英语的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的英语的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
英语的作文1
如果我是老师，我会教英语。我希望学生好好学习。首先我要自学，给学生做榜样。学习英语着重于五大项：一读、二读、三听、四写、五沉默。只要我们每天坚持这五个环节，学习效率就可以大大提高。现在是信息技术飞速发展的时代。不学习就跟不上时间的发展。但不要太累，否则会影响教学，破坏身体的正常运转。
如果我是老师，我想了解学生的学习情况，帮助家长克服学习中留下的困难和问题。然后了解学生的性格和爱好，比如外向还是内向。你喜欢游泳还是阅读？教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读，发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观，作为老师，我会开导他，让他不要悲观的看待事情。
如果我是老师，我有时不得不站在学生的角度看问题，否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业，给他们一些时间来学习和提高自己。
如果我是老师，我会做一根蜡烛，照亮学生的成功之路，培养一代又一代的人，直到油烧尽。
性格和爱好，比如外向还是内向？你喜欢游泳还是阅读？教英语要注意学生的发音。如果发音不好就让他多读，发音好就送他一个小礼物。如果学生不乐观，作为老师，我会开导他，让他不要悲观的'看待事情。
如果我是老师，我有时不得不站在学生的角度看问题，否则我可能会弄巧成拙。我会根据学生的适应能力来安排作业，给他们一些时间来学习和提高自己。
如果我是老师，我会做一根蜡烛，照亮学生的成功之路，培养一代又一代的人，直到油烧尽。
英语的作文2
至今为止，教过我的老师有很多。每一位老师都有着与众不同的上课方式，这学期的英语老师——孙老师，更是与众不同。
孙老师个子不高，有点瘦，但这些都掩盖不了他的幽默细胞。他有时会用一些很有趣的语言来讲课或解释单词。有的同学犯了错误，他也是用幽默的言语来教育那位同学。就这样，在我们班的每节英语课上，几乎都能听见同学们欢快的笑声，而笑着笑着，知识就掌握了。
孙老师最让人叫绝的是他布置的作业。其他老师布置的作业基本上都是读、背、预习、复习，再加上 “三写”——抄写、听写、默写。而孙老师却经常标新立异，充分满足了我们的好奇心和探索兴趣。记得有一次，是星期五下午，孙老师刚上完英语课，开始布置周末家庭作业。我们照常拿出笔和本子记录“写一封介绍自己的信，以电子邮件的形式发给老师，这是老师的邮箱地址……”
“什么？居然要写一封电子邮件！”我惊讶极了，全班同学也是目瞪口呆。要知道，这在我们班可是“大姑娘上花轿——头一回呀！”没办法，师命不可违。下课铃一响，班上就像炸开了锅似的，同学们立刻焦急又紧张地讨论着，都在为这项“创新工程”出谋划策。星期一到了，一看，班上除了家里没有电脑的两个同学外，其他人都圆满地完成了创新任务。孙老师也兴高采烈地来到教室，掏出他的'智能手机，打开邮箱，对着同学们发的电子邮件，用他那极度夸张的幽默语言逐一点评。不时引起全班同学一阵又一阵的笑声和掌声。同学们在轻松愉悦中，不仅操练了英语水平，而且还提高了计算机的应用能力，有人还因此多上了几次网，真是一举多得啊！
十年树木，百年树人。在我的成长过程中可能会遇到许多老师，但我坚信：孙老师一定是我终生难忘的一位好老师。
英语的作文3
看到其他同学都在上英语课，我觉得我的英语不可能比别人差，所以也报了英语班。
去年下半年报了一个英语班，是师大保洁队二楼。我上的是三年级的课，我四年级的一些朋友也在那里上四年级的课。上学一个学期，感觉不够。
这学期跟着我的好朋友去他的英语班听了一节课。这个英语班叫Gatt英语。当我去那里的时候，我发现我的两个好朋友在那里。老师也是女老师。课堂上使用新概念英语（青年版）。老师用英语授课，讲音标。因为是换班，虽然有些人不太懂，但我就是听了一节课，喜欢上了这门英语课。
这门英语课的课堂气氛非常生动有趣，学习音标可以让我们学习单词的发音更加容易和规范。现在大概能拼读不认识的字了！
班里也有小活动，但是每个班都不一样，有时候是转图打分，有时候是在瓶子上打扑克，有时候是在白板上画猫捉老鼠综上所述，模式层出不穷。
这个英语班每个班不超过十个人，因为有同学没来，我就插队了，我只有九个同学。每周两次课，星期四17：00；18：30；周六18：30；20：30 。课前课后会有一对一的检查辅导，没课的日子会有电话辅导。老师还会给我们发一张背书奖卡和一张学科奖卡，可以兑换一些小奖品，比如英语书、铅芯等。
Gatt英语的目标是让学生在听、说、读、写、唱、情景故事等有趣的课堂教学中学以致用，彻底告别哑巴英语，提高学生的综合能力。
上了几节课，爸爸说我的`英语有了明显的进步，我会继续努力，弥补以前学的东西，争取更优秀的成绩。
英语的作文4
每个人都有自己的乐趣，我的乐趣就是学英语了。
我从小就很好奇英语是什么？上了小学我就明白英语原来是一种语言。到了三年级，英语越来越难了，不再像一、二年级那样只是读和背，而且还要会写。妈妈给我报了一个学英语的兴趣班。
兴趣班的名字叫树童英语，英文名简写是STL，我从1B开始学，现在学到3B，在这几年里，令我印象最深刻的那节课就是2A的汇报课。
第一个环节是老师请爸爸或妈妈上台用小棒点屏幕上的单词，点哪个，我就读哪个单词，考考我的`单词拼读能力，我读对了5个。第二个环节是读课文，每个同学轮着抽签，抽到哪课就读哪课，我抽到了第3课我们的老师，我读得很快，读完后老师指出我的错误，说我读错了两个单词。第三个环节是老师和我们一起玩了一个游戏，用单词造句，老师说一个单词，我们就把句子写在自己的本子上，游戏规则是不可以看别人的，游戏开始了，老师说出一个我们没有学过的单词，大家都听不懂，老师只好用一些搞笑的动作来表达，我们看了以后，哈哈大笑，大家很快猜出来了，连忙在自己的本子上写句子。最后一个环节，就是颁奖环节，在2A这个学期里，我被评为“进步之星”。
树童英语不但可以让我学到许多知识，还可以让我感受更多学英语的乐趣。
英语的作文5
这学期，爸爸把我从湖北带到深圳，到百仕达小学念书。我很快就喜欢上了这所美丽的学校，可也有不顺心的事。虽然我的语文、数学不错，但是在湖北我的英语学得很少，所以来到这儿以后，我的英语学习就很吃力。
妈妈也很着急，要我上课认真听讲，回家后还每天督促我读呀背呀。尽管我把老师每天讲的新单词都认认真真地记了下来，可是老师发下来的英语作业中，有很多别的小朋友学过的单词我却不认识，既不知道意思，又不知道该怎么读。
有一天，我在做英语作业的时候，又遇到一个英语单词“goggles”。我既不知道它的意思，又不知道怎样读。正在我手足无措的时候，我看见爸爸在用电脑查东西。电脑真是神奇，不知道的东西一会儿就查到了。我问爸爸：“爸爸，我不知道的英语单词，能在电脑查到吗？”爸爸回答：“能，你自己来找找吧。”爸爸说着，就让我坐到了电脑前。我发现电脑里有个软件叫“金山词霸”。我打开“金山词霸”，把“goggles”这个单词输进去，然后点击查询，一看，我恍然大悟，原来“goggles”是护目镜的意思啊！单词后面有个小喇叭，按一下还能发出单词的.读音来。我高兴极了，一边不停地按，一边跟着电脑读。就这样，在电脑的帮助下，我学会了“goggles”这个英语单词。从此以后，“金山词霸”成了我的第二个英语老师，一遇到不认识的英语单词，我就找它帮忙。慢慢地，我的英语水平提高了，上一次英语考试，我还考了全班的第三名呢！
看！巧用电脑学英语，就是我学习英语的金钥匙。同学们，你们想试一试吗？
英语的作文6
好激动啊！明天就是英语比赛了！晚上我一直睡不着，一直在想那里漂不漂亮，评委好不好，我在那里一直在想。三个字：睡不着！
终于到了这一天英语口语大赛，我急忙起床，洗好脸，吃完饭，准备好东西出发，我在车上看了一路的风景，老师说：“一个小时就到了，请大家耐心坐车。”终于到达汽车站，我们排好队伍向比赛场地走去。一到比赛场地，我发现我们竟然是第一个到比赛地的学校！
好兴奋啊！老师抽了几个牌子，我是50号所以我比较慢才轮到，前面几个同学回来告诉我：“哇，那个加拿大的外教真好，对着我们一直微微地笑。”终于轮到我了，我用眼瞥了一眼外教，发现他总是笑咪咪的看着我。我想起来之前老师给我打气的话，瞬间就觉得不再紧张了，我的`演讲顺顺利利就结束了。回来后，我很兴奋，一直在说外教和评委，我好开心地和同学玩起了游戏，等所有的同学比赛完了，大家才恋恋不舍的离开了比赛场地。后来，老师还带我们去三棵树公园，那里的风景美极了，绿树成荫，许多市民在那里游玩，散步、下棋。
回校的路上，我一直在想：这次比赛虽然结束了，但是今后更多的比赛正等待着我，我要时刻准备着，努力学习，锻炼好自己的本领，更重要的是我不会忘记常常开口说英语！
英语的作文7
终于放假了，我真高兴。这回我可要疯玩一番。谁知一进门，爸爸便给我布置了一份作业，每天上午学一小时新概念英语。唉，这下我的疯玩计划可泡汤了。不过你别说，一个假期下来，我的“学英语”生活一点儿都不枯燥，不信你看——
偷乐篇
因为我每天都是在电脑上学习英语的，所以我就趁爸爸不注意到时候用鼠标一会儿把英语屏幕弄大，一会儿弄小，换换颜色；有时候把屏幕缩小，干点儿其什他的么，神不知鬼不觉地“公私兼顾”，岂不乐乎？
专心篇
当然，我也不是全用电脑玩儿，现在这会儿，我就在专心致志的学习单词，因为老爸说一会儿要考我单词，他说我考得好就可以放一天假。你说我不临阵磨枪吗？
滥竽充数篇
时间长了，我就发现了一个小秘密。每次老爸考我，只是他念我写，却不检查对与错。那么我当然就当南郭先生了，不会写就蒙，只要不说我不会就行了。
狂风暴雨篇
这次爸爸又要考我了。因为有了前几次“成功”的.经验，所以我一点儿也不着急。可出乎意料的是，爸爸这次却搞了一个突然袭击，我写完后他便拿去检查了。结果可想而知，肯定是一阵“政治说教”加“武力惩罚”
雨过天晴篇
经历了上次的狂风暴雨，我终于明白老爸的良苦用心，所以我在以后的学习中也就真的“好好学习，天天向上”了。回报我的是最后英语测试的100分和爸爸的表扬。
怎么样，看了我的文章，你是不是也想加入学英语的行列呢？
英语的作文8
早上起床后，我床后我觉得头晕，爸爸不在家，我想头晕也不是什么大病，就自己去了一家新开的医院。
一进医院大门，我就觉得奇怪，这里总共只有一座楼房，做得跟蛋糕一样，还发出一种奶油的香味。进了大门，我去了诊断室，一张用汉堡包模样的桌子前面坐着一位年轻的医生。他热情地招呼我坐下，我看了看凳子，是个小蛋糕，我小心翼翼地坐下，生怕把蛋糕给压坏了。
医生给我把了脉，还翻开我的眼睛看看，然后给我开了一张药方，让我去拿药。
“要不要打针？”我看医生郑重其事的样子，有点担心，因为我最怕打针了。
“不用的，吃几颗巧克力豆就好了。”
啊！不吃药，就吃巧克力吗？我有点忐忑不安了。爸爸常说，医生是老的好，因为经验丰富，这位医生年纪轻轻的，肯定没什么经验，会不会把我当小白鼠做实验来着。
到了药房，我探头一看，不像平常的医院，陈列柜上摆满了各种药品。倒像是一个食品超市，柜台上是琳琅满目的食品。我仔细看了看，有烤鸡翅，有口香糖，有五香干……看得我眼花缭乱。我差点忘了把药方递过去。
果然和医生说的一样，我的药品是几包巧克力豆，分两次嚼完就可以了。我看看其他的病人，有的拿着薯片，有的拿着火腿，有的`那着夹心面包，就没有一个病人拿着大包小包的药品。
回到家后，我一边看电视，一边把巧克力豆嚼了，到了中午爸爸回来的时候，我的头已经不晕了。
英语的作文9
On the Double Ninth Festival, according to Chinese traditions, people always enjoy the flowers with the old, climbing to the mountain top to appreciate the great scenery and people often help the old do much housework at home, including in old people’s home.
As aging population increases, in my opinion, we should respect the old more. First, respecting the old means giving them more mental care, especially communicating with them about your everyday life, making them feel satisfied. Besides, caring more about their health is also important. We should know what they can’t eat or when they should do exercise, and if necessary, take them to do more physical checks.
That’s my introduction about the festival and what we should do for the old.
英语的作文10
1.学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出ro分钟也行，早晨是学习外语的大好时光。
2.要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。可以改变一下学习方式，比如把书放到一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
3.绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。
4.应该随时地记下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。
5.尽可能“心译”你接触到的`东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语，这也是一种休息的方式。
6.只有经过教师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑子里。假如你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些确定是正确无误的东西。
7.抄录和记忆句子或惯用语时要用单数第一人称，如“1amonlypullingyourleg.”(我只是要戏弄你)
8.外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻:读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通信、来往、交谈等。
9.要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。尤为重要的是当别人确实为你纠正错误时，不要难为情，不要泄气。
10.要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……
英语的作文11
我今年上六年级了，即将升入中学，面临小升初的考试，老师对我们的要求也越来越严格了，虽然作业不太多，可是，写完作业剩下的时间就要用来背诵我最讨厌的英语课文了。
不知道为什么，我好像永远也学不会英语，望着一个个让人眼花缭乱的'英语单词、句子，我的思维一下就乱了，尤其是老师还要求把课文背下来。让我不寒而栗。每天我回到家，做完作业，就拿出英语课本，读上好几遍，背上好几遍，可是把书一合上，这讨厌的英语好像跟我作对似的，让我连一句也想不起来，气得我抓耳挠腮。
虽然我背不下英语课文，可是我对语文却是倒背如流，我恨不得让全世界的人都来学中文。
学英语给我带来了很多烦恼，一到周末，我还要去英语补习班，但是我打心里就不想去，可是不去行吗？爸爸妈妈期待的眼神，老师威严的目光，我只能硬着头皮往前冲。我做英语作业，除了抄写单词，其它的总出错，本子上老师那鲜红的大叉叉，强烈的刺痛我的心。
英语中的句式对我来说真的好难，难于上青天，什么现在进行时，什么一般过去时，过去将来时，记得我头晕。有一次我在背课文，好不容易记住了第一句，又开始记第二句，然后又连起来背，结果发现，两句都没记住。
每天早上，我起来干的第一件事就是读英语，晚上睡觉前干的最后一件事还是读英语，一听到英语这两个字，我就头大。
为了学英语，我放弃了玩游戏机的时间，为了学英语，我放下了手中的遥控机……我只能用一首诗表达我的心情：本是中国人，为何学英语，既然学不会，何必苦自己！
英语的作文12
因为我期末的英语成绩比较差，所以爸爸妈妈就决定给我多布置些作业，其中对英语短文就是一项。
经过讨论所以妈妈给我布置了作业第一是，背英语短文，第二是阅读理解，第三是单词抄写。前面两项作业都还好，让我苦恼的就是背英语短文了，因为每天都要背一篇英语短文，并且这些短文可比英语书上的要难多了，所以我经常是，背了一天还没读熟，这时爸爸就会说，你呀，读书的时候一定不能只用眼看，这样不行的，你不仅要用眼睛看，还用嘴读最主要的还是用手写，我也按爸爸说的去做了，但背书的时候还是感觉背了上句接不住下句，还有就是这里的生单词很多，一篇文章下来，起码有一半是不会的，每次我都要花大概一个小时左右的时间来学习单词，这就导致我往往要用三四天的时间才能背出一篇短文，为此爸爸也经常批评我，说我背课文的时间太长了，但是现在我背书的时间渐渐减少了，要一两天背完一课，虽然还是很慢，但相比以前，已经好多了，妈妈又在给我说，在什么情况下用这个句型，什么情况下用那个句型。以及音标，语法之类的，我也跟着学，渐渐地，我觉着英语就没有以前那么吃力了，并且积累了很多的`单词，做做其他的阅读理解之类的，也觉得简单多了。
我一定要继续努力学习英语，让我的英语变得越来越好，让自己的成绩提高。
英语的作文13
众所周知，南外是一所以外语见长的学校，而其中擅长英语的“精英”们，更是数不胜数。进入这所学校后，我才明白自己的英语多么欠缺，于是，我就开始了“漫漫”的学英语之路。殊不知这是一条苦乐交织的路。
苦
“天啊，为什么每天的英语单词都这么多啊！”几乎天天都能听到我和同学们的感叹。回想小学时，一学期也学不了多少新词。而现在，英语笔记本是消耗最大的一本本子，甚至一天学的生词，与一学期的相差无几。繁重的英语单词“压”得我喘不过起来，就连写其他作业时，我嘴里也不时轻声念叨着。
最怕的，还是英语考试了。我像极了寓言中写到的'那个捡一个玉米棒掉一个的大灰熊：面对厚厚一本英语本，看着那些以前学过，可现在早已忘记的单词，我的大脑一片空白——当然，考试成绩也不尽如人意。学英语，真是一件“苦差事”啊！
乐
当然，学英语也并非完全在苦海里“挣扎”。南外的英语课，充满了趣味：每节课都会播放一首英文歌，课前也有同学上讲台演讲。而且老师们一直在教我们地道的句型和实用的表达方法。我永远也不会忘记，当逛商场时发现药店门口写着pharmacy时的激动；坐地铁时看到Olympicstadium的激动……我感到所有事物正以一种从未有过的方式重组，正如用截然不同的方法诠释整个世界。大概这就是学英语的魅力所在了吧！
学英语，有苦也有乐，因为事实上学习就是一个苦乐交织的过程。那么就让这句话来激励我自己吧：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
英语的作文14
我有一个爱好，就是让教英语有乐趣的人没有乐趣。然而，进入初中后，我尝试了几次开始，但剧情终究失败了.
我没有成功是有原因的。
杨小姐现在是我的英语老师
首先，杨老师做事虽然轻，但是真的有两把刷子。她有一个杀手。其实我是一个很帅很帅的学生，总是害怕老师的杀手锏，但是我不怕——问家长！嗯，我承认，在学校，我是个霸道，在家里，我是个熊。而杀害杨先生的凶手正戳着我的肋骨，让我害怕得发抖
其次，杨老师太漂亮了。在这里我不得不“批评”你。为什么说自己这么漂亮？我心中的女神一直是我尊敬的数学老师，但是你一次又一次的瞟我的眼，让数学老师作为女神在我心中的地位动摇了。唉，老师，你真美，让我心碎！(真相：是什么让我变脸)
最后，杨老师太幽默了。唉，老师，我承认你教的好，但是像我这样想捣乱的孩子怎么办？你总是在课堂上和我们开玩笑，总是让我们嘴歪，所以你会很认真的说“如果你今天完成不了任务，请你父母来喝茶”。老师，你总是把我们吓得一愣一愣的.，其实你会愿意告诉我们的父母吗？老师，我们是合作伙伴！
老师，其实我们爱你。第一次像我这样调皮的学生，默默接受了你无意的挑战。老师，我相信你一定会让我在你的课堂上捣乱的，因为我知道，只要我有一张完美的卷子，一颗充满知识的心，你就会满意。
英语的作文15
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1、首先，……其次，……最后，很典型的文章格式。
2、最后，我想教书，因为在我面前的这些开始成长和改变的学生身边，我也会和他们一起成长和改变。
同时，我将尽一切努力净化我的灵魂，这样我就能成为人类灵魂的建筑师。
同时，我将努力净化我的心灵，这样我才能成为一位缔造其他人的心灵的人。
对于这一部分，你有30分钟的时间写一篇作文，题目是我的理想工作。你应该写不少于100个单词，你的作文应该以下面的提纲为基础
1、人们对职业各有不同的理想；
2、我理想的职业是什么；
3、我怎样为我理想的职业做准备。
记得要工整地写你的作文。
我理想的工作
世界上有各种各样的工作，如写作、护理、教学和工程。但是不同的人选择不同的.工作作为他们理想的职业。这是因为每个人都有自己的兴趣。
至于我，我已经下定决心当一名教师。我选择这样做主要有三个原因。首先，我想教书，因为我喜欢学术日程的节奏。两次长假给了我一个反思、研究和写作的机会。其次，我想教书，因为我喜欢自由地犯自己的错误，学习自己的课程，激励自己和学生。我可以有机会继续学习。最后，我想教书，因为在我面前的这些开始成长和改变的学生身边，我也会和他们一起成长和改变。
但是教书一点也不容易。我必须聪明地学习以获得更多的知识。同时，我将尽一切努力净化我的灵魂，这样我就能成为人类灵魂的建筑师。
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