我的拿手好戏魔方作文

我的拿手好戏魔方作文(15篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的我的拿手好戏魔方作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的拿手好戏魔方作文1

　　小时候每当买了一个魔方，往往都是没过几天就给我打乱的不成样子，可是自己又不知道如何拼，每当看到那些五颜六色的色块时就头晕最后就只能将魔方扔掉，或者是暴力的将魔方拆成好几个小碎块再在把它拼回去。可是，现在不一样了，经过暑假的自学我以练就了拼魔方的“独门绝技”——“六步拼魔方”。只需简单的.六步就可以将一个打乱的魔方拼回去。

　　我学成“六步拼魔方”这个绝活可不容易。暑假里的时候，只要有空，我就会捧起平板打开“魔方小站”争分夺秒的学习拼魔方，一边拼还一边念念有词“远切回回，接孩子去放学……”经过我不懈的努力，我的技术也直线上升动作越来越流利，速度越来越快，步骤越来越清晰。到了后来，我只需要六步就能将魔方还原了。

　　日复一日，我依旧拼着魔方，成绩也在不知不觉间越来越好。

　　又是一个假期，有位同学向我请教如何拼一位同学向我请教如何拼魔方。我自信满满地告诉他：“我只用六步就能把魔方还原。”他却一脸不信，我当即就拿出自己的魔方，想大显身手一番，接着就开了自己的六步拼法。

　　首先要拼成一个“十”字，我的双手快速拨动着魔方，就好像优雅的舞者在舞台上跳舞，魔方在我手中飞快地上下转动着，一个个白色色块纷纷从各个面汇集过来，在转瞬间行成了一个白色十字，看到自己再一次成功了，不由得嘴上一笑，而那位同学呢，他惊讶极了呆呆地望着我手中的魔方，眼睛都快从眼眶中瞪出来了。

　　接着二、三、四、五步都是一遍通过，我的那位同学都快佩服的五体投地了。

　　还原后，我看看时间，1分12秒，不错又进步了。

　　六步拼魔方就是我的“独门绝技”，你觉得厉害吗？

我的拿手好戏魔方作文2

　　每当看到电视节目《勇攀高峰之挑战不可能》的节目里，我就特别羡慕舞台上每一个人，最让我佩服的就是魔方大师了。

　　每次看到他们挑战不可能的身影，在5分钟之内，拼好6种魔方，这让平常人看使不可能的事，他们总能奇迹般的突破，台下传来一阵阵排山倒海的掌声。他们深深的吸引了我，也使我爱上了魔方。妈妈也同意让我学。

　　俗话说：“凡事先从简单的做起”，我便开始了我的学习魔方之路，刚开始，我自信满满，以为我这种聪明才智的.人，不到一天就能学会，可谁知，说明书太复杂了，有的看也看不懂，还不停向其他同学请教，有时就是一步之差，没有完成，真的可上火了，但我没放弃，一有空就学。

　　一周后，我想给爸爸妈妈表演一下。刚开始拼的一切顺利，到中间有些费力了，有些公式记得不清，想不起来了，太尴尬了，费尽脑汁，终于到了最后一步，怎么又不会了，我急得手心出汗，心里想要放弃了，妈妈的一番话提醒了我，“不要急，慢慢理清思路，魔方大师也是慢慢练习得来的，做事要坚持不懈，不能半途而废。”在妈妈的鼓励下，我完成了第一次展示。在我坚持练习下，我终于练会了魔方。

　　有一次，学校举行魔方比赛，我积极报名参加，想展示一下我的拿手本领，一有空我就练习魔方，妈妈说我像走火入魔一样，成天魔方不离手。比赛时，我拼的又稳又快，第一个举起拼好的魔方，台下的同学们给我使劲的鼓掌呐喊，当时我感到无比的自豪，感觉自己有点像魔方大师的样子了。

　　魔方成了我的拿手好戏，练习魔方也让我懂得了一个道理“做事一定要坚持不懈，不能半途而废。”这句话一直激励着我！

我的拿手好戏魔方作文3

　　如果说我的拿手好戏，那可就要跟你们好好谈谈了，我玩得最好的还是——魔方。

　　话说我玩儿这玩意儿也有点年头了，两年多了！当时四年级，学会后，我将魔方带到学校去“得瑟”一番。可是得瑟大了，在班里掀起了一片风云，就连老师都玩得起劲。五年级，本来已经平息了，可又不知怎地，我又带了个四阶魔方，就这样，班级里又爆发出一片风云。真是“后浪推前浪，一浪推一浪”。

　　就连老师都说什么要办一个魔方大赛，我一听，心都凉了，作为我们班玩魔方的元老，如果输了，那可就糗大了，但是如果不参加呢，就会被说不敢。当我在两者之间纠结着不知咋办才好时，只听老师说：“赢的有奖品！”一听奖品，我眼睛都放光，立刻高呼一声：“我参加！”就这样，我参加了这个“作死”大赛。其实不是不想参加，而是对自己没信心。既然已经参加了，能怎么办，拼了！

　　日复一日，周复一周，天天练，反复练，可以说已经是炉火纯青。

　　三周后一个周五的下午，魔方大赛就此拉开序幕。

　　我是第一轮，早死晚死都是死，还不如早死，老师宣布了“3、2、1开始！”我猛地拿起手中的魔方，一边争分夺秒地拼，一边替自己捏把汗，生怕别人比我早拼完。教室里一片安静，掉一根针都能听到。在这紧张的.气氛里，我不由得放下了心，反而不再紧张。终于，拼完了！我激动地转完了最后一步，最终我夺得了第一名，教室里传来了一阵欢呼声。

　　当我回到座位时，同桌说道：“可以啊，老弟！”我骄傲地说道：“想学不？”“想！”“叫爸爸。”“儿子？休想！”

　　最后领奖，我的天呀，麻辣小龙虾！最爱。

　　玩魔方不仅是我最拿手的，还是我最喜欢的爱好！

我的拿手好戏魔方作文4

　　“加油，加油！就快拼成了！”“哇，你好厉害！这么快就拼完了！”这是我正在向同学们展示玩魔方，玩魔方可是我的拿手好戏。

　　我跟魔方就像一对好朋友，魔方伴随着我形影不离。只要周末一有空余时间，我就会拿起魔方，有时还会跟家人比赛拼魔方，每一次都是以我完胜告终。

　　要想知道我是怎样炼成“魔方高手”的吗？让我来为你揭秘吧。首先，须多加练习，只有多练习，你才能熟能生巧，只有多练习，你才能转得又快又好。然后要多加实战，我经常和小区的小伙伴们对战，这让我转魔方的技术提高了很多。

　　接下来，让你见证一下我的拿手好戏—玩魔方。三年级的时候，我带着魔方去上课外班。下课时，我拿出来练习，同学们纷纷围在我的'课桌旁，嚷嚷着要我表演转魔方，我只好同意。我将魔方递给一位同学，让他随机打乱，用双手遮住眼，背过身去，打乱完后，同学递给我，我拿开双手，接过魔方。首先，“看魔方”，我将魔方上下左右翻一遍，认真观察了几秒。第二招，“想魔方”，我将魔方的形状深深印在脑海里，并开始在脑中构建拼魔方的路线。最后一步，“拼魔方”，根据我的观察和想象，我拼魔方很轻松，行云流水般就拼完了，然而，当我检查时，却发现有一块没拼好，我尴尬地笑了笑，不好意思地摸了摸脑袋，同学们都失望极了，我再次仔细观察了一遍，终于发现了问题所在。我用了15秒拼回来，终于完成了。一刹那间，同学们的表情一下子由失望变成惊讶。3秒过后，教室里顿时发出了一阵雷鸣般的掌声，我得意极了，走回自己的座位收好魔方坐下。

　　我喜欢魔方，玩魔方就是我的拿手好戏。在学习之余，魔方给我带来了无尽的快乐！

我的拿手好戏魔方作文5

　　人人都有自己的拿手好戏，唱歌、跳舞、画画，十八般武艺，样样是好戏！我也有自己的拿手好戏，那就是玩魔方了。

　　我与魔方的“邂逅”是在我朋友的家中，他拿出一个魔方给我看，让我打顺序之后给他，他接过后很快就还原了。看着他那娴熟的动作，让我羡慕不已。同时我也对魔方产生了浓厚的兴趣。

　　回家后，我千方百计地求着爸爸给我也买一个，爸爸拿我没法儿，只好给我买了一个。看到它之后，甭提心里有多开心了。

　　我迫不及待地玩了起来，我左转一下，有转一下，上转一下，下转一下，不停地转。可是，这魔方好像跟我作对似的，怎么也还原不了。转得都烦了，我就把魔方拆掉，把每种颜色拼在一起，拼成了六面。

　　这时候，爸爸来了，他走过来对我说：“做什么事情都要有耐心，而且要找对方法，认真学习，事情就会变简单。”我沮丧的说：“可是我怎么也还原不了。”爸爸笑着：“你可以想想其他的办法。”其他办法，我急中生智：哦，对了！可以上网查！爸爸点点头。我找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”。在爸爸的鼓励下，我静下心，一步步地学，先拼好一面，慢慢地拼成一层，两层，到了最后的.时候，口诀有点困难，但我不怕困难，反复练习，终于成功了，我激动地跳了起来。

　　在学会了魔方的基础，我每天坚持练习，动作越来越熟练，速度也越来越快，最快的时候，我1分30秒就完成了。我还在年级里参加了比赛，不过在比赛中有一点点的失误，取得了第三名。当然，我会更加努力，让自己更加出色！

　　魔方就像我的朋友，丰富了我的业余生活，让我更加快乐；魔方就像一位老师，告诉我只有不断地努力，才能不断地进步。

　　我的拿手好戏玩魔方600字

我的拿手好戏魔方作文6

　　我的拿手好戏是玩魔方，人送绰号“魔方小王子”。

　　说起与魔方结缘，那还是三年前我过生日时，妈妈在网上给我买了一个魔方作为我的生日礼物。得到魔方后，我爱不释手。稍有空闲，我顾不上看电视、玩手机，就钻在我的房间里，照着说明书一步一步地拼魔方。慢慢的，我摸索到了一些门道，越转越熟练，最后终于可以快速复原魔方六面了。

　　有一天，我看到全班公认的“魔方大咖”曹宇航在玩魔方，我就问他：“你玩魔方厉害吗？要不咱俩切磋切磋？”“好啊，比就比！”他得意洋洋地说。

　　我们开始比赛了，我十根手指好像事先约定好似的，飞快地转着魔方。他也不甘示弱，熟练地操纵着魔方。不好！曹宇航已先拼好了一面，我得赶紧追上他呀。很快，我也紧跟着拼好了魔方的第一面。我迅速整理好状态，把第二面拼好了，接着又拼好了第三面，第四面……我俩几乎用相同的时间拼好了第五面。

　　开始拼第六面了。第六面是最关键的一步，一旦失误就会踏进死循环，很难再复原。拼第六面时，我俩的`比赛异常激烈，但我还是不慌不忙地背着复原公式∶上、左、下、右、右、上、左、下，我不一会儿就拼好了第六面。

　　再看看他，被死循环卡住了，急得团团转。同学们见我把魔方复原了，都为我喝彩。我心里比吃了蜜还甜。

　　从那天起，我便获得了“魔方小王子”的称号，魔方让我更加开心，也让我更加自信。

我的拿手好戏魔方作文7

　　各有所长，各有所短。每一个人都有自己最拿手的活儿，你最拿手的活儿是什么呢？我最拿手的活儿是玩魔方。

　　我在“最强大脑”学的。开始我并不想去学，后来去试了一试，一试就深深喜欢上了，而且玩得游刃有余。

　　学了三阶魔方之后，我后来就跟我一个同学比赛。那一天我又刚好没带魔方，老师说：“我已经为你们俩准备了魔方。”让我没想到的.是我对手的魔方是二阶，我是三阶。我没有说出来，就继续比赛了。老师一喊：“开始！”我急速观察做了一个十字很快完了一面，这时我看了看第二大阶部分，只用做一个公式就完成了，这时对手说了一句：“哎呀，做错了输了。”不过他也没有放弃，继续做着。这时我用三个公式完成了，我羸了。老师宣布：“三阶给我，二阶给我的对手。”老师把我叫进了办公室，还以为是干嘛呢，吓我一跳，你们猜猜是什么，原来是加润滑油。就这样我获得了我此生觉得最滑的魔方。

　　两年后，我来到了一所新的学校，新的班级。我就带了个魔方过来挑战，挑战的人有第五组的组长，第六组唯一的女生。我挑战全羸了，我也很高兴。

　　自从比赛后有人就过来让我教他魔方，他就是我左边的同学——小志。他以为教他半个月，谁知半个星期就学会了。他教了三个徒弟，一个徒孙。

　　总的来说：“我有一个徒弟，三个徒孙，还有一个徒弟的徒弟的徒弟。”我被他们誉为“魔方大佬。”

我的拿手好戏魔方作文8

　　以前老妈总是以神一样的感觉出现在我面前，因为她能把几乎不可能还原的魔方变回到原来的样子，每看到一次我的嫉妒心就增强一分，我只能看着流口水，看着就难学。

　　终于有一天，我忍不住了，奔向妈妈，央求道：“老妈，快教教我吧，我实在看不下去了，真是叫人羡慕啊！”妈妈就笑着答应了，她教得用心，我也学得很快，没用一天的功夫就学会了。

　　“魔方展示会现在开始！”骄傲自满的我从沙发后面踌躇满志地向前走。拿起魔方一阵“疾风手”一开始还原第一层是没有任何问题，魔方在我眼里那时就是小蚂蚁。中间层快还原好时，我突然忘了下一步骤，我的手就像被按下暂停键一样。眼睛眨巴眨巴看着妈妈，嘴巴张得特别大。我的脸像红苹果一样，爸爸奶奶都笑得前仰后合。我拿起魔方就往房间跑，在打开房门的一刹那，我突然又记起了下面的步骤，我脸上瞬间现出难以形容的表情，我恨我自己刚才为什么想不起来。

　　人终究不能太骄傲自满，世上也从来没有一个人一天能吃成大胖子。于是我又一头钻进魔方里，研究着更快的方法，一天一天的过去了。

　　“魔方展示会再次开始！”我保持着上次的自信步伐走上“舞台”，这次奶奶笑得特别早，我都没开始呢。我还是使出了“疾风手”，这次的大招比上次的`厉害的多，我越变越快，最后我都看不清自己的手了，虽然我还是很相信我的肌肉记忆，但我看不清总会有一些后怕，就在我还在想怎样才能看清我的手时，一个还原的三阶魔方已经展现在我面前了，大家都惊呆了，我自信地抬起头。妈妈奋力地为我鼓掌我成功了！

　　就这样，在一次次的家庭表演中，我的魔方越变越熟练，这也是我比较满意的拿手好戏。

我的拿手好戏魔方作文9

　　“刷刷刷”一个宁静的午后，暖阳懒懒地洒在那一方小小的阳台，一个小姑娘倚在沙发上，手里正摆弄着一个魔方。只见她的手上下翻飞，宛若两只灵巧的蝴蝶在飞舞。眨眼之间魔方竟被复原了，那在别人看来无从下手的魔方在她的手里竟变得服服贴贴，很是乖巧。

　　那个女孩就是我。一进我的房间你就会看到六、七个形态各异的魔方，在午后时分拿上它们玩弄一番，便是我莫大的享受。

　　有时摆着摆着魔方，我的思绪就会飘到两年前——初学魔方的时候。

　　一开始只是爸爸迷上了它，爸爸学会后又兴致勃勃地要教我，而我也很想尝试一下这新鲜玩意，也就答应了。

　　可是第一步我就遇到了拦路虎——复原第一面。常常是摆着前面就忘记了下一步，急得我满头大汗，有时一赌气，把魔方丢在一边不管它了，再仔细一想，真得就这么放弃了吗？又拿起来继续练习。日复一日，慢慢就能复原了，年复一年，渐渐熟练起来。

　　越玩越熟的`我向爸爸发起了挑战，“预备，开始”妈妈一声令下，我和爸爸飞快地转起魔方，我越转越快，每一根手指都在飞舞，让人眼花缭乱。最后，我成功战胜了爸爸。爸爸笑着说：“本以为打败你还不是小菜一碟？没想到长江后浪推前浪，是你最后赢了呢！”他又顿了顿“要继续加油呀！”

　　于是，我又向其它魔方进攻，通过我不懈的努力，不断地练习，现在，我已经能驾驭三阶、四阶、五阶、镜面、风火轮、斜转等多种魔方了，我为自己感到自豪。

　　午后，又一次响起刷刷声，少年的我，带着心爱的魔方，行走在追梦路上！

我的拿手好戏魔方作文10

　　每个人都有自己的拿手好戏。有的是唱歌，有的是跳舞，有的是下棋，有的是打球……十八般武艺，各显神通，好戏多多！而我，也有自己的拿手好戏，那就是众所周知的玩转魔方。

　　说起玩魔方，还要感谢我的爸爸呢！有一次，爸爸送给了我一个魔方，我便开始摆弄它。突然，妹妹从我手中抢走魔方乱转一通，然后，丢在床上跑了。我生气地拿起魔方，转了半天，却无法还原，急得我像热锅上的蚂蚁。这时，妈妈走过来，看我着急的'样子，对我说：“孩子，别急！你上网在百度搜一搜玩魔方的方法不就好了吗？”于是，我听取了妈妈的建议，赶紧上网搜索。最终，我经过一个下午的不懈努力，终于还回魔方原来的样子。

　　从此，只要有时间，我总会玩一会儿魔方。由于我玩的时间长了，对玩魔方的方法越来越熟练，还教会许多朋友玩魔方，他们有不会的步骤都来请教我。后来，我们还常常进行魔方比赛，我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了！我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长，失败的事情终于发生了。

　　记得那一次，我和我的朋友又开始进行魔方比赛，我边转魔方边想着，如果我胜了，朋友们又会怎样夸我呢！糟糕，我太骄傲了，公式弄错了！我急得满头大汗。就在这时，我的朋友大喊：“我赢了！”唉！由于我的骄傲自满，输掉了这次比赛。

　　通过这么长时间的玩魔方，我积累了好多宝贵经验，也有很多深刻的体会。虽然玩魔方，已经成为我的拿手好戏了，但是，学无止境。我懂得：无论做什么事，都要刻苦钻研，不能骄傲自满。胜利永远属于脚踏实地前进的人。

我的拿手好戏魔方作文11

　　每个人都有自己的拿手好戏，比如：跳舞、唱歌、剪纸、炒菜、游泳等。而我的拿手好戏是玩魔方。

　　二、三年级的时候，我在网上看见一个外国人，十分快速地拧好了一个三阶魔方。我就在想，为什么他能玩那么快？带着这个疑问我去问了妈妈，妈妈说，那是因为他刻苦训练啊！我大声喊出：“我也要像他一样训练！”后来，妈妈见我热情不减，就给我报了个魔方班。

　　第二个星期天，我去上了一堂课。这堂课我学习了怎么完成第一面以及第二层。回到家后我让妈妈不断的给我打乱魔方，我也不断的试着还原。下一个星期天，我又学会了拱门，三拱门。我也是同样的让妈妈打乱，我全神贯注的还原了整个魔方，难度似乎并不大。

　　几周之后，老师要说我们在班里进行pk，选出五个参加区比赛。我们直接进行单向匹配，我以1分11秒的成绩拿下第一。老师却摇摇头表示不满意。

　　下课后，老师把我叫到跟前说，要我争取将速度提升到40秒内。我觉得我能行，当天晚上我就开始了魔鬼训练，可速度一直在50秒。一看时间，半夜12点多了，洗洗就睡了。

　　又一个星期天，我们上了大巴，老师坐在我旁边问：“突破40秒了吗？”“没”，我回答。老师说；“来一把，让我看看你的速度。”我一出手，那速度竟然是39秒28，把我高兴坏了。

　　终于比赛了，我心如止水，左上、左下、上左、招式连贯，一气呵成，38秒91拿下第一名。老师、队友一起冲上来，围住我欢呼，老师还给我封了一个帅气的`外号：魔方王子。

　　魔方是一个神奇的东西，它给了我神奇的体验。

我的拿手好戏魔方作文12

　　每个人都有拿手好戏，比如：跳舞、唱歌、弹琴等，而我的拿手好戏就是玩魔方。

　　我玩魔方已经七年多了。早在幼儿园里，我就是班里的“魔方大王”，就连被誉为“魔方高手”的'家长也比我慢了几秒。

　　在四年级时，我刚学会五阶魔方，于是在“六一”儿童节的时候，我就迫不及待地在同学们面前炫耀了一番。可令我没想到的是，我的这番炫耀，竟然在班级里掀起了一阵魔方风暴。

　　原来，老师看到我们对魔方这么有兴趣，决定要在班级里举办魔方大赛。

　　我听完，脸一下红了起来。作为我们班的魔方元老，如果输了，那可就糗大了，毕竟我和我同桌的魔方玩得最好。于是在全班同学的欢呼声中，我和我同桌决定来一场“魔方大战”。

　　我们来到“比赛场地”——教室的讲台上，老师已经准备好了两个魔方。同学们一个个伸长了脖子，期待这场比赛，老师也格外激动。“3－2－1，开始！”老师一声令下，我猛地拿起魔方，一边争分夺秒地拼，一边替自己捏把汗，生怕同桌比自己拼得快。

　　教室里一片寂静，只有魔方转动所发出的摩擦声。同学们仿佛在盯着猎物一般，有人竟然还站在了桌子上，目不转睛地看着我们。在这紧张的气氛中，我一步一步地转着魔方，心渐渐平静下来。到最后一步了，快点，用“小鱼公式”！我心里不断地想着那个公式。

　　终于，拼完了！我激动地转完了最后一步，教室里传出了排山倒海般的掌声。

　　我们俩回到座位上后，同桌不服气地说：“不错嘛，小老弟！等我再好好练练，下次你想赢我可没这么简单！”我也毫不示弱道：“你想赢我还差得远呢！

　　说完，我们俩便笑了起来。

我的拿手好戏魔方作文13

　　窗外吹着微风，树叶也摆动起来……，我看着刚复原好的魔方，陷入了深深的回忆。

　　学魔方时，我才五年级，跟着文硕哥哥学。“这一步，做个上左下右……”“这是左上右下，下步是什么来着？”经过我刻苦的练习，我终于出师了！

　　记得有一次，我和几个好朋友举行了一场魔方比赛。随着主持人一声令下“开始！”我们的手指都在魔方上跳舞，观众们都看不清我们的动作了。突然！槽糕！魔方卡住了一小会儿，卡壳了！我在心里想到，失误的'我瞬间被两人反超，我紧张极了。手心出了汗，脸色苍白。“我完成了！”我大声喊出。心想“哇——还好闯进了前三。这时，一阵寒风吹来，我感觉背后发凉，一摸，才知道出了冷汗。

　　休息了不一会儿，决赛局开始了！~我大口大口的喝着水，心想：这次不能再失误了，加油！加油！我顿时觉得充满了信心。主持人大喊：“开始！”我们又发动了引擎，手飞速转动起。再快一点，再快一点。我在心里喊着喊着道。“最后一步；我完成了！”主持人和观众都呆若木鸡、呆瞪呆。都被震惊的说不出话来，愣在原地。最后，我以36秒的速度拿下冠军！大家都赞扬我，“真厉害！”“是啊，他只用了36秒！”好厉害啊！：”听后，我心里美滋滋的。在这时，吹进了一阵阵清风，花草随风而动，仿佛也在祝贺我第一名，真是美极了！

　　水滴石穿，非一日之功。魔方增强了我的反应力，让我开阔了思维，让我受益多多。这就是我的拿手好戏——魔方！

我的拿手好戏魔方作文14

　　魔方，提起它，应该有很多人会玩。它不仅可以开发大脑，还能使人心灵手巧。不错，我非常爱玩魔方，常常沉浸在打乱、复原它的快乐中。

　　五年级的时候，有一次举行魔方比赛，因为当时我不会玩，所以没参加。但我和它结缘就是因为看到参赛的同学飞快的转动手中的魔方，快速还原它的六个面，令我惊叹不已。从那天起，我就喜欢上了魔方，开始学习拼“三阶魔方”。我开始尝试还原一个面，不太难。接着还原了两个面，我高兴的跳了起来。还原六个面对我来说是荆棘载途，行之不易，但我没有知难而退。

　　办法总比困难多，我在“一起作业”上用学豆“买”了魔方教程视频。老师声情并茂的讲述魔方的“奥秘”，复原魔方要记公式，然后按照步骤就可以复原了，我恍然大悟，把学到的知识用到实际中。魔方在我手中不一会儿就复原了，拼成功时的.那份喜悦不言而喻。

　　接下来的日子，我玩魔方如醉如痴。沙发上、书桌前、路上、学校，到处能看见我低头玩魔方的身影。我可以在短时间内轻而易举地把任意打乱的魔方顺利复原。我已不满足只会玩三阶魔方。妈妈给我买了许多不同的魔方，二阶魔方、四阶魔方、金字塔魔方、斜转魔方……经过认真学习，反复练习，我竟然学会了还原14种魔方，我自己都觉得不可思议，正所谓：只有想不到，没有做不到。

　　接下来我的目标是提高复原魔方的速度，学习更多的异型魔方复原。学无止境，玩魔方不但灵活了我的手指，还给我的课余生活增添了许多乐趣，我爱魔方！

我的拿手好戏魔方作文15

　　大家都有一个自己的拿手好戏，对于我来说，不是唱歌跳舞、素描，而是玩魔方，我学会玩魔方时，是同学们崇拜的大神。

　　魔方是开发人类思维的东西，一天下午，我正在兴致勃勃地看着电视，妈妈伸手递过来一个正方体，有六面，每面有不同的颜色，但颜色顺序是被完全打乱的，我疑惑地挠头：“这是什么？妈妈”。妈妈耐心地讲解：“这个是魔方，如果你把它拼成六面都是同一颜色，我就奖励你！”说完妈妈便回到房间。

　　我拿起魔方，看了看，就用电脑搜索：如何玩魔方？里面的公式很复杂，我一步一步地将白面复原了，我的心情逐渐开心。两天后，我才把魔方复原好，我开心极了，跑去找妈妈领奖励，妈妈兴奋地说：“女儿，你真厉害。”我害羞的点点头。

　　我带着魔方去上学，下课时间，我拿出魔方大展身手，同学们围了过来，观看我的操作，小明惊讶的说：“这个是什么？”“哇！”好厉害呀！“你在哪儿学的？”我一一回答。并给同学们展示我的魔方最快完成记录，一位同学帮我打乱了魔方，我观察了几秒。我按下计时器，快速地转动着魔方，做着已经背好的.公式，打小鱼、金钥匙白钥匙、拐角、偷西瓜……我瞟了一眼计时器，已经过了一分钟，我的手不由自主地抖了起来，一分12秒，“耶！”我欢呼雀跃，破了我的最高记录。

　　我的拿手好戏就是玩魔方，你想和我一决高下吗？