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行为规范的作文

时间:2024-07-07 06:37:46 作文 我要投稿

行为规范的作文(通用32篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的行为规范的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

行为规范的作文(通用32篇)

  行为规范的作文 1

  我们是新时代的小学生,是未来科技发展的接班人,所以,我们要从小做起,养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。其中养成良好的品德习惯更为重要,因为良好品德是中华民族一种历史悠久的传统美德。我们要让这种美德继承下去,就要从小学会做人,例行小学生日常行为规范上的每一条规定。其中有一条这样说道:

  尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。

  每天在学校里,我们会见到非常多的老师,有教语文的,有教数学的,有教科学的,还有教音乐的……我们不可能把每个老师的姓都叫上来,这时候,我们便可以礼貌的'说一句:“老师好!”这句话,包含了我们对老师的尊重,也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时,心情将是怎样的激动啊!

  小学生守则上最后一条说:诚实勇敢,不说谎话,有错就改。短短的十二个字,写出了中华美德的骨干中心,而我,也有过亲身经历。记得那是在我四五岁的时候。有一天晚上,爸爸给我做好了饭,而我又想出去玩儿,爸爸让我喝完一碗稀饭,吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了,还要吃一个鸡蛋,但到底是吃呢,还是不吃呢?我开始疑虑起来,这时,我仿佛听见了小伙伴在楼底下叫我去玩,于是,我心急火燎的吃了几口鸡蛋,放到了铁锅的后面,跟爸爸说我吃完了,然后就出去玩了。回来以后,我看到爸爸阴沉着脸,便知道我又犯错误了,便耷拉下头,等着挨批。过了一会儿,爸爸问我:“你吃完饭了吗?”我心里猛地一惊,呀,坏了,让爸爸给发现了。“世界上最可恶的是撒谎,撒谎甚至比偷东西还恶劣,小时候撒谎,到社会上还撒谎,你的未来就没有立足的余地了!”爸爸的一番话使我为之一振,于是我下定决心改掉这个坏毛病。

  中华美德是无穷无尽的,我们要从小学开始,一步一个脚印,成为遵纪守法的好少年!

  行为规范的作文 2

  我们学校在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创造了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在泉城中学的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

  可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

  以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的.文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

  同学们,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园。

  让我们泉城中学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们济南创建文明城市尽自己的微薄之力。

  行为规范的作文 3

  《小学生日常行为规范》是我们必须学的。这二十条中包含的是炎黄子孙的品质,这每一个字,都告诉了我们一个做人的道理。它促使同学们积极地参加有关行为规范的比赛,也使班风班貌改变了不少。

  走进班级,就感受到了一片新气象:瞧,那些“小公主”“小皇帝”不再过着“衣来伸手,饭来张口”的日子了,积极地参加各种劳动;那些“小马虎”不再糊涂了,一个个认真地做作业、读课文;那些“小磨蹭”不再让班长催债般地讨作业了,总是第一个微笑着交上作业;而那些“小捣蛋”也懂得要爱护公共财物,学会要友善待人了……

  “尊敬父母,关心父母身体……”听着同学们整齐又响亮的读书声,我却无心听赏,思绪飘得很远很远……

  那是一个周末。小伙伴们约我出去玩,可爸爸不依不饶,要求我吃下一碗粥和两个蒸蛋。我眼看着时间一分一秒地过去,只能干着急。这时,一个我自以为“天衣无缝”的计划在我脑海里一闪而过。我趁着爸爸不注意时,我不动声色地将剩下的`粥倒入了泔水桶里,若无其事地下了楼。

  正当我玩得兴高采烈时,发现爸爸也下了楼,脸上“阴云密布”,让我不寒而栗。惨了!穿帮了!我吓得手足无措,顿时乱了方寸,叫小伙伴们帮我“掩护”。我安排好了小伙伴们慌不择路地钻进了灌木丛中。我正在为自己的“聪明才智”沾沾自喜,突然,一只大手把我提了起来:“看你往哪儿躲!”我这才想起爸爸比我还熟悉这个小区。转过身,就看见一张因发怒而变形的脸。接下来,爸爸那熊掌般的大手像雨点般落下,狠狠地对我一阵毒打。路上只能听见我怨恨又伤心的哭声。我再也忍不住了:“哼,你再也不算我的爸爸了!”爸爸顿时像个木头人般愣住了。

  我含泪跑进了房间,锁上了房门,站在窗前,看着和我一样悲伤的天空流下眼泪。此时,爸爸站在我房门前,轻叹了一口气,说道:“窗边冷,多穿一件衣服吧!”我刚才那么不尊敬爸爸,他竟然不怪我!我脸上湿湿的,不知是雨还是泪……

  如今,看了《小学生日常行为规范》,我真为当年的我感到羞愧。节约粮食、诚实、尊敬父母是每个小学生都应该学习的品质,我怎么能那样做呢?

  让我们共同努力,用行为的力量改变自己,做一个文明的小学生吧!

  行为规范的作文 4

  大家都知道,良好的行为习惯在人生中的巨大作用,良好的习惯就是人生成功的阶梯,是我们飞向辉煌的翅膀,是打开胜利之门的钥匙。

  日常行为习惯是引导大家培养好习惯,做现代文明人,为幸福人生奠定基础,为成功的人生铺设台阶。俗话说:没有规矩,不成方圆。为保证同学们正常的学习生活,最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》,遵守校纪、校规,对于我们今后形成良好的行为习惯甚至对于我们今后的学习生活都是至关重要的!

  做为中学生的我们应趁着这大好时光,借着日常行为规范教育月的东风,以常规为律己之道,从生活中小事做起,严格要求自己,坚决远离不良习惯,注意细节,遵守常规,保持好个人卫生和环境卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高个人素质,不忘反思自己的行为,纠正自己的过失,听从老师的教导,服从学校的管理。

  我们有不少同学已经做得非常出色,他们尊敬师长、关爱同学、语言文明、举止得体、爱护环境、做事踏实。然而,我们还有不少同学身上还有不少令人生厌的恶习、陋习,主要表现在:不懂得爱护环境,好吃零食,又随手乱扔包装袋,随地吐痰。这种行为其实是自欺欺人,不懂得爱护公物,以为反正不是自家的东西,损坏起来一点也不心疼,砸坏开关,毁坏课桌等等。不懂得洁身自好,盲目模仿成年人,抽烟打牌,青春之朝气,青春之纯洁全被糟蹋了。不懂得努力学习,上课随便说话,作业马马虎虎,长此以往,性情浮躁,心神不定,必定误了今日,毁了明日!

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有我们努力去做应该做的.事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么事错误的,提高非辨是非,区分善恶的能力,才能有正确的道德选择和正确的道德能力,才能用我们的理智和意志去克服种种陋习,做一个无愧社会,无愧于父母,无愧于自己的文明中学生。因此,我们从今天做起,学规范、学纪律、勤学习,为自己设计一个文明中学生的形象。

  “一年之计在于春”,新的征程已悄然开启,社会在加速向前,春天在召唤我们做春的使者,让我们行动起来,用我们的双手创造和谐安宁、积极向上、文明规范、繁荣昌盛的校园!

  行为规范的作文 5

  今日早晨,卡隆使各位明白他到底是一个什么样的人。

  我走进课室的时候——教过我二年级的女老师在路上叫住我,问我什么时候方便去拜会我得全家。所以,我稍稍比平时晚了些——老师还没有来,三四个学生正在欺负克洛西——就是那个张着一头红发、一只胳膊残废、母亲以卖菜为生的孩子。他们用格尺捅他,摹仿他把一只胳膊吊在脖子上,嘲笑他是个残废的怪物。克洛西无可奈何地一个人缩在桌子的角落里,用祈求的眼神看着那些家伙们,只能忍着。可是,那些家伙越发得意忘形,欺负起来没完没了。

  终于,克洛西由于愤怒,身体发抖,脸开始涨红起来。于是,那个长相讨厌的弗兰谛赶紧跳到桌子上,做出两只胳膊挑这两只框的样子,摹仿着到学校门口来接儿子时候的克洛西的母亲的样子。这位母亲现在正在生病,很多人“轰”地一声大笑起来。克洛西发火了,抓起墨水瓶,朝着弗兰谛的头使劲地扔过去,弗兰谛机灵地低下了头,于是,墨水瓶正巧砸在这时走进来的老师的胸口上。各位逃回自己的座位,吓得谁也不作声。老师气得脸色苍白,走到自己的小桌边,用和平日完全一样的声音问道:“是谁?”可是,没有一个人回答。老师再度提高声音,问了一句“到底是谁?”这时,卡隆因为同情可怜的克洛西,一下子站起来,坚决地承认说:“是我!”老师看了看卡隆,又看了看发呆得学生们,以平静的声音说:“不是你!”稍稍隔了一会儿,又说:“不惩罚扔墨水瓶的人!是谁,就站起来!”克洛西站了起来,边哭边说:“他们几个打我、欺负我。于是,我气极了,就扔了墨水平。”“坐下!”老师说,又说:“欺负克洛西、激怒克洛西的人,站起来!”四个学生低着头,站了起来。“你们,”老师说,“戏弄了一个无辜的朋友,欺负了一个不幸的人,打了一个不能保护自己得弱者!

  你们这是一种无视于人的名誉、最低劣、最可耻的行为!卑鄙的东西!”说完,老师走到学生们的桌椅之间,俯身用手摸了摸站着的.卡隆的下巴,有托起他的头来,注视着他的眼睛,说道:“你是一个心灵高尚的人!”卡隆这使乘势在老师的耳边说了几句什么。于是,老师朝着四名做了坏事的学生简短地说道:“我宽恕你们!”

  行为规范的作文 6

  善不是一种学问,而是一种行为。

  善,一个看似简单且平凡的字,人们却用许许多多的方式来诠释着它。那么,它究竟是怎样的?

  大千世界,素不相识的人远远超过与我们认识的人,可是,生活中时不时的感动大多数却源于陌生人,这就是善。一个靠卖羊肉串维持生计的新疆人将其十几年所挣的钱用来捐助,前后有上百位寒窗学子被资助过。他并不富裕,也并没有多少知识,但是,他就是那样做了,没有理由,没有条件。

  灰色调的空间也有绚烂的时候。一位企业家曾经讲过这样一个故事:有一次,我赶时间出差,路过一位卖铅笔的乞丐,于是,我掏出10元钱给了他后就匆匆忙忙的走了,但不久,我又返回去拿了一支铅笔,并说:“对不起,我刚才忘拿铅笔了。”乞丐笑了笑。两年之后,原在街头卖铅笔的乞丐竟成了一位赫赫有名的大商人。他说:“是一位先生在两年前给了我尊严,让我明白了我可以成功。”

  一个小小的动作,一句短短的话语,看似简单,却给了乞丐一个尊严,铸成了一个社会需要的人,这就是善。他并非大哲学家,也并非世界首富,可是他就是那样做了,没有思考,没有犹豫。

  电视栏目中的“我是姐姐不是妈”,小男孩并非女孩的`弟弟,且没有任何的血缘关系,可是为了给男孩看病,经历了百般磨难,通过媒体响应社会各界人士,终于可以做手术了,恰巧女孩的肾与男孩的相吻合。女孩是个哑巴,医生的讲述她一点也不明白,男孩在用他们之间独特的语言指画了半天后,女孩狠狠地点了点头。明天就要做手术了,可清早就不见女孩的面了,医生以为她反悔了。等到第二天还没见到她的面,眼看还有半个小时就要开始手术了,所有的人都在为此焦虑,女孩出现了。她告诉弟弟她劈了一整天的柴,担了几担水,屋子前前后后她都准备好了。

  原来,女孩以为把自己的肾换给弟弟后她就会死了,所有的人都为此流泪。她不懂声调的高低,她不会唱优美的歌,可是她就是那样做了,没有语言,没有学历。

  善是一种行为,不需要财富,不需要学问。或许是你的一个小小的动作,也有可能造成巨大的改变。我们无论以何种身份生活着,请不要无视“善”。

  行为规范的作文 7

  在日常生活中,行为规范对于我们小学生来说很重要!

  自从我们学习了小学生行为规范守则以后,大家的行为都有了很大的规范和提高。瞧!

  我们班级里的“小公主”、“小皇帝”不在让老师无奈了,我们不但在日常生活中积极参加劳动,自己的事情自己做;在没有不吃饭要老师喂他吃了。而且生活也开始勤俭朴素。但还有一点“小马虎”,我们不但开始逐步改正自己的坏习惯,而且还认真干事,勤思好问,乐于探究,努力学习。总之,同学们在学习行为规范守则后,都有了很大进步。说过了集体再谈谈我自己吧!

  我是一个在学习中比较优秀的学生,可是性格十分内向。但是,自从学习小学生行为规范守则以后,我知道了应该热爱集体、团结同学、热心帮助和关心他人,课堂上要积极发言;我开始发现自己没有以前那么胆小了。也开始慢慢的关心集体了。我用我的行动告诉同学行规是多么重要。我给自己定以下要求。一,诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。二,按时上学,不迟到,不早退,不逃学。三,爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不乱花钱。四,尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。五,尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的'事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。六,遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。我一定要做到这几点。甚至更多。

  我感觉自己毛病最大的就是挑食。有一天在吃饭时我看看这菜又看看那菜,一脸不高兴。这菜都是我不喜欢吃的。妈妈不厌其烦的对我说很多。后来我很不情愿吃了几口就不吃了。就在这时老爸回来了。我心想这一定会给老爸骂了。老爸摸摸我的头“说”不吃了?我恩了一声。老爸拿起那碗冷饭津津有味吃起来。妈妈用那无奈表情看看我。我突然明白爸妈的做法。我站起来对爸妈说了声对不起。爸妈一口同声说知错就改就是孩子。现在我不仅在学校不挑食在家也不挑食了。这都是学了小学行为规范对我的帮助,小学生行为规范对我们很重要。

  行为规范的作文 8

  有的人高尚,有的人卑鄙;有的人言行举止都令人欣赏,令人佩服;而有的人言行却受众人的指责。我最欣赏,最佩服的人是见义勇为,路见不平就能拔“刀”相助,为了人民而不顾惜自己的人。以前有雷锋、邱少云等革命英雄,现在也有这样的英雄事例。

  有一次,我和妈妈去商店买东西,买完东西正准备回家的时候,因为手上提满了物品,妈妈没留心挎在肩上的背包。我们刚走出商店,突然有一个人冲了过来,把妈妈撞了一下,妈妈手中的物品都被撞倒了。撞到妈妈的那个人又折回来,把东西捡起来给妈妈后便又向前跑了,我和妈妈以为他是好人,充满感谢。可是,妈妈看了看东西,觉得不对,自己查了一下,才发现背包不见了,便知道被偷了,看到刚刚的“好人”手中也有个背包,喊到:“抓小偷啊,抓小偷”边喊边向那个小偷跑去。但是小偷突然像旁边跑了,便不见踪影了。正当我和妈妈四处找人的时候,一个年轻人抓着他向我门走来,把他手中的背包还给了妈妈,当他把背包递给妈妈时,我看见了他的手中有明显的余青。我和妈妈忙对他说谢谢。妈妈问他的姓名,好感谢他,可他却不肯说,只是对妈妈说:“我只是做了我应该做的事,不需要什么回报,请你下次多注意一点,不要再让这些小偷有机可乘。”他报了警,把小偷交给警察后,还帮我们把东西一直提到车站。一路,妈妈直谢他,可他却说他并没做什么,不用言谢。我们上车后,他就离开了。

  他,一个普普通通的人,却能做到把帮助人当做一种快乐,一种习以为常的小事,做事不求任何回报。他是现代的雷锋,帮助人却从不需要回报,只认为那是一件平常无奇的'事。他,来无影,去无踪,好像只在人们有困难的时候相助。他,就是我最佩服,最欣赏的人,他的行为让我佩服,让我欣赏。虽然他并没有做什么惊天动地的事,并没有像雷锋那样名垂千古,可是,他帮助了每个需要帮助的人。

  有一种人,他让我敬佩;而有一种行为,它让我欣赏,令我难以忘记。有的人,他只要做了一件很小的好事,就要大肆宣扬,自我夸奖;而有的人不管做了什么好事也默默无闻,不求任何回报。我敬佩这种不求回报,默默无闻的人,我真心欣赏他们高尚的品德与行为。

  行为规范的作文 9

  我能行”在生活中,是通往成功的阶梯,是激励我们不断前进的一种精神,”也是对自己的一种肯定。在灰心失望的时候,是“我能行”使我燃起了一丝希望的光芒,下面就由我来为大家讲述一个我与“我能行”的故事吧。记得那次放学后,我突然心血来潮想做一碗蛋炒饭,开始我就把一点猪油放到锅里后就立即按电源按钮,谁知刚一开火,锅里的油就如鞭炮似的噼里啪啦的炸个不停,油溅满了桌子上,地上,甚至飞溅到了我的手上、脸上,没一会厨房就成了“案发现场”,顿时我手足无措,整个人傻了架似的,过了一会我才失魂落魄地把锅盖盖上。可为什么油会炸开呢?让我百思不得其解,后来我又回到“案发现场”仔细检查了许多遍才恍然大悟,原来是我把油倒进锅时,锅里的`水还没干,真是“水火不熔”,这才引发的“危险”。失败后我又暗暗鼓励自己“没关系,我能行,失败是成功之母”。

  老师不是常常这样对我们说吗?于是我又重新鼓起勇气,又开始做蛋炒饭,做的时候我心里一直想着,“没事的,我能行的”,经过上次的失败,这次的我更加的小心翼翼,尽量做好每一个细节。最后果然不出我所料——我成功的做出了一碗色、香、味俱全的蛋炒饭,香飘四溢,让人直流口水,看着劳动成果,我会心地笑了。从这次亲身实践的事情中,我更加的相信自己。在生活中“我能行”是对自己负责,每个人都应该以“我能行”的精神来面对生活中如一块块千斤巨石的挫折,这些挫折毫不留情的向我们袭来,而我们能做的就是除努力外,还要相信“我能行”,要勇敢的去面对现实的残酷,只有这样,一切的问题都会迎刃而解。

  我相信每个人的人生都会经历些坎坷、磨难和挫折,没有谁的人生是一帆风顺的。就算是成就再大的人也不例外,比如爱迪生在发明电灯的时候,也是在上千次的失败后才取得了成功。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不正是真实的写照吗?我相信,我站在成功的顶峰,看着世界在我脚下,我想高声喊出“我能行”。我知道了“我能行”可以让失望变成希望,我知道了“我能行”就是成功的一半,因此我一直坚信着“努力不一定会成功,但放弃就意味着永远的失败”。同学们让我们大声的喊出“我能行”!

  行为规范的作文 10

  拉开窗帘,迎进我久违的朋友,她跳跃地闯进了我的房间的每个角落,尘埃在她的照耀下旋转、飞舞。玻璃窗户上的水汽也因她的到来镀上了一层金黄,在地板上映出了斑斑驳驳的影子,太阳准时来问候地球上的小居民,把大把的阳光撒进这小小的空间。

  阳光给我寂寞的寒假生活带来了温暖与快乐。早晨,当天空呈现出鱼肚白时——当然我平时会赖床,但此时我麻利地翻身起来,站在阳台边,远眺东方,渐渐地,不知何时天边灰蒙蒙的云彩染上了层红晕,然后太阳的整个身子也就露了出来,是个极标准的圆形,红彤彤的像个鸭蛋黄。随后颜色慢慢变浅,直至放出万丈光芒,这种景色总有一种醉人的美。有时我甚至会想太阳是不是每天多给了我一些阳光。其实,太阳给每人的阳光都是相等的,只是有人处的位置不利,更有甚者不屑于享受,直接把窗帘一挡,拒之门外罢了。

  我与阳光的相识起源于我人生的第一次记忆,搬进老楼时,迈进南屋,姥姥正笑吟吟地背靠着窗台看着我,阳光倾泻进这个还显得空荡荡的屋子,射进了我的`眼睛,我看不清姥姥的笑脸,只觉得静谧和温暖,也就是从那时起我有了儿时片段的记忆。

  孩提时期,姥姥在我家小住,从市场买回来两只小鸡崽,圆溜溜的葡萄眼,嫩黄的小嘴和爪子,毛茸茸的绒羽,就像两个浅黄色的毛线球在人们脚边滚来滚去,非常可爱,姥姥在两只小鸡的脑门儿上各点上红的和绿的水彩笔印,好叫名字,还给它们做了一个温暖、舒适的小窝,在冬日的暖阳下,两只小鸡在我和姥姥的照料下更加活泼可爱。

  但命运总是那样捉弄人,在与癌症抗争了十四载春秋,坚强、乐观的姥姥溘然长辞,就好象在我五彩缤纷的世界中灭了一盏太阳,不再有安全和温暖,在姥姥的葬礼上前来吊唁的人很多,大人们都在忙着自己的事情,没有人关心满脸泪痕的我。走到阳台上,温暖的阳光迎面扑来,映进了我的瞳孔,温暖着我冰凉的心,我听到心底有一个细小的声音说,我长大了。是的,我真正成长起来了,我的童年也随着姥姥消逝了,是阳光给了我勇气。我忍住泪花,学着大人的口气安慰着妈妈。我知道妈妈更需要安慰。

  我也知道,这冬日里温暖的阳光将会永远伴着我的成长,永不消逝。

  行为规范的作文 11

  有人说幸福来源于爱,有人说幸福来源于自由。而我却认为,幸福与爱相伴而行。

  早晨,太阳冉冉升起。黑暗的屋内逐渐充满了金色的阳光,我睁开眼睛,耳边响起的第一句话来自妈妈:“快起床穿衣服,要迟到了!”每天的一声声唠叨因为有爱注入其中而变得悦耳动听起来。

  我揉了揉惺忪的睡眼,伸着懒腰嗅到空气中四溢的面包香气,我立刻穿戴,洗过手后,迅速地来到桌前。一边大口咀嚼着面包,一边尽情享受着妈妈用爱化作的热腾腾的牛奶。那份香甜,稳稳地流入我的心中,印在我的脑海,这就是幸福。

  小时候,我的身体营养不良,妈妈每天总是变着花样的给我做好吃的食物。看见我贪吃的样子,妈妈的脸上就会露出微笑,有时候还一边问我在学校的表现,一边给我切水果。每次当妈妈把炸饺子端上桌时,都会一边细心地把烧糊的`饺子挑出来放在盘子的另一边,一边说:“那些烧糊的我要吃啊,我喜欢脆的。”妈妈转身去厨房时,我夹起了妈妈说的“美味”放在嘴中,一股难言的苦涩漫入舌头,硌痛牙齿的梗硬环在齿间,望着那盘热腾腾的饺子,我感受到幸福来自妈妈的关爱。

  鸟儿在鸟妈妈翅膀的保护下学习飞翔而幸福,而同龄人之间的关怀,也让我感到无尽的幸福。

  记得小时候的一次测验。在我翻开铅笔盒准备拿尺子的时候,却发现铅笔盒里面只有两支铅笔。看着空荡荡的铅笔盒,我心里万分焦急,后面的题目大多都需要尺子,怎么办?不用尺子是要被扣分的!清风吹进了教室,拂过我的脸颊。凉凉的清风让人惬意,却丝毫无法缓解我的状况。无助的我留下了眼泪,东找西翻,铅笔盒里却半点尺子的影子也没有。

  这时,同桌投来疑惑的目光。我用用手示意她我的尺子不见了。看着她指了指尺子又示意我只有一把尺子。我转过头,只好硬着头皮向下写,却突然听到“啪”的断裂声,我循声看去,同桌手中漂亮的塑料尺变成了两段,结果那把断成一半的尺子,我心中涌起了一阵温暖。每次想起这件事,我都为有这样一位,从幼时结交的大方好友而感到幸福。

  因为爱,我感受到了幸福。因为幸福,我体会到了爱。幸福与爱相伴而行。

  行为规范的作文 12

  在世界上我最让我钦佩的行为实在是太多了,比如:助人为乐,爱护环境,等等,等等。可是其中令我最钦佩的一种行为就是孝顺父母!

  孝敬父母是我们中华民族的传统美德。无论是在古代还是今朝,人们首先要懂得孝顺父母,其次才是学习知识,因为孝敬父母是做人的基本原则。

  相信大家一定听过《黄香温席》这个故事吧!黄香从小就非常懂事,9岁时,他就懂得冬天给父亲温暖被褥,让父亲睡觉的时候感到温暖。因为黄香有此孝心,才是他长大以后在做人,求学上都取得了很大的成就。由此看来,一个人的成长,首先就要有孝心,这也是作为子女应尽的义务。

  那么还有《卧冰求鲤》这个故事,大家更也不会陌生了吧!这个故事讲的是古代有一个人名叫王祥,他的母亲很早就去世了,王祥的继母对他很不好,经常打骂王祥,还让他多干重活儿。有一年冬天,王祥的继母卧病在床,很想吃鱼,于是王祥就脱掉衣服,卧在冰上,想把冰融化,好捉到鱼。他这一举动把天上的神仙感动了,神仙将冰融化,鱼儿浮在水面,王祥把鱼给了继母,他的继母十分感动,从此,王祥的继母对待王祥非常好。

  王祥的继母经常打骂王祥,为什么王祥还愿意卧冰求鲤呢?这还不是因为王祥懂得孝顺父母吗?

  如果说我们是花朵,那么父母就一定是照耀我们的太阳;如果说我们是小鸟,那么父母就一定是拥抱我们的天空;如果说我们是鱼儿,那么父母就一定是供我们尽情遨游的大海!

  父母对我们的.爱,我们是永远都难以报答的。我们不用想黄香那样给父亲温席,也不用像王祥那样卧冰求鲤。因为我们是家里的“小公主”“小皇帝”,受到父母的无限溺爱,每天过着“衣来伸手饭来张口”的悠闲生活。但是你是否想过,当你躺在沙发上一边吃零食一边看电视的时候,你的爸爸妈妈在干什么,是在厨房里忙着做饭还是在给你洗脏衣服;当你坐在宽敞明亮的教室里学习知识的时候,你是否想过你的父母在干什么,是在家里给你整理平时弄乱的房间,还是在辛苦的工作;你是否想过是谁把你从小拉扯大,是谁叫你说话走路,是谁在你失去信心的时候就与你力量……是爸爸妈妈,是了不起的父母!

  让我们从今天开始,从现在开始,努力学习,以优异的成绩来回报为我们操碎了心的父母吧!

  行为规范的作文 13

  读完了龙应台的《孩子你慢慢来》,感觉自己也是其中的一员,在这样温柔似水的母爱中成长。

  故事告诉人们的,是龙应台经历两个儿子幼年成长过程中的所感所思。文字中,妈妈是那样可爱的中国母亲,用爱与理智抚育上天送给她的礼物,用心感受他们在成长中的喜悦与泪水。

  “长长的路,慢慢地走”看这行字,我想起了第一篇故事:看着这个小男孩,很努力地打蝴蝶结,我愿意等上一辈子的时间,孩子你慢慢来,慢慢来。

  还是看着这短短几个字,让我埋藏在记忆深处的那个宝石,又亮了起来。

  那时,应为小,又贪玩,不愿意写字。大人们也总是笑笑说,还小呢,让他多玩一会,以后就没时间了。

  可幼儿园也有教书法班呐!在家里我用我那时的小手,在米字格上,歪歪扭扭地写出一行字来,有大有小,像是乱涂鸦上去的。写的我厌烦了,就跑出去就爱哦妈妈帮忙。

  “妈妈,你帮我写好吗?”“为什么?”“我要得大红花。”现在想起来,都觉得这个理由很可笑。我记得当时妈妈也笑出了声,然后带我到桌子上来,握着我的手一笔一划得写,还念叨着:“不急慢慢来,一笔一划就能得大红花了。”

  我当时就应该好好感谢妈妈,第二天我真的得了大红花。可到现在我也不知道为什么,我的字也没有多好看,或许还是要归到小时候爱玩上面吧。

  “是的',我愿意等上一辈子的时间,孩子你慢慢来,慢慢来。”真的能所有事情都慢慢来吗?时间总是过得飞快,或许童年那声“慢慢来”让我们难忘。但孩子也会长大,做事也不能像小时一样。

  “你可以慢慢来,但是快快放手也是必要的”。在那时,我们没有这个能力,但长大了,也就有了这个能力。那声“慢慢来”对我们的意义也有所不同。小时是行为上的慢慢来,能让让我们把该做的,都能做好;但长大,不在是做好那么简单了,我们应该做到沉着、冷静、全方面对待问题,而不是儿时那么片面了。或许这就是慢慢来不同的意义吧:从行为到思维,还不知道会到什么境界。或许那时,思考问题真的很透彻,也很成熟了,才叫真的慢慢来吧!

  行为规范的作文 14

  最近有点不想沾染世俗的意思,不太想跟人交谈,别人发消息过来会有一丝丝不耐烦,不回显得很不礼貌,不知道怎么解释自己的这种状态。

  晚上,朋友丢了个QQ语音过来,我正在练瑜伽,就不太想接,我知道她找我肯定也只是唠唠嗑,没什么事。开始拨了一次,因为她那边网速不好,挂断了,心里莫名有一点清静了的喜悦。过了几分钟,她又拨了一个过来,我只得停下正在做的动作,跟她聊起来。

  不知道从什么时候起,我的话变得越来越少,跟人交谈,一般都是别人说我听,气氛难免有一些尴尬,我不自知,也没设身处地考虑别人,所以有的时候可能没照顾到别人的情绪吧。她跟我说她刚考完,考得怎么样之类的,我没仔细听,也很敷衍的应答,她一直在跟我说这些那些,然后突然停下来,我们大概沉默了半分钟的样子,她问了一句:是不是我不讲话,你就不会讲话?我有点尴尬,找了个借口回应了她。然后聊了没两句,挂断了。

  我在想,这要是换做别人,早就对我的态度甩脸了吧,我庆幸着这是自己的老铁,早就习惯了我这个样子,她也知道,我这种行为没有别的不好的意思。我深知我这样不好,但是我又不太想改,所以有的时候拿自己没整。

  昨天凌晨两点半才睡,早上醒得很早,这几天都睡得很晚,不知道自己在干嘛,总是抓着个手机,怕错过了什么一样,但是别人消息一来,又不太想回,因为回了一句还有下一句。

  最近食欲见长,今天吃了两根雪糕,一包辣条,长肉是肯定的`。应了那句“从肆无忌惮的吃变成心惊胆战的吃”,这种行为真是哭笑不得。

  最近都没怎么出去玩,习惯性的躺尸,一天下来,发生的新鲜事几乎为零。这样的生活,想必很多人都经历过,上课的时候盼着放假,放假的时候怀念上课,但是如果天天有约,就不会闲下来,自然觉得休闲娱乐是一件很开心的事。

  我不知道自己这种状态要持续多久,预约了一个家教,还没有具体商定,我希望能够快一点给我音讯,我可以被迫的改变这种一层不变的局面,这就是所谓的奴隶心理吧。不自觉,总要人催促,就像跟你好说歹说半天,弄得口干舌燥不如直接吼一声来的实在。

  太平淡的生活难免产生不甘的情绪,可是又不主动改变,那就只能憎恶自己了。

  行为规范的作文 15

  都说母爱是巨大的,是最忘我的。当孩子们的生命遭到要挟的时分,妈妈们都会舍生忘死地去维护自己的孩子,这是天分使然。但是,假如,当自己的妈妈遇到了风险了呢?孩子们又会有怎样的行为呢?它们是否也会像自己的母亲那样对待自己的'妈妈呢?其实,答案天然是必定的。

  就在今日我看到了这样一个感人的视频。有一位垂钓爱好者。他在河滨掉到了一条大鱼,当这位垂钓爱好者看到自己掉了这么大的一条鱼的时分,心中真的是十分的振奋。但是,合理他想要钓起来的时分,这个时分,这条大鱼的身旁呈现了一群鳞次栉比的小鱼,尽管这些鱼儿和大鱼长得有点不相同,但是,那些小鱼都奋力地游向这条大鱼,如同拼命地想要拽回这条大鱼。那么,可想而知,这群鱼儿应该是这条大鱼的宝宝吧!原本鱼妈妈都想要抛弃了,不是鱼妈妈不曾想要逃离,而是它挣扎过,尽力过,但是,仍是杯水车薪,它失望了,就在它抛弃的时分,它的宝宝们呈现了。那些宝宝们试图用嘴巴想要把妈妈给叼回来。它们一次又一次地测验,但一次又一次地失利了。这个时分,鱼妈妈看到孩子们那么尽力地想要救自己,它好像又重燃了期望。所以,它不在抛弃了。它也和宝宝们相同,尽力地挣扎着,鱼妈妈心里暗自想着:为了孩子们,一定要尽力,哪怕是最终一点期望,也要挣扎究竟,决不抛弃,要不然,孩子们就要成为孤儿了。并且它们还那么的小。所以,鱼妈妈拼命地想要挣脱嘴巴里的鱼钩,这个时分,周围都染红了鲜血。看来,鱼妈妈必定是把嘴巴都弄出血来了。而这个垂钓者看到这样一副感人的画面,他深深地被打动了。被鱼妈妈和这些小鱼儿的行为深深地震慑了。所以,他决议把这条大鱼放回到河里去。这么一来的话,它们一家就可以聚会了。这位垂钓者也不忍让它们母子别离。鱼妈妈从鱼钩挣脱的那一刻起,心境天然也是愉悦了。

  假如不是这群小鱼儿舍生忘死地救妈妈。或许鱼妈妈也不会有这么大的勇气日子下去,它老早失望了。是孩子们的坚决,那么坚持,让鱼妈妈有了再活下去的勇气。也正是由于有了这样一个感人的行为,才打动了垂钓者。他才会放生这条鱼。它们才干一家子聚会。

  行为规范的作文 16

  只有吃过黄连的人才能感觉到蜜糖甘甜;只有走过坎坷的人,才能更珍惜平坦的舒心;拿过榴莲的手更显出鹅卵石的光滑。只有失去,才会真正知道什么叫珍惜。

  大街上,有的人为了达到自己的意图,竟然横穿马路,毫不注意车辆来往,人为的造成了许多无法弥补的过错;有的人为了自己的自私,竟然闯红灯,骑车开在人行道上,造成了无法挽回的车祸;更有的人为了自己的事情,赶时间,竟然驾车超速,从而又造成了一件件车祸事故。所以遵守交通规则,携手创造安全的责任,可都在个个人的身上呢!

  有一个严重的交通事故,非常残酷:金华某公司司机马师傅,驾驶大客车从金华驶往横店,车外春光明媚,车内谈笑风生,一派祥和气氛。好景不长,可怕的`事却成了不速之客。当车行至横店公路地段时,突然发现不远处窜出了一个骑自行车的人,马师傅在慌乱中紧急踩下刹车。但坏事却接二连三的发生。大客车撞到了房子的墙上,墙被撞破了,又因为速度太快,整辆车甩了出去,大客车的尾部又撞在了自行车上,还因为公路接近河边,骑着自行车的小男孩被撞飞到了河里,那时的小男孩还小。就在深深的河里溺水而亡了。当人们捞上来,走近一看,原来是一个小孩子。他姓郑,是个小学生,只有9岁。只有9岁啊!正值得旭日东升之时,却已殒落了。一位小学生就这样与世长辞了,一连串的车祸又该如何引起人们的思考呢?错误的行为是要付出代价的。保护生命,安全出行。是每个人的重中之重。

  还有一次:有一群游客要去普陀山游玩,他们坐在面包车上。这时,不幸的事情又发生了。汽车在下坡时由于速度太快,方向盘太灵活了,大家都非常害怕,虽然司机及时踩了刹车板,但是刹车失灵,竟一头撞在了路边的岩石上,车上有十来位乘客当场死亡,十来个家庭就因为这次车祸而不得团圆了。又是一桩悲惨的交通故事;又是一个血的教训;又是一件令人伤心欲绝的车祸。俗话说的好“行为一念间,车祸一瞬间”。这句话,讲得一点也不错。

  据统计,全国每2秒便有人因车祸而受重伤,甚至死亡。我们得时刻谨记交通法则,让警钟时刻在我们耳边敲响,让我们时刻注意,减少一件悲惨的车祸,就会给人们带来和谐平安的幸福生活,更得让我们注意行为。错了,就得付出惨痛的代价。

  行为规范的作文 17

  人们会把人生比作道路,从你走出家门,开始独立前行的那一刻起,你才真正踏上了人生的旅程。这时候,摆在你面前的,可能有许多路,它们通往不同的未来。这些路,时而坦途,时而崎岖,时而曲折,时而险峻。不论你做出何种选择,你只能一路前行,而且机会只有一次,没有回头路可走。

  前行,要有做选择的慎重,独立思考的谨慎,义无返顾的精神。

  正如弗罗斯特诗中所说的:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处……”人生的道路千万条,如果你踌躇不前,可能会错失良机。要把握住机会,要有敢于前行的勇气。哦,慎重!

  前行,要有做斗争的坚定,坚持不懈的毅力,永不言弃的信心。

  一只毛毛虫被蜘蛛网缚住,它拼命挣扎,眼看就要挣脱,不知是累了还是怎么了,它停止了蠕动,似乎在向上天倾诉自己命运的不公。它绝望地等待着死神的到来。毛毛虫停止了在生命之路上的前行,把自己交给了蜘蛛,若不放弃,似乎还有一线机会。在前行之路上,一定要坚持,别让绝望冲昏了你的大脑。哦,坚持!

  前行,要有做强者的.勇气,敢于挑战的胆气,克服困难的豪气。

  红军二万五千里长征,之所以创造了人类史上的奇迹,是因为确立了前行的方向,靠着必胜的信念,靠着“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的精神,靠着“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的勇敢,一路上经历了“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的艰难,才有了“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的喜悦。哦,勇气!

  前行意味着前进,前进意味着进步。进步是我们所需要的状态,它让我们远离落后的事物,不断地寻求突破,获得最新最好的事物。

  作为一名学生,在学业上我们也需要不断前行。我需要不断地学习科学文化知识,不断地巩固已有学识,然后不断地探索求知,最终让我成为一栋可塑之才。一路前行,有春的喜悦,有夏的汗水,有秋的泪水,有冬的奋起。一路前行,向成熟走去,朝着目标,不停下脚步。前行吧,成功就在前方!

  行为规范的作文 18

  《小学生日常行为规范》是我们必须学的。这二十条中包含的是炎黄子孙的品质,这每一个字,都告诉了我们一个做人的道理。它促使同学们积极地参加有关行为规范的比赛,也使班风班貌改变了不少。

  走进班级,就感受到了一片新气象:瞧,那些“小公主”“小皇帝”不再过着“衣来伸手,饭来张口”的日子了,积极地参加各种劳动;那些“小马虎”不再糊涂了,一个个认真地做作业、读课文;那些“小磨蹭”不再让班长催债般地讨作业了,总是第一个微笑着交上作业;而那些“小捣蛋”也懂得要爱护公共财物,学会要友善待人了……

  “尊敬父母,关心父母身体……”听着同学们整齐又响亮的'读书声,我却无心听赏,思绪飘得很远很远……

  那是一个周末。小伙伴们约我出去玩,可爸爸不依不饶,要求我吃下一碗粥和两个蒸蛋。我眼看着时间一分一秒地过去,只能干着急。这时,一个我自以为“天衣无缝”的计划在我脑海里一闪而过。我趁着爸爸不注意时,我不动声色地将剩下的粥倒入了泔水桶里,若无其事地下了楼。

  正当我玩得兴高采烈时,发现爸爸也下了楼,脸上“阴云密布”,让我不寒而栗。惨了!穿帮了!我吓得手足无措,顿时乱了方寸,叫小伙伴们帮我“掩护”。我安排好了小伙伴们慌不择路地钻进了灌木丛中。我正在为自己的“聪明才智”沾沾自喜,突然,一只大手把我提了起来:“看你往哪儿躲!”我这才想起爸爸比我还熟悉这个小区。转过身,就看见一张因发怒而变形的脸。接下来,爸爸那熊掌般的大手像雨点般落下,狠狠地对我一阵毒打。路上只能听见我怨恨又伤心的哭声。我再也忍不住了:“哼,你再也不算我的爸爸了!”爸爸顿时像个木头人般愣住了。

  我含泪跑进了房间,锁上了房门,站在窗前,看着和我一样悲伤的天空流下眼泪。此时,爸爸站在我房门前,轻叹了一口气,说道:“窗边冷,多穿一件衣服吧!”我刚才那么不尊敬爸爸,他竟然不怪我!我脸上湿湿的,不知是雨还是泪……

  如今,看了《小学生日常行为规范》,我真为当年的我感到羞愧。节约粮食、诚实、尊敬父母是每个小学生都应该学习的品质,我怎么能那样做呢?

  让我们共同努力,用行为的力量改变自己,做一个文明的小学生吧!

  行为规范的作文 19

  在我的生活中,总有不少的发现,它们使我懂得了更多的知识,所以,我喜欢观察生活里的任何事物,并希望有所发现。下面,就是我的一个小发现。

  在一个无聊的星期六,我来到厨房,准备削一个蜜桃吃。忽然,五只蚂蚁立刻吸引了我的注意力:它们在一颗大冰糖上爬来爬去,东敲敲西碰碰,可是怎么也不能把这个大美味搬回家。它们好像使出了全身最大的劲,可还是无济于事。

  当我正为这群蚂蚁感到惋惜时,没想到又有一大群蚂蚁从洞口爬(了)出(来)。在一只体格粗壮的蚂蚁的带领下,它们威严地向前挺进,那样子活象一支小型军队。它们的所在地离冰糖非常远,但却准确无误地避开了所有障碍物,轻松地找到了冰糖。蚂蚁们齐心协力,(终于)征服了冰糖,这支蚂蚁军队顶着胜利的果实回到了家。

  令我不解的是,第二次出洞的蚂蚁为什么能准确无误地找到冰糖呢?这个问题始终困扰这我,我决定通过一次试验来到答案。

  我找来一个试验专用的昆虫迷宫,把捉来的五只蚂蚁装进一个小瓶子里。在迷宫的终点处,我放上了一颗最大的冰糖,为了使冰糖的甜味更加浓郁,我特意用水把它冲了冲。五只蚂蚁被放在了开始处,我盖上了迷宫的玻璃罩,仔细观察着这五只蚂蚁。

  蚂蚁们先前没有(行)动,好像在等待着什么似的,突然,它们就像接到了指令,一个个朝冰糖跑去。你仔细观察便会看见,它们每到一处岔路口便会马上停下脚步,静下来转动一下它们那两根细长的`黑色触角,然后便会找到正确的路继续前进。就这样,它们很快地找到了冰糖。

  我纳闷了:为什么蚂蚁每到岔路口便会转动触角呢?我决定继续我的试验。

  我用小剪刀剪去了它们的触角,用同样的方法让它们走迷宫:这次的情况可真是截然不同!蚂蚁们个个晕头转向,连连走向死胡同,到处乱撞,那样子还真有点像一个喝醉酒的盲人。

  从这个小小的试验,我得出的结论为:蚂蚁是靠触角来辨别方向的,它们的触角是由成千上万个线状神经细胞组合而成,这些神经对各种气味都非常敏感,能更好地帮助蚂蚁寻找食物。

  这虽然又是一个发现。但我不能骄傲,大自然千奇百怪、变化无穷,还进一步地(等)待(着)我们这一代的青少年(进一步)去探索、去发现。

  行为规范的作文 20

  有很多人有过去旅行,拥有一大帮驴友的想法,想到另一个地方看风景,遇见一个最好的自己,我曾经也多么想往过。

  以前班里举办过关于将来你最想做的三件事情的主题班会,而我说的是第一件事情是去西藏旅行,这个念头来自于一次与朋友的畅谈。他说他与朋友约定要在高三毕业后一起骑自行车去西藏旅行,他所说的西藏首府拉萨那里的布达拉宫,三大措之一的纳木措还有那珠峰下的日喀则的确也令我神往,我也想看看那里的喇嘛和雪峰,当时他说得很激情澎湃,使我也生发出和他一样的梦来。梦想的力量是多么的强大,以致那天晚上我枕着西藏的碧湖白云久久不能入睡,所以梦的老人慈蔼而神秘地笑了,以后在我心底悄悄地多了那一件游西藏的事情,希望它只是一件想做并且可以做到的事而不是遥不可及,不能实现的梦和想

  现在,我高三毕业了,我也不知道那个和我畅聊的男孩是否去了西藏,与我隔着遥远的距离的他,我想他已经在路上了吧,眼前已经浮现出他一件被汗湿的黑色背心下露出来的黝黑皮肤而他的目光依然坚毅如初地望着布达拉宫方向的模样,但有着同样想法的我还在家里待着无所事事而且并未有半点行动,做得更多的'动作便是在床上趴累了咕噜一下爬起坐着刷手机。那个地方离我太远,种种的现实问题已经将它进一步地阻挡在千万里之外,手中来自世界各地的美丽景点系列明信片成了我无聊时的消遣,这无疑加重了我对远方的念想。可是,我并不悲观,对早已踏上旅行之路的朋友也不充满羡慕,因为我心中有数,最想做的事情总会被完成,只不过不是现在罢了。我就像向日葵一般,永远将笑脸一样的花盘转向装满梦想的太阳。

  这个时候,我不是照样可以随着朋友的赶脚去旅游。在去青海湖的路上看最后一拨油菜花,沿着丽江,大理,香格里拉的路线看像海一样碧绿的滇池水,感受湖南湘西凤凰古城的浪漫感觉美好的日子也像这旅游的赶脚一般匆匆向我走来,美丽再次在心里滋生起来。

  或许下次看到的不止是中国的场景,会是全球各地,只要旅行的心还在。

  行为规范的作文 21

  著名的心理学家,哲学家威廉。詹姆士所说:“播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

  今天,天气阴凉,值日生7点就回到学校,过来打扫教室。教室被打扫成一面镜子,镜子可以完完整整地照到同学们的身影。

  上学时间到了(7点30分)同学们陆续来到教室,四年级5班,皮皮是第一个最早来到教室的同学。皮皮走进教室,回到自己的座位上,把书包打开,拿出一本古诗词书,一边看一边读,他认真地读古诗词,“《亿江南》唐白居易。江南好,风景旧曾谙。日出江花红似火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”皮皮刚刚读完这首诗,今天的值日生部长小林,就在班里大叫:“是谁胆子那么大,居然把一团纸扔在刚刚值日生辛辛苦苦打扫完的地板上的?快点把纸团拾起来。”

  大家马上把目光转到皮皮的桌子下,大家在想:这纸团肯定是皮皮的,离他的位置那么近,他还装模做样地在那看书,真是的!在讲台上维护纪律的小伟走了下来,来到皮皮的位置上,说:“皮皮同学,这纸团就你扔的吗?”皮皮连忙回答,说道:“班长,这纸团真不是我扔的。”说完,他默默拾起纸团,往垃圾箱走去。

  同学们纷纷嘲笑说道:“皮皮,你自己都把纸团去扔了,凭什么跟班长顶嘴呀?还跟班长说不是你扔的,真没礼貌,没良心?”说完,同学们都给了他一个鬼脸和一个白眼,我对同学说:“同学们,我们是一个集体的`,不能对集体里的某一个人做出伤害,如果你对某一个做出了伤害,你迟早也有一天会受到同样的伤害,所以我请同学们一定要懂得尊重别人或相信别人,这样,别人也会对你好。同学们,你们明白了吗?”同学们异口同声地对我说:“明白了,班长。我们以后也不会犯错了。”

  这时,黄老师走了进来,对同学们说:“请安静,皮皮,请你站起来,我要表扬一下皮皮和班长。首先,我对班长做了一次行为测试,皮皮同学得了满分,也同时表扬班长教了同学们道理……”

  那么一个弯腰,随手能及的事情,一个小动作为什么那么多人做不到呢?习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生,好习惯决定好人生。

  行为规范的作文 22

  在路上,汽车是最多的,每天的早上和晚上路上都是一片红啊!而大多是私家车。目前上海已经建成轨道交通网络,地下犹如蜘蛛网一样密密麻麻,一列列地铁列车在地底下来来往往不停地穿梭,但这也不能“吸引”开车的人们坐公共交通出行。

  此外,上班上学最好坐公交车或者步行。据统计,一辆每年在城市中行程达到2万公里的大排量汽车释放的二氧化碳为2吨。发动机每燃烧1升燃料向大气层释放的二氧化碳为2.5公斤。不要再让街道上出现一条条“黑尾巴”,不要再让地球妈妈的脸上增加“雀斑”;只要看见一望无际的蓝天白云,只要闻到雨后天晴的甜美味道。还地球妈妈久违的清新空气!

  绿色交通是一种全新理念,它的出行方式主要有步行交通、自行车交通和公共交通。而绿色交通主要在于大力发展城市公共交通。目前,杭州公交已经进入了新能源时代,新能源公交车也越来越多,看来这场绿色革命是势在必行。

  那为什么我们会提倡绿色交通呢?其实当前空气污染、温室气体排放、石油消耗和城市拥堵四大问题的困扰,已成为我们不得不解决的问题,绿色交通的出现,恰恰就是解开问题的钥匙。公共交通都是对环境有益的绿色交通工具。发展绿色交通除了能减少城市空气污染、节约能源外,还具有减少城市交通阻塞、有利于出行安全的优点。另外小汽车的交通事故率是公共汽车的7.3倍。公共交通都是城市内比较安全的交通工具,如果人们能够在合理的范围内尽量多乘坐公共交通工具,可以大大提高安全性。

  让我们一起享受绿色交通,一起感受低碳出行。今天,你低碳了吗?

  我曾在某本杂志上看到这样的'一张照片。在南极,因为温室效应的增强,一段冰川的一角断裂了,在冰川上留下了一副狰狞恐怖的面孔,好像正在伤心的哭泣。这张照片被命名为“冰川的眼泪”,而我不想在未来看到的是人类的眼泪。我想大家都不想在未来:因为生态环境破坏严重,大自然开始了报复,各种疾病来势汹汹。人们坐在汽车里,看着外面尘土漫天,怀中的孩子问着:“什么是蓝天啊?”一切的一切都掌握在你我的手中。让我们一起将环保进行到底。

  行为规范的作文 23

  我们一直在旅行,从生活的这头到那头。从很小的时候开始,我就一直希望成为一个旅行家。其实也不是受谁影响,纯粹是儿时单纯的梦想,很庆幸,直到现在,我依然对它坚定不移,它是我心底的坚持。

  在数以万计的文章里,“梦想”这两个字被反复地提及和强调,无数人把梦想一遍又一遍地重新定义,试图让全世界看到自己。梦想是永恒的灯火,引得古往今来的文人们化蛾扑火。若要前行,就得离开你现在停留的'地方。无论你的现在如何地璀璨辉煌,如何地光彩明艳,可是,世界上最美的花也会败的,因为它们有专属的季节,我们也有自己的人生。

  人生,是一场旅行。什么是旅行,曾经看到过这么一个诠释:旅行就是从自己待厌的地方,去到别人去厌的地方。我觉得这句话对极了。然而,谁没在年轻时期经历过一场说走就走的旅行,背上背包,带上梦想,然后,开始流浪。没有现在日复一日的无聊生活,每天都有新的惊喜,就像阿甘说的:“生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗会是什么味道。”看前方的光,我不知道那是什么,但我知道,那里有希望。

  中国人一向是充满诗意的,我们在诗歌中旅行,在委婉中浪漫,在韵律中远行。小时候,我会跑出家门,远远地跑开,跑到没人看得到的地方,我会在那里待上一整天,在我心里,那就是旅行。

  长大以后,考虑的事多了,语言、文化、风俗……它们像是突然出现在脑海里,投射出我的恐惧,我没有了儿时的勇气,我无法在阳光下奔跑、起舞了。可是有一辆火车,一直在我的梦里出现,是那么清晰,我看到车窗外的大海,我看到广袤的山川平原,看到一切想看到的和意外看到的。然后所有画面定格成牛皮纸上用来回忆的一幅画,还有几段简单的文字,我想这就是旅行。

  我跟过父母去旅行,他们总会去很多地方,在不同的城市以求生存,懂得生活,他们把它叫生活,我喜欢叫旅行。火车停靠的对岸,你看,时光如约而至,有什么比这更令人欣喜的呢!那是不断在你生命里闪耀着的说不清、道不明,却真实存在的,它是一种信仰,在岁月里熠熠生辉。

  行为规范的作文 24

  太阳,撕裂神秘的黑暗,纵身跃上地平线,洒下灼人的万道金光。清晨时分,这不顾一切的分娩,以其极致的绚烂与炽热,成为一切生命的母亲,一切生命的英雄。

  月亮,悬于浩渺夜空的中央,温柔散发着白昼太阳剩余的光芒,像一朵柔和的灯雾,轻轻地吐露着对太阳万丈金光的歌颂。

  缺失了太阳的炽热,万物自然会失去生命,没有月亮夜间谦卑的清辉,黑暗也将吞噬整个世界。犹如太阳与月亮于自然界中的位置,我们奔跑于熙攘的`人和路上,有的人可以成为名副其实的健将,有的人却在路边鼓掌。然而在路上奔跑与路边鼓掌的人都是不可缺失的角色。

  曾经读过一篇名为《点灯人》的小说。在黑暗袭卷大地的夜里,点灯人执掌灯火,给予他人光明与温暖。的确,在黑暗与不幸的时代,在所有人都苦苦挣扎、摸索的时刻,我们呼唤能带来光明的英雄。英雄丹柯挖出自己的心脏,高举着熊熊燃烧的信念,披荆斩棘,带领族人走出危险而黑暗的森林。在反动统治的“白色恐怖”之下,鲁迅先生弃医从文,持笔为剑,大声疾呼,敲打国人愚昧而麻木的灵魂,他手持火把,奔跑于路上,“聊以慰藉在寂寞里奔驰的勇士,使他们不惮于前驱”。不论身处何种时代,我们都需要如此的精神领袖,都需要如此在路上奔跑的英雄,引领我们的社会不断向前,这是一种勇者的行为。(英雄丹柯的事例,形象生动,赞扬英雄行为。运用鲁迅先生把笔为剑,大声疾呼,为英雄行为助威呐喊的事例,既形象地塑造了奔跑的英雄形象,又生动了写出为英雄鼓掌的形象,可谓一材两用,思维缜密。)

  然而英雄也仅是孤立的个体,英雄的身后若没有先进的追随者,路边若没有鼓掌人,英雄的行为也不过是寂寞的歌唱。我们大多数人,并没有英雄的潜质,然而却能够在路边鼓掌。支持英雄正义的奔跑,便也是勇者的行为。正如在畸形病态的物欲甚嚣尘上,而正义和道德却渐为名与利的黄沙掩埋之时,需有人愿意站出来捍卫公共道德,如“最美女教师”张丽莉、“打假斗士”方舟子,我们该为其英雄的行为鼓掌、赞扬,而不是鄙夷、嘲讽。如此,我们的关怀才可传递,生命潮汐共振,无处不在。

  三毛曾说,奔跑于人生路上,不负此生而跑,便是勇者的行为。我想说,为英雄鼓掌,也是勇者的行为。

  行为规范的作文 25

  美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”看得出来,古今教育家、学者们非常重视一个人的道德修养素质的体现。

  不知同学们是否注意到了,我们的校园内,走道上有时能见到与我们校园极不和谐的废纸,包装袋,饮料瓶等。甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨,这一切不但让打扫卫生的同学们叫苦不迭,更严重地破坏了校园的环境卫生;在课桌上乱涂乱画,用小刀刻桌面的现象也不少。就比如学校的图书室的课桌,桌套上,很难再找到一块干净的角落。谁不想要一个洁净的校园?谁不想在一个充满着文明的环境里学习?

  我们学校的环境还不错,这是因为清洁工的辛勤工作才换来的。当然同学们也有功劳。很多同学把文化知识的学习放在了首位,却常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰是从本质上体现了一个人的思想道德。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”在学校,没有良好的行为习惯的同学,就会目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的,有序的。

  培根有句名言:“把美的.形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉。”的确,一个人的文明素质真的很重要。它是一种品质,是一种修养,做文明之人,懂礼貌,明事理,会用文明语,能做文明事。

  文明是风,吹起你心中的荡荡涟漪;文明是雨,滋润你干涸的心田;文明是船,飘荡在生命的长河;文明是路,引领着你走向未来。

  文明是一种素质,是每个人都必须做到的。大家需要讲文明,懂礼貌。看见纸屑弯一下腰,遇见老师问一声好……我相信,和谐的气氛会充满着我们的校园,文明的环境会伴随着我们每一天。

  行为规范的作文 26

  星期天,爸爸带我和妈妈去连云港的花果山游玩,我兴奋不已,真想长出一对翅膀立刻飞到那里!天公不作美一路上下着大雨,但是到了景区门口一看,人山人海,热闹非凡!

  一进大门,就看见许多卖玩具和土特产的商人,还有扮演猪八戒和孙悟空演员纷纷和游客合影,我们准备乘车去水帘洞,可是一看票价,大人小孩都是一样的,而且还有好多人在等,于是爸爸提议我们走上去,这样不仅能保护环境,还能锻炼身体。可是妈妈刚上几十个台阶就感觉到累了,这时爸爸只有

  慢下来扶着妈妈走,叫我顺着路标向前走,一路上,我看见好多游客随手扔垃圾而且垃圾箱就在路边,但他们就像没看见一样,我的心情顿时低落许多,走了很久我终于到了传说中水帘洞。这时我看见水帘洞旁边围着好多游客,还有一个老爷爷在哪里吆喝着,我走近一看原来老爷爷手中站着一只小猴子,只要交二十元就可以和小猴子拍照了,爸爸妈妈让我也去和小猴子合影,我一抱着小猴子就闻到它身上有一股刺鼻的毛腥味,它的脖子上还套着铁链,身上湿透了,眼睛里充满了对自由的渴望,我感觉哪位爷爷为了挣钱就经常肆虐的'对待它,拍完照我深情地望了小猴子一眼,然后进入了水帘洞……

  下午,我们终于到了花果山的最高点玉女峰,我们从山顶的悬崖望下看,底下白茫茫的一片,我们好像站在云上一样,后来才知道玉女峰高624.4米

  这时我们都累精疲力尽了,可我们上来了咋下去呢?妈妈问我是坐车还是坐索道下去,我一听索道我还第一次坐呢?我心里即兴奋又紧张,爸爸买好票我们坐上索车往下滑去,刚开始我有点害怕,不敢往下看,过了几分钟我睁开眼望去好美啊!因为天空中下着雨,起雾这样我们在索车里有一种腾云驾雾的感觉,一路上树木覆盖整个花果山,但这美丽的景色被一样东西所破坏———塑料瓶,这里几乎每隔一段树丛都会有几个小坑,这些小坑里都装满了塑料瓶,而我看见了几个环卫工人冒着滑下山坡的危险去捡这些瓶子。

  如果我们人类把这么好的自然环境再污染下人,反而会害了自己,来吧!让我们一起爱护动物,保护环境,不要让地球妈妈一次次流泪!

  行为规范的作文 27

  美国著名思想家爱默生曾说:“思考是行为的种子”。有了思考才会有新的发现,才能够突破前人,才会有理性的升华,才会有发明创造。要成就一番大事业,就要敢于思考“不可想象的事情”,如果因为事情变得不可想象,思考就停止,行动就变得无意识。

  清代张伯行极力推崇质疑精神,他认为“于不疑处有疑,方是进”。伽利略怀疑亚里士多德的重力理论,经过无数次试验,最终证明该理论是错误的。能推翻当时的“真理”,不仅需要勇气,还需要智慧,而这,没有独立思考是做不到的。

  程朱理学的奠基者之一程颐主张读书要思考,“不深思则不能造其学”。德国气象学家魏格纳病倒在床,发现世界地图上的巴西海岸每个凸凹部分都可以和非洲沿岸的部分正好对应,这触发了魏格纳思想的火花,并进行了思考研究,最终深化了新学说“大陆漂移说”;门捷列夫在长达20 年里思索,反复揣摩已发现的63种元素,最终形成了元素周期表。

  思考必须持之以恒,宋代朱熹有言“思索,譬如穿井不懈,便得清水”。牛顿对苹果落地这一自然现象持续地思考,提出了震惊世界的“万有引力定律”;阿基米德从盆浴中得到灵感,发现了著名的浮力定律;瓦特从水开壶盖跳动中得到启发,勤于思索研究助他成功的改良蒸汽机,从而改变了世界进程。

  爱因斯坦曾说:“发展独立思考和独立判断的能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。”西方教育认为,教育不是灌输,而是点燃火焰,即培育学生的思考创新能力。反观中国的教育:黑板上是老师模式固定的`教纲,课桌上是学生照搬照抄的笔记,学生获取的知识只是老师强行塞入的。对分数的过分追求,让学生无暇独立思考,老师也不习惯于学生质疑,应试教育把自己装在套子里,也喜欢把别人装在套子里。这大概就是为什么中国在奥林匹克竞赛中鹤立鸡群,却出不了诸如盖茨、乔布斯等影响世界的核心技术人才的缘故吧。

  人的高贵之处在于有灵魂有思想,正如帕斯卡尔所说“人是一支有思想的芦苇”。思考似灯塔为你照亮航程,思考似朝阳为你驱散晨雾,失去思考的人生是悲哀的,这样的人只能沦为盲从的奴隶,注定一事无成;勤于思索、敢于质疑的人勇于挑战权威,必将在某一领域独树一帜!

  行为规范的作文 28

  “人生至少要有两次冲动——一次为奋不顾身的爱情,一次为说走就走的旅行。”第一眼看到这句话,就被深深地撼动了,那是发自内心深处的共鸣。人是容易动感情的,但很多感情更像是水中捞月,朦胧而懵懂,努力几次后不成功便罢了,真正爱上一个人并倾付所有不是所有人能够做到的。旅行是心情的出发,趁兴而去,若思索再三往往旅行也就泡汤了。

  人生应该有那么几次的疯狂,随心而起,趁兴而为,不顾后果。

  我没有经历过一次轰轰烈烈的爱情,但却是真的有那么几次说走就走的旅行。就像上周末去北京,说是毫无目的当然不可能,但真的是说去就去了,但总会有意外的收获。虽然以前去过一次北京,但是记忆太过模糊。对北京的印象还是源于大家的评价:拥堵,忙碌,压力,但这次的旅行让发现这个欲望的都市有很多让我意想不到的风景。第一站去了北大,那个我梦寐以求的学府,在门口租了个自行车,和北大学子一起骑车入校园的那一刻,感觉自己仿佛也是属于这里的。正值中午时分,学生们下了课边聊天边赶路,充满了青春的气息。北大的'校园很大,也很美,以前总以为我们的学校是最漂亮的,但北大更加充满古典,人文的气息。最喜欢未名湖的风景,像是一个绿树成荫的公园,有看书的学子,有拍照的游客。多数游客是结伴而行,而我似乎显得身单影只了,想留下念都成了难事。幸好遇到了同是自己来游玩的张先生,都是一个人,都有一样的游玩路线,就结伴而行了,两个人的游玩显然有趣多。游罢北大,便去了圆明园,园中风景多的让人应接不暇,在这个“万园之园”足足转了一下午,不想错过每一处风景,每到一处,我都会想像它没有被毁时的样子,那会有多么的动人心魄啊!这样一个由清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山修葺而成的的浩大的园林就因为清王朝的无能毁于一旦,实在让人扼腕叹息!

  北京,不再是儿时朦胧的记忆,不再是别人口中拥挤喧闹的场景,而是一个真实美丽充满故事的都市。

  北京之行,让我受益匪浅,这是冲动的果实。很多时候,人是需要冲动的,冲动的去闯荡,冲动的去恋爱,这才是年轻人应有的心态。

  行为规范的作文 29

  文明像一缕阳光,温暖我们的心头;文明像汨汨清泉,净化着人们的心灵;文明像一盏航标灯,引领者我们走出广阔的海洋;文明像一杯暖茶,在大雪纷飞的寒冬为人们送去温暖……文明是那么的美好,我们每个人都应该要讲文明,可是总有那样的几个人做不到。

  例如,有两个同学在教室里打架,你打一拳,我掐你一下,周围的课桌椅都东倒西歪,旁边的同学也因为劝阻被打伤了。老师知道了,狠狠地教训了一顿,那两个同学才知道错了,十分后悔。

  其实同学之间有一点儿小摩擦是很正常,可是为何非要用武力解决呢。而且过程中,一位同学掐着另一位同学的脖子,而那一位被掐的同学,要是有哮喘呢,那出点事情多危险,有谁付得起这个责任。这件事情的'原因其实很简单,就是一位同学觉得好玩,总是把另外一位同学的东西偷偷拿走并藏起来,那位同学因为生气就把他的手表调快或者调慢几小时,两人就因为这么一件小事而打起来了。这两位同学都有错,同学之间大闹是可以的,但不能够得寸进尺,要有一定的尺度;那位被玩弄的同学,也应该冷静一下,不必要又捉弄回去,完全可以告诉老师和家长,这样一来,不仅那位同学受到了处罚,自己还毫无损伤,也没有危害到他人。

  导致这件事的根本原因,还是因为这两个人都不讲文明,十分没有素质,其实生活中讲文明,有素质的人还是很多的。

  比如,上次去看电影,我们身边坐着一个叔叔,他边看电影边吃着水果,等看完电影后发现,他座位旁竟然没有一点垃圾。原来,他在自己座椅扶手上挂了一个塑料袋,把果皮扔进袋子里带走。这看上去虽然是举手之劳,但却为别人树立了文明的榜样,真是一举两得,这可是一般人很少在意的细节之处啊!

  这种事情生活中到处都有。这也说明,文明对于我们来说是很重要的。它的意义,小而言之,关系自己的身心健康,大而言之,关系到民族的前途和国家的昌盛。这不正是党的十八大报告提出的社会主义核心价值中的吗。因此,我们不应该用武力来解决问题,我们应该在遇到问题时,冷静地思考,不管在哪里都要讲文明,讲礼貌。

  风寒冷的吹过,也将那不文明的习惯都吹走,让文明之花,在我们心中绽放,让我们与文明同行,共同创造美好的家园。

  行为规范的作文 30

  正如材料所说,风景的内涵广泛而又深邃。不同的人对风景一词的理解也不尽相同,有人会认为壮美河山才是风景,有人则会认为暮春里的那一抹绿便是风景,而我认为公民的文明行为就是一种风景。

  什么是文明行为?是指公民在不影响他人不破坏环境的前提下的自主行为。自觉排队,不乱扔垃圾,不随地吐痰,.不践踏花草破坏绿化,等等。这些行为在我看来都是风景,是和谐社会的风景,是中国展示给世界的风景。

  这样的风景在生活中随处可见,在最近的一则新闻报道中,我就看见了这样的风景。讲的是一位父亲正在等红绿灯时,发现自己孩子将瓶子从车窗外扔了出去。大多数人家长的处理方式,可能是严厉的对孩子进行口头教育,然后也就算了,但这位父亲不同,他在确保车辆安全后,叫自己的孩子下车将瓶子捡了回来。就这样一个简单的行为,不仅将这幅’美景’留在了孩子心里,也让更多看到的人被这风景积极的影响着。

  但反观当今社会,却有一部分人在破坏这样的和谐风景。一些游客和消费者不遵守秩序,毁坏基础设施等不文明行为的新闻,隔三差五就会出现在公众面前,并一次又一次的刷新着文明行为的底线。究其本源,还是因为他们的文明意识淡薄所造成的。

  随着中国经济的快速增长,国民的.腰包越来越鼓,使得境外旅游和购物成为近年十分流行的消费方式。每逢长假,大量国人涌向境外,其中不乏有一些文明意识淡薄的游客。他们本是去看风景,却因为自己不文明的行为成为国外媒体眼中报道中国社会‘风景’的材料。加之一些国外媒体对中国的不了解和不公正的态度,使得所报道的文章有抹黑中国的嫌疑,但不可否认的是,这些不文明行为确实存在在国人之中。

  如果说这些公民的文明意识没有与国家经济发展速度成正比,只是单纯的用罚款和口头教育来对他们的行为进行约束,那么只会治标不治本,这种煞风景的行为仍会存在。

  要想杜绝这样不文明行为的发生,从而构建一幅更美丽的中国社会风景图,我们能做的便是从自身做起,自觉遵守公共秩序,加强自身文明精神建设,只有这样才能让国人甚至世界更多的看到中国的文明风景。

  行为规范的作文 31

  一段旅途,从起点出发,到目的地结束。在这段旅途中,总有我们用到的东西,这些东西,就在我们备好的行囊里面。

  行囊里,有我们经常会用到的东西,也有我们一时用不到的东西,有些还会是一用就是关键的东西,大大小小的东西我们总会用到。可是假如有些东西没有带上,你自以为这段旅途并不会用上,可是偏偏用上了,而且往往是突发的紧急关头,这时你将十分懊恼,这段经历,就是你这次旅途的小插曲了,同样也是一个小小的遗憾,不过,我们仍然是要前进,放掉以前的遗憾,一路前进。

  有时候,你会遇到很多的困难,你一时想到过放弃,可是你还是把困难克服过去了,因为你还没到终点,在一段顺利的道路上,风和日丽,你曾想到过休息,可是你还没有,因为多次的经验告诉你,困难还会来临,假如不快点向前,又会被困境困住!

  在旅途中,我们会找到各种的落脚点,它们让我们休息,让我们回想着这一路的快乐,遗憾,以及各种见闻。这些落脚点,有的是旅馆,有的是酒店,还有的是一棵老愧树下的'秘密基地……什么都有,无处不在,它们也会一一落进行囊中。可是我们经历过这些落脚点,仍然是要继续前进,直到到达目的地,没有什么可以阻挡你前进的脚步,因为那还不是终点。

  其实,人生就是一段旅途,有的时候,你有些本领会用上,有些一时则不会,可是当有紧急情况来临时,假如洪水来临,你正好会游泳,那么,你就是逃出生天了。可是有些本领你会一直用到,比如人际处理关系,假如你来到一个新公司,那么你的人际处理关系,就是你在这所公司的润滑油,强大的人际处理关系会让你一帆风顺。

  在人生旅途上,你也会遇到很多遗憾,你常常会回想这些遗憾,这些遗憾,有的早已淡忘,有的铭记一生,不过这些多多少少的遗憾,都以经成为了历史,对于你来说没有什么遗憾。只是在空闲的时候,回想起来罢了。

  的确,有些时候,我们会找到人生的休息点,我们往往在这休息片刻,立即出发,也许是一本好书,一杯咖啡,也许是一段轻音乐,都给你心灵的休息,可是不能沉迷其中,要不然就会荒废了你的学业,工作。

  人生就是一段旅途,像一辆火车,一辆单程的火车,驶出,就没有回头的余地,让我们备好行囊,前行!

  行为规范的作文 32

  《小学生行为规范》一共有二十条,也许我们都能完整地背下来,但我们真正懂得了吗?我认为,做一个行为规范的小学生,首先要做生活的有心人。

  暑假我收看了电视连续剧《恰同学少年》,少年毛泽东远大的报国理想,孜孜的求知热情,深深打动了我。而当学校校长打算要毛泽东组织一个学习小组时,少年毛泽东却毅然选择了体育锻炼,他洋洋千言,慷慨陈辞,讲了强盛民族必须有强健国人的道理,向校长陈述了身体第一的重要性。在他的'主张下,学校成立了篮球队,后来他又负责建了支学生军,指挥了他人生的第一次军事行动。伟人毛泽东很早就有了深刻认识并身体力行,在他的教诲下,我终于养成了自觉锻炼身体的好习惯。

  前些天附近中学主办了一场孝行雅行天下行文娱晚会,我有幸观看了。一个小品讲不孝子刘五斤要抛弃年老的母亲,官司打到县官那里去,他振振有词,母亲养了我一十八年,我也养了她十八年,我们已经扯平了啊?这时全场观众一阵沉默,我也紧张得手心出了汗,怎么会是这样的啊?好在县官点子多,一片忙乱后,大喝一声要取了刘五斤的心和肺。为什么呀,还五斤肉给母亲哦!在观众的阵阵喝彩声中,羞愧难当的不孝子低头认罪,接回了母亲。小品朴实好看又耐人寻味,父母的爱是无私的,我们要尊敬父母,用我们一生的爱去爱父母!

  与我一起吃饭和做作业的还有我的一个哥哥和一个弟弟,我们关系很好却又总为一些琐萃事争吵,一支香蕉一勺汤啊,一块橡皮一本书啊,特别是小弟弟,大人们满口的夸奖,画画得好啊,琴弹得好啊,赞得他手舞足蹈,弄得我非常地憋气。上星期天,爸爸特意领了我们渡船到汉江边玩耍。极目远眺辽阔的田野,舒缓而行的秋水,我的心胸无比开阔。爸爸不失时机地问我,面对大自然,你能找得到斤斤计较的理由吗?是啊,平等待人,友好相处,互相关心,互相帮助,不欺负弱小,虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人才是我们应有的行为规范,规范行为,要从我们生活的点点滴滴做起啊!

  我们小学生,学习无疑是丝毫马虎不得的。而我们终将会长大,只有从小培养了良好的行为规范,我们长大了才会成为一个有作为的人!

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