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写教室的作文

时间:2023-08-23 14:31:25 诗琳 作文 我要投稿

写教室的作文38篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的写教室的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写教室的作文38篇

  写教室的作文 1

  我从托溪小学转到砂子塘万科魅力之城小学后,就对新教室的一切事物都感到好奇。比如:黑板报、黑板、课桌椅、液晶投影仪、监控

  先来说说前面黑板吧:它可以移动,由四块小黑板组成,只要移动两下,就会看到一台液晶电视,更让我惊奇的是,它根本不需要遥控器来操作就能点播开来,想看什么就点什么,想学什么就点什么,比要按几下的遥控器简易多了。

  周老师为我们展示了一个令人大开眼界的小玩意,那就是液晶投影仪。只要把它打开,放上书本,打开液晶电视屏幕,就会看到书本里面的内容,是不是很神奇呢?

  黑板旁边的墙壁上安装了监控,这应该是观察我们的`一举一动吧!哎呀!感觉像在坐牢呀!死死的被老师盯住!这也太可怕了!不过,有监控也还是大有好处的,要是发生了什么事故,老师们还能及时知道。

  我们的课桌椅都是蓝色的,干净清爽。桌子表面一条长长的凹槽可以放几支笔,这样就防止笔掉在地上。

  教室后面的黑板可不是一块普通的黑板!它好像是用布做成的,整个黑板报不需要用粉笔来画画写字,而是用大头钉或工字钉把每件装饰品钉进去,跟之前的黑板报比起来既便捷又环保。

  这样的教室环境,比托溪小学的教室整洁多了,希望我们全体同学能在1503班这个大家庭中好好学习,快乐成长!

  写教室的作文 2

  花儿的家是哪儿?是泥土。小鸟的家是哪儿?是大树。学生的家是哪儿?是教室。

  踏入我的教室,你会看见雪白的墙壁,碧绿的玻璃窗,整齐的桌椅。大大的黑板被同学们擦得光亮,老师总会在上面写满智慧的结晶。黑板的左边是“小小画家天地”:淙淙的流水,陡峭的山坡,活泼好玩的小朋友,机智的喜羊羊,狡猾的灰太狼·······在同学们的画笔下栩栩如生。黑板的右边是一张我们这个大家庭的全家福,和同学们努力拼搏到的荣誉:“月钻石中队”和“周钻石中队”。教室的后面,一块色彩斑斓的黑板报映入眼帘,这是同学们用鲜艳的颜料一笔一画绘上去的,完成后,同学们都成了“花脸猫”!黑板报的左边是“才艺厅”,上面都是同学们精心制作的.贺卡,融入了同学们的一片心。黑板报的右边是“小作家天地”和图书角,“小作家天地”是同学们挥舞笔墨的小天地,同学们为自己的作文能展示在上面而骄傲。图书角里有各种图书,《鲁滨逊漂流记》《快乐科学》……还有超受同学们欢迎的《教育周刊》。一下课,同学们就围在图书角看书。

  要是你抬头,就会看见一个白盒子在天花板上,那是什么呢?别急,我等会儿再告诉你。黑板边有一个按钮,摁下去,白盒子的前面就会降下一个大屏幕。白盒子其实是投影仪,老师把U盘插入讲台里的电脑主机,投影仪就把老师U盘里的课件投射到大屏幕上,这就是我们的多媒体教学。我们在鲜艳的图片、有趣的动漫里边玩边学,很快就掌握了新知识。有时,我们有些疲惫了,老师就会播放一些歌曲,气氛马上活跃起来。

  这就是我那——整洁、漂亮的教室。如果你来到我的学校,一定要来我的教室。那真的是一个可爱的“家”哦!

  写教室的作文 3

  一天深夜,我路过教室,咦?发觉远远地从教室里传来了叽叽喳喳的吵闹声,我悄悄的贴了过去,侧耳倾听,哦!原来是课桌、扫把、黑板等在说话。

  我轻快地猫下腰,害怕被它们发现。就听大家你一句、我一句的说开了。

  课桌很开心:“我的小主人呀,天天带抹布,帮我洗脸,你们看看我,整天都很洁净了!”说着露出了灿烂的笑容。“对!”众桌椅一起附和道:“瞧,我们多洁净、多开心!”

  黑板也很自豪,得意洋洋地说:“我的脸儿也是非常的`干净,都是小同学们帮我的呀!板擦弟弟也费了不少功啊!”板擦欣慰地笑了,说:“这可是我应该做的啊,把黑板服务好,为同学们提供一个干净整洁的教学环境,是我的工作哦!”

  扫把、地面也你一言我一语的说开了:“我是为地面服务的,这也是我们的工作,希望大家多提出宝贵意见啦!”地面说:“扫把和同学们都是我的好伙伴,我不能缺少其中一个,一尘不染的我是大家团结协作的结果……”

  今夜,我非常快乐!

  今后,我一定要更加努力,乐于奉献!为我们能拥有一间干净、整洁的教室和学习环境而做出勤学多思,立志进取八个大字。它也不时激励着我们好好学习、天天向上。

  我们的教室后面还有一块和前面差不多大的黑板,这是留出板报用的。上面有一句名言,我至今难忘:知识是人们通往任何道路上的绝好伙伴。

  瞧,这就是我们温暖舒适的教室,一个似家非家的地方,每天在这里学习玩耍,真是一件幸福无比的事啊!

  写教室的作文 4

  你们的教室是什么样的呢?漂亮的?宽敞明亮的?现在让我来介绍一下我们的教室。

  我们的教室很漂亮,外观来看,前后各有一个门口,左右两边各有六扇窗。内部上有九条灯管,下有16块大地板。还有黑板两兄弟前面一个大黑板,还一个小黑板,后面一个大白板。老师上课的讲台安装了一套多媒体设备,我们的50张桌子和椅子也都配有一台平板。

  自从开放家校联动来,我们的教室变得更漂亮了!本来色彩单调的墙壁,家长们合伙出钱来将墙壁刷了五颜六色还贴上鲜美花朵贴纸。家长委员会还买了一个新的垃圾桶和让扫把和垃圾框安身的家垃圾柜。不,应该是美其名曰清洁之家。

  家长们还出钱买画布来装饰门,装饰墙,装饰窗户等。清洁之家上还有一个图书角,班主任号召同学们捐书上去,供大家看。一些同学还从自家的阳台上搬了几盆花卉回来,让教室充满生气。

  每当我们刚进到教室时,就见到我们班的.班干部在小黑板上写着:今天是几月几日,星期几,第几组负责扫教室,第几组负责扫卫生间,第几组负责扫公区。方便来到的同学看见了,如果有自己的份,就去扫。这样,我们班的教室以及负责的卫生间和公区永远是干净的。除非有人恶意搞破坏。

  教室后面的白板左面的几张试卷大小的面板,上面是一份名单,写着许多人的名字,他们是我们班的工人有的负责每周给花卉浇水、松土、施肥等;有的负责第几节课与第几节课之间的课间卫生间和教室保洁;有的负责监督扫把和垃圾桶的摆放整齐;有的负责监督乱扔垃圾等等。

  我们的教室还在上个学期的元旦最佳教室评比中获得全校第二的佳绩呢。

  这就是我们的教室,我希望我们的教室永远漂亮,永远干净。

  写教室的作文 5

  在我们头顶吱吖吱吖地响着的,是我们教室里的风扇,这几台风扇已经是建校初期就有的风扇了,这使得它们现在在课堂上总是发出吱吖吱吖的声音来,让原本就安静的教室,显得更加安静了。

  每当夏天到来了时,我们除了盼望快点放暑假外,也会祈祷着学校里不要将我们教室的风扇给换掉。为什么呢?教室里的风扇虽然古老,还生了一点锈,可它们的风吹得人舒服。它们的档位还是墙上那几个需要我们手动拧动的有刻度的档位,每次有机会触摸到时,总会有一种“我掌握了所有人的夏天”的感觉。我以为只有我会有这种感觉,后来才知道,好几个同学都这么认为着。

  我们通常都喜欢将风扇调到慢悠悠的低档位,这样的风吹着,像是外面吹进来的自然风,令人一点儿也不会烦躁,反倒在那吱吖吱吖地响声中,大家都感觉到了凉爽,像是夏夜里走在马路牙子边,吹着那时隐时现的风。

  我们也会有将教室的风扇开到飞速旋转的高档位的时候,那样的时候,通常是我们的`体育课之后,我们一个个已经顾不得慢慢感受风的夏夜还是其它了,只记得还站在座位边上呢,已经揭开课桌拿出了那壶凉茶,仰着脑袋,对着教室里的风扇,咕咚咕咚将水全部喝完。教室里的风扇,这时候飞速地运转着,我时常想那速度足以让那铁皮扇叶将人的脑袋都削掉吧!

  当然,这是关于教室里的风扇最恐怖的想法了。绝大多数的时候,教室里的风扇都还是一个安静美好的存在,让我们都能体会到学校里最古老幽静的气息。我们有听到一些学校要将其都换掉的消息,对此,我们所有人都学会了为它们祈祷。

  写教室的作文 6

  我们班和其他班级对比后,你一定可以发现一个巨大的特点,那就是——我们班有两块黑板!靠近讲台的黑板是帮助我们增长知识是学习的地方。既然别的班级都有,那么我也不必详细说明啦!

  最有特色的要属教室后的那块黑板啦!它比第一块黑板绿,内容也比第一块黑板要丰富多彩。黑板上面还钉着各种各样的写话纸,字迹秀丽的书法纸,还有小学生必看的`中国核心价值观……

  如果你往下看,一定会发现长长的白色大柜子上放满了许多品种各异的植物。这一些全是同学们辛苦了一年多的成果。它们有金枝玉叶、有碰碰香、还有小巧可爱的芦荟……我就是那芦荟的小主人,现在小芦荟早已长高了一大截。

  金枝玉叶这个名字听起来十分高贵。这一种植物在我们班有两盆,一盆长得十分茂盛,并且十分漂亮!可是另外一盆却叶子稀少,一点也不显眼。我想:那个叶子稀少的金枝玉叶一定十分埋怨自己的主人吧!

  放植物的柜子分有几十个抽屉,一个抽屉放两个同学的物品,还有几个空空荡荡的抽屉只好寂寞地待在原地。抽屉分为三种不同的颜色,红色、白色和绿色。白色最多了,而绿色只有孤零零的一个,红色不多不少刚刚好。

  柜子旁边就是值日生要用的清洁工具。它们整整齐齐地摆放在墙角,扫把和抹布则挂在后门背面的铁钩上。因此,后门可不能重重关上,不然抹布和扫把一定会一起应声落地,将你打在地上!

  我们班级的这一角真美呀!

  写教室的作文 7

  今天,阳光明媚,万里无云,是个好日子,可就在我们上下午最后一节课时,发生了这么一件事。

  叮铃铃,上课了。伴随着铃声,两位老师走进了班里。班里的同学们也安静地坐好了。可是我的大脑不经意之间突然想到了课间时一位同学讲的笑话,十分想笑。但是越憋越想笑,最后实在忍不住了,噗嗤一声笑了出来。同桌也没有忍住,咯咯的笑了出来。因为老师在上面,我们赶忙用书遮住脸,止住了笑意。可是旁边的两位同学可就没这么幸运了,讲台上忙碌的老师也停下了手中的工作,看向了他们。只见老师勃然大怒,每一根头发都立直了,怒目圆睁,像一个活阎王,两只眼睛直溜溜的瞪着他俩。大声的吼道:你们两个给我出去!他们两个人顿时傻眼了,脸色铁青的走出了教室。

  我也做好了被老师裁决的心理准备了,我屏住呼吸,准备被老师点姓提名,可是教室里安静了一下,老师走出去了,砰的一声把门关了上去。我们又接着上课,但我还隐约听到老师在外面大发雷霆,狠狠的批评着他俩。此时我的.心里头忐忑不安,而同桌长舒了一口气。不一会儿,他们俩兄弟进来了,一个哭丧着脸,一个却又笑了出来,唉,无药可救了呀。

  今天又是在一个不安的心中放学了。俗话说大难不死,必有后福。被幸运女神保护了的我成为了名副其实的幸运男神。但我也知道幸运女神不会每次都眷顾我,所以我还是好好听课吧。

  写教室的作文 8

  "哈哈哈,哈哈哈……"教室里传来了阵阵笑声。你要问我们干什么?好,我告诉你吧,我们正在举行“笑话比赛”!

  由于别的年级要考试,没有下课铃,我们便一下子上了1个小时的课,同学们都昏昏欲睡,无精打采的。老师见此情形,就说:“同学们,我们来一场“笑话比赛”吧!”“好!”刚刚还昏昏欲睡的同学们一下子来了精神。五分钟后,大家交流完了,开始展示成果。

  老师先选到了王海涛,只见王海涛兴高采烈、满面春风的走上讲台,一本正经的给我们讲着:“从前有一个瞎子和一个瘸子,瞎子在前面开车,瘸子在后面看路。忽然,瘸子看见了一条沟,就着急地对瞎子说:‘沟!沟!沟!’但瞎子却听成了:‘go!go!go!”于是瞎子加大油门向前冲去,瘸子看见这幅情形,就更着急的喊:‘沟!沟!沟!’但瞎子依然听成了:‘go!go!go!’便更大油门的向前冲去,最后,他们“咚”的一声掉进了沟里。”“哈哈哈哈!哈哈哈哈!我们笑得不亦乐乎,有的`人笑到眼泪都流了出来。

  有了王海涛的完美开头,接下来,大家都跃跃欲试,争先恐后,老师挑都挑不过来。最后,老师选到了赵瑾。赵瑾走上讲台,前思后想,终于想到了一个冷笑话,她对着我们说:“今天,我给大家讲一个冷笑话:有一天,小红向小明借橡皮,小明不借,小红恼羞成怒,对小明大吼道,借我块橡皮你会死呀!小明无奈,就将橡皮借给了小红,第二天小明就死了。”教室里顿时鸦雀无声,但接踵而至的就是响彻云霄的笑声,好像要把屋顶掀翻一样。

  这一天,我们过得很快乐。我相信,这笑声一定会伴我们左右,与我们形影不离!

  写教室的作文 9

  今天下午教室发生了一件大型的偷盗案,这件案子让同学们大吃一惊,众说纷纷,讨论的热火朝天,那就是空调神秘失踪了!

  当时,我顶着大太阳来到案发现场,刚开始我并不知情,只是正常地走到教室门口。打开门后,我习惯性的打扫了一遍教室,乱乱的桌子,地上有些小纸屑。正当我觉得没什么问题时,突然,我发现少了一台空调。我脑子突然一片空白,过了一会儿才反应过来,我立刻化身福尔摩斯,对案发现场进行了搜查。

  我走到空调原位置,仔细观察现场环境,发现没有明显的拖拽痕迹,而周围的花架、桌子也很乱,看样子不像是拖拽而走的',更像是抬起来搬走的,我回头看了看后面,桌子好像是刻意往两边移开,方便凶手抬着空调逃走,这时我发现教室后门开着,那一定是凶手从后门进入再逃出的。我已经想到了凶手的作案路线和作案手法了!凶手们是先从后门进入,然后一起搬起空调又逃走的!

  现在是万事俱备,只欠东风啊!就差查找凶手是谁了。我首先想到的是外班的同学干的,但我又仔细一想这很不合理,第一他们应该知道事情的严重性,我相信他们也不会干这种事,第二空调这么重小学生应该是搬不动的。那还有另外一种可能,是学校的老师,我觉得这是最合理的了,因为我们有三个空调,比别的班多了一个,而且都是应该都是大人,才有力气搬走空调。那凶手就是学校的老师了!

  哈哈,事后听说确实是学校的老师搬走了空调,安装到了其他教室了,毕竟我们班多了一个空调不能吃独食呀。事后我我觉得我这个小福尔摩斯可太棒了!

  写教室的作文 10

  教室里的笑声,拥有让积雪融化的温暖,拥有让你敞开心扉的力量,它——温暖了我的心。

  一个下午,教室里鸦雀无声,同学们埋头做起作业。无意间,一个错别字悄然留下了足迹。我连忙转身从书包里找出修正带,心中暗自庆幸着自己带了。

  转身的刹那间,我抬头看见后桌的两个同学隐约一愣,之后便立即埋头找起了什么。片刻后,两双白皙的手握着不同色彩的修正带,不约而同的伸到我的面前。两个色彩艳丽的修正带在课桌上安然地放着,迎着耀眼的朝阳闪着金色的光芒。我目瞪口呆,一时间竟变得不知所措起来。这时,一向的“同桌冤家”——小顶竟也转过身来,不知情的`他搔搔后脑勺,傻笑着说:“跟我说就好!”他递来了修正带。

  我看着三个不同的修正带,一阵恍惚。我愣了半天,才缓过神来,我尴尬地笑着,摇了摇手中的修正带,一阵苦笑。他们三人看了,嘴角划出一条优美的弧线,绽放出他们的笑——笑得好甜,好优美。

  三双白皙的手,三种不同色彩的修正带,不约而同地一起伸向了我。那一瞬间,我被三颗赤诚的心所深深打动。他们,那三张不同的面孔,三种不同的笑声,交织在一起,如同著名音乐家倾情演奏的乐声那般优美动听,如同一幅活的画卷,那般灿烂美好!

  教室里同学们久久挥之不去的笑声,愿它化作一道七彩的彩虹,永远回荡在我心中!

  写教室的作文 11

  走进书香袅袅的教学楼,在那架时常人头攒动的钢琴对面,有一间不寻常的教室。虽然它谈不上多么舒适敞亮,但却是五十一名同学共同的温馨之家。虽然它远不及三味书屋般闻名于世,但它在我心目中的地位却是不可取代的。没错,这就是我们的教室。

  推开教室的木门,首先映入眼帘的是五十一张整齐干净的桌椅,统一铺着桌布和玻璃板,在九盏明亮的白炽吊灯下,犹如蔚蓝大海。永远擦得乌亮的黑板上方,贴着八个龙飞凤舞的行楷大字“求真感恩,乐学善思”。这是我校的校风,校方以此来提醒我们发愤图强,积极向上。黑板的左右两侧各张贴着《社会主义核心价值观》和《中小学生守则》,行为规范时刻入心。教室的两腰上,皇甫同学的两幅软笔书法作品夺人眼目,这两句学习格言契合教室的`学习气氛。

  班级的文化墙上,大大小小二十一幅书画作品星罗棋布,它们风格各异,充分展示了九班学子与众不同的艺术才华,可谓是一道独特而美丽的风景线,也是这个教室抢眼的名片。但要说教室里最别具一格的,当属后墙上标新立异的板报。

  远观整个班报,拟定主题“有你真好”四个五彩缤纷的大字正居中心。两幅逼真的画作在班报的两肩上,散发着独特的艺术魅力,也将黑板分成左、中、右三个部分。同学们集思广益,各自发挥才能,写成五篇征稿。近观,有的同学填成一阙《满江红》,表达予恩师的敬意;有的同学则写成一首《西江月》,称颂给同学的赞扬,字里行间洋溢着大家对班集体的热爱,一颗感恩之心显露无疑。班报小组的同学们以晚回家为代价,将其誊写在黑板上,字迹优美遒劲,为板报增添了不少光彩,让这块普通的黑板俨然成为了一件价值连城的艺术品。称善者久之。

  可以写的还有很多,这里不在多提了。

  写教室的作文 12

  教室,是我们最熟悉的地方,我们的教室,既干净,又漂亮。

  走进教室,就会看到四十六套像木头颜色的桌椅,上面那一道道纹痕,仿佛刻满了岁月的痕迹。还有那大大的黑板,大约有一米宽,两米长,每当老师在上面写字时,那一排排的字是多么整齐,多么好看。黑板的左面则是大屏幕了,老师就是用它来给我们上课的,让我们的课堂变得十分有趣。黑板的上方有着名人的照片,我们班的名人是华罗庚。后墙便是展示我们作品的文化墙了。

  更引人注目的则是那几扇干净又明亮的的大窗户了,每天上学,我们都会用抹布把他们擦得干干净净,十分明亮,仿佛就是一面镜子,还能照出我们的'影子呢。

  往后看,在那画着一棵枇杷树的墙上,挂满了手抄报,作文……他们十分漂亮,后面贴的作文使我们班充满了书香的味道,给我们的教室增添了一些色彩。

  教室里,朗朗的读书声时不时的传来,仿佛在演奏着一曲曲美妙动听的音乐。

  我爱我的教室,他就像我的第二个家,让我们一起将我们的教室变得更美丽,更干净吧!

  写教室的作文 13

  清晨,闹钟铃还没响,球球就飞一样冲向学校。

  咦,球球这个小捣蛋鬼今天怎么这么早就去学校?唉,原来他昨天没把作业带回家,今天急着去补呢!

  球球进了学校,看了看手表。幸好才六点半,七点作业正好做完。可他来到教室,被眼前的一幕吓呆了:伏地魔首领三代瓦尔斯特正挥舞着魔法之珠。

  球球见过魔法之珠,他是由水火棍和生命球利用百年不遇的星光大集群合制而成,它可以用魔法飞封印住任何东西。真不知瓦尔斯特拿它干什么?

  忽然,溜溜来了,她见了大叫一声。瓦尔斯特听见了,用魔法之珠一挥,球球和溜溜便被一阵风吸了进去。嘴上还多了一块胶布,手脚也动弹不得了。

  瓦尔斯特哈哈大笑,说道:“哈哈哈哈,这个教室已经被我放满了毒气,怎么,想解救教室吗?那就必须在天黑之前把所有的'毒气排出,光打开门窗是没有用的,哈哈哈哈,”瓦尔斯特猛然转了下头,瞪圆眼睛,“否则这里将是我的地盘!”说完,用袖子一挥,便便消失了。球球他们嘴上的胶布也没了,两人飞似的离开了教室。

  写教室的作文 14

  绿油油的草地,茂盛的鲜花,闪亮的墙壁,你必须是以为到了美丽的花园吧,但你猜错了,实际上这是未来的教室。

  未来的教室是飞碟形状,扁的地方是教师的办公室,中间是学生的教室。这个教室能够带着你上天下海无所不能,比如上一回,我们学《美丽的小兴安岭》这节课,飞碟就飞了起来,我吓得不停,可是过了一会,飞碟学校停了下来,我下去一看,我们居然到了小兴安岭了!我不禁赞叹到:“这个学校真厉害呀!”

  未来的教室的`门也很奇特,假如是本班学生,只要站在门前说声“开”,门就会自动打开,如果不是本班学生,就不能进来,除非得到教师允许,才能进来。

  未来的教室有一点好处就是不用带书包,有的人会问了:“不带书包怎样上课呀?”我来告诉你吧,我们同学的课桌上都有一台隐形的电脑,教师讲的知识都在那里面。只要一按桌子的按钮,电脑就会自动打开。那作业怎样交呢?只要回家把作业写完,放在电脑上,电脑就会批改你的作业,还能当场改错,并评出作业等级。

  未来的教室壁纸还会变,一天一样,永不重复,有花、草、太空等壁纸。

  这就是我心目中的未来教室,他是多么奇特,我相信,在不久的将来,我们必须能造出这样的教室!

  写教室的作文 15

  你们知道3987年的教室什么样的子的吗?今天就由我来带你去看一看吧。

  我先说一说未来教室里智能超强的课桌吧。教室里的课桌改变了很多。如果你在上课的.时候随心所欲地开小差,课桌就会变红,老师就按下一个按钮。课桌上就会出现“上课请认真听讲”的几个字。如果你的东西掉到了地上,课桌上就会伸出一只机械手帮你去捡。你的课桌里如果太乱,只要按下一个按钮,课桌就会帮你整理好。

  教室里的黑板也很神。只要老师说出来那些字就会浮现在黑板上,下课了那些字就会消失,就用不着粉笔和黑板檫了。

  每个人都会有一本方便快捷的彩色书,上什么课,它就会变成什么书。盲人小朋友来上课只要碰下书,就会有一个声音把那段内容读出来,让盲人小朋友跟读。一本书就能让课堂变的妙趣横生。

  教室里的电风扇也很有趣。在炎炎烈日的时候,电风扇会吹出凉爽的风。北风呼啸的时,电风扇里又会吹出温暖的风。

  最厉害的就是教室里的墙了。教室的墙会虚拟实境,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天雪花飞舞。

  未来的教室真神奇,我相信教室一定会变得更加美丽。

  写教室的作文 16

  未来的教室,功能奇特,别有一番情趣。

  教室的墙壁是个“超级变色龙”,它会根据上课的情景内容自动变化图案。如,上语文课时,墙壁就会伴随这老师的讲解进入一个如诗如画的场景;上美术课时,墙壁也会显示许多与教学相关的美丽图画……

  教室的地面也很奇特。如果有同学乱扔东西,地面感应器会提醒你主动捡起,若遇到调皮的学生不遵守,它就会记录下扣除操行分,就会出现一个机器人把地面清理干净,所以教室永远是干净的。

  教室里最新奇的`要数课桌椅啦,桌面是一块电脑显示屏幕,如果你上课坐姿不正确,椅子会随时提醒你,让你专心地听老师讲课。到了这时候,也许你会问:“老师怎样给我们上课呢?”不用当心,黑板承担了这项工作。未来的黑板比现在的电子白板先进多啦,是一面隐形黑板,需要时,它就出现,不用时它自动隐藏起来。隐形黑板储存学习中的全部内容,老师通过隐形黑板轻松的给学生上课。哎!实在是太神奇啦!

  我想:随着科学技术的不断发展,不远的将来就会有这样的教室,我期待着……

  写教室的作文 17

  叮叮叮,上课铃响了,同学们排好队,激动的等着申老师的到来。老师悄悄地推开教室门神秘兮兮的,要带我们到一间神秘的地方上课。

  空着手来到星河楼的三楼。哇!同学们都大吃一惊!简直不可思议里面有好多作品呀!玉米皮做的花,山楂核做的画,还有叶雕呢!叶雕是用纤细的刻刀,按照叶子的纹路和形状来雕刻出美丽的图案。

  最吸引大家眼球的是萝卜苗。有深绿的,浅绿的,还有紫色的呢。一颗颗小苗苗站的直直的,戴着不同颜色的帽子,大家你挨着我,我挨着你,探着脑袋向外看。同学们你挤我碰,争着要看萝卜苗。我也好想摸一摸它的脑袋啊,可又怕伤害它,只好忍住了我的好奇心。萝卜苗的虚根细细的'密密的,像老人的长胡子,紧紧的拥抱在一起。须根系可以吸收更多营养,让植物长得更高更壮。一盘成熟的萝卜苗已经被收割了,它的须根还留在盘子里,我想到了一首古诗“野火烧不尽,春风吹又生”,我觉得他以后还会长出更多新的萝卜苗!种子的生命力竟然这么强。

  叮叮叮,下课了,我们排好队,小萝卜苗好像在说:“谢谢你们来看我们,希望有空经常来!”我们依依不舍得回到教室,要开始写观察作文啦……

  写教室的作文 18

  你能想像未来的教室吗?如果不能,那就请你跟我去看看吧。

  刚到大门口,你会看到门上多了一个小仪器,这就是“指纹识别仪”。来学校的学生和老师们都要先存入指纹,以后再来的时候,就直接验证。这样的话,那些不法分子就没有可乘之机了,学校将是安全文明的,家长们再也不要为孩子担心了。

  到了教室里,你会发现每张课桌的左上角都有一个小屏幕。点击一下,它就亮了起来,并且上面还有许多选项:餐桌、娱乐、学习桌……中午吃饭时,点一下“餐桌”,课桌就变成了餐桌。如果你不小心吃饭时洒了一滴菜汤在桌子上,桌子就会自动将菜汤吸走,一点痕迹也不留。

  再抬头看看黑板,咦,黑板怎么这么像镜子啊?别急,我来告诉你,这是因为黑板上涂了“反光液”,这样老师在板书时也可以清楚地知道学生在干什么。不仅这样,就连擦黑板也方便轻松了,只要在黑板的右下角按下红色按键,黑板上的小孔就会把粉末吸进去,再按颜色的不同自动形成一支新粉笔,老师和学生再也不要喝粉笔末啦。怎么样,环保吧!

  我相信不久的'将来,同学们就会坐在这样的教室里学习,快乐成长。

  写教室的作文 19

  随着科技的不断创新与发展,我们的生活也变得越来越方便、快捷,方方面面都离不开高科技的影子。新型的多功能教室就是一个很好的缩影。

  比如:教室的门,它的设计非常实用、方便、快捷。现代化的教室与普通的教室相比,更先进。它具有一个防范他人进入教室的功能,通过扫描仪判断是否本班学生,使教室更安全。

  教室的墙壁会变颜色,还会随着颜色调温度。例如:夏天,墙壁会变成清澈的蓝色,温度也会变得清爽,让你放松心情;冬天,墙壁会变成温暖的粉色,让你伴着温馨学习。

  教室的`桌子使用也非常方便、舒适。它根据老师输入每位同学的身高,从而通过微型智能计算机,计算出最适合每个学生的课桌高度,以便学生能更舒适的学习,不为课桌的高、低而苦恼。而且还有防止学生上课走神的功能,从而让学生更加专心致志地学习。

  教室的黑板可以让老师更加省心,它能通过太阳光的投射、时间、天气情况改善,防止伤害同学们的眼睛。而且老师不用费力地用粉笔写字,只要用感应笔在上面写,黑板上就会出现老师所写的内容。黑板还有声控和“一次性消除”的功能等。

  这就是新型的多功能神奇教室,一个既神奇又美观的现代化教室。

  写教室的作文 20

  我们的教室坐西朝东,东南面是一位“礼仪先生”——一扇绿油油的大门,要是他不高兴,就会不让我们进教室,除非我们穿戴得整整齐齐和他握一下手,他才肯让我们进去。

  走入教室,首先印入眼帘的是一块大黑板,可别小瞧了它喔!老师每天都在它上面写写画画,让我们懂得了与多知识和道理。黑板正前方是一张讲台,它身穿一件银灰色的礼服,平时可爱干净了,因此上面总是一尘不染的。讲台前面就是我们整整齐齐的桌椅了。每天我们都在这些忠实的伙伴的陪同下读书、习字。课桌两边的.墙上,是4大扇宽敞明亮的窗户。每当学习累了,我们就会透过窗户看一看窗外的景色。教室的西面,是黑板报,一些心灵手巧的同学每月都会更新一期让我们欣赏。在黑板报旁边是一台饮水机,他每天都默默地奉献着。这个学期我们又迎来了一位新朋友——储物柜。它紧挨着饮水机,“肚子”里藏着我们的扫帚、水桶……教室正上方有六盏吊灯,为我们赶跑黑暗,吊灯中间有两台吊扇,在烈日炎炎中给我们送来一丝清凉。

  这就是我们的教室。

  写教室的作文 21

  20世纪是一个呼风唤雨的世纪。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。例如:我设计的新型教室。

  我设计的新型教室是由电脑操控的。书桌具有自动收拢的功能,上课时,电脑会将书桌从教室的地下仓库里拿出来,并根据上课内容为同学们准备好书本;下课时,电脑会把书桌放回地下仓库的“集装箱”里。这样,课间时,教室就成了同学玩耍的天地,同学们也不必为没有活动的空间而伤脑筋了。

  电脑还会根据窗外的温度、湿度、风力来调节窗户。譬如:当酷暑来临的时候,电脑便会将窗户调节好,让窗户把强烈的阳光拒之窗外,把适当的阳光输入教室,令同学们有足够的`光亮读书写字,能省下不少电源呢!电脑还会把炎热的空气过滤,只将清凉的空气输进来,顿时,教室便会变得无比清凉。

  教室的教具都是可以随用随出。老师需要用到教具时,只需按下一个按钮,再输入想用的教具,电脑便会将对应的教具展现在老师眼前,既方便,又快捷。

  教室里的电脑全部设在“暗处”。它们各负其职,相互合作,为同学们提供舒适的学习环境。

  写教室的作文 22

  我们每个学生都有自己的教室,今天我就给大家介绍一下我们的教室。

  我们教室的正前方有一个宽大的黑板,它镶着银白色的金属边儿,太阳照进来,闪着银光。讲台上有一台电脑-我们都叫它“班班通”,天花板上还吊着一个投影仪,它和班班通配合使用,老师把我们每日要学习的内容投放到“班班通”上,这样更方便我们的'学习。天花板上还装有十二根灯管照明,把整个教室照的亮堂堂的。

  上课了,我们会坐到干净整洁的椅子上,趴在洁白的桌子上,一边听老师讲课,一边做笔记,老师会在黑板上工整地板书,如果她见哪个同学写的好,会微笑一下,如果见哪个同学写的不太好,会上前热情地指导。

  在窗台上,还放着很多青翠欲滴的绿萝,在炎热的夏季,一走进教室就感到一阵清凉。四周的墙壁上还挂有一些画,上面写的有很多激励人的话语,给教室增添了几分色彩。黑板的旁边还有一个大空调,在寒冷的冬天,打开热风让我们倍感温暖,在炎热的夏季,打开制冷,让我们感到凉爽万分。

  这就是我美丽的教室,我们都很爱它,喜欢它。

  写教室的作文 23

  愉快的暑假生活过去了,我背着书包高高兴兴的来到了学校。一进校门,哇!学校焕然一新。我急急忙忙跑到了我们的教室,我想学校都大变样了,我的班级会是什么样子呢?我好盼望啊!

  我轻轻的推开了班级的门,眼前的一起就像是穿越了一样,我穿越到了一大片的果园里了,教室的墙变成了各种各样的果树,树上结满了各种各样的果实,有苹果,橘子,梨……还发出了阵阵的果香真的是太神奇了,同学们都跟我一样睁大了眼睛,流着口水……。老师对我们说这是装了LED显示屏。以后我们这个神奇的教室会以春天为主,绿树鲜花会陪伴我们好好学习,天气炎热的`时候还可以换成冬天的画面,白雪皑皑。

  这个神奇的教室还有神奇的桌椅,它们会根据我们的高矮胖瘦来调节高度,这样我们就不会坐姿不对了。

  这个神奇的教室还有一块神奇的黑板,它会发出一种光来刺激我们的眼睛,可以防治近视眼。我们再也不用担心会带眼睛了。

  能在这样一个高科技的神奇教室里学习,我想将来的我们一定都是祖国的栋梁。

  写教室的作文 24

  我们的教室是一个非常清洁并且充满了欢声笑语的教室。

  穿过停车场,踏上台阶,你就来到了校园的怡心园。怡心园里有许许多多的花草树木,尤其是每年八九月的时候,总能飘出一阵阵沁人的清香,那是丹桂在邀请孩子们来此呢!经过怡心园就来到了博学楼。而我们的教室就在博学楼一楼顺数第三间。

  站在教室门口放眼望去,你首先看见的是48张摆放整齐有序的桌椅;低下头,你可以看见清洁、干净的地面;抬起头,你可以看到教室正面墙壁“博读善思、勤学好问”的标语以及一面鲜红的.五星红旗;再回头望去,映入眼帘的是一张漂亮的“班级小家务”和“硬笔书法”陈列墙。从远处看,48张字迹工整的钢笔字呈现在你的眼前,其中有的写得娟秀,有的写得刚劲,还有的写得圆润。总之各有各的特色,让人看了非常舒服,会忍不住竖起大拇指夸赞。

  不仅仅只是这些,你还可以看到墙角处一个摆满了整整齐齐书籍的书柜,它有一个非常特别的名字——心灵鸡汤。如果你站上讲台,仿佛就能看到48位同学认真阅读时的情景。

  这就是我们的教室,它是我们48个梦想起航的地方。

  写教室的作文 25

  我们的教室既宽敞又干净整洁!

  教室的门朝南,南北墙上有几个宽大明亮的窗户,在晴朗的天气里,窗户透出的光把教室照得亮堂堂的;即使是在阴雨天里,教室天花板上的日光灯也会发出明亮的光芒,把教室照得和晴天一样明亮。教室正前方有一面五星红旗,它无时无刻都在提醒我们要牢记:是革命先烈的鲜血换来了我们今天的和平,让我们好好学习,长大之后报效祖国!五星红旗下方是黑板。老师天天为我们讲课时、讲题时,都会用粉笔写下重要的地方、词语、句子,黑板上的字每次下课都会布满黑板,同学们都会争着、抢着拿黑板擦来擦黑板。黑板左侧有一个投影仪,每次上课老师都会先把大屏幕放下,把课件投到大屏幕上,看着那生动有趣的课件,感觉上课也变得有趣了!

  教室中间是同学们的座位,课桌上已经布满了岁月的沧桑,到处是缺口。教室的地板上一尘不染,偶尔会有同学不小心掉了一张纸,但立马就会被捡起来!这都是老师严格的要求和同学们勤于劳动的'成果啊!

  教室的后面也是一张黑板,但不同的是,它的上面是丰富多彩的黑板报,由于同学们的认真精心的设计,我们班的黑板报一直都是优胜班级。

  我们在教室里愉快地学习!我爱我们的教室!

  写教室的作文 26

  教室里真热啊!空气中仿佛有一股热流在涌动。头顶上虽然有电风扇“呜呜”地吹着,但它的作用无疑就是将热流均匀地吹向教室的每一个角落,丝毫不能带来任何凉风,反而让每位同学都体会到了夏天的酷热。此刻,它犹如一位脾气暴躁的大汉,吼叫着、驱赶着空气中固有的热流,就像牧羊人驱赶着羊群,把热流驱赶到教室的各个角落,不遗余力地侵蚀着同学们学习的毅力。

  门窗洞开着,然而传入教室的只有阵阵蝉噪,使人听了心中更加烦躁不已。45个同学挨挨挤挤地坐着,个个满头大汗,面色红润,犹如45只包子紧挨在蒸笼里,好像快要被蒸熟了似的。真堪比唐朝王毂《苦热行》中的`描述“日轮当午凝不去,万国如在洪炉中”啊。

  看着大家汗流浃背的可怜样,我真希望秋天早日到来。我想那时教室里一定非常凉爽。想必那时电风扇已经停用,教室里却没有丝毫热气,因为有阵阵的秋风从窗外吹来,习习凉风像妈妈的手一样温柔,善解人意,它轻轻地抚去同学们因苦读而产生的疲倦,抚平大家因思考而微微皱起的眉头。

  写教室的作文 27

  我们班的同学有许许多多的同学都带上了眼睛,可是他们一点也不担心就是让那个眼睛一直呆在他们的眼睛上,我们的学校里有眼保健操,就在第三节课下课,我们班的很多同学都和老师说我想上厕所,我想上厕所,然后老师就让他去,他上个厕所就上了整个眼保健操的时间,我猜想他们一定不是真的想上厕所,只是想浪费时间,不做眼保健操,所以我为大家的眼睛做了一个专门保护视力的教室那就是视力教室。

  教室的里面有蓝蓝的天花板,而且还有大大的白云,那些白云可不像普通的白云,这白云可是五颜六色的.,就像有多种口味的棉花糖,教室的四周有绿绿的墙壁,墙壁上还有绿葱葱的小草和小花,墙壁的中间还有消音墙壁,要是我们在考试的时候我们就不怕其它的人来骚扰我们了。为了我们的眼睛,我们的座位会排成一个三角形,而每面墙上都有黑板,这样我们的眼睛不会太累,可是有的同学很担心,担心什么呢?担心班上只有一个老师,可是有那么多的黑板,那这些黑板有谁来写呢?不用担心,因为你写讲台上的黑板时,其他黑板都会出现同样的字迹,如果你擦掉讲台上的黑板时,其它的黑板的字迹也会消失。这就是我设计的视力教室。

  写教室的作文 28

  我们现在的教室,冬天冷得冰窖,夏天热得像蒸笼,于是,我们想有一间未来的教室。

  未来教室里,它可以自己调节温度,让教室四季如春。未来教室里课桌可以隐形,下课铃响起后,我们只要按一下课桌上的按钮它就可以自动隐形。给我们腾出一片欢乐的天地。我们可以在这广阔的空间里尽情的'嬉戏,可开心啦!未来的黑板特别新颖,它是一块电子屏,字可以放大也可以缩小,全凭同学们的需要。坐在后面的就再也不用为看不清而烦恼了。未来教室还有一个电子图书室呢!只要你在屏幕上输入你所需要的书名,它便会出书来。这样,我们随时都能在知识的海洋中遨游。未来教室里还有一台电子批阅器,每天早晨,一打上课铃,它便会说“请把作业交上来。”随后同学们便陆续把作业放入“作业入口处”突然,红灯一亮,随着“滴滴滴”的警报声,小明同学的作业被吐出来,因为他的字迹太马虎了。他只好垂头丧气的拿回作业重写。

  怎么样?未来的教室喜欢吗?我相信,只要我们现在学好科学文化知识,将来一定能拥有一个这样的教室。

  写教室的作文 29

  早晨,一缕阳光照进我们的教室,小鸟“叽叽喳喳”地叫着。宁静了一晚上的教室,被我们郎朗的读书声打破了。

  我们的教室位于知诚楼第一层最西侧。一进门,教师正面墙上有四块墨绿色的小黑板组成的大黑板,这块大黑板就像一位知识渊博的老师默默无闻的把知识传授给我们。拉开中间的两块黑板是一面大屏幕,它可以让我们知晓世界各地的新闻、观看学校里的各种节目、欣赏各种精美的课件……

  教室后面的黑板报是这学期新出的`,是我们班的杨子沫、路素婷、孙述刚等同学画出来的。字迹工工整整,画的栩栩如生、真是图文并茂。黑板报旁边有个对角,上面有课程表、奖状、流动红旗……奖状和流动红旗的背后蕴含了许多同学的汗水和智慧,这是我们辛辛苦苦换来的呀!

  教室东南角有个植物角,上面放着翠绿的植物,有发财树、玫瑰花、观音竹等等,它们不仅美化了教室的环境,还净化了教室的空气……

  我们的教室美丽而温馨,天天充满欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。我爱我们的教室。

  写教室的作文 30

  到了四年级,我们换了新教室,还在三楼,就在我们原来教室隔壁。你也许会问:“为什么不是换到四楼?”no,no,no,因为我们学校五楼和六楼都在进行“改装”,校长决定把六楼改成一个大型的校内图书馆,在五楼多增加几个班级,所以四楼就留给五、六年级的大哥哥和大姐姐了。

  我们先进教室看了看,新教室还行,只不过有点脏。在大扫除时,我们用毛巾去擦那些卫生死角,擦了一会儿后我们拿起毛巾一看,哇!都变得乌黑乌黑的了。前面班级真是粗心大意啊!一个学年里有这么多次大扫除,他们居然没注意到这些死角。

  再仔细看看,发现新教室书架上的书还特别乱。那些书有的朝前,有的朝后,真是惨不忍睹。理完书架后,我不禁感慨:“教室是挺好的,可是经过前一个班级这么闹腾,全变样了。整个脏乱差,不过,我们可要把教室打扫,整理一新。

  自从我们换了新教室之后,许多同学都不习惯,所以,班级中经常会有一些“不速之客“来临。由于教室上方班级和班主任的.牌子还没换过来,连我都还经常走错呢!

  写教室的作文 31

  我也像山里的孩子一样充满幻想,有空的时候,我就会幻想着未来的教室是多么好,学习起来是多么轻松。

  我想让教室里的东西都是充气的,可以叠起来,带起来很方便。如果做作业时有难题,只要打开自己的小黑板,看一看上课时记下来的内容,所有的难题就在小黑板这位小老师那里得到解答。

  我想让未来的.教室中间有一颗很大的明珠,我们的座位围成一个正方形,那颗明珠的里面是太空,我们可以坐着最先进的飞船,去太空探险!我不仅要去太空探险,还要到月球散步,要到水星上洗澡,到火星上烧烤,到土星上堆沙堡,到奶油星球吃奶油蛋糕、奶油冰淇淋,到汽水星球喝饮料,到草莓星球、巧克力星球、薯片星球、桃子星球去吃水果和零食。

  我还想让未来的教室里每个人都拥有一台自己的电脑。这种电脑很特别,是一顶帽子,只要把它戴到头上,就能和你的脑子直接连络,你想要什么,它就会帮你网上购物,很快就能出现在你的眼前。如果你想知道世界上哪些鸟最珍贵,它也会帮助你上网查询资料,查到后,输入你的脑子里,这样,你就能知道世界上哪些鸟最珍贵,要保护它了。

  我每天都会躺在床上,然后幻想着未来的教室是多么美好。

  写教室的作文 32

  我在人民大道四(4)班这个教室已经快乐成长了4年。教室前面是白板,后面是展板用来展示我们的作品,左右两侧是绿色的墙。每次换展板老师和家长都要花费很大的劲儿。

  20年后,我成了一名著名的设计师,我把小学的教师穿了一件神奇的衣服?—幻影墙壁。它是一种高于LED的材料DEL制成。这种墙壁可以千变化。 四季如画墙。春天,走进教室你就会听到悦耳的鸟叫声,看到柳绿花红,同学们个个脸上笑开了花。夏天,窗外火辣辣的太阳照着大 地,可教室里却是一片北国风光,白雪皑皑,雪花纷飞,扫去了同学们的炎热。秋天,幻影墙带我们去长城脚下看红叶似火的枫树林。冬天,同学们怕冷都不去室外活动,此时可以欣赏到海南高大的椰 子树,海浪翻滚。

  知识墙。“钱塘大潮称为天下奇观”,随着老师的讲课,幻影墙两侧呈现出大潮的变化,同学们犹如身临其境。在知识墙中同学们感受到了鸟的'天堂的快乐,秦兵马俑的雄壮。

  在我们举行各项活动时,我们可以自己设计动画图片,丰富活动内容。

  幻影墙给我们带来了无限的想象、快乐。通过我们的努力相信幻影墙会有更多功能。

  写教室的作文 33

  我想发明一间教室,因为老师总是以用粉笔就抱怨起来,例如:“一用粉笔就断,写的时间长的时候,手上还会磨出水泡。”所以发明一间教室。

  我发明的教室是一个永远保持干净、清新的教室,如果地上踩脏了,教师会自动清理、打扫,地上有纸片或其他的东西的话,会自动消失,消失到哪里去了呢?消失到地下去了,因为低级是一个很大的燃料发电机,所谓的燃料发电机指的是“用一个程序把那些垃圾都变成燃料,然后吞噬掉,并且发电。”就不用交电费,消耗资源了。

  还有黑板变成了给大屏幕一样的东西,老师想写字就用手写字,而且不伤手。

  学生每人有一台电脑,都是送的`,学生想回答问题就直接把答案打到电脑上,并发送给老师,老师一点击就可以回复、或者看他写的对不对,并且电脑和大屏幕都不损伤眼睛。

  我发明的教室冬暖夏凉,还有一个很好的环境,在那里住的同学都百分之一万的不生病,如果有坏人装成同学的家庭成员,放心,门口都有电子眼,能识别你的家人,就不用担心你被抓走了。

  怎样?我发明的教室好吧?我相信,一定会有这种教室的!

  写教室的作文 34

  我们在学校里上学,每个学生都在一个温暖的教室里上课。在这教室里头读书、学习。

  我们的教室,进入教学楼,第一个教室就是我们的教室。走过那扇青色的门,就进入了我们共同的大家庭。

  中间,是一排一排整齐的、干净洁白的座位。上课了,同学们在上面读书、写字、做题,下了课,还有同学会在桌子上抓沙包。

  西面,也就是我们课桌的前面,有一个大大的、军绿色的黑板。黑板是可以拉动的,拉开中间的两个黑板,就露出了我们的电子白板。可见,科技越来越发达啦!黑板的.上面,是一块四四方方的表,他提醒着我们,要时时早,事事早。表的两边,是一张张奖状,它们记录着我们的点点成长与小小的成功。

  南边,也就是我我们的左边。有一块“我读书,我快乐”的读书展板,那上面记录着我们的读书数量,有很多同学不相上下。很容易就可以看出,同学们都很爱读书呢。展板的上面,还有个明亮的大窗户。

  北边,是两个窗户。每天早上,他都给我们送进温暖的阳光。

  这,就是我们的教室,让我们在一起一同讨论、玩耍、学习的大家庭!

  写教室的作文 35

  作品墙是美术教室最引人注目的地方。

  教室的左侧是新奇作品墙,紫色的墙上挂满了同学们的画,《会喷火的龙》是同学们认为最经典的'作品,每次都有人说看到过别人画过;《臭美的孔雀》这个作品,一说它的名字就让人哈哈大笑,笑声都快把教室的天花板掀翻了,还误导了几个同学,以为孔雀开屏是因为比美,被爱好动物的同学纠正了错误,让他们把孔雀的生活习性给记录下来,相信他们再也不会说错孔雀的生活习性了吧!《未来世界穿梭记》实在是太不可思议了,同学们觉得这个应该写成小说才对!老师觉得这三个作品是最好的,可是有几个同学却有不同的看法,当然,作品墙上还有很多不同的作品哦!

  课桌是放在中间的,别的教室里课桌都是方方正正的,美术教室里的课桌是六边形。第一次到美术教室,我们很好奇课桌为什么是六边形的,就问老师,老师只告诉我们:“你们人多,而只有六张桌子,你们明白了吗?”别的教室两个人做同桌,美术教室就八九个人做同桌,其他教室里桌布统一,美术教室的桌垫颜色就不一样,其中有几个桌垫,是同学们画的。

  右侧是作品柜,里面放着各种不同的泥塑作品,有黑雪公主、中国黑皇后……可真有意思啊!

  美术教室真是一道美丽的风景啊!

  写教室的作文 36

  朋友们,你爱你们的教室吗?那当然,大家肯定都喜欢自己的教室。下面,就让我向你介绍下我的教室吧,相信你一定会喜欢的。

  一跨入四(2)班,你就会听见一阵阵悦耳的读书声。映入眼帘的是一块黑板,黑板的正上方挂着一面鲜艳的五星红旗,红旗的两侧分别有四个醒目的大字:文明勤奋,健美创造。它在时刻提醒我们要好好学习,天天向上!黑板的前面是讲台,每当老师上课时,它就成老师的助手。

  右边最靠大门的`地方是我班的习作园地,在那里,大家可以尽情地互相比拼,展示他们的才华。往后一点,服务小台和美术展区便浮现在我们眼前。那一件件精美的美术作品,使我们赞不绝口。

  左边的内容也比较丰富,有植物园和彩色的书吧。同学们可以欣赏到许多好书和植物。如果让我来为书吧取个名字,那就是:大自然书吧!

  后面是我班的黑板报,每个星期都会更换一次,大家都可以从上面学到不少课外知识。

  我爱我的教室!它为我们创造了良好的学习环境,使我们安心学习。我爱我的教室!

  写教室的作文 37

  今天,老师带我们到三楼去参观珠心算教室。

  “哇噻,好美啊!”我仿佛进入了仙境。我站在教室门口,只看见,门的右侧墙上有一棵棵“绿树”。“绿树”下是一片嫩绿的“草地”。“草地”上开着橙色和粉红色的“花朵”,美丽极了!我轻轻地走进教室,只见教室的后面墙上盛开有一片“郁金香”,“郁金香”有深粉红色的,有橙色的。看着这些“郁金香”开得如此的艳丽,我想:要不是有辛勤的园丁,它们怎么长得那么好!教室的正面墙上有一行字:“珠心算是开启智慧之门的金钥匙。”这一行字上边有蓝色和白色的星星,星星的旁边有一个“太阳公公”,“太阳公公”正咧嘴笑,好像在说:“小朋友们,努力学习啊,要不,会落后的'啊。”

  教室里有两个小朋友正在老师的指导下学习珠心算。你瞧,这两位同学拨动着手中的算盘,学得多么认真呀!我忽然明白墙上的“太阳公公”为什么会笑了:因为教室的同学学习十分认真啊!

  啊!珠心算教室真是太美了!我也想把我们的“小天地”打扮得和珠心算教室一美,让小花小草和我们一起学习一起长大!

  写教室的作文 38

  墙壁闪着光,屋顶开着五颜六色的花,门上长满了草。你会认为它是一个公园,但你错了,它是未来的微型教室。

  未来高科技产品将被用作教室的建筑材料。它又轻又薄又结实。整个教室是可拆卸的`。如果旅行过,可以把教室折叠起来随身携带,然后安装在目的地,这样既可以当玩具,又可以学习,一举两得。

  教室门真的很神奇。它有防盗功能,里面有一个小电脑,可以决定你是不是教室的主人。他还有一个功能。如果你按时到校,门上会显示“欢迎”。如果你迟到了,门上会显示“你迟到了,下次请注意”的字样。教室里的窗户不仅采光好,还能不断产生大量新鲜氧气供学生呼吸。

  黑白的还在前面,但是黑板和过去的黑板有很大的不同。它有两个特点:一是不反光;第二,它可以自动放大老师写的单词,这样后面的学生就不用担心失明。

  椅子像电脑,桌子是显示屏。上课你不懂。只需按下鼠标。椅子后面有一对微型机械手。当你的坐姿不正确时,它会自动放大来调整你的坐姿。

  啊!这是我们未来的教室,但我相信它在不久的将来会成为现实。

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