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围绕让字写作文600字六年级（精选20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的围绕让字写作文600字六年级，仅供参考，欢迎大家阅读。
围绕让字写作文600字六年级 篇1
太阳无语，却放射出了光辉；高山无语，却体现出了巍峨；大地无语却展现出了广博，让虽无语，确实人生最好的选择，人生最美的写照。
让是亲人的关爱
让儿子先吃吧，我把这个活干完。只要有好吃的老妈就跑到厨房、洗衣间用这句话来搪塞我。拿着好吃的飞奔到她面前放到嘴边，总是生怕吃太多，用牙齿咬一点点，还说着不好吃，我不喜欢我知道这是妈妈疼我的表现。年事已高的姥姥总是摸着我的小脑袋说这有什么好吃的，下次不允许吃了，我才不吃呢！好吃的哆哆客总是能让我垂涎欲滴，付完钱之后总是看着我狼吞虎咽，那么多的借口都只是对我的疼爱。
让出的是品质
同学间的推推攘攘是不可避免的，可是我总能看到这样的画面。不好意思，我今天家里有事情迟到了。下午我来倒垃圾。没事，举手之劳嘛，不用这么客气，我们都是同学。是啊，这种让虽然得不到称赞，得不到鼓励，可是我们能获得一份友谊。我们知道孔融让梨让的是美德，张英退避三舍，巷宽六尺让的是宽容，季羡林老师三辞桂冠让的是修养。而我们这小小的让就是一种品质的传承。
让是一种传承
一对耳背眼花的老夫妇站在对面的马路边徘徊了好久，看着来往的车辆着急的脑门上都是汗，此时一辆公交车司机停下来了，一辆白色的小轿车停下来了，一辆出租车也像得到了指令似的.也停了下来。司机小伙说到：您二位先过吧，没事的！两位惊魂未定的老人一边点着头感谢一边着急的过马路。而后马路上又恢复了先前车水马龙的状态。
我相信身边还有很多这种关怀、这种善良，这种精神的执着，在如今的世界格局中，我们的中国不也在以让对待着所有的对手吗？那就它成为我们民族强大的支柱吧！
围绕让字写作文600字六年级 篇2
著名数学家华罗庚说过：“人人都口口声声说要帮助别人，而他们自己都做不到，就拿公交车上让座来说吧，大家都知道要给老人让座，但真正让座的又有几个人呢？”
的确，有的人到处去说要帮助别人，可事到临头自己也做不到。说起来，我也有这样一段令我感触颇深的经历。
那天放学后，我独自坐公交车回家，上车坐下后不久，一位老奶奶上车了，但却没有座位让她坐了，老奶奶只好抓着杆子，独自站在车里。
这时，我想起了老师对我们说过的话，心里冒出了一个念头：让座。可是话到嘴边又咽了下去，不行！这个座位是我等了好久才等到的，哪能这么轻易地让给别人？可是如果我不让的'话，不仅对不起我胸前的红领巾，而且还会受到别人的唾弃啊！
正当我犹豫不决时，一声清脆而又稚嫩的童声打破了公交车上的安静：“老奶奶，我这里有座位，您坐到这里来吧。”我朝那里一看，天哪，说话的竟是一个5岁左右的小妹妹！
老奶奶笑着坐了过去，一股愧疚之情涌上心头，我输了，输得彻彻底底，输给了一个小妹妹。后悔在我心中游荡，为什么我当时就没有去让座呢？
车开到了我家，我慢慢地走下车，虽然在车上坐得很舒服，可我的内心却备受煎熬，连太阳似乎也在嘲笑我是个不懂事的孩子。
是啊，人人都知道公交车上让座是美德，但你会发现，真正让座的人往往很少，他们才是真正的“心灵美”的人。
现在，我又读到了华罗庚的这段话，不由得心生感慨。我暗暗下定决心：下次再遇到类似的情况，我一定放下所有的顾虑，向别人伸出援手，做一个“心灵美”的人。
围绕让字写作文600字六年级 篇3
我们学校有一个“楼梯洞”，是连接教学楼与餐厅的捷径。可是，每逢下雨，就会“水淹楼梯洞”。洞中水很深，但水中却有几块砖头，可用“轻功水上漂”从砖上“飞”过。于是，在下雨时，就会上演“黑白羊争过独木桥”的戏码。这不？又来了：
“哎，你先下去呗，让我先过去吧。”站在一端的男生说道。“凭什么呀？我先过。”另一端的男生态度很不好的地。“不凭什么，你就得让我先过。”这一端的男生有点恼了，回道。“哟，还挺横，我今天就不让你过了，怎么样？”另一端的`男生也火了。“让开。”这端的男生伸手去推另一端的，另一端的不甘示弱……于是，两个野蛮人就在砖头上开战了。最后的结果是：两人都落入了水中，华丽丽的变成了落汤鸡。
我站在后面，看着这一幕，独自思考起来：刚开始时，这端男生语气还好一些，可能只是想先过去，而那边的男生可能曲解了他的意思，想着这么多人看着，自己要是因为他的一句话就退回去给他让路，岂不是显得自己怕了他？那多丢人呀，于是语气就不太好。这边男生一听这语气，感觉这人找事，自己也要再给他让，就太丢人了。于是，就因为这让不让路，丢不丢人的问题，两人就动嘴甚至动手了。
想到这里，我有点无语了，至于吗？给别人让让路很丢人吗？恐怕大家都不是这样想的吧？相比之下，还是两人打架落水比较丢人吧？我暗自摇摇头，心道：这些人心中是怎么想的呀？要是各退一步，互相礼让，不就没这事了么？
其实，在校园中，你的礼让非但不会让别人觉得你软弱，而且会让人感觉你有礼貌，从心中欣赏你。同时也可以带动身边的人共同礼让。这样下去，我们的校园不就成为一个和谐的大家庭了吗？
同学们，让我们行动起来，互相礼让，共创和谐校园吧！
围绕让字写作文600字六年级 篇4
据史料记载，三国时代的周瑜曾一度与程普“不睦”。为此，周瑜以宽厚让步来对待，对程普十分恭敬，执晚辈之礼；遇有军政大事，主动向程普请教。两人的关系从而变得融洽起来，在赤壁大战中同舟共济，为战胜强大之敌曹操做出了贡献。这与名臣蔺相如对待廉颇将军的大度让步是多么的相似。
让步说白了就是在处理事物的态度上退后一步，可这说得简单做起来却很难，很多时候，让步不仅是一个细微的动作，一句简单的言语，更体现出了一种态度，一种决心；礼让往往体现了一个人的心胸，更体现了一个的价值。
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，简单的'名言中往往蕴含着深刻的道理。记得一次当我与表弟正因为一件鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交。在妈妈的调解下我们才彼此让步，和谐如初。
由此可见，在适当的时候让步，成为了人与人之间调和关系的“润滑油”。礼仪不仅在现代人身上体现出它的影响力，在古人心中，生活中，也是最重要的体现。从孔融让梨的故事中，我看到了谦恭的礼仪；从程门立雪的故事中，我见到了尊敬师长的礼仪……所以，礼仪具有普遍性。
礼仪有时只是一件小事。如果你愿意多说几个“请”字、“您”字，你也是一个懂文明的人；如果你愿意当个“微笑天使”，送别人一个淡淡的微笑，多多尊重他人，你也是一个懂礼仪的人；如果你愿意多走几步路，将垃圾丢入垃圾桶内，你也是一个知礼仪的人……
礼仪是一杯清淡的花茶，礼仪是一位良师益友，礼仪是一朵芬芳的花朵，总有她的魅力。我们要学好礼仪，知礼仪，懂礼仪，把中华的礼仪文化传承、发扬下去。
围绕让字写作文600字六年级 篇5
“唉！”我看到两辆自行车交错而过，周围是一大群围观者。原来路上两辆自行车相撞了。
年轻人皱着眉头说：“我看不见路。”你看，我的膝盖受伤了。坏了怎么办？”另一个中年人更是气的话，大声说：“这条窄路怎么能怪我呢？“就是你骑的太快了，故意撞的。”年轻人盯着这个，踮起脚尖。他生气地说：“喂！你打我还有理由吗？”他说他会拉那个中年人的衣领。“什么？想打架？”中年人说着就把年轻人的手打了下去。围观的人很着急，有的说：“不要打，不要打。”有的喊：“要杀人了！”“加油！”年轻人听了周围人的话，不耐烦地说：“这是我们的事，不关你的事。而且，我会和你战斗！”这是两个一直在吵架的人。他们组成了一个小组，只是滚了几圈。突然有人喊道：“别打了，我要报警！”他们听到后，迅速站了起来。小伙子说：“我和你还没完呢！”“等着瞧吧！”两个人不停的互相骂着，把自行车往各自的'方向推。
有的人心胸狭窄，很在意小事，觉得对不起别人。但是也有一些文明礼貌的人。也是小事，但很卑微。
在一条小巷里，一个阿姨骑着自行车去买吃的，这时一个年轻人没注意，撞上了她。小伙子不顾自己的伤势，扶起大妈，和蔼地说：“大妈，你没事吧？需要去医院吗？”生气的阿姨刚要说年轻人，却被他的话感动了。她反而问：“小伙子，你的伤没事吧？”“没什么，没什么，”年轻人说。于是两个人互相帮助回到了家。
事实上，只要我们每个人都文明礼貌，我们的社会就会更加和谐，我们的心情就会更加快乐，我们的生活就会更加美好！
围绕让字写作文600字六年级 篇6
上帝给每一个人都只有一条生命，不会多给任何一个人一次。而在当今这个十分繁忙的社会，交通也随之越来越发达，这也使交通事故越来越平凡。 前些时候，我在电视上看到：政府规定机动车要在斑马线前停车停车礼让行人，不然就要罚款。我心中有一个问号：那么多开车的人，会做到吗？有一天，我和外婆正在经过斑马线。我们先站在斑马线的附近看着，只见一个骑自行车的男子，就在绿灯快要变红灯的一刹那间竟然骑着自行车若无其事地从我们身边冲过去，真险啊！忽然，我们又发现一位叔叔开着车在车流之间停停走走，差点从车上摔下来，真担心啊。之后看到不远外驶来一辆6路公交车，我和外婆想等公交车开过再走，便停了下来，出乎意料的是：公交车在我们面前停了下来，车上的驾驶员叔叔对我们摆了摆手，示意我们先过去。可是在公交车同行旁边车道上的好几辆小轿车，他们都好像没有看见我们，都从我们的身边快速穿过。
我对公交车叔叔说了声谢谢，便拉着外婆快步走过了斑马线。
这件事深深在烙在我的脑海里，我国交通一直很拥护，经常出现堵塞、撞车的现象，严重的时候还导致死亡。虽然现在有许多不文明的现象，但也有互相谦让的好市民，看前方路口，车水马龙，司机们并不因为拥挤而烦躁，而多是笑眯眯地相互礼让，等待。但如果每个开车的人都能像这位公交车叔叔一样，做到文明礼让，我们行人能自觉遵守交通规则，那么，我们就能生活在一个安全的环境中了。
我知道不文明的'现象依然存在，但只要我们遵守交通规则，文明谦让，我相信我们的城市一定会更美好起来的！我们一定要遵守好交通规则，珍惜自己仅有的一次生命！ 让我们都从最简单的做起：礼让斑马线吧！
围绕让字写作文600字六年级 篇7
在社会生活中，何为礼?礼就是由于道德观念和风俗习惯而形成的仪节。不过如果你觉得礼的范围太大了，不容易做到，那么你可以像我这样，从礼让学起……
我现在还记得那是三个星期前的事。那天放学后，我乘父亲的车，坐在副驾驶座上，因为看到是红灯，父亲和旁边的一辆大众便减慢了车的速度。两个学生一前一后的骑着自行车要过马路。红绿灯也开始闪烁，从绿灯变向红灯。旁边的大众在这时开始发车，而一个学生正
骑到我们车前，开始加快速度，似是想要在变红灯之前到对面。
情就发生在此时，大众撞到了那个学生，自行车硬是向前横移了一段路，不过看来是大众的速度还没有提起来，那学生低声嚷嚷道："早知道不怎么着急了"然后就骑着自行车离开了。我们也发动了车，正想要过马路时，发现马路中间的栏杆旁横停着一开始的另一位同学的自行车，而那位同学低着头，似是十分后悔。原来他来不及过马路，又跟着骑了过去，就只能尴尬的停在栏杆处了。而父亲一直没有说话，只是默默地开过了斑马线。
如果那辆大众不争分夺秒，而是礼让斑马线的话，还会与那位同学相撞吗?显然不会。那两位同学也因此倍感后悔，为了这点时间而后悔真的`值得吗?
礼的范围很大，生活的处处要注意礼很难，但是要像学习一样，一步一个脚印，就容易多了。
而这件事警示了我要学会礼让，从学会礼让斑马线开始一步步学起，增强个人修养、提高社会心理承受力、处理好人与人之间的关系，从而成长为一个值得爱戴的人……
围绕让字写作文600字六年级 篇8
爸爸从小就告诉我，要礼让。我一直没有明白“礼让”是什么意思，该怎么做才算“礼让”。直到昨天，我才深刻地体会到、领悟到，礼让是一种能让人在严寒中感到温暖的美德。
昨天，我与以往那样上了通往“三洪奇”的公共汽车。我坐在最后一排，一来为了观察每个人的行为；二来可以迅速下车。
这路公共汽车有一排位置专门给孕妇、老人、残疾人的，但很多人都为了方便给占了，即使有老人上车，也坐而不视。
然而，在这群人中，一位约三十多岁的叔叔的行为引起了我的注意。他穿着西装，手提着公文包，应该是某公司的职员吧。
快到“美的海岸花园”时，一位皱纹满脸的老爷爷提着满篮子的菜上车了，但车上已没有多余的位置给这位爷爷了。
我原以为是没有人会主动让位的，可是在所有人坐而不时的情况下，这位叔叔站了起来，他把公文包放在座位上，然后走向老爷爷，一边扶着老爷爷向座位走去，一边说：“l老爷爷，您坐在我的位置上吧！”可是，当走到那张放着公文包的座位时，老爷爷却坚决不坐，他说：“年轻人工作辛苦，你坐吧，我站着就行了。”“老人家腿脚不便，还是您坐吧，我站着就行了。”叔叔一边说一边做出“请”的`手势。可是老爷爷却怎么也不肯坐。
过了好一会儿，在叔叔热心的劝动下，老爷爷一边把篮子放下，一边夸道：“现在的年轻人真懂事啊……”这句话使我还有那些占位置的人羞红了脸。
虽然只是一个轻微的行为，但是，这位叔叔的形象在我心里瞬间高大起来。他使我明白：礼让不仅可以给不方便的人带来方便，还可以给周围的人带来愉快。
礼让，的确是一种能让人能在严寒中感到温暖的美德！
围绕让字写作文600字六年级 篇9
在社会不断发展的今天，礼仪成为了一张有价值的明信片，通过礼仪，能彰显出一个人的品质、性格，所以礼仪很重要，现在，就让我们来走进生活，看看有谁丢了自己的明信片吧！
一、图书馆的礼仪
“咔咔……恩香”唉，这是谁在这么津津有味呢？是我旁边的一位大哥哥，一看就知道他肯定没吃中饭，所以吃的那么香，可是吃的地方不合适，他居然在图书馆里面吃！唉，真是一种“异地享受”，可恶的还在后面，我看到他的书十分有趣，就问他能不能他看完了借我，他答应了。谁知，当我兴致勃勃的打开书时，我发现在书的右下角和左下角都留下了他的“罪证”，油啧啧的手印，谁看都恶心，我连忙跑过去对他说：“哥哥，您把书弄坏了。”可是他竟然瞄了一眼，说：“没关系，反正有不是我的。”转身走了，我气愤极了，一个都快初三的哥哥，连这些基本的礼仪都搞不清。同学们，你们在图书馆里，千万不能像那位哥哥一样，要遵守图书馆里的`礼仪哦！
二、餐厅礼仪
“哎哎，吃吃吃……”此时此刻，有一个饭桌上正发出着惊天地泣鬼神的吼声，这让我都不能好好吃饭了！也许他们很饿，所以狼吞虎咽地，但声音却异常的大，就像真的有一头狼再吃食，连我仅剩的心情都没了！同学们，当你们在餐厅里面用餐时，也要注意你们的礼仪，就算您很饿，也要慢点吃，否则，就是损人不利己！狼吞会让您的胃承受不了！
礼仪就像空气清新剂，就像润滑油，当您做到时时有礼、处处有仪时，礼仪会带给您意想不到的惊喜！
围绕让字写作文600字六年级 篇10
生活如戏。只要你打开心灵的窗口，你就会发现在你身边，每天都会上演一部部精彩的“戏剧”。
周六下午，刚上完兴趣班，背着沉重的书包，拖着疲惫的身体，挤上了公交车。“戏”悄悄地上演了……
刚好是出行的高峰期，车上的人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，连翻个身都难以做到。开篇的“剧情”实在是有点“催人泪下”——有一种想哭的`感觉！伴随着“剧情”的发展，我的心情也渐渐滑落谷底，心想：还好这车上还算安静，如果再吵点，我可就得换部车坐了。
可才刚想着，“剧情”马上有了起伏。一个声音响起来了：“大爷，您坐吧！”扭头一看，是一位年轻的小伙子，他正要把座位让给一个老爷爷。而这个老爷爷却是一直推让，不肯就坐。
看到这，我的眉头皱了起来，不悦地摇了摇头：真是烦，又是老套路的“礼让剧”。我回过头来，继续注视着窗外，尽量让 凉 风吹到自己，稍微地缓解下车中久站了的闷热。
突然，我感觉背后好像有人用力挤了过来，我没站稳，差点就跌倒了。回头一看，是那个让座的小伙子，还未等我开口质问，他却先开口对下客门附近的人说：“不好意思，刚刚那个老人家不肯坐下，我只能跟他说我要下车了，他才肯坐。我原本是要坐至终点站的，现在能不能麻烦各位帮我挡一挡，别让那个老人家看见就行。谢谢大家了！”话音刚落，大家纷纷围了过去，很快，小伙子就被埋没在了人群中。
听了这番话，看到此番情景，我的心，突然抽动了一下：“剧情”真是出人意料啊！为了让老爷爷能够安心坐车，大家都付出了自己的行动！到站了，“礼让剧”落下了帷幕，可我还在回味着这“一波三折”的剧情……
围绕让字写作文600字六年级 篇11
文明，它是一座美丽的红桥，让你我的心灵彼此领悟;它是一层攀登的阶梯，让你我的情感得到升华;它又是一把彩色的小伞，让你我的生活增添光彩。它表现出了一个人的'素质。
一个人的素质可以从自己身边的小事着眼，它能绘制出一幅美丽的“素描”画：那是一个阳光明媚的早晨，我从新一佳商场步行回家，望着公路四通八达，交通标志鲜明。车子即使没有最佳漂移，也能让路人体会到风驰电掣真正的速度，我当时是身临其境地感受到争分夺秒的气势。我目睹狂奔的车流，恐惧感油然而生，并加快了步伐。在我匆忙过十字路口的时候，人行道上顿时亮起了红灯。一辆小轿车急速行驶过来，我差点被撞上，只见当时，我的身体与车身也就差几厘米的距离。
我虚惊一场，太危险了!真不该“越轨”。那位司机叔叔赶紧把车窗摇下来，探出脑袋和蔼地关心我：“小朋友，你没事吧?以后一定要等到绿灯的时候才能过去哦!”面对叔叔的文明之举，我也不好意思地点点头：“恩，以后我一定会特别注意的。
叔叔，对不起!”那位叔叔真好，他给予我的不是责骂声，而是循循善诱的教育声。顿时，我心随着流动的车辆和红绿灯闪耀的节奏跳动着。哼起了优美而动听的歌儿，消失在茫茫人海中。从那以后，我以那次“越轨”的行为告诫自己，车人相让，不仅可以挽救人的生命，而且折射出社会文明的进步程度。我将永远铭记那一瞬间。
文明是普通之歌，文明是平凡之举，让我们从自身做起，从点滴的小事做起，让我们用言行举止奏响文明的乐章，让文明之花活跃在每个人的生活里，跳动在每个人的美好心灵里……
围绕让字写作文600字六年级 篇12
随着经济的飞速发展，越来越多的小轿车走进千家万户。瞧，城市之间筑起高速公路，城镇里的公路越拓越宽，一条条康庄大道——水泥、柏油路延伸进乡下人家的'房前屋后。人们的出行方便、快捷，但十字路口“中国式的过马路”却成一道令外国朋友瞠目结舌的风景——不管是红灯还是绿灯，都有人不管不顾地抢着过马路，甚至还有车子强闯红灯。前段时间有则新闻更是令人大跌眼镜：深圳有个女青年，十字路口有交警在场执勤，还照闯红灯，被拦下后，还理直气壮地说一大堆让人汗颜的话。
不过，在我看来，类似上面所提到的人毕竟是少数，大部分的人还是很遵守交通规则的，前不久，我就曾碰到过这样的事情：
一天放学后，我和同学结伴回家，正要过一条马路时，一辆汽车向我们驶来。照例，我们停住脚步。没想到，那辆汽车却在斑马线前停下来，司机叔叔朝我们做一个手势。我以为他是想让我们再后退一点，于是，往后又退几步。我一边后退一边在心里嘀咕：不就开着辆破轿车嘛，有什么神气的!马路这么宽，还容不下你“这尊大佛”吗?没想到，等我们跨上人行道，那位大叔居然还在摆手。我定睛细看，哦，原来是让我们先过去呀!于是，我拉起同伴的手，急急忙忙地过马路，后面的人们随即也快步跑过去。回头看看那位司机叔叔，我十分后悔自己刚才说脏话。
“如果人人都能像那位叔叔一样宁停三分，不抢一秒，那车祸就不会频频发生。”我向越行越远的小轿车投去崇高的注目礼。
在红灯面前，我们耐心等候，就能给自己和他人带来幸福。行人哪，千万不要为抢这短短的几秒钟，毁自己和他人的一生。“健健康康出门去，平平安安回家来”是承诺，是关爱，更是责任!
围绕让字写作文600字六年级 篇13
每当我在等红绿灯的时候，耳畔总会响起这样一首儿歌：“红灯停，绿灯行。红灯亮了停一停，绿灯亮了快步走”小时候，我只是觉得这儿歌很好听，却从没想到它居然会有这么重要的现实意义。
那天，我去上羽一毛一球课。就在经过市政一府侧门附近十字路口，静待绿灯亮起，准备穿过车辆川流不息的路口时，发生了惊险的一幕。一个手提蔬菜的白发老爷爷，完全不顾红绿灯的指示，竟然在红灯时慢吞吞地在滚滚车流中穿行。就在我为他捏把冷汗时，一辆汽车突然行驶到他面前，随之而来的是一阵刺耳的刹车声。车是停下了，可老爷爷也应声倒在地上。看着他捂着膝盖痛苦的表情，大家的心都吊了起来。很快，交警赶来了，救护车也呼啸而来，老爷爷被抬上车后，只剩下满地的蔬菜横七竖八地躺在路中央
也许在老爷爷的眼里，汽车不是可怕的'“猛兽”，而是随时可控的“羔羊”。然而，他却没有意识到，自己的行为可能会产生的严重后果——稍有不慎，轻则受伤，重则丧命。
也许在有些司机的眼里，自己坐在车上就是安全的。他们一到斑马线，总是一面耀武扬威地按着喇叭，一面无视行人和其他车辆的存在，向前冲去可他们没想到的是，他们这样做，既是不爱护别人的生命的表现，自己的生命也不安全。要是撞了人，你肯定脱不了干系；要是撞了车，你能保证你每次都撞得赢别人吗？
每个人的生命只有一次。因此，不管是行人，还是司机，请遵守交通规则，礼让斑马线——这样做，既是对他人负责，更是对自己负责。
围绕让字写作文600字六年级 篇14
天堂，安静祥和的地方，天使自由自在的地方。可最近，变了。
人死后，就成了天堂上的一个天使，拥有无数年的寿命。天使们都过着无忧无虑的生活。同样，没有汽车，也没有斑马线。
人间，一个汽车工程师因贪污公款被判有期徒刑，在狱中，他绝望地自杀了，来到了天堂。这个天使与其他的天使有些不一样，他的翅膀略有灰色。上帝还认为他是稀有天使，给他安排了一套别墅。他酗酒，整天在家里没完没了地喝酒。直到有一天，酒喝完了。
不满足于没有酒的日子，他凭着自己生前的智慧，造了一辆汽车，换来了10瓶酒。消息一传开，天使们蜂拥而至，纷纷用酒换车，大家都觉得自己赚了。
天堂的车日益增多，他喝酒的速度也越来越快，终于有一天，最后一滴酒进入他的喉咙，又被他吐了出来。
一阵呕吐……
他喝厌了酒。
天使们的心都是洁白无瑕，他们总没把车速提高到10公里/小时，也从来没有超过。但是，今天除外。一辆黑色的“兰博基尼盖拉多”在车流中穿梭，轰鸣的马达声在几百米外仍清晰可闻。“哦，是他!”在车上的人惊呼。原来，架势兰博基尼的是曾经卖给他们车的那位天使，
第二天。
上帝刚打了哈欠，就被门外震耳欲聋的.轰鸣声着实吓了一跳。只听“吱——”的一声，随即是“轰!”
在天堂的一条中心马路，十二辆“兰博基尼盖拉多”追尾，死亡的12个驾驶员翅膀都是灰色的……
“今日的特大车祸中，6飚车天使身亡，还有近1500名无辜天使死亡，该路段已画上斑马线。”
从此，天堂再也没有出现过汽车，只剩一条斑马线，孤零零的……
围绕让字写作文600字六年级 篇15
随着经济的飞速发展，越来越多的小轿车走进了千家万户。瞧，城市之间筑起了高速公路，城镇里的公路越拓越宽，一条条康庄大道——水泥、柏油路延伸进了乡下人家的房前屋后。人们的出行方便、快捷了，但十字路口“中国式的过马路”却成了一道令外国朋友瞠目结舌的风景——不管是红灯还是绿灯，都有人不管不顾地抢着过马路，甚至还有车子强闯红灯。前段时间有则新闻更是令人大跌眼镜：深圳有个女青年，十字路口有交警在场执勤，还照闯红灯，被拦下后，还理直气壮地说了一大堆让人汗颜的话。
不过，在我看来，类似上面所提到的人毕竟是少数，大部分的人还是很遵守交通规则的，前不久，我就曾碰到过这样的事情：关于礼让的散文
一天放学后，我和同学结伴回家，正要过一条马路时，一辆汽车向我们驶来。照例，我们停住了脚步。没想到，那辆汽车却在斑马线前停了下来，司机叔叔朝我们做了一个手势。我以为他是想让我们再后退一点，于是，往后又退了几步。我一边后退一边在心里嘀咕：不就开着辆破轿车嘛，有什么神气的!马路这么宽，还容不下你“这尊大佛”吗?没想到，等我们跨上人行道，那位大叔居然还在摆手。我定睛细看，哦，原来是让我们先过去呀!于是，我拉起同伴的`手，急急忙忙地过了马路，后面的人们随即也快步跑了过去。回头看看那位司机叔叔，我十分后悔自己刚才说了脏话。
“如果人人都能像那位叔叔一样宁停三分，不抢一秒，那车祸就不会频频发生了。”我向越行越远的小轿车投去了崇高的注目礼。
在红灯面前，我们耐心等候，就能给自己和他人带来幸福。行人哪，千万不要为了抢这短短的几秒钟，毁了自己和他人的一生。“健健康康出门去，平平安安回家来”是承诺，是关爱，更是责任!
围绕让字写作文600字六年级 篇16
那是一个夏日的午后，太阳虽没有正午那么狠毒，但还是将大地烤的像一个大蒸笼，闷热的使人心里发慌。我站在公交车站旁，心里想着空调车上某个舒适的座位和阵阵喜人的凉气。
不一会，随着一股热风吹过，那辆公交车出现在我面前。我满怀期待的上了车，却发现这是一辆既没有空调也没有座位的车，可真是叫人失望。
车上挤满了人，但是最使我注意的是一位农民工打扮的.中年男子。他个子不高，黝黑的脸庞上刻满了艰辛。几滴汗珠挂在他的两鬓，带着大大小小的行李袋。随着车子的行驶，他那坚实的身体在摇摇晃晃中也显得不再坚实。
车辆过了好几站，座位上的乘客也换了好几批，本来他有机会坐下来小歇一会的，但是他背负的行李却使他尤为笨重，被那个年轻气壮的小伙子占了。他也只能无奈的摇了摇头，放下手中的行李，抹了一把汗便继续忍受着颠簸劳累。闷热的车厢里充斥着一股令人窒息的气味，再加上天气的闷热，使人心生烦躁，这时他的行李箱不小心压到了一位女士的脚，那个女士毫不犹豫的大声臭骂了他几句。他不好意思的低下了头，默默的忍受着那个女士的谩骂……
“叔叔，您带着行李坐到我这里吧！”一个年岁并不大的女孩站了起来，“您带这么多的行李一定很累了吧，您坐在我这里歇一会吧！”顿时，车厢里安静了下来，那个骂骂咧咧的女士也闭住了嘴，羞愧的低下了头。而那个抢座的男生更是惭愧的用手摸了一把脸，起身走向了那个农民工，帮他将行李拎了过去……
后半路，车厢里依旧安静，但是大家都不约而同的将赞许的目光投向了那个小女孩和那个男生。
仅仅是一个小小的举动，体现了中华民族礼让的优秀传统，如果我们身边的每一个人都能想小女孩一样做到礼让，我相信，社会将会更加文明和谐。
围绕让字写作文600字六年级 篇17
世界上的美有很多，乐于助人是美，关心他人是美，不欺弱小是美，礼让也是一种美，礼让不但牵动着人们之间的友情，更牵动着你的未来，如果你会理让他人，别人就会记住你，但如果你蛮横无理，别人也会记住你，而不同的是，别人记住的，是不同的你。
记得一年前，我在一本书上看到过这样一篇故事：
在一个暴风雨的晚上，一对夫妇走进旅馆大厅订房。
“很抱歉。”年轻的服务员说：“我们的房间已经被一个团包下来了。通常碰到这个情况，我都会把客人介绍到另一家饭店里，可是很不凑巧，据我所知，另一家饭店里也客满了。”他停了一下继续说：“我实在无法想象，在这个暴风雨的夜晚，你们离开这里又无处投宿会是什么样子。如果你们不嫌弃，就住在我的房间吧，虽然不是什么豪华套房，但是很干净，我可以在这里完成我手里的订房工作，反正今晚督察员是不会来了”
老夫妇为造成服务员的不便十分愧疚，但还是接受了他的.好意。次日，老先生下来付房费，但服务员婉拒了，他说：“我的房间是免费借给你们的，昨天我在这里已经赚了许多额外的钟点费，这里面包含有你们的房费。”
老先生微笑着说：“你这样的旅馆服务员是每个老板梦寐以求的，也许有一天，我会为你盖一座旅馆。”
年轻的服务员笑了笑，他明白夫妇的好意，但他并没有当真，他只把这当成了一个笑话。
又过了两三年，服务员收到了老先生的来信，老先生邀请他到纽约做客，她在一座豪华建筑物前看到了老先生，老先生笑着对她说：“还记得我跟你说的有一天我会为你盖一座旅馆吗，诺。”服务员惊呆了，问：“你到底……是谁？”老先生说：“我的名字叫威廉。沃斯特。”
这位年轻的服务员叫乔治。博特。他就是这个餐厅的第一任经理。
礼让他人，不但可以给别人留下好印象，自己也可以有一个美好的未来，因为你有一种美，一种发自内心的美，一种真诚的美。
围绕让字写作文600字六年级 篇18
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这是一句人人都知晓的名言，古时人都能礼让，而现今的文明社会却不再注重这些，甚至有些人用错误的方法理解它。
“古之圣人，其出人也远矣。”古时候品德高尚、德才兼备的人才会被称为圣人。他们对任何人都十分谦虚、礼让。记得孔子有个学生在市井中与人发生争执。其缘由是争论一年中有几个季节。平民说一年只有三季，而孔子的学生知道一年中有四季。两人打赌，输了的人就向赢了的人跪下磕三个响头。他们都认为孔子是最公平的，便去找孔子评论，孔子的答案是三季，学生只好向那个人履行赌约。学生十分不解，孔子便说：“自己吃点小亏没什么。”孔子便让自己的学生让了那个人。
战国时，赵国有廉颇、蔺相如两位大臣，当时秦国之所以不敢轻易发动攻城之战，是因为两位大臣彼此相互配合，一个出谋划策，一个奋勇杀敌，可谓是文武齐全。但牧野之战后，廉颇觉得自己杀敌有功，而蔺相如只是动动嘴皮子得到的官位却比自己高一点，心中十分不服，宣布看见蔺相如一定好好地羞辱他，蔺相如听后，便很少去上朝，有时在远处看见廉颇的`车就绕道而行，大臣们议论纷飞，都觉得蔺相如怕廉颇，有些大臣便来问他，他说：“如果我跟廉颇将军内斗，那么最终受益的是谁呢？”这些话传到廉颇耳里，觉得对不起蔺相如，便背负荆条，来到蔺相如府上请求他原谅，这便是礼让的一个典例。
这些人的礼让是让人敬佩，值得学习的。然而现今社会，人们忽略精神上的感受，只是追求物质生活，比如排队时，有些人插队，当人们谴责他时，他反而振振有词地说：“不是讲究礼让吗，那么你就应该让我。”真是“秀才遇上兵，有理说不清”啊，这便扭曲了礼让的本质。
中华文化，历史悠久，博大精深，流传已有5000余年，但如今我们对它不重视了，让我们从“礼让”开始，将它发扬光大。
围绕让字写作文600字六年级 篇19
文明是什么？文明是一盏灯，照亮了我们前进的道路。文明是一把钥匙，打开了走向美好生活的和谐之门。文明，是中华民族的传统美德，也是做人必须遵守的最基本准则。
很清楚地记得，那一次我去动物园玩。当我四处寻找垃圾桶想扔饮料瓶时，看到一位清洁工阿姨在不远处默默无闻地捡着垃圾，她身穿一套橘黄色的工作服，皮肤黑黑的，裤管、鞋子上沾满了泥水的.痕迹。“呜……”一辆观光车一闪而过，“噗嗤”一声，一小滩泥水溅到了她的身上。我在心里不禁怒骂：“司机同志，你就不能开慢点儿吗？”让我觉得纳闷的是，清洁工阿姨竟毫无反应，继续埋头捡着地上的垃圾。我气愤地看着扬长而去的观光车，手不自觉地把饮料瓶往包里塞又往口袋掏纸巾。我想给阿姨擦擦汗，让她歇一会，可我却不敢：她很脏，看起来还有点冷漠……
“不！我要去帮她！”我鼓起勇气，大步向前递上纸巾：“阿姨，你没事吧？以后见到观光车来，你躲远点。你先擦擦汗吧，我来帮您！”说着便抢过她手中的扫把和簸箕，扫起地上的垃圾来。令我没有想到的是，她非但不生野蛮司机的气，反而微笑着说：“人家也是赶时间，我让他一下没事的！谢谢你，小朋友！你真是个文明的好孩子！不过，你的任务是学习，不是干粗活。阿姨没文化也没出息，能在这里捡垃圾保护环境，还能挣到一份工资，我也就心满意足了。”说完，便把我手中的东西拿走，向不远处飘动的一只红塑料袋走去。我呆呆地望着阿姨离去的背影，心想：阿姨的这一番话说得真朴实！我猛然想起我的饮料瓶还没扔，于是一路小跑追上她：“阿姨，我的饮料瓶给你卖废品。”阿姨乐呵呵地接过饮料瓶，说：“孩子，记住：礼让一小步，文明一大步。我们要争做文明人哦！”
其实，文明就在我们身边，只需要一句问候，一个微笑，开车慢一点，把垃圾扔进垃圾箱里……就这么简单。
围绕让字写作文600字六年级 篇20
现代社会，随着人们生活水平的提高，家家户户都买上了小轿车，在方便的同时，我们的交通显得比以前拥挤了。春节期间，路上亲亲访友的大多数都是开着小轿车，农村路上的车辆也是明显的比前几年多了。
很值得庆幸的是：虽然路上的车多了，但是我发现驾驶员还是比较文明的。就像我们村吧，最宽的路六米左右，窄的地方也就四米左右，如果两辆稍宽的车同时会车，肯定是有一定的难度。在我们来回出行的路上，我发现远远地只要有车，驾驶员总是能够停下车来主动给彼此让路，然后两辆车分别过去之后，不论是否认识，都会鸣笛以示感谢。没有出现车辆摩擦和拥挤的现象，这是我们农村的一种驾驶文明现象。
但是想想年前，我们去莱城的'时候，在徐家河社区路段堵车了，那个地方正好是小区门口，来往的车辆比较多，加上年关，外出的车辆很多。在一个十字路口处，车辆是乱七八糟的停着，有直行的，有拐弯的，谁也不让谁。此时有一辆黄色的小轿车再也沉不住气了，它的车身比较小巧，所以它掉头返回，这时候一个热心的人下车，主动指挥了一下，这样直行的车辆才缓解了一下，车辆临时得到了疏通。当时坐在车里的我真的很想下来管管闲事，为什么不都稍微礼让一步，这样我们见空就钻进去，谁也不让谁，只能是交通越来越拥挤，在那个没有红绿灯的路口足足等了二十几分钟。试想：如果我们都能够自觉礼让一下，哪怕只有一辆车主动让行一下，我们肯定不会都耽误那么长的堵车时间。
如果我们人人都能够提高自己的素质，主动地礼让彼此，那么我们不仅节省了自己的出行时间，而且很安全，防止追尾，堵车事件的发生。
有时候，我们的社会正是缺乏这种礼让，谁也不让谁，这样会给我们的生活带来很多的不方便。宁等一分钟，不抢几秒钟。为了我们自身的安全，为了保证人人过一个安全祥和的春节，请让我们礼让出行，文明大家，人人争做文明人吧！
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