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春天的遐想作文(9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的春天的遐想作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
春天的遐想作文1
漫长的寒冬过后,大地终于迎来了生机盎然春天。
春天,在孩子心中,是一个美好的愿望,盼望春天带来美好的未来。
春天,在诗人眼里,是一首赞礼的诗,她给人们带来了福气和祥瑞。
春天,在画家手里,是一幅美丽无比的图画,在画卷上舒展着无限的遐想。
春天,在农民手中,是丰收的希望,他们在春天的大地上播下充满希望的种子。
春天来了,树木花草,都从睡眠中醒来,舒展着活力的身躯,准备去参加那大自然旋律优美的大合唱。
春天来了,河里的鱼儿,恢复了精神头儿,准备远游到自然界最大的运动场——海洋,到那里去参加最为壮观的游泳搏击赛。
春天来了,鸟儿们都准备飞去它们要去的'天空,在雷电交加的季节,在暴风雨中翱翔。
春天来了,地上的狼豺虎豹等兽类,在休整了一冬天后,在巡视着自己的领地的同时,还在窥视着别人的地盘,以扩大弱肉强食的战果。
我也喜欢春天,但我不留恋春天,因为春天只给了人们美丽的希望,而不会结果。春天是一个时机还没有成熟的季节,如果春天太长,所有的期望,都的等待,等待的太长,就会失望。
只有春天很快过去,万物才有机会,去施展自己的本领,去实现各自的抱负和理想。
春天的遐想作文2
星星闪烁耀眼的光芒,月亮散发出淡淡的银光,漫天飘絮,风铃的悦耳萦绕在耳畔……
——题记
放眼过去,依旧是那熟悉的感觉:阳光照耀,周围的的事物有温暖的味道,身上暖洋洋的。可是匆匆的人们,好象没有这个闲情逸致去感受这简单的幸福,嘴角洋溢着微笑,希望之火熊熊燃烧。春光明媚,大自然的春天已经悄悄走入我的生活,而我的春天是否也会来临呢?相信会,因为上帝爷爷不会辜负每一个踏实过日子的人。
看着形形色色的校友们,再看看我——一个稚气未脱的“小孩”,只有我毫无顾忌的穿着可爱的粉红色,扎两个小辫,做着那些稚嫩的事。而身边的人,好像都在长大,都在变的成熟,变得真正成为一个中学生。他们都在长高,心也在脱离吃着棉花糖,坐在旋转木马上的童年。可是我呢?心中还单纯地认为一些不可能地事,认为世界是很美好的,但随着知识的增长,我发现并不是这样,可是我还是认为,因为我相信,我希望。我渴望着长大,可是为什么长大就要失去许多?失去小时候的童真;失去美好的`想象;失去真挚的友谊;失去的东西,浩瀚银河中的星……
春天已经来临,阳光照耀下的我们,是否会成为向日葵,越发灿烂的迎接……
春天的遐想作文3
寒冷已经过去了,换来的是春天的无穷的生机,万物复苏.天空晴朗,阳光明媚,带给我们欢声和笑语,春风迎面吹来,感觉十分凉爽,大脑清醒,让我来告诉你们我看到的景象吧!
清晨,我打开窗帘,眼前焕然一新!小草.小花都默默的生出.长芽,燕子在天空中飞翔,忽高忽低的,一个前一个后的飞翔,在天空中划过。小鸟的歌声那么清息.动听!我漫步走在孝感学院,穿过一片林子,有些小鸟划过这里,真叫人想起一个成语:“鸟语花香”。
走在桥上,看着这湖,觉一切都反过来了。几片白云的倒影,美极了!到了操场,有的人在打球;有的人在放 风筝;.......我走着走着,突然看见一对正在谈朋友的人,随便乱摘花,这时我看见一个和我一样大的男孩也在摘,我想:“这个男孩和我一样大,难道老师没教他难道老师没教说完,我上前去对那个男孩说:“你为什么要摘花, 难道老师没教你们要爱护环境吗?只见那个男孩在摘那些枯萎的花,我问:”你摘这些枯萎的花干什么?”“把这些枯萎的花是因为这里枯萎的花把那些刚发芽的好花的弄的.不好生长,我把这些枯萎的花摘了好让那些好花有地方生长。”听完他的话,我惭愧了,看着他被阳光照的金灿灿的背影,衔接着他对植物的感情。
春天的遐想作文4
春姑娘牵着蜜蜂,蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步,迎着金灿灿的阳光,把一件五彩的衣裳撒向大地。顿时,花儿开了,草儿绿了,处处鸟语花香,春色浓浓。
柳树抽出了嫩绿的柳丝,它随着微风翩翩起舞,多么像一位婀娜多姿的少女啊。
在远处绿叶间,出现了一些黄点。我好奇地向那黄点奔去。那黄点逐渐清晰了。啊!是迎春花!我十分欣喜。只间春风拂过它那金黄色的笑颜,在温暖的晨风中轻轻地摇曳着。它在春的怀抱中是那么娇艳,那么生机勃勃。
燕子从南方回来了,站在屋顶上欢快地叫着,好像在告诉人们"春天来了,春天来了。"
小河两岸的嫩草似乎想着一看春天的样子,争先恐后地探出了头,放眼望去,远远近近,到处都是一片浅绿。
咦!什么时候飘下的小雨?春雨绵绵,洒在梧桐树的叶子上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶。
春雨过后,土地里散发出一阵阵沁人心脾的清香,真是让人心旷神怡。
春天是美好的,但真正的春天是属于那些力争向上的.人们;属于那些辛勤劳动的人们;属于那些珍惜时间的人们,发愤学习的人们。让我们这些祖国的花朵,在春天的阳光下盛开!
春天的遐想作文5
我的小苗们正在开展“苗苗生长比赛”呢!加油加油!快点长大呀!
我的小苗们在这一周里可听话了。这一周,我迎来了各门学科的`期中考。我的小苗们为了让我好好复习,都在自觉的生长着。
你看,那些植物们多可爱啊!
早晨,朝阳下,我给它们洒了一点水。瞧!那一滴滴晶莹的水珠在叶子上正玩着滑滑梯呢!它们一会儿在叶子上打滚,一会儿又滚落到了下面的一片叶子上,最后,它们都滚落到了泥土中去了。空气中,弥漫着一股淡淡的泥土清香,使人心旷神怡。
下午回家,一眼看见了那些小苗:玉米一窜30cm高,萝卜虽然很矮小,但也是生机盎然,还有一片绿油油的豆子,正在与玉米一争高下呢!
突然,我发现移栽盆里的2株小苗显得有点孤单,而大盆里则苗满为患。于是我就小心翼翼的把一株玉米苗移栽到了移栽盆里。我想:我的小玉米苗,你千万不要和之前的萝卜苗一样枯萎啊!它在微风中善解人意的点了点头,第二天一看,它果然不负我望,长得十分茁壮。
春天的遐想作文6
春天,是一个温暖如梦般的季节。我们尽情的享受着春风的拥抱,想着与它一同奔跑。我们无尽的迷恋着春雨的呢喃,想与它一同歌唱。我们小心地抚慰着春草的柔软,想着与它一同成长。我们留意着传递着春花地芳香,想着与它一同畅想,“春天已来临,你听到了吗?”
春风飞舞在歌里。清晨的'第一缕阳光悄悄地照进我的心里。我轻轻地呼吸着清新的空气,怕这安祥美丽的早晨被我这个介入者所打扰。风儿伴着歌声已在远处舞蹈。我轻抚口琴,为风儿送上一曲小小的祝福。
春雨,跳跃在梦里。我独自走在那条清幽的林荫小道上,听着鸟儿在头顶歌唱。多么悦耳!多么动听呀!当我轻闭双眼时,一丝线轻轻拂过我的脸旁,就像母亲的手那样的温暖。
春花,荡漾在风中。我那疲倦忽然来袭,此时此刻,我却正坐在教室里看着那枯燥的物理课,一阵风带着清香将我从睡梦中吹醒,我用力地嗅着那股淡淡的芳香。精神一下子就抖擞了起来,开始用心记录着随笔小记。
春草,飘扬在雨中。我微笑的看着那绿油油的小家伙,在雨儿的呵护下茁壮成长着,奏着一首春天的歌。无形的手将它们托起,它们自由地生长着,欢乐包围了整个草地。
春天的遐想作文7
春姑娘迈着轻盈的步伐不知不觉地来到我们身边。春姑娘为我们赶走了寒冷的冬天,迎来了生机勃勃的春天。
春姑娘来到了无生机的土地,便唤醒了呼呼大睡的小草;春姑娘看大树所剩无几,她就像一位神通广大的魔法师,是大树恢复了以往的枝繁叶茂;春姑娘见到花园惨不忍睹,不计其数婀娜多姿的花,在冬季恶劣的环境中奄奄一息,春姑娘用她神奇般的手将死气沉沉的花又变得活泼可爱了;果园里的苹果、梨子两位妹妹见春姑娘来了,她们非常开心都笑得合不拢嘴。春姑娘见大地春意盎然,万紫千红,就在空中快乐的翩翩起舞。
春天多美好,万物苏醒,小草生根,树木抽芽。但是就算春天是无与伦比的`,可美好的时光总是短暂的。一日之计在于晨,一年之计在于春,少年时光如同春天,我们应该在少年时以学习为己任,奋发图强。让自己天天更上一层楼,不断的日积月累,我就会非常充实,将来用我的知识为国家做贡献,使祖国更加繁荣昌盛,那我的少年时光才不会白白浪费。
春天的遐想作文8
我喜欢蛐蛐欢唱的夏天,我喜欢秋高气爽的秋天,我也喜欢银妆素裹的冬天,但我更喜欢梦幻般美好的春天。
春天好似一个幻想的王国,一切生命在此绽放,让春天变得五彩缤纷,生机勃勃。在这万物复苏的季节中,我坐在草地上仰望着碧蓝的天空,看着朵朵白云飘过,我好像看见了我上学时的快乐身影:在课间和朋友们一起玩耍;在体育馆和同学们一起做运动;在放学时和大家一起开心地回家……这校园生活的一幕一幕不正如春天一样吗?它们都带给了我们快乐和幸福,和大自然一起,就好像正与好朋友一起尽兴地玩游戏,让人忘记一切的烦恼和忧愁。这美丽的.春天又好似一个贴心的知己,默默聆听着你倾诉自己满心的不快并帮你分担,转而又带给你满心的喜悦。在春天中的每一朵鲜花,每一根绿草和树上的每一颗新芽,都是她送给你的贴心礼物。让你随时随地去享受这快乐,并且让你去体会它们的内在美。
在这白花争艳,一派生机的春天里,找个安静美丽的大草地躺下来。让我们一起去感受春天,接触春天,拥抱春天。在这美好的大自然中尽情享受和遐想吧!啊!春天,我永远追随着你,我爱春天!她,悄悄地来,也悄悄地去……
春天的遐想作文9
春姑娘踏着悄悄的脚步来到了人间,她走来的一路给了我们带来清爽的微风;她用自己纤细的小手把那棵棵树苗拔高了;她吐了一口气就把世间上的树木吹绿,花儿吹艳了。春天的春雨更是让人又爱又狠。春雨一下,笋儿停挺直了“腰杆”,农民伯伯看到着一幕,铁定得见牙不见眼。但是,淅淅沥沥的春雨也会给人们带来不便。比如学生们早已准备好的春游“装备”,春雨一下,计划还得取消,打算好好玩一顿的美梦也“泡汤”啦。
春天,我站在学校的'最高一层楼看着操场的小同学你追我赶,看着同学们在教室里聊天谈笑……看到这些,我扑捉到了自己的身影,因为我以前也是这样的度过小学六年的时光。想到自己将要结束小学阶段,开始新的初中生活,我充满惆怅,也充满希望。“一年之计在于春”,我已有了新的计划。
春天真美,春天充满希望,让我充满无尽的遐想。
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