留在心底的那个人作文

留在心底的那个人作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的留在心底的那个人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

留在心底的那个人作文1

　　在桂花还未飘香时，金橘的香气就早已漂向远方。

　　望着树枝上嬉笑的金丝雀，我何曾不想起爷爷；听着有线电台传来的京剧戏曲，我何曾不想起爷爷；看着桌子上的一盘橘子，这是爷爷最爱吃的。

　　剥橘子的果皮，错综复杂的橘络似蜘蛛网，把晶莹透亮的橘肉包裹在一起。拿起一瓣果肉，放进嘴里慢慢细品，引起了我与爷爷的回忆。

　　还记得爷爷最喜欢的水果，就是薄皮橘子，每到金秋时节，爷爷便给老家的亲戚打电话，让亲戚们从老家寄一些橘子来。没过多少天，大箱大箱的橘子就会被爸爸搬进家里来。一闻着味儿，爷爷就总是按捺不住，从房间里大步走出来，眼睛彷佛闪着光，搓搓手，挠挠头，等待着爸爸打开包裹，像个路过糖铺子的小孩。

　　奶奶说，爷爷年轻时就独爱吃橘子，每次恨不得把买菜的钱偷偷拿来买橘子，他俩还因这事儿闹小矛盾。当时因为条件不允许，橘子成了珍贵的东西，剩的最后两三个则被爷爷小心翼翼地放到床头，直到皮都干了也不舍得。

　　有了我以后，爷爷就让我陪着他吃。爷孙俩，一人抱着一堆儿橘子，大口大口地吃着。每次看到大个的，他就剥给我吃，摸摸我的头，亲切地说：“小孙女，来，爷爷给你吃大个的，比小的甜。”我曾以为，橘子都是甜的，后来长大了才发觉，原来他把甜的橘子都给了我，自己埋头吃着酸涩的橘子，还强忍着牙痛说他喜欢吃酸点儿的。

　　到了冬季，那些橘子都从货架搬了下来，没了踪迹。人们也不再吃着橘子，赏着桂花了，而是被白雪皑皑的场景吸引住了。爷爷则是把之前吃橘子时吃剩下的'橘子皮晒干，放在家里的各个角落，让橘子的清香充满整个屋子里，让思念延续……

　　回忆散了，眼泪从脸颊划过，滴在了橘皮上，抽梗着吃完了最后一瓣，站了起来，把最大的一个橘子放在了爷爷遗像前。橘子的香味，留在了我的心田。

留在心底的那个人作文2

　　我们每个人都会因某个人而受到启发，他们给予我们前进的力量。我坐在桌前，出神地望着繁星点缀的夜空，不由得想起了那位陌生人。

　　那是一个狂风呼啸的傍晚。我们放了学，窗外已是倾盆大雨。我没带伞，父母都有事，又无法来接我。看着同学们一个个被自己的家长接走，我像热锅的蚂蚁团团转。终于，我决定冒雨前行。

　　我顶着书包，一路狂奔，却没看见前面有一个坑，一不小心踩了进去。顿时一股巨大的疼痛感刺入我的身体，我低头一看，脚扭了。正当我龇牙咧嘴之际，他出现了。一位陌生人跑到我身边，问：“小朋友，你怎么了？哪里不舒服？”他和蔼可亲的样子，使我有一点放心。我支支吾吾的说：“我的脚……扭了……”“哦，这样吧，我送你回家。”那位陌生人亲切地说。也只能这样了，我点了点头。

　　我告诉他我家的地址后，他背起了我。一手拿着伞，一手托着我，像父亲那样慈爱。终于，他打破了黑夜的寂静，给我讲了几个笑话，我笑得合不拢嘴，也忘记了疼。见我笑，他也笑了。一路上我们聊的.十分开心，我问他：“听您的口音不像本地人，为什么到这里来呢？“他说：“我有一个女儿生病住院了，听说这工地工资高，我就跟几个同伙到这打工……”说完，他似乎陷入了沉思。

　　不知不觉到了家门口，他把我放下来。我邀请他到家坐一会儿，他说不了，他还有事儿。一转眼他就走了，我连个道谢的话都没来得及说。

　　几天后，上学路上，我果然在一处工地碰了他，赶忙跑过去谢他，他却疑惑的说：“有这回事？”也许他帮助过的人太多了吧。

　　在这个社会上，有许多的人默默的帮助他人，不求名利回报，用行动让这个世界充满爱。

　　虽然这件事已过去了很久，但我永远忘不了那位陌生人，他让我明白了什么是帮助别人，奉献自己。

　　也许将来的某一天，我还会遇见那位陌生人，我还要谢谢他，是他教会了我生活的真谛。

留在心底的那个人作文3

　　那是一个其貌不扬的人，那是一个捉摸不透的人，那是一个留在我心底的人。

　　过了暑假，我去读国际学校，临走时，朋友送了我一块表，象征友谊，在读国际学校的日子里，我一直戴着它，从未脱下过。

　　有一次和同学吃饭，洗手时把手表脱了下来，揣在了兜里，可吃完饭后，手表却不翼而飞了。

　　我急得手足无措，丢了块表没什么，但那可是友谊的象征，我一定要把手表找回来！于是，我在校园洁白的墙壁上贴出了一张张寻表启事。我望穿秋水，却没有任何关于手表的信息，十几天过去了，我几乎放弃了希望。

　　突然有一天，一个一年级小孩找到我，手里攥着一个明晃晃的东西，我定睛一看，是我的`手表！我激动不已，感激地从他手中接过手表。一连几天，我都沉浸在找回手表的喜悦中。

　　真是乐极生悲，突然有一天，我被“请”进了校长室。我满腹狐疑地来到了校长室，见校长面沉似水，身旁竟坐着那个一年级学生。校长问：“是他吗？”小男孩点了点头，他站了起来，说：“我看到你乱贴启事，先帮你找回了表，再到校长室告发了你，请遵守公德！”校长从桌上拿起了一张“寻表启事”，说：“你在校园的白墙上贴启事，影响极其不好，罚款40美元！”“40美元？这比手表贵上一倍！”

　　望着那个坐在校长身边的小男孩，我真是欲哭无泪，心理暗骂道：“真是成也萧何，败也萧何！”但转念一想，今天的事情绝对给我上了一节深刻的社会公德课，以后我再也不会违反社会公德了。我甚至会成为那个小孩子一样的人！想到这里，我不禁莞尔一笑，谢谢你，我会把你一直留在心底！

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