各有各的精彩作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的各有各的精彩作文，欢迎大家分享。
各有各的精彩作文1
人人常常赞美的：梅、兰、竹、菊，各具风采。梅，冬季漫天雪地中的一点红，从不向寒风屈服；兰，小小一支，空谷幽放，孤芳自赏；竹，它没有艳丽的色彩，清雅澹泊，好似谦谦君子；菊，特立独行，不趋炎附势。它们谁也不羡慕谁，各自尽展自己独特的风采，人亦如此。
他的精彩，成就自己。
刘伟10岁时因事故被截双臂，12岁时，他学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上取得金牌；16岁的他学习打字，19岁学习钢琴，23岁的他登上了维也纳金色大厅舞台。他的坚强让他的生命变得不平凡，活出自己的精彩，成就了自己的人生。
小沈阳是我们人人都熟识的喜剧演员，他没有模仿成龙，没有模仿刘德华，他创出了自己的风格，展示着自己的风采。
他的精彩，成就他人。
莫振高，用自己微薄的工资资助了近300名学生，圆了他们的大学梦。他还利用休息时间到全国各地做演讲、作动员，筹集的善款，让1。8万贫困学子圆了大学梦。他助人的精彩成就了许多贫困学生的大学梦，感动了中国。
他的精彩，成就祖国。
朱亚光被任命为中国核武器研制的科学技术领导人。他负责并组织领导中国原子弹、氢弹的研究等，为中国核科学技术事业的发展做出了重大贡献。若是他没有自己独特的`能力，国家又何必将重担托付于他，人人皆可以代替他完成任务，可见他有自己独特的风采。
一个人若是没有自己的风格，随波逐流，别人学唱歌你也学唱歌；别人学绘画你也学习绘画；别人干什么你也干什么，失去了自己的风格，这样的活，有何必分出你和他。若是世上人人都如此，那这生活也太平淡无奇，枯燥无味了。这世上生活并不是枯燥无味的，可见世间万物各有各的精彩。
“任何人都是用两条腿走路的，但步态各不相同”“人生而平等，但个性生来又各有千秋”我们不必羡慕他人的才能，也不必悲伤自己的平庸，每个人都有自己的个性魅力。
各有各的精彩作文2
耶稣说过：“一个人得到了整个世界，却失去了自我，又有何意？”这句话告诉我们：每个个体都是很重要的，我们各有各的精彩。
当今世界充满比较性眼光，总会出现一些意识公认的价值范本，他们逼迫世人抛弃自我，削足适履，成为一个别人眼里的“好人”。殊不知，每个人都是“无人纷纷开且落”的山中芙蓉花，都应是这个世界最纯粹的游戏者，分享着这世界的乐趣与意趣。
精彩可以是出类拔萃，也可以是平凡可贵。人们从小被灌输的思想就是：你必须卓越超群才足够精彩，殊不知，其实常鳞凡介也可以精彩。我们赞叹徐立平的“大国工匠”的风范，却也感动于游宇露娜“化作光明烛”的朴实无华。可见：卓越群论的人出类拔萃是精彩的，平凡的人的每一次善举也是精彩的，我们各有各的精彩。
精彩可以是惊天动地，也可以是默默无闻。人生的选择权在你，一切都在自在中构建着生存的意义。“爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东”便是精彩的。屠呦呦研制出青蒿素震动全世界，我们为她骄傲；但环卫工人擦拭机场三十年如一日，我们同样为她自豪。不同的人的人生方式之所以都很出彩，是因为我们生而不同同，我们各有各的精彩。
精彩可以是英雄豪情，也可以是归隐田园。如果世间只有英雄人物，未免失去了他们本来的价值，如果只有凡人又太平庸。每一个生命都是圆满俱足的整体，都有构成了自身的价值与意义。你可以有项羽一样“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情壮志，也可以有王维“兴来每独往，胜事空自知”的闲适淡泊。只要你不为自己的.选择后悔，那便是精彩的。
优秀的他人固然可以欣赏，但本色的自我更加值得坚守，成为自己并成为更好的自己，应是我们一生不懈的追求，因为，我们各有各的精彩！
各有各的精彩作文3
纵观古今中外，万事万物都有自己的特色与精彩。江山如此多娇，煮酒各论风骚。孔明气周瑜，乃智也。刘备求人和，乃仁也。关羽放孟德，乃义也。大江东去，浪淘尽千古风流人物。英雄好汉，文人骚客，各其精彩。
领略自然，春桃娇艳，夏荷秀丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放自己的精彩。细看颜色，红色给人以奔放豪迈之感，黄色给人以明亮舒心之感，紫色给人以沉着稳重之感，蓝色给人以亲近梦幻之感，绿色给人以生机勃勃之感。各种颜色，都给人以不同的感觉，就因为如此才构成了这个五彩缤纷的世界。人亦如此物，拥有自己的不同的特色，我们应该让其展示自己的精彩，绽放着自己的`光芒。
在知识的海洋里，我们应知晓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。明确“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。让我们在海洋里自由的遨游，在学术上互相学习互相碰撞，共同升华与进步。
在艺术绘画的世界里，可以让不同流派、不同领域的人，展示自己的特色，推进艺术的发展。达芬奇关注光和影，逼真的展示事物的形态。法国画家莫奈，强调光和色，表现微妙的色彩变化，终成《日出印象》。荷兰的梵高，主张个性的抒发，他的作品《向日葵》让人感到灼热阳光下的灿烂。法国画家塞尚擅长画静物，色彩反差强烈，立体感强。
在音乐的领域里，同样是一个丰富多彩的世界，有浪漫主义音乐，注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。如奥地利的约翰施特劳斯《蓝色的多瑙河》。柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。有现实主义音乐，轻松活泼、通俗易懂。如摇滚乐《，围着时钟摇吧》。
山有山的雄伟壮观，水有水的清澈灵动。各有各的精彩，我们不能抹杀别人的精彩，应更好的展示自己的特色。共同构建这个美丽而又多姿多彩的大家园。
各有各的精彩作文4
谁说高三只会是单调乏味，毫无精彩?请看我们的高三生活……
牛顿的世界
据史书记载，牛顿是一位男性科学家，可我们班有一位女“牛顿”，她和苹果也有着不解之缘。
“平平，这道数学题好像特复杂，我解了好多次，都解不出来。”勤奋的小华向女牛顿求救道。
只见牛顿姐看了看题目，手便向书桌底下摸索着，你一定会以为她在拿草稿纸吧?那你错了。这时她会拿出一个大苹果，擦了擦，一口一口地咬苹果。苹果咬完时，答案自然也出来了。这一过程，无须任何复杂手续，无须任何草稿，只须一个苹果。
有人问她，为什么解题时不用草稿，她的回答也特“牛顿”：为了不让大脑偷懒。
科比的世界
我们班的体育科代表虽长得没有科比那么高，球技与科比相比也差远，但掌握的知识和对篮球的酷爱程度不亚于科比。
如果你请教他物理，他会以科比奔跑的加速度为模型，让你更直接明白;如果你请教他数学，他会以科比投三分球的弧度为例，让你清楚透彻……
“好球!”又见穿湖人队衣服的`体育科代表大喊一声：“完美的三分，完美的弧线……”未说他说完，我们异口同声地说：“完美的科比!”只见他乐哼哼地说：“咋这样都被你们知道?”
周杰伦的世界
“昨夜我又看书看了一宿，你说这一句很有夏天的感觉……”又听见小杰又哼起自编的歌曲，唱完，还会另加一句：“大家好，我是周杰伦，这是我的新专辑《六月》。请多多支持，谢谢。”
小杰是我们班的调味剂。大家无聊时，伤心时，他都会用他那“周杰伦的歌曲”让我们开心，让班上的氛围活跃起来。我们都喜爱这爱乱改歌词的“周杰伦”。
谁说高三的世界乏味、单调?高三的世界一样充满欢声笑语，高三的我们，在自己的世界里放飞心情，自由快乐，各有各的精彩。
各有各的精彩作文5
天蓝，水清，草绿，鱼肥，人欢，各有各的精彩。
大自然总是散发出阵阵花香，春有迎春，夏有菡萏，秋有墨菊，冬有傲梅，芳香中透露出几许清新、雅致。这样，一年四季，四季各不同，各有各的精彩。
自然的包罗万象是万物繁衍生息共同营造出的精彩，身为自然界的主宰，人类又有怎样的精彩呢？
王夫之“我心送君三千里”，言行一致，信守承诺；范巨卿“抹脖子也要就菊花”，舍身成义，豪气千云。同为信用，却“守”出不一样的精彩。
纵观历史后，横贯现在。
当导演们都在忙着拍商业片，以赚取最大利润时，乔乔却孤独地扛起摄像机，与友人艰难地记录着黄河母亲的遭遇。虽然不必以崇高来标榜他们，但他们确实是富有爱心的一类人，因为，他们想的不是自己，而是整个社会。
迟子建对于艺术创作的态度，那样用心那样真诚。正因为这样，我们才有了无边的感动，也有了真实的榜样。他让我们学会倾听生命，倾听那诚挚的爱，并于倾听中让幸福之音响彻天籁。
一位操中产语言，用中产行为方式办事的人，即使穷困潦倒，仍是一个不折不扣的中产阶级。相反，一位说话粗俗、行为鲁莽的人，即使腰缠万贯，也只是个下层阶级。这是传统，也是“虚伪”，却不是精彩。精彩是真实可感的，不是伪装可行的。
不同的人，居于不同的地位，扮演不同的角色，他们各有各的精彩。
精彩不是狠心的抛弃，更不是尔虞我诈的利用。
黄河、淮河、长江……一条条滋养我们的`河流都相继沦为工业进程的受害者。他们在呻吟，在挣扎。没有它们，何来我们，以及我们的精彩？中国，请放缓过分贪婪的步伐吧，看看受伤的自然，他们的精彩同样需要尊重，而不应该成为现代化的代价，他们的精彩不是陪葬品！
每一处精彩都是一朵朵花，能够秉持本色，花开不败者，必是真诚酝酿出的极品，也是尊重维护下的圣物。
各有各的精彩作文6
一样是花，却各有各的精彩。
听说，亲情是花。在破败的墙角，干涸的沙漠。尽管狂风大作，烈日炎炎，依旧屹立不倒，暖人心脾。
前一刻，家人聚集在一起聊天看电视，有说有笑的。后一刻，突如其来毫无征兆的来了地震。房屋倒塌，家人被困。他们在生与死之间徘徊。他们的本能告诉自己要为亲人活下来。三天三夜未进食的他们靠自己的毅力在与死神的搏斗下坚强的活了下来。雨过天晴，他们有说有笑的又聚集在一起聊天看电视。
听说，友情是花。在寒冷的冬天，贫穷的山村。无需适当时令，优渥环境，也还兀自生长，洁白而淡雅。
山里的孩子每天上学都要紧挨着行走。崎岖狭窄的小路伴随着危险。一个七岁的小男孩不小心崴了脚，剧烈的疼痛使他哭了起来。瘦小的九岁女孩见状，安慰道：“别哭了，我背你吧。”小男孩哽咽了一会，嗲声嗲气（dia，第三声）道：“嗯”于是，小女孩艰难地背着小男孩走到了学校。从此，他们的友情蒸蒸日上。
听说，爱情是花。在回眸一刻，擦身之间。不用刻意安排，蓄势待发。于是时至璀璨，火红而热烈。它如夏花，花开不败，直至夏边花事了。
初中三年的青春在我手中流淌而过。虽然只是三年的青春时光，但回忆起来却似乎经历了一个世纪的漫长。而今，我重新踏进了这个校园。相同的地点，不同的时光里，往事如同电影般一幕幕回放，苍白而有力地诉说着我的`思念。
清晰记得，同学们陆续来到教室，放下书包，拿起书本，津津有味的读了起来。他们不为别的，只是单纯的为了同一个目标奋斗着。
三年的青春，仅仅用我卑劣的文笔尚且不能勾勒完整，只愿我们能共同的演绎着一场精彩戏。
一样是花，却各有各的精彩。
各有各的精彩作文7
肖伯纳说过："人生有两出剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志。"这告诉我们人生在世应活出自己的精彩，不枉此生。
精彩是潇洒坦然地笑对人生。爱迪生认为："人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。"如果说苏轼的一生是不幸的，但只是他生命中的一面，在我看来踏三江，走六岸，密州出猎和过岭南吃荔枝的乐趣是精彩的，面对一次又一次的贬谪，他以豁达的胸怀，潇洒坦然地面对人生，这就是精彩！
精彩是爱国的一片赤胆忠心。为了国家强盛，屈原他重视人才，培养人才，然而却事有愿违的教出一片势力小人，他忠君爱国，一心辅佐君王，最终悲愤的投身汨罗江而亡，留下《离骚》传承千古。很多人认为他不幸凄惨，可是又有谁理解他的忠心呢？精彩也可以是爱国的一片忠心。
精彩是先天下之忧而忧，后天下之乐而庆的`高尚情怀。范仲淹年少时，学习条件极其艰苦，长大后，一次又一次的贬谪并未泯灭他的斗志，《岳阳楼记》中对滕子京耐心的劝说和爱国家爱人民的情怀，怎能不让人敬佩呢？这更是一种精彩！
精彩也可以是众人面前的骄傲与辉煌。林徽因，一代才女，我国伟大的建筑学家，她从小热爱学习，努力学习，为祖国设计了国徽，她的写作水平更是一流的，从小生活在鲜花和掌声中，她的人生是幸福的也是辉煌的，更是精彩的，光艳的人生也是一种精彩！
人生在世，岁月匆匆，年逝，双鬓易白，纵有万贯家财，倾世权力，终究只是烟云，逃不过时间的考验，无一例外。我辈自当不求名垂青史，但求活出各自精彩。
各有各的精彩作文8
春桃娇艳，夏荷清丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。它们在不同季节里绽放自己的精彩。物如此，人亦然。她们谁也没有辜负自己的青春。
——题记
我听我的阿姨讲起，她高中时候的一个闺密的故事。那时，她们就好似两只形影不离的小鸟，一起吃饭，一起学习，一起做任何琐碎的事。可是后来高三，那个女孩便休学了，似乎是学医去了……阿姨与她就算是断了联系了。
呵呵，我开始嘲笑阿姨没良心的时候，阿姨突然开口，“最近我又遇上她了，”说着拿出手机打开多媒体相册，“喏，就是她。”
“啊，不是吧!阿姨，她老得都可以做你妈了!”我不信地摇着头，“阿姨，你肯定遭骗子了，她没有要你买什么呀，这年头……”“呃……”阿姨打断了我的`滔滔不绝。
“她高三休学之后去学护理，现在是她们乡镇医疗社里的护士长，嫁了她们乡里的一个农民，有一双儿女。”我分明是看到阿姨眼里的惋惜，虽然是一瞬间，但我真真切切地感受到阿姨眼里闪烁的光芒。
说说我阿姨吧，名牌大学毕业，现在在一家外企做管理人员，在大城市里有属于自己的“蜗居”，但重点是，单身，她今年28了，姨婆整天催她结婚，可她都以事业为重推掉了。阿姨着实是个美人儿，我常常开玩笑说我要是个男人我就追你。可阿姨总是一句“我不要辜负我的青春”就堵住了我的嘴。
阿姨突然拉着我说要去探望她。
我们一路颠簸，终于来到了小镇，找到了那个医疗社，我跟阿姨站在门口，斜对面是一个绑着马尾的女人，穿着一身白色的长褂，两颊滑下的头发被她不经意捋到耳后，她熟练地给一位老人注射之后，老人露出欣慰的笑容，然后她发现了我们，竟有点手足无措。
她领着我们回到她家，一幢低矮的小平房前，绑着孪辫的小女孩踩着自己的影子，手里拽着半个氧化了的苹果，一个小男孩扔掉手里的球，迎面扑来抱着她，甜甜地喊着妈妈妈妈。阳光里温馨充斥整个庭院。
我忽然感觉，阿姨跟她，谁都没有辜负自己的青春，各有各的精彩。
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