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介绍长颈鹿作文3篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的介绍长颈鹿作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
介绍长颈鹿作文1
今天天气真好,蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝,另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候,手里的线来回抽动。风筝越飞越高,我心里很高兴。
过了一会儿,刮起了大风。风筝飞得不稳,突然掉了下来,卡在了树上。“哎呀”怎么办?我在地上匆匆走来走去。"是的`,我可以用风筝线把风筝拉下来."想着一个办法把蝴蝶取下来,心里一块大石头终于下来了。我一只手拿着线轴,另一只手用力拉风筝线。但是,我不敢用力拉,因为我害怕风筝线会断。于是,蝴蝶风筝安全地藏在了树上。我太匆忙了,像打开的水龙头一样大哭起来。我心想:要是有别的小动物来帮我就好了!
我的哭声惊动了我的长颈鹿妹妹。长颈鹿姐姐跑过来问我:“小熊姐姐,你怎么了?”我抽泣着说:“我的风筝卡在树上了。你能帮我拿下来吗?”长颈鹿姐姐说:“好的,没问题。但是你不能再哭了。再哭就不美了。”我终于破涕为笑。
长颈鹿姐姐走到风筝卡住的那棵树旁,我心里想:长颈鹿姐姐,你一定可以帮我把风筝弄下来!看到长颈鹿妹妹走过,在风筝卡住的树下,她抬起头,轻轻地咬了我的蝴蝶风筝。一瞬间,我的心像翻腾的浪花一样激动。长颈鹿姐姐走到我面前,低下头,把蝴蝶风筝还给我。
我高兴地跳着舞,对长颈鹿妹妹说:“谢谢你,长颈鹿妹妹。”长颈鹿妹妹开心地笑了笑,眯起眼睛说:“不客气,动物之间应该互相帮助。”
介绍长颈鹿作文2
我去年暑假到长沙动物园去玩,一进门就看见那伸着长长脖子的长颈鹿。
长颈鹿的头上有两只棒棒糖似的小角,大大的嘴巴,全身披着“速度之王”——豹子的花纹。最值得一提的还是它那条长长的豹脖子,足足有一条大蟒蛇那么长。身子跟梅花鹿的身体差不多,四条腿有细又长像一个踩高跷的杂技演员。
长颈鹿的性格实在有些古怪。它有时很高傲,我拿着一根长满绿叶的树枝喂它,可它却不理不睬,偏要吃高过自己头顶的树叶,而且细嚼慢咽,嘴巴一张一合时;嘴皮掀起来会露出那大大的黄玉牙。它有时又很顽皮,观看它的游人络绎不绝,男女老少多得数不清。长颈鹿看到游人,有时会弯下它那长长的`脖子舔一下某人的脸,或者对着人呼吸。瞧他主动与人亲近的样子,我又觉得它很平和。
听解说员介绍:长颈鹿还是国家二级保护动物,在长颈鹿被列为保护动物之前,曾遭到人们打大肆虐杀,濒临灭绝,终于在1978年被列为国家二级保护动物。
我喜欢长颈鹿,从见到它时我就对它“一见钟情”,我很矮,特别羡慕它高高的个子。我矮长颈鹿!
介绍长颈鹿作文3
现在让我来介绍长颈鹿吧!
长颈鹿是一种生长在非洲的反刍偶蹄动物,是世界上最高的陆生动物。雄性个体高达4.8到5.5米高,重达900公斤。雌性个体一般要小一些。主要分布在非洲的埃塞俄比亚、苏丹、肯尼亚、坦桑尼亚和赞比亚等国,生活在非洲热带、亚热带广阔的草原上。但是,长颈鹿的祖籍却在亚洲。据古生物学家研究认为,长颈鹿起源于亚洲。
长颈鹿生活在干旱而开阔的稀树草原地带,群居。它们的食物是各种高树的叶子和枝丫。长颈鹿的.听觉和视觉非常敏锐。眼睛可以看到身后的东西,但它们却沉默的像个哑巴,很少发出声音。雄性长颈鹿比较“好战”,交起手来时间相当长,互相围绕着,象两个人打架相持不下一样,谁也不肯首先离去。
据英国媒体20xx年07月21日报道,肯尼亚的一个家庭多年来把八只长颈鹿当做自己的家庭成员,一起生活。当游客们到此时,不仅可以与长颈鹿亲密接触,甚至可以同长颈鹿同吃同住。这些稀有长颈鹿其高度都超过16英尺,重量超过2吨,预期可以活到30岁。
这就是长颈鹿。
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