长大的标志作文集锦10篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的长大的标志作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
长大的标志作文1
长大似乎是在不知不觉中进行的。静下心来审视自己时，却发现不然，其实长大的标志也是极易寻到的。
曾经，也十分喜欢周杰伦的摇滚说唱，霹雳般的节奏让我兴奋无比，于是无论多么快而无调的歌，我也能很享受地听完。不过，这种流行我现在却不能消受了，我感觉这种像乱码一样乱蹦的歌让人听着实是一种折磨，我倒是更钟情于轻音乐。坐在阳台上，傍着晚风，捧着一本文摘，听着悠悠的小曲，该是多么享受的一件事。长大，懂得了宁静。
小学时很长一段时间，特别喜欢在电脑里放一些笑话与游戏，如今看来，却是很幼稚的，现在我已不再有闲趣在电脑游戏上消遣，平日只是查查资料，有闲暇的时候，也只是编编程序，看看NBA的新赛季，也没有什么想玩游戏的念头。不过说实话，并非我不想玩，而是现在的游戏对长大的我来说着实很无趣，让我失了兴致。长大了，也成熟了。
以前，觉得写作文真是一件恼人的事，冥思苦想才凑好一篇几百字的文章，感觉辛苦极了，也痛苦极了。于是，也就一并把作文老师想象成一个个挑剔的'糟老头，他们似乎非要见缝插针地扣上几分才感觉舒服。然而几年后，作文对我来说也没什么了，我可以很轻松地完成一篇作文，也不乏有佳作，但不能理解像身边同学那般的“应试美文”，文绉绉，好词好句连篇，却不知所云，更荒唐到竟能得高分。对此，我也曾动摇过，但好在我坚持了先来，没有没入“应试美文”的浑流。果然，上学期期末，一篇“如果没有了老宅”让我拿下了作文满分的桂冠，总算是不枉自己对真情实感朴实文风的坚持。我长大了，懂得了坚持。
偶尔听同学说：王靖，你和一年前比，大不一样嘛！我只是笑笑，没错，我长大了。
长大的标志作文2
渐渐的我长大了，不仅是个子变高了，还有各式各样的长大标志。
小时候睡觉前都要和爸爸妈妈一起看书的，然后才会上床睡觉。因为听了鬼故事，所以害得我小时候一个人在家或是关灯后一个人走下床都十分害怕，怕床底下爬出一个鬼来。但是现在我不太害怕了，我知道世界上没有鬼，只有坏人或是某个人三更半夜穿上很恐怖的服装出来吓吓你罢了，其实也没有这么想象中的这样可怕呀!
再说起我小学低年级的时候，我可比小时候还要怕黑，一到晚上我就把灯全部打开，这样才有了安全感。为什么我要开这么多灯呢？这是因为一上床灯一关，我就行动十分缓慢。有时躺在床上都觉得身体十分僵硬，有时动也动不了，这里看出我十分怕黑。到了现在我不怕黑了，也不怕鬼了，所以也就不怕黑了。小时候妈妈问我，“儿子啊，游泳你报不报啊？可以锻炼你的肌肉，有了八块腹肌你就在别人面前有了优势了。儿子啊，奥数你报不报啊？奥数可以把你的数学成绩给变好，这样你就比别人多学了一门技能了。”
我妈给我报的这几门课，有的是自己不想报的，有的是自己想报的，我长大了，应该有自己的选择了，所以妈妈都会询问我的'意见。我小时候阅读非常差，读也不想读，因为小时候只看图不看字的，但是我现在十分爱阅读，也不会不看字了。小的时候家里的家务活我基本上都是抢着干的，但现在我不再抢着干家务了，仅是把班级里的垃圾扫一下就完事了。因为我非常的忙，没有时间去搭理它了。
找一找长大的标志，我变了许多，有的变好了，有的似乎变差了。
长大的标志作文3
长大，不仅是个子变高人变壮，内心和言行也有极大变化。在刚入小学时，一接触到作业，我就有了一个自认为伟大的理想，就是当一名校长！然后让我的小学从来没有作业，放学时，学生们丢了书包就跑去玩，成为一位教育界青史留名的人物。如今想想，反倒是该感谢老师。作业加强了我们对知识点的记忆和应用，一个班的作业还要老师改半天，更何况有些老师教好几个班，作业堆起来和山似的，看起来老师头都大了。而且老师对学生负责或敷衍，工资都不会变多也不会变少，这也说明了老师希望能培养出人才。我们现在也应认真完成作业，不抱怨，要想成为读书达人，那必须要下些功夫。
以前的`我喜欢干架。记得开学第一天，我就和人打上了，你一拳我一脚的，好像要把对方置于死地似的。咬牙切齿好像还形容不了，面目狰狞倒一点也不夸张。如今，我已是“仁者”了，自一年级后，我便开始改变，严重点也只有和弟弟拍几巴掌。就算别人主动挑事，我不理他，还可以逃跑，靠体力耗他，我也想做到“以德服人”。
自四年级后，好胜心便强了，试卷一发，就这问那问的，一听到高于自己的分数，就失落的走回座位。在我看来，第二就是失败，胜利只有第一。打篮球、跑步亦是如此，排在老二，就感觉内心缺了什么东西。但以前我可不这样，对别人的分数不怎么关心，常常是事不关己，高高挂起。考试也是“听天由命、看天吃饭”，一切都靠运气，我整个人都变了。
年龄飞速增长，一回头又是数年，我以后应该还有更多长大的标志，可小可大，但都是我人生历程中的“徽章”。
长大的标志作文4
慢慢的，我从一个小孩成了少年，其中的变化多得我自己都说不清楚，那么现在就举几个例子吧。
其一，作文。以前，我在作文这方面对自己的要求不高，一切“随缘”，不管有无写到要求字数，还是细节上有无把握好。只要写完，就是一篇。但如今，不知是怎么回事，我的作文写得很好。不仅超过要求的.字数，而且细节上也尤其用心。回过头来看看一二年级时的作文，用笑掉大牙形容一点也不过分，用“笑到喷饭”形容刚好合适。因为作文能提高人的文化修养，我要做个有文化的人！
其二，编程。以前学scratch（积木编程。后来知道，那是以c++为内核编的）的时候，有一次浏览网站，无意中按下了f12，看着一大堆令人发晕的代码，我毫不犹豫地按下了“叉叉”。那时我想：这是什么东西？怎么没见到一个个模块？
现在，我学会了代码编程，编出了一个个好作品。从原来什么都不懂的“萌新”成了一名程序员，一行行代码在我眼中“得心应手”，想编出什么就编出什么，而且没有任何的错误！未来是编程时代，有很多功能要交给机器人工作。所以，编程是很重要的。
其三，男女之间的关系。以前，男生和女生在我眼里基本没有什么差别，就是上厕所走的两个门不同。现在，我不知不觉地疏远了女生，连和女生对视都不敢。因为一和女生谈话就会传绯闻，班里已经有不少人被说成“情侣”了，所以暂时还是离女生远些吧。至少要等成年以后再说！
以上三点，就是我长大的一些标志。当然，这些标志还有很多，待我下次细说。
长大的标志作文5
长大以后，发现自己身上有了许多成长的标志，这些标志又让我想起了小时候。
在以前，我认为画画要够幻，够炫才能叫作好画，面对厚厚的油画，我是不想多看一眼的，所以我以前的画里面不是有各种奇怪的动物，就是画上闪电翅膀之类的东西，可现在的我，却更喜欢纯洁、古朴的画，就算黑白，我也喜欢这份的朴素，我也是爱不释手的。现在的我认为画可以画得东西少一点，但却一定要画纯洁，比如和，颜色要渐变，要纯天蓝之类的。
以前在上课时，们都很乖，不吵不闹不插话，都一致听老师的'话，上课都奋笔疾书抄笔记，做个“乖小孩”。可现在同学们都差不多是“揭竿而起”了，老师讲不讲，抄不抄笔记，考好考不好都无所谓，基本都是老师上面讲，我在下面说，都是一个个“坏小孩”，吵得老师都发怒了还在吵，个别好同学出来劝，但是不一会儿也进入了“吵闹队”，每次都把班主任请过来，大家才停下来。我也差不多是在下面吵得有点“跟风”，但我也有自己的分寸，看老师脸色行事。
在低年级段，我们这个年级段的老师出现了“纷争”，班级和班级老是群殴，一个“帮派”一个“帮派”的，今天我来打你，你来打我，都是打打闹闹。可现在大家也变得很安静，没事都不会来打，就算你打，也没多少人跟你一起，除非一些公愤的事情，比如说打出血了，无缘无故被打了之类的。大家更喜欢看看书，一起讨论今天的作业，总之很沉默，文静。我原本是一个“头领”，可现在我更喜欢跟同学谈话。
长大的这些标志以后可能会更多，可我希望它慢慢来，好让我慢慢适应成长的变化。
长大的标志作文6
长大了，我有了一点不一样的变化。
以前我还比较善良，但现在我会比较“腹黑”，老是去捉弄别人。比如趁同学出去上厕所的时候，我就写张纸贴到他椅子上，他回来一看，就生气了，因为我写了“你是个王八”。还有时候会从他后面窜出来吓他一跳，然后躲起来。等他转回去时又吓他一下，觉得可好玩了。
现在我还喜欢开玩笑。比如上一次小h他们踢足球，小h临门一脚，结果小g用头一顶把球顶出去了。那球飞出去老远，被小c抢到，又大脚开球，要用帽子戏法的时候（帽子戏法为足球术语，指一个人进了球），小g用手一挡又挡了下来，一连挡下十次进攻。我就开了个玩笑：“我想问一下是小c和小h的脚不行，还是小g太厉害了，怎么十次连一个小小的'1/10都进不了？”结果他们都哈哈大笑。要在以前我是不会轻易去开玩笑的。
最明显的是我以前喜欢凑热闹，哪里人多就往哪挤。有一次几个男生挤着一堆，我过去一看，是在玩成语接龙，我也来玩了。现在我不怎么喜欢凑热闹了，因为感到没什么新鲜事。虽然有时候会开启我的“第二面”去偷听一下，然后把他们吓个半死，也没什么了。我大多时间会独自去玩，或是去看书。
最最可笑的是我以前连大人的事也很会想。比如，大人什么都会吃，难道他没有不喜欢吃的吗？大人什么事情都知道，为什么也有不会做的题目呢？现在我明白了许多，也不会有奇怪的想法了，大人们也有不吃的东西，也不是每门科目都是最好的。
所以我觉得现在的我真的长大了。
长大的标志作文7
长大了，我发觉自己和以前相比有了许多变化，这些变化也许就是我成长的标志。
曾经，十分喜欢和爸爸妈妈出去玩，一有空就求他们带我出去。我就像好久没被带出来遛的小狗一样，一到外面就兴奋得东钻西窜。而现在我宁可独自在家，也不愿跟他们一起外出。我喜欢和同龄人一起玩，也不会再去公园了，更多的是去图书馆之类的地方。
现在的我不喜欢和长辈们在一起，那时候我会变成一个沉默寡言的人，而且在我看来，几乎所有家长都OUT了。我不喜欢被他们管着，能独立完成的'事，我都自己做。长大了，我更向往独立的生活。
低年级时，我觉得摇滚歌曲好听。班里一堆女生常常围在一起K歌，玩歌词接龙。大家一致认为那些摇滚歌手撕心裂肺的喊叫才叫歌，认为歌喊完，要加上一声“WOW！”才算酷。现在，我已经不喜欢摇滚歌曲了，我爱听中国的古典乐典：曲声悠然而起，像高山流水，令人心旷神怡。相比之下，觉得以前听的那些摇滚歌曲节奏太过强烈。长大了，更喜欢宁静的感觉。
以前在我眼中，男生和女生似乎是同样的，只有上卫生间走的是两个不同的门。现在我们几乎是水火不容。班上绝大多数女生都认为男生是人品极差的败类，是人类的耻辱。我连瞄都不瞄一眼男生，因为现在的男生真是坏透了，他们很喜欢欺负女生，动不动就打女生，路上碰到女生都要跑去捉弄两下。而且现在班里绯闻四起，只要正视异性十秒钟被同学看见，就会被传绯闻。全段也只有假小子小Z跟男的一起玩，而她却被我们叫做“小屁孩”。也许，疏远异性也是长大的表现吧！
下课后，我喜欢一个人坐在位子上咬着饼干，看文摘。有时同学让我加入她们的抓人游戏，我拒绝了。她们颇有不解，偶尔跟我说：“S，你下课总是一个人这么待着，好像大人似的。”我想的确，都快升中学了，我当然也成熟了许多。
长大的标志作文8
好朋友们都长大了，变得有点让我看不透了。
他们变得沉默寡言了，课堂上，老师提出的一个又一个问题只有我会举手回答，而他们总是以一种漠不关心的眼神瞧着我的一次又一次发言，怪了，以往同学们那积极度是很高的啊？他们似乎还在怪我太过高调、太出风头，几个往日最活泼最开朗最话多的同学也有些不爱说话了，每个课间，当我想拉他们一起谈谈话，开开玩笑，他们好像也都是心不在焉似的。
这是怎么了？这不是平时课间里最受欢迎的活动吗？怎么一个个都好像不喜欢了，就连我和老庞两个活跃分子也受到了“牵连”，不会一直疯，会回到座位上写写作业。女生们，也不会推推搡搡了，冷得就跟块冰似的，对谁都不待见，到最后只有我、老庞、袁大卫、项山勒能玩到一起了。
打篮球时，人数也减少了不少，许多男同胞们仿佛变了性一般，爱上了看书看报，不愿流汗了。我真怀疑他们是不是被雨淋傻了，发烧发傻了，或者被老师骂傻了？一个个都独得跟科比差不多了，不爱传球，不打配合，每个人都独来独往，这大概是长大的标志吧，沉默加上孤傲。
我还发现我最亲爱的弟弟也变了，以前对我问东问西，把我的'话当真理的他也变了。他不会和我粘在一起了，我打电脑，他就会去IPAD，对我很是冷漠；我喊他来玩双人小游戏，他也不理不睬，道：“我才懒得和你去打那些垃圾小游戏呢！”仿佛我俩中间有条又深又长不可逾越的代沟。
有时候，我真不希望长大，长大会失去好多东西，大大咧咧和男同胞们开一些不伤大雅的玩笑，放声大笑，那该多好。如果失去了热闹这个玩意，我真不知道我还能不能活下去……我想我要永远做个长不大的孩子！
长大的标志作文9
长大的标志，不是教科书中的“有责任心”、“懂得替大人做家务”等，在我看来，长大的标志很微妙，甚至有些稀奇古怪。
学会伪装——这是长大的一个标志。
伪装自己，让别人看不透自己。不能像小时候那样，直言直语，敢哭敢笑。对别人有意见、有不满不能直接说，伤心事要闷在心里，高兴事也不能太张扬……伪装，虽然显得假，但如果不伪装，别人就会对你不满。
难过的事、怨尤的情绪表现出来，别人会认为你像个怨妇，一点苦都吃不了。开心事更不能表现出来，否则别人会认为你太骄傲，一点小事有什么好高兴的。
考试考得好，心中暗喜，表面却装得很谦虚，说——没什么大不了。考不好了，心里急得想哭，却装得没事人似的，说——下次努力吧。
要伪装得滴水不漏，也是有难度的。内心波涛汹涌，而表面上要装作把所有事都看淡，告诉自己：淡定，淡定，再淡定！不过，这种伪装我可学不会，我还是像以前那样“疯疯癫癫”，有同学对我不满，她没明说，我就当不知道，她能奈我何？伪装太累了，还要时不时想着怎么应付别人，太辛苦了。
变得沉默，在我看来，也是长大的一种标志。
以前总是一伙人在操场上大喊大叫，到处追逐，即使在教室，也是围成一团叽叽喳喳地说话。现在课间，大多数同学都是一个人坐在位置上，写写作业，看看书，哪怕趴在桌上发发呆，也不去找人聊，甚至连上课发言的人也少了。
有些同学干脆一下课就写作业，别人找她聊天，她说太无聊，别人找她做游戏，她说太累，别人跟她说话，都被她三言两语打发了，她就秉着“沉默是金”的精神，一个人坐在自己位置上，做自己的.事。
而我呢，下课照样与同学打闹聊天，几个人聚在一起，叽里呱啦，讲个不停。有些事我还是喜欢和同学讨论讨论的，哪怕只是一点微不足道的小事。课间要是不去找人聊天，那还真是无聊呐！
这些长大的标志很怪，可我希望自己身上没有凸显这些标志，或者过几年再有。因为我喜欢不长大的快乐！
长大的标志作文10
长大，长大，难道仅仅是指身体上的长大？不，不是的，长大的标志，还有很多很多。
长大使我们愈加成熟、愈加沉稳了。在以往三四年级时，班里男生十分崇尚幼稚的CF打僵尸游戏，每每课间或午间，总能看见几个不知疲倦的身影，疾速穿梭在楼道内，口中不住发出“得、得、得”的射击声，每次要玩至脸如肿枣、汗流浃背才方休。可步入五年级后，我们莫名其妙地慢慢疏远了CF游戏，取而代之的是打打球、跑跑步这些运动。课间，大多数人则选择待在教室里安静地聊聊天、看看自己喜欢的课外书，楼道里基本已看不见昔时疯跑的身影。
在我的印象里，低年级时的我们是十分恬静、十分和谐的'，吵闹、打架少之又少，班级一直处在风平浪静的状态。可现在，这个大家庭开始走向“分裂”，变成了一个个“小家庭”、“小集体”，也似乎印证了“死党”这个词。只要其中一员受到什么委屈，而他（她）的“死党”会挺身而出，伸出援助之手，替他（她）打抱不平或替他（她）伸冤，也许，这也算是长大的标志吧！
常言道：“窈窕淑女，君子好逑。”长大了，很多异性同学之间便产生了仰慕之心。许多同学大胆倾诉自己的爱慕，表达自己对某某的好感，班级里充满着朦朦胧胧的异性相吸的氛围。尤其是小Z和小L这对“伉俪”，大胆的竟多次以夫妻相称，同学们惊诧的同时，“哇！哇！哇！”声此起彼伏，不绝于耳。当然，有时这也令我叫苦连天，唉，在这样的气氛中学习，怎能静下心来？这难道也是长大的标志？
长大的标志真是奇怪，让人应接不暇。
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