【荐】跳蚤书市作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的跳蚤书市作文，希望能够帮助到大家。
跳蚤书市作文1
谁说小孩不能当家？人小鬼大，我的地盘，我做主！谁说小孩不会做买卖？古灵精怪，照样能撑出一片蓝天！
跳蚤书市在中午红火开场！同学们各个都迫不及待地赶往操场。顿时，寂静的操场上充满了欢声笑语。叫卖声，欢呼声，响成一片……红火开张
趁同学开会的空当，许多老师先进入市场。我借此机会，好好地宣传了一把。向老师们推销了许多本书。尽管，只有卖出去3本，但是也很开心呀！毕竟只是开端嘛，有这样的业绩已经算不错的了。良好的开端是成功的一半嘛！
不一会儿，同学们都散了。一大群，一大群，像浪花似的，朝我们这边涌来。一些初二的哥哥姐姐们看中了我们的漫画书，一下子跑过来一大批。30多本漫画书，在三分钟之内被抢购一空！真的好火暴，原先以为卖不完的呢！
因为漫画书的愿意，给我们创早了超高的人气。有许多来买过我们这里书的同学，都介绍了一些人来。书架前，挤满了。我不得不把音量提到原来的'4倍。喊了一个多钟头，嗓子都开始冒烟了。趣事繁多
光靠“回头客”是不行的呀！我们又想出了一个新点子。推出了“买五送一，买七送二”的策略。果然，顾客多了起来。忙得我们收银都来不及。
吴丽雯干脆站在椅子上大声吆喝。见有人嫌价格贵，由于时，她“慷慨”地说道：“5块嫌贵是吗？好！四块九，四块八，四块七，四块六，四块五！好成交！”手握着用书卷成的棒子，把顾客说得一愣一愣的，迷迷糊糊给了钱，给多了都不知道。
事实上，这类人实在是多如牛毛。“好人”吴琼多次降价，到后来，便有不少人，只问吴琼价格。不过吴琼一口一个“姐姐”，“哥哥”的，还叫得真甜！
在摊位上喊了半天，喉咙估计快没有了。鲍涵博等男生却依旧朝气蓬勃，跑前跑后，不厌其烦地和顾客讲价，交涉。转眼间，书已经买了三分之二了。收摊啦！
眼看时间快到了。我们一狠心，一元一本！马上，顾客如潮水般奔涌而来，有的老顾客还说：“早知晚点买了，这么便宜！”
这个口号也吸引了不少老师，于是我们开始对老师下功夫，章老师被我们哄的一愣一愣的，买了两本《十万个为什么》。
陈则宇点了点赚来的钱。哇！有四百多诶！一下午的疲惫顿时烟消云散。
跳蚤书市，我跳，我跳，我跳跳！越跳越高！
跳蚤书市作文2
本周是我校的读书节，五年级举行了跳蚤书市活动。两个班级为一组，一个班是买方，一个班是卖方。这个活动有两个环节：一是竞拍，二是自由买书。活动地点在学校阅览室。根据老师抽签结果，我们班是买方，与我们班配对的五（10）班是卖方。在去阅览室的路上，看到五（10）班的同学手里捧着很多书，我暗暗想：好家伙，一定要买到一本喜欢的书，并且要把价格砍得血淋淋!
首先，开始的是第一个环节是竞拍。五（10）班的`周鹏鹏老师先拿起著名作家高尔基的《童年》，并报出低价：“6元，想要的同学请举手!”全场寂静，没有一个人举手。周老师显得有点尴尬：“没人要？!这可是高尔基的名著，原价12元，而且很新!”不知是受到批评还是受到诱惑，我们班同学纷纷举起手并加价。最终丁一轩以9元的价格得到，一脸的得意。周老师又拿出一本《伊索寓言》，原价10元，底价仍然是6元。这次他先是讲了书中的几个故事，并说可能期末考试会考到。这下可热闹了，同学们争先恐后，最终侯宇轩以11元的最高价得到，全场哗然。这时，恰巧五（3）班的葛老师来拍活动宣传照，拍下了这难忘一刻。不少同学议论纷纷，有说他疯了，有说他为了考试的分数。不过我觉得，他能积极买下这本书，应说明他爱读书、爱学习。在这个环节，一直没有我想要的书。
第二个环节是自由买书。这是我的目标，我期待能买到昨晚在电脑上搜索到的一些好书。在第二张桌子上，我看到了《淘气包马小跳――小大人丁文涛》。卖主是我较相熟的一个同学，一看见很想买下来，可是翻翻看，里里外外都搞脏了，很遗憾地放弃了。逛了20多分钟，在活动快要结束的时候，惊喜地发现了一本保护得很整洁的《异想天开的孩子》。对方可能从我的表情中发现了我如饥似渴的心情，一开始就坚持按原价8.8元转让。“这么高的价？!”眼见不对，我忽然想起了妈妈教的一招，略施小计，“难怪没人要!”边说边要离开。那同学一见，脸都红了：“算了3元。”“谢谢!”我高兴地跳起来，并伸出手用力地和她握了几下。
现在想想，这真是我最开心的一次买书。
跳蚤书市作文3
今天下午，我校为三年级全体同学在体育馆举行了一场“”活动。
下午，我一到教室，教室里就如同炸开了锅似的，大家早已迫不及待地把自己的书、设计的海报全拿出来，有些人甚至还带了小礼品呢！突然，门外走进一个人，这个人不是同学，而是我们班的'班主任——张老师，只听她在讲台上，一声令下：“排队！”只听见“唰”的一声，同学们立马整整齐齐地排好了队，张老师说“走！”体育委员顾桐宇举着班牌大摇大摆地走在前面，后面同学前仆后继，远看就像一支整齐的士兵队伍去行军打仗呢！
体育馆门口，人多成患，一支支长龙般的队伍在体育馆门口拥堵着，我们就是其中之一。前面走一步，后面跟一步。就这样，我们很快就到了活动地点——体育馆二楼，哇，里面真是热闹非凡，商品琳琅满目啊！我和朱清扬，杨陈淦还有李浩玮组成一个小小组，我们很快找到了合适的位置，我、杨陈淦负责摆桌布，李浩玮、朱清扬负责整理书，小玩具之类的，在我们的双双配合下，“地摊”很快就摆好了。我用尽全身的力气喊：“快来吧！走过路过，千万不要错过！”话音刚落，一位顾客就送上门来了，我心里打开了小算盘。“这可真是条‘肥鱼’啊！一定不能放过！”那一位客户心不在焉地说：“给我来一本《美国寻宝记》。”我客气说道：“好，请稍等！”于是我把那本给了他，他看了看价格说：“喏，书钱给你，两元。”我热情说道：“请慢走！”第一笔生意做到了！我心里暗暗喜悦，又有两个人走过来，我连忙说：“你们想要什么书呢？”他们像淘到了宝似的疯抢了六本书。我看一下标价，说：“九元！”他们给了我九元，头也不回地走了。我正要做第三笔生意时，听到了老师的传令：“回教室”！只好扫兴离去。
回到教室，我顾不上休息，盘算起了我人生第一桶金，刚数着带劲的时候，忽然老师又下一条新命令：“去买书”。啊，我们班级又要去“淘书”了，嘿嘿，自己也有机会淘宝喽，出发！回到体育馆“老地方”，同样还是热闹不减，但发现书价很高，结果是“竹篮打水一场空”。
回到家后，我把今天的经历说给妈妈听，妈妈夸我很会做生意，今天真是个愉快的一天！
跳蚤书市作文4
生活，就像一道五彩缤纷，五颜六色的彩虹，一个个艳丽的色彩就是生活中一件件令我难忘的一件件事情。但在这道记忆的彩虹中令我最最难忘的还是那一天“疯狂开卖的跳蚤书市”。
记得那是一个艳阳高照的日子，太阳把它那温暖的光芒洒在鲜花上，洒在小树上，也洒在正在忙活着的小朋友的身上。此时我和小伙伴们也正在忙活着，因为令我们兴奋的“跳蚤书市”要开市做买卖了。我们先把一张大垫子摆好，再把书整齐底放在了垫子上。此时走道上到处都吆喝声，叫卖声，这些声音此起彼伏，走道上变得热闹非凡，真的有点像菜市场的那种热闹感觉，你说像吗？
活动在叫卖声中，正式拉开了帷幕，我戴好了扩音小蜜蜂，大声吆喝起来：“天上有彩虹，地上有彩书，开来买我们的彩虹的书，满10本抽一次奖！”宣传词刚一喊完，哥哥、姐姐、老师们、家长们都拥到了我们的书摊上，我们的书摊一下子就被围得水泄不通，就像一个大大的.大花环围着在我们的周边。我们也卖得特别买劲。你瞧，有的人在津津有味地看着书，有的正在精细细致的选择书，也许我们的书都非常精彩，大家都拿在手里爱不释手，视乎不知道该选择哪一本比较好；还有的人在参加我们的抽奖环节，我们各司其职，生意非常好，不一会儿，我们的钱越收越多，我不禁嘴角上扬起来。当然，好的书摊离不开好的销售员，在这里面，夏千翔同学最有点子，负责做拖，他一个人在我们书摊上认真的读着每本书，一下子就吸引大家都来看，他这种吸引顾客的方法还真的不得不让人佩服，哈哈，又学会了一种营销方法。
在这一次的“跳蚤书市”活动中，我明白了钱不是天上掉下来的，而是靠自己的智慧、汗水和付出努力挣来的。这次活动非常有意义，在收获快乐的同时，让我们明白了：有付出，才会有回报。
跳蚤书市作文5
刚吃完午饭，楼下就传来沸沸扬扬的叫卖声：“卖书嘞，卖书嘞。”是谁在吆喝呀？出门一看，楼下已是熙熙攘攘热闹非凡的场面了，想不到每个班级都摆出了自己的书摊。原来今天中午是“跳蚤书市”活动举办的日期呀，我也赶快带上钱下楼去淘几本称心的书。
一下楼，各式各样的“招牌”便映入眼帘，我挤进去刚挑中一本书，便被一位“野蛮”的同学拉住：“嗯，很好，从现在起你就是咱们班的推销员了，去工作吧。”就这样，我便不明不白的成了“骐骥驿站”的一名推销员。每当有人走过时，我便缠住他推销书本，一会儿就卖出了好几本，还悟出一些卖书的经验技巧来：
第一，老师当然是我们的.大买家啰，而且只要多说一些书的功能好处，便能轻易地“高价”卖出。
第二，漫画书、文学小说之类当然是同学们的最爱，我们只要先让同学们看几页，就在他们看得入迷时再收回来，这本书基本上就算推销成功了。
第三，这个方法可就是我的杀手锏了，使用前提是脸皮要厚，那些要面子的同学就不要用啦。我们先要寻找一个看上去比较好推销的目标，下定不推销成功就不放弃的决心，再凑上去了解对方有哪方面的需要，记住要委婉地询问（绝对不可以直接地问，不然有可能会引起对方的反感，效果适得其反），然后再给对方推荐可以弥补他短处的书籍，如对方作文不好，给他推荐作文选，一般人都会被你的诚心贴心所打动，如果他还不想买，那你便用你的恒心去感动他（三十米内跟着他推销），相信没有人能“辜负”我们这样的苦心。
欢乐的时光总是短暂的，一个多小时转眼便已逝去，“跳蚤书市”活动也已接近尾声，一种让人意犹未尽的心情笼罩着同学们，欲罢不能的表情跃然脸上，但是大家都无可奈何只得陆陆续续的在收摊打烊了。而从这一次经历跳蚤市场的砺练，我也收获很多：商业的头脑、口才、推销术；商人们的辛苦劳作；生意的技巧等等……并期待下一次的跳蚤书市。
跳蚤书市作文6
书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的良师益友，书籍是智慧的源泉……为了让我们交流好书获得更多的知识，这个星期一，学校举办了“小跳蚤书市”。
下午品德课上，同学们都按捺不住自己兴奋的心情，都迫不及待地想冲出座位，去抢购精彩的好书。
在杨老师叮嘱了几个事项后，我们将教室两旁的课桌换了个方向，摆成集市上的摊位一样。规定好每组的位置后，同学们就纷纷拿出自己带来的书籍，开始“摆摊”了。
教室里顿时热闹起来。我也拿出从家里带来的几本精彩的图书和一张简易的“大甩卖”海报，像个正经的商人般坐在摊位前吆喝起来：“精彩的书籍，好看不贵，大甩卖啦！”不一会儿，就有几个同学走到我的摊位前问到：“这本书几元钱呀？”我赶紧笑着说：“原价5元，这本书还挺新的，卖你3元吧！”那位同学嫌太贵摇摇头，走开了。我只好失望地坐回座位上，等着生意来。
望着别的摊位上都生意兴隆，我心里也不免着急。这时，我看见同桌刘启誉大摇大摆地走过来，急忙向他推荐说：“刘启誉，这本《故事大王》挺好看的，你要吗？”只见他拿起书翻了几下，还真像个大买家的模样，抬着头说：“这本书大爷要了，几元？”“原价5元，卖你三元”。“啊，太贵了，两块卖不卖？”“不卖”“……”经过一番激烈地讨价还价，我们最终以两块五的价格成交了。
我收了摊，打算去集市上去瞧瞧有什么好书。嘿，这书市还真热闹呢！讨价还价声此起彼伏，也有不少同学买到了喜欢的好书，高兴地与别人交流着，教室里欢笑声连成一片。
这时，下课铃声响了。买到好书的同学津津有味地读起来，没买到的`只好等下课后向同学借着看了。我也在这繁华的书市中狠狠的淘了一把—以9元的价格买到了两本称心如意的书。就连班主任杨老师也在刘若愚那儿买到了一本沈石溪写的《动物世界》呢！
晚上回家后，我还是意犹未尽，心想：今天可真幸运，不仅以便宜的价格买到了心爱的书，而且还学会了讨价还价，以后买东西就不用愁啦。虽然买到的是旧书，但书中的知识并没有因此而减少。真是一举两的呀！真期待下次还有这样的活动。
跳蚤书市作文7
今天，学校举行一次让我难忘至极的跳蚤书市。这次活动我既赚了钱，又买到了一些我垂涎已久的书。
刚开卖，同学们都扯足了嗓门喊：“都过来瞧一瞧、看一看啊！精品好书，应有尽有！”“快来看，快来瞧，《名侦探柯南》，破案无止境！”“《查理九世》吐血甩卖咯”……没想到经我们这么一吆喝，便有许多人来看，仿佛谁的嗓门大，顾客来的就多。
这时，有几位顾客光顾我的摊位，我当然不能放过这种千载难逢的好机会，便卖力吆喝起来：“过来看一看，现代获奖儿童文学作品《幸福快车》，包你大饱眼福，还有这些好书……”果不其然，同学们起了兴致，“多少钱啊？”“破盘价，只要十元！”“成交！”我顺利地促成了第一笔交易，这些同学都翻开看了几页，果然赞不绝口。一传十，十传百，很多人得知了我的书摊，不用说，顾客可蜂拥而至。
顿时，我发了一笔小财，便去淘自己喜爱的书了。我在很多书摊前闲逛，都没有发现自己想看的书，正要扫兴而归时，突然，我眼前一亮，看到了一本《名侦探柯南》，要知道，我可是“柯南迷”啊！我迫不及待地问道：“老板，这本书多少钱？”“十二元”我不禁皱了皱眉头，“有点贵……”刚打算抬腿离开，又忍不住多看了一眼那本最新版的《名侦探柯南》，上面的插图栩栩如生，小柯南似乎在对我说“快把我带回去吧！”让我迈出的腿又收了回来。“能便宜一些吗？”我用商量的语气向柯南的.主人询问。“什么！你看，这纸张，这印刷，超值了，整个跳蚤书市，只此一本，问价的可多了呢！”完了，一山还有一山高，店主的推销水平可比我高多了。“同学看你真心喜欢，我也是柯南迷，想和你交个朋友，这样吧十元可以吗？”另一个店主见我犹豫不决，于是上来主动降价。可是，我只有八元的预算，于是试探性地还了价，这下轮到两位店主犹豫了，没办法，我使出了“杀手锏”，头也不回地转身就走，“等一下，八元就八元吧，把书卖给柯南迷也是值得的。”我点头如捣蒜般地掏出来八元，换回了那本最新版的《名侦探柯南》。
夕阳西下，我拿着心仪已久的书回到了家，这次跳蚤书市，收获真多啊。
跳蚤书市作文8
星期三，是我最快乐的一天，因为我们学校举行了一年一度的跳蚤书市。你看，操场上假期了红彤彤的彩虹桥，我们一蹦一跳地走了进去，彩色桥左右摆动，好像在向我们招手。操场上热闹极了，叫喊声、讨价还价声、叫卖声，交织在一起，演绎成校园一道亮丽的.风景线。
我首先来到了海贝书屋，心想：海贝，海贝，必有宝贝。我凑近一看，许多书已经被同学们翻得凌乱不堪。我精挑细选，忽然眼睛一亮，发现了一本从未看过的书，满怀期待地问销售员——肖益林：“这本几元?"只见他伸出两只手说10元。我的嘴巴一下子变成了O形。“给我便宜点!”我开始讨价还价。肖益林鼓了鼓嘴巴，没好气地说：“10元就是10元，有什么好还的。”我见他不肯让步，伸出拳头挥了挥，假装做出一副凶巴巴的样子。肖益林一看到我这样就像换了个人似的，满脸堆笑，假惺惺地说：“算了算了，跳楼价，8元卖了!”我心中窃喜，仿佛打了胜仗一般，快速地付了钱。我刚要走，肖益林却急急忙忙地跑了过来，把一盒蚕宝宝塞到我手心，微笑着说五元以上大派送。我拿着蚕，就像得了个宝贝似的，心情也像那时的阳光，格外明媚。
不知不觉，我来到了一年级的书摊。“姐姐，买一本吧!”我转身一看，原来是一个小妹妹正跟我说呢。她看着我，眼睛里流出一丝期待。我不忍心拒绝她，便随手拿起一块橡皮问：“这几元?”她伸出两根肥嘟嘟的手指，说：“两元。”我没有丝毫犹豫，爽快地付了钱走了。这时，妹妹在身后大喊：“姐姐，你的蚕宝宝掉了。”我连忙跑回去找到了蚕宝宝，我感激不已，又在她那儿买了一本书，这时她更开心了，我的心里也涨满了幸福。
别的书店也在热火朝天地叫卖着，我抱着满满一袋书依依不舍地离开了。那天，我尝到了丰收的喜悦。
跳蚤书市作文9
今天上午，我们四年级组织开展了跳蚤书市活动。得知大家在书市上可以交换书籍，同学们甭提多高兴。
大约上午8：20分左右，我们班的同学们抱着书籍、举着牌子来到了操场。只见操场上吵吵嚷嚷，热闹非凡，同学们的脸上都挂着开心的笑容，有的在整理自己班的书摊，有的热烈讨论如何让自己班的书摊火起来，有的左顾右盼借鉴别班的书摊排列方法我们找好了地儿，然后将一大块布打开铺在地上，将一本本书一一排列整齐。
跳蚤书市好玩吗？大家一边整理书摊一边议论这个问题，其实心里都在热切盼望书市早点开市。
8：40分左右，终于迎来了江老师洪亮的声音：同学们，我宣布：书市正式开市！
江老师的话音还未落，大家就急不可耐地开始换书了。有的拿《童年》去换《查理九世》，有的拿《绿山墙的安妮》去换《飒漫乐画》，有的.拿《爱的教育》去换《水浒传》我是我们班的摊主助理，除了帮助摊主打理书摊外，偷着空儿，拿《儿童故事画报》去四二班书摊换了《寻找前世之旅》。这一过程，每个同学的脸上都挂掩不住的笑容，开心的花儿在大家的心里怒放。
还别说，人多力量大，经过几位同学的不懈努力，竟然换齐了9本《查理九世》，他们开心得一蹦三尺高。
看到大家收获这么多，我和摊主也忍不住去别班换书。留守看摊的同学魂儿也不知何时被勾走了，一不留神《查理九世》竟被别人神不知鬼不觉地顺手牵羊了。正在四处搜寻新猎物的同学收到鸡毛信后，气得直跺脚，懊恼地发泄心中的不平：怎么能这样？太不够意思啦！
换回的书被别人拿走了，老师们对这种情况却置之不理，还轻描淡写地对我们说：这不是跳蚤书市嘛，就是这个样子呀！
今天的跳蚤书市，有开心，有悲摧，有希望。开心的是大家交换了书籍，悲摧的是书市中存在不文明现象，希望的是学校能够组织更多场次的跳蚤书市，让我们有更多机会交换自己喜欢的书籍，增长我们的知识，拓宽我们的视野。
跳蚤书市作文10
“快来买，快来买啊，买书送糖果喽！买书送糖果喽！”在一阵阵叫卖声中，我校举办的“跳蚤书市”开市了。
此时，操场上已经人山人海了，大概有三十几个摊位，每个摊位上都摆满了各式各样的图书。营业员的吆喝声一浪又一浪，顾客，这儿一群，那儿一簇，还不时传来欢笑声，整个学校似乎都沸腾了。
我们班的摊位格外热闹。一开始，同学们的声音似乎有些柔弱，声音不敢放出来，直到顾老师大喊一声：“快来买书！买书有糖吃！”顿时，我们的兴致似乎被打开了似的，声音一下子变得响亮了起来，人也变得多了起来，一时间原本清闲的我们霎时变得忙碌起来。
报价声，砍价声不断响起，只听见一个声音在我耳边响起“九元太贵了，两元行不行！”“八元，不能再少了！”一个声音又说。“八元太贵了，姐姐，我才二年级，你这本就卖我四元怎么样？”“嗯”我犹豫了一下，同意了，并送给他几颗糖。
我也忙得不亦乐乎。一边帮着他们叫卖，一边帮着收钱，只听见他们说“快给我一元钱，我要找零……”我正和三年级的小妹妹说着，我就马上从盒子中找出一个一元硬币递过去，随之而来的就是那一张崭新的十元钱，随着同学们的吆喝声越来越卖力，顾客像潮水一样涌来，钱更像流水一般进到我们班的钱盒子。那一本本课外书的相继离开，盒子中的钱一点点满起来，这些钱将成为我们班的活动经费。看着这情景，我的心中充满了自豪感。
我们班的'销售圆满成功，我也想借机去淘几本好书。离开了自己班级的摊位，我便同一个小伙伴一同来到别的商铺，看中了一本书，可是一看价格，眉头不禁一皱，心想怎么卖这么贵啊？我身上的钱，不够了，于是便对“小老板”说：“这本书能不能便宜点？九元太贵了，六元行不行？”那“小老板”却一脸不高兴，忙摇摇头说不行“八元不能再少了！”“不行，你看只剩下最后几本书了，六元卖给我吧！”我央求着，他看看我又看了我旁边，空无一人，与同学商量一下，决定六元卖给我，我如愿以偿买到了自己心仪的书。
“你的多余，我的需要”，经过这次义卖，使我受益匪浅。不仅让我学会了人与人交流的技巧，更体会到了父母赚钱的不易。
跳蚤书市作文11
同学们盼望已久的一年一度的“校园读书节——跳蚤书市”的活动又到了，我手里拿着15元“巨款”兴高采烈地来到跳蚤书市。
走着走着，我看到一个书摊上摆着几根漂亮的孔雀羽毛，好漂亮呀！我被深深地吸引住了，可是摊主大姐姐说要买满10元钱的.书才能送一根。我翻看了一下那些书，有的家里有，有的我又不感兴趣。怎么办？没有我想要的书，买还是不买？我很纠结。这时，我的脑海里突然出现了两个小精灵，一个说：“竟然你这么喜欢那羽毛，要不如就随便买一本吧！”可是我刚刚想买的时候然而另一个却马上反对说：“不行，如果你这么做的话就等于是浪费资源！”她俩你一言我一语地吵了起来。到底怎么办呢？我手托着下巴，犹豫不决。“你到底买还是不买？”大姐姐的问话把我从沉思中拉回了现实，我想了想之后，终于痛下决心，摆摆手说：“算了，不买了！”
我继续向前走，又看到旁边一个摊子上摆着一本《我不怕作业魔王》，书名立刻把我的眼球紧紧地抓住了。我赶紧问摊主大哥哥：这本书多少钱呀？”大哥哥指着封底的定价说：“这是一本新书，定价要20，便宜一点，10块钱就卖给你吧。”“啊？10块钱？太贵了吧！可以便宜一点吗？”大哥哥想了想说：“那就8块吧！”我故作为难：“可我只剩下6块钱了。”大哥哥很慷慨：“那就5块吧！”“成交！”我一手举着心爱的书，一手摸着口袋里还剩下的10元钱，得意地笑了。
“王一，王一，朱梓豪中大奖啦！”冯溢茹一脸兴奋地朝我跑来。“真的真的？是什么？”“还没摸出来，还不知道。”我们俩一起跑向满脸笑容的朱梓豪，他正蹲在摊前，满怀期待地看摊主大姐姐在黑袋子里摸呀摸呀。“当当当当！”我们都睁大眼睛看向大姐姐从黑口袋里掏出来的宝贝，没想到，只是一只用绿珠子串成的金鱼！“只是这个呀？！”朱梓豪一脸不屑地翻了个白眼，我和冯溢茹相视了一眼，都一脸的无语。
我又充满期待地继续向前走去……
跳蚤书市作文12
在六年级，不管什么都可能是最后一次了。今天下午，我们又迎来了我们小学期间最后一次跳蚤书市。
上一星期五，老师说有可能在下星期二或星期四开展跳蚤书市的活动，我们听了都非常高兴，所以在上个星期六和星期日，我们都开始准备起来。可是知道星期四下午，在主持人朗诵诗歌的伴奏下，跳蚤书市拉开了帷幕。
跳蚤书市中的跳蚤，可能就是指的我们，你看老师已下令，我就像跳蚤一样开始找自己所理想的书。不知是谁雄浑的高音打破了我的沉思，“全场将加大甩卖了”我朝声源一看，哎呀呀呀，原来是郭子鑫在哪儿一展歌喉啊！我把整个六年级的书摊参观完了，也没看见中意的书，唉！可能是我对书的要求太高了吧！于是我决定到低年级的书摊去看看，果然，功夫不负有心人，在三年级的书摊上，我看到了《父与子》这本书，在也不知道是哪一年级的语文书上，有一则短短的'节选自《父与子》这本书上的漫画，课下老师说可以找来这本书看看，但我一直没碰到，今天我居然在这碰见了，于是我便买了下来。在我们的书摊上，我又买了一本《男生贾里》，好了，把钱花光了，就坐在后面慢慢品味着我淘来的“宝”。
时间过得飞快，转眼间我们就要收拾东西上楼了，在班里，不说全班了，就我们组我认为比较好的书已经差不多卖光了。我想：是啊，只有好书大家才会购买，而那些没价值的书又怎能受到大家的称赞呢？我们的一生就像一本书，现在你就是在打搞，修改，等长大了才能出版，。如果现在你认真学了，就想打好了搞，在认真修改，长大了一“出版”，就会受到不少公司的抢购，所以你就成了一本有价值、有内涵的好书；而如果你随便打搞，还不修改，长大了，你只得被人忽视。
在六年级里，在这最后一次的跳蚤书市中，我不仅仅得到了物质上的收获，还得到了精神上的启示——人生是要不断学习，修改，只有这样，才会成为一本“好书”，你的人生才会更加光彩夺目。
跳蚤书市作文13
秋高气爽，我们硖石小学一年一度的“跳蚤书市”活动开始了。操场上人山人海，吆喝声、讨价还价声连成一片，整个操场都沸腾了。
每个班都有一个摊位，摊位上摆着各类书籍。有中外名著、科幻、童话、散文……简直是应有尽有。
我们的书摊更是热闹非凡。书多得摊位上都摆不开了。当我们整理好后，便放开嗓门大喊起来：“六（2）班书铺营业了！”顿时，周围的人犹如汹涌的潮水一般向我们涌来，个个争先恐后。作为销售员的我很快找到目标，是一位来自三年级的`小妹妹。她缓缓走过来，手中拿着钱包，眼睛在挑选着，似乎很纠结。我立刻拿起《草房子》就往她手里送，为她讲解了这本书的许多优点。而她只是摇了摇头，看向别的地方，然后离开了我们的店铺。我心想：这孩子怎么那么难搞？不！一定是我方法有问题，重来！
紧接着，我把目光投向一位小男孩，有了刚才推销的失败经验，我并没有直接向他推荐书，而是笑眯眯的询问：“小朋友，你喜欢看什么书啊？”他挠了挠头说：“关于密探那种！”我瞬间拿起一本漫画类的探案书，眼睛炯炯有神地直视他，说道：“这本书可以吗？它并不是像那种全是文字，很枯燥的书，而是有大量的插图！”他接过了书，随便翻了几页，默认地点了点头，而我心中有了一丝兴奋，然后接过第一笔收入蹦蹦跳跳地去放到班级的钱袋里。就在这时，他折回来对我说：“大哥哥，七块钱太贵了！三块钱可以吗？”我心中兴奋顿时被冲走了，可经过我的严密思考，我只能同意。
随着桌上的书越变越少，“跳蚤书市”也即将进入了尾声。“最后四本书了！买我们的书有糖吃！”顾老师喊道。不一会书就卖光了。
“跳蚤书市”结束了，我第一次体会到了赚钱的快乐，感觉受益匪浅。还使我们懂得要善于变通，不能墨守成规，这是我们成长路上很好的启迪！
跳蚤书市作文14
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书籍是人类进步的阶梯，也是人类智慧的海洋。学习是快乐的，不信？那就到我的跳蚤书市来看看吧！
我的跳蚤书市建在一个糖果屋里，当你第一眼见到它时，你肯定会马上爱上它的。因为这是一个魔法屋，一走进去，哇！好大的一个市场就展现在你面前，里面熙熙攘攘，人山人海，好不热闹！
来吧，跟我进来吧！你看左边，奇怪，怎么摆满了面包？哦，原来这是面包书，买上一本，香气扑鼻，立即让你口水直流三千尺，忍不住吃了起来，知识便一点一点地被你吃进肚子里，把肚皮堆成了小山。再看右边，那里的书本都做成糖果的样子，黄的、红的、橙的……每一本都散发着糖果的甜味，让爱学习的小朋友垂涎欲滴。不仅如此，书屋里曲径通幽、奇趣不断，你看，往前走就是水果派对，再往前走还有蔬菜沙拉……天啦！都是我喜欢吃的美食书，真是妙不可言！
当我腆着小肚子，好不容易走到小屋中央时，令我眼前一亮的是，那里居然有一个好大好大的牛奶湖，里面装满洁净白皙、醇香四溢的知识牛奶。湖面上，爱学习的孩子们有的在泛舟漫游，有的在悠闲垂钓，有的直接就泡在湖里不出来了，这知识的牛奶湖啊，又有谁能离得了它呢？最有趣的'是，湖的中间还有一座用书籍堆起来的花果山，山上长满了郁郁葱葱的智慧树。孩子们在山间的小径攀爬玩耍，还不时爬到树上摘各种各样的智慧果子吃，山洞前的一帘牛奶飞瀑让人格外着迷。这处处的生机勃勃，处处的欢声笑语，来到这里的孩子们啊，不变聪明才怪呢！
更让你意想不到的是，在我的糖果屋里的跳蚤书市上，有许多精包装的书籍都只卖一块钱，这些钱是要用来捐赠给西部贫困山区的买不起书的小朋友们的。当然，我以后还要建造更多的糖果屋式的跳蚤市场，让所有的小朋友都能来我的书市读书，想到他们渴望的眼神，满足的笑容，我心里会比吃了蜜还要甜呢！
“书山有路甜为径，学海无涯乐作舟。”在我的糖果屋式的跳蚤书市里，甜与乐、乐与甜，你是否一同感受到了呢？
跳蚤书市作文15
跳蚤书市开始了。
我的任务是所有任务中最艰巨的——叫卖。难以切齿？也许你会这样想。不过没关系，这项工作鄙人绝对拿手，哈哈，那张嘴皮子终于可以在禁锢了整整一个早上之后重见天日了。想一想，都心花怒放。
“卖书，卖书！含泪清仓，低价处理，低价处理！你买不了吃亏，买不了后悔！“马小跳”系列一元限购，满一元送气球，快来抢购吧！”作为我们组嘴皮子溜得最快的“人才”，我一张嘴，立刻引来了不少同学驻足观看，“原价20元的溪叔叔动物小说，现在只卖两元，两元还可以抓奖了啊！”我继续喊道。
哈哈，在我的卖力促销之下，附近的小同学像蜜蜂见了花儿似的，纷纷围过来，一个个像小麻雀似的，问我有哪些奖励。我站在人群中，瞬间感觉自己成了黑芝麻粥中的一颗亮晶晶的白芝麻。
我得意洋洋地回答：“好吧，我勉为其难告诉你们吧！一等奖是一盒油画棒，二等奖是树叶书签，三等奖是一支铅笔，四等奖是一个气球。不过，二、三、四等奖比一等奖奖品更好玩哦。”
小家伙们听了，若有所思的样子，沉思良久之后，最终选择了我们的书摊。
我松了一口气哈，也算不枉费我一番口舌呀！然后紧接着叫小队的导购员接班。
我继续叫卖：“卖书，卖书！含泪清仓，低价处理，低价处理！你买不了吃亏，买不了后悔！“马小跳”系列一元限购，满一元送气球，快来抢购吧！”
就这样，越来越多的小不点蜂拥而来，其中也有一两个老师也随着人群过来。书摊上热闹极了，花花绿绿的书籍在悄悄地减少。
也有冷清下去的那一会儿，我这个促销员四处叫卖，但大家似乎都很忙。我只好将嘴巴伸向旁边的.书摊——
“小同学，这里的书可便宜啊，还是看看我这里吧！”
迫于无奈，我硬着头皮、厚着脸皮，用“离间计”引来了为数不多的小同学。在隔壁“邻居”鄙夷的目光下，书最终被新的小主人在付款之后带走了。
最后的最后，剩下了几本，是实在没有销路了，我只好大喊：“买一送一，一件一元！”
还好，书全部买完了。
清点了战利品，一共146元。可是，去掉我们的奖品费用和买书的本钱，我们似乎又没赚到多少钱。想一想，如果有一天，我真的站在大街上，为了生存而叫卖，在这样的畅销之后，会不会满载而归呢？
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