痛苦的作文(通用15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的痛苦的作文，希望对大家有所帮助。
痛苦的作文1
我是一名很普通的三年级小学生。从三年级开始，我们304班开始跳绳。说实话，同学坚持了一百多天，可我几乎没跳过。
每周三晨练课，老师都对我们进行跳绳测试。看看我们每个人在一分钟内能跳多少个并做记录。
我那时候没有练习过，其实是一个都不会跳。刚开始几次，老师看到我跳不来，就让我回家好好练习。我答应了，但我就好像就没有去练习过。
时间一转眼又是周三。又要测试了。我还是一个不会跳。老师很生气。我说了一大堆没有练习的`理由。早上上学要早一点到学校，没有时间；中午要做数学作业，我又没有时间；晚上还要做其他作业，而且做得很晚，更没有太多的空余时间。老师听了我这些理由，我觉得他估计也是无奈了就逼我当场练习。我当时没办法只能练习着跳。练了好一会儿，我能连续跳五个了。我回家后，爸爸也开始逼着我跳。估计是老师跟他说了我跳绳的情况。我就这样开始。练习了三天，然后我会跳绳了。
又是一个星期三，又要进行跳绳测试了。这次测试中我跳绳个数超过了100个。老师说我有进步，从一个不会跳到能跳100个。很多同学都目瞪口呆。
这之后，我又是跳跳停停，停停跳跳，总是不能坚持。到现在我又跳不了100个了。
痛苦的作文2
昨天我在拱墅区少年宫上课，中午下课赶回家吃饭时间太紧，爸爸就让我在少年宫附近吃中饭。
我经常在那里吃饭，“兰州牛肉拉面”味道不错，而且价格实惠，成了我的首选。我熟门熟路地走到那里，喊了一声：“小碗牛肉拉面！”老板立刻给我做了起来。不一会儿，热乎乎的拉面送上了桌，那碧绿的香菜配着牛肉，让人食欲大开！可是，刚吃了两口，我一眼发现面条上竟有一只死蟑螂，浮在油乎乎的面汤上。我看着这蟑螂，想起刚吃下肚的面条，感觉很恶心，也很疑惑。营业执照上明明写着：食物符合国家卫生安全标准的，怎么还会发生这样的事情？我喊了一声：“老板！”老板立刻过来了，看见了死蟑螂，就给我换了一碗。虽然，那碗面上没有发生这样的事情，但我吃了两口就吃不下了。不是我食量小，而是这样的卫生让我吃不下了！最近的`报上不是一直在关注和强调食品安全的重要性吗？我一遍遍地看着那张“食品卫生安全执照”，觉得和这碗面真不相符。于是我付了钱，匆匆离开。
我想，我再也不会去那家店吃饭了，它留给我的只是痛苦的回忆！
痛苦的作文3
已经上高中的我依然很痛苦，因为我又太多太多的不情愿，不情愿在这个学校，不情愿在这个环境中学习。这里的一切都是那么糟糕，而我，只能在不情愿中活着，无能为力，无可奈何。
或许，这就是命运，我不得不去面对这一切。但我不相信那些愚弄人的夙命说。而现实就是这样的，我无法躲避。
这究竟是为什么？难道是我没有真正的人情我自己吗？当我看到昔日和我在一起的同学时，我有种无法名状的尴尬，这或许是我们相差甚远，根本就没有共同的话题，或许还怕别人提起我昔日的伤疤。
最近的我又在为感情上的事情而烦恼，我想离开她，但我又不知道如何离开她，怕伤到她，因为她正在人生的'十字路口上，不愿意我而耽误了她。而我也已经遭受到过一次沉重的打击，使我沦落到这块田地上，我正在为这棘手问题上想一计妙计，可是我怎么也想不出一个能切实可行的办法。
我的家庭为我提供的也就是只有这么多，我也就制止有这么多，我也就只能靠自己奋斗，来摆脱着所有的不情愿，去靠自己的奋斗争取自己的生活。
痛苦的作文4
唉呀！一转眼，期末考试就快到了，老师催促我们大家赶紧复习，真是的，同学们唉声叹气地说，在家里，父母叮嘱；在学校，还是避免不了灾难哪！真倒霉。
要知道，我昨天晚上，不仅在复习，还津津有味的'吃着田园麻辣薯片，一边吃一边看。想到严肃的考官还有一张张白纸黑字的考卷就头痛，为什么读书就要考试？而且为什么考试就要有考官在旁边呢……一个个问题在我脑中产生了。
“洁雅，你在干嘛呢？怎么愁眉苦脸地呀！是不是贪玩被家长骂了？”紫嘉疑惑不解地问。我板着脸回答：“在大脑搜索中。”紫嘉接着问：“你昨晚复习课本了吗？”“那还用问，当然复习了。”我不假思索地回答。这时，何成光和李志豪走过来说：“你们说什么呢？真像两只母鸡咕咕叫。”我生气地说：“你说谁呢！呜呜呜……”别哭了，我给你买一根冰淇淋还不行吗？两根、三根、四根。“好，成交，谁住你还欠我四根冰淇淋哦！”“baba！”
痛苦的作文5
吃过早饭,妈妈端来了一碗散发着热气的中药，要我趁热喝下。这药可是我最怕喝的了，但我已经喝了三个月。为什么呢？下面我就来告诉你们。
暑假的一个夜里，我突然肚子疼，又想呕吐。妈妈就带我去家旁的`工人医院去看了。医生说是胃受凉了，开了点药回家吃吃就会好的。可药吃完了，好了两天，肚子又疼起来了，比第一次还厉害，背部酸胀、肚子绞痛，疼得让我站也不成坐也不成，躺着更不成。第二天妈妈带我到人民医院检查，我患的是胆结石并伴有胆管结石。医生说必须住院开刀。可我怕动手术，妈妈也想保守治疗，就马上把转到了南京儿童医院，医生说这种病儿童也很常见，不需动手术，动手术容易复发。这下爸妈可放下心里那块大石头了。
虽然肚子不疼了，可结石还在里面。妈妈只好求医问药，经过一波三折终于找到了一位老中医。每周妈妈都要带我去一次那里抓药。每次晚上煎药煎到九、十点钟把药放进冰箱，第二天烧热给我喝。
我希望我的病快点好，因为我再也不想喝中药了，妈妈为我也变得憔悴了很多。
痛苦的作文6
近视是一件很麻烦的事，它为我带来了不少痛苦。妈妈整天叫我戴眼镜，主要原因是调视让眼睛早点恢复，可我觉的戴眼睛不好看，若不是戴眼镜，远的事物在我看来只有白茫茫的一片。
近视对我来说，是件很不好的事，虽然有了眼镜，但得时时刻刻带在身边，而我又时时忘记，以致闹出笑话。记得有一去看电影，偏偏忘了戴眼镜，无可奈何，只得将就点；结果那场电影在模糊中过去了。还好是国语片，虽然看不清，倒听得懂。要是洋片的话，看了跟没看没有两样。
戴眼镜十分的麻烦，只要有一点儿脏了就看不太清楚，就要拿眼镜布擦，老师讲到的`关键地方就没有听进去。
有时大街上迎面来一个人对我笑，我不晓得是熟人，只管走自己的路。不知道我近视的人，还以为我目中无人。唉！真实"哑巴吃黄莲，有苦说不出"。
除了以上一些痛苦外，我想：只有近视的人才会体会出近视的痛苦。
同学们！好好的保护你们的"心灵之窗"吧！不要再糟蹋了它，等你戴了眼睛，后悔就来不及了。
痛苦的作文7
“用左脑的”徐老师带着一口流利的的杭州话一字一句的从口中跃出，将我的本子交给我，我盯着本子上一个又一个红色的叉叉，听着用笔划出的“刷刷”的声音，我的心可别提有多么的疼了，这可是我辛辛苦苦一字一句的写出来的啊！就被你那么轻松的划掉了，我好可怜啊！
听着本子上那一声声刺耳的“刷刷”声都好像在嘲笑我说：“哈哈，谁让你自己要上作文课的，嘻嘻你现在知道痛苦了吧！”是呀我好痛苦呀！红色的叉子的形状是那么刺眼，又是那么的.用力，一直从第一页，一直划到第二三四页。而一声声的“用左脑”，“是回忆的”！是那么的刺耳，徐老师你怎么我来一次你就划一次呀！我们又不是什么恨世仇人，你也太残酷了一点吧！“刷刷，刷刷！”的那些声音一遍又一遍一次又一次的在我的耳边拂过是那么的刺耳，哎呀！我什么时候才能过呀，在这么下去等神州九飞上天我也过不了，我每一次上来个你批中心思想，您总爱说我写作文不用右脑，用左脑。我说徐老师你每天在我的本子上划一笔，我的自信好像也少了一大段一样。
徐老师，我的作文应该没有烂到这种地步吧！我真希望你能行行好不划我的作文呀！
痛苦的作文8
滋味是甜的，微微润湿着我们的心灵；滋味是苦的，缓缓渗透着几滴心酸；滋味是辣的，深深永留在我们的记忆里，同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等各种滋味，也有幸福，也有感动这些都是我们在生活中的滋味
记得有一次，我和妹妹一起打棒球，妹妹不小心打破了家里的窗户，妈妈走了出来看见窗户破了想一只老虎似的说：“谁做的？”妹妹听后非常慌张，吱吱唔唔的说：“不是我做的是哥哥做的。”我听后非常生气，妹妹居然说谎话。“不是我做的，是妹妹做的。”妈妈没有听我的话拿起衣架不分青红皂白的打了我一顿。我回到房间大哭了起来。后来妈妈知道原来是妹妹说谎话，吴打了我，急忙跟我道歉。虽然妈妈跟我道歉了，但我的`心灵受到创伤，这个创伤是无法救治的。你知不知道我当时的滋味有多麽痛苦。
经过这件事，我终于明白了什么是痛苦的滋味呢？
痛苦的作文9
周末的中午，老爸带我去叔叔家玩，坐在公交车上我的心情高兴极了，因为又一个愉快的下午在等着我。
上车不一会，车上人越来越多，这时一位阿姨因为没有位子坐，就直接坐在栏杆上，车子摇晃她也和车子一起摇晃，我看见后就拍拍阿姨让她坐我的位子，这时我老爸看见后不问原因就臭骂了我一顿，当时我觉得委屈极了，本认为做了件好事，可以得到老爸的夸奖，没想到却挨了骂，看见车上的人都看着我，我觉得很丢脸。
到了叔叔家，爸爸还在数落我说：“你可以让座给老人、小孩，可那位阿姨那么年轻，你根本不需要让坐给她，而且她还不懂礼貌，连声谢谢都没说。”听到这里，我实在忍不住就大哭了起来，我觉得老爸才是最不懂礼貌的'人，一点也不照顾我的面子，把一点小事喧哗成大事，当时我哭着说：“以后再也不和你一起出来玩了，你也从不照顾我的面子······”
臭老爸，我好恨你，你又破坏了我一个愉快的周末。
痛苦的作文10
世界上有两种人；一种是乐观者，一种是悲观者。而我就是那个悲观者。因此我觉得，发生在我身上的事似乎都是不好的事。只不过应该不是我一个人这么觉得吧。
我不喜欢别人诬陷我。可是，我的朋友似乎都以诬陷我取乐。
记得有一次，我的表姐的钱放在抽屉里不见了。她分析；姐姐，表哥，表妹不知道。大人不可能会拿。因此只剩下我和她妹妹没有排出嫌疑，她有说，妹妹不会拿。哦，她就是说
我拿了她的钱，可我压根儿就不知道。直到第二天早晨，她才告诉我，是她妹妹拿的`。我就被别人痛恨了一晚。刹那间，心凉凉的。
我不喜欢别人用不平等的眼光看我，因为让我觉得这世界充满了不公平等的爱。
我的母亲似乎不是很疼我，因为她一直都想要一个男孩，但却没想到生下的却是我这个小女孩。妈妈很爱姐姐，常常姐姐想玩手机时，妈妈会很快的给她，可我想玩时，却是一个冷眼相对，并大声喝斥“没电了’那一瞬间，时间都停止了，我的心却在流血。
我不喜欢别人对我只有批评，却没有称赞，这会让我觉得我只有缺点，没有优点。
现在回想那一篇篇文章，一次次哭泣，一次次心痛都是在匆匆的溜走，走就算了，还要走的那么痛，那么痛……
我就这样痛苦的长大。
痛苦的作文11
今天，我很早就到学校了，因为我期盼我的数学考卷肯定会考得很好，所以我很早就到学校等我的好消息。一上课，数学老师一进门就兴高采烈地说：“同学们，昨天的.考试大家都考得很好，现在我们要分试卷。”我按捺不住自己激动的心情，心想：这张考卷这么好考，我一定会考得很好的。我得意洋洋地等待我的好消息。突然老师念了林瑄81分的时候，我傻呆呆地愣了一会儿，脑中一片空白地走上讲台拿了试卷，老师对我说：“你退步了，要加把劲儿。”
放学了，妈妈问我考了多少分，我惭愧地低下头，我昨天还跟妈妈讲这次考试我肯定能考得很好的，可是…。我慢吞吞的说：“81分”，不敢再看妈妈一眼。“回去不准再看电视”，我后悔地留下了眼泪，都是我太得意，俗话说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话让我深深地感到痛苦，也让我感到了今后我一定要努力学习，做一个好孩子。
回去我洗完澡，拿起课本读了起来，过了会儿，妈妈看了我那认真的态度，就微微笑了起来。这一天，也让我感受到了一个人不能骄傲，应该虚心一点，才能取得好成绩。
痛苦的作文12
我是一个爱漂亮的女孩子，从记事开始，就一直是长头发，每天去幼儿园上学，妈妈都会给我扎一个好看的小辫。可是有一天传来一个“噩耗”，去新学校读书要剪短发，我感觉天都要塌了。
开学前的`一天，我被妈妈骗到了理发店。一进理发店，我就开始害怕，理发师问我们剪多短，我说：“剪掉5厘米。”妈妈说：“剪得跟耳朵平。”我一听便开始哭了，边哭边大声说：“不要，不要这么短。”好不容易妈妈又把我哄骗到了椅子上，我又不配合理发师了，头一会儿向左，一会儿向右乱转，还用眼睛恶狠狠地瞪着他们。但终究是逃不过，“咔嚓”，一声清脆的声音传来，我的心也跟着“咔嚓”被剪碎了一样，低头一看，满地都是我的头发，我的眼泪又像泉水一样喷涌而出。妈妈用手握着我的手说：“没关系的，头发还是会长的，等你大一点，又可以养长的。”我边哭边默默地接受了事实，最终我也不挣扎了，任凭理发师处置。
回到家，看着镜子里变成短发的自己，我又一次哭了起来……
痛苦的作文13
别人总说学生是最快乐的，我却不觉得，每天得做一大堆作业，真是辛苦呀！
记得有一次，老师叫我们完成语文课堂作业，我急着想去玩，拿来别人的作业抄上了一番。我想抄一次作业应该不会被老师发现吧，原以为可以瞒天过海，却被老师的'火眼金睛发现了，被狠狠地批评了一顿。我心想:老师真坏，不就抄一次作业吗，一点面子都不给我。大人就能抄，真不公平。
还有一次老师让我们写作文，可是老师连题目也不告诉我们，让我们自己写。我心想自己写太简单了，不料自己写更难。我想呀想:写人物写不长呀，写植物怎么描写呢，对了写动物写小鱼吧，可我没有养过，没有接触写不出来呀，哎……真是叫我无从下手呀。还是写简单的爬山吧。我拿起笔写下了爬山的故事。第二天，老师发下了修改好的作文，只看见两个红色大字---重写，我顿时感到很不开心。想做老师真好，说重写就重写，做学生真是累，说重写就必须重写。不知道学习生活什么时候可以结束，我真想快快乐乐长大。
其实我也想好好学习，可就是很难。同学们能不能给我出个好主意吗？
痛苦的作文14
那次我在黄山上滑草。和老板商量好价钱，就准备拿着板往下滑，想当初我可是非常害怕这些刺激的活动的，要不是舅舅拉着我玩，我才不玩呢!
可我也为了逞强，觉得挺一挺就过去了，可事实却与我想象的事与违愿。我刚开始下滑，觉得也没有什么刺激的。可当速度逐渐加快的时候，我有点后悔，急忙扒住旁边的草，想让自己赶快停下来，可却根本停不下来。当时我的脸特别像呐喊中那个用手捂着脸尖叫的.人的脸型。从我的视角来看，不是我在等，而是草在向上飞。更刺激的还在后面，我由于害怕，一直想往前靠，可滑草板前面重后面轻，于是我的整个身子就向前翻过去，摔了个狗啃屎。我捂着腰在地上呻吟，发出嘶嘶的声音，感觉脑子嗡嗡的直响。可我还得憋住泪水，正所谓男儿有泪不轻弹吗嘛!
啊，那是一次多么痛苦的经历啊!
痛苦的作文15
一份遗落的痛苦，曾使一位男孩悲伤、懊悔、哭泣过，但是他又像人生旅途中的一个“加油站”，给他增添了奔向成功的力量，抹去了他的骄心。
这一份痛苦是一次考试带来的。但这一份痛苦又是谁给他造成的哪？对，就是他自己。他平时总是想今天的事情等到明天在做，把那宝贵的.时间白白浪费掉了。要怪，那就怪他自己。痛苦你们是可想而知的。但是那位男孩的痛苦，又有谁可以想象到呢？通知爸爸、妈妈，他又爸爸、妈妈，他又怎能说出口呢？说还是不说？他犹豫了。 “爸爸。”他低低地叫了一声。 “我们的成绩发下来了，全级二十多名。” “孩子，不要紧，没关系的。”他爸爸语重心长地说。 ------电话扣上了，那男孩与父亲的谈话结束了，但是他的内心很悲伤，眼泪在他的眼眶里打转，他抑制住了。老师，常常找他谈话，害怕他会倒下，因为老师对他期望很高。同学，也经常问他，因为这似乎出乎他们的预料。那个男孩，作为班长的男孩，他挺住了，他要做好班长的榜样，他不要让老师、同学、爸爸妈妈失望。那个让痛苦阻抑的男孩是谁呢？他就是我，一个有能力改过自新的男孩。那是我曾经有过的，现在已遗落了的痛苦。
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