【热门】关于书的作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于书的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于书的作文1
“书籍是人类进步的阶梯”高尔基曾这样说过。书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书演示着成长的历程，书寄托着长辈的希望。
有人说：生活是一本无字天书，如果你想读懂，就应该从身边的一本好书开始读起。我在学生时代接触的书最多，语文书数学书英语书科学书······读书也使我懂得了很多。是知识的魅力，这片知识的海洋固然有美丽的地方，才会让无数学子为它疯狂，但它必然有残酷的地方，才会让无数学子丧失希望。那里的每一朵残酷的浪花都在告诉你：你满怀希望，看到海鸥为你飞翔，海风为你歌唱。前方有一座美丽的小岛，有山，它是绿的；有水，它是清的；有雾，它是朦胧的。一切都是美的。但这些只是生命中的'一道亮丽的风景线，沿途虽然美但毕竟不是终点。
而书给予我们的，不单单是体会，更多的是人生的启示。
当你失败时，书会教你勇敢面对，勇往直前，把失败看做成功的起点，它会带你走向成功彼岸；当你成功时，它会叫你不要骄傲，要再接再厉。书中，如同一个无声的社会，能令你分辨真善美假恶丑。只要你打开书只要你打开心灵之窗融入其中，细细品味，你同样可以在无声之间得到启迪和经验。
与书交流你如同跟一个挚友在无声交流。在你迷茫时，它会把你引向光明大道；在你无助时，它会毫不犹豫的向你伸出援助之手。它是＂落红不是无情物，化作春泥更护花＂的无私奉献的导师，给你处事的道理，传授你无限的知识，能使你纵观历史，横看世界，从古至今，一览无遗。将一切都毫不保留地奉献给你。
因为浅薄的阅历无法让我全面了解人生，只有努力踏上这是人类进步的阶梯。
关于书的作文2
有人会说：“我与书、书与我，不都一样吗？”我认为这只是片面的理解。就像加法性质似的，两个加数交换位置与不变。可是，表面上看，是这样！只是简单的两个数交换了位置。但更深的的，它们的意义却截然不同。
我与书，对有些学生也许是持有正确态度，而对有些学生来说，就是一个错误，是一个做表面现象的`工具，一个利用的道具。
在学校，在家中，正确的态度让我们学到知识、了解课本。真正做到我与书。而那些持有错误观点一味的把书作为利用道具的人，只会用书本的表皮来伪装背后的丑陋。利用书本，来蒙混老师知情的眼睛。欺骗父母期待的眼神。
然而，书与我。
书是公平的，它把知识刻在自己的身上，然后复制几百分甚至几万份供人们欣赏。书，把人们当成真挚的朋友，用平等的心态对待每一个人，而自私的人们，利用书本做了什么呢？
皮果夫说过：“书就是社会，一本好书就是一个好社会，它能陶冶人的感情与气质，使之高尚。”我们在这个美好的社会做了些什么呢？当然，有好好利用书这个好朋友的。可是也有利用它做见不得人的事的人。用根本看不懂的书来装饰自己的学问有多高。
一本好书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
一本好书是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
一本好书是旋律优美的音乐，让人忘我陶醉。
书，诚恳的对待我们，而我们却无知回报利用诚恳对待我们的书。这就是书与我与我与书的区别。
“书与我与我与书，难道不一样吗？”有人问。那我现在可以确切地告诉你们：“这是完全不一样的两种概念。”
关于书的作文3
经过了一个星期的漫长等待，期盼已久的快乐淘书会终于到了，人人带着满心的兴奋，给这次淘书会提升了几分快乐的气氛。
淘书会一开始，所有人便鱼贯而入、蜂拥而上的“涌"向了各个书摊，每个地方都人山人海，人来人往。由于下来的比较晚，所以我没能在那“人内火车”中对号入座，我在其中忽近忽远，忽东忽西，以至于三个”人肉车箱”硬生生的把我挤了出来。
“天生我材必倒霉”的`本人，终于在最后快结束时，淘到了一本根本不值它自己卖价的书，本来是不想买的，但是看见很多人买了劣质的“高价货”，所以我也跟着加入了那个庞大的团体。
在淘书会中，我看到一个小同学在那里泣不成声，走上前一问，原来那个小孩丢了十元钱，还没买一本书呢，有两个同学走过来，毫不犹豫地从自己的"小金库"中开支出四元崭新的人民币。看到这儿，我沉默了：朋友的力是是无穷的！
这个淘书会，我是交杂着失望和不说的心情度过的，但那个小孩与其朋友之间那温馨的幕却温暖了我，淡化了我的负面心情。所以说，这是一个快乐的淘书会。
关于书的作文4
在课下的时候，我总会拿起一本书，津津有味地看，书，就是我的零食。
我最早接触到的读物是《幼儿画报》，是《幼儿画报》让我爱上了读书。小学一年级的时候，我的小脑瓜里已经有很多的知识了。而且，我还拥有上百本书，我的书籍所有量在班里称王称霸。
因为读书多，所以我的想象力也大大提升了。在班上，就属我最会写作文，最爱写作文。我非常非常地爱读书，我长大了，希望当一名作家，把更好的`故事带给大家。我可以把自己比作蚕，把书比作桑叶，蚕一旦离开桑叶就会死掉，我也是一个道理，只不过只是孤独罢了。
我最喜欢的书是：《狗来了》，《笑猫日记》，《淘气包马小跳》……等，我们家的书呀，你根本就数不过来。
我爱读书，我喜欢读书。
关于书的作文5
一说起我和读书的故事，那真是渊源流长，让我给你慢慢到来。
在我上幼儿园的时候，每天睡前妈妈都给我讲一个故事。刚开始，是她读一句，我跟一句，后来我认字多了，就我读一句，她读一句，把整篇文章都读完才睡觉。慢慢地，我认识的词汇越来越多，我就喜欢自己看书了，静静地坐在书桌前，拿起书本认真地看着。有时被书中的故事吸引，对人物的经历，我像身临其境，陶醉其中，跟着他们喜，跟着他们悲。自此，我恋上了课外书。
上小学了，在语文课上更是得到了许多知识，学会了更多汉字。由于我看书而来的文字基础，我比其他同学的识字量更多，更扎实。老师对我的表现非常赞赏，更是推荐许多名著让我阅读，加强我的`阅读量和阅读能力。
曾经有人告诉我，世界上有几件东西别人是偷不走的，一是存在大脑中的知识；二是我们吃进胃里的食物。
有句古话这样说："书犹药也，善读之可以医愚”，就是说书可以让人变得聪明，让你的人生更加丰富。因为书中的许多正面英雄人物，我们学而习之，加以崇拜，他会影响着我们今后的人生道路；那些反面人物，我们痛悟恶绝，引以为戒。
所以我希望大家像我一样，做一个爱读书的人！
关于书的作文6
书，被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻，我觉得太贴切了。
虽然我现在嗜书如命，但我以前一点都不爱读书，每一次放学回家，我总是先写完作业，然后快速跑去玩，根本不会理课外书。
有一次，妈妈给我买了《十万个为什么》和《故事大王》，那一天正好放假，我吃完早餐想出去玩，却被妈妈叫住，说让我看书，可我死活都不愿看，就这样我和妈妈僵持了一个上午。到中午，妈妈又提起让我看书，我很愤怒地说：“还让我看书我不吃午饭了！”“不吃就不吃！”妈妈生气地说，“拿着这两本书，到卧室去。”我不敢不服从妈妈的话，只好拿书进卧室。
我在卧室非常无聊，只好拿起书来看，看到是《故事大王》，我拿起书就乱翻，后来我看到一句“书是人类进步的'阶梯”。那时我还不懂这句话的意思，就以为书是楼梯可以爬上爬下，于是我把书放在地上，一脚就站在书上，哎，怎么没有楼梯啊？
后来我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈笑了一个晚上。爸爸告诉我这句话的真正含义，我恍然大悟，原来书里有这么好的东西，从那以后，我慢慢地喜欢看书了。
关于书的作文7
书，一说到读书，可能会有人说：“读书真苦啊！”的确，读书不是一件容易的事，他需要动脑和用心。可是我就觉得读是是很有趣的。
我从小就喜爱读书，我一走进书的海洋，就能把一切不开心的事忘掉。读书是有趣的，书能把我们带到一个奇异的世界里，有的书能让我开怀大笑；有的'书能使我了解国家大事；还有的书让我知道了做人的道理。我一有空，便会从书架上拿下几本书来看，不知有多少次，我抱着书进入了梦乡……
因为书，让我流连而忘返；因为书，让我废寝而忘食；也是因为书，让我学到了无穷无尽的知识。我每当看到喜爱的书时，就会想饥饿的人看到了面包一样，爱不释手。我渴望有一大堆的好书，让我没天泡在书的海洋里。
我特别喜欢读书，要是有一天没书读，那么那一天就会变的无欢，无乐，无趣，无味。我每天都要看一小时的书，不管是谁，都不能把我从书中拉回来。我就犹如蜜蜂一样，每天都要采蜜。
同学们，让我们一起走进书的世界里翱翔吧！那将会成为我们的乐园。
关于书的作文8
在我们的生活中，书出现的地方很多：书店里，书在等待新的'主人来带它回家；家里，书躺在那里等待翻阅；图书馆，书抢着被你注意、借阅……在生活中随处可见的书也是有让人敬佩的发光点的。
“书籍是人类进步的阶梯”，如果没有书，我们怎么能进步呢?只要你用心地读一本书，总能获得知识和其他益处，我们可以从中学到写作时能用到的方法，可以学到一些在教科书上学不到的知识等等，而且运用也变得比原来要自然。
看书除了提高知识和写作水平以外，还可以让我们的想象力更加丰富。
在看书时，大家会不会在脑海里浮出画面呢？我想会吧。正是因为这样我的想象力大大提升了。除此之外，还增强了我们的理解力和表演力等。
总之，书的益处说不完。书，它不求被人们赞美，却人们都会从内心深处发出赞叹；它不求被人们喜爱，却可以让人们爱不释手，它不怕自己被撕破，人们却非常呵护它。所以，只要有用处，内在变美了，外表是什么样也没关系了。
我喜欢书，你们呢?
关于书的作文9
《书到用时方恨少》
“书到用时方恨少”——这是一句家喻户晓的诗。而相比它被人津津乐道的字面含义，我更愿意去探求墨迹之下的深远。
书到用时方恨少，是一种阅读精神的诠释。我向来认为阅读是一种特殊的交流途径——它不受时间空间的限制，没有遣词造句的拘谨，只剩下单纯的`、灵魂的交流。认同一个作者，你会沉浸于他的作品，陶醉于字里行间溢出的人格魅力;排斥一个作者，你会对他的文章避之不及，以免深陷精神上的违和感。不需要知晓什么，不需要交谈什么，这是精神上的直接沟通。书到用时方恨少，又也许是一种寻知己而不得的失落?
书到用时方恨少，是一种探索精神的演绎。纸页间的财富永远无法衡量，它的耀眼、神秘与未知性促使一代代人投入到发掘其宝藏的洪流之中。揭卷而起，便是一方全然不同的天地——又有谁能置此等奇遇于不顾?笔墨间的探索与荷枪实弹的冒险相去甚远，前者虽没有后者的性命之忧，有时却难上千百倍。而在字里行间摸索所带来的触动，终究会让你感受到一路艰辛的价值。它从不曾让我失望。
书到用时方恨少，是一种感性精神的表述。一个能把书本真正“读进去”的人永远不会感到生命枯燥，因为他知道这片苍穹下最美好的景致已然执在指掌之间。而一个冷情淡漠之人，又怎么可能感受到那最纯粹的行文之美?视线掠过墨字，被某一个不经意的语句直击心脏——这是世上最神奇的情感传达。然而它的存在，却显得那么理所当然。
读书千遍其义自现，目中见义则心必有感，心有所感则下笔如有神。所谓“书到用时方恨少”，兴许就是在这样珍贵过程中的感悟吧。
关于书的作文10
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，我很小的时候就与书结上了缘。
在我家的相册中，有一张我与书的合影，我趴在书的旁边，脑袋向着书，眼睛好奇地看着书。妈妈告诉我，这是我三个月大的时候拍的，那时我刚刚能抬起头来。我真正看这些书的时候，是在小学三年级，书里面有我喜欢的《夏洛的网》、《绿野仙踪》等故事。
我与书的故事很多，下面是我印象最深的两件事。
有一次，我放学回家，拿起一本《故事会》，就津津有味的看了起来。正当我看得入迷的.时候，妈妈突然回来了，她非常生气，一把抢过我手中的书撕了个粉碎。妈妈生气地问我：“回到家第一件事先做什么？！”
“写作业。”我小声地说。
“那你在干什么？！”
“看书。”我说。
妈妈气急败坏地打了我几巴掌，又说：“你只要先写完作业，爱干啥干啥。”我心里很不服气：“哼！不就是看个书吗！”但为了应付妈妈，我只好去写作业。妈妈后来告诉我：做事要有主次之分，读书要有选择的读。
还有一次，我抱着一本《胡雪岩》进了卫生间，一个半小时都没有出来，妈妈起了疑心，就问我：“儿子，你在卫生间里干什么呢？”我吓得赶快收拾好东西出来了。第二天，我写作业写烦了，就又拿上书去卫生间，为了不让妈妈发现，就把书藏在了上衣里，穿过客厅的时候，妈妈一眼就发现了我藏书的秘密，问我：“你藏在上衣里的是什么东西？”我只好乖乖的把书交了出来，然后再去上厕所。现在，妈妈对我看书的痴迷感到头痛，谁让我这么小就是“四眼”了呢！
关于书的作文11
大家是怎样获得知识的呢？那是因为我们有一位“名师”的指导，那位“名师”是谁呢，没错，那就是陪伴着我们一起成长的――书。
一本好书正如尘世间的一盏明灯，照亮了我们的心里，引领我们走向光明。我们每时每刻都离不开书，它不仅是一位名师，而且也是生活中的必备品，不管你遇到了什么困难，书可以助你一臂之力，所以我们每天都不能离开书，正如陈寿说的，“一日无书，百事荒芜”。书是灵魂的栖息地，没有了书，正如一个人失去了灵魂，如行尸走肉般碌碌无为。
记得有一次，我们班正在上预习课，我旁边的同学很快就读完书了，他说他全都明白了，我也以为他全都明白了，不禁在心里佩服他，可是到后来，老师叫他站起来回答问题的'时候，他说：“呃，我…我不知道。”我觉得很奇怪，他不是全都明白了吗，怎么会不知道这个那么简单的问题呢？其实，老师早就知道他不会回答这个那么简单的问题了，老师只不过是想要我们明白一个道理：读书时不能囫囵吞枣，那样即使浏览了一遍，真正的又收获了多少知识呢？
关于书的作文12
书是人类进步的阶梯。今天我们城南小学在操场上，举行了淘书会活动。
下午，天气晴朗，天空中飘着朵朵白云，操场上，一排排五颜六色、各种各样的小书摊把操场装扮得分外美丽。书摊里摆的书各式各样，让人看得眼花缭乱。操场上人头攒动，同学们把书摊前挤得水泄不通。
活动开始了，我先去买书。我来到四（1）班书摊看了看，发现有一本我喜欢的'书，我刚想买下它，就已经被别人给买下了，我只好离开，去其他地方看一看。我看了几个地方都没有我喜欢的书。最后，我终于在三（8）班的书摊上，找到了我喜欢的书——杨红樱写的《金瓜汤，银瓜汤》，填了表格后，我付了八元钱，回到自己班上的书摊，开始卖书。没过多久，一个同学拿起一本书说：“这本书多少钱呀？”我答道：“八元钱。”她又说：“啊，八元钱，能不能便宜一点啊？”我说：“不行，你看这本书又新又厚，在书店卖二十元呢，在这里只要八块钱，物美价廉，很划算的！”最后，她还是被我说服了，从口袋里掏出了八元钱，填好了表格。
这真是一次愉快的淘书会呀，我们可以把自己阅读过的书拿出来和其他同学一起阅读，将知识分享是多么有意义啊！
关于书的作文13
理想的书籍是智慧的钥匙。
——题记
我还小的时候，并不知道什么是理想？直到我遇见了它——书籍。它是我理想的钥匙，从此我在书的海洋里遨游。读到白求恩为给战士们做手术献出了自己宝贵的生命，无数革命英雄为了人类的解放事业牺牲在战场上的故事，我被他们的这种献身精神深深鼓舞，就立志要成为一名军医，继续发扬先烈们这种无私奉献的精神。
“书”的字形本身就像一股向外喷射的泉水，那点点滴滴就是人类智慧的结晶，它的每一滴都使我们充实丰富。上了小学老师给我讲，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我印象中最深的还是吴承恩的《西游记》，当我读到孙悟空被唐僧救出五指山时，我为孙悟空而感到开心；当我读到唐僧不分青红皂白把孙悟空踢出取经行列的队伍时，我为孙悟空的.不幸而感到同情；当我读到他们师徒四人历尽九九八十一难取得真经时，我被他们的坚持与智慧而震撼。《西游记》这本书采用了丰富的想象，它让我对阅读产生了极大的兴趣，它是我爱上阅读的一把钥匙。
上了初中后读的书就更多了，它让我更好地了解世界。比如读鲁迅的《朝花夕拾》，了解到封建礼教对儿童的毒害，反映了当时社会的黑暗。沈从文的《湘行散记》写出了他对家乡的思念，对恶势力的批判。还比如外国名著《钢铁是怎样炼成的》，反映了无产阶级政权同国内外敌人斗争的各种困难。《假如给我三天光明》写出了海伦·凯勒对光明的渴望，对黑暗的憎恨。
每一本书都饱含着作者的深情，每一篇文章都彰显着作者独有的艺术风格。书是文学的一种载体，是认识世界、了解人生、增长知识、通向未来的桥梁。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”书是我最大的伴侣，也是开启成功大门的一把钥匙，我爱这把钥匙。
关于书的作文14
书被人们称为精神的粮食，对于每个人来讲都是必不可少的。
以前，我只爱看一些漫画书。因为看这些书使我很开心。但妈妈总说，多看些别的书，你会有更大的收获。
正因为这样，我开始看各种各样的书。在一个周末，我丢掉漫画书，跑到大厅问妈妈：“除了漫画书家里还有什么书？”妈妈随手拿了一本《西游记》给我，笑着说：“这本书你一定会爱不释手的。”“真的那么好看吗？”妈妈的话我半信半疑。拿起书我就开始看，结果一发不可收拾，连妈妈多次催促我睡觉，都舍不得把书放下。从这以后，每天晚上睡觉前我就看《西游记》。心想，要是天天晚上不用睡觉只看书，那该多好啊！
接下来，我又陆陆续续看了《三国演义》、《水浒传》等书。在这些书里我认识了很多英雄人物：赵云、关羽、张飞等，让我从中了解一些历史知识，学会了很多成语典故。
除了一些故事书，妈妈还让我看《儿童文学》。在这本书里，有很多语言优美的诗歌，离奇古怪的科幻小说，情感真挚的文学佳作。看着看着，我多希望自己有一天也能写出这样的文章来，让大家分享。
和妈妈不同的是，爸爸鼓励我看各种类型的书。爸爸说，每看完一本书，自己觉得有收获就行了。《七种武器》、智圣东方朔》、《谜语大王》、《我们爱科学》各种书我都看。每当看到我喜欢的书时，就象蜜蜂爱采蜜一样，不舍得放手，只想一口气把它看完。
书，能使我快乐。有时侯心情不管多差，只要拿起书看，什么烦恼都会忘了。书既像是你的“开心果”，也像是你的“悲痛果”。只要你细心看，就能发现书是活的，里面有哭有笑，有喜有悲。书就是你最好的营养品，最好的.精神粮食。我们既要用真正的粮食来满足身体需要，也要用精神粮食来哺育自己的灵魂。
多看书吧，从中得到的，将会让你受用一生。
关于书的作文15
今天我走进快乐魔方课堂上，燕子老师笑容满面地对我说：“今天来玩一个和拔河很像的游戏，你们知道名字是什么吗？”有些同学说：“和书有关的游戏。”燕子老师说：“你们挨到边了，游戏就叫做《拔书》。”
我心想：拔书？书有什么好拔的呢？我们开始觉得很容易，可是老师太“歹毒”了，左一页右一页一直这样重复下去，将两本书合二为一了。我们都说：这有什么难的？
终于可以比赛了，我们都争先恐后，生怕自己没有游戏资格，身体都不由自主的探出桌面。
第一回合随着我们的迫不及待的'心情打响了，名字叫“单抢匹马”，参赛的有董雨衡和周超，老师说：“今天你们来做裁判，喊口令。”但是他俩很着急，我们都还没反应过来，他们就开始拔了。我们也兴奋地大喊加油，加油！人声鼎沸，感觉房顶都要掀翻了。
第二回合“默契十足”，老师请四人上台比赛。我见谢葛荣亮使出了吃奶的力气，江思瑶拔的脚都不由自主抖了起来，可还是没拔出来，可儿以为书要坏了，就松开手了，结果失败了——他们都摔跤了，可书，却纹丝未动。
第三回合“齐心协力”，这一次燕子老师让我们全部都上，看看拔不拔得开。结果第一次男生摔到，第二次女生摔到了，可书完好无损，我们都失败了。看着像抱团的两兄弟一样的书，好像感觉它们在说：“小样，跟我斗，你们还嫩了一点。”
哎！失败了，虽心有点不甘，但是我们很开心。最后，燕子老师揭示了“谜底”——原来纸的表面并不光滑，会产生摩力，叠加起来，大到无法估量，如果再拿厚一点的书，估计用大货车都拉不开的。
这虽然是个游戏，但让我们学到了知识，也让我明白了一个道理：输了一点都不可怕，因为在失败中，我们也可以增长知识、积累经验。
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