我欣赏作文(15篇)
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我欣赏作文，欢迎大家分享。
我欣赏作文1
大自然，你无处不在。音乐家的琴声中，你是优美宁静的旋律，文学家的笔下，你是引人入胜的章节，画家的画布上，你是色彩斑斓的风景画。古往今来，艺术的灵感总是取自大自然，又将大自然的美不断升华。
不，你不仅是艺术家吸取营养的洞天福地，你还用直接的方式向万物生灵摇曳着风情万种！
春兰秋菊，夏荷冬梅，这是赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨江南，骏马秋风塞北，这是大自然诗情画意的精彩篇章。
不，你不仅诗情画意般地展现柔美，你还鬼斧神工的.劈凿出无数奇绝景物！
那壮观的珠穆郎玛峰让多少登山者们心驰神往，美国的科罗拉多大峡谷让多少探险者用生命探索；新西兰的南岛让多少游客流连往返，尼亚加拉大瀑布震撼了多少观赏者的心……
不，你不仅用雄奇险峻刻划力量，你还用奉献来回馈人类的关爱！
春天，你让大地复苏处处勃发生机；夏天，你用绿荫“制造大伞”营造一片片遮阴纳凉的好去处；秋天你让硕果挂满技头，人们享受着丰收的喜悦；冬天，你用白雪装点江山，给人们带来了瑞雪兆丰年的启示。你那充足的氧份给人们带来健康，你肥沃的土壤让庄稼茁壮成长。我们为小草的新绿而欢喜，为荷花的高洁和兰花的幽静而微笑。
你让大地充满生机，让我们的生活如此灿烂，我欣赏你，大自然。
我欣赏作文2
我最欣赏的一个人是小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔柯察金。读着小说，令人感受到的不仅是保尔火一样热情，更是他钢铁一样的意志。保尔出身在一个贫苦的家庭，不公正的`命运从他生命中夺走了许多许多。然而，无论面对敌人的皮鞭，还是面对敌人的子弹，无论面对惨烈的战斗，还是面对恐怖的病魔，保尔从未屈膝投降过。他在全身瘫痪、双目失明后，曾想到过自杀，但很快就战胜了自己。他感慨：人的一生应当这样度过，它不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为庸俗而羞愧。“即使到了生活实在难以忍受的时候，也要想办法活下去。”这是保尔对自己的鼓励，也是他面对困境所采取的态度。
保尔生活的时代是一个充满了罪恶的时代，但他用坚强的意志战胜了一次次的挑战，从未感到过丝毫的胆怯。与他相比，我们今天的生活是多么幸福啊。可是，现在有些年轻人当遇到一点点挫折后就灰心丧气，甚至草率地结束自己的生命，这是多么可惜啊。
我欣赏保尔，他的精神将永远激励我克服困难，活出有意义的人生。
我欣赏作文3
我欣赏那种安静的,喜欢数学的人，学习成绩比我好的人，因为这样的人思维敏捷。
可是,我却碰到这样一件倒霉的事:班主任居然让我和班上的调皮大王??王小宇同桌。要知道，他的三门学科几乎门门挂红灯，上课经常和老师“对着干”，下课嬉皮笑脸，油嘴滑舌，作业还经常不交。
座位一经排定，是不能随意变动的，我只好勉强地在凳子坐下，自己背过身去看课外书了。他呢，呆呆地看着我，一言不发。
两三天过去了，我和他几乎没有说上几句话。因为他完全不符合本姑娘我的要求。
可是，在一次中自习后，我渐渐觉得，他并不是一无是处的，他很大方。因为……中自习时，正当我到处寻找我的'橡皮时，他顽皮地冲我眨了眨眼睛，从铅笔盒中拿出一个有着粉红外套的“小粉猪”。我打开一看，是一块雪白的橡皮。他说：“你用吧！”正当我擦着我的错字时，他说：“这是我特意为你买的，就算是见面礼吧！”我一笑说：“没想到你还有优点嘛！你真大方！”他抓了抓头说：“没什么！没什么！”通过这件事后，我与他的距离拉近了，慢慢地我跟他也有说有笑的了……
虽然他很顽皮，但我还是很欣赏他，因为他非常大方；虽然现在我们已不是同桌，但我仍旧怀念和他同桌的那段日子！
我欣赏作文4
一天下午，我放学回家，听见妈妈和爸爸正在房间里讨论：我们该让加勉学游泳了吧？他还小，等他二年级再学吧！我听了爸爸妈妈的对话，禁不住瑟瑟发抖，不敢进房间。因为我小时候曾掉到澡盆里，那个滋味可不好受哩！ 我一直忧心忡忡，但这件恐怖的事还是发生了。有一天，妈妈拉着我的手说：走，我们去游泳。我抱着沙发大喊：不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛！可是我最终还是被妈妈拖到游泳池。 学员们全都到齐了，我们一个接一个下了水。教练让我们先把手放平，把头埋进水里。练习最基本的.动作憋气。可是没想到才坚持了三秒钟，我就已经憋不住了，把头从水里探出来。教练对我说：要想憋气时间久，就得吸一大口气，懂了没！我按照教练的指示，吸了一大口气，再把头埋入水里。果然比刚才憋得久，我顿时心花怒放，冲着妈妈喊：我会憋气了！ 接下来，教练让我们玩钻山洞的游戏。他把手放在水里，让同学们从他的手下钻过去。同学们都钻过去了，该我上场了。我吸足了气，把头往水里一钻，不小心碰到了教练的手，我一紧张，张开了嘴，呛了好几口水才从教练的手下钻了过去。好险啊！ 经过教练的细心教导，我终于学会游泳。我可以像小鱼一样在水里穿梭着，可以像青蛙一样在水里灵活地游来游去，还可以跟大哥哥们一起在深水池里游，多爽啊！ 学会了游泳，我再也不怕水了。从此，妈妈一提起带我去游泳，我总会高兴地答应。广东汕尾城区三年级:沈诗霖
我欣赏作文5
我读书,我快乐
在今个学期，我们班搞了一个“我读书，我快乐”的活动，我读书,我快乐。这个活动是想让喜欢读书的人继续发展下去，让平时不喜欢读书的人爱上读书。
书是一个宝箱，里面有着丰富的学识，有着育儿的道理……这次活动主要是讲读书。
活动开始了，大家纷纷高兴地坐到座位上，等着老师来。老师来了，活动开始！老师先请一些同学出来，这些同学必须根据老师提出的课文来读，读完后就讲一讲其中的乐趣，小学生作文《我读书,我快乐》。同学们都读完了一课书，把体会讲了出来，有的说：“这一课让我感动。”有的说：“这一课很让人觉得惭愧。”还有说：“这一课作者用了许多的修辞手法，让语句很生动。”老师都表扬了他们，下面的活动，是请几位同学出来讲台讲讲读书时的心情和乐趣，收获了什么。几位同学讲得好精彩，有的.说：“读书是一种快乐，读了书就有知识，我收获了许多生字、词、句。”有的说：“读书就像是生活在知识的世界里，让我收获了知识。”还有的说：“读书可以长进知识，长大了就有许多知识了，我收获的也是知识！”这几位同学讲得真好，犹如八仙过海——各显神通。
没错，俗话说得好：书中自有黄金屋。”我知道读书是很宝贵的，幼不学，老何为。说得一点不错。所以让我们争取时间，读书、学习吧！
永远记住：我读书，我快乐！”
我欣赏作文6
他。一个普通而平凡的男生。生着一头乌黑的头发，有着一副乌溜溜的眼睛，还有那乌黑黑又傻乎乎的脸蛋。美中不足的是眼睛安上了两扇玻璃窗。
他上课时，不管是哪个老师的课，他都是积极的在那里思考。每次回答问题时，他也会积极的举手答问，不管是对是错。他都会积极的答问，嘴巴总是说个不停。也许有这样一个人和你同桌，你会很烦躁吧！
有几次考试，他都比我要考得差，于是我开始看他不起他。每次上课，只要他一叽叽喳喳的念叨，我就用那种不屑的眼神望着他。
有一次自习课上，我问他：为什么我那样对你，那样说你。那样对你。你怎么什么反应都没有呢，还那么认真的学习。他只不紧不慢的.说了一句：走自己的路，让别人说去吧，随便！我听了之后，立即低着头去做我的作业去了，没话说了。
在不久的月考后，成绩发了下来。我看了看！那脸上的灿烂的阳光迅速变成乌云密布，试卷上倆个大字：89。我看后很不爽，但是一想，那同桌绝对比我低。没事，下次加油就是了。心想到这，那烦人的同桌在旁边叫了起来。我生气的把他试卷抢了过来一看……
后面几天都不爽。后来想起来古人的一句话：虚心使人进步，骄傲使人退步。回到学校，我决定与他一起共同学习、共同进步、之后，我们两个经常在一起讨论数学难题。有时在讨论题目时我特欣赏他。因为在有时，他那种学习态度，使我特欣赏他！
我欣赏作文7
虽然这个时候自恋不是很好，但是偶尔夸夸自己也不错。
虽然你没有优点，什么都比不上别人，遇到困难也很难调整情绪，但我很欣赏你。我喜欢你从上帝的角度看到的世界。
其实你平时看起来和别人没什么区别，就是在家里，你不那么努力，但是我欣赏你，我喜欢你在黑夜里的情绪波动，然后我徒劳的鼓励自己，扬言要弥补损失和不足，让那些欺负过你，被“欺负”过你的人好好的看着你成功。
我佩服你。我威胁说要让所有曾经对你不好的人看到你在电视前和新闻上的“负面报道”。我很感激那些威胁，让所有恨过你的人都恨你，假装感谢你，没有你的`生活，后悔你的离开。
虽然你的内心很脆弱，你对自己的每一个行为都感到自责，但我还是很欣赏你假装坚强，对未知的恐惧，假装什么都不担心，但我还是很欣赏你在键盘前对将要发生的事情的缜密计算和焦虑的考虑。
虽然你总是因为粗心大意而出错，不喜欢多次思考简单的问题，欣赏你在做事的时候找到了一个简单的方法快速高效地完成它，但这可以用真正意义上的“刷题”来形容。
虽然你很不擅长交朋友，但你不会处理正在发生的事情。但我还是很欣赏你能交到真正的好朋友，慢慢学会和人打交道，和身边优秀的人打交道。
我欣赏你，不是因为你的努力和付出，也不是因为你的优秀和成就，更是因为你的独特。
我欣赏作文8
桂花你长得小小的，开花时香飘十里。你虽然比不上其他花大，但你却比其他花香。
秋天，我最欣赏你了，虽然你无菊花之态，无菊花之艳，但你比菊花香，要说为何我欣赏你，那还得从童年时说起——
乡下有一处是我和妹妹的“秘密基地”，那儿有许多桂花树和梅花树。那是秋日里的一天，我和妹妹来到了这儿。你看见我们来了，二话没说，就咧开嘴笑了，你和树叶弟弟在树枝上跳舞，左摇右晃的，逗得我们都笑了……
时近中午，我和妹妹走了，你好伤心呀！若不是我说下午还来和你玩，你就要哭了呢！
下午，我是一人来的，妹妹和小姨出去了。啊！好香啊！走在那条小路就闻到你的香味了，哦！香飘十里，你的香真厉害，我来了，可你却哭了，我问你为什么，你告诉我，天要下雨了，你就要被雨水打落在泥里了。你那么香，若我不为你做些什么，那不就是太对不起你吗？我跑回家，叫了好多人来帮你，我手中拿了一个大篮子，许多大人抱着树摇啊摇，哦！下雨了，好香的雨啊！我体会到了《桂花雨》的`作者童年时的摇花乐。回家后，你被我做成了小香袋和桂花糕，我把小香袋放在枕边，你伴我入睡……
我欣赏你，桂花，欣赏你的香飘十里。
我欣赏作文9
还記得我在小学二年级时认识了一位小女孩，她热心助人，就连一些鸡毛蒜皮的小事，譬如：不见了橡皮或鉛笔等等都会帮助別人。她既是我的好朋友，又是我值得学生的榜样，她就是刘乐彤，全校都认识的小女孩了。
那天是開学的第一天，我懷着既興奮又害怕的心情走進課室。班主任笑容可掬的样子立即让我放下心頭大石，可是面對着陌生的脸孔，我又隨即有点擔心自己不能跟同学们打成一片，我害怕得甚至连自己的座位在哪里也忘記了。
正當我不知所措时，那位脸蛋如红苹果一样的'小女孩走过來并询问我的名字。原來我是她的同桌啊！我们起初有点害羞，但过了一会儿，我们已经成为很好的朋友了。
还有一次，她帮助一位小一的小妹妹包扎伤口。那一次，我正和乐彤一起参观学校的各种设施。走着走着，突然看到前方有個小黑影蹲在草丛旁。仔細一看，原來是一位小一的小妹妹蹲在那里。我们立刻走过去看看发生什么事，只见小妺妹的膝盖正在流血。乐彤马上扶她起來，并把她帶到校务处疗伤。那位校工姨姨拿了消毒药水帮小妹妹消毒，可是无论小妹妹怎样咬紧牙关，最终也禁不住哭了出來。乐彤一直在旁边鼓励她，说笑话给她听，而我卻只站在旁边看她们，好像事不关己，現在回想起來我真是惭愧不已，不配做乐彤的好朋友。
乐彤乐于助人的精神真令人敬佩。我会以她为好榜样，每當见到別人有困难时，我一定会提醒自己一定要帮助他们，所谓「施比受更有福」，這句话定会永遠刻在我的心中！
我欣赏作文10
每个人的生活中，都会有一些人值得我们去欣赏，去学习。有一个人就在我的脑海里流下了抹不掉的记忆。
那是一个刚刚下过雨的早晨，天上的乌云还没有散尽，我由于约了同学，所以不得不走出家门。街上的行人很少，地面上积水很深。路旁的梧桐树经过了雨水的洗刷后变得更加青翠，挺拔。突然一个人映入眼帘：一位清洁工正弯腰捡着什么。走过去仔细一看，原来他正在清理下水道的垃圾。他一头蓬乱的'头发，一双细小无神的眼睛，一张瘪塌的鼻子很不成比例的镶在一张皱巴巴的脸上。下水道发出的恶臭味使人想呕吐，可他就像全然不知似的仔细清理。
走到十字街口，我不由得向他望了一眼，却看到了令人气愤的一幕：一个高中模样的男生，骑着崭新的自行车，穿着整齐的衣服从清洁工身边的水洼飞快的冲过。溅了他一身的污水。清洁工慢慢抬起头，用细小无神的眼睛望着那已经远去的高中生，眼睛里流露出一丝难以名状的神色。是愤怒？不过他很快又笑笑，似乎理解了高中生急于上学的心情。
我欣赏作文11
冬已经将近过去了一半，雪才姗姗来迟，悄无声息。
雪刚来的那一天上午，我们正在操场跑步。忽然，一小点冰晶飘到我的脸上，我的心一颤，下雪了！天空中渐渐飘来无数这样的冰雪小精灵。它们被困在云层之上一年之久，早被憋坏了。现在，它们在空中与风应和，迟迟不肯落地。远远望去，好像被冰冰冻的火星在空中跳动，十分奇异。不知不觉，树上落满了一层一层的雪，仿佛结了一层霜，煞是美丽。雪装点着地面上的一切事物。雪愈下愈大，仿佛天空中有一个棉花枕头破了一个大洞，无数棉花普天盖地地飘了下来。有的落在了大地上，给地面盖上了一层棉被；有的落在了树上，将树仔细地打扮了一番；有的则落在了人们的头发、眉毛上，将行人变成了老爷爷、老奶奶。风也参加了这场冰雪派对，天气愈发凛冽了。雪像疯了一样，往人们的脸上、袖子里，甚至领口内疯狂进攻。在空中飞舞，看似杂乱无章的雪，仿佛在作一幅以天地为画板的.水墨画。画画完了，向远处望去，天地交织，浑然一体。月色逐渐笼罩了大地，雪又化身为光的使者，窗外白昼一样。在雪之下，好像蕴藏无数生命力。走近这幅画，听雪声脆响，感受冷空气扑在脸上，自己也化身为了雪，融入这上下一白的世界。不论何时的雪，都有它独特的美丽。让我们走进它的世界，去感受，去体会，去欣赏那美丽！
我欣赏作文12
画像中的我作文
敬爱的布什总统：您好！你知道吗？全世界都很恨你们——美国，再加上你们这是第二次攻打弱小的伊拉克，如果换成你们，你们被打，老百姓的房子被炸得西巴烂，孩子们没学校上，有的被炸得粉身碎骨，有的正沉静在没有亲人的痛苦中……你会伤心吗？现在，你打伊拉克，夺他们的“命根子”全世界会对你们有什么看法？你们想过吗？虽然你们有30多个国家给你们撑腰，但是我们其它的国家，都同情伊拉克，因为，布什，你错了！美国，虽然是个很强大的国家，但在我的眼中，美国是个称王称霸的国家，你们国家也不是缺石油，干吗要夺他们的石油，这石油是伊拉克的'，由伊拉克来掌管，这是他们的福气，他们有这么多的石油乃是天意，谁也没办法，想要他们的石油，只有一个办法——买!可你们，却实行了强迫的行为，别人就更不想卖，就算卖给你们了也是迫不得已，下一次她也是不会卖，再说，你和蔼的说，大家会认为你变得通情达理，渐渐的，大家都喜欢你了，画像中的我作文。你受到了地震、等袭击，需要帮助时，大家也会伸出援助之手，这不是一举两得吗？布什，你是聪明的！我相信你也不想让小小的战争变成世界大战，停止战争好吗？
祝：身体健康！
一个中国女孩 洪小霁
2003年4月5日 星期六
我欣赏作文13
同学们，老师有没有说过你的缺点呢？家长有没有因为某件某打骂过你呢？哪怕是无意的？你们是不是也认为老师，家长只盯着你的缺点，而无视你们的优点呢？今天我们就来好好欣赏自己，通过我的.作文你可能会发现自己从未发现过的优点呢！Let’s go！
跟所有的女生一样，我的胆子也很小，但通过那件事，我发现，自己有一个很好的优点。让我们跟着时间的脚步回到一年前：那时侯，我还是五年级的学生，正在参加一个演讲比赛，我和张雪合作，她演讲，我写演讲稿，因为我的文采好嘛！（嘿嘿！不是吹的哦）可是比赛要电子稿还要打印下来，我家可是没有打印机，老师把U盘交给我打印，我来到打印店，只是，他们怕U盘里有病毒，不用U盘打印，明天，张雪还要背下来呢，怎么办呀？第二天，我拿着U盘到学校，当张雪跟我要演讲搞的时候，我低着头不敢看她，她听说我没打印，生气了，说我说话不算数，不跟我玩了（当时我们是很要好的朋友啊）我听说校长室有打印机，硬着头皮去了。在跟赵校长说明原因后，他立即帮我打印了起来打印的过程中，我的心像揣了只小兔子一样扑通扑通地跳。打印好了，我开心地跑了出来，连老师都夸我办事能力强呢！
我真为自己感到骄傲。只要你好好的回忆，你也会发现自己的不少优点哦。
我欣赏作文14
我最欣赏的人，当然是坐在我后面的王万粟了。他个子不高，一双水灵灵的大眼睛里充满了求知欲，而且他学习认真，乐于助人。
先说乐于助人吧。有一次早读课，我的`《日有所诵》忘带了，而且同桌又不在，怎么办？我急得团团转，只好把头靠过去看坐在前面的顾新乐的书。这时，王万粟看见我没有带书，连忙对我说：“王昊荻，你看我的书吧！”我很纳闷:“那你看什么呢？”他笑了笑，说：“我和我同桌和看。”说着，便将他自己的《日有所诵》给了我。我心里立刻涌起了一股暖流。
王万粟不仅乐于助人，而且学习态度更是认真。有一次，我和他一起解一道难题。我们时而沉默，时而微笑，终于把难题给解开了。我十分高兴，可王万粟却还在草稿纸上涂涂画画，我奇怪地问：“‘拦路虎’不是被我们‘打死’了吗？”可看见他那股认真劲，我也只好等他写完。只见他有时脱着下巴思考；有时快速地写算式；有时会心的微笑……一个个阿拉伯数字爬满了草稿。
时间无声无息地过去了，可王万粟全然不顾，依然认真地算着，终于，他欢呼起来：“太好了，终于算出了第二种解法！” 原来他在算第二种解法呀,我的脸不由得红了。
这就是王万粟，一个做事一丝不苟的人，他身上有许多地方值得我学习﹑欣赏。
我欣赏作文15
大千世界，五光十色，而世界也是由各种各样的山川河流组成。从小到大，妈妈带我走过许多旅游胜地。
然而令我欣赏的是一幅生活图画，它看上去很丢人，俗话说：家丑不可外扬，可这家人的“丑”都扬到十万八千里了。
这是发生在本地的真实故事：一位姓齐的老人，老年痴呆，儿子却仍然不离不弃的守着他，照顾他。听妈妈说：这位齐叔叔是齐爷爷收养的孤儿，齐叔叔长大想要当一名警察，齐爷爷砸锅卖铁供他上学。可是他的妻子却因接受不了齐叔叔，和齐爷爷天天吵架，最终跑了。可爷爷仍然把叔叔拉扯大。如今，齐叔叔考上了公安大学回来了，爷爷却一点一点的`变老了。现在，爷爷已经八十几岁了，他得了痴呆症，说话很吃力，吃饭要人喂，走路也很不方便，只能靠轮椅“行走”
而且还时不时发牢骚。我想：很多人都会受不了的；可齐叔叔却说：是他把我养大的，我要好好报答他，我要孝敬他一辈子。
我看见齐爷爷像一条“疯狗”似的，在街上乱嚷嚷，叔叔没有骂他，只是耐心又温柔的劝他；“爸，咱们回家休息一会儿。”老人终于点点头，叔叔牵起他的手，扶着他，一步一步往回家的路走。
夕阳下，我看见了一幅美景，那是一幅由爱构成的美景，两个没有血缘关系的父子两，共同迎朝阳，送黄昏。
如今，这件事过去了多年，叔叔已经结婚有小孩了，爷爷已经长眠于地下；但那幅美景却珍藏在我的脑海中，久久不能忘怀。
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