写我们的作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的写我们的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写我们的作文1
在我们的生活中，小广告真是无处不在，走在哪里我都能看见它们的身影，零零乱乱地拼凑在一起，一层一层地叠在一起，给城市的市容减了不少分值。更过分的是，有些素质底下的人，不仅把小广告贴在路边的电线杆上，栏杆上，还有些人直接把小广告怼在了楼道里，电梯上，甚至自家的门上。
突然有一天，我发现门前的小广告少了几个，第二天又是如此。嘿，是田螺姑娘来了吗？我惊奇地想着，但没怎么注意。
几天后的我正在家里写数学作业，听到门口一直有动静。是妈妈回来了吗？不对呀，妈妈都是用钥匙开门的.。糟糕，难道是有坏人来了？想到这里，沃攥着笔的手微微有点出汗，解的数学题也没有思路，小心脏扑通扑通地跳着。最终，我还是决定去看一下。我蹑手蹑脚地走到门前，用门上的小猫眼往外一看，圆圆的，暗暗的事业内有一位60岁出头的老爷爷正在们前干些什么。我再仔细地看了看，“那不是宁宁的爷爷嘛？”我小声嘟哝着，打开了门。“哎呀。”，爷爷踉跄了一下，差点跌倒。“爷爷您没事吧，抱歉抱歉。”我忘了自家的大门是向外打开，差点就让宁宁爷爷摔倒了。“没事没事。”爷爷一挥手，擦了擦脸上的汗忙说道。我掩不住心中的好奇，于是问道：“爷爷，您在干什么呀？”“我呀，就是最近看不顺眼这些贴小广告的人，正好年纪大了，没什么事可干，就买了点‘装备’”来清理一下。’”爷爷笑着说道。我看着爷爷粗糙的手上还拿着喷壶和抹布，布满皱纹的脸上还挂着晶莹的汗珠，连忙邀请爷爷到屋里坐坐。爷爷却摇了摇头道：“不用了，我今天也弄的差不多了，该回家歇歇了，改天我再来。”“哦哦好的，爷爷再见。”我下意识地点了点头，但思绪早已被波动。
人与人之间的差距甚是大啊。有些人，不顾这城市的卫生，不顾大家的感想，就一通乱贴小广告；而有些人，则是用自己宝贵的时间，去处理收拾他们的“杰作”。前者算不上坏人，但肯定也不是好人，而后者则是我们口中那种纯朴实在的大好人。宁宁的爷爷就属于那善良友爱的后者，我们也应该努力成为后者。
身边的这些好人都是我们的榜样，我们也应该追随他们的身影默默为家园美好的明天献出自己的微薄之力。
写我们的作文2
幸福，以前觉得是离我多么遥远的一个梦想，但是现在我觉得幸福就在我身边包围着我，让我笼罩在整个幸福中间，甜甜的...
不管我在外面遇到多么不开心的事，只要一想到身边那么多关心我，爱护我的人，一时间所有的烦恼都烟消云散，取而代之的是一种暖人心脾的温暖。我之所以那么幸福首先要感谢我妈妈爸爸，是他们给我了无私，伟大的爱。而我还他们的远远比不上他们所付出的，我想爱就是这样不求回报的。然后要感谢的是带给我快乐，带给我温暖，教会我爱的人，是他们教会我如何去爱，如何接受爱，即使最后不是他陪着我，我依然会祝福他幸福！因为至少我们都努力过了。
爱就是这样，不管身边的朋友，亲人，还是我的爱人，我都会真心的去对待，真心的付出，只要你给我一分爱，我会还你三分。爱，永远是最伟大的。是不能有任何瑕疵的。我讨厌那些对爱不真诚的人，他们玷污了最伟大的'信仰。就如同爱情一样，如果两个人没有共同爱的信仰，即使两个人勉强在一起，那也是痛苦的，所以如果一段感情真的破碎了，就不要在去勉强，要学会放手，爱情就像是一首歌，不管它有多好听，结局有多长，但总有完的时候，我们何必拼命鼓掌不让爱情谢幕呢？当然，我们首先不能背叛爱情，如果一个人能背叛自己的另一半，我想这个人肯定是不懂幸福的人，他是可悲的.
其实每个人都是幸福的，只要你用心去感受，用心去体会，你会发现幸福其实就在我们身边向我们微笑．即使你有很多的不如意，很多的烦恼，但是你的周围肯定有关心着你，照顾着你的人，只要你永远记得，你是幸福的，这样不管你走到哪里，遇到什么事，你都会乐观，会积极向上．幸福就是这样具有那么大魔力的一种无形的精神支柱．
爸爸、妈妈、我所有的亲人朋友（艳、玉...）和曾经带给我爱的人和现在带给我爱的人谢谢你们，因为有你们，我会一直坚强，勇敢的走下去。祝福你们永远健康，幸福！
写我们的作文3
“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”看着窗外皎洁的月光，忽见月亮上有个黑影动了动，那是嫦娥吗？
嫦娥是一个美丽的女子，她的丈夫叫后羿。传说后羿为老百姓射死了其它太阳，只留下一个太阳，并吩咐那个太阳说：“你每天按时起落，为老百姓造福。”这件事被天上的神仙知道了，就赏给他两颗灵丹，吃一颗能永远长寿，吃两颗便可成仙，后羿一高兴，出去打野味去了。他的学徒知道了，便趁着后羿出去之时与嫦娥争抢。情急之时，嫦娥把灵丹一口全吃了，身子立刻轻飘飘的。她舍不得后羿，于是一把抓住了她养的一只白兔，可白兔太轻了，拖不住她，她只能飞呀飞，飞到了离家很远的'月亮上。
月亮上的影子真的是嫦娥吗？还是吴刚？又或是白兔？三者皆有可能。
大家都知道，月亮就是月球，月球是灰灰色的，太阳反射给月球光亮，月球才有光。月球表面上是一个大圆形，上面还有一些类似岩石的物体。科学史上，曾有过太阳黑子，那月亮不知道有没有，但这不太可能，太阳黑子是几十亿万年前看见的。那么是天狗？天狗是二郎神的小狗，它聪明，但很贪吃。一天夜晚，它看见了又圆又大的月亮，像一张大饼。它口水流了一地：“不行不行，不能吃，要遭天庭的惩罚的！”它一天又一天看着那个“月饼”。月亮一天天变小了，有几天，月亮还不肯出来。可把天狗吓坏了，也急坏了，天狗恨自己为什么不在那天吃掉它。一晃月亮圆了，天狗觉得正是时候，于是赶紧跑到月亮边上吃月亮。天狗吃得津津有味，清凉清凉的，还有点甜甜的，天狗开心极了！吃了一口又一口。月亮在人们的眼中一点点少去，人们吓坏了，凡间乱成了一锅沸腾的水。天狗一看，知道自己犯了重罪，可还在不停地吃。玉皇大帝被吵醒了，起来一看，天狗在吃月亮，人间闹翻天了，立刻知道怎么回事了，天狗受到了惩治。
月亮上的影子是那岩石吗？嗯，应该还有天狗，黑子？三者皆有可能。
其实，月的影子，也许就是它自己。
写我们的作文4
过去的已经不再挽回，我们谁都不曾说后悔，生机的春，炎热的夏，悲凉的秋，严寒的冬，关于我们的四季，永远属于我们共同的晴天
——题记
悲秋时天晴，也许曾经的哭笑像星空点点在回忆里。是呀，过去的不会再重演，我说那时的你觉得偶尔瞪人的眼神很奇怪，感觉喜欢在同学面前取笑我，不知是无意还是讨厌。
那些闹剧，我没有太多的修饰，我想说的真的好普通，是否，我们没有太多的话语，却残留着一滴滴的回忆。我说那木棉，确实是我们唯一的故事，它没有太多的悲感，尽给我平凡的'温情，就像寒冬的小树，遇到第一缕阳光。
我说看到桌底下那张褪色的集体照，就会神不知鬼不觉地想起关于你们的时光。我说我没有你们喜欢的优点，却默默感动你们的故事一直有我。最后我想说，我们能遇见是因为友谊它常在。
炎热的夏，阳光把我们的过去照得太刺眼，关于那片段，我只记得那时的你说，我写。
你说：那个一切只属于我们的平淡。我写：不带任何修饰的童真。你说：那个侵占我们回忆的建筑，如今却只剩驱壳。我写：那无所依偎的木棉，摇摇欲坠的伤感。
一别经年，记忆尘封。时间埋葬你说的我写。。你可曾忘记好奇回头却被你无辜呵斥的我？你是否记得五音不全仍自我感觉良好尽力唱的《1、2、3木头人》？你又是否淡忘心动女生与兄弟谣言漫天飞的尴尬？那时你说，说的是我不曾参与的世界。那时的我写，写的是与你毫无关联的情节。我们少了些故事，少了些印象深刻。我尽力拼凑你说的，我来写。那次偶遇是多少不期而遇磨成的巧合。承认分别三年后再次见面的激动与感慨，还有那次雨中“湿杰”的豪情。是吧！我们共同回忆少得可怜。
如今的你说不出那时的精彩，我也写不出那时的生动，我们只有任由时间埋葬。定格在那个青春未曾走远的天空。
写我们的作文5
花草因为有园丁，所以不断茁壮；船只因为有灯塔，所以不会迷失方向；世界因为有阳光，所以充满生机；我们因为有老师，所以──拥有了爱、温暖和无限的希望。
“叩！叩！叩！”高跟鞋踏着地板清脆响亮的声音才刚在走廊响起，一抹艳丽的倩影便出现在教室门外的那一头，她，就是我们的班主任──简老师。每当她站在台上，我总觉得是最受众人欢迎的.名模在为我们上课：老师有一头及腰的乌黑长发、比例匀称且秾纤合度的身材、黑水晶般的眼珠子在眼皮底下骨碌碌地转呀转，活像是水底的鱼，眼神永远有着柔和的温度；两片似樱花瓣的嘴唇，不时吐出叮咛的话语，不严厉、不唠叨，是最真心的关怀；一双雪白纤细的手更是优雅又秀气。
手握扫把，老师认真地在教室仔细扫除，连一粒小小的沙子都要清掉，永远都是我们班打扫最认真的那一个。“来，擦窗户要像这样子。”老师拎着抹布，手在窗户上反覆擦拭，抹掉玻璃的水渍、抠出窗框的灰尘。不一会儿功夫，窗户便清洁溜溜、闪闪发亮，与其说像喷了亮光漆；不如说，它像打了蜡一般洁净。运动会时，老师趁着同学们比赛结束的休息时间整理我们的班级休息区，弯着腰把一片片小小的纸屑捡起来，让我们的座位随时保持在最清新、最干净整齐的状态。虽然辛苦，她却总是笑着说：“同学们已经很累了，是我自己爱打扫啦！”
每天早上，老师总是第一个到学校替我们开了门窗、叮咛我们几句、自己也陪着我们扫地。虽然老师没明说，但是我们都知道──她是将我们当作自己的孩子、把教室当作自己的家，想让我们天天在这干净又温馨的大家庭快乐学习。也许其他人会认为老师有异于常人的洁癖，但是我们都知道那是老师怕我们被处罚；那是老师为我们默默在付出；那是老师体贴我们的心意……
写我们的作文6
你也许会产生疑问，我们有全国的，全省的，全市的天气预报，可从来没听过有关哪一家的天气预报。怎么你们家的天气预报还和全市的不一样吗？是呀，在这里我要告诉你，我们家的天气有时和电视台预报的真不一样呢！
在我们家，大多数是晴好天气，但十也有阴雨，也有电闪雷鸣。这些天气现象大多和我在学校的表现，爸爸妈妈的心情有关。比如我在学校考了好的成绩，受到了老师的.表扬，或者爸爸妈妈在单位升了职加了薪，那么我们家一定是晴空万里，鸟语花香；如果我的成绩不理想，或者因为粗心大意犯了不该犯的错误，那我们家一定是阴雨天气；爸爸妈妈在教育我的方式方法上，有时也会产生矛盾，发生争执，这时候我们家就可能出现短暂的电闪雷鸣。
我们家每个成员的表情的不同，就是天气状况的具体表现。比如，我受批评时流下的泪水就是阴有小雨，妈妈看我的试卷时眼睛闪现出的喜悦的光芒就是和煦的阳光，爸爸灿烂的笑容，开心的笑声就是鸟语花香。我这些比喻还是不错吧！
当然，我们家的天气也是可以预报的，这个气象观测员当然就是我了。观测方法很多，但最重要的是观察，揣测加判断！比如自己在学校表现欠佳，或者考试粗心出现漏题错题的时候，那么今天回家肯定要挨批。可以想象妈妈看试卷时，那紧锁的眉头，凝重的目光，这时你就可以判断出今天要出现阴雨天气了。如果爸爸妈妈今天回来面带笑容，那一定是他们在学校讲了一堂非常得意的课，或者是学生和他们配合的非常好，这时你就知道我们家一定是晴好天气。
作为我们家的重要成员，可以说我的表现很大程度上影响着爸爸妈妈的心情，主导着家里的天气现象。因此我一定要努力学习，养成好的学习习惯，改掉粗心大意的缺点，争取每次都能考出好的成绩，不让爸爸妈妈为我的学习操心。希望爸爸妈妈每天都有一个好心情，家里多出现好天气。你说我的想法对吧！
写我们的作文7
我们家这个彩色盘是由爸爸、妈妈、哥哥和我组成的。来，大家跟随我的脚步，一起感受下彩色的魅力吧！
勤劳的爸爸
黄色代表爸爸，带着几分勤劳。爸爸一直像支柱一样扛着这个家，长年累月辛勤地工作着。即使没上班，爸爸也会带着我们大扫除。
不一会儿功夫，爸爸脸上几滴汗珠滚落下来，再看看焕然一新的屋子，心里像吃了蜜一样甜。
当然，我有个小小的奢求，假如爸爸不上班该多好啊！每当这个时候，爸爸准会去菜市场，买一些在我看来贵重又好吃的食物。那时，挑食的我肯定跟着不挑食，可以痛痛快快大吃一顿。
最美的妈妈
紫色表示妈妈，她是世界上最美的妈妈。当我摔跤时，是妈妈一直鼓励我爬起来；当我遇上不会做的题目时，是妈妈不厌其烦教我做；当我跌倒在黑洞时，是妈妈像一束光引导我前行。
妈妈为了我和哥哥的学习，放弃了自己的工作，所有精力用在家庭琐事以及辅导我和哥哥的`功课。
值得骄傲的是，即使这样，妈妈仍然有自己的小爱好，那就是看书和写作。妈妈白天教我们学习，晚上噼里啪啦在电脑前敲个不停。
记得有一次，妈妈在房间里大喊一声，我的稿子过了，我的稿子过了我不解地问：妈妈，你又不是第一次过稿，用得着这么大呼小叫吗？
当然不一样，这次稿费1000元呢，能不开心吗？看着妈妈手舞足蹈像孩子一样，真替她开心。我想：长大后我也要学写文章，不出门就能赚钱，想想就开心。
爱写诗的哥哥
绿色表示哥哥，带着几分诗意。哥哥每次写完作业，都会不由自主写一两首即兴诗词，哥哥的诗词水平比同龄人高。
他也爱看书，有一次晚上，哥哥看书正津津有味时，妈妈要他睡觉。当妈妈把灯关掉叫哥哥休息时，他又偷偷躲在被窝，用台灯看书。一看就着了迷，将近11点才安心睡觉。
开心果的我
橙色表示我，带着几分快乐。有一次，哥哥问我有没有看到他的直尺。
我说：不知道，哦，要不，我帮你问问，尺子到底在哪里呢？然后，我用一个细小甜美的声音说：小主人，小主人，我在这儿呢。
哥哥被我逗得捧腹大笑。当我写完作业时，我还会帮妈妈捶捶背、捏捏肩膀。
瞧。这就是我们幸福的家，一个和睦、温馨的彩色盘，你们喜欢吗？
写我们的作文8
焦老师是我们班主任兼语文老师，近三年来，焦老师给予我了太多太多。她虽然是一位老师，但在我们眼里，焦老师就像是我们的知心好朋友一样。
焦老师有时就像一个小孩子。记得去年下雪的时候，恰好碰到了焦老师两节语文课。上课铃拉响了，我们垂头丧气地回到了教室，看着外面飘悠悠的雪花，我们的心早就飞到外面去了。焦老师来到了教室，我们仔细一看，焦老师好像读懂了我们的心思，什么也没拿。焦老师看了看我们没精打采的`样子，对我们说：“你们这样怎么上课啊？干脆痛痛快快地到外面玩一场吧！”安静的教室就好似爆炸一样，大家兴奋地拍着桌子，高喊着：“焦老师万岁！”涌出了教室。焦老师也放下了手头的工作，戴上帽子和手套，也来到了雪地里。雪地里就展开了一场师生打雪仗精彩场面。焦老师好像跟我们没什么区别，抓起一团雪就往一个同学身上砸。茫茫雪地上，一阵阵欢笑声在飘荡。焦老师有温和可亲的一面，也有严肃的一面。
记得那次，才刚刚14时20分，离上课还有二十分钟呢。中午来校到上课这段时间，焦老师是严格要求我们读书的，不过因为没人监督，大家都开始玩了，根本没有人读书。那天我正给后面的同学说的兴起，吐沫星都喷了出来。突然，好像整个世界都安静了下来一样。我急转身一看，不好，焦老师正站在教室门口！焦老师怒气冲冲，眉毛都立了起来，生气的说：“你们竟然这样，总算让我给逮住了！把今天学的课文第四自然段给我抄一遍！”我们都羞愧地低下头，毫无怨言地抄了起来，这不是我们自找的吗？从那天以后，每人每天中午都安静地地读起了书，谁也不敢偷懒了。
焦老师就是这样的一位好老师，有时像个小孩，和我们说说笑笑，有时又把眉毛一挑，眼睛一瞪，让你大吓一跳。总之，焦老师还是我们最好的朋友，是我们喜爱的老师。
写我们的作文9
班级代有才人出，各领风骚二三年，这句话形容我们班真是再合适不过了，我们班牛人可是层出不穷，而且一个个都是剑走偏锋，不走寻常路。
黑板报书写牛人
我们来说一位位黑板报书写牛人黄雨薇，那也算得上是一位传奇人物。乍一看呢，她也并不出众，其实她可是有两把刷子的。一是考试的时候她的成绩在我们班鲜有对手，这个就不说了；二就要数她那俊秀温婉的秀体字最引人注目了！
她的字那真叫一个漂亮！哪怕是最紧急的时刻，她也能够做到临危不乱，不慌不忙。对于她而言，再紧急的任务也无非是手指转动的速度变快了而已，丝毫不影响她手底的字是依然俊美秀丽。在写字这方面，即便是我们语文老师，也为之叹服－－－这个妮子，我是教不了她（写字）了！
为了才尽其用，班里每次出黑板报我们总忘不了拉上她。黑板报每期都是五个人，可事实上每期都有六个人－－－除了她那一期。那双巧手总能一不小心就划出一道道优美的弧线，她的每一笔都让人觉得是那么恰到好处。远远瞧去，她写的.每一个字都像是一个个鲜活的生命。
瞌睡虫
下面，我要介绍的这位，说来总是让人忍俊不禁。她就是我们班的另一位牛人瞌睡虫。这当然不是她的名字，而是我送给她的绰号（这里我不敢透露她的真实姓名，因为，我怕她会拿那双矇眬的眨眼过来瞪死我）。她真是厉害，上课堂而皇之的睡觉，也太不给老师面子了。即使是班主任老师的课，她竟然也敢睡，佩服，佩服！
我偷偷观察过，瞌睡虫在刚上课的时候，看着像是在认真听课，但十分钟后，她便会进入睡眠状态，无论如何也不会醒。有时候上课睡觉被老师发现，拽起来，批评一通之后老师让她站着听课。可即便站在那里，她还能眯着眼神游，简直厉害！有一次她居然站着站着就打起了呼噜。据说为了这个情况老师还到她家家访过，具体情况我们就不甚了解了，不过后来她还是睡神一个。这是真气不得，也笑不得。
当然，这位牛人我们最好不要学，这种行为牛不得！
怎么样，我们班里牛人不少吧。
写我们的作文10
我们班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成，无论他走到哪里，那儿常常会传出一阵阵欢笑。
我们班的幽默大王瘦瘦的，是个小个子，活得像个monkey似的，别看他个子那么小，其实挺机灵的。
有一次，我在校运会上取得了好成绩，彭老师在班上表扬我，说：“上次我报名时一时疏忽，把彬泉的名字写成了凯方，我跟他说了，晚上他和爸爸都吃不下饭……”这时，我前面的何思成马上转过头来，笑着说：“原来你那天晚上吃不下饭，那你肯定是吃面的'！”我被他这一番话弄得哭笑不得。接着，彭老师说：“我们应该向他学习那种珍惜机会的精神。”这时，何思成又和我说：“你好棒哦，你居然会吃面！”没等他说完这句话，我就已经笑得肚子都疼了。
又有一次，是数学测验，那天我的同桌因为发烧而旷课了，陈老师提醒同学们说：“天气变化，要注意身体。”何思成立即站起来大声地喊起来：“我才不怕呢，我洗头用‘飘柔’呢！”接着，他又喊起来：“我而且还有‘舒肤佳’保护，怕什么发烧？”他的两句话，引起一阵哄堂大笑。我想：“舒肤佳”和发烧有什么关系，三百六十行，哪一行不好做嘛，他偏偏怎么做起广告这一行了。我惊奇地看着他，他神气地说：“你一辈子还没见过帅哥呀，今天我给你看个够。”真是让人又生气，又好笑。
虽说他挺幽默，但有一次还帮了我的忙。开校运会时，我参加了400米，他不服气地说：“你一定跑到一半就没气了。”我下定决心：一定要拿个好成绩给他们瞧瞧，让他们知道我不是懦弱的。在校运会上，我真的实现了梦想，得了好成绩，我对他说：“你不是说我会输定了吗？”他说：“鬼知道你天天都练习。”说着吐了吐舌头，就走开了。说实话，要不是他的那次激励，我真还没有那么大的信心呢。
这就是我们班的幽默大王，虽然有时让老师生气，但为我们班增添了许多快乐和气氛。还有很多类似这样的事情，我就不说了，免得笑破你的肚皮，同时我也为有一个这样的一个同学而高兴。
写我们的作文11
我们班每个人都有自己独特的性格与特点，就像一个个标点符号，每一个都有自己独特的一处。
逗号——睿
我们班的“逗号大王”可真是非刘睿莫属，他什么事情只做一半。那次，老师让他课间把英语作业本送到副校长室，他便拉着好朋友——樊昊洋一起去送。两人一边走，一边聊。打上课铃时，才走了一半路。可这节课是数学他们也不是不知道数学老师的厉害。樊昊洋扔下刘睿就回去上课了。刘睿呢，就把作业本放在地上就走了，害得我们班被校长批评。悲催啊！所以我们都管刘睿叫“逗号”。
句号——地
我们班的“句号大王”是安柯地，什么事情必须圆满结束。那次，信息老师让他走的时候关上灯。等同学都出去了，就剩他一个人时，他便把所有电脑都检查一遍关没关，再把黑板才干净，粉笔头都扔掉，最后才关灯走人。信息老师听说了以后，连连夸奖他，他的脸红的跟红苹果一样，他说：“既然这样，我就当个‘句号大王’吧！”就这样，我们班的'“句号大王”便产生了
省略号——文
我们班的省略号——王怡文可真是名副其实。又一次，数学老师让她讲解一道题。她讲解了一半就说：“难的部分我已讲完，简单的地方我相信大家都明白了。”数学老师瞬间“吐血”。还有一次课间，她给我们几个女生讲故事。正当讲到最精彩的地方时，她说：“我讲累了，剩下的部分你们自己猜吧！”说罢，便走了，只留下冥思苦想的我们。所以我们一致认为“省略号大王”就是她了。
问号——宏
我们班的问号——王津宏可真能问。那次，英语老师给我们一堂课时间解答问题。前5分钟，只见他在不停地折角，我们还能问几个问题。可等他开始问问题时，我们便一直在他后面“罚站”。一直到打下课铃时他还没有问完，老师也皱起了眉毛。我们异口同声的说：“王津宏，你可真是”问号大王“呀！”
我们班就像一篇文章，有了这些标点符号才会更加多姿多彩。
写我们的作文12
她，是个文静秀气的小姑娘，中等的个儿，白白的皮肤，红润的瓜子脸，淡淡的眉毛，一笑起来露出两个浅浅的酒窝。
她就是我们班的“小书迷”——陈晗！说陈晗是“小书迷”，一点也不夸张。不信，我摄几个镜头让你瞧瞧。她翻着书，一边走进她自己的房间，坐在椅子上津津有味地看起书来。哎呀，她竟然把我这位“贵宾”撇到了一边。无聊的我只好自己一个人，打开电视机看起电视来。过了大半天，她妈妈回家，看到我被冷落的情景，大声地嚷嚷道：“，晗晗，看你是怎样招待贵客的！”陈晗这才从书海中返回，走出房间，狠狠拍了一下后脑勺嘿嘿地傻笑道：“你看我，见到好书就忘了一切！”第三个镜头：走进陈晗的天地——卧室，映入眼帘的全是书，书桌上有书，枕头边有书，甚至椅子上也放着书。
最引人注目的是靠在门边的大书橱，装着满满的一橱书！那大书橱分好几层，那些书都分门别类地井井有条地摆放着。最上面一层放着她小时侯喜爱的漫画书，那些书虽然已经发黄，但每一本的`书角都平平的，有的书皮已坏了，她用透明胶布把它粘好。第二层井井有条地摆着童话故事书《格林童话》《安徒生童话》等，还有一套深受小朋友喜爱的《哈里伯特》。最下面一层整整齐齐地放着她现在读的书：四大名著，历史故事书、成语故事书，还有外国名著，如《钢铁是怎样……》。我顺手抽出一本高尔基的《童年》，哟，里面用红笔圈圈点点，有的还有批注呢！此时，她进来了，看到我站在书橱前，无比自豪地对我说：“古人说得好，‘读书破万卷，下笔如有神’，‘书是人类进步的阶梯’，所以我最喜欢读书了，这些书都是我的宝贝啊！”。闻着这些悠悠的油墨香，看到这些大小不一、厚薄不一的书籍，听到她发自肺腑的感言，我忽然间明白了，她无论是作文水平还是阅读能力在班级都是顶呱呱的原因之一，就是有书籍大师的指点啊！这三个镜头够精彩吧？
其实，像这样的镜头还很多。陈晗喜欢读书，她经常说：“读书如吃羊肉串；读书胜似逛公园；读书赛过玩玩具！与其玩得不亦乐乎，吃得津津有味，不如在书海中畅游更乐趣无穷！”怎么样，陈晗是不是个名副其实的“小书迷”啊？
写我们的作文13
开学一星期了，上学期的老师基本上没变，只是换了三个副科老师，分别是科学、品德与社会和美术 。下面，听我细细介绍他/她们——
激动激动，品德课终于由死板的老班（班主任）换成了住在我家楼上的刘老师。刘老师一上课就对我们讲了一大堆的大道理，光“品行”这个词，他居然用了二十分钟讲解！惨啊，刘老师让我们坐着要抬头挺胸，还不准动，害得我都快坐僵了。刘老师年纪已经很大了，可他说着说着就越来越激动，竟然来起了大演讲。一直到下课，还有的同学没回过神来。我看照这样下去，同学们以后都变成了“理论家”和“哲学家”了。
美术课到了，班上一片肃静。上学期教我们的高宁老师对我们极其严厉，上课没有他的命令就不准动，也不准翻书 。同学们对高老师简直是“谈高色变”，就连班上的几个最活跃的“捣蛋分子”也不敢在他的课堂上撒野。这次会不会还是他呢？“大家好！我是你们的新美术老师！”一位女老师？“耶！太好了！”班上一片欢呼，然后同学们继续谈笑风生。新老师还以为这是我们的'欢迎仪式呢，脸都笑成了一朵花。这有同学们心里清楚，我们可不是欢迎新老师，而是庆祝我们“解放”了。新美术老师看着蛮温柔，其实还挺凶，一进门就警告我们，她的眼睛里可是揉不得沙子的，班上顿时又安静下来。
科学课一贯是我们班的“自由课”：看书的、下棋的、聊天的、做手工的、写作业的……总之什么都有，老师从来就不管。学校调来一批新老师，其中就有我们的新科学老师。这老师上第一节课就给了我们一个下马威，说她别看她年纪不大，她都教了十年书，想以此镇住我们。可这老师讲课声音实在太小了，嗡嗡嗡嗡的像蚊子叫。谁叫我们班太吵了呢？同时，我们想“自由”的美梦落空了！
新老师调来后我们班的纪律是大大提高，因为三个老师都不是好惹的。看样子我们还得感谢他们啊！
简评：老师总是爱你们的,相信你也感受到了。品味浓浓情谊,感受美丽瞬间。
写我们的作文14
说起“柱子”，同学们一定会以为该同学高大如柱子的形象吧？那可大错特错了，我们班的“柱子姐”，婀娜窈窕，唇红齿白，可是不折不扣的美女一个。那么为什么叫她“柱子姐”呢，接下来就让我为同学们细细道来。
记得上次学校办艺术展览，需要我们班创作美术作品。这可难倒我们了，同学们纷纷叫苦连天：专业的艺术创作，好比天方夜谭，都没有接触过怎么创作嘛！正当同学们愁眉不展的时候，韩琳同学毅然报名参加。同学们都惊讶无比，都知道韩琳字写得漂亮，成绩也优异，就是从没有听过她还有艺术创作的才华。结果艺术展览那天，当韩琳的.作品呈现在艺术长廊的首席之位时，同学们叹为观止。
还有一次，学校举办中华经典诗歌朗诵。比赛当天，各个班的节目精彩纷呈，得分一个比一个高，当五年级诗歌朗诵成绩一公“93.5”，五年级那边都发出了热烈的欢呼声，他们一个个自信满满，满以为冠军非他们莫属，看向我们六年级的目光甚至带有些许挑衅。到我们六年级的上场了，只见在韩琳的带领下，我们六年级的同学们自信满满走上讲台，激情昂扬地开始了《中华少年》的朗诵。台上的同学声情并茂，台下的同学如痴如醉。朗诵结束，台下立即爆发出经久不息的掌声，当评委宣布六年级的《中华少年》得分95分时，六年级全体同学欢呼雀跃，而刚刚自信满满的五年级，顿时像泄了气的皮球。回到班上，老师郑重其事地宣布：“本次朗诵的功劳，都要感谢上台的几个同学，更要感谢韩琳同学，此次朗诵节目，完全由她一个人组织，她是咱们六年级的中流砥柱！”班上再次响起了雷鸣般的掌声。从那以后，私下同学们都叫她“柱子姐”。
这就是我们班的“柱子姐”，品学兼优，精明强干，是咱们六年级不折不扣的中流砥柱，你是否也对她十分敬佩呢？
写我们的作文15
我们班是一个“牛人”辈出的班级，每个同学都有他最优秀，最厉害的一面。下面我先介绍几位 “牛人”给你们看看。
同学们，正在向我们走来的是古筝天王和古筝天后，让我们一起回顾他们的“血泪史”。噔噔噔，厚重的古筝乐响起，仿佛一道闪电划过天空，马蹄声接踵而来，士兵的呐喊声震耳欲聋，威震天地。一场恶战即将展开，杀——将士们开始了殊死搏斗，为国为家拼尽最后一丝力气……噌噌噌，又是一道闪电划过天空，伴随着轰鸣的'雷声，大雨倾盆而下，战场的厮杀场面更加血腥、混乱……，不知过了多久，雨渐渐小了，厮杀声渐渐远去，天空中竞出现了彩虹！这是我们班高大帅气的古筝王子的精彩演奏，振奋人心吧。如果你想休息一下紧绷的神经，那就来欣赏一下我们天后的演奏吧，一股沁人心脾的花香袭来，顺着清香前行，数十步后，看到一位貌若天仙的女子，拂动着那柔美的水袖，收放自如，袖里藏着梅花瓣，不时撒向天空，芳香扑鼻，那位仙子还不时侧身摘采梅花，返身再抛洒向大地，婀娜多姿，美不胜收。怎么样，此时的你在这样的乐声中是不是已然醉了？
接下来请将我们的视线从余音绕梁的音乐会转向热闹非凡的操场吧。那里更是一番火红的场景，你看，一分钟跳绳“预备开始”，一声令下，我们班的跳绳达人开跳了，不，应该是起飞了，1234……舌头好象不太够用，30秒过去了，120下，乖乖！大家不由发出了惊呼，剩最后10秒，加油！加油！挺住！，同学们都快随着他一起飞起来了，3，2，1时间到，恭喜我们的的跳绳达人，一举夺魁，创纪录的240下！轮着我们的跑步达人出场了，400米赛跑，我们班这位达人，随着发令枪声一响，身子带风象子弹出膛一样嗖地飞出去了，迈着他的长腿，甩开了所有人，一路领先，到终点啦！1分51秒！汗流浃背地拿下了这个项目的桂冠。真牛！
我以上介绍的达人分别是黄奥林，杨昕妮，林欣毅和陈磊，你们猜着了吗？我们班的达人还有很多很多，下次有机会再听我慢慢道来吧。
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