当前位置:贤学网>语文>作文> 一节有意义的作文

一节有意义的作文

时间:2022-05-28 10:36:59 作文 我要投稿

一节有意义的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的一节有意义的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一节有意义的作文

一节有意义的作文1

  许志宏老师是师院附中一名地理老师。

  今天,我们班有幸可以代表十二中来听她的课。她,二十岁左右,年轻貌美,穿着紫色的毛衣,更是美啊!

  “你们知道为什么发达国家的人口增长都比较缓慢,而农村的人却每家每户都有好几个孩子吗?”这时田宇鹏的.回答令我们全场人都捧腹大笑了。“因为农民都觉得多一个人便会为家里多一份经济补贴,所以就越生越穷,越穷越生。”就一句诙谐的话还赢得了在场所有人的掌声呢!为了证明了口多了好不好,我们还做了一个小游戏。请十二位周学上讲台,分为两组,一组是十个人,另一组就只有两个人。紧接着,老师分别把两个桔子送给两个组的同学。这样,我们就可以清楚地看到人少的一组,每人吃了桔子1/2,而人多的一组则每人只吃一瓣桔子,从这点来看人口多了是不怎么好。而换个角度去思考,在同样大的区域内,人多总是比人少打扫的要轻松,迅速吧!

  不少同学的话还给我们带来了不少的欢乐呢?像杨启新、解家祺、宋家钰……其中最典型的要数宁家钰的了。他认为一个人的学位越高,生的就应该越多,当时,教室内便沸腾了!

  同学回答对了问题,许老师还有好礼相送。这个老师非常和蔼。一开始,电脑出现了些小问题,她说:“连它都欺负我,你们会不会欺负我呀!”看到这么美丽、和蔼可亲的老师,我们当然是说:“不会”喽!

  这堂生动、有趣的地理课在同学们的不情愿、在活跃的气氛中结束了。这堂课我们十二中,为我们零五三零班争了光,我们都很喜欢这个老师也都很留恋这堂课。

一节有意义的作文2

  劳动节那天,我和父母来到萧雅,一起负责并体验生活。

  我去了可可屋、冰淇淋店,自己做巧克力和冰淇淋,在酒店当服务员,自己叠被子。但给我印象最深的是成为一名押运员。我们一共八个人,其中一个负责保管钱箱,另一个负责安全。我们穿上防弹背心,看着没有可疑的东西,上了公共汽车,去银行取钱。当我拿钱上车时,我不知道一个强盗从哪里来,把附近孩子们的钱箱拿走了。所以我大声喊道,“有人抢劫了!”保安人员听到这里,一个个迅速下了车,追着‘追’,开枪,最后抓住了劫匪,让警察把他关进监狱。

  这个五一节,我不仅工作,还体验了生活。多有趣啊!五一节,我父母去加班了。躺在床上,我只是想:因为是劳动节,我必须工作。好吧,让我们清理一下下定决心,开始工作吧!

  我洗了洗碗布,和人们一起搬了一个凳子,把家里所有的衣柜从上到下都擦了一遍。不一会儿,细密的汗珠从我的额头渗出来,然后衣柜闪着光,好像他们在笑。我很抱歉地说,虽然我是个女孩,但我平时总是崩溃,我的.学习也乱七八糟。平时是我妈妈帮我打扫卫生。今天我将展示我的技能。首先,我把书放在书架上的书桌上,然后把其他东西放在茶几上,然后我用抹布把书桌擦干净,并把笔筒、卷笔刀和其他学习用品摆放整齐。这时,干净的学习似乎对我微笑。它开始拖地板了。地板的样子让我心痛。我责怪自己每次移动凳子时都没有注意到它。它会留下疤痕。我用扫帚轻轻地擦了擦,地板原本苍白,脸上更有光泽我拿起拖把,先是要一个全军覆没,然后要一颗流星去抓月亮!嘿,地板看着我笑了。经过我的努力,房间终于干净明亮了。我很累但是很开心。这就是劳动的魔力!我开心地笑了。

一节有意义的作文3

  早晨,我和同学吃完早餐后高兴来到了课室。我们知道,今天又到了周报评讲课了。

  上课时间快到了,同学们都准备好了上课用品。铃声响了,张老师走了进来,用手拍了几下,教室一下子安静了下来,大家把目光都集中到了张老师的身上。张老师清了清嗓子,说:“同学,我们这节课主要内容是每周一稿的评讲课”。哇!下面的同学一听就心里开心地叫了起来。老师接着说,他会请上周评上优秀佳作的小作者到讲台上抽奖,抽到的人可以领一张“优先刊用卡”。这“优先刊用卡”意味着下周的周报可以有自己的文章啊。顿时教室里响起热烈的掌声。同学们都为能上去抽奖的小作者高兴,同时也希望自已能被抽到,好在下一周的报纸上能发表文章。在一阵的欢呼声中,优秀佳作的.小作者开始抽了。“抽我的!”“抽我的!”喊声此起彼伏。尽管最后并没有哪个同学幸运被抽到,但大家还是非常高兴的。

  同学们好喜欢上周报评讲课。这“雏鹰评价周报”是我们班的特色,是只有我们四(26)班才有的。只要是将我们身边每天发生的事都记录下来,在周末时将“每日一得”写详细来,我们成长的点点滴滴就被保存下来了,而且她还提高我们的写作水平。

  一节课很快就过去了。早日成为周报上的小作者,我也要加油啊!

一节有意义的作文4

  今天上午,上课间操的时候,李校长告诉我们有一些美国人来到了我们的潘南小学,而且,还是一些大学生。我们把我们的“七彩阳光”的广播操献给了客人们,他们也露了一手,在前面表演了一下,我们同学感觉很好玩,哈哈大笑了起来。康老师还对我们说:“它们还会听我们讲一节英语课。”听了之后,同学们更高兴了。我心想:和外国人一起上一节英语课,多么有趣啊!这肯定不是一节平凡的英语课。

  上完课间操,我们回到了教室,老师又一次告诉了我们注意事项,不到5分钟,客人就来了。我们都鼓起了热烈的掌声,客人们也非常高兴,我们真是欢聚一堂。开始上课了,老师在白板上放出了一些城市的照片以及英语的读法,老师问我们怎么读,大家都积极地举手,我们班的大部分同学都说的很好。外国人也跟着读,他们比我们读的流利多了。我们站起来唱歌曲,他们也起来和我们一起来唱。

  我们还学习了方向的位置,老师让我们先读方向的名称,然后再加上一个在哪里这样的英语词组。老师让一个同学起来随便说一个方向,其他的同学来指,美国的朋友比我们指的快。

  过了一小会儿,老师发给我们的纸就起上作用了,我采访了一位我身边的一位女的美国朋友,她给我做了很直爽的回答。有的时候,她问我一个用英语的问题,我就回答不上来了,我没有英语的名字,所以只能用汉语的来跟他说了。

  最后的'时候,有一个女的外国朋友来学我们中国的汉语,学的非常不错,我们鼓起了热烈的掌声。还有一个男的外国朋友跟我们说了他们住的地方。我们班的一些同学还在上面表演了中国歌,外国朋友也把他们的外国歌曲献给了我们。临走前我把我的一个纪念品给了外国的朋友。

  英语课结束了,外国朋友也走了,我们也很思念他们。

一节有意义的作文5

  上星期四的一节课 ,我们班用汗水换来了一个深刻的道理.

  这天是星期四,又是双周,下午第三节课是活动课。往常的活动课,都是做些打羽毛球,跳绳之类的运动,可今天却不一样了。在我们的队伍旁的空地上,一条粗绳子孤零零的躺在地上。同学们一下子明白了,队伍一下子沸腾起来:男生们摩拳擦掌,不是对天发誓,就是活动手脚。你别以为我们班的女生都是娇生惯养的大小姐,我们不出声,可我们心里已经有数了。

  一条鲜艳的`红领巾系在了绳子的“腰”上。我们班的女生比男生多约一被,所以,老师把我们女生分成了两队分别与男生比。随着老师一声“开始”的命令,第一组女生与男生开始了激烈的“斗争”。只见他们各各都涨红了脸,豆大的汗珠顺着额头往下直滴。我们在一边拼命加油鼓劲,呐喊助威。啊!红领巾向着男生们那边偏啦!加油!唉!我们输了。男生们立刻嚣张起来,连讽刺带挖苦,“标点符号”直飞的“演讲”了一番。气的我们在心里暗暗发誓,一定要给他们点颜色看看。随着一声命令,比赛又开始了。我们化愤怒为力量,用尽全身力气拼命往自己身边拉。而我们那得意忘形的对手,却摆起了“poss”有的还吹起了口哨。红领巾偏向我们这边啦!我们的对手马上感到力不从心,开始拼命拉绳子。加油!加油!啊!我们赢啦!校园里顿时回荡着我们的欢呼声。在一看我们那刚才还兴高采烈的对手:哈哈!他们像霜打的茄子似的―――全蔫了!

  通过这节活动课,我们明白了:我们的学习生活就像这场比赛,第一个笑的不一定能笑到最后,你成功了,却骄傲了,那么你的成功一定不会是永恒的。我们要胜不骄,败不累,才能获得永恒的成功,才能笑到最后。

一节有意义的作文6

  今天是我上乒乓球课的第一天,早上我6:30就起床了,因为妈妈不让我打乒乓球,经过我软硬兼施,妈妈终于同意了,今天能够上课,别提多高兴了。

  我喜欢打乒乓球是因为打乒乓球不但可以锻炼身体,还可以和小伙伴一起双打,切磋一下球技取长补短。

  今天上午我刚到球馆就自己先练了一会儿,因为一年都没有打乒乓球了,还真有点生疏,我一边练一边想,今天谁会和我对打呢?我正想着,走过来一位教练,只见她长得胖胖的,带着一脸的严肃表情,她说,同学们,今天我们的暑假班就正式开始了,我们今天有好多同学都是新来的,当然也有一部分我们的老同学。现在我讲一下我们今天的规矩,先练习10分钟左右,然后开始对打,三局两胜,看谁是今天的冠军得主。

  今天和我比赛的是一个乒乓球馆里的高手,他打乒乓球可好了,还没开始我就害怕了,我想我这水平怎么敢在关公面前耍大刀,可是也不能认输呀!打吧!前两局我们一比一平,我心里有底了,心想高手也不过如此,我脑子一高兴就开始开小差了,正想着,只见乒乓球球就飞了过来,我赶紧跑过去接,不知道为什么脚下像踩到了什么,一下子就摔倒了,哎,球也没接到,还把脚扭了一下,只见他赶紧跑过来,扶着我说,怎么样?要紧吗?用去医院吗?他一连串的`问,他说,都是我不好,这次比赛我不应该把球打的那么远,对不起!我说,没事,你看我不是好好的吗,都是我自己不小心,不是你的事,你别难过,我俩还是好朋友。

  这时教练走过来对我俩说,在比赛场上,友谊第一,比赛第二在我们这里得到了很好的验证,我们要向这俩位同学学习。乒乓球的第一节课虽然我的比赛输了,但我得到了一个好朋友,因为我懂得了在比赛场上友谊比成绩更重要。

一节有意义的作文7

  “这节课,我们主要来讨论怎样对待学习。”林老师郑重地说,“接下来你们来听一听这三组的数据。”林老师让我们四人小组讨论:怎样对待学习。因为我是组长,我要负责记录,我让他们一个一个轮流说。

  有一个同学说:“上课要认真倾听。”另一个同学说:“作业要自己完成,不要抄袭别人的。”还有一个同学说:“要多读课外书。”我说:“做作业前应该先复习一下当天所学的知识。”我把这四条都记录在一张纸上,还加上了几条,我们组讨论的结果。

  终于到了汇报的.时候了,我又紧张又高兴,紧张的是,因为我是汇报员,生怕说错了;高兴的是终于可以汇报了。老师让三、四组先汇报,因为三、四组比较安静,我座在第四组。所以很快就轮到我们组。前面的同学都说得非常的精彩,我听得如醉如痴,就快到我们了,我这才清醒过来,我给自己鼓足了勇气。终于到了,我站了起来,用我最洪亮的声音来汇报,“我们组的结果是……”终于汇报完了,我可以松一口气了。接着听第一、二组同学的汇报。

  同学们主要说的是,上课要认真倾听。林老师也非常同意这一个观点。我也是非常同意这个观点。

  这节班队课结束了,却给我留下了深刻的印象,这节的班队会课所讨论的内容我一定要记住,并且把它用在学习上。我们一定要好好对待学习!

一节有意义的作文8

  昨天老师就说,今天要有客人来听课,这对我们来说是很正常的一件事,但是老师还没说完,老师接着说,明天来的可是特殊的客人,那就是从美国来的客人,老师说完了以后,我们都非常的激动,因为还是第一次有外国的朋友来到我们学校来听我们班的英语课,我感到非常的高兴,同学们也都非常盼望着今天的到来。

  今天终于来了,上操的时候,李校长就把那五位外国朋友带到我们的操场,我们要把我们做的.‘七彩阳光’最好的一面展现出来,让那些外国朋友看看我们中国的小孩子做的广播体操,我想着那些外国朋友应该看了我们的操会很高兴吧。竟然出乎了我的意料,那些外国朋友跟我们一起做起了广播体操,我们都很快乐。然而,第三节课我也不怎么担心了,因为他们很热情,我也不怎么害怕了。

  终于到了激动人心的时刻了,Ms康给我们讲了一些注意事项,不到5分钟,那五位“面熟”的外国朋友来到了我们的教室,我们以热烈的掌声欢迎了他们,他们也非常高兴来到我们班。Ms康开始讲课了,那几位美国客人非常有礼貌,老师让我们站起来的时候,他们也站起来,怪不得是美国人呢,以前邢老师给我们讲了一些有关美国人礼貌的故事,老师说的真对啊。接着Ms康让几位外国朋友上来做一下互动,还让我们教了他们一些中文,教了:你好等等。

  最后,Ms康让我们给那些外国朋友一些联系方式,这堂课就结束了。我还跟外国朋友合影了呢!

  这堂课可真有意义啊!

一节有意义的作文9

  这是一节让男女心血来潮的体育课,也是一节有意义的体育课。

  踢足球,不是普通的踢球,而是跨越男女,比球技的球赛,我异常激动。

  开始踢球了,不说废话,男女各为一组,比赛球技,增进友谊。

  余成炫一个大脚,飞踢出去,飞得又高又远,好似一颗即将坠落的小行星,划破天空,直直落在地上,弹了几下,最终平静下来。过了一会,所有的人飞奔过去,争着这个“宝球”滚来滚去,我一个飞铲从中铲断,过球带人,直奔敌方“大本营”,敌方见势不妙,蜂拥朝我奔来,我灵机一动,传球给最近的戚潇威,他过五关,斩六将,进一球!“耶,戚潇威真棒。大家都在表扬他,可不知哪位同学竟然无意绊倒我,摔了个狗啃泥,我站起来,摇摇晃晃,把头一甩,对自己说:“加油!胜利就在前方,不能放弃。”我坚强地站起来,摸摸手,继续与队友们并肩作战,虽然受了重创,但我还是选择坚持。

  只见球落在女生的防区,便带着球拼命往前冲,人算不如天算,陈浩刚好等着,一不小心就被他给夺走了。本是同根生,相煎何太急。哎!我只好默默地为他祈祷,只见他左闪右闪,躲避女生的`抢球行为,可谓是我班一大“球星”,在站场上秀着风姿。

  女生似乎也不服输,于是奋起直追,为了追平比分,不惜让所有的战士包围,敌不胜众,球被她们抢了,我们不断地抢球、铲球、开大脚,还是没有进一球,啊!出线了。女生高呼,男生队唉声叹气,这可谓是人心惶惶。就在这千钧一发之际,下课铃声响了。1:0,我们男生险胜。

  操场上顿时欢呼起来……

一节有意义的作文10

  今天下午,外面下着倾盆大雨,村里的小河顿时变的非常浑浊。妈妈带着我顶着狂风暴雨去格瑞特学英语。

  刚到教室门口,就听见清脆悦耳的铃声“叮铃铃,叮铃铃地叫着,我三步并作两步地走上楼梯,直奔教室,找了个座位坐了下来。哇,今天好不可思议!只见一个 外国老师侧着身子,就像一只”螃蟹“一样走进了外面的教室,逗的我们哭笑不得。顿时,教室里像炸开了锅一样,同学们七嘴八舌地议论着,我仔细打量着这位外国老师。只见她穿着一件暗绿色的衣服,一条黑黑的裤子,那胖嘟嘟的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,一个挺的高高的鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴,她长着一头乌黑光亮的头发,看着是那么的祥和。只见她和颜悦色地说:”你们好(hello)!“全体同学也异口同声地说:”你好(hi)!“然后,我们便进入正题了。老师给我们做了一个游戏,游戏规则是:数字里面有4的`就拍手,有7的就拍头。游戏开始了,老师叫我们全体起立。我们一个个从1(one)一直数到30(thirt),谁说错了就坐下去。一场激烈的对决以后,有两个人胜利了,老师奖给他们一人一个大博士,游戏结束了。下课了,同学们一窝蜂似的冲出教室,跑下楼梯,开开心心地回家了。

  这真是一堂难忘的英语课。我喜欢这个既风趣又幽默的外国老师,更喜欢我那勤劳的爸爸妈妈!

一节有意义的作文11

  今天,叶老师可真奇怪,刚上课就拿出一个漂亮的盒子,看老师那神秘的眼光,真不知到老师葫芦里卖的是什么药。老师说:“你们来猜猜看里面是什么,是我最喜欢的,而且是会动的。”同学们顿时炸开了锅,议论纷纷,七嘴八舌:有的说:“是兔子”有的说:“是机器猫”……渐渐地,我们安静了下来,叶老师问我们:“你们都猜错了,这个东西是女孩才会喜欢的”叶老师的这句话可证让我们摸不着头脑了!

  一开始,叶老师先请了四位同学上去看,第一个同学上去了,叶老师小心翼翼地打开盒子,生怕一不小心就会让里面的宝贝跑出来,那个同学看了一眼就开心地笑起来,叶老师问他:“喜不喜欢啊?可不可爱呀?”“喜欢,可爱,”那位同学高兴地说到,第二个同学上去了,看了也开心地笑了,纷纷说道:“喜欢,太可爱了,”然后怀着灿烂的.笑容跑了下去。第三个和第四个也都是笑容满面的。我不禁想道里面的东西可真不一般呀?可以让这么多人笑。 这回,叶老师总算请了我上去,我上去一看,这个神秘又会动的东西,竟然是一面镜子,原来我还以为是小狗呢 !我好想倒呀!下去后,我不停地笑着,想到镜子,竟然是镜子,唉镜子怎么会动呢? 最后,叶老师公布答案——镜子,这个答案令很多人失望,有一个同学提出了我心中的疑问:“叶老师,镜子怎么会动呢?叶老师答道:”古人人以铜为镜,可以正以思,以人为镜子,你们移动,镜子里面的你们也在移动,原来是这样,我们都恍然大悟。

  这节课真是又快乐又有意义,我真希望以后能多上这样的课。

一节有意义的作文12

  “啪!啪!啪!”这是什么声音?寻声而来,是我们在上作文课那,六个同学分成三组,在做课堂游戏呢!

  六个同学,三男三女,每一组都有两个气球,一个人吹起来,另一个人把弄破。要吹的越大越好。老师开始发气球了,每组一个大的一个小的。老师一声“开始”,大家便马上吹了起来。

  包卓群和一个女生一组,另外一个女生吹,包卓群在那里看着,很着急的样子。那个女生鼓着腮帮子,卖力的在吹。小的气球很好吹,很快就吹好了。但是,交到包卓群手里的时候顿了一下,好像打不了结。包桌群想了想,想到了什么办法,把气球接过来,把扣子捏紧,再把另一头使劲的转啊转啊,过了好一会之后,包卓群停了下来。我挺紧张的,会不会松掉啊,要是松掉了就白费努力了呢!还好,那头已经转的很紧了,放手也不会松掉。我还在想着包卓群要怎样把气球弄破呢,就听见“砰”的一声。怎么回事?原来是包卓群把气球放在脚底下踩爆了。我仔细看了看,碎片在哪里?不会飞到门那里了吧!第二个气球她们吹起来有些卖力,好不容易吹好了,又不小心让一些气跑掉了,只好再继续吹……

  再看李文治那一组,很快,李文治已经吹好一个气球了。他把气球打好结之后,却犯规了——自己把气球踩爆了。没办法,只好再吹一个,之前的努力白费了。

  李文治右边的洪月一组很是着急。包卓群已经吹完一个了,但是洪月的.搭档却一个气球也没有吹起来。只见他鼓起腮帮子,简直是不要命了的在吹,但是那个大的——也是最难吹的还是没有什么变化。看着他们我心里都着急了:先吹小的呀!

  最后,包卓群那组第一,李文治那组第二,洪月那组一个气球也没有弄破,最终失败而归。

  一节课,就在游戏中结束了。

一节有意义的作文13

  这个星期的星期四,范哲瑞的爸爸来到我们三(4)班讲课。

  他讲的题目是:我是骄傲的淮安人,六个一。他讲的六个一是那六个一:一个人、一道菜、一本书、一条河、一只虾和一面湖。

  一个人是指周总理,因为周总理是淮安人。范哲瑞的爸爸给我们讲了一个故事:周总理十二岁的时候,上三年级。第一天,校长出了一道题目,校长问:“你都为了什么而读书啊?”一个小朋友说:“我为了长知识而读书。”又一个小朋友说:“我为了钱而读书。”终于到周总理了,他说:“我为了中华之崛起而读书。”校长吓了一大跳说:“你再说一遍。”周总理说:“我为了中华之崛起而读书。”校长想:“小小年纪就有这么伟大的理想,真不简单啊!”

  一道菜是指淮扬菜,淮扬菜中的淮是指淮安。周总理就是吃淮扬菜长大的。

  一本书是指四大名著之一:《西游记》,范哲瑞的爸爸跟我们讲《西游记》里的人物个性都不一样。这本书的'作者是淮安人,它还是周总理看过的第一本书。

  一条河是指大运河,大运河是自古以来人工开挖最长的河,有1011公里呢,大运河是淮安的母亲河。

  一只虾是指盱眙小龙虾,那里的小龙虾最好吃。盱眙在淮安。

  一面湖是指洪泽湖,因为洪泽湖在淮安。

  课结束后,范哲瑞的妈妈给我们每个人发了一份礼物。

  这真是一节有意义的课啊!

一节有意义的作文14

  今天的体育课上,老师面带笑容的走到操场,对我们学生说,同学们今天我们来玩一个好玩的.小游戏,大家一听到是游戏立即来到了兴趣,便七嘴八舌的说到底什么游戏啊,这么有趣呢?

  老师小心翼翼地说,请大家安静下来,操场上刚安静下来,于是老师走身转向了我们,在操场写了几个大字,角色扮演,这是什么意思,我们还真有点百思不得其解呢,老师笑着跟我们说,你们谁愿意自告奋勇来上来当一回扮演角色者呢?立刻小手如林,老师随便点了几位同学一起体验,别看。他们确实无比轻松,可老师的题目把他们难住了,要扮演一个一只手臂的人,穿外套脱外套,只许用一只手完成表演,刚开始,只见一位同学用牙齿咬住了袖子,使劲的扯,居然不知道自己的形象,当他好不容易把头套进衣服里,居然迷失了方向,差点摔了,另一位同学脱外套时,他几乎是不会的,可是用手穿衣服时就力不从心了,穿衣服结结巴巴慢慢的,你看他们都不好意思啊,最让他头疼的还是拉拉链,就算他。费了九牛二虎之力,可拉链依旧只动了一点点,还有这么高啊,他无可奈何的摇了摇头,这不只不过是一个小游戏。

  却告诉了我们一个道理,残疾人也需要我们尊重,他们也会遇到许多困难,我们要学会珍惜自己的生活,给予残疾人更多的关爱和帮助。

一节有意义的作文15

  今天,我的收获可真是不小啊!特别是最后一节冯老师上的课,这收获就更加不小了!

  那节课上,冯老师只在黑板上写了四个简单的问句,然后就让我们讨论寻找答案。这可是让我们一展身手的大好机会。许多小组讨论得可激烈了。有的还大声争论,互不相让。到最后还不能够说服对方,只好各持己见,等到班组讨论时再作决定。嗯,大家都想展示自己的才干。

  讨论了五分钟,老师拍了拍手。顷刻间,教室里又恢复了开始时的安静。接着,同学们回答老师提出的第一个问题。许多人说出了自己的看法。可是老师却说他们都没有说对。咦,到底是什么理由呢?冯老师开始说了。我们都专心致志地听着,已经被这个答案牢牢地吸引住了。我听着听着觉得答案原来如此,心情顿时豁然开朗,心想原来如此。冯老师的'知识真是丰富,让我们掌握了这么多的知识,真是了不起!

  就这样,一个问题又一个问题地解答下去。前三个问题就让我知道了许许多多我以前不知道的知识。回答第四个问题,日字加一划,这时,小手林立,好像人人都想争当文坛上的擂主。老师说:“写出五个以上的学生站起来。”哗,全班同学全部站了起来。接着,冯老师说:“请只能写出五个字的同学坐下去。”有几个同学坐下去了。接着,只能写出六个的,七个的,八个的坐下了。现在还剩下十一个学生还站着,老师又说话了……原来能够写出九个字的学生就当了擂主了。

  这既是一节有意义的课,而且又是一节难忘的课呀!

【一节有意义的作文】相关文章:

一节有意义的作文15篇11-26

一节有意义的作文(15篇)11-26

六一节作文07-05

有意义的作文10-18

快乐的六一节作文10-09

六一节日作文12-10

难忘的六一节作文03-29

关于六一节的作文05-08

五一节作文08-27

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有