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老师赞作文

时间:2022-05-17 10:21:21 作文 我要投稿

老师赞作文 15篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的老师赞作文 ,希望能够帮助到大家。

老师赞作文 15篇

老师赞作文 1

  老师,从七岁入学的那一天起,就注定要陪我们走过这段青葱岁月。没有前世的约,却有今世的缘,现在想来,不经感慨。

  初到校园,对老师是崇拜得要命,只要老师稍微耍一些把戏,就能将我们骗得五体投地。而在我们幼小的心灵里,老师就是神,无所不知的神。

  当渐渐和老师熟悉后,当突然发现;老师有一天写错了一个字,当老师也遇到了棘手的问题时,我们忽然改变了自己的看法,原来,老师也是人啊。

  当年龄再次增大,有了自己的思想和价值观后,忽然发现老师不仅是人,还是很讨厌的一个人。因为,自己觉得对的东西在他那总得不到认可,有时,甚至会突然萌生出一个很大胆的想法:老师太老了,太迂腐了。

  高中是人生中最叛逆的时期,我们拥有了思想和部分的自由,老师神圣的光环早已消失不见,我们张扬,毫不顾忌,任意的挥霍着青春,我们以为生命是自己的。真的`,有点自私的以为。

  老师一直都在背后默默关注着你。

  那是刚开学不久的一个晚自习,下课铃声已打,大家收拾着书包,准备回宿舍。这时,班主任就一路小跑进来,而手里还提着什么,有的同学一看,以为是卷子改出来,老师来找他算账,拔腿就跑。老师将他们拦住,神秘地对我们说:“过来,给你们看一个好东西。”我们以为是好吃的,连忙围住了老师。

  老师这才亮出了他手中的东西——生日蛋糕。果真是吃的!有的同学已经迫不及待地伸手去要了,我们大多数人愣在原地,惊喜之余还在疑惑:今天是谁过生日?我怎么不知道?老师怎么会知道?

  没错,老师都知道,一个号称灵魂工程师的人必要先清楚他所淬炼的灵魂,他们的生活,他们的内心……

  尽管过生日的不是我,但我还是相当的感动,相当的震撼。

  我要为老师点个赞!

老师赞作文 2

  今年,我已经是六年级的小学生了,在这接近六年的小学生涯中我认识了许多许多的好老师,他们都尽心尽力的教育我们,我非常感谢和喜欢他们。如果要我点赞的话,那我会选竺青老师,因为竺老师对我们的的付出是最大的,几年来竺老师就像一个辛勤劳动的园丁,陪伴照顾着我们的成长。

  竺老师什么样子呢?他个子得高高的,带着一副眼镜,服装总是很整洁,看起来有点严肃。

  在多年以前,我刚刚开始接触竺老师的时候,以为他会给我们布置很多的'作业。但是没有过几天我就发现这个想法是多么的错误啊,他一点都不凶,而且给我们布置的作业很少,四年级如此,五年级也如此,但是我们的学习成绩反而提高了。因为竺老师教育有方,上课时我们都会认真听讲,有不会的,他会细心地为我们讲解,让我们的印象深刻。下课也不断提醒我们作业要按时订正这样把不会的搞懂,语文成绩才会有所进步。就这样,我的语文成绩也在竺老师的教导下有了不小的进步。去年我们开始了有趣的“晨会课”,竺老师每天安排几个人轮流演讲,他们站在讲台前将自己觉得最有趣的书籍片段,报刊文章分享给大家听,这样同学们不仅能丰富知识面,还能听到有趣的故事,真是两全其美!

  竺老师不仅教育有方,而且幽默风趣。比如写作文时我们想要描写小朋友很爱捣乱,竺老师知道了就教会我们用夸张的动作、语言、心理活动和神态进行了生动的描述。很多比喻句让我们哈哈大笑,我们也深刻体会到,想要写好作文,就要多描写人物的语言、动作、神态、心理,把事例写具体,并且要适当运用比喻、拟人等修辞方法。通过这节课,我的作文就有了很大的提高。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们就如同这春蚕一样,无私奉献着自己美好的青春岁月。祝所有老师永远幸福快乐!

老师赞作文 3

  光阴似箭,我们马上就要毕业了。在毕业前夕,我又一次想到了一位老师——王琴方老师,我最敬爱的老师!

  王老师是一位好老师,对我们和善可亲、对我们循循善诱……在她的帮助下,我逐渐从一个不懂事的小顽童,成长为一个稳重懂事个少年了。这都要感谢王老师对我们的细心教导。

  王老师是一二年级时教我们语文的班主任,那时候的我非常调皮,总爱欺负那些和我过意不去的人。记得有一次上体育课时,不知怎么的和几个女同学惹上了矛盾,变开始吵了起来。随着“战争”越来越激烈,我们说出的话也越来越“嚣张”,我和几个“队友”竟说出了“你们就等着警察叔叔来抓你吧,从此以后你们就别想见到你们的爸爸妈妈了”的话语,由于当时还太小,不懂得是什么概念,所以当场就把那几个女生吓得哇哇大哭起来。不一会儿那几个女同学便把事情的经过一一告诉了王老师,于是,王老师便好好的给我们“上了一课”。王老师让我们午饭快点吃,吃完了以后到他的办公室里去找她。吃完饭后,我便和我的“队友”以及“敌人”来到了王老师的办公室,王老师把我们领的操场,找个块草坪坐了下来,和我们讲述了一个巴掌拍不响的故事;她耐心的.给我们讲述着,好像是在调和我们双方的关系,也好像在教导我们一个又一个道理……

  就这样,王老师用一个中午的时间讲述了一个故事,调解了我们双方的关系,还给我们发了糖果。在王老师“调解”下我们变成了很好很好的朋友。这就是王老师对我们深深的教诲,无法忘记……

老师赞作文 4

  黄老师,赞您!

  胖胖的,1.65米的个子她,经常有一副黑色眼镜戴在她那炯炯有神的眼睛上,那笔挺的鼻梁最让人难忘。她就是我最敬佩的黄老师!

  还记得黄老师骑着自行车上班,不小心摔倒啦。裤子摔坏了,腿摔破啊……老师电话给她的丈夫送过来一件衣服,衣服送来时,上课的时间也快要到了。老师匆忙骑着自行车来到学校。此时的她已经忘记了自己的腿伤。黄老师在讲课时,只见她双手用力的撑住讲台,豆粒大的汗珠陆陆续续的从她额头上滚落。我几乎不能用心听讲,总担心什么……终于,下课铃声响了,老师喊我来帮忙,到了卫生间,老师让我帮她换衣服,在换衣服的过程中,我看着一大片血淋淋的裤子粘在老师红红的破腿上……我慢慢的帮老师拽下裤子,看见老师痛苦的表情,我的心疼极了……。当时正值期末考试复习,不知为什么,看着老师的伤,痛苦疲惫的脸,我心底油然而生一种信念:我一定要好好学习,一定要努力拼搏,期末考试一定要考好,来回报老师……

  其实,在黄老师教我语文之前,我的.语文成绩一直不怎么理想。是她的谆谆教导……我的语文成绩才有了好转。记得有一次,我因为贪玩考了75多分,看着红色的75分,我觉得非常丢脸。可是,黄老师面带微笑说:“孩子,这次考试没有考好,没有关系,认真分析一下失分的原因,以后多努力,老师相信你能行的,加油吧孩子!”老师边说边摸着我的头。我低落的心情慢慢有了好转!以后的日子,我努力拼搏,期末考试我的语文真的考了班级第一名。

  黄老师,心里一直装着她的学生。我为是她的学生而幸福!黄老师,我一定会努力拼搏……

  黄老师,学生真心为您点赞!

老师赞作文 5

  老师,已经培养了我们整整五年,她对我们是那样无微不至,但她却失去了她的青春年华,把所有的心都放在她的“孩子”身上。

  老师,她是蜡烛,照亮别人,燃烧自己。我们引用古语“春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干”来用在老师的身上是再恰当不过了。

  老师,她像园丁,培养出一代代的栋梁一之才,但她在幕后默默地奉献着。当我们这些“花儿”竞争开放时,会想起那个传我们知识,教我们做人的老师。她是那幕后的英雄。

  老师,她是粉笔,把自己的`一生献给别人,而自己却――

  老师,当她为别人传授知识的同时,却不知道“光阴似箭,日月如梭”我们病了,她来问寒问暖,这时,她是妈妈;我们学累了,她来陪我们玩,这时,他是我们的朋友;我们犯了错,她教育我们,这时,她是我们人生的导师。

  老师,她是我们的良师益友,是我们人生之路的启明星。

  我要代表全天下的学生道一声―--“老师,您辛苦了!”

  老师,已经培养了我们整整五年,她对我们是那样无微不至,但她却失去了她的青春年华,把所有的心都放在她的“孩子”身上。

  老师,她是蜡烛,照亮别人,燃烧自己。我们引用古语“春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干”来用在老师的身上是再恰当不过了。

  老师,她像园丁,培养出一代代的栋梁一之才,但她在幕后默默地奉献着。当我们这些“花儿”竞争开放时,会想起那个传我们知识,教我们做人的老师。她是那幕后的英雄。

  老师,她是粉笔,把自己的一生献给别人,而自己却――

  老师,当她为别人传授知识的同时,却不知道“光阴似箭,日月如梭”我们病了,她来问寒问暖,这时,她是妈妈;我们学累了,她来陪我们玩,这时,他是我们的朋友;我们犯了错,她教育我们,这时,她是我们人生的导师。

  老师,她是我们的良师益友,是我们人生之路的启明星。

  我要代表全天下的学生道一声―--“老师,您辛苦了!”

老师赞作文 6

  我乘着小舟在无边无际的大海上行驶,波涛在翻滚着,迷雾袭卷了我;同样在无边无际的夜空上,那璀璨的星光,划破浓雾,为我照亮前方的路,这永不停息地为航行者指明方向的这颗最耀眼的星星,就是您啊,亲爱的薛老师!

  亲爱的薛老师,您与我相知虽迟,然在这已逝的两年里,我心灵的树苗,在您的雕琢下焕发着勃勃的生机。每日富丽温柔的清晨,乃至穆静腾辉的傍晚,您的身影,都是最美的风景!

  听!那和缓的'铃声,分隔开课堂与课后的您:课堂上严肃认真却又不乏幽默的您,讲课时也总会旁征博引,逗得我们开怀大笑,不仅活跃了课堂的气氛,同时也加深了我们的印象;课后和蔼随和的您,仿佛从严师变为了慈母,不时那可掬的笑容,温暖着我们的心。

  听!那和缓的铃声,解释了为师之任,师生之谊!

  您携我们共建的大家庭,正如一个小园庭,有时淡描着依稀的梦景,雨过的苍茫和满庭的绿荫,织成无声的温馨。您就如一个园丁,日复一日,年复一年的辛勤照料,只愿待得繁花盛开,花香满庭!

  我总会合紧眼帘内视,只见一斑斑灿烂的颜色,一似晚霞的余赭;一片片星光的闪烁,一如胶附天边的烟火。蓦然出现水汀上我们社会实践嬉戏的倒影,幻出的欢快无数,这是您收集起时光的回忆......

  当我们青春澎湃趋向叛逆,如同初度航海者,臆想浩渺烟波外的美好,您总会拉紧我们的缆绳,一次次苦心的劝导,让我们欣欣回到学习的怀抱;当我们遭遇可怖的黑影,仿佛是烦恼、痛苦、失败,亦在转瞬间,您彗星似的扫灭我们内心的踌躇与犹豫。只有您,亲爱的薛老师!

  歌吟声息,烂漫的云纹霞彩荡漾不止。我又如何能尽数您为我们的无私奉献,亲爱的薛老师,我为您点赞!

老师赞作文 7

  在我们的成长过程中,离不开老师这一人物。在我眼中,老师像一盏启明灯,为我们照亮前方的路;老师像一位园丁,把还是小树苗的我们,培养成一棵棵充满知识的大树;老师像一把钥匙,为我们打开知识的宝库……

  有这样的一位老师,她的头发长长的,乌黑发亮,她的眼睛就像是一面明镜,总能看出我们作业中的错误,哪怕很小很小,她的鼻子挺挺的,在我的眼中她的嘴巴最为厉害,总能说出那些富有知识,却又让我们一知半解的话语……她,就是我小学时期的班主任。

  那一天,我们要举行毕业典礼,我因为要给同学送礼物所以提早了两个小时就来到了教室,那时候,老师已经在教室里坐着了,老师看我来了就先出去了,让我看教室,我放好了礼物之后,便在教室里东走走,西逛逛,此时,我突然发现小讲台下有好多的奖品,心想:这些都是老师一个人搬上来的吗?那么多东西啊,还要爬四楼,都没有找其他同学和老师帮忙,我们平时只是爬个四楼就叫苦连天了,老师真厉害。我要为您点赞!

  毕业典礼结束后,就放学了,我们抑制不住内心的兴奋,于是就蹦蹦跳跳地回家去了,此时,老师还坐在讲台上,不知道在忙些什么,爸爸带我在外面吃好饭之后,开车回家路过学校,我发现了那个熟悉的`身影,呀!是老师,她刚忙好,准备回家,老师就这样饿着肚子做了那么久的工作吗?老师真厉害,我要为您点赞!

  在我六年的小学生涯中,唯独数学,科学老师没变过,所以说,她,是唯一一个在我六年的小学生涯中没有缺席的一位老师,前几日,我和几位小学同学趁着小学生领成绩报告单的日子,去看望了那位老师,那位老师的容貌还和以前一样,她的认真负责依然也没改变。

  现在,我有好多话想对她说,千言万语转化成最好的一句:老师,谢谢您,我要为您点赞!

老师赞作文 8

  我叫赵梓希,在南京市北京东路小学上二年级。我有很多位老师,但我最喜欢的就是杨老师。

  杨老师是我的班主任也是我的语文老师。她的名字叫杨明慧,明朗的明,智慧的慧。杨老师长得很漂亮像一朵盛开的花,她中等个儿,白白的皮肤,圆圆的脸蛋,一头乌黑的长发,她戴着一幅漂亮的眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的大眼睛。说起话来也是铿锵有力,字正腔圆。

  杨老师对每一位同学都严格要求,一丝不苟。记得我上一年级的时候,杨老师让我们背一首诗是唐代的罗隐写的《蜂》。我没背出来,于是杨老师就陪着我一遍一遍的过,直到我背得熟了才下班,这时学校里几乎已经没人了。正是杨老师这种一丝不苟的精神,让我觉得学习一定要踏踏实实,认认真真。

  杨老师对同学们的生活也很关心。有一次,谢泽轩在课间活动不小心把手弄破了,杨老师第一时间把谢泽轩送到了医院里,经过医生的处理,谢泽轩的手没事了。

  还有一次语文测试,给括号里填上合适的词,我把(拉)二胡填成了(吹)二胡。虽然我心里想的是拉二胡,可是写的.时候却写错了,卷子发下来,看到这个红红的叉,我总觉得特别可惜,于是我耍了一个小聪明悄悄的用橡皮把(吹)改成(拉)。还跑去找杨老师要分,结果杨老师却拿出了一个证据给我看羞得我满脸通红,十分惭愧。原来杨老师为了便于讲解,把同学们容易出错的题目都拍了照片,这下我哑口无言了。可是杨老师却没有批评我,还举例子给我听,说她小时候也干过这样的事。如果用这种方式就算得了一百分又有什么用呢,做人一定要诚实,不仅学习上要诚诚实,生活上更应该如此。一定要做一个诚实守信的人。

  这就是我尊敬的杨老师,我们既喜欢又有点害怕,不过我还是因为有这样一位好老师而感到自豪!我为我的杨老师点赞!

老师赞作文 9

  我的身边有很多老师,他们陆续的陪伴着我度过漫长的成长岁月。其中令我印象最深的就是我现在的英语王老师。他40出头,约1米75的身高,看似清瘦的脸庞,带着一副近视眼镜,一双坚毅执着的眼睛,时常令我敬畏和开心。这就是我要点赞的王老师。

  王老师很耐心。他平日里看似一副古板严肃的样子,但背后却和蔼可亲。虽然不是班主任,但他非常关心我们班级的常规情况。对待每个学生,都一视同仁的公正、公平,没有成绩好差和男女性别之分。在同学们遇到题目没有搞懂时候,他总是会不厌其烦、慢条斯理的讲解,从他的脸上却看不出一丝的不耐烦。当然,如果有同学态度不认真,连续几次犯同样低级一个错,他也偶尔会不留情面,做出严厉的批评,指出问题的根源,是态度的不端正还是基础知识点没掌握好等等。

  王老师很细心。在平日的`教学中,他总是很认真的备课。每次上他的课,王老师总是会准时准点的到班上调试电脑与课件PPT是否匹配,会不会出现不能粘贴到位等一些列的准备,可谓细心直至!在他的课堂上,你几乎很难听到中文,即使遇到没学过的英文单词,他也会巧妙地用已经学过的单词连贯起来,慢慢地启迪我们的思维,引导我们掌握知识点。

  王老师很尽心。老师也不是神,他也会遇到课堂气氛紧张,没人举手发言的情况。这时候他便会通过一个小游戏来活跃课堂的气氛,让我们慢慢释放自己紧张地情绪,带领我们慢慢走进知识的殿堂……

  时光荏苒,光阴似箭,初中的第一个年头即将过去,正是有王老师这样的耐心,细心和尽心,让我们打消了刚上初中时开始时候的迷茫和不适。我真的希望王老师可以一路陪伴我们走到毕业那一天。

  这就是我要点赞的老师—王老师!

老师赞作文 10

  吾语文良师,虽年近半百,却整日笑靥如花。灿若寒星之眸,如灵潭碧水,倾泻如墨之秀发,宛若瀑布,洋洋洒洒。莫小其貌,胸中竟蕴智慧无数。伊常执清茶一杯,于三尺讲台激扬文字,妙语连珠。吾师之风,如江水泱泱,云山苍苍。不求闻达荣赫,但求桃李满蹊。冠以“腹有诗书气自华”于吾师,再适宜不过也。倘有吾点赞之人,必为吾师焉。

  犹记去年入学不久,几篇拙作颇得师赏。师遂高以标准,严以要求,赞吾文辞之美,批吾文内容之薄,吾技日渐日长。一日,一习作已三改而难入师眼,不知是师之苛刻亦或是吾力不足,但师仍不厌其烦而加以修润,吾烦而燥之,丢文稿于包中,视而不见。散学归家,因功课甚多,疾书作业,更无暇顾此文稿。待功课毕,理书本之时,蓦然翻得文稿,瞥其上红笔圈画甚多,惊之而展开,文稿行行列列间交杂师之精妙润泽之词。自省而愧之,见其字如见其面,其佝背伏案改稿于昏黄灯下,时时揉其酸痛之背,其状令余动容。吾遂工整誊抄于纸上。

  春蚕丝尽炬化灰,甘霖无声悄润物。

  又一日午,斜晖一束,映入讲堂。吾师授课如旧,却于授课间夹杂咳嗽数声,见师容貌憔悴,精神萎靡,唇色惨白,音甚低弱,窃忖吾师病矣。吾听之即坐正身并将其言铭记于心,至今亦难忘怀。师书板书如故,斜晖映照,片片粉灰徐徐落于师发丝之间,反光刺目,似白雪覆盖。恍惚间,吾鼻酸涕下,吾深感师之不易。

  鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。蹊旁桃李满天下,何用堂前更种花。

  借得江河千斛水,研为翰墨颂师恩。三寸粉笔三尺讲台,默默无闻一生耕耘!吾爱真理,吾更爱吾师!为平凡而又特别的您点赞!

老师赞作文 11

  老师是美的耕耘者,美的播种者。老师是火种,点燃了我们的心灵之水,老师是石阶,承载着我们一步步踏实地向上攀登。而我就要赞美我的一位老师,为她点赞,她教会了我很多。

  我们经常用李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干门口来赞美老师的无私奉献,这句话说的一点也没有错,我的老师就是一个很好的例子。我的老师在教学上循循善诱,对于有些基础差的学生,她很有耐心的一遍又一遍的讲解,有时还会专门找那个人在课下又讲几遍。我的老师在批改作业时更是一丝不苟,工整美观,从不随随便便的糊弄过去。我每每想起我的这位老师,就不由得肃然起敬。我也会想到这样一句诗“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”还有这样一句话“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的`事业吧。”我的老师是蜜蜂,也是绿叶,无私的奉献着自己的生命,不求回报,也不求索取。记得有一次我看着老师的背影,忽然在老师的头发里发现了几根白发,我想哪根是为我们操劳而成的呢?

  有时我会想,现在的生活中有哪些人会真正的有爱心,不管金钱利益去帮助一些需要帮助的人,对他们尽职尽责,又有哪些老师会对学生言传身教,以身作则,真心地希望自己的“桃李”“青出于蓝胜于蓝”呢?

  亲爱的老师,感谢您的淳淳教诲,悉心教导。多少次课间,都是您批改作业的身影;多少次午休,都是您促膝长谈的情形。亲爱的老师,感谢您呕心沥血地做园丁,感谢您如春雨般诲人不倦,感谢您在这短暂的时光里的陪伴,教会我的全部、全部…

  亲爱的恩师,加减乘除算不出您做的贡献,诗词歌赋颂不完对您的敬爱。谢谢您,在这儿,我要献上对您深深的祝福。

老师赞作文 12

  杨柳,小学教育专业毕业,小学一级语文教师。现任育苗小学二(5)班语文教师、班主任,及二年级教学组长。

  她热爱教育,担任班主任工作多年, 多次被评为“优秀班主任”。所带班级班风纯正、学风优良,多次评为“先进班集体”。

  她喜欢教书,寓教于乐,尊重、信任学生,充分发挥学生的主体作用,让学生做课堂的主人,营造轻松活泼的气氛,展现课堂的无穷魅力,深受学生的喜爱。

  她虽然年纪不大,但已经在育苗任教多年,一直用细心和耐心呵护学生,是年轻教师的典范和榜样。

  她的`教学格言是:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。

  爱岗敬业,爱学生的杨柳老师,是兢兢业业、爱生如子的育苗教师团队的缩影。育苗小学开办十六年以来,一直秉承“有教无类”的原则,不分“三六九等”、不搞“差别对待”,向所有求知若渴的学生敞开怀抱,为他们提供平等教育的平台。

  正是秉承这一原则,育苗的每一位老师,都花费更多的心思,用更多的精力去慢慢辅导和栽培这些潜力生,还专门为他们开设了“培优辅潜”课堂,让他们能跟紧大家前进的脚步。

  每个孩子,都值得我们用心去对待,因为每个孩子都是一颗花的种子,只不过花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花都有花期。细心地呵护自己的花,慢慢地看着他长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福?相信孩子!静等花开!也许你的种子永远不会开花——因为他是一棵参天大树!

老师赞作文 13

  她,笑如夏花般绚烂,安如秋叶般静美。

  所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的“老古董”也不少。直至她,出现在我生命中,这一切我所认为的“中国式老师”形象被推翻。

  时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。但那一幕,却自始至终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,蹙眉许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:“小丫头,这样就不耐烦了啊。做数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。”果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功地破解了它。如今还贪恋和她一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。

  在她身上,你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感慨道:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说她是老师,倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头称好。

  娴静是我对她的最初印象,然而她也有按捺不住的时候。仍记得那次考试,班级均分整体下滑了好几个档次,她严词厉色地站在讲台前,字字见血地分析这次考试情况,从未见过她如此犀利的一面,顿觉震撼。

  于此,回望彼岸的`光阴,怀着淡淡的回忆,诉说着缘起的美丽。那些在这最美的青春岁月了,我与她的故事,便是这生命中最美的绽放。

老师赞作文 14

  一滴甘露,虽微小,却也能滋润干涸的大地;一缕阳光,虽细小,却也能照耀黑暗的大地;一朵鲜花,虽短小,却也能芬芳整个大地。他们就像甘露、阳光和鲜花,牺牲了自己,照亮了别人,这类人就是老师。庞老师是我的语文老师,从五年级开始已经教我一年了。而今天在我要给庞老师点赞。

  对待课堂,庞老师讲课方式和做事方式与其他老师有所不同的语文老师,自从庞老师教我们语文,就采取了很多与众不同的教学方法,比如利用“凤凰语文论坛”培养大家的学习兴趣,我们可以学习其他同学的作文习作,也可以在同学们的作文下评论和点赞,让我们的语文能力快速提高;她每日坚持的批改我们的作文作业,让我们在写作方面的积极性更高。庞老师培养了我们对语文的学习热情,为此给庞老师点赞!

  对待自己,庞老师课又是一个坚持不懈、认真对待工作的人。庞老师患有颈椎疾病,一旦犯病整个人都很难站立起来,但庞老师并没有因此耽误教学。有一次庞老师颈椎病又犯了,站立都很痛苦就别说讲课了,但正值快期中考试了,庞老师依旧坚持给我们上满了所有课程,我们可以看到庞老师为忍住疼痛而从脸上流下的汗珠,我们好心疼老师,为此为庞老师点赞!

  对待同学,庞老师被同学们所“害怕”,因为庞老师实在太有“气场”了。庞老师可能是我们见过最“严厉”的老师,她对待我们任何的“粗心大意”都能一针见血地指出。除非同学有了显著的提高,才可能得到庞老师夸奖。不过正是这样的`“严厉”让我们在不知不觉中语文成绩就提升了,为此为庞老师点赞!

  庞老师就是这样一位敬职敬业的老师,她教会了我们刻苦、认真和勤奋,这样的收获足够我们受用一生,所以一定要给我的老师点上满满的赞!

老师赞作文 15

  度过了一个愉快的暑假后,我们又重返熟悉的校园,结识了更多的亲密好友,也认识了即将教给我们新知识的老师。在眨眼间就过去了的上学期,令我印象深刻并深受感动的是那次数学老师带伤为我们上课,我要为老师点个赞!

  那是一个平常的星期二,本应是数学老师上早课,我们也正拿着数学课本专注地进行早读,却看见语文老师走进了教室,在黑板上写下了语文早读任务。我们虽都疑惑不解,但还是按照语文老师的要求进行早读。

  上课了,语文老师终于解开了我们藏在心底的疑惑:“同学们,数学老师这两天要在嘴上动一个手术,所以暂时还不能给大家上课。为了不影响大家的学习,我和数学老师决定先换一下课。”同学们听了老师的.话,一个个惊讶的张大了嘴巴。瞪大了眼睛:“手术?为什么要动手术?很严重吗?多久才能好?”同学们连珠炮似的发问。语文老师笑而不语。

  没过几天,语文老师刚走进教室准备上课,只见数学老师推门而入,对语文老师说:“这节课我来上吧,数学课也不敢再耽误了。”语文老师担心地问:“你嘴上刚动完手术,不休息就来上课,说话也不方便,能行吗?”数学老师说:“没事的,我能行!”我们能够听出数学老师说话的确有些含混不清。语文老师在一旁一边收拾着教案,一边附和道:“你们的数学老师刚动完手术,都没顾上休息就来给你们上课,你们可一定要认真听讲,不能辜负老师对你们的期望!”同学们听了,坚定地点了点头。接着,全班同学由“调皮大王”带头,都鼓起了掌。数学老师听着这热烈的掌声,眼中充满了泪水。

  接下来的几天,数学老师照常上课。她虽要遵循医生的嘱咐,少说话,但该讲到的知识点是一点都不少。还有了数学老师的坚持,同学们听课更是全神贯注,讲过的知识一遍就记住,不用老师多重复。

  数学老师,我真诚地为你点赞!

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