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黎老师写人作文

时间:2021-12-25 10:16:06 作文 我要投稿
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黎老师写人作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的黎老师写人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

黎老师写人作文

黎老师写人作文1

  想必我们都有做错事的经历吧!但我想,只要我们肯去认错并且有诚意,不管是多大的事,别人都会以宽容之心原谅你的所作所为!但是,一件事都让我始终原谅不了自己。老师却以宽容的心原谅了我。下午,太阳烘得暖洋洋的,令我十分犯困。即使意识不想睡觉,那火辣辣的'太阳却让我在不知不觉中犯了“天大的错误”!下午第二节课,我们的语文吴老师正在给我们上阅读课,这节课的任务则是让我们阅读《朝花夕拾》一书,刚开始读的时候,我觉得挺有意思的,便接着往下读。当我读到《父亲》一文时,我起了朦胧的睡意,我的脑海中蹦出了两个想法:“恶魔”说:“睡吧!没事的!老师不会发现的”,“天使”则反驳说:“这怎么能行?上课就是上课,怎么能睡觉呢?”‘天使’打败了‘恶魔’,我也决定认真听课。可这时,上眼皮和下眼皮仿佛在打架,我真的忍不住想睡觉了。

  我终于被“恶魔”打败……我仿佛睡了一整个漫长的世纪!在我醒来后,阅读课已经悄然离去。回想着睡觉前,老师一直站在我的身边,用眼神提醒着我不要睡觉,现在回想这些,都无用于功了。不管怎么做,事实毕竟摆在我的面前,我睡着了。我犯了个大错!

  下课之后,吴老师把我叫到了走廊,心里想:“这是自食其果的感觉吧!”我等待着受到老师的批评,老师说:“同学们这节课都边看书边完成练习,而你却要花上晚上的时间来完成。以后可别这样了!知道吗?”老师摸了摸我的头“下次可别这样了!”……

黎老师写人作文2

  我们班来了个新班主任,她姓黎,我最喜欢她。

  黎老师长得很漂亮。还记得那天她穿着黑色的连衣裙,头上戴着一个闪闪发亮的蝴蝶结。她一走出教室,仿佛小花啊,小草啊,都停下来欣赏黎老师的美貌。风不吹了,树枝不摇了,鸟儿不叫了,忙着采蜜的蜜蜂也不采蜜了,蝴蝶也停在花朵上,好像都在看着黎老师。黎老师长得真漂亮啊!

  黎老师教学方法特别“牛”。开学的第一节语文课就被黎老师“变”成了一节“聪明课”。一开始,黎老师就跟我们玩了一个叫“听词击掌”的游戏。游戏规则是:黎老师说几个词,如:小鸡,小狗,小马,小猫,小鸭,小鹿,小猪,小猴,小老虎,小熊,小人,是同类的就拍手,不是同类就不拍手。游戏开始了:老鹰,啪!老鼠,啪!老鸭,啪!老牛,啪!老人,啪,不知道谁拍了一下,大家都哈哈大笑。后来黎老师就问我们:“你们知道为什么要玩这个游戏吗?”同学们都不知道。黎老师笑着说:“是为了看看你们谁最会听。”然后让袁伟新在黑板上写了一个大大的“聪”字,黎老师随后说:“你们知道怎样的孩子最聪明吗?请在‘聪’字上找答案。”我以为是下面的心,可是……谁知道,黎老师竟然告诉我们想当聪明的孩子首先得学会用耳朵聆听。黎老师还告诉了我们一句名言,并让我们抄到语文书上。我会永远记住这句名言:“真正聪明的`人,是知道自己不聪明,愿意认真去学的人。”

  下课了,我在想:黎老师好像把我们三(4)班的所有人都带进了知识的云端,所有知识都流水般涌进了我们的脑袋里。

  这就是我喜欢的老师黎老师。

黎老师写人作文3

  从小学升上中学,陪伴我走过一程又一程的老师有很多,其中最令我难忘的就是我四年级时的英语老师黎老师。

  黎老师个子不高,中等偏瘦身材,她给我的第一印象就一个字“凶”。我清楚地记得,第一次上她的英语课,上课前班长叫我们起立的时候,因为我们有的同学懒洋洋的没站好,黎老师竟然让我们重复起立了四次。当时我心里就想,完了完了,我的英语本来就没学好,再碰上这么个“冷血”的老师,不懂的地方我哪敢去问她,于是我打算放弃学英语。

  黎老师几乎每次上英语课都要听写单词,我至今还记得有一次听写十个单词我只对了一个,老师叫我下课后到她的办公室去。我心想完了,罚抄单词是英语老师的“绝招”,我带着抄写本忐忑不安地往办公室走去。到了办公室,老师搬了一张椅子叫我坐下然后问:“你是怎么记单词的`?”我低声答:“死记硬背”。“这怎么行呢?”于是黎老师一口气给我介绍了好几种记忆单词的方法……当我离开办公室的时候,我心想,真没想到“冷血”老师会这么热心教我。

  我按照老师教给我的方法记忆单词,果然非常有效,从此我就对学英语越来越有兴趣越来越有信心。后来我的英语成绩竟然从班里倒数排名一跃成为班里的英语“高手”,我的巨大进步必须归功于我的英语老师。

  我曾记得您沾满粉笔灰的双手,耳畔时常回响您语重心长的教诲。黎老师,您永远是我最感恩最难忘的老师,谢谢您。

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