我进步了作文

【荐】我进步了作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我进步了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我进步了作文1

　　以前劳动课上，我是和班上其他男生一样，是一个手工不怎么好的人。三年级时的刻纸总是有毛，到了四年级编织东西，我更是连一排都弄出来。因为我总是做不好，所以劳动课上得不太认真。

　　可是出乎意料的是今年我变了，竟然变成一个手工大有进步的人！说起这变化，仍然与劳动课密切相关。这学期第一节劳动课上，老师带我们看新书的内容。第一课竟然是：编中国结！我一下就犹豫了，不会吧？心想：平时看中国结那么复杂，现在让我编？完蛋了！我正在想着，只听见前面的同学生气地对我大声叫：“喂，你倒是快拿呀！”我一听，赶紧看了看，绳已经发下来了。

　　我把红红的绳拿在手里，瞧了瞧，没有办法了，那就开始学着编吧。这时听见老师说：“中国结是我们中国特有的结，大家一定要编好，只要努力就能行。”我按照老师讲的开始编一个结，结果令我大吃一惊，我竟然编成功了！我太不相信了，拿在手里端详了好大一会儿，才相信这是真的！顿时我信心十足地又挑选了一个我认为比较难的结，继续编，居然又编成了，乐得我呀一个劲儿地咧着嘴笑。

　　见我会编了，赵昊憧来找我学，我教会了他。其他不会编的`男生也来找我，还有一些女生也来找我，我一个一个耐心把他们教会。教完后，赵昊憧手里拿着编好的中国结，高兴地对我说“你在手工课上的表现比上学期好多了，真得刮目相看啦！”听着同学的称赞，我心里美极了。

　　是啊！是老师的鼓励让我进步了！这节课让我更加明确了，无论做什么事情都要认真努力，才能成功。

我进步了作文2

　　那天，我给组里扣了30分。事情是这样的：我在地方课上忘带课本扣10分；做数学作业时，我不知怎么搞的，竟漏做一题，又扣10分；体育课上，我感觉自己没说话，可愣是有同学告诉老师我说话了，结果又被扣10分。

　　我的心情正沮丧着呢，小组里的成员都走过来，又开始责怪我，他们愤愤地朝我说：“都是你，都是你扣的分。”在大家的“围攻”下，我的金豆豆不停地掉下来，说实话，那段时间我自己怎么会退步的，我也说不清。只是小组成员的责骂让我很伤心。这时候，李钰清来告诉我，我们的大组长王忆田也哭了，她是被我气哭的，因为我们组本来是可以得这个星期第一的，可现在因为我给组里扣的分，这个第一要泡汤了。我听了以后很不好意思，连忙转身朝向王忆田，对着这位我们组最善良最大度的“女汉子”说：“对……不……起，王忆田……我以后会改的`。”王忆田看看我，点点头，表示答应。

　　为了我们组能够得第一，大家凑在一起，七嘴八舌地开始制定组规。“加分最多的前三位有奖。”“同意！”大家齐呼。“奖什么？”不知谁说了一句。这时，组长王忆田说：“奖品先由我提供，有水笔、水笔芯、橡皮，加分最多的同学先选奖品。以后每个星期都换一个同学准备奖品。”大家都欢呼起来，连声叫好。在愉快的气氛中我们小组还定出了其他组规。

　　这以后，我就下定决心要为组加分。事后的一个星期，我每天练字，因为在我看来，练字最容易加分。就这样，我用练字的成绩为组里加了5分。我还积极背诵《论语》，并通过冯老师的考核，又加了10分。英语课上，我拼命举手回答问题，就想为小组多加点分数。我每天认真检查作业，生怕漏题或出了不该出的错而让自己和组里扣分。当我为组加分之后，小组同学都笑眯眯地对待我，这让我更有信心和力量。

　　上个星期，我们组得了第一，大家都笑了。我为组里加分最多，得到了章雨桐提供的奖品——一块超级大橡皮。这让我看到了自己的进步。“我进步了！”我大声为自己欢呼。

我进步了作文3

　　十五个春秋，十五个回忆，十五年的时间，十五年的华美。

　　十五年前这个默默无闻，没有高楼，没有大厦，没有两千多名学生，没有几百位老师，这块地方无声无息，十五年前这里起初只有十五位学生，几位老师。

　　“今天谁的作业没完成，请站起来。”老师严肃的说到。

　　我像平时一样，“自觉”的站了起来。

　　“为什么没有交作业？”老师皱起了眉头。

　　“因为……不会做”我踌躇不前的回答。

　　“上课没有听课，作业哪会做？”

　　就这样，时间不知不觉的过了一年半。

　　“你知道我有多担心，还有几个月就升到出三，一转眼就读玩初三了，初三如果考不上高中，你说怎么办？”

　　“……”我什么都没说，也不知所措。

　　“你要努力啊!时间不等人啊，你先回去吧。”

　　我慢慢的走向教室，边走边想，都考不上高中，怎么读也没用，不必浪费我一年半的时间，不如把时间都拿玩。回到教室，一名女生问道:“老师何你说什么？”我说:“这不是要我努力学习哪一方面的东西。”她说“你不能不读书啊，一年半后妳打算怎么样?”我说:“你也和我差不多，干嘛说我?”她说“你不能就这样放弃自己。”我不在意的.回答:“无所谓。”她说:“你不能就这样不放在心上，我和你一起学习，把这次的月考考好。”我说:“我什么都不会，怎么学?”她说:“我们认真点听课，下课去问学习好的同学怎样学习，吸取好的学习方法。”我说:“试一下吧。”

　　我还以为她说说而已，它却说到做到。每天都提醒我认真听课，下课何我一起改笔记。有时还会抽出时间到老师那里补课，时间一分分过去，离月考还有一个星期，我和她仍然努力的学习，还真是第一次努力过不知道成绩会怎样，倒了月考的那一天，我只把会的填上，也不知道成绩会怎么样，到了出成绩的那一天，我的心彷佛像停止了跳动，看到成绩单，我前进了17名，那位女生前进了30多名。这都是我进步的结果吗，这就该感谢辛勤的老师、同学的帮助，还有我的进步。

我进步了作文4

　　“不负众望”。在我这一次考试试卷发下来的那一刻，这个词语浮现在了我的脑海里，过去从来没有过，我希望这个词语能够就此陪伴我一生，让我拥有一个不负众望的一生。

　　在这个学期之初，我家发生了一件改变我一生的事情。这件事不方便说，但正是这件事，我脱胎换骨了。我从过去那个对学习不上心的小男生长成了一个沉迷于学习的小男生，眼镜度数都跟着我的成绩长了一百度，也算是一种不负众望了……当考试试卷发下来的那一刻，我重新走马灯似的回顾了这个学期我的努力，回忆起清晨无人的街道和草叶上的露水，回忆起晚上熙熙攘攘穿梭的'人群里那个背着沉沉书包刚从补习老师家出来的小男生，回忆起晚上防止蚊子叮咬穿上的雨靴，回忆起小男生深夜终于睡下来给他盖被子的父母，我想大声地对世界说“我重生了”！

　　老师对我的表扬是肯定的，同学对我的刮目相看也是我意料之中的，但我没想到的是爸爸能够重新开口跟我说话，爸爸简简单单地说出“你这一次进步很大”这八个字的时候，我甚至都想把这八个字裱起来挂在我的卧室墙上，供我每天入睡前看一眼，让我在一个美梦继续爸爸对我爱的表达上。我没有回应爸爸什么话，只是淡淡的冲他微笑了一下。以他对我的了解，他一定知道我不动声色的微笑下跃动的那颗心是红彤彤的。这一次的成绩是对我这学期所有付出的一种肯定，每一张试卷上醒目的数字都仿佛备注着“我进步了”这四个大字，说实话，这种感受是我第一次有，过去不爱学习的我要是能够早点体会到这种感受，也不至于金子被埋没在沙子里这么多年了。

　　“我进步了”。在我再一次对自己发出这样的肯定过后，我重新投入到了学习里面，我知道只有继续努力才可以再次获得“我进步了”这样的感受，我一定要牢牢抓住这种感受，哪怕每次我只进步一点点。

我进步了作文5

　　我进步了，在这个假期里，因为我自觉的坚持学习，等到寒假即将结束的时候，父母又为我弄了一套测试题，这一道考试卷做完后，我发现自己进步了很多。

　　帮我批阅试卷的是我的父母，当他们批阅完后，拿着试卷走到我面前，看向我的眼睛里都是止不住的惊喜。最先是母亲开口了，母亲说：“没想到你一个寒假进步了这么多，很不错。”接着母亲拿过父亲手上的试卷，然后摊开放在我的书桌上。说实话，当我看着试卷上面布满的红勾时，心里一阵高兴。

　　要知道在这次寒假之前，父母也为我测试过一次，那次的测试成绩简直极差，与现在这次相比，我的进步很明显。假期之前的那次考试就连距离及格都还差了十几分，没想到这次我居然上了80分了，这对我而言，进步已经是极大了。

　　我想着寒假结束，接着就是新学期了。想到这里，我心里别提有多么雀跃了，在这个新学期里，我一定要在学习上有一个更大的进步。我希望看到学校的朋友还有老师都对我刮目相看。之前我在学校里的学习成绩并不能算很好，在班级里的成绩排名一直都是排尾的。之前，每次学校里组织了一次考试后，我的心里都有些胆怯，我不敢去看我在班级里的排名，因为我知道自己考得很差。

　　儿现在，经过了一个假期的.努力学习，现在的我有了明显的进步。我对自己也都充满着底气，我一定争取在新学期里有更大的进步。我不会浪费每天里的时间，会好好珍惜每一秒，将自己更多的时间放在学习上。从这个假期里，我找到了自己之前学习成绩不好的原因，因为不坚持努力，不懂得节约时间。

　　但是，新学期，我一定要改变自己！

我进步了作文6

　　人生的完美是由无数个进步堆砌成的，在完美人生的背后又有多少付出，多少艰辛，但有一个道理始终没有改变，那就是人人需要进步。

　　以前，我打乒乓球的技术很差，总是刚一出场就被对手打败，不是没接到球，就是发球没过网，总而言之，我是一个十足的菜鸟。有一次爸爸妈妈抽空带我一起来到小四的`体育场，里面有许多空桌子我和爸爸以飞的速度“抢”了一张球桌，我先发球，发了一个高球，爸爸见状，立马扣球我生怕被这强劲有力的扣球击到，便用球板挡住了脸，球打到了球桌上，我安然无恙，大呼一口气，球在桌子上一蹦，飞到了空中，这时，爸爸走过来，语重心长地对我说：“打球，就应该勇敢些，不要怕疼，以后技术好了，就能接到球。”我点了点头，把这句话牢牢地记在了心里，我和爸爸第二次比球时，我领悟到了爸爸的教诲，我每次把爸爸发过来的球接住，尽管有几次球还是飞了，但我总比原来进步了不少，和同学打球时我再也没发生这样的事情：用板挡球，每次别人发过来的球，我都把他打了回去。

　　爸爸的技术很好，会扣球，旋球，削球……我找爸爸练习，学会了许多打球的办法，明白了打球的规律，以前的我技术差劲，连球都不会发，和以前的我差别很大，爸爸教我发对角球，我的技术一天比一天好，我掌握了打球的办法打起球来很轻松，我发奋练习，一定要打败爸爸，青出于蓝而胜于蓝。

　　我日日夜夜地在练习，终于，功夫不负有心人，在一场比赛中，我以10：8打败了爸爸，我很高兴，我和以前的我相比，我进步了很多，这时，爸爸走过来，高兴地夸我：“你进步了！”

　　我进步啦！！！

我进步了作文7

　　今年过了春节，我就已经9岁了，妈妈一直夸我是个很听话的女孩子，就是有一点：做作业时间太长，太慢。我也是没办法呀，我做作业认真，我是听老是的话，把 作业写的工工整整，不希望自己出一点错误，在家里，我和妈妈还有约定，有个错题本，每天有错题就在错题本上抄写错误的题三遍，我可不想每天写完作业，再抄 错题。

　　三年级下半学期已经开始了，妈妈见我还是作业速度比较慢，就与我商量，我如果想在晚上看半小时电视，就必须在晚上8点之前全部完成作业，而且还要把错题、读书预习的一些作业都完成，还要收拾好书包。我同意了，为了我喜爱的动画片，我答应了。

　　开学的几天，我还很不适应，经常在做作业中间，与妈妈聊天说话，妈妈就提醒我，我中间喝水的时候，也还像以前一样看看我的杂志，妈妈又提醒我。每次妈妈提 醒，我还真有点不高兴呢，可是当妈妈说道：你8点之前要不要看电视呀，我就又刚进做回到书桌前，赶紧做作业。我以前为了把作业写的漂亮点，就把字些的比较 慢，可是我现在发现，我的字可以写的既漂亮又能快些，我就坚持快些写字，虽然手有时候都累了，但是我还是坚持，这些天，我的作业写的既快又好，而且这两天 还没有错题，我觉得很幸运，妈妈说那是因为我做作业认真了，所以不容易出错了，我有些满意的`笑了。

　　当然了，我这几天，每天晚上都是8点之前完成了作业认为，我终于可以看我的动画片了，我一到8点钟就很高兴，我看着动画片里【秦汉英雄传】，还学习着张良的计谋，我真是太高兴。妈妈说，她也是很高兴，因为我进步了，我可以主动把作业做的快又好了。

我进步了作文8

　　数学课。

　　双手撑着讲台桌，严肃地对我们讲有关于上次数学测验的情况。讲台下，教室右侧靠窗的角落里。我和兼好友可逸像两只煎熟了的对虾，弓着腰，低着头，窃窃丝语着。我笑眯眯地对可逸说：“今晚，我们去新华书店吧！”可逸看着我，很为难的样子。我迎上她的眼神，水汪汪的眼睛里盛满了哀求。我那神情像极了一只对主人摇尾乞怜的小狗。5秒后，可逸熬不住了，“扑哧”一声笑了出来。“跟你开玩笑的，我一定会去的。拜托你以后别用这种可怜兮兮的眼神看我了，肉麻死了。”可逸做出很夸张的表情，我奸笑着左手慢慢搭上了可逸的`肩膀，说：“你肉麻啊！那我帮你揉揉！”“不，不用了……”“现在发试卷。”老师将六沓试卷交给了各个小组长。只见到一张张试卷如层次分明的浪花，渐渐向我袭来。最后一朵浪花停在了我的手中，那鲜红的分数刺痛了我的眼，刺进了我的心。77分。我的心裂开了。可逸凑过来问：“怎么了？”我呆滞地回答：“可逸今晚约会取消了。”“为什么？！”“没有为什么！”说这话的时候我很吓人。可逸沉默了。“还有我们以后上课别再聊天了，我不想浑浑噩噩地日子，影响学习。”我深叹一口气，不敢再看可逸的表情。我别过脸，机械地用橡皮擦试卷上的红叉。可逸没有表情，嘴里念着“浑浑噩噩，浑浑噩噩……”

　　有付出就有回报。我全身心地投入到与学习的战斗中去之后，我理所当然的得到了我满意的成绩。我的成绩越来越突出，而我却不知道我最珍贵的情感——，正在一点点消逝。

　　我兴冲冲找到可逸，想与她分享我的。没想到她冷冷地说：“我没空了。”我仿佛听到了心碎的声音，咔吧，咔吧，好响呢！

我进步了作文9

　　最近，我格外的开心，因为我前不久改掉了一个令大家头痛了很久的坏毛病。

　　我有些懒惰，而且动作也很慢。由于我从小就动作比较慢，经常家人替我着急，有些事情我做到一半就会因为时间来不及而不得不请人帮忙，因此我的速度得不到锻炼。爸爸妈妈总是帮我这又帮我那，渐渐的，我变得做什么家务都做不到好，手脚一点儿也不麻利，样子笨笨的。在学校大扫除时，大家都嫌我做事速度慢，什么都不让我做。在家里，我做什么事都是事倍功半，不仅没有帮好忙，反而浪费大人的宝贵时间。大家都为我这毛病苦恼，该怎么办？

　　为了让我能够提高做事效率，妈妈绞尽脑汁想办法。最后给我制定了一份合约：取消每月零用钱，改为劳动赚钱，如果不劳动就没零花钱。如1、洗一个碗1角钱；2、扫一次地3角钱；3、叠一次被子1角钱；4、整理一次东西3角；5、擦一次家具1元。我知道这是为了改正自己的缺点而制的，便欣然同意了，并签上了名字。但要立即改正并不是那么简单，毕竟坏毛病已经扎了下根。为了赚回本钱，我开始拼命干活，可是尽管我尽了自己最大的努力，可是效果仍然不那么显着，但妈妈依然支持、鼓励着我。

　　慢慢地，我储蓄罐里的零花钱越来越少，赚钱的心迫使我做事的速度在日日加快着，质量也渐渐高了起来。终于，现在的我和以前的我不一样了！现在，我的动作麻利、熟练，做什么事都比别人快，而且，我做事的频率也多了起来，我再也不懒惰了！做事终于起到事半功倍的.效果了！我真的不一样了！

　　我进步了，真的进步了。我觉得做事快是一件多么令人开心的事啊！通过这件事儿，我知道了做什么事情都贵在坚持，还有别人的鼓励也很重要。

我进步了作文10

　　讲台上，蒋老师双手撑着台桌，神情严肃地给我们分析这次小考的情况。

　　讲台下，教室右侧靠窗的角落里，我和好友XXX像两只煮熟了的对虾，弓着腰，低着头，快活地窃窃私语着。

　　我笑眯眯地对XXX说：“等一下下课，去九楼的鬼屋玩吧！”XXX看着我，很为难的样子。我马上用哀求的眼神望着她，那神情一定像极了一只对主人摇尾乞怜的小狗。半晌，XXX熬不住了，“扑哧”一声笑了出来。“跟你开玩笑呢。我肯定会去的，拜托你以后别用这种可怜巴巴的眼神望着我，肉麻死了啦！“”

　　XXX做出像老虎的表情，那样子像要把我吃了似的。我则坏笑着将左手慢慢搭上了XXX的肩膀，说：“你肉麻呀！我来帮你揉揉！”

　　“不，不用了……”一阵暗笑。

　　“现在发试卷！”老师将一沓试卷交给了各组的第一位同学，只见一张张试卷犹如一朵朵浪花，向我袭来。最后，一朵浪花落在了我的手上，我的心忽地一声提了上来――93分！那鲜红的分数直直地刺进了我的眼，刺进了我的心――居然只有93分！

　　XXX看我的神情不对，马上凑过来问：“咋地啦？”

　　“今天下课后不准去鬼屋。”我目光呆滞地回答。

　　“为什么？”她不解地问。

　　“没为什么。”我冷冷地说。

　　一片死寂。

　　“还有，”我转过身去，“我不想再过这种浑浑噩噩的.生活。以后上课别玩了，影响学习。”我深吸了一口气，不敢再看XXX的表情，马上回过头，机械地转动着笔芯……

　　有付出，当然有回报。这次作业我得到了满意的成绩。

　　然而当我仍像往常一样去找XXX分享我的快乐时，XXX却冷冷地回答：“我没空。”

　　我仿佛听见了心碎的声音：咔嚓！咔嚓……

　　是啊，我成绩进步了，但我最珍贵的一份感情―友谊却在褪色、消逝。

我进步了作文11

　　语文试卷发下来了，放学后，我垂头丧气地走在回家的路上。这次考试才考了89分，回家去该怎么向爸爸妈妈交代呢？试卷放在书包里，书包背在肩上就像山那样重，压得我喘不过气来。

　　“垂头丧气”“压得我喘不过气来”“书包背在肩上就像山一样重”等突出地写出了“我”沮丧的心理。

　　“试卷拿回家，要让家长签字。”老师的话又在我的耳边重复着，爸爸的脾气那么暴躁，见我考得这么差一定会生气的，妈妈脾气好点，我还是给妈妈签吧。我在心里想着，眼前出现了爸爸严厉的表情。

　　心理活动描写，真实地再现了“我”的内心感受。

　　回到家，我轻手轻脚地来走到自己的房间，放下书包，认真地看书。妈妈知道我回来了，来到我房间，看见我在认真地看书就夸奖我说：“儿子，你真爱学习。”妈妈的夸奖并没有让我高兴，我吞吞吐吐地对妈妈说：“妈妈，我试卷要给你签字。”说着我把书包里的试卷拿了出来递给妈妈。妈妈看了试卷叹了口气，就拿起笔签下了名，对我说：“下次要努力。”“嗯，下次我一定会努力的。”我向妈妈保证。

　　“轻手轻脚”写出了“我”的小心翼翼；“叹了口气”写出了妈妈的失望。

　　这以后，我每天早上都起得很早，在看书。下午的时候，放学的.第一件事就是复习当天讲的课文，然后再写作业，看书。时间一天天地过去了，我的努力没有白费，在一次数学考试中，我得了100分。

　　这里可以更加的详细的叙写，作为全文的重点来写

　　当我把100分的试卷给妈妈签名时，妈妈竖起大拇指对我说：“小杰真棒，你进步了。”妈妈笑得合不拢嘴，我也笑了

我进步了作文12

　　毕业季即将来临，只要三张试卷和一支笔就能将我们分离，到那个时候我们带着眼泪离开，各奔东西。

　　在这六年之中，我不仅收获到了友谊，我还收获到了许许多多的语文知识。

　　在三年级时，我的作文别提写得有多差了，要情感没情感，要画面没画面，要细节没细节。就是典型的三无产品，我深深的记得，那件作文糗事。

　　郑老师改着我们的作文，改到我的，把我叫了上去，我看了好一会儿，郑老师说：“看不明白，重写。”我拿着作文坐回椅子，不知过了多久，我第三次作文还没有过关，从那次以后，我非常非常讨厌写作文！

　　那是曾经的我，现在我的作文别提写得有多好了，我寒假的时候妈妈知道我的.作文写得不好，就和我说“你连这个作文都写不好，你能干什么？你们老师已经投诉了好几次了，这个作文都写不好，真是笨啊。”我听完非常生气，就拿出了几本书，对妈妈说：“你等着！我的作文会变好的。”

　　其二是有了老师的鼓励，五年级时，我拿着篇作文上去给老师看看，老师看的时候对我说了一句：“写的很好，很有感情，感情非常浓郁，有吸引到我，画面也写得很好，加油。”听了老师的鼓励，我突然信心充满，下定决心，一定要写好作文。我每天写一个小片段，在小片段里融入情感画面，日复一日的练着，直到练得我不耐烦了，但是我又想起邓老师对我的鼓励和期望，我就立马打起12分的精神，将小片段继续写下去，为的就是不辜负老师的鼓励，我想让别人知道，我的作文有进步。

　　又到了写作文，我将我的内心强烈的感情融入到作文里，我将细节一步一步的写好，第二天老师改到了我的作文对我说不错不错，写得不错，其实你很会写作文，继续加油。”

　　这一句话让我铭记于心，作文越学越好，一点点的片段，我终于从曾经的一窍不通，没有感情了，到现在作文中充满了情感画面！

我进步了作文13

　　今天一早起来，打开窗户，空气是那么的清新。上学的路上每个人都笑得那么的美。回家吃妈妈做的午饭，感觉特别香，吃起来比蜜都还要甜……这都是因为我进步了！

　　我进步了。以前我的写作水平很差，但自从这个学期我参加了我们学校少年宫的习作班以后，在辅导老师的认真指导和鼓励下，我的写作水平在不断提高。写作水平的提高使我的学习成绩也在不断的上升。记得五年级上学期期中考试，语文试卷的习作总分是25分，而我只拿了16分，这使得我的.语文成绩很低，总分排在了我校一百多名，我很难过！

　　这学期开学，我参加少年宫习作班后，老师说要使写作水平提高就必须在语文课上认真听讲，课后多读书，多积累好词好句，多练写。经过我不断的坚持和努力，这学期期中考试让我意想不到的是我居然从原来的100多名进入了学校前50名，你们看我是不是进步很大？班里好多同学都对我翘起了大拇指。还有不少同学问我，为什么进步那么快。我很自豪的说这还得感谢我的习作老师，因为习作老师的耐心指导使我的习作分从16分到了24分。习作老师经常告诉我们语文要拿高分必须要从习作开始，而习作水平的提高就……

　　拿着学校频发的成绩优秀奖状，我陶醉了，不仅老师同学和爸爸妈妈说我进步了，就连我自己也觉得自己进步了！这样的进步使我很开心，看到什么都是那么的美，但是我也不敢骄傲，因为“骄傲使人落后，谦虚使人进步！”所以我不敢有一丁点儿的骄傲，我还要继续努力。我要认真，认真，再认真！进步，进步，再进步！

　　功夫不负有心人，这次的进步是我认真努力换来的，相信只要我继续努力，我一定会再进步，再超越！

我进步了作文14

　　以前劳动课上，我是和班上其他男生一样，是一个手工不怎么好的人。三年级时的刻纸总是有毛，到了四年级编织东西，我更是连一排都弄出来。因为我总是做不好，所以劳动课上得不太认真。可是出乎意料的是今年我变了，竟然变成一个手工大有进步的人！

　　说起这变化，仍然与劳动课密切相关。这学期第一节劳动课上，老师带我们看新书的内容。第一课竟然是：编中国结！

　　我一下就犹豫了，不会吧？心想：平时看中国结那么复杂，现在让我编？完蛋了！

　　我正在想着，只听见前面的同学生气地对我大声叫：“喂，你倒是快拿呀！

　　”我一听，赶紧看了看，绳已经发下来了。我把红红的绳拿在手里，瞧了瞧，没有办法了，那就开始学着编吧。这时听见老师说：“中国结是我们中国特有的.结，大家一定要编好，只要努力就能行。”我按照老师讲的开始编一个结，结果令我大吃一惊，我竟然编成功了！

　　我太不相信了，拿在手里端详了好大一会儿，才相信这是真的！

　　顿时我信心十足地又挑选了一个我认为比较难的结，继续编，居然又编成了，乐得我呀一个劲儿地咧着嘴笑。

　　见我会编了，赵昊憧来找我学，我教会了他。其他不会编的男生也来找我，还有一些女生也来找我，我一个一个耐心把他们教会。教完后，赵昊憧手里拿着编好的中国结，高兴地对我说“你在手工课上的表现比上学期好多了，真得刮目相看啦！

　　”听着同学的称赞，我心里美极了。是啊！

　　是老师的鼓励让我进步了！

　　这节课让我更加明确了，无论做什么事情都要认真努力，才能成功。

我进步了作文15

　　我在锻炼方面进步了。

　　在二年级的时候，爸爸给我买了一辆自行车，天蓝色的，小巧而精美，座位可以上下调节。我可高兴了，就拿到楼下去骑。自行车好像认生似的，我上去脚踩在踏板上一蹬就被摔到在地上，心里又害怕又生气地就不敢骑了，自行车也就成了一件“摆设品”。直到上五年级时，这“摆设品”发挥了它应有的.作用。有一天，我无意间看见它，一个想学好骑车的念头油然而生，于是就叫上爸爸一起推车下楼到小区路上。爸爸帮我扶着车，我心里象吃了颗定心丸似的，想今天不会像上次那样的。可我刚一上车，脚一踩踏板就“咕咚”一声摔倒在地，第二次、第三次都是重复此动作。我逐渐地总结了一些经验：当你踩踏板时，另一条腿必须迅速地踩上另一个踏板，双脚用力蹬，自行车就动了起来。我用这经验试了试，果然摔不下来了。但路线是“S”形的，我又叫爸爸扶着车，爸爸问我：“你不是会骑了吗？”“我怕还能摔下来！”“好吧！”我一蹬，自行车保持了平衡，爸爸松开了手，到马路对面时，才发觉爸爸没有扶着。我兴奋地说：“我会骑喽！我会骑喽！”“这还不算会骑！你骑车的路线是‘S’形！真正会骑是‘I’形的。不过你真棒！比以前大有进步，多多练习就行了！”爸爸和蔼地说。听了爸爸对我的鼓励和支持后，我的信心更足了。接着骑了几个回合，这回骑得是稳稳当当。 看到一直站在一旁的父亲露出满意的笑容，我心里像吃了蜜还甜。

　　我进步了，终于学会了骑车。由此总结出了一条人生经验：只要认真地去做某件事，不怕困难，成功就会永远属于你！