三痕永志作文

三痕永志作文

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的三痕永志作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　那是最漫长的日子，也是最短暂的日子；那是最快乐的日子，也是最苦恼的日子；那是最懵懂的日子，也是最单纯的日子；那是最模糊的日子，也是最清晰的日子。在那段说不完也道不尽的日子里，一个年轻的女人把时光研成墨，在我生命的宣纸上划上了怎么化也化不开的墨痕。

　　小时候我的总是十分顽劣，今天爬东家的墙，明天翻西家的窗。每次犯了错被逮着，我的班主任总会眯着眼睛，露出一口大白牙，笑着说：“你又顽皮了！”她有一对俨如宝石一般的眼睛，微微绽放的睫毛掩映双瞳，不时流盼，十分甜美，再加上她圆圆的脸，白白的牙，她笑起来总是十分迷人且和蔼的。不过有一次，我传考试答案当场被逮住，这一次却没看见那熟悉的笑颜，反而是严肃的面颊。事后，我被带到了办公室。我呆呆地站在老师面前，不敢对视，我知道这次老师肯定很生气，我定然逃不了这一劫。她看着我，美丽的眼睛里射出愤怒，但是夹杂着悲伤，虽然我的视线竭力避开她的眼睛，张皇的似乎要飞出窗外，但是她的眼睛仍然让我默默埋下了头。一阵寂静之后，老师开始缓缓地说话了，声音很沙哑，她询问我事情的来龙去脉，我一一招供。她又说了很多话，对于那些一般疑问句，我只是默默点头；对于那些陈述句，我静静地听着。我越听，我的眼睛越红；她越说，她的声音越沙哑。最后她说了一句：“你这样怎么对得起你父母，我们老师对你那么高的期望！”我想到了我的爸爸、妈妈，他们把我当成宝贝照顾；我的老师们也把我看成是“苗子”一般培养。心里一股莫名的感受涌上眼眶，顿时，我泪流满面。我抬头看到老师，又是那双美丽的眼睛，早已被泪水淹没。又隔了一阵沉默，她仍然是噙着泪，她缓缓拿出一根细长的竹条，说：“你认为你该罚多少个？”我说：“十个”。“看来你对自己的要求还挺高，今天欠着八个吧，看以后你会不会还。”细长的竹影划破空气，落到我的手上，发出“呼”、“啪”的两声，短促而有力。强烈的疼痛迅速重手掌蔓延到全身的皮肤，我身体一颤，接着，第二道影子又落了下来，又是两种声音，疼痛加倍，又迅速渗入到了身体里。一道红红的痕迹从右手的小拇指一直横亘到大拇指根。老师的眼泪顿时夺眶而出，像断了线的珠子似的，在她的脸上留下了长长的痕迹。在我残存的记忆里，红色的痕迹在我的手上生存了两天，泪痕当时就被老师揩干净了，而它们却在我的心里留到了现在。

　　时光如白驹过隙，老师带着孩子们经历了六年的荏苒，走到了毕业的路口。我最后一次走进老师的办公室，轻步走进老师身旁，送上一张精致的卡片，上面写满了我的祝福。老师的笑又荡漾在脸上，从嘴角飘到眼角，最后消失在眉毛。老师接过卡片，拿出一个本子，叫我拿回家去看看。说完临别的几句话，我怀着期待与不舍走出办公室，我立刻迫不及待地打开本子——扉页上落满老师漂亮的字，与往日不同，老师的笔迹很重很重，那定是满怀祝福和期盼才能写出来的。重重的笔迹印透了后面的书页，越往后翻，痕迹越淡，最后藏匿在了纸里，这痕迹，也藏在了我的心里。

　　我想：您以及世上所有的老师都像一位渡者，六年一程，载着您钟爱的孩子们到达彼岸，自己又默默折回。也许您还能遇见我们一样的一群孩子，也许其中还有一个我，但是我，您远方的学生已不能逾越时空的鸿沟再去寻你，寻你的笑颜。我唯一能做的，就是在远行的路上揣着您给我的痕迹！

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