二十年后的学校作文【精】
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的二十年后的学校作文，欢迎阅读与收藏。
二十年后的学校作文1
现在已经是20xx年了，独在美国的我，早已成为了一名家喻户晓的博士可是，身在异国的我却怎么也高兴不起来，所以，我做出了一个决定——今天无论如何，我都要去我的母校（向阳路小学）看一看。
于是我拿出了我的最新发明：瞬间转移机，输入：中国—河南省—开封市—向阳路小学。还没到一秒钟的时间，我便来到了自己盼望已久的地方，来到了学校门口，奇怪！怎么只有一扇紫色的门？我凑近一看，上面只有一个红色的按钮。我点了一下，瞬间被送到了地下室，说它是地下室，倒不如说是一个大操场，我脑后门顿时又冒出来一个大问号：为什么每一个同学身后都跟着一个机器人？我扭头一看，我的身后竟然也跟着一个机器人不行，我得找校长问清楚，于是，我便匆匆忙忙来到校长室，见鬼！里面也有一个机器人！校长连忙解释道：“只要有人一进这个校门，身后都会跟着一个机器人，如果你是新生它会大体给你介绍一下学校的情况，如果，你很寂寞，它会陪你唱歌，陪你游戏，给你讲笑话，它是一种多功能机器人，现在，每个学校都有一个这样的机器人。”我听了连连点头自言自语的说：“现在的'科技真是大有进步了！”“哦，对了，你参观一下学校吧。”于是，机器人给我一个遥控器，上面有两个按钮，分别是：教学楼，办公室。我点了一下教学楼的按钮。突然，出现了一台很大的电脑，电脑上写着：请输入你想去的班级。机器人说：“输入你想去的班级，我立刻会带你过去。”于是我随便输入了一个：一一班。瞬间到了，看！小朋友们正在津津有味的听课呢！啊？原来黑板旁，也有一个小机器人上面有一个黄色按钮和一个紫色按钮。老师按了一下黄色按钮，
二十年后的学校作文2
20xx年，我从国外回来，怀着激动的心情，走进了我的母校——毓璜顶小学。
一进校门，到处焕然一新，宽广的操场铺满了碧绿的青草，成排高大的树木映入我的眼帘，四周弥漫着青草和花儿的清香，我的心仿佛融入了自然，整个学校都也与大自然合二为一。
操场上的一群孩子吸引了我，我轻轻地走过去，在一片绿油油的草地上，一群同学围着圈坐着，手拿画板，像在观察什么。走进一看，哟！他们正在上美术课，同学们专心致志地盯着长有两只角的甲虫，为了不惊动小甲虫，同学们小心翼翼，不敢发出一点声音。人与自然如此地亲近，如此地和谐，让我十分羡慕。在蓝天白云的.映衬下，校园里呈现出一幅幅美丽的图画。
在通往教学楼的石子路上，我看见了朝思暮想的语文老师——孙老师，她身影那么熟悉、但头发已花白，正坐在校园丛林中的空地上备课，她手拿着课本，神情十分专注。我兴奋地跑到空地上，跟老师打招呼。老师吃惊地看着我，却又微笑着，伸出食指，在嘴边做出“嘘嘘”的动作。原来树荫下有一只黑白相间的小狗正眯着眼睛睡觉，老师让我不要吵醒它。
跟孙老师交谈着，老师高兴地告诉我，在我离开学校的这些年里，人们逐渐认识到保护环境的重要性，要与自然、动物和谐相处，为学生营造了良好的学习环境，就创建了现在的绿色校园！
我十分激动，人与大自然能相处地这么融洽！
二十年后的学校作文3
二十年后的学校是怎么样的呢？小灵通带着我穿越时光隧道，来到了二十年后的母校。
到了母校眼前的建筑物例我大吃一惊：教学楼由三幢合成了一幢，是看上去很小，里面却十分大的那种房子。疑？同学们怎么都不在了呢？只有一、二个同学在教室，一小批同学竟然在楼顶！我进了教学楼，乘着太洋能电梯，来到了楼顶。楼顶是一个顶级的健身园。原来，我到母校时，刚好是中午，同学们没有事，就在地下操场玩。这是一位小同学告诉我的`。我看了一下楼上的健身园挺不错哪！如果那时我还小，就一定会迫不及待地去玩的。于是，小灵通让我返回童年一分钟，在这一分钟里，我玩得很开心。
我又来到了地下的操场上，操场上的健身工具确实比楼顶的多，难怪同学们那么喜欢到地下的操场上玩耍哪！
我走到教室里，看看在教室里的那一、二个同学。当我来到教室时，教室里的设备也令我吃惊：老师、书本、作业本……根本派不上用处！同学们每人一台电脑，什么课，电脑就发出什么课的课件。既激发了同学们学习的兴趣，又学到了知识，所以，同学们的成绩是顶呱呱的。作业也是做在电脑上的，考试也是电脑批改作业是不会有一点儿失误的。
“叮铃铃……”上课铃响了。我吓了一跳，原来是天亮了，闹钟把我叫醒了。
二十年后的学校作文4
“嘟嘟嘟”一阵清脆的汽笛声响起，原来是我的新式节能浮力汽车的闹钟备忘录呀在响啊！呀，今天是母校的生日，我这个外交官得好好的参观参观。来到阔别已久的母校——苏州市平江实验学校，心中油然而生出一种敬意。
20年后的母校多么美丽啊！绿草如阴，繁花似锦，到处充满了生机。走进以前的班级，真是“今日不同往日”啊！教室里的'高科技电子黑板，只要老师对着接收器讲要写的字或词，黑板上就会呈现了清晰的字样。即使是其它科目，比如：数学、英语、美术……只要你说得出，它就会做得到。它省去了繁琐的书写，让你感到十分轻松，十分方便。超大储藏室也十分有意思，在白天教师们用它来放本子，只要一关上门，它就会消失，只能看见扶手。当夜幕降临，这扇门会自动发出萤光，扶手上的电子系统也会调整到保卫系统。只要小偷一去抓扶手，就会触电，并且会掉下一只金刚网。无论什么利器都割不开它。这样小偷就难逃“法网”了。
下了楼梯，来到母校的图书馆。图书馆的书真多啊：《少年文艺》《鲁迅文选集》等。图书馆里有许多位子，供同学们阅读书籍。而这些书也十分有特点。在书的背后有几个按钮，只要你戴上耳机，按一下红色的按钮，整本书的内容就可以轻松地听到，而不是像以前一样用眼睛看。这样，既保护了我们的眼睛，又可以让我们听到文章的内[容，真是一举两得啊！如果你要查资料，就只需按一下蓝色的按钮，并输入查找的东西的名称，它会自动打印出一张纸，你所需要的内容全在上面。
母校的新式大楼，新式图书馆……短短20年间，学校竟有了如此翻天覆地的变化，我真为母校高兴。我希望母校以后更加漂亮、先进。
二十年后的学校作文5
家在梦中何日到，春生江上几人还？一转眼20年过去了，我已经是了一位大人物了，我有今天的成就，这多亏有我的母校——XXXX校！这20年来我闲暇下来的时间屈指可数，根本就没有时间回我的母校。
今天终于有一天的时间回我的母校啦！我怀着好奇的`心情登上了飞机。过了一会儿，我下了飞机，“哇！这还是我的家乡吗？居然有如此大的变化啊！”经常变得宽阔了，不像以前那样狭窄了。四周都建起了金碧辉煌的房屋，四周种得有桂花树，虽不茂盛，但是依然闻得到桂花的香味。我来到了我的母校，母校不再像以前一样非常的拥挤道路很狭窄，我在交通很通畅，道路也很宽阔，空气很清新。，清晨吹来的风让人神清气爽。我跨进校门，我发现我们曾经的嘻戏地变得宽敞了，还有我们的小池塘里多了许多小鱼儿，我走进操场发现操场是果冻铺成的，我居然摔了一跤，这是我想：我会成为天大的笑柄吧，我最熟悉的操场上也会摔跤。居然不疼？我居然忘了这是用果冻铺出来的操场。我看着这用果冻铺出来的操场，我有点馋。我不禁吃了起来……
啊！母校，二十年时间过去了，你依旧光彩夺目。二十年前，在这里我这棵小树苗接受了你春天般的洗礼与滋润，打下了坚实的基础，才成就了今天的我。
马上要日落了，我也要回去了，母校，我会再回来看你的！
二十年后的学校作文6
转眼间，二十年过去了，我已经成为一名歌手了，我非常想念我的母校，于是周末我就去看了我的母校——澜石小学。
到了学校门口，我一个保安都没看见，心想：“咦？那些保安叔叔阿姨们都去哪了呢？”怎么一个都没看到？突然，一个机器人出现在我面前，机器人看了看我说：“你好，我是机器人保安，请问你是要进学校里吗？”我对机器 人说：“是的， 我要去参加一个同学的聚会。”机器人保安对我说：“好的，那你先坐在这张椅子上，它可检测出谁是好人，谁是坏人，如果是好人的话，椅子就会变成黄色的，如果是坏人的话，椅子就会变成红色的。”听了机器人的话后，我感到学校的安保功能实是太强大了，孩子家长以后不会再为学校安全担忧了。
然后，我又来到了操场，我看见了老师手上拿着一个遥控器，老师按下遥控器的数字“1”，操场就立刻变成了一个游乐园，老师按下遥控器的数字2变立刻变成了一个迷宫乐园，老师按下遥控器的数字3就变成了一个水上乐园……
当我来到教室门口，我看见那些同学们都是用电脑来上课的。同学和老师电脑上的.内容都是一样的。如果同学们上课讲话的话，课室里的摄像头就会将说话的照片给家长和老师看，同学们上课就更加认真了。
二十年后的学校变化真大啊，我喜欢二十年后的学校。
二十年后的学校作文7
未来的学校是什么样的？我带着疑问，坐着Meitony火箭，穿过时光隧道，来到了20xx年的学校。
哦，一个巨大的机器人门卫横在我的面前，它头上DHEN光在我身上扫射了一秒钟，确认我的来意后，大门自动打开。
一进入校园，哇！迎面一座摩天大楼，高的.好像插入云层里似的！这么高的楼，我怎么上啊？这时，一个闪着宝蓝光芒的飞碟停在我面前：“尊敬的客人，请问去哪里？”“先去顶楼吧。”哇，一眨眼就到了。
顶楼教室是一个椭圆形的透明晶亮的房子，里面只有一个机器人老师，上至天文，下至地理，这位老师无所不知，原来人类工程师在机器人体内编入了人类所有的知识。所有学生面前都有一台电脑，每人手持一支Mcipen在打字，可奇怪的是他们并未书写，电脑上却显示了许多字，经过这位“老师”的解释，才知道这是一支电脑神笔，只要一握住它，就和人的大脑联在一起了，脑子里想什么，显示屏上就显示什么。
太神奇了。“老师”还向我介绍说“这座大楼所有的电都是靠太阳能发电的，不仅可以自动调节光的强弱，还可以自动感温，调节温度。所以大楼里一年四季都是人体最适宜的温度。利用太阳能，不仅环保，而且节省能源，一举两得。”
哇！二十年后的科技真发达呀！
二十年后的学校作文8
如果你看到这个题目,你肯定会说二十年后的学校当然比现在的学校好了!是的,你说得没错,那么你看见过二十年后的学校吗？
如果没有就请跟我去到二十年后的学校吧！
首先你会看到那个高大的教学楼,里边的教室真叫完美啊!每个课桌上都摆放着一台高级电脑,这时,你会发现教室里少了一样东西—讲台.我告诉你吧,其实校长已经把讲台设在老师办公室里了,办公室里有个巨大的银屏,老师就坐在屏幕前给学生讲课.
这样,老师门就可以一次性给几个班上课了呢!同学们的电脑旁边还有几个显示器,如果某个同学开小差或和别人讲小话等,显示器就会自动发出“你开小差了”等话语来提醒你……
教学楼两旁是一个大花园，那一簇簇的花，红的似红，白的似雪，金似麦谷……当你看到这些美丽的花儿，就会什么烦恼都抛到九霄云外。同时你会问这些花不会自己长的吧？对，这些花是经过十多年才研究出来的`“永不凋谢花。”这些花不用园丁的培育就能自己从地里取水，自己会施肥……这些花无论春、夏、秋、冬都不会枯萎，而且还可以根据气候变化散发不同的香味。
最后，你会到学生的乐园—欢乐操场，那儿有羽毛球场、篮球场、足球场、游乐圆等设备，学生们下课就会到这里来娱乐，玩得可开心了！
看到这些，你会问这么好的学校，学费一定很昂贵吧！不，你错了，事实上是很便宜的，每个学期只用交100元左右就可以上那么好的学校，真实“价廉物美”呀！怎样，同学们是否喜欢这个学校呢？
二十年后的学校作文9
岁月如梭，算起来我已经离开母校二十年了。如今我回到曾经奋斗过整整六年的小学学校，心里感到很温暖，母校还是那样生机勃勃，一派新气象。一阵微风迎面吹来，令我顿时感到神清气爽。
校园里四周各有一个花坛，里面生长着婀娜多姿的柳树，那细长的叶子，像小女孩的一缕缕柔发；还有绿荫荫的草坪，踏上去软绵绵的，展示的是一种充满生机的绿；还有各种各样的花，有的秀丽淡雅，有的浓丽雍容，都那么楚楚动人。
我乘着直升电梯到了三十楼，做到六三班的门口，门是有密码的`，门的中间有十个数字，旁边还没有一个红按扭，我写上正确的密码后按了一下红按扭，门就开了。我走了进去定睛一看，大吃一惊，黑板变得和以前大不一样了。写上字后，不是用黑板擦擦，而是按一下黑板旁边的黄按扭，字就会马上消失，多神气啊！
再来看一看书桌，也改变了模样，书桌上有散步个按扭：蓝、绿、紫。这时，我的肚子开始哀叫了，我正在那里有卖吃的，情急之下，不小心触动了蓝色按扭一堆零食出现在我的视野之中，我埋头大干一顿之后，只剩下一堆空盘子，我准备收拾，盘子碰住了绿色按钮，一转眼一堆空盘子神秘失踪了，映入眼帘的是一摞课本，课本上有一些数字，按数字几，书就会自动翻在第几页。我又按了一下紫色按钮，出现的是一台语音控制电脑，不需要鼠标和键盘只要声音就可以控制。看，多妙！
时代在变化，科技在进步，以后会是什么样，没有人可以回答。
二十年后的学校作文10
“哇！ 真是太有趣了！”我兴奋地叫了起来，开始仔细回忆起这个梦来：
在梦里，我穿越到了20xx年，步行来到我熟悉的学校。
伴随着“叮叮”的上课铃声，老师骑着兰博基牛步入教室，为我们讲解新款语文助学机的用法：“带上这副眼镜就能看见课文里中的场景，还会有解说员卡卡为同学们解说，有助于对课文的理解哟。”我们戴上它，果然进入了课文中的场景。文天祥带兵对敌，顽强不屈，战场上与敌军的厮杀，刀枪剑戟声和拼杀的战士的喊声，让我身临其境。他对宋朝一片忠心，让我感动不已。这几乎真实的场景，引来大家“哇！噢！太真实了”的`各种体验欢呼声。让我对文字的描述有了更加深入的体会，对文天祥肃然起敬，决心以他为榜样，报效祖国！
接着，我们来到“名人智慧屋”与各个古代名人一起吟诗作对，度过了一段愉快的时光。这时，卡卡提醒我们该回去上课了。一道闪光过后，我们又回到了教室。
时间过得真快，一会儿功夫就到了中午。粉红女机器人“果冻”为我端上一盘美食套餐。红烧胖头鱼、清炒大白菜和香喷喷的米饭，真是美味又营养。我们和老师围坐在一起边享用美食边聊着这几天身边发生的趣事，愉快极了。
下午有一节数学课。我们跟着卡卡来到数字王国，数字爷爷已经在门口迎接我们了。他带我们参观了数字王国完后，安排我们在飘浮着数字的教室里完成了乘法原理的学习。最后，在时间老人的带领下，我们再次回到教室。
今天虽然我们只上了两节课，可却学到了不少生活常识和文化知识。
虽然梦醒了，我却一直回味每个细节。作为未来社会的小主人，我会好好学习，让我的梦变成现实。加油！ 向未来……
二十年后的学校作文11
今天我作为毕业生代表回到我的母校——八中，来参加学校组织的中学生第一次铃声仪式。这是我高中毕业后第一次回到母校，以前一位老校友在大学毕业后回到八中做老师，他带我在学校里转了一圈。
老校友阿齐先带我来到了新生们的教室。“走，进去看看，”他说。“别了别了，不要打扰他们学习，”我连忙摆手说道。“里面别有洞天，进去看看吧。”我先透过窗户往里看了看，发现教室里发生了翻天覆地的变化。教室干净明亮，讲台上没有了碍事的设备。每个同学都做在一个透明的罩子里。我问他这是什么，阿齐说：“这是一种特殊的技术，这种罩子可以把噪音隔绝，而且只能从外面看到里面，里面却看不到外面。这样既不会有外在因素影响他们考试，也可以让老师看到同学们的一举一动。另外，每个同学的桌子上都有一个全息投影仪，它会投影出一个虚拟老师的影像，这个‘老师’可以给每个同学留专属作业。”
紧接着，我们来到了操场。刚到操场，我就发现身边多了很多建筑，像是一座座教学楼。“这又是什么呀？”“这是所有社团一起建造的.，每个社团都有至少2个自己的教室。”
我们来到了其中天文社杜团的一个教室，发现这里和普通教室也不一样。整个教室分为两个部分，一个是理论知识讲堂，这里和阶梯教室类似，专门讲理论知识；还有一个部分靠近窗户，窗旁放满瞭望远镜，可以实际操作。
参加完典礼后，我感慨万千。学校在这么短的时间里创造了这么多的改变。这样的校园，你难道不喜欢吗？
二十年后的学校作文12
二十年一眨眼就过去了，祖国发生了巨大的变化，科技发展迅猛，现代设备也增添了不少。我很想知道母校变成什么样了。于是，我便带着急迫的心情，乘着地点转换机来到了母校。“您好，请问您是谁？来实验学校干什么？”是哪儿发出的声音？我正疑惑不解。这时候我发现了一个身材魁梧的机器人，肯定是它说的。我急忙答道：“您好，我叫金小朝，是来探访母校的。”“我来查一查。”两秒后，机器人说：“哦，20xx年六（3）班学生金小朝，快请进。”
我走进学校，眼前的一切美极了，一条鹅卵石小路，小路旁种满了新型树，这种树可以大量吸收二氧化碳，排出新鲜空气，走在这条路上，让人感到心旷神怡。刚走一会儿，眼前又出现了一条清澈见底的小溪，缓缓地流着，从小桥走过，就看到了一座水晶建筑物，在阳光的照耀下，闪闪发光，原来是教学楼呀，我走进一间教室。教室里配备了几十台电脑，同学们再也不用背着沉重的书包上学了，所有的`学习资料都已经在电脑里设置好了。咦，教室里怎么没有人？我正纳闷，突然看到门后面有一个小屏幕，上面写着：10月17日自由活动日，同学们都去顶楼的动物园玩。我站在自动纸上，“哧”一声就来到了一百层高的楼顶，我走进动物园，里面都是大熊猫、金钱豹、藏羚羊、娃娃鱼等珍贵动物，现在已经见怪不怪了，因为中国的克隆技术已经发展到很高境界了，这些动物都是克隆出来的。
“当当当”，报时钟告诉我已经是下午了，该回去了，我依依不舍地告别了母校。
二十年后的学校作文13
一天中午，我趴在书桌上打瞌睡。一个小机器人出现在我眼前，他说能把我送到二十年后的学校。于是，一架时光穿梭机载着我和小机器人飞驰而去……
站在二十年后的校门前，一幢三十层高的教学楼耸立在眼前。教学楼下，放置着一叠用特殊材料做成的感应纸，叫做“纸电梯”。只要按下电钮，它们就会送你上要去的楼层。
二十年后的教室与现在的`教室简直是云泥之差。教室里最大的变化是没有了黑板，只有一块超大屏幕的电子白板。它不仅能保护眼睛，而且还可以随时提醒同学们坐姿端正，认真上课。瞧！一间教室里，老师正在讲授《圆明园的毁灭》。只见她拿了一支新型VR屏触控笔，把亭台楼阁一一从屏幕里“取出来”，让同学们近距离地观察，比3D电影更身临其境。同学们流连其间，仿佛置身在昔日金碧辉煌的圆明园中。
二十年后的教室最厉害的是全球互动联结，可以通过远程系统实现全球学生之间的互动学习。同学们就像坐在一个超大的公共课堂，分享来自全世界的知识。我们可以和意大利同学一起，交流元朝时期马可波罗的故事；和日本同学一起，探讨唐朝僧人鉴真东渡日本的故事；和美国学生一起，探索未来更先进的科学技术......在这个未来的教室里，真正实现了“天涯若比邻”！
突然，我被一只大手拍醒了，原来这是一场梦。醒来后，我陷入了深思：真希望二十年后的学校能像梦里的学校那样先进。
二十年后的学校作文14
二十年后的今天，我已长大成人了。天空中有许许多多的东西飞来飞去的，远看像一只只小飞虫，近年，原来都是些高科技飞船。听人们说：“学校又研究出一种多功能粉笔，老师再也不会吃粉笔灰了，而且还是智能型的呢”。我怀着好奇的心坐上了小飞船。不到两分钟时间，就来到了学校门前。
我按了一下电钮，两扇电动门就自动退缩了回去，校长正向我走来，“欢迎您来参观我校，”展现在我眼前的是又高、又大、又漂亮的学校，简直让我难以形容；一位穿着整洁的小姑娘向我走来，“阿姨，我带你参观我们的校园吧。”
我来到了花园里，看到了许许多多的彩蝶，飞来飞去，向前走了几步，转眼间出现在我眼前的竟是花的海洋，我看呆了，我长这么大居然还没看见过这么多的花，而且她们是这么美丽，我身边的`小姑娘说：“这些都是我们不久前才研究出来的花，她们每天会变一种颜色，”哦！怪不得这么美丽，那瞬间我仿佛致身于花海里……一阵阵微风吹来，花味飘进我的鼻孔里，好香啊！我仿佛置身于世外桃源里。
我和小姑娘又来到了学校的办公室，办公桌上整齐的摆放着笔记本电脑，我问了问身边的小姑娘：“怎么没有书本啊？”她笑了笑，说：“有了笔记本电脑还用书本干什么呀！全部都在电脑里啦！”“哇！多方便啊！”我说。下午六点钟时我才参观完学校。
我躺在多功能床上，想着我们以前上课都要背着沉重的书本，可现在的学生好幸福、好方便，上课要用的都在电脑里，而且什么都是多功能的，这真让人羡慕，想着想着，发现身边的东西越来越迷糊，渐渐的就睡着了……
二十年后的学校作文15
二十年后，我三十多岁，早已参加工作了，这不，放假了，回老家看看。不知不觉就来到了我的母校。这20年后的小学和以前截然不同。
我一踏进校门，眼前的景象不禁让我大吃一惊：学校教学楼、综合楼、操场是用不同的水果连接起来的。这里有通红的大苹果，金黄的桔子，粉红的桃子……这真是一座巨大的.百果园呀！操场是一片绿油油的瓜地，同学们在这里不仅可以锻炼身体，也可以观赏美丽的田园风光。
再去教室看看，哇！这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成，课桌是用坚硬的椰子壳加工而成，凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜，粉笔是香蕉和荔枝合制而成，教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄，同学们在这样的环境中学习，是多么愉快呀！
更让我惊喜的是，学校的老师竟然是不同的水果机器人，有石榴机器人老师，火龙果机器人老师，芒果机器人老师，山楂机器人老师，哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这些机器人，它们早已把学生的兴趣、爱好和特长保存在一个小磁盘中，并针对每个人的特点调动他们学习的积极性。当你遇到难题的时候，山楂老师会给你一块聪明片，让你的难题迎刃而解；当你想查阅资料时，石榴老师会给你一颗资料丸，为你提供你想要的资料；当你学习疲倦时，火龙果老师会给你一杯特别滋味的水，让你一下子轻松自在；当你犯下错误时，哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸，让你认识到自己的错误并及时改正……
“哈哈……”我笑出声来。“你怎么了？”妈妈摇了摇我的身体。原来是一个美丽的梦。
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