当前位置:贤学网>语文>作文> 足迹小学作文

足迹小学作文

时间:2022-05-23 07:44:29 作文 我要投稿

足迹小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的足迹小学作文,欢迎大家分享。

足迹小学作文

足迹小学作文1

  童年像一个个贝壳,五彩缤纷;像一杯久酿的红酒,让人们感到回味无穷……

  那时,我是一个不懂事的小孩子,最喜欢到爷爷的菜地里去玩。一天,爷爷在给萝卜浇水,长长的.水管弯弯曲曲地通向菜地。我欢快在菜地里跑来跑去,看见萝卜躲在地里,就非常好奇。萝卜怎么比我还害羞,算了吧,我把它拔出来画画妆就应该大方了。趁着爷爷不注意,我用力地拔出一个萝卜,抱着萝卜赶紧跑到院子里。

  院子里一个人也没有,我为我的神速而窃喜。开始行动了,我把萝卜在水里洗了洗,洗干净后,把它擦干,就准备给它化妆了。我拿出水彩笔,给她画上了眉毛、眼睛,还给她画上了小脸蛋,看到漂亮的萝卜娃娃,我开心地笑了起来。然后,我又偷偷地把她放进土坑里。

  第二天,爷爷发现了,把我吵了一顿,吵完后我偷偷地笑了。这个菜园存留着我童年的足迹和欢乐,存留着我美好的童年时光。

足迹小学作文2

  冬奶奶带着残雪满跚地走了,春姐姐迈着轻盈的脚步来到了人世间。

  春天,万物复苏,小草悄悄地探出了头。花儿们含苞欲放,朵朵都在争芳斗艳,正举行“选美大赛”呢!

  大树也发出了嫩绿的芽儿,青蛙在田里唱起了动听的歌。燕子从遥远的南方赶来,落在电线杆上,停着的燕子成了五线谱,谱成了一支正待演出的`春天的赞歌。小溪里哗哗啦啦地流淌着,好像在说:“春天真美丽!”

  春天像一个调皮的孩子。忽然,乌云密布,天暗了下来,几声电闪雷鸣之后,接着,雨一滴一滴地下着,慢慢地,雨像断了线的珠子越下越大。雨水汇合在一起,流进了菜园里,流进了稻田里,流进了我的心窝里。

  过了一会儿,雨停了,一阵微风吹来,吹绿了大树,吹绿了小草,吹绿了一切,把这一切吹得如烟,如雾,如尘。

足迹小学作文3

  刚出门,一股春风扑面而来,紧接着爱的暖流涌上心头。头顶上一个火红的太阳,脚下踩着炽热的土地。寻找着爱的心。幻想着春天里的爱。

  爱,是雨后晴初天边的一道彩虹;爱,是森林里凋零的落叶,树叶一片片落下来像一只只飞舞的彩蝶。树叶落下化作养料,给予大树最需要的帮助。来年春天,树叶又重新长了出来,周而复始的进行着,事业与大树的默契配合,给爱下了一个新的定义。

  爱,也许是默默奉献的结果。一棵枣树生长在小路旁,只有靠天的怜悯能够生长下去。到了夏天,稀稀疏疏的长者那几颗枣儿。却要给过路人吃。但它从来没有罢过工。直到它撑不下去,也没有人注意过它。爱,也许是身边的那些点点滴滴的平常事。父亲的.一句呵斥,母亲的一句叮咛……平平平常常的小事个个流露着爱的真情,其中有着平常而不能再平常的小事。

  每次都想寻找爱的足迹,孰不知,爱一直萦绕在我们身边,在这个充满爱的春天里,我拥有了一双发现爱的眼睛。

足迹小学作文4

  我爱那个衣着鲜艳向我们走来的春姑娘,她的样子楚楚动人,让我们赶快加入寻找春姑娘足迹的队伍把!

  公园里,阳光明媚,一大群大人和孩子们正在嬉戏。大人们在河边垂钓,在草地上舞蹈,在长椅上休息……孩子们在池塘捉金鱼,在草坪上放风筝,在草地上打滚……个个脸上露出欢快的.笑容。

  花园中,百花争奇斗艳,可真是婀娜多姿。草儿也钻出了地面,穿上嫩绿的衣裳在微风中摇摆着。柳条在微风中跳起了欢快的舞,蝴蝶还围着它翩翩起舞。

  小溪也打了个哈欠苏醒了,她又像从前一样“叮咚叮咚”地唱起了歌,跳起了舞,跑向大海。“呱呱”听!冬眠的青蛙也醒了,他正在为小溪伴奏。

  校园里,同学们都脱了沉重的冬装,在操场上玩耍。花儿们娇滴滴地开放了,似乎在害羞地笑着。鸟儿也“叽叽喳喳”地叫着,庆祝春天的到来。

  “一年之际在于春”,农民伯伯辛勤地播种了,希望有所回报……

  春天,你不能让我们打雪仗,你不能让我们的果园果实累累,也不能让我们去游泳,但是你让我们播种希望。春天,你是最美丽的季节!

足迹小学作文5

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的'几点浅浅的足迹……

  3岁——文学启蒙

  3岁的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。

  6岁——武术之路

  5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

足迹小学作文6

  宛若一首清纯浪漫的抒情小调, 邂逅在那蓬勃着希望的青春的街口, 于是,在那跳动的、绿色的旋律中, 映下了一串串成长的足迹……

  成长是一片让三月的霖雨淋得湿漉漉的`花瓣, 在滋润中欢笑; 成长是一株让五月的阳光日日照耀的树苗, 在呵护中挺拔; 成长是一阵被九月的秋色点亮双眸的季风, 在希望中前行; 成长是一束被腊月的雪花擦红脸庞的寒梅, 在凛冽中怒放。 朝阳下, 我们是一群不羁的野马, 驰骋在那辽阔的草原之上, 矫健的身姿张扬着自信与活力; 长空中, 我们是一群快乐的青鸟, 翱翔在无边的蓝天之上, 有利的双翅追逐着光明和希望。

  一阵清风拂过, 那玫瑰色的美丽童话, 被轻轻地珍藏在心灵深处。 踏着湿漉漉的青石, 怀揣着绚丽的梦想, 寻觅——远方的天堂。 蓦然回首, 那深深浅浅的印记, 便是我们永恒的成长的足迹!

足迹小学作文7

  远处,郁郁葱葱的竹林笼上了一层乳白色的轻纱,空中飘来一股幽香。“叮叮咚咚……”,小溪和奇形怪状的岩石究竟在交流些什么呢?

  车子开进了深山里,我们来到了“翡翠谷、情人谷”。下了车,走进山林,迎面送来几阵凉风。我们踏上花色的石台阶,向前方走去,走到“情人桥”上往下望,“哗啦啦”泉水涌出了小池。绿色的泉水覆盖住黄色的岩石,这个颜色有点像唐三彩,池底还有一颗爱心——一棵黑色的心型图案躺在水下,怪不得它叫“情人谷”。

  在往里走就是绿珠池,涧水由白色变为深绿色。我们几个小伙伴早就溜下去,开始自拍了,池子里的水凉凉的,我们把手伸进水中,再伸出来,抖抖手,把水沥沥干净,往对方的脸颊上捂去,又凉又好玩。

  “你们四个小孩子一起在那块岩石上拍个照吧!”一个阿姨建议着,一边指了指不远处的那块大岩石。我们乖乖地走过去,我和一个妹妹蹲在前面,两个大姐姐半蹲在后面,我们不约而同摆出了个“耶”的手势,都笑了。阿姨拍完了,我们在下面逗留了一会就上岸了。

  过了一会儿,我们沿来时的'小路往回走,这时太阳露出了脸,阳光照了下来,把我们的脸颊照得暖暖的。

  山路上,留下一串串银绘般的笑声,留下一路欢快的足迹。

足迹小学作文8

  春天到了,最让我们兴奋的非春游莫属。在这个美丽的季节,迎着微风,闻着那淡淡的花香我们背起我们的小书包踏上了寻找春天的旅程。

  我的学校在一个美丽的村庄——三港。那里有清清的小溪,有苍翠欲滴的大树,还有连绵起伏的山脉。在这里,一年四季我们都可以感觉到大自然的清新,而春天则早已把我们包围。我们的.寻春记似乎总是那么简单,却又是让人神往,我们会迎风走一段小路,欣赏着路边春的美景,而后就是我们最喜欢的——脱掉鞋子,光着脚丫子在小溪里抓螃蟹,在小溪里跟小伙伴们嬉戏玩水,或是走到小山路上寻找那红艳艳的映山红或是其他花朵还有小植物,摘一把来捧在手心,让老师给我们拍照留个纪念,或是找各种各样的小石头,一起在阳光的照射下讨论那夺目的光芒,或是跟小伙伴一起进行打水漂的比赛。我们的春游是不是丰富多彩啊?看看我们个个都进行了一番“探索”,还收获了自己的“宝贝”。

  一天的游玩,让我们不但跟大自然进行了零距离的接触,还让我们获得了很多春天的纪念品,让我们找寻春天的足迹,迎着微风,载着我们的欢笑为这绚丽多彩的春天又增添了一抹美丽的风景线。

足迹小学作文9

  春天它是万物复苏的季节,春天它是绿草如茵的季节,春天它是百花齐放的季节。春天是芬芳的,一朵朵花儿竞相开放;春天是美丽的,大地换上了一件绿油油的衣裳;春天是快乐的,微风中传递着一阵阵孩子的欢笑。

  我在花园里寻找春天,花园里花开了,微风中带来甜丝丝的清香。这清香,不浓不淡,非常迷人能让人陶醉其中。这一丛,那一簇,无处不在。鲜艳的花瓣衬托着幽绿的叶子,在阳光的照耀下显的格外的美丽,充满了活力。我想,这就是春天。

  我在草坪上寻找春天,草坪上小草长出了绿芽,给大地穿上了一件新衣。这样的绿色能让人心旷神怡。我站在草坪上深呼吸,这时微风拂过我的脸颊,我急躁的'心情立刻变得轻松、愉悦。我想这就是春天。

  我在小河里寻找春天,小河里水融化了,发出了“叮咚叮咚”的声音好像在弹琴在欢迎春天的到来。瞧!小鱼在池塘里欢快地游泳。小河里的水真静啊,静的像一面没有打磨过的铜镜;小河里的水真清啊,清的可以看见水底的沙石;小河的水真绿啊,绿的仿佛那一块块碧绿的翡翠。我想这就是春天。

  春天你是美丽的,你是芬芳的。我喜欢这样的春天。

足迹小学作文10

  我不是那种感官细腻的人,再加上广州的四季分界又很模糊,所以经常把季节搞混。可就算是我这样的人,却也还有执著的地方。

  我喜欢春雨,这是一整个春天唯一值得我高兴的事。

  临近过年时,这儿总会先下一两场雨,就像捷报一样。这时的雨往往下得比较大,有时接连几日都不停,非要等到她把一切都洗净了方肯罢休。没开放的'花也在这之后陆陆续续地开放了,展示着自己的美丽。母亲最恼这种天气,衣服总是晒不干,到了阳台快要晾不下的时候,她便开始发牢骚了。对于我来说,这也算是春天快要来临时的一点乐趣。

  过完了年,雨便变得温柔了些。一场雨也就两三分钟左右,从家里的窗子往外看也看不见雨丝,带着伞的人也都懒得撑开,这雨也就变得若有若无了。静静的,染湿了谁的一抹香肩,又悄然离去。

  开学之后,这雨就又活跃起来了。学校的风雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就会发出很大的响声。如果在上体育课时遇上这种情况,我的心情便会分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心啊!

  再后来,这雨干脆就不下了,我便知道夏天快要来了。我开始怨自己没有好好珍惜那润物细无声的雨。好在我们明年还能相会,但那调皮的雨肯定又不一样了吧。

足迹小学作文11

  从懵懂走向成熟的道路上,不会只有欢笑与喜悦,总会夹杂一些烦恼与悲伤。

  从小学到中学,在同学们的眼中,我永远是被怀疑的对象,被大人们视为危险物。最近,班内一块玻璃碎了,掀起了一场风暴,同学们都暗暗猜测谁是罪魁祸首。我并没有特别关注这件事,也没有去猜疑谁,可大家看我的眼神总是鬼鬼祟祟的,甚至有人直接问,这件事是不是我干的。开始,我很有耐心地向他们解释,可慢慢地,越来越多怀疑的眼神向我投来。

  最后,无路可走的我选择逃避,再次面对这样的问题,淡漠地撒了谎,承认了这件事。过了不久,大家都不再提,甚至忘却了,可在我的记忆深处,有更大的委屈一直藏着……两年前,发生过同样的事情,大家明明已经亲眼看到不是我干的.,弄坏玻璃的同学也已经默认,可我还是成为大家眼里真正的“凶手”。虽然有怨恨,但经不起时间的考验,慢慢就会忘却x了,正如席慕容说的,“没有怨恨的青春才会了无遗憾。

足迹小学作文12

  万物复苏,鸟语花香,阳光明媚,多没的画面呐,让人感觉仿佛进入了神秘的仙境。哦,着是春姑娘到来的前兆———我发现春姑娘的足迹了!

  公园里,柳树抽出了新芽,桃树打出了花苞,处处都飘流着一股清香,小草似乎也打起了精神,迎着微风翩翩起舞。可爱的蝴蝶好像也感受到了春的气息,纷纷排着列队来参加这个精彩无比的美丽宴会。

  树林中,鸟鸣声声,泉水清清,看来鸟儿们已经从南方飞回来了。树上的叶子变边嫩了,变密了。在太阳的照耀下,就有一大片树阴。树上的果实也如有了动静,一个个都变成了红彤彤的'大苹果,不但好看,还很好吃哩!几棵柳树的长枝条纷纷垂落下来,落在水中,好似是柳树姑娘让小河帮她梳理梳理新生的长发,看她多高兴!

  田野上我也发现了春姑娘的影子。瞧,农民伯伯们都赶着在这个佳季让自己在这片土地上挥洒辛勤的汗水。防眼望去,一片淡黄色进入了你的眼帘,哦!那是油菜花,它们在萌芽呐!

  春姑娘的足迹在公园里,在树林中,在田野上……春姑娘的足迹也在我们心中。

足迹小学作文13

  刚下完一场蒙蒙细雨,世界仿佛都变清净了。

  已把伞收起的人们在休闲地散步。我走在公园的小路上,踩着脚下的鹅卵石,惊奇地发现:小路旁边露出了一支小草的嫩芽。

  这是春的足迹吗?

  前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,绿点点的.。

  这是春的足迹吗?

  这时,我在一簇不起眼的草丛惊奇地发现一个花骨朵——迎春花!

  这是春的足迹吗?

  看着叶片上的露珠一闪一闪的,好似一颗晶莹透亮的珍珠。此时,这颗“珍珠”滑在了我的手心上,感觉凉丝丝、凉爽爽的。

  虫子休闲地爬着,蝴蝶自由地飞着,鸟儿欢乐地唱着。一切都是美的!

  蜗牛钻出贝壳,青蛙跳上了河岸,小松鼠从树洞中探出了头,天地间出现了一道彩虹,鸟儿挤在一起安静地看着这道彩虹,像是等待着春的到来。

  这些也都是春的足迹。

  我掀起一块石头,惊讶的叫道:“草芽!”

  这是春的足迹?

  爬山虎似乎醒了,昨天它还在“睡觉”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天唤醒的。

  这些都是春天留下的足迹。

足迹小学作文14

  冬爷爷走了,春姑娘挎着百花篮悄然而至。呼一口气,就能闻到春天的气息,哇,春天,好清爽。

  走出门,就与微风撞了个满怀,我踏着这飘着花香的风去寻找春天的足迹。

  走着走着,我看见了一条绿茵茵的“毯子”——绿草。一棵棵绿草在春风的摇曳下,都变得活灵活现起来:有的看见路人经过,立刻弯下腰来向他们致敬;有的若无其事,在梳理着自己的“长发”;有的正在交头接耳,谈论着春天……

  路旁的`桃花欣欣然绽开了笑脸,俏皮地说:“我也要来迎接春天!”这时,油菜花被桃花的话吵醒了,揉了揉自己惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,在微风的吹拂下,她们竟跳起了优美的舞蹈,好像霎时间掀起了一股金黄色的波浪。小蜜蜂也赶来了,他们在花丛中忙碌地采花蜜,蝴蝶也在一旁翩翩起舞,连小鸟儿也迫不及待地从屋檐下温馨的小家飞了出去,在天空中连声欢唱着:“春天来啦,春天来啦……”

  不知不觉间,无数银白色的小雨点飘飘洒洒,开始还只是亮晶晶的均匀地滴落在屋顶上,接着越来越密集的雨丝从空中泻下来,不一会儿大地就积满了水,随后又像一匹白布飘进了小溪里。

  这个春天真是美不胜收,令人陶醉啊!

足迹小学作文15

  几片树叶落在地上,风儿吹着它们旋转飞舞。哦,秋姑娘悄然来到我们的身边。

  秋,来到了我家的小区,热情地向一片片金黄的银杏叶打招呼,片片黄黄的小扇子向人们展示了秋天特有的姿色。小路边,秋姑娘吻得菊花个个绽开了笑脸,艳丽的菊花在阳光下向路人频频点头问好。

  秋,飘到了公园的湖水边,用她温柔的小手,爱抚着湖水,湖水碧波荡漾。湖边的小草宝宝高兴地脱下了绿色的夏装,换上了秋姑娘为他们特意准备的新衣,小草穿着这金黄色的衣裳准备过冬呢!

  秋,来到了瓜果飘香的果园,她像个魔术师一般,把树上挂满了红通通的大苹果、黄橙橙的大鸭梨,逗得人们个个笑容满面,喜气洋洋,满载而归。

  秋,飞越这广阔的田野,为辛劳的人们擦去脸上的汗水。秋姑娘兴冲冲地吹动着沉甸甸的谷穗,掀起了一排一排的金浪。丰收的歌声惊飞了飞往南方越冬的`大雁。

  哦,秋!你把丰硕的果实留给了人间,把美好的祝福送给了人们,你的足迹漫山遍野,你的足迹就在我们的身边!

【足迹小学作文】相关文章:

足迹小学作文15篇05-23

足迹小学作文(15篇)05-23

春天的足迹小学生作文04-07

足迹的作文12-27

足迹的作文05-09

足迹01-20

春的足迹作文03-31

成长的足迹作文06-11

幸福的足迹作文04-07

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有