我的拿手好戏——玩魔方作文（精选28篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我的拿手好戏——玩魔方作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇1
大家都有自己各种各样的拿手好戏，有跳舞、唱歌、画画，而我的拿手好戏是玩拼魔方。
我每到周末的时候，我都去培训班学习拼魔方。当所有课程上完后，我的拿手好戏也就已经“修炼”成功了，我也是时候“出山”了。
一天，我把魔方带来了学校，在班级里开始起来：“瞧一睢，看一看，来看一看本人的拿手好戏。”有几个好奇的同学围了过来。
我把魔方拿起，“咔咔咔”地拼了起来，同学立刻两眼发光，饶有兴趣地看着。不一会，我魔方往桌上一放，惊得同学们嘴下都能放进一个大鸡蛋，纷纷说道：“你复原魔方啊，我计一下时，看多久能复原。”
我欣然同意，我把魔方打乱，一个同学拿出手表，开时计时，一秒，两秒，三秒……同学们目不转睛地盯着我飞快运动的手指。我也是精神高度集中，把手指速度提高了极限，我恨不得多长出几根手指来。
不一会，我就大功告成了，计时的同学立刻停止时，大家一看手表——五十五秒，同学们瞪大了眼睛，惊奇地看着我，过了好一会他们才回过神来，纷纷让我重新表演一遍。
结果，这次计时没多久，只听见“咔”的一声魔方上的`一个小方块掉了下来。大家都愣住了随即哈哈大笑，我只好在同学们的笑声中，把小方块拼上去。
虽然，我在表演拿手好戏时出了点小状况，但我想说：“玩魔方不仅可以使手指更加灵活，使手和脑袋更加协调，还可以增记忆力呢！”
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇2
我的拿手好戏是玩魔方，人送绰号“魔方小王子”。
说起与魔方结缘，那还是三年前我过生日时，妈妈在网上给我买了一个魔方作为我的生日礼物。得到魔方后，我爱不释手。稍有空闲，我顾不上看电视、玩手机，就钻在我的.房间里，照着说明书一步一步地拼魔方。慢慢的，我摸索到了一些门道，越转越熟练，最后终于可以快速复原魔方六面了。
有一天，我看到全班公认的“魔方大咖”曹宇航在玩魔方，我就问他：“你玩魔方厉害吗？要不咱俩切磋切磋？”“好啊，比就比！”他得意洋洋地说。
我们开始比赛了，我十根手指好像事先约定好似的，飞快地转着魔方。他也不甘示弱，熟练地操纵着魔方。不好！曹宇航已先拼好了一面，我得赶紧追上他呀。很快，我也紧跟着拼好了魔方的第一面。我迅速整理好状态，把第二面拼好了，接着又拼好了第三面，第四面……我俩几乎用相同的时间拼好了第五面。
开始拼第六面了。第六面是最关键的一步，一旦失误就会踏进死循环，很难再复原。拼第六面时，我俩的比赛特别激烈，但我还是不慌不忙地背着复原公式∶上、左、下、右、右、上、左、下，我不一会儿就拼好了第六面。
再看看他，被死循环卡住了，急得团团转。同学们见我把魔方复原了，都为我喝彩。我心里比吃了蜜还甜。
从那天起，我便获得了“魔方小王子”的称号，魔方让我更加开心，也让我更加自信。
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇3
大家都有一个自己的拿手好戏，对于我来说，不是唱歌跳舞、素描，而是玩魔方，我学会玩魔方时，是同学们崇拜的大神。
魔方是开发人类思维的东西，一天下午，我正在兴致勃勃地看着电视，妈妈伸手递过来一个正方体，有六面，每面有不同的颜色，但颜色顺序是被完全打乱的，我疑惑地挠头：“这是什么？妈妈”。妈妈耐心地讲解：“这个是魔方，如果你把它拼成六面都是同一颜色，我就奖励你！”说完妈妈便回到房间。
我拿起魔方，看了看，就用电脑搜索：如何玩魔方？里面的公式很复杂，我一步一步地将白面复原了，我的心情逐渐开心。两天后，我才把魔方复原好，我开心极了，跑去找妈妈领奖励，妈妈兴奋地说：“女儿，你真厉害。”我害羞的点点头。
我带着魔方去上学，下课时间，我拿出魔方大展身手，同学们围了过来，观看我的操作，小明惊讶的`说：“这个是什么？”“哇！”好厉害呀！“你在哪儿学的？”我一一回答。并给同学们展示我的魔方最快完成记录，一位同学帮我打乱了魔方，我观察了几秒。我按下计时器，快速地转动着魔方，做着已经背好的公式，打小鱼、金钥匙白钥匙、拐角、偷西瓜……我瞟了一眼计时器，已经过了一分钟，我的手不由自主地抖了起来，一分12秒，“耶！”我欢呼雀跃，破了我的最高记录。
我的拿手好戏就是玩魔方，你想和我一决高下吗？
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇4
窗外吹着微风，树叶也摆动起来……，我看着刚复原好的魔方，陷入了深深的回忆。
学魔方时，我才五年级，跟着文硕哥哥学。“这一步，做个上左下右……”“这是左上右下，下步是什么来着？”经过我刻苦的练习，我终于出师了！
记得有一次，我和几个好朋友举行了一场魔方比赛。随着主持人一声令下“开始！”我们的'手指都在魔方上跳舞，观众们都看不清我们的动作了。突然！槽糕！魔方卡住了一小会儿，卡壳了！我在心里想到，失误的我瞬间被两人反超，我紧张极了。手心出了汗，脸色苍白。“我完成了！”我大声喊出。心想“哇——还好闯进了前三。这时，一阵寒风吹来，我感觉背后发凉，一摸，才知道出了冷汗。
休息了不一会儿，决赛局开始了！~我大口大口的喝着水，心想：这次不能再失误了，加油！加油！我顿时觉得充满了信心。主持人大喊：“开始！”我们又发动了引擎，手飞速转动起。再快一点，再快一点。我在心里喊着喊着道。“最后一步；我完成了！”主持人和观众都呆若木鸡、呆瞪呆。都被震惊的说不出话来，愣在原地。最后，我以36秒的速度拿下冠军！大家都赞扬我，“真厉害！”“是啊，他只用了36秒！”好厉害啊！：”听后，我心里美滋滋的。在这时，吹进了一阵阵清风，花草随风而动，仿佛也在祝贺我第一名，真是美极了！
水滴石穿，非一日之功。魔方增强了我的反应力，让我开阔了思维，让我受益多多。这就是我的拿手好戏——魔方！
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇5
各有所长，各有所短。每一个人都有自己最拿手的活儿，你最拿手的活儿是什么呢？我最拿手的活儿是玩魔方。
我在“最强大脑”学的。开始我并不想去学，后来去试了一试，一试就深深喜欢上了，而且玩得游刃有余。
学了三阶魔方之后，我后来就跟我一个同学比赛。那一天我又刚好没带魔方，老师说：“我已经为你们俩准备了魔方。”让我没想到的是我对手的魔方是二阶，我是三阶。我没有说出来，就继续比赛了。老师一喊：“开始！”我急速观察做了一个十字很快完了一面，这时我看了看第二大阶部分，只用做一个公式就完成了，这时对手说了一句：“哎呀，做错了输了。”不过他也没有放弃，继续做着。这时我用三个公式完成了，我羸了。老师宣布：“三阶给我，二阶给我的对手。”老师把我叫进了办公室，还以为是干嘛呢，吓我一跳，你们猜猜是什么，原来是加润滑油。就这样我获得了我此生觉得最滑的魔方。
两年后，我来到了一所新的.学校，新的班级。我就带了个魔方过来挑战，挑战的人有第五组的组长，第六组唯一的女生。我挑战全羸了，我也很高兴。
自从比赛后有人就过来让我教他魔方，他就是我左边的同学——小志。他以为教他半个月，谁知半个星期就学会了。他教了三个徒弟，一个徒孙。
总的来说：“我有一个徒弟，三个徒孙，还有一个徒弟的徒弟的徒弟。”我被他们誉为“魔方大佬。”
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇6
每个人都有自己的爱好，有自己的拿手好戏。我最喜欢魔方，玩魔方也成为了我的拿手好戏。
一开始接触魔方是因为学校里的'数学节。自那次开始，我就迷恋上了魔方这个益智类玩具。
最初的时候，我自己在摸索三阶魔方，可是无论我怎么转，每次只能还原一面。我并没有放弃而是在网上查魔方教程，自己跟着教程一点一点摸索着。那时，我天天都在练习，技术也越来越好。一天，我让爸爸给我计时，我以最快的速度转魔方，结果花了1分38秒，这个成绩我还是比较满意的。暑假里，我又了解另一种魔方，是三阶魔方的变形，名字叫变换金刚。我拿出三阶魔方，开始对比它们的共同点和不同点。
时光如梭，一个暑假一转眼便结束了，我转魔方的技术也突飞猛进，进步神速。我又让爸爸给我计时，可是这一次我有点紧张，一不小心转错了一步，我顿时慌了，我该怎么办？怎么办？豆大的汗珠从脸上流下，我双手抓紧魔方，瞪大眼睛，仔细旋转着手中的魔方。不知是因为紧张还是什么，我的大脑里一片空白，平时记得很好的方法全忘记了。时间一分一秒地过去，我还是没有还原，有好几次都转错了。终于，在我的努力之下，我还原了魔方的六个面，一看时间，花了近三分钟，唉，又没成功，我应该在更熟练的时候再去试。
这件事让我明白，我们无论做什么都要坚持不懈，要勤加练习。
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇7
魔方，提起它，应该有很多人会玩。它不仅可以开发大脑，还能使人心灵手巧。不错，我非常爱玩魔方，常常沉浸在打乱、复原它的快乐中。
五年级的时候，有一次举行魔方比赛，因为当时我不会玩，所以没参加。但我和它结缘就是因为看到参赛的同学飞快的转动手中的魔方，快速还原它的`六个面，令我惊叹不已。从那天起，我就喜欢上了魔方，开始学习拼“三阶魔方”。我开始尝试还原一个面，不太难。接着还原了两个面，我高兴的跳了起来。还原六个面对我来说是荆棘载途，行之不易，但我没有知难而退。
办法总比困难多，我在“一起作业”上用学豆“买”了魔方教程视频。老师声情并茂的讲述魔方的“奥秘”，复原魔方要记公式，然后按照步骤就可以复原了，我恍然大悟，把学到的知识用到实际中。魔方在我手中不一会儿就复原了，拼成功时的那份喜悦不言而喻。
接下来的日子，我玩魔方如醉如痴。沙发上、书桌前、路上、学校，到处能看见我低头玩魔方的身影。我可以在短时间内轻而易举地把任意打乱的魔方顺利复原。我已不满足只会玩三阶魔方。妈妈给我买了许多不同的魔方，二阶魔方、四阶魔方、金字塔魔方、斜转魔方……经过认真学习，反复练习，我竟然学会了还原14种魔方，我自己都觉得不可思议，正所谓：只有想不到，没有做不到。
接下来我的目标是提高复原魔方的速度，学习更多的异型魔方复原。学无止境，玩魔方不但灵活了我的手指，还给我的课余生活增添了许多乐趣，我爱魔方！
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇8
如果你问我，我的拿手好戏是什么，那我一定会毫不犹豫地告诉你：“玩魔方”。
我是如何练成的呢？我有一个朋友，他玩魔方很厉害，可以说是炉火纯青。这可激起了我的好胜心，我便刻苦训练，每天练得手疼。开始我只是一门心思想把每个面都拼成同一个颜色。可是拼了两个面以后就逐渐变得越来越困难。后来才知道其实是一套公式的。可是我总记不住公式，在什么时候怎样转总是忘记。于是，我把公式整理在纸上，经过不停地尝试，我终于拼成了，也变得熟练了，更不用死记硬背。渐渐的，我拼魔方的速度越来越快，动作越来越娴熟。我还突破了我的极限：在一分钟内复原了三阶魔方。
一天，一名同学向我发起挑战，我爽快地答应了。开始前，我看他正在热身。他眼神专注，屏气凝神，双手飞速地转着魔方。我自信地觉得他一定会败在我的手中，准备大显身手。比赛一触即发！我和那名同学转动起魔方，教室里没有一点动静，只有魔方转动的'摩擦声。不一会儿，两人旗鼓相当。这时，他的手腕如闪电一样，一阵清脆的声音——魔方拼好了。我惊讶地望着他，双手戛然而止，仿佛是在做梦一样。哎呀！拿手好戏演砸啦！
我仔细反省了一下，发现是我轻敌了。我很不服气，再次向他发起挑战。比赛开始，我便发起猛烈进攻，上、左、下、右，一套动作一气呵成。同学连上面的颜色还没看清，就已经转到其它地方了。过了一会儿，我已经遥遥领先。比赛进入白热化阶段，我做起最后的冲刺，魔方风驰电掣，快打得已经出现了幻影。“拼好了！”顿时，教师响起一阵排山倒海的掌声。对手也心服口服。
拼魔方让我很有成就感，并且悟出了道理：不要骄傲，更不要轻视对手，成功并不是一蹴而就的，而要需要努力练习。
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇9
拿手好戏这个词大家并不陌生吧，拿手好戏有许多许多：游泳，画画，玩电脑，玩手机，跳舞。我也有许多的拿手好戏，这个拿手好戏是一次偶然学会的。
那一次何有宸带了一个金字塔魔方来学校，何有宸让我们打乱这个魔方，让他来复原，我们把魔方打乱后，何有宸看了看魔方，手也跟着了起来，只听见魔方飞快地运转起来，不一会儿，何有宸把魔方给复原了。
去补习班的路上我买了一个跟何有宸差不多一样的金字塔魔方，一边看公式一边做，然后又拼回去，于是我把魔方打乱了，一边看公式一边做。
第一步先把小角还原，让小角颜色与中心块颜色一致；第二步还原中心块，使得每个面的中心块颜色一致，然后把黄色面放到底层，该层作为底面；第三步还原底层棱块，在中层看到这些公式我就不耐烦了，又想起我要把它给复原就又开始了，十几分钟之后，我终于把它复原了，我反复几次都没过多久就成功了。
一次弟弟把我的魔方给打乱了，哥哥给我听一个红色的好不好？弟弟说，我毫不犹豫的.答应了，我仔细看了看魔方，那边转一下，这边转一下，我反复的说着脑袋里出现了一个个公式，使我一切行云流水就拼好了，也耗费了我十几分钟，弟弟他看我复原后，就拊掌哥哥好厉害！
复原魔方是一次成就，每复原一次就会使我高兴，下一次就会更快一些，魔方带给了我许多快乐，我也就喜欢上了玩魔方。
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇10
“加油，加油！就快拼成了！”“哇，你好厉害！这么快就拼完了！”这是我正在向同学们展示玩魔方，玩魔方可是我的拿手好戏。
我跟魔方就像一对好朋友，魔方伴随着我形影不离。只要周末一有空余时间，我就会拿起魔方，有时还会跟家人比赛拼魔方，每一次都是以我完胜告终。
要想知道我是怎样炼成“魔方高手”的吗？让我来为你揭秘吧。首先，须多加练习，只有多练习，你才能熟能生巧，只有多练习，你才能转得又快又好。然后要多加实战，我经常和小区的小伙伴们对战，这让我转魔方的'技术提高了很多。
接下来，让你见证一下我的拿手好戏—玩魔方。三年级的时候，我带着魔方去上课外班。下课时，我拿出来练习，同学们纷纷围在我的课桌旁，嚷嚷着要我表演转魔方，我只好同意。我将魔方递给一位同学，让他随机打乱，用双手遮住眼，背过身去，打乱完后，同学递给我，我拿开双手，接过魔方。首先，“看魔方”，我将魔方上下左右翻一遍，认真观察了几秒。第二招，“想魔方”，我将魔方的形状深深印在脑海里，并开始在脑中构建拼魔方的路线。最后一步，“拼魔方”，根据我的观察和想象，我拼魔方很轻松，行云流水般就拼完了，然而，当我检查时，却发现有一块没拼好，我尴尬地笑了笑，不好意思地摸了摸脑袋，同学们都失望极了，我再次仔细观察了一遍，终于发现了问题所在。我用了15秒拼回来，终于完成了。一刹那间，同学们的表情一下子由失望变成惊讶。3秒过后，教室里顿时发出了一阵雷鸣般的掌声，我得意极了，走回自己的座位收好魔方坐下。
我喜欢魔方，玩魔方就是我的拿手好戏。在学习之余，魔方给我带来了无尽的快乐！
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇11
每个人都有自己的拿手好戏，有的擅长游泳，入水就像鱼儿；有的擅长奔跑，上路就如猎豹；有的精通绘画，下笔气象万千。而我的拿手好戏则是玩魔方。
记得五年级刚开学不久，老师告诉我们，学校要举行一场魔方比赛，让我们积极参与，于是我就开始学习魔方。我开始学着背诵魔方公式，说实话，这些公式简单枯燥，练习了没多久，我的手指便酸的动也动不了，胳膊也像灌了铅一样，但是我咬牙坚持，认真背会每一个公式，一遍一遍的练习指法。一晃几个星期过去了，我终于从50秒、40秒、进步到了30多秒。同学们私下比拼，好多同学都不是我的对手。比赛终于开始了，我的脑子里飞过一个又一个公式，我的手指飞快的转动着。最终，我以33秒的成绩获得了特等奖。站在颁奖台上，看着台下同学们羡慕的.神情，我的心里比吃了蜜还甜。
玩儿魔方不仅锻炼了我的思维能力，还使我变得更加自信。通过魔方，我还明白了一个道理，只要努力，做任何事都会成功。
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇12
如果说我的拿手好戏，那可就要跟你们好好谈谈了，我玩得最好的还是——魔方。
话说我玩儿这玩意儿也有点年头了，两年多了！当时四年级，学会后，我将魔方带到学校去“得瑟”一番。可是得瑟大了，在班里掀起了一片风云，就连老师都玩得起劲。五年级，本来已经平息了，可又不知怎地，我又带了个四阶魔方，就这样，班级里又爆发出一片风云。真是“后浪推前浪，一浪推一浪”。
就连老师都说什么要办一个魔方大赛，我一听，心都凉了，作为我们班玩魔方的元老，如果输了，那可就糗大了，但是如果不参加呢，就会被说不敢。当我在两者之间纠结着不知咋办才好时，只听老师说：“赢的'有奖品！”一听奖品，我眼睛都放光，立刻高呼一声：“我参加！”就这样，我参加了这个“作死”大赛。其实不是不想参加，而是对自己没信心。既然已经参加了，能怎么办，拼了！
日复一日，周复一周，天天练，反复练，可以说已经是炉火纯青。
三周后一个周五的下午，魔方大赛就此拉开序幕。
我是第一轮，早死晚死都是死，还不如早死，老师宣布了“3、2、1开始！”我猛地拿起手中的魔方，一边争分夺秒地拼，一边替自己捏把汗，生怕别人比我早拼完。教室里一片安静，掉一根针都能听到。在这紧张的气氛里，我不由得放下了心，反而不再紧张。终于，拼完了！我激动地转完了最后一步，最终我夺得了第一名，教室里传来了一阵欢呼声。
当我回到座位时，同桌说道：“可以啊，老弟！”我骄傲地说道：“想学不？”“想！”“叫爸爸。”“儿子？休想！”
最后领奖，我的天呀，麻辣小龙虾！最爱。
玩魔方不仅是我最拿手的，还是我最喜欢的爱好！
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇13
一说到拿手好戏，我最先想到的是转魔方。别看我现在挺熟练，还时常和家人朋友比试比试，之前的学习过程可让我吃了不少苦头。
我最先接触的是三阶魔方，那是小时候妈妈给我买的'玩具。一开始，我信心满满，以为耐心地把各排对齐就行了。结果可想而知，对齐了一排，另一排还没凑齐，前一排又乱了。
妈妈发现我的问题后，先带我认识了三阶魔方的角块、棱块和中心块，并教我拼好了白色的一面和周围一圈。我顺利地做完了，很有成就感。但后来的几步越来越难，我总记不对步骤，急得满头大汗。还好有妈妈的耐心指导和不断鼓励，经过不断练习，我把魔方转得越来越熟练，所需时间也越来越短，逐渐成为了一名魔方小达人。
随着转三阶魔方越来越熟练，我开始摸索二阶魔方的玩法。虽然它看上去比三阶魔方简单不少，总共才四块零件，但它们的公式、方法和步骤不尽相同，我一开始非常不适应，经常多做或少做几步，这令我十分头疼。经过不懈努力，我最终克服了困难，成功摸索出了一套可行的方法。
妈妈告诉我，自己学会不算厉害，如果能把方法教给别人，让别人也学会我的方法，这才是真的弄懂了。于是我开始教爸爸练习二阶魔方。遇到爸爸不理解的地方，我会仔细地给他讲解，告诉爸爸这一步可能会出现的不同情况。传授别人知识，我也乐在其中。
魔方是小朋友们热衷的游戏，在课余时间我还会和朋友们一起比赛，赢了就高兴庆祝，输了就总结经验，争取下一次的胜利。
这就是我的拿手好戏，魔方帮我训练了思维，我也从中收获了许多快乐。
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇14
今天开运动会，脚没被跑断，手却拧断了。这是为什么呢？
开运动会，大家都带了些新奇的小玩意儿来。我带了一个魔方，陈俊宇带了两个魔方，不过你不仔细看，还会以为是一个，另外一个实在是太小了，只是普通模仿的小角块那么大。同学们看到魔方，就像饿狼看到美味的猎物，一下子全都扑上来，说自己能复原打乱的魔方。他们拿着魔方，左拧，右拧，弄了好一阵，结果无功而返。于是只好好奇地求助于我，我轻松地拧完复原7步骤。这可是我的拿手好戏，2分钟绝对搞定。他们看了，都惊叹到：“哇，陈汀毅，你太厉害了。”
这时，傲慢的.张仁翰走过来，一把推开同学们，抢过我手中的魔方，轻松地说：“这么简单的把戏，我也会。”可是他拧过去拧过来没能成功复原。他说“等一下，这次失手了。”接着他使劲地把一个角块硬翻转了过去，我着急地说：“张仁翰，不要那样拧，你拆成那样，我一辈子也拧不回去了。”他以为那样能还原，其实，破坏了规则，永远也复不了原。
张仁翰头上也冒出了汗珠，他把魔方还给了我，说：“陈汀毅，还是你自己拧吧。”我想：“这可让我怎么拧呢？”因此，我心里产生了一个念头：把它拆了，重新装！我开始使劲扯，设法把其中一个角块给拔出来，它就像长了根似的，纹丝不动。姜宽说：“陈汀毅，你要用巧力。”接着，他接过魔方，轻轻一拔，那角块竟然听话地“跑”出来了。接下来，我把剩下的角块挨个挨个地拆了下来，又一块一块地组装上去，只剩最后一个角块了。可是又出现刚才那种情况，怎么也摁不进去。姜博远说：“我帮你把旁边的边块扳开一点。”在姜博远的帮助下，我终于把最后一块按上去了。我再也不要把魔方给张仁翰玩了！
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇15
每个人都有自己的拿手好戏，有的人画画画得美妙绝伦，有的人吹囗哨吹得行云流水，有的人捏泥人捏得栩栩如生，而我的拿手好戏就是玩魔方。
暑假里，妈妈给我买了一个魔方。我欣喜若狂，立刻拿起说明书学习起来，不懂的`就看视频，一个暑假过去了，我学会了玩儿许多魔方：三阶、四阶、五阶、六阶、五魔方、镜面、斜转、连体……
我不仅会玩的魔方多，而且速度特别快。这不，一年一度的数学节到了，里面就有魔方比赛。我毫不犹豫地报名了，接下来的时间，我日复一日地练习，下课练，饭后练，每天睡前也要先练十几次。光阴似箭，一转眼就到了比赛的日子。看着雄赳赳气昂昂的对手们，我的心不禁像十五个吊桶打水——七上八下，我在心里嘀咕着：“怎么办，看起来一个个都是高手啊……我会不会搞砸呢……我这么勤奋练习，肯定能取得好成绩的！”我信心十足地走进了赛场。比赛开始了，我的手指飞快地上下左右翻飞着，魔方第一层很快就复原了，我心里有了底。我心无旁骛继续复原，突然，一个不小心，我做错公式了。怎么办？怎么办？我冷汗一下子冒了出来，我立刻强迫自己静下心来，眼睛飞快地审视了一下，还能复原，只是要多做几步而已。我手疾眼快，啪啪啪几下后，魔方全部复原了，我立刻按停了计时器。当老师宣布成绩时，我竟然以一分二十四秒夺冠了，同学们欢呼起来，纷纷向我投来敬佩的目光。
每个人的拿手好戏都是要通过勤学苦练才能习得，只要你付出足够的汗水，就一定能练出拿手好戏。
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇16
每个人都有自己的拿手好戏。踢足球、做美食、弹钢琴等诸如此类，但这些都是比较大众的，而我的拿手好戏则是“魔方速拧”。
在上个暑假，妈妈给我找了个“魔方培训班”，主要为了防止我放假天天在家玩手机伤害眼睛，同时也希望我不荒废时间。一开始，我看着奇形怪状的魔方和魔方老师那和蔼的笑容，我就下定决心要学好魔方。没过多久，我转去了“闪电老师”的提速班。名如其人的闪电老师最快可以八秒复原六面！于是，我在闪电老师那儿上了20次课，实力得到了巨大提升，从开始的笨手笨脚三分钟才能复原魔方，到现在五十秒能复原六面。于是，我把目标移向了“魔方考级”。
考级当天，妈妈和老师都来了，他们一直用鼓励的眼神看着我，我要加油。考级开始了，裁判一声令下，“叮”计时开始，魔方在我手里飞速地拧动起来，之前背的公式在我脑海里宛如泉涌一般浮现、变化。努力了一个月，就看今天了！很快，我就按下了计时器，计时停止，我自信地站起身来，右手握住已沾满汗水的魔方出示给裁判检验六面是否完全复原。
“现在请放下魔方，开始统计最终成绩……龚起堃56秒！D1级、C1级双级通过！”听到裁判宣布成绩后，我长吁一口气，举起手上的“通过牌”，心里感到这个牌子异常沉重。
下了考级台后，闪电老师把我拉到一边，脸上看不出任何表情，他语重心长地说：“过了级不要得意，后面还有更难更高的级别，时间要缩短到45秒以下！你应该是我带的.班里进步最快的，加油！”不愧是闪电老师啊，真严！
暑假结束后回到了学校，我依然有空就练习魔方，因此我还收获了一批“粉丝”呢。有些同学在下课时会带着魔方来向我请教，而有些同学很想尝试一下，虽然他们勉强能复原六面，但用时较长。于是我将魔方公式写在了纸上，给他们自己回去琢磨、练习。
现在我没有假期练得那么频繁，速度也下降了一点，但是我还能清楚地记得公式，每天一有空我就拿了魔方来把弄一番。看来拧魔方已经成为了我生活中不可缺少的一部分。
这就是我的拿手好戏——魔方速拧。
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇17
每个人都有自己的拿手好戏，比如：跳舞、唱歌、剪纸、炒菜、游泳等。而我的拿手好戏是玩魔方。
二、三年级的时候，我在网上看见一个外国人，十分快速地拧好了一个三阶魔方。我就在想，为什么他能玩那么快？带着这个疑问我去问了妈妈，妈妈说，那是因为他刻苦训练啊！我大声喊出：“我也要像他一样训练！”后来，妈妈见我热情不减，就给我报了个魔方班。
第二个星期天，我去上了一堂课。这堂课我学习了怎么完成第一面以及第二层。回到家后我让妈妈不断的给我打乱魔方，我也不断的试着还原。下一个星期天，我又学会了拱门，三拱门。我也是同样的让妈妈打乱，我全神贯注的还原了整个魔方，难度似乎并不大。
几周之后，老师要说我们在班里进行pk，选出五个参加区比赛。我们直接进行单向匹配，我以1分11秒的成绩拿下第一。老师却摇摇头表示不满意。
下课后，老师把我叫到跟前说，要我争取将速度提升到40秒内。我觉得我能行，当天晚上我就开始了魔鬼训练，可速度一直在50秒。一看时间，半夜12点多了，洗洗就睡了。
又一个星期天，我们上了大巴，老师坐在我旁边问：“突破40秒了吗？”“没”，我回答。老师说；“来一把，让我看看你的速度。”我一出手，那速度竟然是39秒28，把我高兴坏了。
终于比赛了，我心如止水，左上、左下、上左、招式连贯，一气呵成，38秒91拿下第一名。老师、队友一起冲上来，围住我欢呼，老师还给我封了一个帅气的外号：魔方王子。
魔方是一个神奇的.东西，它给了我神奇的体验。
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇18
我有许多兴趣爱好，有打网球、游泳、拉小提琴……但我最喜欢的是玩魔方。
在我二年级的时候，爸爸给我买了一个魔方。他是一个正方体，有白、黄、橙、红、绿和蓝六种颜色。我好奇地把它捧在手里拧来拧去，几下子，各种颜色就混在了一起。我想把它还原，但怎么也搞不好。我向爸爸学习如何还原魔方，但最终还是没学会。最后索性把它扔到了一边。
大约在五年级的时候，有一天，我看见坐在我后面的靳耀嘉带来了一个打乱的魔方。他用了简单几步，就把它还原了。我十分羡慕，把我的魔方也拿了过来，想让他教一下我。于是我跟他学起了魔方。他讲的.方法通俗易懂，比爸爸讲得好多了。后来，我越学越快，越拼越快，从130秒、120秒……一直到现在的70秒。
有一天，我拿着我的魔方去找靳耀嘉学习一些“作弊”玩法——一些特殊情况可以用一些特殊公式，直接跳过一些步骤，还原魔方。中午吃饭后，我开始练习靳耀嘉早上教给我的那个公式。有几个同学看到了，就问我：“你可以在一分钟之内还原它吗？”我回答：“可以呀！”其实我回答的时候是没有底气的，因为除非有时运气好，进行到某一步时魔方提前还原了，否则，我是不可能在一分钟之内还原一个魔方的。但为了保住面子，我还是开始了。他们先打乱魔方给我拼，以时钟的秒针转一圈为标准。计时开始，魔方在我手里上下翻飞。不一会儿，小花、白十字架、白面、两层……我感觉自己的速度是越来越快，仿佛已经胜券在握。周围安静得出奇，只听见我的魔方转动时的“咔咔”声。就在我有点得意的时候，突然，我有一个公式多用了一次，拼好的那一步又打乱了。我一下子慌了，赶紧把那个公式又做了一遍，再次拼好了那一步。但再瞟一眼钟面，秒针已经指向十一了。我急得像热锅上的蚂蚁，最后一步公式那么长，五秒之内根本转不完。就在千钧一发之际，我突然想到今天早上才跟靳耀嘉学的那个捷径玩法，现在的情况跟那个方法适用的情况不是一模一样吗！我赶紧快速地使用了那个公式。然后“啪”的一声把魔方放下，再一看钟，刚刚好一分钟，我复原了这个魔方。我长舒了一口气，刚才把我急得出了一身冷汗。那几个同学对我连连夸赞，我太自豪了！
我的拿手好戏——玩魔方，给我的生活增添了一份光彩。我爱玩魔方，更爱挑战自己！
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇19
转魔方，一项让我开心的拿手好戏，带给我许多欢乐，许多掌声，那些点滴萦绕在我心头……
曾几时，我的父亲开始教我转魔方。一开始，我总是记不住那些生涩难懂的公式。父亲也不怪我，只是从头教起，试图让我理解并掌握那些公式。终于，在父亲的指导下我渐渐掌握了公式，并找回了自信。很快，我转魔方的技术变得炉火纯青，甚至超过了父亲。每次回想起这件令人愉快的往事，我总是会忍不住笑起来。
记得有一次，学校举办了数学节的活动，还邀请我们这些会转魔方的同学在晨会上表演。当天我们站在台上，全校师生注视着我们。裁判一声哨响，我们飞快地转着魔方。那天格外地冷，我的手指都快冻僵了，但是一想到晨会表演，我的手似乎就不那么冷了。我用我最快的速度复原魔方，手的动作快得都看不清了。最后好我们都顺利地把魔方复位了。台下掌声似春雷一般。台下同学们用钦佩的目光看着我们，我心里甜丝丝的'，比吃了蜜还甜，只觉得，我练这项本领的时间没有白白浪费，心里乐开了花。
大概三四年级的时候，学校组织我们去西湖公园秋游。到了那里老师带我们找了片空地，准备野餐。这时我拿出魔方，对智轩说：“智轩，我现在盲拧我手中的这个魔方，我要是成功了，你的巧克力给我；我要是失败了，我的薯片全给你！”说罢，我把红领巾蒙在眼睛上，开始盲拧。一开始，我很有信心，魔方被我复原了一大半，可是到了后面，我就慌了，怎么也记不起来。最后，我毫无悬念地失败了。摘下眼罩，魔方被胡乱打乱了。智轩讽刺道：“哎，呦呦，小老弟，你转得可‘真好’呀，说好的薯片呢？”我羞愧难当，只好将薯片扔给智轩。
转魔方我的拿手好戏，那些快乐的点滴，在记忆深处，一圈一点，漾开……
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇20
我的拿手好戏是玩魔方，并且我还有一套自己专属的魔方公式呢！
记得那是在开始居家学习的初期，在网上我看到一个关于魔方的视频，我对魔方产生了兴趣。我立刻找到闲置已久的三阶魔方开始瞎转，可是转了十几分钟魔方还是像以前那样，每一面的颜色都不对，我心想魔方也太难了吧！想放弃，可是心里就是有一股劲儿告诉我：“继续做下去”，我把爸爸叫了过来，爸爸和我一起开始研究魔方，看了网络上很多玩魔方的视频，但是因为那些人转的太快，我和爸爸根本没有看清楚是应该怎么转的。我结合书本，看了很多资料，用了五六天的功夫终于把三阶魔方做成了！
我高兴的不行，没想到经过努力完成一件事是这么的开心啊！可是等我再次拿起被打乱的魔方时我又一头雾水，第一步应该怎么做来着？我想了很久后，我终于想到了，我开始大胆的尝试起来，这次玩魔方我整整花了20分钟才把魔方做成，我很开心，因为这是我独立做出来的，看着每面儿颜色都一样的魔方觉得十分漂亮，我充满了成就感。有了这个成就感，激励我继续独立钻研，很快就把四阶魔方也复原成功了。
现在开学了，黄老师发给同学们好多魔方，课间同学们一起玩儿魔方，我也重新燃起了对魔方的兴趣。第二天，我把我的魔方带到学校，想给同学们展示一下，看看我的复原魔方的公式，不成想前面都做对了，到了最后两个环节，复原黄色角块出现了问题，“司令出巡”的步骤我记不清了，可同学们一听“司令出巡“就疑惑的问：“什么‘司令出巡’啊？”我做起“司令出巡”，可是一做结果全乱了，同学们纷纷散去，我十分尴尬，难道寒假我自己研究出来的'公式现在不灵了吗？回家后，我赶紧问爸爸最后那几个步骤是怎么做的？可是爸爸也忘了。我只好使劲儿想，突然灵光一闪，一下子想起了复原角块的步骤：司令出巡右兵逃走，司令回营左兵逃走，司令追左兵，右兵回营；司令抓右兵，左兵回营。我拿起我的魔方试验了一次，果然对了。我十分骄傲地带着魔方去学校，一路上蹦蹦跳跳，马上我就能炫耀一下我自己独创的复原魔方公式了。到了学校，我把我的公式告诉同学之后，他们也明白了。我又当场打乱重新做了一遍，得到了大家的称赞。
古人言“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要想把书本教给你的知识变成自己的知识，必须经过自己勤加练习和反复摸索。玩魔方就是这样，一开始或许是看着书背着公式勉强学来的，但是自己练习的多了，经常实践了，就可以完全不用公式的提示，也能将魔方复原了。另外，做一件事情，只要有恒心，终究会做成的，中途可能会有一些困难，不要害怕去面对它，终究会成功的！
圣诞节之前，我又成功解锁五阶魔方。这种感觉太棒了！
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇21
一个正方体，它有六个面，每个面都是不同的颜色，这个正方体一共有二十七块小正方体，大概有一个拳头那么大，可以往上或往下转动，也可以向左或向右转动。你猜猜这是什么物品，哈哈，你绝对猜不到，这是魔方。我的拿手好戏就是玩魔方。
一天，我看到爸爸在玩魔方，看起来又炫酷又好玩，便请求爸爸教我玩魔方。爸爸开始给我讲解：“要想学会魔方，也是有窍门的，不仅得多练习，还得记住这些公式，并熟练掌握，公式一定要倒背如流……”我津津有味地听着，一边听一边不断的默读并尝试把公式背诵下来。爸爸还在继续讲解着：”我们先学这个公式……把这个面顺时针旋转三下，再把这个面逆时针旋转两下……”爸爸不但在讲解，而且还顺手抄起一个还没有被打乱的崭新的魔方打乱成教程书上的.样子，再开始演示起来。没一会儿，爸爸讲解完了，让我练习一下，我不一会儿便完成了任务。
到了星期一，每当下课后，我总是勤奋刻苦地练起了魔方。
过了期末考试后，就是期末庆典了，我心想：练了一个学期的魔方，我应该向同学们展现一下我练了一个学期的成果了，我便报名要表演玩魔方这个项目。
到了期末庆典，轮了几个节目之后，就轮到我了，我信心十足地拿出最常见的三阶魔方，随便拉了一位同学，让他打乱这个魔方。他打乱后的魔方我不一会儿就把它轻松复原了。
同学们有的欢呼雀跃；有的为我精彩绝伦的表演鼓掌；还有一位同学不服气，掏出藏在我书包里的四阶魔方，说：“这个大，有本事你把它复原啊！”我看了一眼，就说：“好啊，谁怕谁。”他一听，便将四阶魔方迅速打乱，递给我，我一看，就傻眼了。四阶魔方我只会一点，我就只好摆弄了几下，就卡壳了，我心里暗暗想：别慌，以不变应万变。我将三阶魔方的方法巧妙运用上去。时间一分一秒过去了，当我高举还原的四阶魔方时，那一刻，我才正真体会到什么叫“荣耀”。
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇22
说到我的拿手好戏，那可多了去了：架子鼓、五子棋、毛笔书法、悠悠球、滑板……可谓是琴、棋、书、画样样精通，无所不能。但要说我最能拿得出手的，还是魔方。
虽然三阶魔方小小的，只有26个块儿、六种颜色。可经过计算，它是有“10的10亿次方”种变化呢！如果你一秒转一下，随便转的话，需要大概100000000年才能复原！这小小的魔方里，可蕴含着无穷的智慧呢！所以学会它还真挺难。
从四年级开始，我就被那花花绿绿的色块吸引住了，至此，无论严寒酷暑，我都会准时去练魔方，无论是早七点还是晚九点，我都会去刷手速，过了一年，我的手速已经突飞猛进：三阶魔方20多秒，二阶魔方五、六秒的事儿……在魔方班里，除了老师的孩子外，我就是no.1。暑假中，我还获得了“助教”这个称号。
因为成绩突出，在去年春节，我与其他九人带着魔方，来到了濮阳电视台《少儿春晚》的舞台上。我带领的队伍也取得了最终的胜利，获得了大家的一致好评！春晚过后，就连学校老师都知道了我这件事。我也成了我们班的“国宝级”人物。
后来的一次魔方比赛中，我也获得了第一名！
去年暑假，我又报名参加了二阶魔方的比赛。比赛前，我就在观察，发现他们的二阶都是十秒开外，根本不是我的对手。心中不禁窃喜：唉，整个濮阳恐怕都没有会玩二阶的了，这次的.冠军我拿定了！
从资格赛到半决赛，我一路过关斩将，几乎每次都是成绩第一，让某些人没有了游戏体验。而我，每当得了第一后，都趾高气扬地看着他们，让他们感觉到我是那么难以超越、无人可敌。我的心也慢慢飘了起来，再也沉不下去了，心不知道飞到哪去了。
但殊不知，最大的“敌人”正在刻苦刷成绩，准备弯道超车甩掉我。结果到了决赛，他竟发挥出了超常的水平，平均一个二阶魔方才用了三秒，而我呢？一个魔方就脱了两次手，一个就用了九秒，我也就成了最后的旁观者，与第一名擦肩而过。
魔方虽然玩起来得心应手，但仍然有比我玩的好的人。看来还得通过平时的刻苦练习，来巩固我的拿手好戏呀！
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇23
有的人拿手好戏是炒菜，有的人是画画，有的人是跳舞，有的人是唱歌，而我的拿手好戏则有点与众不同——玩魔方。
魔方是一项手部极限竞技运动，我真正与魔方结缘，是在四年级的时候。那一段时间我们班很流行玩魔方，大家都是先在家自己练，练会后来学校交流心得，参加比赛等等。我同桌是一个魔方爱好者，他一下课就拿出魔方开始练。魔方在他手里上下翻飞，就像变戏法一样，杂乱无章的魔方一会儿工夫就被他六面复原。同学们个个看得目瞪口呆，佩服得五体投地，我是既嫉妒又羡慕。于是我用自己的零花钱买了一个魔方回来，心想我一定要超越同桌，在他面前一展身手。
从此，我开始了我的魔方之路，并且对魔方的痴迷一发不可收拾。我课间练，放学后练，睡觉前练，甚至我刷牙的时候都回忆一下复原公式。妈妈还开玩笑说我“走火入魔了”。
功夫不负有心人，我终于学会了魔方复原，并成功进入了校魔方俱乐部。在老师的指点和魔方俱乐部同学的切磋下，我的成绩在飞速提高。1分钟、40秒、30秒……当以内我进入30秒后，老师开始带我跟随团队参加比赛。
在2019年阳泉WCA公开赛时，我真是大开眼界，有10秒、11秒、12秒的，甚至还有1秒以内的，真是高手如林。这次比赛后，我开始更加疯狂练习。四个月后，我又一次参加了比赛。比赛前，我紧张的.连呼吸都要停止了，在教练老师的开导下，我才放松心态。最终以初赛平均16。71秒，复赛平均17。39秒的成绩取得了女子组第三。当我站在领奖台上时，我流下了激动的热泪，我心中仿佛有一团火在熊熊燃烧，我坚信我的魔方之路一定会越走越远的！
现在，魔方成了我生活的伴侣，无论走到哪里，魔方不离手；魔方成了我的拿手好戏，无论走到哪里，我都要露一手。
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇24
人人都有各自的拿手好戏，就是俗话说的“各有所长”，而我的绝活，绝对是拿得出手的。
我善于玩三阶魔方，用灵活的手指转动那不同颜色的格子，真是好玩。我玩魔方的生涯是在儿童节这一天开始的。
那天早上，老妈带给我了一个儿童节礼物，也就是魔方，它真是让我爱不释手。一个整整齐齐六色划一的`魔方，不一会儿就杂乱无章了。没办法，我只好尝试恢复原状。
我躲在房间里，看着一张密密麻麻的魔方公式，真是眼花缭乱。天啊，还要背字母公式的！我当时就下定决心放弃了字母公式，把它改成了自创版的超强空间公式，将整个魔方在头脑中依据公式转动。整整花去了我四个月的时间，我才小有所成。
我完成魔方的完整恢复是在一个晴天的早上。我激动得不得了，把公式纸丢给妈妈，让她确定我没偷看，便打乱魔方，开始迅速转动着魔方。我首先集中精神，打开了白色底面，接着铺下了四色梯。“滴答”声中，我开始皱起眉头，额头出现了汗珠，“不好，是什么来着？哦，对了”我开始自言自语，我终于把魔方恢复了原样。老妈把眼睛瞪得大大的，夸赞我说：“真棒，宝贝儿子。”那时我转一次魔方要七分钟左右，后来我又练习了四个月，我向学校“进军”了。
下课时间只有短短十分钟，我从书桌拿出魔方，同学们瞬间就围了过来。我随便让一个同学打乱魔方，便开始了我的校园第一站展示。
“乱得好，四座白点！”我叫了一声，手指咔咔开始转动魔方，六彩魔方在我的手上飞扬，汗珠流到下巴，上牙咬住下唇，手指只顾着转动魔方。“真厉害！已经恢复三个平面了！”“不，四个面转好了。”同学们见我的手迅速地转动魔方，不禁赞叹道。我把完成后的魔方放到了桌子上。“女士们，先生们”我还未说完，就已经被他们挤开，他们争着抢着魔方，喊道：“哇，真的是好了不起呀！”同学们开始赞叹不已了，我站在一旁微笑地松了口气，有两位同学挤到中间，举起各自的秒表，呼叫了一声“84秒！奇迹！”瞬间呼叫声震天动地。
记录是用来打破的，现在我已经达到了最快一分钟内，就可以让打乱的魔方整齐归一。过程虽然艰难，但唯有努力，我才能拿出真正的拿手好戏。
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇25
人人都有自己的拿手好戏，唱歌、跳舞、画画，十八般武艺，样样是好戏！我也有自己的拿手好戏，那就是玩魔方了。
我与魔方的“邂逅”是在我朋友的家中，他拿出一个魔方给我看，让我打顺序之后给他，他接过后很快就还原了。看着他那娴熟的动作，让我羡慕不已。同时我也对魔方产生了浓厚的兴趣。
回家后，我千方百计地求着爸爸给我也买一个，爸爸拿我没法儿，只好给我买了一个。看到它之后，甭提心里有多开心了。
我迫不及待地玩了起来，我左转一下，有转一下，上转一下，下转一下，不停地转。可是，这魔方好像跟我作对似的，怎么也还原不了。转得都烦了，我就把魔方拆掉，把每种颜色拼在一起，拼成了六面。
这时候，爸爸来了，他走过来对我说：“做什么事情都要有耐心，而且要找对方法，认真学习，事情就会变简单。”我沮丧的说：“可是我怎么也还原不了。”爸爸笑着：“你可以想想其他的办法。”其他办法，我急中生智：哦，对了！可以上网查！爸爸点点头。我找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”。在爸爸的鼓励下，我静下心，一步步地学，先拼好一面，慢慢地拼成一层，两层，到了最后的时候，口诀有点困难，但我不怕困难，反复练习，终于成功了，我激动地跳了起来。
在学会了魔方的基础，我每天坚持练习，动作越来越熟练，速度也越来越快，最快的'时候，我1分30秒就完成了。我还在年级里参加了比赛，不过在比赛中有一点点的失误，取得了第三名。当然，我会更加努力，让自己更加出色！
魔方就像我的朋友，丰富了我的业余生活，让我更加快乐；魔方就像一位老师，告诉我只有不断地努力，才能不断地进步。
我的拿手好戏玩魔方600字
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇26
每个人都有自己的特长，如画画、跳舞、跑步……而我的特长是玩魔方。
我在我的同学家认识了魔方，那是一个暑假的星期六。我去同学家玩，同学拿了一个魔方给我看，然后让我打乱魔方递给他，他很快还原好了刚才的顺序。看他那快速且熟练的手法，我很羡慕，同时也让我产生了玩魔方的想法。
回到家我让爸爸给我买个魔方，心爱的.魔方很快拿到了手。我非常高兴，迫不及待地玩了起来，先打乱魔方，然后还原。可是，我怎么感觉它在和我作对一样，怎么也还原不上。原来魔方并没有这么简单，怎么办？有了，我可以上网学习！我在网上找到了一个平台，叫“魔方小站”。专门教初学者学习魔方技巧，我在那里不仅学到了相关基础知识，还不断提高。转魔方的速度从10分钟到7分钟，接着从7分钟到4分钟，再接着从4分钟到2分钟……当然，我还会继续努力，让我的成绩更加出色！
魔方，是我的朋友。丰富了我的业余生活，给我带来了快乐；魔方，是我的老师，告诉我只要努力就会进步。
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇27
在我很小的时候，妈妈就给我买了一个魔方。我当时并不知道魔方有什么好玩的，就谢过妈妈之后，把魔方捧在手上乱玩。
我左看看右看看，还是看不出这是什么一个玩意儿，有些时候急不耐烦了，就把魔方重重的踩在地上。妈妈看见我之后，就走了过来，捡起魔方，把魔方在手上随便转几圈，一个完整的魔方就拼了出来。我在旁边目不口呆，从此那个玩魔方的事情，就深深地扎在了我的心里。
我看了一下就求求妈妈教我怎么玩，开始的时候，我越拼越乱，搞的我头昏眼胀，那乱七八糟的魔方在我手中不停地翻动着，越动它越乱，它越乱我就越急，我越急我就不停的动。
妈妈看见我这种情景，被我搞得哭笑不得。从我手中拿起魔方，就开始拼，明显是放慢了速度，让我看的更加清楚，我坐在旁边慢慢的理会这种奥妙，终于仿佛是我的灵光一动，魔方在我脑海中就拼了模样。我夺过妈妈没有拼完的魔方，手中一阵乱动，精美魔方就诞生在我的手中，我欢呼的跳了起来，开心的手舞足蹈。那时，玩魔方的冲动在我的生活上，更是体现在我的心里，就像一棵幼芽种在了我的心中。
后来，妈妈不知从哪里又弄来了一个魔方，那个魔方成三角形，四周会有各色各样的图案。我心想:这个魔方一定比那种普通的魔方要难了许多。果然不出我所料，看着妈妈手在胡乱挥舞的样子，我的.眼睛就看不清妈妈的动作了。不过五分钟的功夫，那成三角形的图案就栩栩如生地立在了我的眼前。我自然不服气，一次，两次，三次……一次次失败，一次次征服困难，一次次让我心灵受到了打击。但我没有屈服，到了最后那一刻，我成功啦！我开心的一蹦三尺高，妈妈也被我的这种不服输的精神给征服了。
玩魔方，不仅仅是让我们的头脑更加的灵敏，更是让身体各部分的运动更加的敏捷。
正如毛泽东所说的:“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。”多么立志的一句话呀！玩魔方也是一样。下定决心，不怕困难，排除万难，去争取自己的胜利。在困难中不低头，不放弃，勇敢的追随。
后来我就渐渐的爱上了玩魔方，什么魔方我都玩过，玩的运用自如，每次我玩的开心的时候，我就会把魔方玩得出神入化。
我的拿手好戏——玩魔方。在我的生活中留下了五彩斑斓的一段时光。我爱玩魔方，更爱挑战自我。
我的拿手好戏——玩魔方作文 篇28
“刷刷刷”一个宁静的午后，暖阳懒懒地洒在那一方小小的阳台，一个小姑娘倚在沙发上，手里正摆弄着一个魔方。只见她的手上下翻飞，宛若两只灵巧的蝴蝶在飞舞。眨眼之间魔方竟被复原了，那在别人看来无从下手的魔方在她的手里竟变得服服贴贴，很是乖巧。
那个女孩就是我。一进我的房间你就会看到六、七个形态各异的魔方，在午后时分拿上它们玩弄一番，便是我莫大的享受。
有时摆着摆着魔方，我的思绪就会飘到两年前——初学魔方的`时候。
一开始只是爸爸迷上了它，爸爸学会后又兴致勃勃地要教我，而我也很想尝试一下这新鲜玩意，也就答应了。
可是第一步我就遇到了拦路虎——复原第一面。常常是摆着前面就忘记了下一步，急得我满头大汗，有时一赌气，把魔方丢在一边不管它了，再仔细一想，真得就这么放弃了吗？又拿起来继续练习。日复一日，慢慢就能复原了，年复一年，渐渐熟练起来。
越玩越熟的我向爸爸发起了挑战，“预备，开始”妈妈一声令下，我和爸爸飞快地转起魔方，我越转越快，每一根手指都在飞舞，让人眼花缭乱。最后，我成功战胜了爸爸。爸爸笑着说：“本以为打败你还不是小菜一碟？没想到长江后浪推前浪，是你最后赢了呢！”他又顿了顿“要继续加油呀！”
于是，我又向其它魔方进攻，通过我不懈的努力，不断地练习，现在，我已经能驾驭三阶、四阶、五阶、镜面、风火轮、斜转等多种魔方了，我为自己感到自豪。
午后，又一次响起刷刷声，少年的我，带着心爱的魔方，行走在追梦路上！
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