他们就都有属于自己的家了。他们也可以把得到的纸变成很多很多的钱。这样，他们就可以想买什么就能买什么了。
我觉得这全是魔法纸的功劳，谢谢你—有魔法的纸。
我想应该还有很多人都需要你的帮助，我希望你可以给全球的'人都带来帮助。如果我有很多的“你”，我会把你分享给更多的人，分享到更多的地方。
我想应该还有很多人都想要“你”。加油吧！有魔法的白纸！
白纸的作文15
《1》
一张纸上，什么都没有。
“呵，白纸，没用的。”有人嘲讽道。
“白纸，用它写东西吧！”有人捡起了它。
《2》
摊开双手，不禁笑了起来，这么大一双手，为什么总是不能做到完美？有时候，觉得我就像一张白纸，什么内容也没有，小学六年下来，除了那个令人羡慕的成绩，朋友只有两三个，特长？似乎没有吧，看看别人，拉丁舞，吉他，钢琴，我呢？除了英语，成绩，还是成绩。永远都是重复的调子，没有任何变化，乏味，无聊。
《3》
上初中两年了，每天都是三点一线，寝室，食堂，教学楼，三点连成一线，构成我生活的标志。偶尔，学校开各种晚会，看着别人在台上唱歌，跳舞，主持，心里好生羡慕，却不敢站上去。
每一次看到别人表演，都觉得好棒，如果我去，应该也行吧，这样对自己说，可真正上场的时候，却退缩了，我是什么？一个临阵脱逃的弱者？一张毫无内容的白纸罢了。一张白纸。
《4》
“你的.白纸我来信手涂鸦”偶然听到了一首歌的开头这样唱到，白纸上随便画画，它就能够反映一个人的内心了，白纸信手涂鸦，它就有用了吧！
白纸，也该有点内容了吧！我对自己说，不能做一辈子的白纸，白纸，也该起作用了！
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