思绪作文 (通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的思绪作文 ，欢迎大家分享。
思绪作文 1
雨一直的下着，下的那么大，那么大，落在地上，似同掉在人的心里。十天的生活就象十年一样。有过泪，也有过笑。或许人生就是这样，在茫然的时候总会遇到一点风波，许久后的见面却成了伤感的前沿。走过了伴了风雨的小路，心被淋湿了 。湿的那么厉害。
望着窗外的雨水，我静静的站在那里，多么希望走进那雨中，去接受雨水的洗礼。让雨水帮自己冲去心中所有的抑郁。但我没有勇气。我很疑惑，我不知道自己究竟是怎么了。或许是自己变的已经不是自己了吧。
曾经渴望得到的终于得到了，我会好好珍惜住吗？我真的不知道。因为我对自己没有太多的把握。我希望自己能用所有的努力去创造属于自己的世界，属于自己的生活。我不想再想那么多了，也不想再为了什么而伤心，难过。我更不想因为我让更多的关心我的人难过。那样我就是一个罪人。我可不希望自己是罪人。我所希望的是我能给许多的人带来快乐 。倘若许多的人因为我而感到快乐，那我也会感到很快乐。
一个人的时候，总会想许多许多的问题，或许是因为自己爱胡思乱想吧。其实有的时候的.抑郁都是自己想多了造成的 ，总是把一些没有的事情附加自己的想法 ，附加自己的猜测。结果呢，自己又把自己带进了伤感中。我想自己得让自己改变自己的这种缺点。我已经没有再多想的时间了。我所要面对的现实，我应该让自己活在现实中，而不是活在幻想中。尽管幻想是美好的，但那始终只是幻想，而不是现实。我们是生活在现实中的人------这是我们始终要承认的。
走过的这么久的路，我懂的了许多许多，我也得到了许多人的帮助，我应该怀着一颗感恩的心，去面对所有的一切。我想充实的走好每一天，将来不论我遇到了什么，或者是发生了什么，我都不会因此而难过，后悔。
放弃那 些无谓的幻想吧，在现实里挣扎一次，让大家看一下真实的我
思绪作文 2
当夜深人静的时候，把灯关掉。黑暗的空气中渗出水一样的气息，清凉透骨，一下子湮没了我。思绪飞入炫目的星空，忽略了周围的季节变化和人事沧桑，沉湎于一种亦真亦幻的生活状态。不知今在何夕，身在何处。
我喜欢回望过去，不喜欢展望未来，因为一颗心在无聊地设想着无边无际的天，这很好笑，而且想象着神秘而又变换莫测的未来，会有一种飘渺的感觉，而且我会绝望。我不想绝望。
我就像一个站在一条河下游，回忆上游的旅人。回忆过去，把往事变成星星，浸在记忆编织的水一样的天上，而那种明明灭灭的悲喜是一个无法改变的现实，所以即使感觉到的也只是无奈。
我不喜欢用黑颜色的笔写字，因为我觉得那种白纸黑字的感觉，好象在签约一样，笔便会变得很重，而且似乎任何东西都无法将它所造成的错误掩盖。而喜欢蓝色，纯蓝。空灵的蓝色总会让人想起湖水和天空，静静的蓝，蓝得彻心彻肺。
那天我发现我家这栋楼的每一层都只有１８个台阶，特别是走下楼的时候，感觉就是像下１８曾地狱，如果再加上点枯树叶，踩上去发出咔咔的'声音，宛如就踩在一堆白骨上，更增加了这种恐怖气氛。
成长的感觉有时候像坐在风筝上一样，好好玩，却有些危险，我怕系住风筝的绳索突然断掉，如刘庸说的：成长是种美丽的疼痛。
这几天没什么开心的事，而以往的快乐早就过期。站在风中，我已经闻到了风中飘撒的寂寞。这是我想起了他，我又哭了。眼泪化成镰刀，一刀一刀的收割忧伤。风好大。
每天早上醒来睁开眼睛，看见雪白的天花板，知道自己离死亡又近了一天。
思绪作文 3
雨滴滴落在玻璃上，形成一道道泪痕，却没有丝毫的忧伤，蝉在鸣叫，蜗牛在赛跑。即使是雨天，同学们还是一如既往地在楼道内玩耍……“多好啊！”正当我像个诗人般地望着窗外时，您推门进来了！头上扎着马尾辫，衣冠整洁，身材苗条，手捧书本，脸上挂着亲戚的微笑。
您就是我喜欢的老师，就因为那一句“不过通过这几天的观察，老师发现你不太喜欢表现自己。希望在今后的日子里，你能为大家展现自己，为咱227班增光添彩。”这句话埋藏在我心房，始终忘不了。它给了我勇气和力量，使我自信而不胆怯。
课堂上，当我胆怯地把手举起来时，看到您那鼓励的眼神，我悬着的心渐渐放下；日记本上，当我写出优美的句子时，看到您用红笔勾出醒目的波浪线，我不禁心花怒放；放学后，当我遇见您，看到您朝我微笑，我心里不禁暖暖的……
喜欢您，不是一分一秒，而是每时每刻，没日没夜地。
与其说老师是启明灯，在黑暗中照亮前方的`路，不如说老师是一轮明月，用自身微弱的光照亮一片天空。
与其说老师是雨水，滋润我们的心田，不如说老师是火红的太阳，射出的每一缕光都让我们感到温暖。
与其说老师是是花，枯萎自己，不如说老师是草，坚忍不拔。
与其说老师是园丁，浇灌小苗，不如说老师是火种，燃烧大地。
雨下的淅淅沥沥，没有要停的意思，老师的汗水，一滴一滴地流在书本上形成“勤”字。时间就这样一点一滴地过去了，转眼间，一天随风而去，辛勤和汗水变成祝福：祝天下所有的老师节日快乐！
思绪作文 4
天灰了，雨坠了，思绪纷飞了。
——题记
连连续续的雨，不惜劳累的下了一整天。因为它的到来，我不得不好好呆在家里。捧起一本书，却不愿打开来读，于是，只好趴在窗户旁，静静地来把心交给这些正在欢快跳动的精灵们。
“嗒”一滴雨伴着随它而来的一丝冰凉，清脆的落在我的手心。那种感觉，好像是在热气腾腾的夏天，忽然迎面吹来一缕清凉无比的风，透到骨子里，无比舒心。
忽然想起，今年夏天，也是这么一个雨天，看到水池里的荷叶。圆圆的荷叶中间，聚着些好像有生命的小水珠。是缘分吧，让它们在这么一个雨天，免去了落入地面，被人踩踏的悲惨，而是在那么一个小小的空间，诉说着各自的世界。但是，也会有些不安分的水珠，贪恋荷叶的悠哉生活，想跑到荷叶下面去看看呢，于是，它们手拉着手，说好了，数到三，一起往下跳。看！跳下去了，可是不知道它们会不会因为自己的选择后悔呢？
我好想做荷叶上面的水珠，可以骄傲的抬起头，仰望天空，哪怕只是短短一现。
自己或许平凡，或许简单，但在我自己的世界里，有理想，有追求。或许有人觉得，这些话从我嘴里说出来，不够分量。想，一个小孩子说的话，怎能当真？怎能实现？想，你只是空口说白话，书都没读好，有什么资格谈理想？想，瞎说罢了，谁会相信？谁知道这是不是你用来打发时间的.借口？
可是，我就是我。
可是，我想说的，就是我想做的。
可是，我想做的，就是我想要的。
你们能认可吗？
“嗒”又是一丝冰凉落入手心，只是感觉不一样了。
于是，思绪收回。
于是，无奈的捧起书，回到现实。
思绪作文 5
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”今年的清明天气，真是应景。小雨淅淅沥沥下了一天，空气中似乎都能闻到哀伤的味道。中饭后随着妈妈去扫墓，油菜花开得正盛，采了一大把，用散发着油墨味的报纸包着，跟着众多的扫墓者去了公墓地，那里已经是哭声一片。我年纪还小，身边的老人们都健在，所以这种哀思的味道对我来说似乎很淡，很陌生，似乎也很遥远。看着那些哭的'昏天暗地的人们，我忽然有种想法，人的一生无论你是否愿意，在一定的时候，一定的场合是要哭的，为了亲人，为了他人。
晚上在姨夫家吃饭，他说起白天医院里送过去一位急救病人，中年妇女，因上坟时伤痛过度，血压升高中风了，旁边的亲人们更加悲痛了。姨夫的妈妈走的早，现在就剩下爸爸，可是前段时间刚查出得了肺癌，医生说情况乐观的话最多也只能活半年。看着阿姨姨夫走进走出的服侍着那位瘦弱的老人，又是端水又是煮面，还要时时问候，心里有种说不出的滋味。
和父亲一起步行回家，还下着小雨，父亲让我一个人撑伞，可是我硬是把手举得高高的，和他共用一顶伞。父亲最近身体也不好，他总说眼睛很花，而且长了满脸不知名的痘子，在我催促下刚去验了血，结果未知。开始注意他的饮食，定期给他量血压，督促吃药，有时候他还真像个孩子。
逝者已斯，对于活着的人来说又意味着什么呢?我们应该热爱生命，努力工作，孝敬父母，珍惜我们来之不易的美好生活吧。只有这样，我们才能告慰他们的在天之灵!
思绪作文 6
车外雨纷纷。
雨中的绿格外清翠，雨中的静格外怡人。雨中的心却格外缠绵。
想起久别的你，你在他乡还好吗？想起最初的相识，那个微凉的傍晚。想起风起云涌的交锋，想起谈笑风生的睿智，想起刀来剑往的叹服。
点点滴滴，随雨飘至，在心中掀起狂涛巨浪。
望远山，云缠雾绕……天流泪，谱一阙相思吗？
曾经的默契，曾经的关怀，曾经的挂牵，是否，被放逐在时空？
是不是这样的季节让人容易伤感？是不是落雨的时刻心特别柔软？是不是孤单的时节相思把大脑侵占？可是，什么样的情况你会想起我？
那么想知道，你在他乡还好吗？
风渐渐止息，雨慢慢变大。你，依旧那么遥远。我把整颗心演变成思念，远方的你，可感受到一份不安？灵犀不是每个人的修练，可是偶尔，你会不会也把我思念？为何，却失去了彼此的容颜？
用手，轻轻抚上玻璃窗，擦去了雾汽，如何擦得掉思念？伸臂，接一帘雨丝，热气让水珠化成缕缕轻烟，飘散……可这份幽怨，怎么却越缠越深？
目光迷茫，心亦迷离，天地在雨雾里不再清晰。你，却在那里，对我微笑，深深……虚幻……
车在行……景在退……雨，在前方……你，还在他乡……
我，还在！心，何必问——飘向何方？
路边的小草，微微伏了身，像在倾听像在祈祷；挺拔的白杨，羞涩地卷起叶片，竟似，一朵朵花儿绽放，惊艳而光亮耀眼。偶尔闪现的小小的花，显得格外刺目格外珍稀。
这是绿的世界，花儿都是过客。我，是你的过客吗？你，是我的过客吗？
失之交臂的`怅然，欲语还休的牵念，摧心蚀肺的烦乱，强作笑颜的悲欢，风云变色的交换，依依不舍的流连，珍藏记忆的碎片……
思绪作文 7
春姑娘迈着轻盈的脚步来了，她把一件七彩的大衣披向大地，于是，花儿红了，草儿绿了……在这春意浓浓的日子里老师带我们游览xx公园
走进园内，呀！满目嫩绿，春风拂面，空气清新的像滤过似的使人神清气爽。
你看，湖畔的柳树已抽出绿油油的枝条一阵微风吹来，那纤细的柔柳像是一位美丽的女子的柔细发丝又像一群可爱的小孩围在母亲身边嬉戏，撒娇高大笔直的杨树也换上了绿装精神抖擞的挺立着。那默默无闻的小草，刚刚探出绿色的小脑袋，犹如一个个小精灵，由于昨晚下了点雨，一些清凌凌的小水珠，仍然停留在草尖上面，像一双好奇的`眼睛忽闪忽闪的。
站在湖边远眺，只见碧波粼粼蓝天白云垂柳的倒影映在湖中。几只油刷一新的游艇点缀在湖面上，偶有一对可爱的小燕也来凑热闹。他们“叽叽”的鸣叫着。横掠过波光粼粼的水面还故意沾了沾水，又斜着身子，扇动着一对俊俏轻快的翅膀，飞上飞下穿绕在堤岸的柳丝之间整个湖面就像一副水彩画似的。
穿过雕梁画栋的长廊，我们又来到花的世界。这里栽种着桃树，杏树，丁杏树，榆梅花，还有些叫不上名的小花，他们被园林工人修剪成伞形，蘑菇形。看，桃花，杏花，榆梅花，你不让我，我不让你，争芳斗艳，姹紫嫣红。千姿百态的花朵，有的向上，有的向下，有的向前，有的向后，有的仰卧，有的倒悬……一阵阵清香泌人心脾，使人陶醉。
我爱春天，我爱春天的草，更爱春天的风，更爱如针，如线，如云烟，如薄雾，轻飘飘，纷纷扬扬的春雨。
我爱春天，我爱春天的山，更爱春天的水，更爱着如诗如画，如欢歌笑语的春色。
我更爱这，新鲜的空气，婀娜多姿的柔柳，碧绿的小草，碧波粼粼的湖水，泌人心脾的花香，让人流连往返。感谢大自然的恩赐，感谢园林工人的辛勤劳动，是他们令我们的生活丰富多彩。
思绪作文 8
还没认真感受秋的气息，冬就悄然而至；还没从期中考试的紧张气氛中调整过来，一周又过去了。墙上的钟滴滴答答，忙碌地奔走着，似乎多么惊天动地的事情都无法使它驻足停歇，日子就这样一天天平淡简单地过去了。坐在电脑前，睁着一双毫无焦点的眼睛，望着雪白的墙壁发呆，手下敲打出来的文字被改了又改，心情时而平静如水，时而又仿佛掀起惊涛巨浪般乱如痳，明明前一秒还有很多想要写、想要说的，不知怎么后一秒脑子里便一片空白，手下的文字愈发写不出感觉......
本想说一说期中考试坠入深谷的`失落，表决心、谈理想，但看过那许多千篇一律且大而空的文章之后，顿觉兴趣索然。想起每年种种考试之后自己都可倒背如流的格式化文章套路，心下暗暗自嘲，对之更是无力吐槽。也许，真正的自我梳理、自我反省，不应该只是那般应付似的纸上谈兵吧；也许，真正下定决心迎头赶上不是那般默然吧；也许，真正的失落感也不是三言两语能够表述清楚的吧......心下暗暗想着，版面上的文字不知何时已毫无踪影。
也想谈谈素色生活中不断涌现的小清新，小幸福，但不知怎的，笔下的文字总描绘不出那刹那间涤荡心灵的美和感动，反而因我匮乏单调的语言而显得做作和不真实。思绪在一遍遍梳理之后，却显得越发杂乱无章，各种说不清道不明的情愫涌上心头，千头万绪混杂在一块，对笔下的文字越发没有感觉，越发没有自信，思量再三，还是将绞尽脑汁写就的三五行字删成一页空白。
迷茫中，想着，就写写“青春”吧。写写这独特美丽的时光里，我个人的感受，我对于去的眷恋，对未来的期许。转念一想，这样的路线固然轻松，但这敷衍老套的主题难免会让进入空间的读者失望不已吧!各种否定、纠结后，想着，不如就写写此刻纷乱的思绪吧，这样的夜，这样的苦思冥想，却依旧深陷“周记瓶颈”的困顿煎熬......
思绪作文 9
一天的忙碌又暂时告一段落了，疲惫不堪身驱软绵绵地蜷缩在这依然熟悉的专属归缩——bed。虽然耳噻里电播主持依人旧叽哩咣啦说个不停，但是睡意不断向我发起进攻，不知什么时候自己最后那道防线已被攻馅，耳边隐隐约约的电播歌声时尔吵得我半醒，睡意朦胧之中那音乐显得格外的美妙，甚至有些伤感，但很快我又渐渐进入了梦乡。
不知过了多久，潜意之中一种莫名的伤感慢慢地爬上我的心头，它的.到来逐渐使我清醒，电播里正在播着{千里共良宵}节目。主持人陶科的嗓音向来都是这么有磁性，每次听他的节目我都有种莫名的伤感和感动，可能是他所聊的话题能够钩起我们太多太多童节的回忆和对生活的某种启发的缘故吧！
今晚的话题是“人生的苦与乐”千千万万的听众们发送短信各抒己见，很多朋听众朋友信都字里行间流露着生活和人生的无奈。其中有一位朋友给我映象最深，他说他是一名往届高中毕业生，考上了一所好的本科学校，但是由于家庭过于贫穷而最终未能走进大学。而如今的他代着遗憾已踏上了打工之路，他感叹说：人生道路实在是艰难，特别是像我一般的弱势群体，学业无法完成不说，就连生计都成问题，不知道生活还有多大意义？通过他我看到了今年秋天的我，我明白我将是今年的第二个他，不可能有太大的改变。想到这里，我不知道是应该为感到同情他还是应该为自己感到可怜。
看看时间，已经一点过了，关掉了收音机。夜愈来愈深，而我却越来越清析。周围的同学们都已睡熟了，惟我一个人领略着这份深夜独有的寂静。
思绪作文 10
心理老师播放着柔和的曲子，她说这是给我催眠。我闭上眼睛，在音乐声中好像看见了黑龙潭，那是班级春游活动去的怀柔水长城下的一汪碧绿的泉水，清澈而凉爽，当时我坐在岸边，久久注视着它，希望时间能够停止。
诗词测验51分（满分60），全班第20名。前一天晚上我一篇篇默写，反复背诵，甚至连在材料上的排列顺序都记下来了，可错的都是那些平时脱口而出、从没想过会栽跟头的部分。面对空白的卷子，它们好像突然躲起来，不见踪影了。
我想到的'最美好的事情，是在春天的风里荡秋千。荡秋千能改变人身体平时的受力方向，随着摇摆中势能的增加，在失重和超重的状态下来回切换，耳腔感到不同的压强。
我喜欢物理。它解释现实世界的一切，也解释未来。知道了事物的初始状态和变化，或者说知道所有充分条件，就能预见未来：几秒后落地，达到多少分贝，经过多少光年……
我没忘记来找心理老师辅导的原因。因为看网络小说成瘾，爸爸气得摔了我的手机。但我还是忍不住，寻找各种机会躲起来偷偷看。
“试着增加户外活动，踢踢球，找到更适合的放松方式。”心理老师说。沉迷某件事是因为没有其他缓解压力的渠道。
哪里还有什么户外活动呢？路过的咖啡馆有块黑板写着“今日点心——巧克力熔岩蛋糕”。妈妈说：“以后我们有时间可以来这里喝下午茶。”我问：“这得我上大学以后吧？”
然而我不想和心理老师聊更多，因为没人知道所有条件，未來就像薛定谔的猫，我不敢打开盒子去看它是死是活。快到晚高峰了，我要赶在地铁爆满前挤上去。因为数学练习册还没写完，两章共14页。
思绪作文 11
拍碎大蒜，切细小葱，沿锅轻轻滑下鲫鱼，待水沸，调小火。我在熬汤。
思绪随氤氲的水雾在屋中游荡。
窗外，红云满天，金波漫海，云霞火了烧般，斜阳给屋内镀上一层薄薄的金色，才傍晚。不一会儿，窗外景色已朦胧，晚风卷走白昼的最后一丝余温，微微跳动的火焰炙烤着我的耐心。我不知几次揭开锅盖，却只能看见一团团水雾升起，散开，听见沸水“噗噗”的翻滚声着。
不知多久，锅中飘出浓浓的香，撩醒了打盹的思绪。
思绪飘向过往的`时间。
随着思绪，我看到：望不尽的跑道上，拖着疲惫，向终点跑去；寂静似水的长夜，垒起的作业前，仔细地完成；空荡的教室里，一笔一划，临摹厚厚的字帖……而现在，也有体育课上，令自己吃惊的成绩；考试之后，满意的成绩；作业本上，不再让老师愤怒的字迹……事无捷径，没有熬则是水，熬过了则是汤。
随思绪探寻古贤人的感悟。
太史公若没有精神的煎熬，何来“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”的体会；李白若没见证官场的混浊，哪里有“功名富贵若长在，汉水亦应西北流。”的感悟；苏轼如不是被贬黄州，怎么体会到“归去，也无风雨也无晴。”？纵观古今，历经磨难，得之淡然，失之泰然，方能有超脱世俗的领悟。
顺着思绪回到屋中，关掉淡蓝的火，揭开附满水珠锅盖，醇香缭绕在屋里，透过飘出的水雾是五彩斑斓的汤。我熬出了一锅“汤”——熬是成功的必由之路，困难前，惟有放下功利的想法，直面挑战，做到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观窗外云卷云舒。”才能走上成功的大路，迈向灿烂的未来。
思绪作文 12
秋，大大咧咧地来了，她吹遍了山岗，她吹遍了大地。使得一切都变成黄澄澄的了。
慢步在树林里，一切都变成秋的颜色，没有一丝杂色。树木的上下不断地飞下金色的蝴碟，它并不想坠落，因为只要一落地，就再也起不来了，成为土中的灰烬，它们拼命地在落地之前挣扎着，在空中翩翩飞舞，回忆着它那春夏之季的青春年华。它并不自私落在地上，为母体奉献出最后的力量——成为母体的肥料。
在田野里，农民正在忙着收割水稻，脸上洋溢着丰收的喜悦。那一捆捆扎好的稻子，成为天野间最美的装饰。
一阵叽叽喳喳的鸟叫，让我发现那些准备留下越冬的麻雀，正啄食着那些落在地上的稻子，它们从不畏惧人类，不畏惧困难，为了生命而奋斗，不正是我所要学习的吗？那些正在尝试着飞翔的雏鸟，一会儿撞在田垠上，一会儿撞在树叉上，但它们面对自然的淘汰，不得不重新振翔，学习飞翔。虽然迟早都是死，但在蓝天中翱翔是快乐的。因此，它们才不断努力飞上蓝天，不断去为生奋斗。而只因为在体格上的差别，它们无发飞越千山万水，去那暖暖的`南方，它们选择留在这儿，但却活得一样美好，一样辛福。人生也是一样的，面对困难，不得不去克服，不得不向前走去，只要努力，就一定能在广阔的蓝天翱翔。但是，面对无发克服的困难，不得不去选择转弯，这样，生命才会焕发出诱人的光彩。山不转，路转；路不转，人转。只要心中有道，心念一转，逆境也能成为进步的阶梯。有句话说得好，不是你的路已走到尽头，而是你应该转弯了。转弯并不意味着承认失败，转弯只是找一条更加适合自己的路。或许，转过这个弯，你的生命风景就是另一番景致。而为了未来，我们不得不多掌握知识，以便长大之后，能自由地在蓝天上驰骋。面对这金色的秋天，我思讨着，然后加快脚步向家走去……
思绪作文 13
过去的，世界的那端。而我们站在被定格时域的中介，往前走？还是继续自己曼妙的过去……沦陷？理由有一个，自己没法忘记曾经的故事，前面尽管有方向。像灯塔在召唤自己遗失的光明，那样的穷途末路。全都像被过去所压抑着的生灵涂炭般地死寂；欲展放，却没有充足的阳光!
那么，就只意味着被过去的殇淹没掉？！
不是吧，明明听到了自己内心的呼救。“不要被过去淹没”！过去的，已是覆水难收；而即清明的一场雨洗过了世间所有残留。留下便是余香，弥漫着泥土的味道。
已是春天，应该有的新绿了，向这个世界宣布着一切该开始了；一切也该结束了。被时间冲刷的故事，留下的是被轧压的甜美的记忆；带走的也该是些许的`记忆，只不过那带着腐朽。快了清明的早晨即清明，清新明朗。墓碑也被雨洗的更亮，只是被定格在那儿了，或许永远的。这才想起那段路让我在世界的那端走得太过漫长，太无所顾及，也太不现实，却又太甜美。以至于后味竟有了种说不出的涩味……他们说，人之所以会成人，是因为有着不同凡响的大脑思维和记忆，有着太深痕迹的人，也终究会在一次次好似清明的节气中，被刷洗，被隔离，被定格。末了，便成了记忆里最深最亮的一点。晚上若是抬头看看天空，那份苍穹里也许会有曾被自己定录的那颗星点。那时的心会恍然间长大许多。静静的甜美。
才会明白，一些事要靠自己。别人只是别人。人总要学着长大。给你做事的勇气，但最终还要自己去做，不是吗？放弃不该放弃的是一种无能，不放弃该放弃的却是一种无知；而放弃该放弃的是一种成熟。为什么就要活在过去呢？过去的，已覆水难收，不要依赖那份过去的美好或感伤就企图留住他们；清明的墓碑不仅刻着过去，也载着未来。未来的这份面子，不是别人给的而是自己挣得！
思绪作文 14
从一年前精装版的梦里写下没有句号的告别，我们曾多么认真的祈祷命运不会将谁遗弃，我们曾多么认真的祈求生命线一直在掌心最明亮的地方。
当风静静吹过我的思绪。我才发觉我们的约定没有继续直接结束。思念的枫叶被风吹落了几叶？谁低头，将一叶叶拾起，又转身，张开双手，让来时的风将思念的枫叶一叶叶放飞。
放飞铭记。
想写下一点关于什么和谁和谁的故事，就算记忆的湖水漫过珠穆朗玛的峰顶。还是无法将九曲黄河一泻千里。湖面早已结成冰，谁将倒影留下，让疾飞而过的时光一次次践踏，遍体鳞伤将身不由己的故事越说越远，却无法埋藏久远的祝福或谁千年的等待只为燃烧一生最美的爱。
很遥远。
就像刚刚风无意吹起，阳光洒落花开满天地，我想起那一场多么美的伤心花雨。就算指尖笔的旋律无法替我弹奏起：还我望月井中人。我依然在这里，曾经类似的地方，只是光太耀眼，眼帘太沉重，我无法传承历史的沉沦，困与不困，我仿佛听到萧条苍凉战场上，困沙流局般无路可退。
谁说眼泪多余？谁说微笑多不容易？谁说面对回忆和空气是十年般面壁思过的苦海无涯？犹如天堂地狱一念之差。在我庆幸天堂离我越来越近后，接触到镜台般的水面，冰凉传到全身每一寸肌肤，水中绮丽的`天台楼殿瞬间倒塌。
杀戮，死绝，血与泪，剑与琴爱与恨纠结不清。
是不是有一天我可能醒来，思绪无际的海洋。
就像多久以前不经心的预言，诅咒般的力量我们来不及避开，仿佛听到混沌之初的大爆炸，那毁天灭地的力量，“啪”的一声，回到最初，面无表情谁和谁擦身无过。
思绪作文 15
两点半仿佛是一道圣旨，把我们两人分开。两点半之前，我在路上，她在家中。两点半之后，我在校园，她在路上。两点半，我失去了太多……——题记
她是我曾经的好友一帆。
从小学到初中，我们都在一个学校里学习。那时他在一班，我在五班。就这样从小学到初2，我们一起上学，到放学又一起回家。
自从上了初三后，老师要求我们每周星期日下午2：30到学校上自习。从此以后，我必须很早到学校去，我和她一起上学的机会也就更少了。每次走在上学的路上，我都觉得十分孤单，偶尔回头望望，多么希望能看到她的身影。有时我很失望，也很无奈。想起我们曾经的故事，一直是有说有笑的。可……
记得一次我们谈到自己的梦想，我问她：你长大后想干什么呢?他沉默了一会儿，说：我不知道啊。虽然我很想再追问下去，但我最终还是没有开口，因为我也不知道自己的梦想。我们是一同呆在学习的船里，漂流在无助的'海上，舵早已随着时间的流逝而变的腐朽，再也改变不了前进的方向。
两点半是一个时刻，是一个令我伤痛的时刻。为了这个时刻，我飞奔在路上，路旁的风景随着我快速的脚步而淡化，一路的欢声笑语也同样地淹没在我快速的脚步中。头上不时飞过一群鸽子，我听到了类似雨滴的声音。不，那是我伤心泪水所滴出的。我向着两点半快速冲刺，待到学校的钟声响起时，或许那时我正呆在教室里做着一个不寻常的梦……
后记：两点半是个名词，一个我不喜欢的名词，但愿有一天它可以从我的记忆深处消失。
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