寻找春的足迹作文(汇编10篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的寻找春的足迹作文，欢迎阅读与收藏。
寻找春的足迹作文1
寒冷得冬季终于过去，鸟语花香得春季终于来临！
春季，是万物复苏得季节，在春季，冰雪融化，草木发芽，百花盛开，鸟语花香，阳光明媚。今早，明媚得阳光暖暖得照在我得身上，于是我发现，春天即将来临！我走出家门，来到小区广场我打算在这儿寻找春得足迹。
来到广场上得草坪上，我发现原本一片黄得草坪上，已泛出星星点点得绿。蹲下来仔细一看，短短得，嫩嫩得草芽儿在阳光下显得油亮亮得，十分可爱。
来到草坪旁得大树下，我发现嫩嫩得叶芽儿已经从深褐色得树干里钻了出来，几片嫩叶包起来组成一颗芽儿，圆溜溜得，就像一颗颗绿豆排列在树干上。
来到大树旁得小河边，我发现河面上得冰变薄了，碎裂了，冰块下还隐隐地看见小鱼小虾在游动，时不时还有几只河蟹从石缝里探出脑袋。
我在小河边坐下，望望天空，看见一大群麻雀在空中飞翔，过一会儿，麻雀落在电线上，我看着，总感觉这画面有些面熟，不一会儿，我突然想起来嘿！这不就是五线谱么！看，如果把一根根得电线看作无限谱中得呢、那五根直线，那么一只只麻雀便是一个个音符了！
春天一来临，处处便都是春得气息，只要你处处细留心，便能寻找到春得足迹。
寻找春的足迹作文2
阳春三月，是一个春暖花开，生机勃勃的季节。温暖的春风拂过大地，吹融了已经结上薄冰的小河，吹醒了“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，也吹起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的杨柳辫子。粉红的桃花，嫩黄的迎春花，五彩缤纷的郁金香，正朝着我们竞相开放，扑鼻而来的香味在吸引着我们，让我们跟着花香，跟着温暖的春风一起寻找春的足迹。
春天的脚步已经悄悄来到我们的身边。小草绿了，也更茁壮了，我们可以想象小草在冬天的时候肯定是不向严寒低头折节，就是被呼啸的北风吹得连根拔起，就算被积雪压塌，当春风吹过，它依然可以长成它原来的模样，看着并不起眼的小草，我的心里突然有了一种敬佩的感觉，再也不敢小瞧它们了，尽管它们是那样普通。
河岸边的垂柳，已经不是冬天的“光头”，当春姑娘轻轻拂过，似乎给柳树喷上了“生发剂”，一片片，嫩绿嫩绿的，她们又长出了迷人的头发，在河水的.映照下梳着长长的辫子，她们在微风中摇着自己的身子，好像在向春姑娘诉说着感谢的话语。
冬天的脚步已经远去，春天的脚步已经来了。在万物复苏的季节，让我们在明媚的春光里，在阳光下，一起追逐春的足迹，一起享受春姑娘的带给我们礼物。
寻找春的足迹作文3
春天，我喜欢春天，它不像冬天那么冷，不像秋天那么冷清也不像夏天那么炎热。春天万物苏醒了，象征着人们劳动的开始，人们热爱她，我更盼望她早点来到山里，于是，我便寻找春天的足迹。
一出门，温暖的阳光照在我身上。小草从土里探出了脑袋，燕子从南方三五成群的飞回来了。小树们又悄悄地生长出新嫩枝来；在休息时，向远方看去，小树们向我们选要他们的新嫩叶，多绿多美啊。听，“叽叽喳喳”的.叫声，那是几只麻雀从窝里探出了头，好像在说：“不冷，不冷！”它们伸了伸懒腰，跳到树枝上，飞几米，又落在了布满晶莹水珠的电线上，我一惊呼，它们“唿”地又飞回了树枝，它们也活泼多了。
柳枝上那垂挂的细条，鼓出了绿芽苞，米粒大的小嫩叶，团屈着身躯，像是睡熟在梦乡中，努力展示着生的气息。
看！那群孩子踏着春色走来了，他们正在欢迎春天的到来。
春姑娘正显示着春天的蓬勃生机，唤醒了万物，激励着人们奋发向上。
寻找春的足迹作文4
寒冷的冬季终于过去，鸟语花香的春季终于来临！
春季，是万物复苏的季节，在春季，冰雪融化，草木发芽，百花盛开，鸟语花香，阳光明媚。今早，明媚的阳光暖暖的照在我的身上，于是我发现，春天即将来临！我走出家门，来到小区广场我打算在这儿寻找春的足迹。
来到广场上的草坪上，我发现原本一片黄的草坪上，已泛出星星点点的绿。蹲下来仔细一看，短短的，嫩嫩的`草芽儿在阳光下显得油亮亮的，十分可爱。
来到草坪旁的大树下，我发现嫩嫩的叶芽儿已经从深褐色的树干里钻了出来，几片嫩叶包起来组成一颗芽儿，圆溜溜的，就像一颗颗绿豆排列在树干上。
来到大树旁的小河边，我发现河面上的冰变薄了，碎裂了，冰块下还隐隐地看见小鱼小虾在游动，时不时还有几只河蟹从石缝里探出脑袋。
我在小河边坐下，望望天空，看见一大群麻雀在空中飞翔，过一会儿，麻雀落在电线上，我看着，总感觉这画面有些面熟，不一会儿，我突然想起来嘿！这不就是五线谱么！看，如果把一根根的电线看作无限谱中的呢、那五根直线，那么一只只麻雀便是一个个音符了！
春天一来临，处处便都是春的气息，只要你处处细留心，便能寻找到春的足迹。
寻找春的足迹作文5
春天就这么悄无声息的到临了，随着春姑娘的脚步声，柳树开始抽枝发芽，河水恢复了往常的潺潺之声，燕子从南方飞回来衔泥垒巢，一切都是那么祥和美好。
一场春雨滋润万物，青青小草从土里探出头来观察这奇妙的世界，眨眼间，大地换上了一副新的容颜，显得朝气蓬勃，富有生机。桃花梨花朵朵盛开，芳香怡人，沁人心脾。这里，我不由得想起岑参的.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
孩子们尽情奔跑在鲜花簇拥的草地上，没有一丝烦恼，在他们的脸上也看不到一丝忧虑，悲伤。柳絮在空中萦绕，蝴蝶在空中飞舞，鱼儿在河里嬉戏，孩童在草地玩耍。簇簇鲜花争奇斗艳，各吐芬芳。白的开得那么高洁尊贵，黄的开得那么绚丽多彩，红的开得那么独具风采。
同时，春天又像是个顽童，总是在换着心情，高兴的时候阳光明媚、灿烂无比。难过的时候乌云密布、电闪雷鸣，所以总是让人琢磨不透。
我时常漫步在草丛之中，闻着泥土的清香，晒着温暖的阳光，享受着大自然的恩赐，在这个季节里所以事物都在努力的生长，让人感觉到很有活力。
每天早上一睁开眼，便能听到喜鹊在枝头报喜，春，就是这样的美好、富有生机、让人陶醉……
蓝天悠悠、细雨绵绵、花儿绽放、春的足迹……’
寻找春的足迹作文6
离开烈士陵园，学生们继续前往来到上方山森林公园，巧的是，大家又正好赶上一年一度的“百花节”！园内，漫山遍野的花朵弥漫着清香，好多花儿像赶集似的聚拢过来：缤纷的蝴蝶兰，金黄油菜花，洁白的琼花......同学们穿行在花海中，一会俯下身子闻花香，一会又与花儿合影，一会躺在花丛中......一路上，学生们谈笑风生，好不自在。在孔雀园中，与多可爱的小动物聚集在那里，顿时，同学们沸腾了,有的拿出自己的零食，与小猴分享；有的模仿着梅花鹿的样子，逗得大家哈哈大笑；还有的挥舞着手绢，引的孔雀频频开屏......动物给孩子们带来了无限的欢乐。同学们尽情地在园内玩耍，公园成了孩子们的`天地，大家有的爬上了小山，放眼远眺，感受着春天的气息，有的在小游乐园里滑滑梯，荡秋千，有的在河边漫步，聆听着春的声音.....此时的孩子们就像一只小鱼，畅游在欢乐的海洋里。
通过此次活动，同学们感受到了春光的烂漫，捕捉到了春的足迹，更是明白了幸福生活来之不易，要好好珍惜，真是收获满满啊
寻找春的足迹作文7
现在已到了四月，世界上已泛出了几片春意盎然的景象，春姑娘在向我们招手，她让百花盛开，是表示着在表扬我们让地球的环境受到了保护，让环境变得如此的美丽，她让万物复苏，是表示着在表扬我们让小动物们拥有了生存的光芒，春姑娘让这个世界充满鸟语花香，让这个“地球村”到处是莺歌燕舞，是在感谢我们让她找到一个适合她居住的地方，是在装点她那美丽的房间，将她的房间变得栩栩如生，让他自由自在的在这个美丽的星球——地球上生存。
我们不能够让羞涩的.春姑娘躲藏、逃避那美丽的闪光灯在尽情的拍放，将春姑娘永远地偷偷地保存在我们心中，我们现在去寻找他的足迹，我们一共在3点找到了他的足迹，第一个地点是桃树上的粉红色桃花，我们判断他来过这里是因为他将身上那美丽的手帕丢落在桃树旁边，第二个地点是小区的花丛中，红色的小花已经扬起他那可爱的笑脸，肯定是春姑娘跟他谈事说笑了，让他把红红的脸蛋扬起！第三个地点是潺潺的溪流，潺潺的溪流在“哗啦啦，哗啦啦”的唱歌，说明了春姑娘不久前跟他一起唱美妙的歌，和他纵情放声歌唱，让他如此的开心。
寻找春的足迹作文8
冬去春来，万物复苏。我和我的朋友去田野里寻找春天的足迹。找到了，找到了！你看，柳树长出绿叶，桃树开满了刚从枝头醒来的粉色花朵。春天脚步轻盈地来了。
让我们去公园看看。找到了，找到了！在春风，地面覆盖着绿草，树木发芽，花朵开放。看，他们在对我们微笑！燕子回来了，它们一边在天上飞一边开心地叫着，仿佛在祝贺我们春天的到来。不知道什么时候，河岸上的草从土里长了出来，俯下身来。看着边上的花，微笑着弯下腰，仿佛在向我们鞠躬。柳树在清澈的河边装扮起来，梳理着它绿色的长辫子。它真的看起来像一个“绿色女神”！
我们去了外婆家后面的一个“小竹林”。找到了，找到了！帅气的`小竹子和小树像美丽的杨柳，对着镜子般的小河，向杨柳炫耀！树随风摇摆，翩翩起舞。它沙沙的声音就像是一首舞曲，一首树木哼唱的曲子。派恩爷爷老了，但还是抱着胸口，叶子绿绿的。
这时，我学到的古诗词《春日》涌上心头：“当你赢了一天，你会发现滨水的风景，地平线会新一段时间。知道东风的时候，永远是春天。”
其实春天就在我们身边。不信？快看！孙神父用他温暖温柔的臂膀将大地从梦中唤醒。这一刻，金光盖满大地。让我们欣赏花园里生机勃勃的春光。
寻找春的足迹作文9
上午去风车展游玩，本想好好欣赏一番，却没想到会是这样的……
进入展场，首先映入眼帘的是数不清的人。场内的风车各式各样，若干风车拼成了四叶草、五角星、蝴蝶等样式。有橡胶的恐龙、瓢虫、蝗虫，可这些动物已经是破烂不堪了——身上裂了缝、破了口，仿佛随时都会倒下。
说好的风车展呢？
出了展场，一股泥土的芬芳气息扑面而来，地上虽还残留着枯黄的草，但嫩绿的新草已抽出了新芽。河边柳树不再像冬日那样光秃秃的，而是有嫩嫩的小绿叶，一个劲地想长大。迎面吹来的风不再寒冷刺骨，她暖暖的`、柔柔地抚摸着人们的脸庞，仿佛在撩动着人们：春来了吗？
在蜿蜒的小路上走着，突然一群小虫子争先恐后的往我们的眼睛、鼻孔、嘴巴里钻。有的同学索性拔下一根早已没了生气的芦尾，使劲地挥着，挥着，飞虫很快被扫荡干净了，同学们就用芦尾打闹。芦尾不小心弄到了同学的鼻子里，同学就会连着打好几个喷嚏……
空中，洁白的蒲公英纷纷扬扬地飘到了我们的头上，我们用手轻轻接过可爱的蒲公英，于是，快乐的同学们又开始了追打嬉戏。明媚的阳光照得我们暖洋洋的，路边的小花微笑着向我们点头。它们是在告诉我们——
春天来了！
寻找春的足迹作文10
踏一路春风，洒一路欢笑，我们走在乡间的小路上，去寻找春的足迹。
我们找到了。你瞧！大片大片的麦田里，碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下，春风的抚慰下由矮个子的婴儿变成了笑容灿烂的小孩了，他们正在春风中尽情地摇摆，好像在学老奶奶扭秧歌。露珠妹妹在他们身上安了家，整天晚睡早起。露珠妹妹觉得自己过得很好，不禁快活地跳起舞来。 阳光一照，他们仿佛穿了一件金灿灿的衣裳，圆润得像晶莹的珍珠。
我们又找到了，快来看呀！那一棵棵油菜已经开花了，在春风的吹佛下，正向我们挥手致意，点头问好呢！哎呦，这馋嘴的'蜜蜂，还没等一些油菜花完全开放就迫不及待得钻了进去。你仔细看看，会发现这些油菜花分三种类型呢！有的还是花骨朵儿，仿佛是含羞的小姑娘；有的刚刚绽放，露出了金黄的花蕊；有的已经完全绽放了，美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞，多美啊！
我们找到了春天的第三个足迹了。路边的野花真多呀！不知名的，知名的；未开的，全开放的；红的，黄的，白的 ……好看极了。
啊，我们终于找到了春的足迹了！原来，春天一直在我们的身边。
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