打篮球比赛作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的打篮球比赛作文，欢迎大家分享。
打篮球比赛作文1
前几天，我们学校举行了一场篮球比赛。比赛双方分别是四年级四班PK我们班，我很荣幸成为我们班的篮球队员之一，和其他队员一起上场参加比赛。可遗憾的是，我们班以0比12惨败。本人上场5分钟，就被换下。虽然我们班同学一直很卖力得为我们加油，但是改变不了失败的结局……
比赛过后，我们心里很不是滋味。为什么水平悬殊这么大，我们大家带着不服输的心理自发的组织起来练球。每天晚上我们到地税局院子里练篮球。
打篮球难免会受伤。在我们打篮球的时候，因为我们觉得宋一安很赖皮，所以不让宋一安参加我们的篮球比赛。宋一安很无聊，于是就自己一个人练习投篮，在这时候，一个球从天而降，眼看马上就要掉在宋一安的`头上，宋一安马上推了一下马上就要掉在自己头上的篮球，可是没想到用力过猛，篮球砸破了付政然的嘴唇，打篮球也难免会有些误解。付政然说是宋一安故意把篮球往自己嘴唇上砸的，可宋一安却死活不承认，说篮球马上就要掉到自己的头上了，自己当然要把篮球往别的地方推。我们本来对宋一安就没有好感，这样一来，我们和宋一安的误解就更大了。
打篮球难免会有些争辩。当我们在学校体育课上打篮球的时候，我发现王鹏宇双手拍球，这就相当于二带，于是我跟王鹏宇说：“王鹏宇，你双手拍球就相当于二带，应该我们发球。”可是王鹏宇却一边拍球一边说：“我哪双手拍球了？”我只好不与他争辩——再这样吵下去的话我总会输的，因为他的嘴比我厉害多了。
自从我打篮球，我明白了很多打篮球的规则，在还没有举行我们班与四年级四班的比赛时，我与别的同学打比赛的时候，我总是二带，他们都叫我“二带王”。可是当时我并不知道什么叫“二带”。经过同学的讲解，我知道了“二带”就是抱住球，结果又开始拍球。假如我不参加篮球比赛的话，我到现在也不知道“二带”是什么意思呢。当时我也不知道“走步”是什么意思，我想：“走步”难道是拍着球不跑，而是走？我很疑惑。其实，“走步”就是抱着球，两只脚都动了。假如我不参加篮球比赛的话，我到现在也不知道“走步”是什么意思。打篮球可以知道打篮球的规则是最基本的，更重要的是打篮球让我明白了“单丝不成线，独木不成林”的道理。只有与别人合作，才能取得更大的成功。
打篮球比赛作文2
“嘿”，曾家城，传球！是谁在叫我呀？原来是张珈瑞。这是一场惊心动魄的篮球半决赛，从裁判响起口哨声，就已经打响了激烈的“战斗。
我们在比赛开始前，个个都摩拳擦掌，在讨论着战术。我和队友张珈瑞、李飞扬上到赛场，和对方握手，裁判给我们讲完比赛规则，就准备开始。对这次比赛，我们所有球员充满信心。
在比赛时，啦啦队员给我们球员助威，使我们精神抖擞，充满力量。
比赛开始，我的神态非常严肃，紧张，好像心中有一团火焰在燃烧。我在奋力而平稳的运球，一个华丽的转身轻松过掉了“敌人”，我准备投球时，对方把我包围到一个角落，我该怎么办？我跃跃欲试，想突出重围获得投球的机会，似乎很难做到，有了，这时张珈瑞前来接应，我使出浑身的`力气传给了他，他显得非常坚定的样子，把球投向篮板，“哐当”，进球了！啦啦队员一下子在场外跳着欢呼着。可是，我们觉得进一颗太少，现在别人比我们比分多，必须力挽狂澜，反败为胜。
下半场开始了，补充好了体力，我们像注射了兴奋剂一样。这次对手发球，由于比赛途中对方打手犯规超过两次，他们罚球两颗，我深呼一口气，在地面拍了几下，屏住呼吸，跃起来，手腕一扣，球还在半空时，场外鸦雀无声，只听见“哐当”，一声，球进了。一阵欢呼声顿时响起，接着连投第二颗球，我眉头紧锁，呼气、吐气，脚腾空了，“嗖”，第二颗也完全命中空心……
随着裁判吹响“战斗”的哨声，这次精彩的比赛也落下了帷幕。哎，我们班的实力稍微弱一点点，就落后了一分。全班显得黯然神伤，再也没有精神劲了。甚至有人伤心的哭了。哎！真是一场难忘的篮球赛！
比赛结束，回到教室，虽然我们只差一分输给对方，谢老师不禁夸奖我们一番。告诉我们输赢不重要，同学之间应该相互理解和宽容，不能责怪，这才是最重要的。我也明白了有一种力量叫团结。
虽然这次比赛没能进入总决赛，但是我们经过一年时间的风风雨雨，相信过人和投球的技术会越来越好，越来越成熟，越来越精湛，明年再战吧！胜利就在不远处等着我们！
打篮球比赛作文3
“你们就两个高的，这么多弱不禁风的人，明年的篮球赛怎么打！”整个操场响彻着体育老师怒吼的声音。我们班上会打篮球的`，都很不服气，看看另一个球场，五班的同学个个人高马大，再看看我们，一个个瘦骨如柴的模样，也难怪体育老师会生气。
这时，人群中发出了一种声音说：“老师，不如你组织我们跟五班PK一下，看看谁会赢，怎么样？”老师望了望我们，用力把手一挥，说：“可以呀，输了的话全部给我跑十圈。”听了这话，一堆人纷纷作鸟兽散，体育老师脸上露出了不屑的神情。不过，还有五个人依旧站在那个地方，他们就是我们班的篮球健将俞榕、俞智煌、张烨铭、陈书杰、陈弘涛！嘿嘿，我便是其中一个。
老师领着我们来到五班的场地，向他们宣战，我们个个神情严肃，五班同学看了看我们哈哈大笑，毫不犹豫地收下了战书。
比赛就要开始了，我们来到各自的站位上，摆出一副如临大敌的样子，眼睛直勾勾地盯着对方。“咻——”，口哨声吹响了，球权落在我们手上，我方球员全向对方球场奔去，我一溜烟就跑到篮筐下。俞榕一个人对方三人阻拦，我一看局势不妙，把手举起来，在这千钧一发之际，俞榕把球传给我，我举起球帅气地往上一扔，球进了！场上比分为1：0，我方暂时领先。我不敢大意，迅速把队员拉来商量作战计划：对方个个人高马大，而我们机灵，我们可以尽量低运球，这样对方为了抢到球，便要弯腰，这样就会大大的减弱他们的速度。
第二场开始了，对方虎视眈眈地盯着我们，很明显是气急败坏，这时他们速度快如闪电，我方球员还没准备好，球便被抢去。对方投进一个3分球，目前场上比分为3：1，我们呆了。我们的3分王俞智煌不服气，气急败坏地说他一定要进三分一球。大战一触即发，我们为了掩护他进球，采取了人盯人战术，拦住了对方球员。俞智煌趁机运足力气一投，球进了。
这场球赛，我们赢了，令体育老师大跌眼镜，这正应了那句话：“一切皆有能。”在遇到困难时，我们不可轻易退缩，要勇于挑战。
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