飞翔的翅膀作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的飞翔的翅膀作文，欢迎阅读与收藏。
飞翔的翅膀作文1
“我要一步一步往上爬......”我们带着各自的梦想，理想 ，从各个不同的学校,地方，相聚到我们美丽的个旧二中。
我们有着不同的理想,梦想，却有着一个共同的目标,都希望,经过三年的学习，努力，让自己有所进步，让自己离自己的梦想更进一步。
为此，我们努力着，奋斗着，拼搏着，我们的学校也尽可能的为我们提供更好的.学习环境和学习气氛。
我们就像向往的蜗牛一样，蜗牛背着重重的壳儿，一步一步向上爬，不泄气，不放弃，而我们，也承载着自己的梦想，老师的希望,家长的期盼，一步一步朝自己的理想迈进。我们努力着，拼搏着，也不泄气，也不放弃。
飞翔的翅膀作文2
我虽然没有见到过她，但她却使我很敬佩。
一个夏天的中午，我无法安然入睡，就拿起了一本书看了起来，正当我津津有味的看着，突然我不约而同的掉下了眼泪，那是因为我看到了十分感人的故事。
故事里是这样讲的。有一个小女孩，她的心地很善良，长的也很美丽，但她的眼睛却失明了，她的爸爸妈妈四处求医，可还是治不好小女孩的眼睛，但小女孩不因为自己的眼睛看不见，而放弃生命，小女孩依然勇敢的活下去。小女孩喜欢绘画，她虽然是一个盲人，但她总是幻想着美丽的世界，她常常把自己心目中的`世界用彩笔画出来，而且小女孩还多次得过奖，她的爸爸妈妈还为小女孩感到自豪。
看了这个故事，我被小女孩这种热爱生命的品德感动了，盲人都那么爱生命，更何况一个健全的人呢？小女孩虽然是个盲人，但她有一双健全翅膀，让她飞的更高。
飞翔的翅膀作文3
在这个现代的社会里，每个人为着所谓的理想，带着各种不同的面具，进行着所谓的拼搏，不惜伤害别人。有人说，这是处事待人的好方法，在这弱肉强食的社会里，你不强便被别人打败。强，不一定要牺牲别人，不一定要伤害别人。
我们都需要一个天使，来揭开彼此的面纱。诚实面人，诚实的为自己的梦想拼搏。所以，我遇到X，我的同学，我的朋友，更是我的'老师。
我们两个小女孩，在彼此面前都没有面具，没有谎言，一起手牵手，一起努力，一起向自己的梦想一步步迈进，不需伤害别人。
我们认为，有一天，我们会爬上绿叶看到更广阔的天空；有一天，我们回拥有属于自己的天空。
X是追梦路上的依靠，老师是追梦路上的导航灯，学校是我们梦想的摇篮。承载了数十代人的梦想，老师，学校，向你们致敬，因为你们，才让我们离自己的天空更进一步。
飞翔的翅膀作文4
谁说只有翅膀才能飞翔？没有翅膀亦能飞翔。
——题记
从前，有这样一只小鸟。很不幸的是，它一出生，就没有翅膀。
从此，小鸟的世界不见天日，它开始对自己失去了信心，甚至对生活失去了信心。
它很自卑，它觉得自己不该来到这个世界。
每天，当别人都在快乐的玩耍时，它都在默默的流泪。
它问妈妈：“妈妈，为什么只有我没有翅膀？”
妈妈总是很无奈的`摇摇头，从不回答它。
妈妈也总是很痛苦的流泪。
就这样，小鸟在阴影中生活了很多年，很多年。
终于有一天，堕落的小鸟清醒了！
它开始觉得自己不应该再继续堕落。
于是，在这股信念的支撑下，小鸟开始对生活重新充满希望。
后来，小鸟在生活、事业上都有很大的成功。
直到这时，小鸟每天都对自己说：每天，给自己一个微笑，一份鼓励，告诉自己，生活处处都美好，只要努力了，没有翅膀也能飞翔！
飞翔的翅膀作文5
正值校庆50周年之际，学校陆续开展了丰富多彩的节目排练。
老师,同学们都紧锣密鼓的排练着，为的是给全州，全省的领导们一个好的回报。
为此，老师们还特地写了个旧二中的校歌。正如校歌所说的“启航，启航，理想带我们去远航……二中，我的校园，我的家，我的摇篮，我的梦，走过春夏，走过秋冬，今天的骄子，明天的'栋梁”只要我们尽力拼搏，三年之后，我们就有相应的收获。
学校为我们的梦想提供了好环境。引进上海建平模式的教学方式，十月份即将开展40多个选修课程，实现半开放式教学模式。为的是让我们有更广阔的发展空间。
学校提供我们良好的环境,让我们离自己的“绿叶”——梦想。更进一步，。所以，我们要更加努力，不可以泄气。
飞翔的翅膀作文6
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的教学楼时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪在废墟里，双臂紧紧搂着孩子，像一只张开翅膀的雄鹰。两个孩子还活着！而“雄鹰”已经气绝！他紧抱孩子的双手已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子就出来，在场人都泣不成声。这名男子就是该校29岁的——张米亚老师。
刚才的画面的'确让我们感慨万分，可这种精神多少用文字表达的清楚呢？让我们继续往下看。
张老师在紧急关头，张开双翼保护了班里的孩子，但他的妻子和不满3岁的孩子深埋。是啊！有什么比亲人重要呢？在现代人眼中，“自私”是不可或缺的。像张老师这样舍己救人的又有多少呢？这些人不仅仅让我们学习，应该更让我们敬畏！
“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”张米亚老师用生命诠释了这句歌词，是啊！这是一双温暖，坚强的翅膀带着我们飞翔，也希望像张米亚一样的老师们，在天堂的路更加快乐……
飞翔的翅膀作文7
在2008年5月12日一场天灾降临在四川省的汶川县这场天灾轰动了全国。
我不说大家都知道是大地震，大家别小看这地震中有很多人舍己为人不顾自己的生命去救别人这种精神值得我们学习，值得我们骄傲。 在汶川地震中映秀镇小学就有一位舍己为人的张米亚老师。 张米亚老师，多才多艺。同学们特别喜欢听她唱歌她的歌声根小鸟一样动听。没有想到，这首歌曲在大地震中，张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为她的`学生牢牢把守住了生命之门。 当公作人员们搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，发现张米亚老师跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪锯掉才把孩子救出来。
“摘下我的翅膀，送给你飞翔”这一首歌将永远牢记在人们心中，永远在世人间回响。让我们一起唱“摘下我的翅膀，送给你飞翔”吧！
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