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铅笔、橡皮和转笔刀童话作文（精选10篇）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的铅笔、橡皮和转笔刀童话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铅笔、橡皮和转笔刀童话作文 篇1
一个夜晚，等小主人进入梦乡后，文具盒里面发生了一件奇怪的事儿，里面争吵不休。
铅笔说：“擦错字的，把理发师给叫过来!”橡皮一听，马上跑到转笔刀的房间，上气不接下气地说：“铅笔叫你过去一下。”转笔刀正在洗脸，听到这个消息，马上火急火燎地跑到了铅笔房间里。
等到橡皮和转笔刀来了以后，铅笔就昂着头清了清嗓子，自以为是地说：“欧耶!小主人的铅笔书法作品是二年级组第一名，我的`功劳最大。”铅笔把话说完就散会了。
晚上，橡皮和转笔刀的心里像打翻了的五味瓶——不是滋味。过了一会儿，它们俩听见了铅笔的一阵梦话“俺老孙是天下文具第一名!”转笔刀气得火冒三丈，一口气把铅笔削成了小不点儿。
第二天早上，铅笔走到镜子边，照了照发现自己成了一个又丑又短的小不点儿，伤心地哭了起来。转笔刀和橡皮却在一旁偷偷地笑了。
小主人发现铅笔握不住，就把它丢进了垃圾桶里。
“这是什么又臭又黑的怪地方呀!”铅笔问。
垃圾们异口同声地说：“这里是垃圾桶!”
“啊!不!”铅笔后悔莫及。
铅笔、橡皮和转笔刀童话作文 篇2
从前有一个小女孩，她觉得新学期到了，为了更好地学习，她要增加新的学习用品。于是，她来到商店里买了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的铅笔，一块又大又胖的橡皮和一个黑白相间的转笔刀。小主人还给它们买了一个温暖的家——文具盒。
小主人在它们文具三兄弟的'帮助下，成绩提升得很快。没过半个学期就超过了学习委员，老师一看小女孩的成绩，就让她当了学习委员。
小女孩可高兴了，回家后就对铅笔说：“谢谢你，你不仅让我的学习成绩提高了，还让我当上了学习委员，你功不可没。”铅笔听了，就变得骄傲了。他越来越讨厌橡皮，不让橡皮擦小主人写的错字，小主人的成绩从此再也没有提升过。
一天，转笔刀终于忍不住了，他生气地说：“铅笔，小主人的成绩是我们一起帮她提升的，并不是你一个人的功劳。你写错了字，是橡皮帮你擦的，是我让你更有战斗力的。我们三个都有自己的长处、短处，我们应该互相帮助、团结一心，这样才能让小主人取得更优异的成绩！”
铅笔一听，再也不敢这样骄傲了。
铅笔、橡皮和转笔刀童话作文 篇3
写字比赛结束了。小红一回家就高兴地喊：“我的了第一，爸爸妈妈!”
可是，就在这时，在她的文具盒里，铅笔、橡皮、转笔刀开始争论了。
铅笔说：“这是我的功劳!如果没有我，小主人就写不了字了。”
转笔刀说：“不对，这应该是我的功劳!你的笔芯断了，没有我，小主人不照样写不了字吗?”
橡皮说：“你说得更不对!这应该是我的功劳!你削得再好，写错了字，不还得用我吗?”
……
它们吵呀吵，吵得不可开交。甚至到了相互看不顺眼的'程度。
第二天，转笔刀和橡皮一看要和这个家伙在一起，都跳下去，睡大觉去了。小红只带着铅笔到了学校。上课了，做题时，铅笔“啪”一声，笔芯断了。可转笔刀又不在学校。小红费了好长时间，同桌才借给她转笔刀。好不容易削好了，可因为没橡皮，同桌也不愿意借给她，写得尽是错字。没办法，挨了老师的批评。
第三天，带着转笔刀来到了学校。唉，没用---
第四天，带着橡皮来到了学校。唉，还是没用---
它们都明白了：只有团结互助，才能做好一件事。
铅笔、橡皮和转笔刀童话作文 篇4
一支铅笔、一块橡皮和一个转笔刀是很要好的朋友。它们互相帮助，铅笔写错了字，就请橡皮来帮忙，橡皮擦去错字，让铅笔再写上正确的字。铅笔用久了，笔尖磨完了，铅笔就请转笔刀来帮它修整笔尖。它们天天陪伴着小主人去上学，任劳任怨从来不争吵，和睦相处。
时间渐渐地过去了，铅笔开始骄傲起来了，它认为自己比橡皮和转笔刀更有用，因为只有它能写字来，而橡皮和转笔刀不能。铅笔忘记了昨日的友情，常常用轻蔑的'语气讥讽它们。橡皮和转笔刀对铅笔没有提出什么抗议，只是尽量的容忍。铅笔就认为橡皮和转笔刀是懦弱的东西，就经常乱写字，让橡皮去擦。还在转笔尖的时候，故意把笔尖弄断，让转笔刀再修整好。一段时间后，橡皮就变得又矮又小，转笔刀的刀片不锋利了，铅笔却还是得意洋洋。有一天，文具盒里又来了几把铅笔，它们见了原来的那支铅笔纷纷议论起来，其中一支铅笔说：“那么短的铅笔还留着干吗?早该扔了。”铅笔听了，来到镜子前一看，自己果然已变成了一支短小的铅笔了，它很伤心，橡皮和转笔刀对它说：“你在折磨我们的同时，也加快了你自己生命的缩短。”铅笔听了，十分后悔。
铅笔、橡皮和转笔刀童话作文 篇5
从前有一个小盒子里住着铅笔兄弟、橡皮和转笔刀。
一开始他们过得挺好的，其乐融融的，可几个星期过去了，他们觉得很无聊，认为生活没有一点意义。
一天，它们在聊天，铅笔哥哥先说话了：“我听人类说世界跟一个球一样，有很多大海，咱们什么时候能看见大海呀？”话音未落，它们就听见了“哐啷”一声，有人把他们带回来了家，那个人叫小明。他一回家，立马把铅笔兄弟拿了出来，又拿出了转笔刀，给铅笔兄弟理了理发，大伙十分高兴。它们想到新的生活开始了，可是小明虐待它们，生气了把它们当做了出气筒，它们十分沮丧。
一天大伙们相聚了，大家都不认识了。忽然，铅笔大哥说了话：“主人一生气就拿我当做出气筒，一生气抓我的头，伤了我的头皮，也没法子治呀！呜呜—–！”
“我更惨！”铅笔弟弟说：“主人总是考试的`时候使劲咬我的头，头发也要掉了一大片。”
“我的待遇也好不到哪里去，”橡皮哭丧着脸，“小主人用我时就跟我有仇一样使劲，还有，他还用美工刀刮我的衣服，用笔在我的衣服上涂涂画画，我的衣服也破烂不堪，身上也伤痕累累。”钻笔刀又说：“哎—–我是被小主人搞成这样的，小主人无聊的时候把我当靶子，用橡皮打我，还把我搞得脏兮兮的。”
这时，小明听了他们的话，低下了头，再也不虐待它们了，他给铅笔兄弟缠上了绷带，把橡皮和铅笔刀的灰擦干净，把转笔刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它们的。
铅笔、橡皮和转笔刀童话作文 篇6
铅笔、橡皮擦和转笔刀，原来是三个好朋友，也是小主人的得力助手。
有一天晚上，铅笔自以为是地说：“我真是越来越漂亮了，你们看我穿着黄上衣，红色的裙子多美呀！不像你橡皮擦，你又矮又胖，像个丑八怪；还有你转笔刀，肚子上还有一个洞，肯定是长得不健全，快让工人叔叔给你补一补吧！”橡皮擦争辩说：“我们确实长得没有你漂亮，可是主人不是看你漂不漂亮，而是要看你有没有用。”“总有一天主人会把你们两个丑八怪扔了的，我却永远留在这里为主人效力！”铅笔说。橡皮擦说：“有什么可吵的呢？我们还是和睦相处吧！”铅笔说：“和你们两个丑东西在一起我还嫌弄脏我的地儿呢！你们算什么东西！”
转笔刀和橡皮擦不再理会铅笔。
第二天它们的小主人——小明考试，有一个字错了，橡皮擦连忙跳上去，在卷子上跳一个“舞”，卷面就又干干净净了。第二节课是数学课，小明在做作业的时候，铅笔断了，转笔刀连忙跳到小明面前说：“主人，用我吧！”话刚刚说完，小明就把铅转尖了。主人用铅笔又流畅地在卷子上冒出清楚秀丽的`字迹，铅笔被这件事感动了。
到了第二天晚上，夜深人静的时候，铅笔低着头，转笔刀和橡皮擦不知道它要干什么？铅笔说：“对不起！朋友，我不应该用尖酸刻薄的语言来数落你们，请你们原谅我。”转笔刀：“没关系，我们还认你这个朋友。”
从此，他们的感情越来越深厚，成了三个形影不离的好朋友，大家齐心协力为主人服务。
铅笔、橡皮和转笔刀童话作文 篇7
一天，小明写完作业便跑出去玩了。这时，铅笔盒里热闹起来。
铅笔首先发话了：“你们的本领都不大，只有我的本领最大！”
“不，我的本领才大！”橡皮愤怒的说。
铅笔又说：“我能写字，你不能；我能绘画，你也不能，你又有什么本领？”
“你写错字了，我能帮你擦，”橡皮说。“你绘画时画错了，我也能帮你擦，你说我的'本领大不大？”
“就这点本领，还想跟我斗，你还嫩了点，回去再练十年吧！
哈哈哈……”铅笔骄傲的说道。
橡皮更生气了：“是我的本领最大！”
“是我！”
“是我！”
他们俩喋喋不休的吵着，眼看就要打起来了，转笔刀插了一句：“你们的本领都不大，只有我的本领最大。”
“什么！”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。
转笔刀傲慢的说：“铅笔削不尖，就不能写字；铅笔不能写字了，橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”
一直沉默不语的文具盒终于看不下去了：“你们三个的本领都很大，可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点，但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助，这样才能更好地发挥各自的才能。你们说，不是吗？”
铅笔、橡皮和转笔刀听了，很惭愧，知道自己错了，他们不再闹别扭，成了三个形影不离的好朋友。
铅笔、橡皮和转笔刀童话作文 篇8
有一支铅笔显示它从来没有犯过错误。我不知道为什么我不注意写错误的单词，问小白兔是否擦过单词。兔子说，不。他问小狗说，我没有。很明显，当你看到一个矩形的.东西藏在一个角落里时，你会问，你是谁？你为什么不开心？橡皮筋说：我是橡皮筋。我以前住在房子里，用铅笔写错话，但当我很脏的时候，我把我丢了。
我无家可归。我要去我家。我在找人帮我擦错字。回到家，皮肤清楚地抹去了错误的单词，像新的一样擦干净。我很高兴地说，皮肤，休息一下。我会继续工作的。皮肤说，好吧。
在工作中，铅笔头越来越厚。目前还不清楚，皮肤是怎么做的。皮皮说，找把笔刀帮忙。当他们找到转笔刀时，他们把铅笔刀割得锋利。很明显，谢谢你转过笔，把它放在工作上。从那时起，铅笔橡胶和笔刀就成了一个很好的朋友。
铅笔、橡皮和转笔刀童话作文 篇9
铅笔总是瞧不起橡皮和转笔刀。
有一天，铅笔对橡皮和转笔刀说：“你们这两种小文具，别在我房子里住。“橡皮马上说：“不，我们俩同样也是小主人的.文具。“铅笔说：“去你的，我呀，能帮小主人写字，你们能不能啊？“橡皮又说：“铅笔兄弟，上个星期二，小主人在课堂上写字。一不小心，就把你掉到地上，摔疼了。幸亏转笔刀为你又戴上了一顶新帽子。而且更加乌黑了。真是焕然一新！你说，我们作用大不大？“转笔刀大声地说：“铅笔兄弟！上次，你胡思乱想都把“重“字写成“童“字。
还不是橡皮兄弟为你把那个错别字擦得一干二净，他实在是太尽责了，你应该感谢他才对。“
铅笔终于想起了前两天的事情，羞得满脸通红了。他认识到自己的错误，于是他向两位好同伴认了错。
经过这件事情后，铅笔再也没和橡皮，转笔刀吵过架，他们都成了形影不离的好朋友。
铅笔、橡皮和转笔刀童话作文 篇10
一天，小明的铅笔盒里发生了争吵。
事情的起因是：他们相互争能，比谁的本领大。橡皮先发话了：“如果没有了我，铅笔写错了字，就没办法改正了，所以我的.本领才是最大的。”转笔刀发话了：“哼，我的本领才是最大的呢，如果没了我，铅笔就没法工作，你也没有什么用处！”这时，铅笔终于发火了，说：“你们两个争什么争，我的本领才是最大的，如果没有了我，你们两个都是派不上用场的东西！”
这时，小明打开了铅笔盒，拿起了铅笔，这时，铅笔发话了：“看吧，我的本领最大。”过了一会儿，橡皮被派上了用场，橡皮对转笔刀说：“看，我的本领才是最大的呢。”又过了一会儿，转笔刀又派上了用场，他得意地说：“看，我的本领才最大呢。”这时，小明听到了他们的争吵声，语重心长地对它们说：“你们不应该这样做，应该看别人的长处。看自己的短处。”转笔刀和铅笔、橡皮听了小明的话都不作声了，都知道自己错在了哪里，从此，他们团结的像一个人一样，忠心耿耿地为主人效力。
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