世界环境日作文4篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的世界环境日作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
世界环境日作文1
地球是我们赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自己一样去保护它。
谁不想让自己的家园变得更美好,更漂亮?然而,随着科学技术的发展,各种五花八门的生活垃圾越来越多,其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池,如果用完后不进行适当的处理,那么将会造成极大的环境污染。据研究,一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池,那么到了那时,水,将成为奢侈品。
最近在哥本哈根召开的.全球气候变化大会使我们再一次敲响了警钟。虽然最终未能达到预定的效果,但是如果我们没有做到,开再大的会议也只是形同虚设。会议上说,现在全球平均气温正逐渐升高,大部分冰山已经开始融化。如果再这样下去,那么世界将被水淹没。现在的全球平均气温较以前已经升高了1.1℃,别看只是小小的1.1℃,可这是“全球平均气温”啊!如果全球平均气温升高4℃,那么北极和南极的气温将升高16℃,到那时,北极和南极也可以看到大树了。你想一想,到那时,世界将会成为什么样?
其实导致这些灾难的罪魁祸首就是我们人类。据研究,我们每天使用的电器或其他东西会排放大量的二氧化碳,而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器,那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也含有大量的二氧化碳,应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时,应乘坐地铁或公共汽车,尽量少开私家车,这样能减少大量二氧化碳的排放。
所以,为了保护环境,请减少使用电器,少开私家车上班或旅行。
作为社会的主人,改善地球环境,是我们义不容辞的责任和义务。如果世界人人环保、天天环保,就可以创造一个崭新、美丽的世界!
我们生活在这个美好的地球上,地球妈妈创造了我们人类,还无私的为我们奉献,提供资源。而我们人类却惨无人道的折磨它,它的慷慨奉献却是人类的浪费。因此,为了让地球更美丽,为了让我们能够在更好的环境中生存,我们要精心保护地球,保护地球生态环境!
一.保护树木
绿色是时尚的代名词,绿色是树的代名词,绿色是小溪的欢歌,绿色是花儿的枝叶,绿色象征着勃勃生机。树是人类的朋友,它奉献氧气吸入二氧化碳,为人类净化空气,保持生态平衡,抵御沙化、风尘、赤潮。但是,人们怎么报答它的?滥砍滥伐,是沙漠面积渐渐增大,绿洲随着减少,人类生存的范围也就缩小了。试问那些滥砍滥伐的人,你们的良心还过得去吗?
二.保护水资源
水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……水,是生命之源,是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。当前,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。我们作为小学生应该做些什么呢?
三.保护野生动物
犚吧动物是自然生态系统的重要组成部分,在维护自然生态平衡中的作用及其在社会生活中的地位日益受到广泛重视。保护野生动物,不仅关系到人类的生存与发展,也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志之一。全社会要积极行动起来,不乱捕、不滥杀、不滥食野生动物,保护野生动物从餐桌做起,做一个文明守法的公民。
看了以上内容,你还有什么犹豫的,让我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!
世界环境日作文2
全体中小学生:
20xx年2月28日,《穹顶之下》在各大视频网站播出之后,引起不少网民的关注。讲述了空气污染的罪魁祸首,找到了引起污染的根源。面对环境问题愈发严峻,“保护环境,人人有责”,作为中小学生的一员,向全体中小学生发出以下倡议:
1、积极行动起来,正确认识大自然和自己,把位置摆正,争做生态文明卫士。正视当前大量生产、大量消耗、大量浪费的残酷现实,立足自身,从我做起、从身边事做起、从现在做起。
2、净化我们的生活环境、校园环境和学习环境。爱护我们校园的一草一木,不乱扔废物,不攀枝折花,爱护花草树木。多捡一张废弃纸,少吐一口痰,不用一次性筷子,节水节电,捡脏护绿,节水节电。为能源的节约做出贡献,把我们的校园美化得像个花园一样;还要从日常生活中的点点滴滴做起,如:坚持不用塑料袋,使用购物袋、购物篮;在节假日里,选择少看电视、多读课外书,既节约用电,又能保护自己的眼睛,还能从书籍中学到更多的知识......
同学们,只要我们有了强烈的环保意识,只要我们每一个同学都积极争做生态文明环保卫士,相信我们共同创造的生态文明生活,终会成就一个美丽家园。让我们心联心,手牵手,共建绿色家园,让绿色回归大自然,我们共同努力吧!
凝望地球,大量的土地遭到严重破坏,森林面积日益减少,动物面临濒危,化学海洋生态危机加快、淡水资源受到严重威胁,空气污染严重、自然灾害和化学疾病频繁发生……地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候,谁能说拯救地球与我们无关?地球只有一个,它属于全人类。如今,我们的国家正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江,毁掉了不会再来,我们只有一个家园,失去了不会再有。
草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。保护地球的生态文明,是我们必须承担的责任。保护生态环境,就是保护我们人类自己。面对环境问题的愈发严峻,我想:我们每一个同学要积极行动起来,正确认识大自然和自己,把位置摆正,争做生态文明卫士。正视当前大量生产、大量消耗、大量浪浪费的残酷现实,立足自身,从我做起、从身边事做起、从现在做起。净化我们的生活环境、校园环境和学习环境。爱护我们校园的一草一木,不乱扔废物,不攀枝折花,爱护花草树木。多捡一张废弃纸,少吐一口痰,不用一次性筷子,节水节电,捡脏护绿,节水节电。为能源的节约做出贡献;把我们的校园美化得像个花园一样。还要从日常生活中的`点点滴滴做起。如:我们全家的环保意识就特别强,在衣食住行的方方面面都注重环保。几年来,一直坚持不用塑料袋,使用购物袋、购物篮。有时候,我和爸爸妈妈去超市购物、菜市场买菜,买的东西太多了,爸爸要买塑料袋,妈妈会及时制止他,神秘地从挎包里拿出一个购物袋。妈妈说:“塑料袋可是一个生态文明的祸害,还是用购物袋吧!”我知道,虽然塑料袋不大,但是害处却是它的几倍,我也像妈妈一样,出门时购物袋随身带,既节约方便、又环保。不随便到餐馆吃饭,到餐馆吃饭,都会带上自己的餐筷。假期里,经常在家肯定要看电视,消耗电能很大,我选择少看电视、多读课外书,既节约用电,又能保护自己的眼睛,还能从书籍中学到更多的知识......
同学们,只要我们有了强烈的环保意识,只要我们每一个同学都积极争做生态文明环保卫士,相信我们共同创造的生态文明生活,终会成就一个美丽家园。让我们心联心,手牵手,共建绿色家园,让绿色回归大自然,我们共同努力吧!
世界环境日作文3
是谁破坏了鸟儿的家园,让茂密的深林顿时被的沙漠腐蚀,让蓝天不再冰凌透彻;是谁打扰了小溪的弹奏,让污水肆虐小溪,让鱼儿没有了栖身之处;是谁融化了冰雪,让地球母亲升温,让北极熊和企鹅痛哭不止……一切都是人类,为了利益不昔一切的人类,为贪图方便而破坏坏境的人类。我哭了,为人类的恶行。
——题记
第一章沙尘暴
我早早地起来床,在公路运动,望着公路旁的行道树,笑了。是行道树每天为这乌烟瘴气的城市制造那么点新鲜空气,我站在行道树旁贪婪地呼吸着……跑着跑着,离开了行道树。
好大的风,灰色的,其中夹杂着沙子,刺鼻刺眼,路上的行人相视惨然,面有土色,掩面闭眼,疾走不语,不得不拿着雨伞。这阵风好强,使我睁不开眼睛,呼吸困难,我艰难的走着。天上乌云滚滚,昏天暗日,让人想起了“血色苍穹”四个字,以为天谴,惶惶不可终日。一个好心人给我递上了一个口罩,我飞奔回家。打开电视一看,原来是沙尘暴,为什么会有沙尘暴呢?电视上得主持人侃侃而谈:“沙尘暴的形成与人类破坏坏境精密相连,人们这几年不断的砍伐和烧毁很多树木,纵使大风能带走不牢固的沙子,吹向绿化少的城市,形成今天的沙尘暴。”话刚落下,我便陷入了沉思:地球母亲现在伤痕累累,地震、海啸、龙卷风等,人们认为是天灾,其实这一切的一切都是人类的行为,是人类自食恶果的报应。
我感觉绿色正在呼唤着我,似乎是在向我呼救……
第二章寻找绿色
我离开了这座城市,这座我生活了20年的城市。心中虽有一丝不舍,但是为了绿色的坏境,为了地球母亲,想到这里,我毅然地选择了离开。
我骑着我的宝贝自行车带着一千万支票离开了。我一边哼着歌一边欣赏着风景,不知不觉已经来到了一个森林,心情越发喜悦。空气清新,小溪清澈,让人忘了一路疲惫,想甜甜入睡。睡醒了,饿了,不用吃管家天天精心准备的.牛排,不用吃龙虾鲍鱼,只要爬上树摘下新鲜的果子,就可以美美的饱餐一顿了
动物更是享受这种无忧无虑的生活。鸟儿在树枝上婉转地歌唱;猴子在桃子树上细细品味着蜜桃;狮子懒洋洋地在地面上打滚……两个字:快话!可是,他们却不知道危险在一步步靠近——人为的坏境破坏。
每天都在享受的我也时时不忘记工作,忘了跟你们说,实际上我是来呼吁人们要保护环境的。我的方法就是拍一些坏境的好处,诸如动物们享受的过程,绿色而美丽的植物,用这些图片来唤醒人类的良知。
第三章绿色美好生活
我的任务完成了,打了通电话给我的管家,叫他把我的专用直升机开到这来。管家效率果然高,不到10分钟,直升机就来了。我让飞行员直接往国际机场飞,用我的飞机金卡开了通行证,去向联合国秘书长潘基文提交照片。像我这样身价过百亿的公子哥要见联合国秘书易如反掌。我跟潘基文说:“现在世界的污染真的太严重了,我找了很久才发现照片上的地方。看啊,这些动物是多么快活啊,你忍心让它们失去这乐园吗?”潘基文问:“那你有什么方法吗?”我说:“科技是不能停止的,但污染也不可以出现在世界上,那么答案就显而易见了,就是让科技变得没也有污染,当然这是很难的事情,交给我吧!”“好!没问题,我相信你。”我一刻都不想浪费,马上召集了潘基文给我提供世界一流的科学家。经过了3年,我们不懈的努力终于有了成果。走在大街上,一部车从面前闪过,不要以为它会排放令人讨厌的尾气,它喷出了玫瑰般的香气,使工作烦杂的人都放松了心情,提高了效率。看到一座工厂,它已经没有吵杂的声音和黑乎乎的污气,因为潘基文已经下达命令,全部都装上消音设备。而污气的消失,就是我的功劳了,我让工厂实现了全电脑控制化的机械。希望人民的生活更加环保绿色,让污气完全消失在世界让,让地球母亲更加美丽漂亮。
世界环境日作文4
让我们用童心感受世界
――写在第32个世界环境日到来之际
再过三天就是第32个世界环境日,今年环境日的主题,是“海洋存亡,匹夫有责”。这个主题传达出的是这样一种信息:环保是每个人的责任。在这个时候,我们看到了这封小学生写给联合国秘书长的信,希望能通过联合国秘书长的力量,呼吁大家关注环境问题。
孩子们的眼睛纯真无邪,他们看到森林被破坏,河流被污染,珍贵动物在濒临灭绝……对于正在不断恶化的环境,我们相信,可能只有孩子们的焦虑和恐慌是真实而深切的――因为无法想象肮脏的大气、枯竭的资源、浑浊的河流
能带给他们怎样的未来。
杭州市环保局宣传教育中心负责人晏利扬说,杭州人的环保意识还比较淡薄,往往是到了环境日的'时候,经常是一些单位搞形式主义,走过场,却没有什么实际行动。现在很多的环境污染问题已不仅仅是环保局的问题,而是与城市行政执法局、国土资源局、城建局、公安局等十几个单位休戚相关的,是一个共同的社会问题。
而真正要使环保观念深入人心,晏利扬认为还是要从青少年做起,这也成了他们工作的重点。虽然目前各中小学还没有开设专门有关环保的课程,但是环保局还是通过各种宣传活动把环保意识渗透到学生心中,如开展建立绿色校园、保护母亲河、废旧物品的利用等活动,让学生通过亲身体验对环保有个充分的认识。
我们的一个采访对象,26岁的花轮回忆起他小时候的杭州,“那时候大家都骑车或者坐公车,路上没有那么多汽车,空气很好。”而现在,杭州每天的空气质量指数徘徊在二度(轻度污染)和三度(中度污染)之间,“现在,大家患个感冒咳嗽都要拖上十天半个月才能好,这就是因为被污染的空气破坏了大家的呼吸系统。”花轮这样说,他为此而忧心忡忡。
他希望杭州能够多启用无污染的电车,希望大家能够多使用公共交通工具,年轻的他更是已经把乘坐公车当成生活习惯。
事实上,我们并不苛求以损害生活的便利程度来强调环保的姿态,只是希望在同等的条件下,人们能够
选择更为环保的方式。比如说在迫不得已的时候可以打的,但是时间充裕的话,大可以使用公共交通工具或者步行,比如说私家车可以用,但是希望它能够是尽量塞满人的――新加坡政府就已经明令禁止空载,而在杭州街头,却有无数人开着空置着所有位置的私家车招摇过市。
现在,已经有越来越多像花轮这样的年轻人,他们中的大多数并不标榜也绝不是极端的环保分子,但他们都在有意无意地遵守着一些环保守则,并将这些守则贯穿到生活之中。坐公车,外出购物时带一只环保布袋或者尽量地少用塑料袋,把废电池扔进废电池回收桶,不穿皮毛衣物,不抽烟,节省用水用电……这些具体而细节的行为不是刻意为之而是自然流露,代表了他们的环保态度和生活方式,这一些正逐渐成为年轻人中时尚和主流的姿态。而在新的节俭风气之下,像中年妇人们穿着裘皮大衣这样穷奢极欲地浪费资源已经被视为异类。
在第32个环保日之前,我们无意描述各种骇人听闻的场景或罗列各种触目惊心的数字,毕竟日常生活还是在继续着,大多数人也许并不会敏感地意识到环境破坏对自身的危害。其实,抛开经济发展、人类生存等等宏大的内涵和外延不谈,在这里我们倡导的环保,只是一种温和而简单的生活方式,是行之简易而有效的。在我们的能力范围内,选择更环保的方式,就像在公车上给老人让座一样,可以让人感到心安理得。
接受这样的观念和生活方式的人正在成长或
者已经成长了,而对环境漠不关心的人们,是不是也到了考虑改变的时候了呢?
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