写节日的作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的写节日的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写节日的作文1
春节是中华民族的传统节日，我最喜欢过春节。
年三十的一大早，大家伙便“八仙过海各显神通”地忙开了，家里到处是忙碌的身影。客厅里，阿妈和小姨在择菜，水池旁，阿爸在杀鱼，一不留神，阿爸手中的鱼滑到了地上，这条鲤鱼居然还在地板上活蹦乱跳，鱼鳞溅了阿爸一身。姨父在杀小公鸡，这是为晚上的.红烧鸡而准备的。灶台前，爷爷煮的辣汤“咕嘟咕嘟”地冒着热气，香味已经飘满了整个厨房。我和表妹也没闲着，和奶奶在一旁做烤饼，每个烤饼只有手掌那么大，酥酥的，香香的。
晚上，阿爸给我和哥哥发红包，里面有3000，外公，外婆，姨个给我500在这迎接春天的节日里，有欢笑；在这属于春天的节日里，有温馨；在这象征春天的节日里，有希望。
我觉得我们一家三口的抢钱方式堪称一绝——海、陆、空三军联合作战。阿爸个子高又是空军，自然负责“空战”，抓取飞在空中的钱；我则发挥个子矮，距离地面近的优势，负责“陆战”，专捡飘落到地板上的钱；阿妈嘛也有特长，她的眼睛被学生练出来了（她乃中学教师也），关注四面八方，看准一张是一张。由于我们家分配合理，联合作战，抢到的压岁钱数全场之最。
我爱我们的节日，春节！
写节日的作文2
5月2日，我妈妈带着我和她的同事以及他们的孩子参观了王腾馆，这是江南三大著名建筑之一。
我们买了票后，高兴地走进了大门。首先映入我们眼帘的是宏伟的——王腾馆。当我们来到一楼时，我太兴奋了，我迫不及待地想跑到顶楼。这时候听广播说10点有一场精彩的歌舞表演。我特别想看。我们设法挤进了拥挤的人群。演出开始了。我一个个看演员，伴随着优美的表演。悦耳的`音乐和优美的舞蹈深深吸引了我。演出结束后，我们下了一楼，来到了五楼。我走到栏杆前向外望去，欣赏着美丽的城市全景，心旷神怡。远处，八一大桥和南昌大桥像两条龙一样跨在赣江上。我们下到下一个层次。这里，著名诗人王波写的《滕王阁序》挂在墙上。诗中有这样一句话：“夕阳和寂寞的齐飞，秋水同色。”据说秋水广场就是以这首诗命名的，王腾亭与秋水广场隔江相望。参观结束后，我们回到了一楼。这时，我觉得时间过得太快了。
虽然很累，但是很开心。我们依依不舍地离开了王腾馆！
写节日的作文3
花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。这就是中秋
15的月亮圆圆的、亮亮的。抬头一看，咦？月亮上有一个黑影，那可能是嫦娥吧，她旁边的小黑影应该就是玉兔了。真想跟她们会会面，一睹嫦娥的风采、玉兔的纯洁。可惜那只是神话中的`人物，我们是不可能看见的。
也许，那些黑影并不是嫦娥和玉兔，而是蕴藏着宝藏的仙脉，正等着我们去探索、开发呢。中秋节有许多美丽的动人的传说，特别令我喜欢的是嫦娥奔月的故事。据说嫦娥是在八月十五那天成仙奔月的，百姓们闻知消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。而每年过中秋节，就离不开中秋月饼。
中秋啊！一个神奇美好的中秋！
写节日的作文4
教师节那天，学校变成了鲜花的海洋。学生们向老师献花，表达他们衷心的祝愿。我也不例外，给语文老师，英语老师，数学老师送礼。然而，放学后，我也带了一束花回家，送给了一位特殊的老师，我的母亲。
虽然我妈妈不是学校老师，但她是我人生中的.第一位老师。她教我走路，教我说话，还和我一起学滑冰.在这样的节日里，我怎么能不给她送花呢？
放学回家，我把花藏在身后，神秘地对妈妈说：“妈妈，闭上眼睛，我有礼物给你！”母亲好奇地问：“什么事这么神秘？”见我不说，只好闭上眼睛。
我把花捧在妈妈面前，自豪地说：“妈妈，你看！”
妈妈睁开眼睛，惊喜地说：“这是给我的吗？”
我点了点头。我妈笑着接过花，但马上就糊涂了，问：“可是今天不是母亲节吗？今天也不是我的生日。你为什么给我送花？”
我说：“可是今天是教师节啊！你是我的启蒙老师！”
妈妈又笑了，说：“谢谢你，好孩子。你真的长大了，学会感恩了！”看着妈妈爽朗的笑容，我也笑了。
写节日的作文5
大家都知道圣诞老人的传说吧；大家都知道圣诞老人会在大家睡着的时候，悄悄地给大家送上一份惊喜让大家过一个美好的`圣诞节。可是圣诞老人却在圣诞节的时候哭了。
圣诞老人为什么哭大家知道吗？圣诞老人哭是因为没有人对他说这四个字“圣诞快乐”所以他哭了。大家没对他说谢谢，他不反对；大家没对他说晚安，他也不反对。可是，大家一定还不知道吧，圣诞老人每送完一个人的礼物，他都会对那个人说“圣诞快乐”可是大叫有没有想过圣诞老人已经这么大年纪了，还要在一个晚上的时间里送完全世界人们的礼物大家不说谢谢也就罢了，就连一个“圣诞快乐”都不肯说那你们觉得圣诞老人会高兴吗？
有人可能会说：“都已经大半夜了，大家都睡着了谁知道圣诞老人来了。”对此，我的回答是：“就算你已经睡着了，难道你就不会想想，在睡觉之前就对圣诞老人说一声圣诞快乐吗？”
所以为了人圣诞老人不再哭泣，不再流泪，就让我们从现在开始，从我们自己做起每到圣诞节的时候，就对圣诞老人大声地说：“圣诞快乐”吧！
写节日的作文6
明天是个特殊的日子？3月8日妇女节，也就是母亲节，为了让妈妈过一个快乐舒适的假期，晚上睡不着觉，想着怎么给妈妈惊喜。
第二天下午放学后，我匆忙跑回家，希望能在妈妈下班前到家。
我分配给自己的第一个任务就是“洗菜”。我像妈妈一样把一颗白菜放在盆里，然后往里面放水，然后把白菜叶子一片一片剥下来。正在这时，一片叶子上长了一条肥白菜虫，吓了我一跳。我鼓足勇气，把白菜虫狠狠地扔到地上。我赢了。
然后我分配给自己的'第二个任务就是“做饭”。我先把米洗了，然后放进电饭煲。半个小时后，一锅美味的米饭煮好了。这时，我妈下班了，刚进屋。我赶紧跑过去说：“妈妈，今天我送你一个特别的礼物。喜欢吗？”妈妈看着我的杰作，开心地笑了。
经过这次个人实验，感觉可以帮助家里工作了！
写节日的作文7
今天阳光明媚，万里无云。儿童节快到了。
我们很忙，有的学生在黑板上画漂亮的图案，有的在黑板上写四个字“六一快乐”，有的在窗户上挂五颜六色的花，有的用家里的花装扮教室。
由于学生们的努力，教室终于布置好了。看着五彩缤纷的教室，学生们开心地笑了！老师满面笑容地来到教室。看到我们把教室打扮得漂漂亮亮的，老师点点头，很满意。老师发了一张“扑克牌”。
我先玩吹蜡烛。看着面前五根点着的蜡烛，脸颊上满是气，樱桃小嘴变成了大嘴，“呼”“呼”。我吹灭了五根蜡烛，得到了一张奖票。我又去玩珠子了。30秒内，我把盒子里的珠子都剪了。还夹了别人的珠子！我又摸了摸鼻子。东摸西摸，左摸右摸，只得到一分！我又去扔乒乓球了。有十个球要我扔。我扔的最惨。很多球跑出桶外，一分钟只得一分。剧末，我的书包里装满了糖。老师又给了我一张证书，我拿到了“三好学生”证书和一盒蜡笔。我很乐意把这些和我的.同学比较。
下午，我去学校看表演节目。第一个节目是读哥哥姐姐的《水调歌头》经典诗词，第二个节目是《彩虹绳》。许多绳子编织在一起，像彩虹一样，在一个女孩身上跳跃…
6月1日是一个快乐的节日。我真的很喜欢儿童节。哈哈！
写节日的作文8
当老师宣布要教我们做冰皮月饼时，全班同学立刻欢呼雀跃起来。
我们兴高采烈地来到食堂。老师为我们演示做月饼的过程，大家都目不转睛地看着。见到老师做的月饼小巧玲珑，花纹精美，我跃跃欲试。
轮到我们自己做月饼了，我先将面前的面团和馅料小心翼翼地平均分成三份，然后用手掌将一份面团轻轻按压成饼状，接下来将豆沙馅裹入冰皮中揉成一个小圆球，最后在小圆球上撒满干粉并放入模具中挤压。几秒钟过后，一枚晶莹剔透的冰皮月饼完工了。我如法炮制，又欣喜地制作了两枚不同花纹的冰皮月饼。
回到家，我高高兴兴的把月饼送给妈妈，妈妈有滋有味的`吃着，她开心地对我说：“月饼好香甜呀，这是妈妈吃过的最美味的月饼。”听了妈妈的话，我心里顿时美滋滋的，脸上笑开了花。
写节日的作文9
过年了！过年了！小孩子们个个都穿了新衣裳，“砰！”瞧那个调皮小孩正在放炮呢。
大人可是有忙喽！要买年货，这不大街上人来人往，“母亲，我要这个，还有那个！”虽然外面很冷，但那甜甜糖果怎能不叫我们小孩喜爱呢？刚买回来牛奶糖就被我一口一个吃完了。
过春节，少不了就是吃饺子了。只听噼！噼！啪！啪！一声响，那是爸爸在放鞭炮，把我从梦中吵醒了，白白胖胖饺子贪婪睡在盘子里，母亲说：“其中有一个饺子里有一枚硬币，谁要吃到它，可是有一年好运气哦！”我拿起筷子夹起饺子就往嘴里塞，一连吃了十多个，怎么还不见硬币，我气呼呼拿了一个饺子往嘴里一塞，用劲一咬，“啊！我牙。”一下把嘴里东西都吐了出来，原来硬币在这里，虽然牙被弄掉了，我依然很开心。
在后面几天里，我们干了许多有“意义”事，在窗户上，看见有一位年轻阿姨拖着行李箱，我就放了一炮，她吓得跑了起来，这不增加了她速度吗？
正月十五终于到了，黑暗天空中顿时被那五颜六色烟花装饰那么美丽，我冲了出去，回来时给大大家讲述着那美丽夜晚，还有那永远也不会熄灭孔明灯。
十五过完后就快开学了，但那一幕幕会经常浮现在我面前。
写节日的作文10
节日是一种文化，瞧，我自己有好多节日捏^……
友情节
友情节，是每年的2月28日，为什么是这一天呢？因为这代表着，中国共产党走过的28年春秋，迎来了新中国的成立。这28日，代表着友谊，翻开崭新的一页……，这一天，朋友们之间，可以互赠礼物，但是必须是自己做的哟！还有很多方式来表达友谊的，你自己想咯……
灌水节
灌水节，就是每年的1月1日，因为这一天，大家都放假，有时间灌水。而且是新的一年的开始！当然要以水来表达对新年的希冀！这样新的.一年才会有新的希望捏……
狂写节
狂写是什么？就是疯狂的写作文的意思！这一天就是7月1日，为什么是这一天捏？因为这一天一般都处于暑假状态，而且都是放假不久，一定有太多的“废话”的，所以就狂写咯！
糖果节
糖果节就是每天的5月2日了，因为5月1日，我们才劳动过，大家一定忙坏了！所以当然要吃糖果，来放松一下咯！这样，大家会更热爱劳动呢！
快乐节
快乐节，就是每年的10月1日。这一天，本来就是国庆节，当然少不了快乐咯！而且快乐星球也是20xx年这时候全国首播的！
哇哇，好多的节日啊！这样差不多，就可以经常过节了啊……
写节日的作文11
过年了!过年了!家家户户都喜气洋洋，沉浸在一个欢乐节日气氛之中。我在春节里过得快快乐乐，因为我们在一起放鞭炮!
天一黑，大家拿起鞭炮，点了一根香柱，一点，大家急步走回原地，捂住耳朵，“乒乒乓乓……”我魂都跑到九霄云外去了，可整个人还安恙无事，我心花怒放，也与别人凑起热闹，“乒乒乓乓……”声音彻夜不绝，每一户都通宵灯火!一会儿，鞭炮全被放完了。只好拿出一箱烟花来放，别看这么一小箱烟花，它威力可强了，第一声就把我吓得目瞪口呆，我自言自语说：“这么小箱烟花威力这么大呀!”烟花声音个个不同凡响，形状不一真讨人喜欢!我又拿出似棍子烟花出来放，“吱吱吱吱……”一种黄色小东西飞出来了，“哇，好美啊!简直是神仙放烟花。我对这烟花刮目相看了，还对它赞叹不已。我一根接着一根放，各种烟花五颜六色，这种烟花爸爸买得最多，真是心想事成啊!
这个春节我过得兴高采烈，烟花与我成为了好朋友，我还把烟花当成亲兄弟呢!
春节，一个快乐节日，让人喜欢节日。这天，我吃了年菜，又放了烟花，鞭炮。我太高兴了，我真希望天天都是春节。哇，那大家不是天天都大饱口福了吗。我太喜欢春节了。春节快到了，我会热烈迎接这美好节日!
写节日的作文12
再过几天就是春节了，家家都在准备着年货，打扫着卫生，迎接着这个节日到来。
走在街上，人人脸上都洋溢着喜庆笑容，手里提着大包小包，不用说肯定是新年衣服。商场里，也是人满为患：有小朋友牵着父母手一起买衣服，有夫妻俩甜甜蜜蜜买衣服，还有儿女牵着长辈有说有笑买衣服，总之大家都是喜气洋洋。
来到农村，杀猪宰羊……以各自风俗庆春节，在有地方还开始了集市，他喊一声买饮料，他喊一声买衣服，这边喊减价了，那边喊买二送一了，各个东西应有尽有，真是琳琅满目，热闹极啦。
到了春节大年三十晚上，春节晚会就开始了，演小品、说相声、唱歌什么节目都有，一个节目演完台下掌声一片，直到三更半夜大家都困了，节目才完。节目完了，可大家还兴致勃勃，因为还没发压岁钱、放烟花呢!等干完这一切，差不多十二点了，小孩子们都拿着压岁钱去睡觉了大人要闲聊一阵才去睡。
第二天，大家又得起个大早，带着买好礼物去走亲戚，亲戚多要走好几天呢，少也至少要走一天多。
春节真好，可以让大家忙碌生活得到放松，也可以为大家枯燥事情添上一些乐趣。
我爱春节!
写节日的作文13
5月30日星期一可以
这些天我们班变得漂亮多了。
我们的作品贴在后面的黑板上。其中一幅画是我的，画的是《小锡兵》，是安徒生爷爷写的'童话。我们班有六个人画过安徒生的故事，有的画丑小鸭，有的画丑小鸭变成天鹅，都是安徒生作品的插画。班级的窗户上覆盖着窗花，有绿色、红色、粉色、蓝色和黑色。我像切花一样切了一些。我先把它对折三次，然后用剪刀剪了几下，然后打开，变成一朵小花，贴在上面。下面的一个一个分开，上面的用两根线粘在一起。从外表看，他们真的很美。
其他班也做了精致的连衣裙，天花板上挂了一串彩色的圆圈，很精致。他们不想被学生砍，而是喜欢买。不仅每个班级都打扮得漂漂亮亮，校园里的讲台也很漂亮，上面铺着红地毯。两个五颜六色的气球站在讲台的两侧，装扮成两根柱子。
六一就要到了，我们心里都很开心。
写节日的作文14
元旦节的那天发生了很多有趣的事情，其中最让我印象深刻的要属和妈妈一起去公园里面玩。
由于是元旦节，公园也变得不一样，原本古朴的公园似乎像是焕发了生机一样，变得格外的`美丽。树木上都挂满了各种各样彩色的小灯，小灯是开着的，一闪一闪的十分好看。而公园也不似以往一样安静，这时候的公园里面的人是比较多的，还有许多孩子游玩的地方，但是是需要收费的，但是妈妈还是让我玩了一个蹦蹦床，人在上面蹦蹦跳跳不用担心会摔疼，而且蹦一下可以跳的很高，所以比较的好玩。我玩了很久，一直到了天快要黑了才结束。回到家里面我和妈妈也一起包了饺子，虽然包的不是很好看，但是还是得到了妈妈的表演。
元旦那天十分有趣，我也十分的开心，因为新的一年也终于到来了。
写节日的作文15
人们说，教师是阳光下最辉煌的职业。因为他们为祖国“创造”了许多人才，人们用“春天的蚕茧会织到死，每天晚上蜡烛会把灯芯哭掉”来形容老师默默奉献的精神。一年一度的教师节又到了，我们学校为老师们举办了“特别教师节”庆祝活动。
早上，我们来到学校，在门口向老师鞠躬祝贺。班里没有老师，只有几个学生。他们声音洪亮，吐字清晰，教学风格友好。老师一般两节课，学生只能看懂一篇课文。小老师呢？仅仅上了半节课，所有的学生都已经能够记住这篇课文了。老师看到了，开心的笑了，好像在说“你们以后要当老师！”第二节课，大家都去听别人的演讲，几个女生在台上举办演讲比赛，都是对老师的表扬和感谢。老师听完，兴奋地笑了。
下午，我们将为老师制作贺卡。我做了一张漂亮的`贺卡，贴了几张贴纸，写了几句话。为了让老师放松，我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和段子。我心想：老师看到我给她的卡片一定是在笑。
我们不能一直过教师节，但我们必须永远保持老师的微笑。
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