关于紧张的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的关于紧张的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于紧张的作文1
礼拜六的上午，楼上传出了一句话，仔细一听，原来是母亲在叫我，她说“航航下楼换鞋，立刻要出发了，今天10点钟我给你约了一节英语的试听课”我一听头都大了，为何那样忽然?为何昨天不告诉我，可是没方法，我只好穿上鞋和母亲上车了。
到了麓山国际的一个楼上，我一进来就跟老师来到了一个一间教室，忽然来了一位女同学，差点吓我一跳，他居然跟我说nicetometo我脸一红，心里想这位姐姐好热情，可是我感觉好紧张啊。这个时候一位胖乎乎的外教男老师走进去了。他高高的身材，黑乎乎的脸还有一百多厘米的大肚子，和我想象的最帅的阳光的外国帅哥差远了。我快点让开，生怕他把我给挤扁了。但还是非常礼貌的和我打了招呼我的心都快从喉咙里跳出来了。接着又来了一位初中二年级的姐姐，她那顺口如流的英语简直和她不是一个等级了。这个时候还又来了一位初中一年级的姐姐，而且比我的水平也高不少。我心里重压一下就大了，我都想逃跑了，可是我在后面才发现，事情并没那样容易!
开始上课了，我连老师说的什么都不知晓。简直差一点就想哭了，听他们叽里呱啦一阵子，我连笔记都没做，我的手都在打抖，完全不听我使唤了，终于到了读课文的时候，我以为我就可以猖狂了，由于这可是我的强项啊，可以看见课文我就差点儿晕倒了，我如何只看得懂一些最容易的轮到我读时，我读了一半就卡机了，我只有探寻机会再读下去。
一会儿又到了听老师念词汇，大家看书写词汇的阶段了，老师一口气念了十个，我只找到了三个，还有我只能写两个，其他人是我的'一倍都多，我都不敢抬头看人了，由于我还不要脸的瞟了其他人写的，老师还让大家圈一圈词汇将ed是圆圈。加ied或者是d的用三角形圈，自由过去式用横线画，我做的乱七八糟，可以说是瞎蒙的，我根本比不上一个比我大两岁，一个比我大三岁，还有一个居然比我大整整四岁的姐姐们。
终于盼到下课的时间呢，中教助理老师问我如何?我真想回答“算了吧”我根本不好，压根儿一点儿也不好，可是我只不过回答：“太难了，我跟不上”无法，老师和母亲商量了一下，只有给我重新选一个班，那个班只有一个光亚小学四年级的学生，这一点还好，
下周我去了再对你说们，不过这次给了我一个教训，不要跟比自己大两岁以上的人在一个班，由于水平不在一个起跑线上，你会非常尴尬的。!
关于紧张的作文2
今天开运动会，我异常高兴，由于我得了800米和1500米两个1、。
早上，我高开心兴地来到学校。看见也要参加1500米赛跑的马子运，金宇晟，我就立刻来到他们面前，对他们说：“大家来商量一下。”他们说：“行。”我说：“如此，我跑到最前面，你们两个人拖住其他班的人，尽可能和别的人距离拉大一点，前三名大家班就全包了。”非常快就轮到大家小学五年级男子1500米了，大家三人飞快地跑到了水池边，把手巾洗湿，绑在右手上，在跑步过程中嘴唇干的时候，可以用手巾润一润嘴巴，如此做即可以提神，又可加快跑步速度。看着站在跑道上的其他五名同学，我非常紧张，不知晓自己能否拿下1、。诸葛老师举起发令枪：“预备!”枪声响了，大伙飞速抢跑道，这个时候的我排在3、。调整均匀，不紧张不紧张，我心里想。
跑过大家班同学的面前时，听到一阵热烈的加油声，他们在支持着我，跑到小学六年级那边，又有不少同学为我加油，他们都喊：“吕晟旭加油!吕晟旭加油!加油!”我听了很高兴，精神倍增：伙伴们，我肯定会拿到1、的。起先我跟着前面的两个人，慢慢跑，当跑到2、圈的时候，发现前面两个人无力了，我快点超了过去，同时，呼喊声，加油声，一阵盖过一阵。我奋力冲了起来。这是听到五班和五班的有人在喊：“吕晟旭跑慢一点，让一下大家班哇?”我自然不可能让给他们，这次如果跑1、，假如破了记录，都能为自己班级加十四分呢?从3、圈开始，每每跑到直道时，我就冲一下，跑到最后一圈时，已超越好几个人整整一圈了，冲刺的'枪声响了，我不停地对自己说，冲啊，给我冲啊，吕晟旭!看的人也激动不已，我使出浑身的体力冲向终点。
跑完了1500米，我累得气喘吁吁，发现有大多数人都向这边走过来了，我立刻跑开了。“跑完了1500米，还这么轻松，太厉害了!”听着观众的议论，我有点小小的得意，成绩出来了，我拿到了1、，遗憾的是相差2秒没破纪录。马子运、金宇晟在激烈的角逐后，如愿的拿到了2、、3、。大家五班果然囊括了前三名，全班同学欢欣激励。
2、天，我又轻松的拿下了800米的1、。
这次的运动会让我大显身手，我感到很高兴。期望下次运动会我能更厉害，破了这两个项目的记录。
关于紧张的作文3
上小学一年级前，我们接到学校通知：每个新生入学前都必须参加学校的面试。我一听说要面试，就开始有些紧张了。因为我早就听楼下的大哥哥说：“小学老师可严啦！”
去报名的早上，我就一直磨蹭着不想出家门。妈妈看出了我的心事，鼓励我说：“不要紧张，小学老师跟幼儿园老师一样，她们也很喜欢小朋友的。”在妈妈的再三劝说下，我才怯怯地出了门。
我在妈妈的陪同下来到新学校，看着那么多家长都领着孩子来报名，我不由得又有些紧张。这时，妈妈帮我先填完报名表，接着就带我到面试间去参加面试。一想到马上就要见到一位不认识的老师，本来就紧张的我就更紧张了，心怦怦直跳，小手紧紧抓住妈妈的手，不愿松开。这时，妈妈也已感觉到我太紧张，安慰我说：“去吧！按平时妈妈教的，老师问什么你就答什么，不用紧张。”在妈妈的鼓励下，我鼓足勇气走进了面试室。面试老师微笑着问：“小朋友，你叫什么名字？今年几岁了？”我看着眼前这位老师一点也不“可怕”，心情就不那么紧张了，大声回答了她的问话，接着她又考了些记忆力方面的知识，我全都回答得很好，老师还夸我真棒呢！嘿！原来面试是这么简单呀！就在我暗自得意时，她突然问：“九减二等于几？”听到老师一出减法题，刚刚放松的心又一下紧张起来。要知道平时我最讨厌做减法题，但这么简单的减法题还是会做的。可今天，我紧张得连手心都冒汗了，心里一慌，张口就说：“等于六。”老师摇摇头，亲切地说：“再想想。”但是我太紧张，脑子里全乱了，急得眼睛直往门口望，多么希望妈妈这时能来救救我呀！就在我六神无主的时候，我看见等在门口的妈妈向我投来了期待的目光，我一下镇定了许多，尽量使自己放松，然后回答：“应该等于七”。只见老师脸上露出满意的.笑容，我才敢松了一口气，忙解释说：“我太紧张了。”老师笑咪咪地说：“不要紧，能及时调整自己就好。记住：以后遇到任何事都不要紧张，今天表现不错，面试合格。”我听老师说完，马上跑出了面试房。
这次紧张的面试给我留下了深刻的记忆，它常常使我想起那位老师给我的忠告，使我在以后的学习生活中做任何事都不要紧张，调整好自己的心态，才会干好每一件事。
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