乐观的我作文(通用15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的乐观的我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乐观的我作文1
时间踏着准确的步点，带走了我的十五岁，在这段五彩缤纷的日子里，我为自己交上了一份怎样的答卷？回望过去，我明白在不断成长的路上，我多了一份乐观。
当雨天放学被瘫痪的交通钉在某个十字路口时，我不再抱怨浪费了多少时间以致回家看不到喜爱的电视节目；不再因回家写作业时间少而暴躁。我会笑看这一切：在车上能和同学朋友一起谈天说地，辩古论今，累了，就看看“天街”上润如酥的小雨，湿润一下被整日奔忙变得有些干枯的心灵，岂不也是人生一大乐事？至于失手打碎一件艺术品，我也决不会像从前一样感觉仿佛到了“世界末日”，毕竟“千金散尽还复来”“残缺才是美丽”，这就是乐观，它让我知道生命中充满阳光。
学生是树，分数就是树根；学生是鱼，考试就是龙门；学生是凤凰，学习生活中大大小小的'挫折就是涅磐中遭受的烈火淬炼。从前的我就明白这个道理，所以考出低分就认为是树伤其根，难以继续生长；考试失败，就说明成龙无望，只能当一位水洼中的小鱼。所以情绪难以转变，只得困在黑暗中无所适从。而现在我会认为“龙游浅滩还是龙”，只要自己这条“亢龙”能“有悔”，就一定能重新起飞！中考日益临近，是这份乐观让我坚信未来一片光明，它是一颗定心丸，稳定了我们漂浮的心。
是多了的这一份乐观，让我更能笑对成败，爱因斯坦的相对论我不懂，但我可以应用：成功与失败是相对的，暂时的失败是为成功积蓄力量，只要尽力争取，就没有失败！
乐观的我作文2
每个人都有自己的优点，我也不例外。我是个乐观的女孩。乐观的人，无论何时何地，都会对生活充满渴望，积极的态度。不因一次依次失败，一次挫折，而放弃，遭塌自己。
记得五年级时，我还是一个很矮小的学生，常常遭到班里同学的嘲笑和排挤，我和丑小鸭简直是同病相怜。当时，由于我很热爱体育，于是参加了快要举行的校运会。但是这个消息传到班里时，所有的同学都向我投来了轻蔑的眼神。顿时，我那软弱的心灵变的支离破碎，散了，碎了。有的同学还窃窃私语说：“她的身材像个矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色还差不多。”我马上缩在墙角里在偷偷地啜泣，身体缩成一团。美丽的晴天刹时给来了个霹雳，黑暗掩盖着大地，就像世界末日。但我并没有因此而自卑，他们的话反而给了我一种坚定的'信念。每个人都不能十全十美，拥有乐观品质的人才会为生命带来快乐。每天回到学校后，我都到运动场跑步，无论是风吹雨打，还是烈日当空，我都坚持着，我时常鼓励自己：困难再大，也大不过心，你心里想着它大，它就大。经过几个月的“地狱”训练，我的收获很大。会到课室后，同学们都对我刮目相看。
回想起那段凄惨的时间，甜酸苦辣我都尝过了。当时，如果我没有用乐观的精神与自卑拼搏，就更被别人看小。有句名言说得好，“不经历风雨，怎能见彩虹。?让我们一起拼搏，不要被困难打跨，人生的高峰只属于乐观的人。
乐观的我作文3
乐观这是个多么好的词语。乐观的人，何时何地，他都会对生活充满渴望，的。不因一次依次失败，一次挫折，而放弃，遭塌。
我个乐观的女孩子，我相信，只要用心去感受世界的美好，把目光放远些，世界并不黑暗的。
记得在五年级时，我很矮小的学生，常常遭到班里的同学的嘲笑和排挤，我和丑小鸭简直是同病相怜。当时，我很热爱体育，于是参加了快要举行的校运会。消息传到班里时，所同学都向我投来了轻蔑的眼神。顿时，我那软弱的心灵变的支离破碎，散了，碎了。同学还窃窃私语说：“她的身材想个矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色还差不多．我马上缩在墙角里在偷偷地啜泣，身体缩成一团。美丽的`晴天刹时给来了个霹雳，黑暗掩盖着大地，就像世界末日。但我并而自卑，的话反而给了我坚定的信念。每个人都十全十美，拥有乐观品质的人才会为生命带来升华每天回到学校后，我都到运动场跑步，是风吹雨打，烈日当空，我都着，我时常鼓励：再大，也大不过心，你心里想着它大，它就大。几个月的“地狱”训练，我的收获。会到课室后，同学们都对我刮目相看。
回想起那段凄惨的，甜酸苦辣我都尝过了。当时，我用乐观的精神与自卑拼搏，就更被别人看小。有句名言说得好，“不风雨，怎么会有彩虹呢？”，让一起拼搏，不要被打跨，人生的高峰只属于乐观的人。
乐观的我作文4
我还想做乐观自信的孩子，因为乐观自信是来自心底的勇气，是生活快乐的源泉，是人生前进的.动力。它可以让我更好的战胜各种困难。
曾经有一件事，我以悲观消极的态度去面对，一直都没有做好，它给我留下了深刻的印象。
我从四岁半开始学习弹钢琴，光阴似箭、岁月如梭，转眼间，四年就过去了。我学完了各种钢琴基础知识，学习完了巴斯蒂安，开始学习布格缪勒和巴赫。老师的要求也提高了，不仅要弹对，还要有音乐性，要表达出自己的真实情感，从而使自己与音乐融为一体。为此我感到非常的困惑，因为我怎么弹都表现不出所谓的音乐性，感觉音乐性就像空气一样，它看不见摸不着，我怎么也达不到老师的要求。钢琴老师为了鼓励我，给我报了网络钢琴大赛。我每天都认真练习比赛的曲子，但总觉得曲子很难，怎么也练不好；我心中总是想即使我练好了，在众多高手中也不可能脱颖而出，拿到比较好的名次。伴随着这种忐忑的心情，日子一天天过去了，终于迎来了比赛的那天，我心里就像打了个结，扑通扑通乱跳，手指怎么也不听使唤，在琴键上乱弹，不仅没有表现出音乐性，还弹错了好几个音。结果可想而知，我失败了。
面对这个结果，我伤心极了。爸爸妈妈和钢琴老师共同找我谈心，帮我总结经验教训，找出问题所在：当我们面对困难时，我们应该以乐观自信的态度去战胜困难，只有这样才能获得成功！
我默默的对自己说：“我一定要做一个乐观自信的孩子”。
乐观的我作文5
乐观，是我的快乐之源。 有时你可能会感到生活不顺心，觉得生活很平常。其实，生活中处处有快乐，只要你去认真观察，你就能发现！
在生活中，我们应该乐观向上。当你带了5元钱的时候，1元钱不见了，你应该庆幸没把钱全部丢光；当你考试考差了，你应该庆幸没考的更差；当你在生活中手扭伤时，你应该庆幸眼睛没受伤。看吧！我是一个乐观的人！当你在生活中有些小折磨，你应该乐观面对，不能畏缩，这样你才能发现快乐，并且永不停止。
记得我小时候，我生了一场病，那个病是要隔离的！每天住在家里，总想出去玩，但身体最重要呀！天天坐在床上的我，目光呆滞，什么事情也做不成，也不能找小伙伴玩！可痛苦了。终于，我鼓起勇气把心里的`话对妈妈都说了出来，她听了，笑着对我说：“乖儿子，世界那么大，人生路那么长，人总要遭遇小挫折，关键是要看你如何面对。你一定要乐观对待，想一想，世界上还有许多人都很不幸，你一定要开心起来，把这一点点困难打倒，不是吗？”
从那以后，我对待每一件事都非常乐观。这都是妈妈的功劳！
人，必需要有快乐，快乐也是世界上最大的财富。
乐观的我作文6
人心就如同一个百味瓶，酸甜苦辣盐五味俱全，而人生中的苦与乐分别又是什么呢？在我看来，最苦不过是昧着良心做事。
波力阿比曾说过：最可怕的原告与见证是每个人自己心中的良心，如果你做错了一件事，你的身心会惩戒你的，因为人的本性都是善良的'，这份惩罚会一直伴随着你一生，它是无形的。
一件不该做的事情，或者是说了一句不该讲的话，这也许会让许多人的努力前功尽弃，也许会毁了一个人的一生，这些都会让我们自己也惭愧一生，也许我们并不是故意这样做的，但当我们再次见到受我们影响的人时，并不敢去面对他们，不敢直视他们的眼睛，这就是良心对你的惩罚。
那乐又是什么呢？当然是有良心的做事了，记得小学时候我当了我们四人小组的数学组长，我们班上的两大神都在我们小组，老师对我说，王紫乐，这次也是在考验你，我相信你，我下定决心要当好这个组长，于是每天监督他们上课，提醒他们认真笔记，写作业，果然在我的带领下，他们俩的作业效率提高了许多，不再拖沓作业了，老师们当着全班的面表扬了我，那两位同学也感谢了我，我心中的自豪油然而生，这也许就是良心给我们的奖励吧！
良心才是我们不可收买的至宝，良心是最真实的测谎仪，我们只能自己骗自己，苦，不过是昧了良心！乐，不过是尽了良心。这就是我的苦乐观！
乐观的我作文7
我的性格是外向型，是个乐观主义者，因为我对前途充满希望、信心。自信我的命运不会比别人糟。 我，一个普通高中生，思想不守旧。我敢和女同学说笑话，对男女同学一样热情，因为我们都是朋友。
我对任何事情都感兴趣，并且时常充满遐想。当我听到歌唱家唱出那优美动听的歌曲时，希望自己也能成为一名歌唱家。我更喜欢体育运动，篮球、乒乓球、排球·一没有我不愿玩的，我更想的是得金牌。挫折和失败煞不了我的锐气，只能成为我奋斗的动力。对于别人的风言风语我不在乎，我非常喜欢但丁的那句话:走自己的路，让别人去说吧。不会跳舞，联欢会上有我笨拙的身躯。歌唱得还不错，这给我增添了无限的乐趣。幽默是同学们公认的，我能在紧张的气氛中做出几个滑稽可笑的动作让他们敞怀大笑。学习紧张时，我会说几句笑话让他们休息一下大脑。同学们称我为“80年代卓别林”，在下实不敢当。
18岁，大人眼里的娃娃，但我认为自己已成家中的政事我也参与，我建议父亲开水田致因为我们那有优越的地理条件。节假日回也总是先到地里去看稻子。动下，半响地的水稻正待收割。在父亲的`辛勤劳我为我的理想成熟富家为现实而自豪，为我建议父亲脱穷致富成功而自豪。 现在，物质和精神上双丰收，我正全力以赴地实现自己梦寐以求的夙愿—考大学。我就是我，乐观自信，充满天真幻想，时刻迎接生活的挑战。
乐观的我作文8
我叫谢勤一，今年8岁了。个子不算太高，大大的眼睛，双眼皮儿，自我感觉还是个小帅哥呢！
我是个淘气的孩子，比如说：我总爱悄悄地跟在爷爷的身后，等爷爷转过头，我就大吼一声，爷爷就吓了一大跳，我却在旁边笑得前仰后合。
我的.爱好很多很多。
我爱好打篮球。每天傍晚吃完饭，我都要和爸爸打一场，直到累得满头大汗才肯回家。
我特别喜欢看书。我看过《八十天环游世界》、《海底两万里》、《小书房大阅读》……从每本书中我学到了很多知识，也懂得了很多道理。对于书，我有一种特别的情感，我会常常一个人呆在我的小屋里静静徜徉在书的世界中。在书中，我会尽情地领略大自然的美丽风光；在书中，我会认真地探究奇妙的科学知识；在书中，我会不断地品味文学的无穷魅力……
我还喜欢吹葫芦丝呢。这不，现在我已经开始正式拜师了。老师常常夸我有灵气，悟性很好，学得很快。可不是吗，仅仅就一个多月的时间我可就能吹出比较“悦耳”的小调了。我自己都觉得我很棒哦！
这就是我，你们喜欢我吗？
乐观的我作文9
我有一个好朋友，她叫陈思予。她有一头乌黑发亮的短发，时而披下，时而扎起。她的嘴角时不时喜欢翘起，永远摆着一个笑脸，她最喜欢说的口头禅就是“呵呵”。
有一次她来我们家住，晚上快睡觉的时候才发现作文还没有写，换了别人一定都会慌里慌张地想：“哎呀，怎么办呀？”，或者绞尽脑汁想出各种蒙混过关的理由。但她却不慌不忙地拿出作文本，沉思片刻便开始一心一意地写起作文。等她写完作文，我忍不住问：“你为什么一点也不着急啊？”她笑着说：“这没什么，我能发现没写作业已经很幸运了，有什么可着急抱怨的呢？”她可真淡定乐观啊！
运动场上她的乐观又把我们班53颗心紧紧凝聚在一起。足球比赛让人热血沸腾，我们班在连胜两场的.情况下，队员们都不由得有些得意，都说骄兵必败，果不其然，第三场比赛平了，而这是一场本该打赢的比赛。全班都震惊了，许多同学都在抱怨、叹息、流泪。她却先跑去对那些抱怨的同学说：“他在场上连续踢了三场球，已经很辛苦了，你们不上场有什么理由抱怨他们？”她又跑去对比赛的同学说：“哭什么？连赢两场比赛也该休息了。况且这场比赛也没输，至少还有一分加。后面还有两场比赛，好好休息，我们照样有希望呀！”大家在她的鼓舞下都振作了起来。我喜欢她这样阳光乐观的心态。
这就是我的好朋友陈思予，她是多么乐观呀，把小事化解。在困难面前，仍保持乐观的态度。
乐观的我作文10
一个冬天，铅笔不规则地在纸上飘荡。空气中弥漫着阳光的味道，但已经发霉了。闻起来不香。
站在桌子旁，我找不到我的焦点。我的黑眼睛里看不到任何人，任何东西。它是空的。我摇摇头，眼睛盯着报纸。不知道为什么，在阳光下，银光下的铅灰有点刺眼，造成双眼疼痛。来吧，我们去散散步吧。我想，走出家门。
不同于家的温暖，我被外面的寒风包围。冷了，我缩了缩脖子继续走。
不知不觉中，我走到中庭，一群孩子，笑着，跑着，脸红着，不知是因为寒冷还是因为快乐。我独自坐在树下，没有人，与世隔绝。
转过头来，传来一缕红光，是什么？焦点，一朵未知的花，黄色的构图草很醒目。我扯了扯嘴角，但没笑出来。像我一样，我一个人。
转身离去，身后传来清脆明亮的`声音：“姐姐，你喜欢这朵花吗？”我还没来得及回答，那声音就又传到了我的耳朵里。”我喜欢。看，其他的花都不见了，但它还开着。我妈妈教我向花学习。我很乐观，很坚强，但我不明白……“是个小女孩，有点吃惊。从前，我和她一样快乐。我一整天都觉得很刺激。现在
突然，我意识到自己变得悲观了，这朵小花像陀螺一样把我唤醒，告诉我什么是乐观。
花开花落，花开花落，同样是花开花落，那颗乐观的心。
乐观给我灰色的生活带来色彩，使我的生活焕然一新
乐观的我作文11
每个人都是独一无二的个体，不论是个性或外貌，人人皆不同，我认为自己是一个乐观、常展露笑容的人，所以“乐”无疑是我的代表字。
“乐”就犹如我的名字一般，不论任何事发生，大家对我的第一印象就是：“你真是个乐观的人啊！”没有事能阻挡我，就算大风大浪试图阻挡我，但风浪总会过去，没有一件事能让我悲观。
大概在小学三年级时，老师举办了一场“当一天的老师”的活动，但就在活动三天前，因为一场意外而使我们这一组的计划书必须重写，之前的心血付诸流水，每个组员悲伤的表情都写在脸上：“我们放弃吧！重写一定写不完。”我却马上说：“有什么好放弃的？重做可以让我们知道之前的错误，我们可以交上一份更完美的计划书！”因为这句话，让组员们重新燃起希望，分工合作，最后终于完成了。
“喜乐的心乃是良药。”这句话是我的写照，乐观的心态是我灰心时的`最大动力，“任何人没有悲观的权利。”这句话不停的在提醒着我，我的代表字——乐，让我用微笑去迎接全新的每一天。
乐观的我作文12
昨天是历史，今天是开始。话虽这样说，但昨天的苦仍然是我今天的痛苦，昨天的快乐仍然是我今天的快乐。
苦乐观是什么？苦观是指自己想达到却又无法达到的。乐观，是自己最快乐的事情。
我的苦是我说话说不快。因为我一说快舌头便会不听使唤。这让我很苦恼。听说央视有一名知名主持人为了让自己说话更顺，更饱满，小时候常把鹅卵石放在嘴中，用石头打磨自己的嘴巴。我本想尝试一下但又不敢。胆小的我怕石头上有细菌吃进肚子里会生病，又怕石头把我的嘴里打起血泡，所以一直没敢尝试。我也曾想过，经常张大嘴巴，拉伸嘴里的肌肉。但时间久了也就把此事忘却了，哪怕想到也不会再这样做。再后来我听他们（朋友们）说唱歌可以帮助我，让我说话能更顺，但想起了自己那没有半点音乐天赋的声带，摇着头放弃了。
那快乐呢？当然我也是有的，我最喜欢和同学们一起学习，因为大家一起学习会让我充满喜悦，让我非常兴奋。疫情期间我们虽然无法在一间教室上课。但每当听到同学们上台回答问题，那清脆的'声音我都无比的喜悦。其次我还有一个。快乐！
疫情期间我带着口罩在楼下的体育场打乒乓球，与我同行的还有一个高同学，我俩一边打球一边说着话聊着天，这让我们都很开心，毕竟在家里呆了一两个月了，与同学相见就如老友重逢，我们都把自己的心声吐露给对方，心里舒畅了许多。
乐观的我作文13
学了关于生命的文章我对生命又有了新的感悟和启发，我要让我的每一天过的有意义。
在《触摸春天》里我懂得了：不管我们身体是否健全，我们都要乐观、积极向上。虽然安静的眼睛看不到了，但安静用自己的心灵去感受生活，对自己有信心，敢于面对自己的不足之处。谁都有好好生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，安静告诉我这样一个道理。我的感受非常的深刻！我要勇于面对自己的.不足之处。
在我小的时候记得是3——5岁之间得了一场大病，每天躺在讨厌的病床上，吊着输液瓶。那时我还小医生在给我扎针时很那找到血管，开始在手背上扎，扎不上去就在脚上扎，到最后我的手上、脚上针眼非常的多，我忍受着痛苦，看到别的小朋友可以吃很多好吃的零食，而我连鸡蛋和牛奶都吃不成，小朋友们还可以在地上欢乐的玩耍，我只能坐在床上，看着就眼馋。但是我没有气馁，我配合医生的治疗、做检查，在我的坚持下我的病终于好了。
所以我们要珍惜生命，好好的使用它，让我们过的充实、饱满。
乐观的我作文14
人生有苦有乐，苦与乐是相互依存的，也是相伴相生的。梁启超先生在书中写道，最苦是未尽责任，反之，最乐是尽了自己的责任。而我认为，最乐是有理想。
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的'盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代人，多少仁人志士都有崇高的理想。理想是我们奋斗前进，勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉啊！
世间万物皆有理想，花儿的理想是绽放美丽的花朵；鸟儿的理想是翱翔于湛蓝的天空；小溪的理想是拥入大海的怀抱……地球，因为成千上万的理想而变得五彩斑斓。我也不例外，我也有理想，我的理想很简单，当一名军人，保家卫国。人一旦有了理想，便不再迷茫，在黑夜里可以找到一颗只为你点亮的明星。当我有了理想，便觉得快乐无比。我认为最乐是有理想。
人，最苦，莫过于没有理想。人活在这世界上，一定要有自己的理想。天空有多高，飞上去才知道；理想有多大，实现了才能知道。理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种、培育；理想不是五彩斑斓的画卷，而是一张白纸，需要你去描绘、渲染；理想不是茂盛的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦。人虽然要有理想，但不能不切实际。
理想是用来勉励自己的，而不是用来说的，也不是用来看的。加油，少年！为你的理想而努力，为之挥洒汗水，从中享受快乐吧！
乐观的我作文15
我是刘田，我很普通，但我很快乐！
我很乐观，昨天考试的试卷发下来了，我看了看分数，天哪！我脑子一片空白，分数是86分，这场惨案是逃不过的，我急得真想在地上找个缝钻进去，可缝容不下我，就是钻了进去，也会被妈妈挖出来的，我急得满头大汗。突然，心生一计，我想：笑一笑会不会缓解一下心情呢？这样的分数，妈妈会请我吃两样菜：一是“麻辣烫”，屁股遭殃；二是“火烧饼”，手遭殃，反正都没好结果，还不如有个好心情呢！于是我就这样笑嘻嘻的回家了。到家妈妈问我分数时，我还是笑嘻嘻的回答：“86分。”妈妈惊讶的张大了嘴巴，问：“那你怎么还这么开心啊？”我又笑嘻嘻的回答：“想缓解一下心情嘛，该来的还是要来的嘛！我已经准备好了！”妈妈恍然大悟，“原来我女儿还是挺聪明的嘛！”一开心，妈妈也就忘记了准备打我的'心情，我呀！更开心，因为我终于逃过了这场灾难，哈哈哈哈！你说我乐观不乐观？乐观的我至少能避免遭受皮肉之苦。
从这次事件以后，我更乐观了，这就是我。乐观的我。
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