我的良师益友作文（通用52篇）
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我的良师益友作文，欢迎大家分享。
我的良师益友作文 篇1
有一片神圣的净土，属于一个还没有在无数人心中崩塌的地方，哪怕那群人后来进入社会:他们体会到了生活赋予的艰辛，或者成为了上帝的宠儿，一旦成功，他们就升上了顶峰。但是有他们人生的起点，他们永远不会忘记。学校最早出现在4000多年前的夏朝。从学校诞生的那一刻起，就注定了它是无数人成长的起点，是美德崛起的发源地，是教育部教人做人的地方。同时也肩负了中华民族崛起的历史重任。最后，它满足了人们的期望。无数伟大的文化从这里兴起，无数美好的美德从这里传播，无数优秀的人才从这里起飞。
学校——我们成长的起点；从出生到牙牙学语，从蹒跚到四方行走，从无知到理解。只有精神上的进步，才算是人生的开始。是学校引领我们走向知识的殿堂，提升我们内心的精神层次，教会我们关爱他人，关爱家庭，关爱祖国。如果我们不懂得“在乎”，眼前就有无知，那么学校就是第一缕阳光，刺破这无边的无知，逐渐给我们带来光明和文明。学校——我们美德的发源地；从儒家“仁、义、礼、智、信”到当今社会尊师重道、尊老爱幼...这些美好的美德源于学校，经过了滚滚的历史长河，经历了风沙雨雪的洗礼，接受了大浪淘沙的选拔。它对学生产生了深远的影响，同时，它所有的美好都在无数的学生身上得到了展示和发扬。所以这个美好的人物影响了伟大的中国，在一代又一代的历史变迁中流传着，不朽着。
学校——我们生活的教育部；从野蛮无知到善良，从棱角分明到圆滑圆滑。都是学校的功劳。它教会了我们如何面对困难，如何对待生活，如何面对社会的方方面面，如何与他人相处。在学校里，我们充实自己的.内在精神，练习与人相处，学习如何做人。在那里我们没有生活的压力，没有社会的规章制度，只有一颗单纯好奇的心。学校不仅是学习的地方，也是我们的导师和朋友。它引领我们打开“成长”的大门，赋予我们良好的品德，教会我们生活的方式。它也和我们一起成长。唯一不同的是，它从未失去本质上的“纯真”。但这种童心也掺杂着一点严肃。永远陪伴和引导我们。在这片神圣的净土上，无知是你到处都找不到的。到处都是文明之光。校园也是我们老师朋友的存在。它不仅是我们共同成长的好伙伴，也是指引我们前进的“光之承载者”。
我的良师益友作文 篇2
书既是给予我谆谆教导的良师，也是与我朝夕相伴的益友！是书让我的生活变的更加的绚丽多彩、美不胜收！
书—我的良师！
书！您是我的最敬爱的老师！您从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，美丽的童话，您都用最生动的语言向我讲解；您带我到文化的殿堂参观，带我去知识的海洋遨游！您让我与文字打交道，和标点符号交朋友！您还让我知道了《红楼梦》中多愁善感的林黛玉；《西游记》中神通广大的.孙悟空；《水浒传》中勇敢仗义的李逵；《三国演义》中足智多谋的诸葛亮！您总是那么循循善诱，是一位良师！
书—我的益友！
书！您不仅是我的良师，还是我的益友！你让我认识了《简爱》，带我《飘》过了《神秘岛》，一起到过了《巴黎圣母院》，一起去《呼啸山庄》度假！我感谢你教会了我如何《热爱生命》！也感谢你让我的《童年》变得更加多姿多彩！我亲爱的好朋友，我感谢你！我衷心地感谢你！我的益友！
啊！书！你是我的精神食粮！同样你也是我的良师益友！你始终伴着我成长！
我的良师益友作文 篇3
书是我的良师益友，在它的陪伴和带领下，我变得越来越懂事，越来越明白道理，也越来越快乐、健康和积极。
在我看过的书中，给我印象最深的是一直被妈妈也视为经典的三本书。
一本是《失落的一角》，那书用简单、明了的线条勾画出一只缺了一角的圆寻找它失落的一角的过程。那个圆经过风吹雨淋，经过高山、斜坡，穿过沼泽和森林，终于找到了它自己以为很适合的一角，它变得很兴奋。可没多久，它又不快乐了，因为它无法唱歌了，还因为转得太快无法让蝴蝶停留在它身上，无法和花儿说说话，也没法和甲虫比跑步，更不能好好欣赏身边美丽的风景了。于是它卸下了那一角，并唱着：“我要寻找那失落的一角”又快乐的上路了。这个故事让我懂得我们要快乐、开心的活在当下。我们不完美，但并不能因此减弱我们享受生活、感受身边美好事物的能力。有时我们千辛万苦得到的却末必就是我们真正想要的，只有不断完善和进取的过程才是真正美好和值得我们珍惜的。
还有一本是《爱心树》也是谢尔.希尔弗斯坦写的`，它同样以简单的线条述说着一个深刻的道理：好好爱父母，好好珍惜身边一直默默关爱着自己的人，并对他们报以深深的爱。我不喜欢那一直不开心着并一直对大树索取着的小男孩，他不懂得珍惜，不懂得生活。我也明白那大树就像父母，也像老师，一直默默、无私、快乐又不求回报地奉献着。
最后我要说的是《爷爷一定要办法》。那个爷爷用爱用智慧不断地为小男孩的生活制造着惊喜，一条旧的毯子，神奇地变成了一件衣服，又变成了背心、领带、手帕，最后变成了一颗纽扣，它让我看到只要用心、用爱生活可以不断的出现惊喜。当然它也让我想到环保、节俭是种美德。
书是我最好的朋友，它将一直陪伴、完善着我，让我走向成熟和辉煌！
我的良师益友作文 篇4
我读《论语》这部书时，在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子，一个多才多艺、诲人不倦的孔子，一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。 打开《论语》去读，像是穿越几千年的时光隧道，真的看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期，产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。影响了几千年的中国文化的经书，是有必要一读的。
“三人行，必有我师焉”、“敏而好学，不耻下问。”这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起，那么其中必定有可以当老师的人；后一则告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口，但至今仍是教育人的名言，意义至大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理：能人为师。在我们日常生活中，每天都要接触很多人，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习，可成为我们良师益友。 多向我们身边的这些平凡的人学习，就像雨过天晴，万绿丛中的'小苗吸收着丰富的养分。高山，是那样地雄伟，绵延；大海是那样地壮丽无边，山高，是因为它从不丢弃每一块小石头；海阔，是因为它聚集好一点一滴不起眼的水。如果想具有高山的情怀和大海的渊博，就必须善于从他人身上学习他们点滴之长—“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如的教育家；平民百姓同样没有史学家的见识广博，但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。
古往今来，多少人读过《论语》这部著名的书；多少专家，学者研究过这本内涵深奥的书。我便捧着一本书来读，本身，就是多么幸福的一件事情！
想着，看着，我觉得非常欣赏能在老师提问的时候作出这样的回答。在这美丽的春日里，读着我国的古书，感觉那么快乐。我几乎要陶醉在这安逸中。但是，我却不敢。因为我不敢忘记，这世界上还有许多人是不读《论语》的！
我的良师益友作文 篇5
书，是一泓清泉，染绿的是心田；书，是一阵清风，吹绿的是心林；书，是一抹白云，独念的是蓝天。
冬日，父亲与母亲都上班去了，留下了一个不能看电视的命令。我不得不卧在窗台边，勾着两臂，迷迷糊糊地睡着。不知为何，我只抬了下脚，“啪！”的一声，从书柜上落下一个重物，狠狠地砸在我的背上。
呵，天降神物呢！我一转身，原来是一本——《张晓风散文集》，是六年级所规定的必读书物。可这估计也没有多少人看吧！
翻开书，这颜如玉和黄金屋还真不是吹的！我在书中畅游，学海作舟，书山有路。那一段段优美的文字如磁石一般吸引着我。高贵不失谦和，端庄不失矜持。让我的心也激动起来，如若我能成为张晓风那样的'人，边足矣！书，是我的朋友呢！
仍然是冬日，我写完了作业，习惯性地拿起身边的书，嗬，这是什么？还有带插图的！好奇心驱使我翻开了此书，——《X探长历险记》。我双手捧书，不顾灰尘，一屁股坐在了地板上。不多时，那可爱的数学探长已经深深的吸引了我。
用方程解题追犯人，这酷酷的方法以及那酷酷的数学问题使我不急于观看情节了。须时，我还看到了勾股定理，平面直角坐标系还有那1+1=2的哥德巴赫猜想，一切都从那可爱的X探长身上活灵活显了！令我不禁手之舞之，足之蹈之了。
随手拿了张草稿纸，抄下书中的题目，铅笔刷刷地在纸上飞舞，打了半天算盘，满心以为答案正确，回头展望，嘿，那调皮的等量关系式出了点小毛病！让我想想……我重新列式，剥丝抽茧一般解算出一步又一步，排出多余信息，最后把方程轰轰烈烈地解了出来。在一核对书，哈，对了。一次小小的成功使我心里充满了成就感，我一定要学习数学家那锲而不舍的精神，不达到目的不罢休！
看来，书不仅是我的好友，还是我的老师呢！
有一句话说得好：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学无止境，知识也无止境！
书，不愧是我的良师益友！
我的良师益友作文 篇6
书，带我们进入知识的海洋；书，领我们畅游神秘的历史；书，伴我们进入梦想的天堂；书是一种对人类有益的营养品。在我心中，他是我的良师益友。
我最早接触书，可能要追溯到牙牙学语之时。妈妈那时为我买来了许多彩色图画的小人书，看着那些精美的图画和文字，久而久之，我便着了魔般地喜欢上了它。常常被书中人物的命运所打动：为灰姑娘流过泪，为丑小鸭叹息过，为白雪公主高兴过……也许正是这些经典的童话故事，让我与书结下了不解之缘。
这学期一开学，我们群体师生便热情洋溢投入到了 “读名著，诵经典，建设书香校园”的活动中。顿时，校园里弥漫着一阵阵书的芳香，而我们手不释卷的`样子在课间也时时展现。同学们也纷纷献出自己心爱的书籍，建立了班级图书角。在书籍这座百花园中，我们就像飞舞的小蜜蜂，不断采集着知识的花粉，吮吸着它的甜蜜，心里乐开了怀。
同学们也迫不及待的借阅图书，细细品味之后，又在老师的指导下积累优美词句，做读书摘抄，一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的爱意，字里行间倾注了多少我们对知识的渴望。读书就像永旱的土地，迎来了一场甘霖，滋润着我们幼小纯真的心田。
不停地读书，我们肚子里的词汇自然也就多了起来，平时写起作文来也就感觉不是太难了。这正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”所以说，书是我的好朋友。
捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情。读书是一种心情，那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。跟书籍交朋友，你的生命中就会多一道亮丽的风景，多一些精彩的画面。因为爱这位朋友，所以，我的生活就有了精彩，有了快乐。同学们跟书籍交朋友吧！让我们在书的海洋中尽情地遨游。它会帮助你，去掉所有的烦恼，把快乐留住，它会陪伴你幸福成长，走向美好的明天
我的良师益友作文 篇7
一本你喜爱的书就是一位良师，也是一位你随时倾心交谈的知己。书，是我生活中不能缺少的重要部分之一。
一次，爸爸告诉我明天要去旅行，我非常高兴可是我的书包装不下太多东西。于是，我来到了书房，从书架上把我“老师”和“知己”请了下来，这是我感觉像得到了一件稀世珍宝，喜爱得不得了。我还拿来了包书纸给他当衣服，然后小心翼翼地把我的'“良师益友”放入书包。
第二天，我们全家人要出发了，爸爸在检查我的书包的时候，发现我带的全是书，就问“咦，你带的怎么都是书？”我回答：“书，是我最好的朋友，他在我有困难的时候一直安慰着我，在我没事做的时候是书一直陪伴着我所以书是我的‘朋友’！”爸爸听了我这样说从愤怒的表情变成了开心的表情并说：“既然你这样说我也只能支持你了。”
我在书的世界里无忧无虑地生活，我似乎与每一本书合为一体，和它们共悲伤，共快乐。读书变成了我精神上的导师，也是我精神上的知己。粮食是身体的哺育之物，而书籍是灵魂哺育之物，所以书籍是全世界的营养品。
我的良师益友作文 篇8
书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，是无知的人变得博学多才；也正使它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。
记得有一次，哥哥在书店买了一本作文选，我便迫不及待地跑过去抢，“呵呵，没有什么东西我得不到的。”我急忙那作文选跑到我的房间里去看。
我走到桌前，翻起作文选，认真地看了一篇文章。“咦，这篇作文怎么写的这么优美，还如此深奥呀。我自言自语的嘀咕着。仔细一看，原来这是中学生作文呀！
我想了想，不管三七二十一，认真地读下去，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。虽然文章中也有许许多多我不认识的字，但我绝不会囫囵吞枣，只是拿起字典查阅，我知道，这样很耗费时间，但我觉得：实际是人类进步的阶梯，想要读好书，就要好读书。
后来，我在安徒生童话中看了一篇感人肺腑的故事——《卖火柴的小女孩》。
我一口气读完了这篇童话，我的'心一下子沉了下去，不知不觉的，我已泪流满面，苦涩的泪水不断地往外涌。
我为这个小女孩打抱不平，心想：啊!这个世界实在是太不公平了，一个可怜的小女孩，应该和我们一样拥有天真浪漫的童年，你应该去上学，穿上粉红色的羊毛衫，带上浅绿色的手套，穿上洁白色的跑鞋，然而你什么也没有，幸福在哪里?小女孩，你向往的地方在哪里？我不知道你们的国家是怎样的，但我知道我们国家的小孩永远是幸福的。
我迈着轻盈的脚步在书的王国傲游的步履，一个小时过去了，两个小时过去了，随着时间的流逝，已经是傍晚六点半了，我依然无动于衷，只是妈妈的一声催促，才把我领下去吃晚饭。
我把书当作朋友，我爱书胜过爱朋友，我从朋友那儿得到的是珍贵的友谊，而书却给我精神的食粮，朋友会背叛我，书却永远忠实。
我的良师益友作文 篇9
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”“理想的书籍是智慧的钥匙。”“一日无书，百事荒芜。”在我开始读书认字的时候，我根本不在意这些话，不相信书中有那么多的好东西。
记得有一次，妈妈带我到书店里挑书，我挑了一本封面很漂亮的《淘气包马小跳》，看了一会儿便喜欢上它了。慢慢地我喜欢上看书了，从此便一发不可收拾，与书结下了深厚的友谊。每天写完作业，我都要拿起一本书来读，乐此不疲，有时候妈妈喊我吃饭我都听不到，直到妈妈喊我好几声才从书中醒来。妈妈会开心地对我说：“终于长大了，希望你读书的'热情能够坚持下去。”我很坚定地点点头。
书，良师益友。可以是老师，让我学到了很多知识，开阔了自己的视野；可以是朋友，每天陪伴我不断成长，陪着我喜怒哀乐。在我坚持不懈的努力下，我终于明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，明白了那些俗语的真正意义。
在未来的日子里，我将坚持不懈地保持读书的热情，让书作为我进步的阶梯，不断攀爬，成为我生活中必不可少的朋友，伴我成长。让我们好读书，多读书，读好书。
我的良师益友作文 篇10
臧克家曾说：“读一本好书，就像交了一个良师益友。”我觉得这个比喻很贴切。我和书做朋友已经有七年了。
记得三、四岁时，我就开始和书做朋友了。每天我在家里和妈妈一起读书。记得有一次，妈妈让我自己读“小熊不乖”，结果我竟然读了“小熊不坏”。怎么样，有趣吧。
书也是引导我们去了解知识的良师，每当我遇到难题时，我就会“虚心请教”这位“良师”。有一次，我问爸爸，可爸爸答不上来。于是，我就去请教这位“良师”，这位良师给了我正确答案。这件事不但让我知道有不懂的问题就去请教这位益友，还让我增加了对读书的兴趣与热爱。
记得还有一次，我这只“书虫”还干了一件更有趣的事！那次我去书店买书，这些书不错！还打九折呢！我拿着一大堆书来到收银台。收银员见了问我：“你真要买这些书吗？”“是的'。”收银员说：“一共352元。”我把书款递给收银员阿姨，数一数，完了，只有230元，还差一百多呢。这些书我都要，怎么办呢？没办法，我只好跑回家找妈妈要钱，然后再跑到书店把选中的书全部带回家。一回到家，我就打开书。我读啊读，一直读到晚上10点多才依依不舍地把书放下睡觉。
我爱书，书是我的良师益友。
我的良师益友作文 篇11
七年级下学期，我们学习了魏巍先生的《我的老师》这篇文章，文中的蔡芸芝老师给魏巍先生留下了难忘的印象，蔡芸芝老师成了他心中的良师益友。我心中也有这样一位良师，她就是教我们语文的王老师。
王老师二十五岁左右，个子不高，有点瘦，脸圆圆的，笑起来和蔼可亲，有点像瘦了身的机器猫。她眼睛虽不大，可是炯炯有神，看起来很威严。上课的时候，有谁窃窃私语，她立马就能发现，只要她眼睛一瞪，说话的'人就立马乖乖地认真听课了。
王老师并不是我们的第一位语文老师，她是从七年级下学期才开始教我们的，但是她的课大家都喜欢听，因为她讲课很幽默，而且思维很活跃。她的脑子里似乎有无尽的知识，总在我们有问题的时候及时点拨我们。
我们很害怕写作文，王老师就想出一些有趣的方法。有一次，我们要写一篇关于人物描写的作文，为了让我们写得更生动，她让我们做了个小游戏。她让我们每个人选择一个本班熟悉的同学，用一段话进行描述，但是不许写出这个人的名字，而是让其他同学去猜写的是谁，猜对的话证明这段文字写得好，猜不对的话就请作者告诉大家答案，然后大家帮助他把这段话进行修改，描写得更详细。猜名字结束后，王老师又让我们讲一些发生在身边的印象深刻的小故事，其实是为了帮助我们写作文时内容更充实。那一节课，大家写起作文来得心应手，文思泉涌，简单了很多。后来，王老师表扬我们那次作文都写得很好，而且还把好几位同学的作文投稿到了学校的校报《兰河望月》上。
她很负责任，早读的时候总是早早地到教室，检查大家背课文。她也很关心我们，如果有谁身体不舒服，她会把他送到办公室休息。她就像我们的大姐姐，可以和我们一起谈论我们爱看的电视剧、动画片。在王老师的课堂上，我们没有过多拘束，积极发言。当然，我们没有因为课堂的自由而成绩退步，相反，我们还进步了。
我的良师益友作文 篇12
几乎每一本书都能发出一种声音，它扣人心弦，使人激动，还能把人吸引到奇妙的地方去。这种声音时而甜美；时而深沉；时而婉转；时而慷慨激昂。这种奇妙的声音，深深的把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界—书的世界。它的奇妙，它的绚烂，它的深邃，它的.丰富多彩，让我在天真幼稚的童年里，结下了不解之缘，还有那好书与“坏书”的分别。书是我们在生活中不可缺少的调味品，书是我们生活中平凡而又珍贵的宝。
我非常喜欢看书，书,简直就和我是一对形影不离的好朋友!书它可以让我在书中遨游知识的海洋，书它让我在书的陪伴中成长！书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事…… 书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。 记得高尔基说过这样的一句话“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”书让我吸收那一股股无穷无尽的知识，智慧与勇气源泉。罗曼、罗兰说过“和书籍在一起，永远不会叹气。”从古到今，书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸，是书让我们得到知识，是知识让我们有了现在的美好生活，如果一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。
小的时候，我读过许多书：《安徒生童话》、《伊索寓言》、《三毛流浪记》......我还从书中认识了许多朋友:白雪公主、海的女儿......记得我读漫画《三毛流浪记》的时候，我曾为三毛的不幸遭遇而流过泪，也为他的快乐而欢呼过。“三毛”使我感受到了今天的幸福生活来之不易。使我懂得了要更加珍惜现在的幸福生活。书伴随着我走过童年，也让我学到了许多知识。
书是一对智慧的翅膀，让我们在蓝天上自由的飞翔。书是一盏明灯，指引我们前进的方向，我爱书，更爱读书！
我的良师益友作文 篇13
书，我的好老师，你告诉我做人的道理；书，我的好朋友，你安慰我受伤的心；书，你是我一生的领袖，让我一生成功。
我第一次见到你就讨厌你。而不是因为这个抛弃我，你处处迁就我，帮助我。慢慢的，我爱上了你，甚至发现我的世界离不开你。
我明白你说的留下来是什么意思；平读，我感受到你的魅力。与此同时，我感受到了时代的脉搏，感受到了社会的变化。你让我穿越时空，拜见圣贤，拜见古圣。作为导师，你教会了我很多...
你曾经告诉我，信任是人与人之间的“胶水”。所谓“一分耕耘，一分收获”，只有付出真心，才能赢得真情。你相信别人，别人也会相信你。你尊重别人，别人才能尊重你。但是，信任的前提应该是互相认识，互相了解。人在浮躁的时候，一定要有防人之心。
你曾经告诉我，待人接物要有一颗包容的心。“没有黄金是完美的，没有人是完美的”，没有人是完美的。在处理别人的错误时，要想到那句老话“人不是圣人，但可以犯错”，给他精神上的安慰，重新做人。但宽容不是要把不合理的吞掉。在这些人面前，我们需要正义和勇气。
你曾经跟我说过“不经历风雨怎么见彩虹？”。每一条成功之路都难免曲折。谁也不能随随便便成功。每一个成功人士的背后，都有一段奋斗和努力的经历。所以，当你失败的时候，你需要审视自己，是缺乏信心还是毅力，是努力太少还是缺乏努力……总结教训，然后再扬帆起航。
你曾经告诉我，最好永远不要放弃，但有时候一定要坚决放弃。不管是人还是事，没有缺陷固然好，但适合自己的才是最好的`。与其志存高远，为不可企及的事情而奋斗，不如脚踏实地，在适合自己的目标上多下功夫。
你还告诉我，幸福不是钱，也不是财富。幸福不需要在茫茫人海中到处寻找。幸福的气息就在你身边，触手可及。父母的关心，同学的帮助，朋友的直言不讳，都是人生真正的幸福。
有了你，我的生活不再孤独。你让我参加“云南歌会”，看了“安塞腰鼓”；你让我进了刘仆人家，尝了尝端午节的鸭蛋。你让我听《自然的语言》，感受恐龙无处不在。你让我更加了解了人的“知物精神”...
谢谢我的导师！
我的良师益友作文 篇14
不知疲倦的读书，是大有裨益的。我跟书的故事，真是一言难尽。从古代著作看到近当代的文学作品，从外国名著看到中国的名著……书，是那么令人陶醉，令人向往。
书，带给我快乐和启示。在书中，我看到了诸葛亮大摆空城，吓走自称百万的魏军；在书中，我看到了一百零八条好汉的豪迈气概；在书中，我看到了《西游记》中猴王的顽皮与责任心……在书中，我读到了人类文明的.精华，陶冶了自己的情操。
如果只是表面上爱书，那还只是聊胜于无的。只有经过了实践，才能更深刻的爱书。
那是一个炎炎夏日，虽然听着清脆的蝉鸣，但我还是感到十分枯燥无味。约了几个小伙伴出去玩耍，他们愉快的答应了。我们在玩一个用光在纸上烧出火花的游戏。果然，一会儿就烧出了火花。一阵风吹来，火花四处飞溅，火竟然更大了。我和朋友们惊慌失措，竟然自顾自的各自窜逃。我也跑了一会，忽然想到：不对啊，如果我这样跑了而不去管，任凭这火烧着，这有很大的安全隐患啊！想到这里，又跑了回去，无知的我竟然拿稻草来抱薪救火，最后火越烧越大，我也越来越慌张。
在慌乱中，我想起了曾经读到一本书中说到了沙子可以灭火。我连忙从一旁抓起了旁边沙堆上的沙子往火上撒去，随着时间的流逝，火势越来越小，最终熄灭了。我也因此松了一口气。
从那之后，我就爱上了看书。在书的海洋领略各种知识的奥妙。
书是一场春雨，滋润了我们干涸的心田。
书是一盏启明灯，照亮了我们前进的道路。
书是一把钥匙，打开了我们智慧的大门。
“书犹药也，善读之可以医愚”这句话说得确实不错。书不光是良药，还可以陶冶情操、开阔视野、增长知识……朋友们，高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我们应该好好读书，善于读书，乐于读书。这样，我们才能成为国家的栋梁之才。朋友们，让我们在书的海洋中遨游吧！
我的良师益友作文 篇15
良师：好的老师。益友：好的朋友。我的良师益友就是无声的老师——字典。
字典的用处可大啦！不会读的字可以用部首查字法，找到那个部首的页码，再查到那个字就OK了。
记得有一次写作文时，我有一个“凳”字不会写，就从书架上拿起了字典，找到了这个字。有了字典，我就不用老是问爸爸妈妈这个字怎么写，那个字怎么写了，惹爸爸妈妈心烦了。
有一次看《水浒传》，我碰到了一些“拦路虎”，我立刻去找字典老师，它能帮我！这些字的读音、组词、造句我都记住了，就这样，我记住了这些字。
学习语文可以用到字典，你绝对想不到，学习数学也可以用到它。有一次我写数学作业，需要知道中国和欧洲的`面积，字典又伸出了援助之手：“需要我帮忙吗？”这时我说：“好啊！”我在字典末尾查到了那些数据，顺利做出了这道题，高兴极了。
心情不好时，我会翻出字典来解闷，随手翻翻，就可以获得无穷的知识。
我的良师益友——字典，我爱你，你在学习上给予了我无数的帮助，我想对你说一声：“谢谢你，老师朋友。”
我的良师益友作文 篇16
捧卷而读，掩卷而思，与万物增光彩，与乾坤竞自由，纪情与山水中，逍遥于尘世之内，何其快乐，何其逍遥，书卷飘香，尔可闻之！
我并非是那种痴迷于书的文人，但是这并不妨碍我对于书的喜爱，在我是精神世界里，书，是避雨庭，是防空洞，是温泉，是港湾。
每翻开一本书的扉页，缕缕墨香犹如丝丝 凉 风倾入鼻中，散发着醉人的香气，读一本书，其实就是用心去感悟月的朦胧，星光的灿烂，花儿的嫣然……感悟生命的哲理与沧桑的美丽。
读书是什么？读书时、是采摘生命的花朵，倾听作者的心声，当我被现实生活的寂寞郁闷所折磨时，书动情的鼓励我。它热情洋溢的高呼：“不要害怕，什么也无法抗拒一轮正在升起的太阳！”它耳提面命的告诫“害怕失败的心里比失败本身更加可怕！”它满怀期待的鼓励：两次同样的失败不能说明什么？它满怀激动的指引：当别人安于温暖的小巢里满意的安于现状时，我们却是要不远万里奔向沸腾的浪尖！每当此时，“书“燃气我的斗志，鼓起我是精神，冲进生活的漩涡之中！
读书，是跨越时空的倾听，《红楼梦》中的黛玉至今令我久久不能忘怀，脱凡超俗的她海棠诗社里所作的诗与宝钗不分上下；花榻之上，她与宝玉共捧《西厢记》，品味着才子佳人的爱情传奇……琴棋书画，她无所不通！黛玉你的聪慧，你的多才，是你在众姐妹中脱颖而出，只是可惜那个年代，不以才华定人品，更不以才华结良缘，纵使你以诗寄情，纵使你才高八斗，香消玉殒之时，留下了的是永久的'遗憾和伤痛，这又何尝不是作者对于当时社会的批判呢？是否又给予了曹雪芹对于黛玉一般身世奇女子的惋惜呢？
读书，你可以与雨果。莎士比亚交朋友，可以与鲁迅，冰心交谈，甚至可以穿越古今，聆听古人们的私语，如此观知，你的人生怎会不丰富呢？
倾听，在生命的旅途上采摘一片片音符，编织自己的人生乐章。唱出春花秋月，唱出落英缤纷。捧着书，走在生活的小径上，我不慌张也不迷茫，我平静并快乐着，书，为我伴侣，书，良师益友！因为有你的相伴，我定要在文海中翱翔！
我的良师益友作文 篇17
我喜欢读诗，因为诗中有叠泉飞瀑，绿潭、青溪般的美景供我欣赏；有碧海蓝天、姹紫嫣红的色彩让我品味；有“海内知己、天涯若比邻”的情谊让我感动，更有坚持不懈、勇往直前的精神让我学习！
诗，我的'良师益友，你在我生活的点点滴滴中伴我成长。
我常常为“日落乌啼霜满天，江枫渔火对想眠”的萧瑟景致而惋惜，感叹其中缕缕忧伤；但我却又常常为“落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色”这寂廖中的乐观精神而心驰神往。原来，景色虽寂廖，心境虽落寞，但只要有一种乐观坦然之心，在寂寞中仍旧能够高飞，生命依然可以美丽。
我的良师益友作文 篇18
在我们成长的道路上，会遇到许许多多的人，有些人就像写在沙子上的字，风一吹就没了。相反，有些人也会让我搁上一百年也不会忘记，这就是我们的良师益友。
那天，我第一次上作文课，发现教我们的是一位女老师，她梳着干练的短发头，声音属于女高音类，说话有力，从不拖泥带水，但是个头不高。一看到老师，我心里就嘀咕：“王老师个子这么矮，能教好我们吗？用王老师的话说就是“海拔不够”，有时踮着脚尖也摸不到黑板最上方。
可是，接触多了，就发现王老师性格温柔，从来不批评我们，带给我们的经常是鼓励与表扬。那次，我在课堂上东瞧瞧，西望望，来回凑热闹，不知不觉中老师让我们开始写作文了，可是我上课没听讲，怎么想也写不出来，只能拿着笔干着急，不知该写什么。同学们都在低头不停地写着。我懊悔极了，真没想到，老师说话时谈笑风生，课一讲完就来真格的，而且还要在课上把作文交了，对于本来就不太会写作文的我来说，太难了，难于上青天啊，更何况，刚才我还没好好听老师讲课，真不该啊。老师绕着班在“巡逻”，一会儿说“这句话写得很有深度”，一会儿又说“这个选材很新颖”，王老师边夸边看，不一会就来到了我的身旁。“咦，你怎么不写呀？”老师疑惑地问。“我，我……我没听好，不知道该写什么。”我支支吾吾地回答，低着头不敢看老师。心想：“这下完了，老师肯定要发威了，听听她那女高音，就知道她肯定是个干脆利索人，我没听课，她能饶了我吗？暴风骤雨就要来临了！”没想到王老师一手撑着桌子，一手却摸着我的肩膀，柔声说道：“没关系，第一次嘛，慢慢来……”接着老师便和我一起组织选材。老师温柔的话语如春风般拂过我的耳边，那些难以理解的.知识点一下子变得容易多了，不一会，我就把作文写好了。没想到，做事干练的李老师，对待我们，却有着温柔的心。
我的良师益友作文 篇19
我爱《小学生之友》，它是我智慧的源泉，是我的良师益友，它就像一艘潜水艇，带我游遍智慧的海洋……
我是《小学生之友》忠实的读者，每当发下一期的《小学生之友》，我总是欣喜若狂，一拿到就如饥似渴的看了起来，只要手中有《小学生之友》，我就立刻变成了一块海绵，吸收着《小学生之友》中的智慧之水，不断充实，扩大自己的力量与知识，《小学生之友》在我的心目中就像我身体的一部分一样，我永远离不开它，因此，每一期的《小学生之友》，我都会把它存放在我的书柜中，每当伙看见了我的一本小学生之友退休了，我的.心中便会一阵巨痛，好比我的身体被挖去了一部分。不仅如此，我还因为他发生了一件有趣的事呢？
上次，我在书房中看《小学生之友》中的“当当侦探社”，正看地起劲时，妈妈叫我下去买糖，我说了声：“哦。”然后又看了下去，妈妈见我这么久也没有下去，狮吼了起来：“你再不去的话，我把你书一把火烧了。”我一听，连忙说：“知道了。”然后就下去买了我一到门下，就看见有人送新一期的，《小学生之友》过来了，我到他那儿拿了书，将就着在台阶上看了起来，不一会儿，爸爸下来了，见我在那儿看书，便问我：“东西买了吗？”见我没有听见，便用力打了我一下，又问了一句，我这才想到东西还没有买呢！于是我立刻去买了一包味精，爸爸一见，哭笑不得地说：“是买糖。”我一听只好又出去买糖。没办法，在回家路上，我又得听爸爸向我传输的大道理。
啊！《小学生之友》，我爱你！你是我的良师益友，是我生命的一部分，我不能没有你，《小学生之友》！
我的良师益友作文 篇20
在我学习的道路上，曾经遇到过很多老师，有王老师、李老师、唐老师……
在我的心目中最最喜欢的便是我们最可爱的高老师了，她是我们的体育老师，每次上他的体育课时，我的心中就充满了惊喜和期待，高老师虽然上课时“凶”了一点，但是我知道她都是为了我们能有一个好身体好体质，这样我们才能做一个德智体美劳的好学生，只要一下课高老师就立马变身成为我们的好朋友跟我们一起玩耍，哎呀我可爱的高老师哦！
高老师长着一双水汪汪的大眼睛，不止大还很有神呢，她每天都穿着运动装，难道这就是所有体育老师的标志性服装？我曾不止一次的幻想着高老师穿着裙子的模样，她的腿又细又长，穿起裙子来一定是美若天仙吧！
其次高老师的.教育方法也和别的体育老师大不相同，其他老师都是有人需要见习，这一课就可以不用上了，可高老师就不一样，如果有人需要见习，上完课之后，那个需要见习的人就必须要把今天上课的内容全部描述一遍。记得有一次高老师教我们翻前滚翻，我们不会翻，在下课之后，高老师就让我们几个不会翻的人一同留下，一一教我们，可我还是翻不起来，高老师就利用下课的时间一次次耐心的教我，在高老师的耐心教导下我终于学会了，为此我还是挺有成就感的呢！同学们一致认为高老师真的是一位称职的好老师呢！
我最最亲爱的高老师呀，你永远是我心目中最敬爱、最喜爱的老师，就算有一天我毕业了，离开我们中电颐和家园小学了，我永远都会记得您？高老师。
我的良师益友作文 篇21
“经典”的古书，它本身的文字，便是“文学“的”艺术”作品，所以也叫它是“文章”。古人把最难记得算术和其他天文、地理、物理等知识，都编成“歌诀”来唱。——国学大师南怀瑾教授
我的妈妈是学习汉语言文学的，对我们中华民族的传统经典作品有着特殊的感情，所以从我开始学说话时，妈妈就为我准备了一整套的《儿童中国文化导读》读本，两岁多的时候，我便可以跟着妈妈用幼稚的言语读出“大学之道，在明明德，在止于至善”等等的只言片语，我对这些拗口的文字渐渐产生了兴趣；上了幼儿园，我们的课程中也安排了《三字经》、《弟子规》、《论语》等古文经典，每次我总能在别的`小朋友之前将这些文字流利的背诵出来，所以经常受到老师表扬，这使我更加喜欢这些古文经典了。
这些文字像一个个小老师，让我知道了弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲人，行有余力，则以学文；知道了三才、三光、三纲、四时、五行等基本常识；了解了中国历史上朝代的更替；知道了三传、四书五经，风雅颂……
这些文字又像是我的好朋友，在我学习完后，陪我度过快乐的阅读时光。我在课堂上学习了春天，回到家，它又会引导我找到“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”、“落红不是无情物，化作春泥更护花”等描写春天的生动语句。我在课堂上学习了简单的对韵，回到家，它就会引导我找到笠翁对韵，拓宽我的知识面，帮我掌握更多的知识。
经典诵读——我的良师益友！今后我更要好好地拥有它，记住它。让它来净化我的心灵，提升我的品位，引领我克服重重困难，向成功不断迈进！
我的良师益友作文 篇22
6岁那年的夏天，在上海迪士尼乐园爸爸送给我一个巴斯光年玩具，它成了我的心爱之物。
巴斯光年是动画电影《玩具总动员》里的主角之一，他坚信自己是来自远方星际的领袖，要来拯救地球。他穿着一身沉重的宇航服——白色为主搭配着紫色和绿色线条，看上去极具科技感。大大的氧气面罩罩住了他的整个头部。他的右臂有个小按钮，那是他的激光武器，他的左臂安装着通讯器。
其实巴斯光年真正吸引我的是他在电影中表现出来的性格和品质。他理智、自信、果敢、有责任心，随和、幽默、友善、有正义感。
记得有一次我参加一个数学比赛，赛完我自我感觉很好，自认为所有的题目都给出了完美答案，我对自己获得金奖充满信心。可是半个月后成绩出来，我非但没有得到金奖就连银奖都不是。我失望极了！把自己关在屋里一边撕着之前备考做过的卷子，一边心想：肯定是老师判错了，我不可能做错的！就在这时我抬头看见书柜里站着的巴斯光年，他也在盯着我看，好像在对我说：“炜坤，失败了没有关系，找到原因及时调整，一定会有意想不到的收获。咱们继续加油努力，不焦躁，别气馁！”我慢慢平复了自己的.情绪，在心底默默地立下了新的目标。
或许不止这些，当我和朋友发生矛盾，当我遇到困难和挫折，巴斯光年都在用他特有的方式陪伴我，鼓励我。巴斯光年既是我的心爱之物，又是我的良师益友！
我的良师益友作文 篇23
每个人生活当中都会遇到良师益友，而我的良师益友则是一直陪伴我成长的书籍。
小时候对书的记忆，是妈妈告诉我的。妈妈说我很小的时候就对图片，文字产生了浓厚的兴趣。会不会走路的时候，就坐在那儿，拿着幼儿书，一本正经地翻看着，而很多时候还是倒着拿书的，也看得津津有味。再后来长大点了，每天拿着故事书给大人们读故事，妈妈说其实我根本不认识字，但还是能绘神绘色地把一个个故事讲完，是因为把妈妈讲的故事复述一遍......从记事起，我读的第一本书是《安徒生童话》。它那精美的插图，活泼可爱的人物形象，生动的语言，深深地吸引着我，丰富了我的想象力。伴随着家里书籍的增多，我也慢慢成长。《小公主苏菲亚》让我明白了真正的公主应该具有哪些优秀的品质，《三毛流浪记》使我更加珍惜今天幸福的生活，《钢铁是怎样炼成的》让我明白了什么是坚强，《伊索寓言》让我明白了许多做人的道理……每本书里的主人公都紧紧地牵动着我的.心，我会为他们高兴，为他们难过，为他们担惊受怕，为他们出谋划策......
每当我在生活中遇到各种苦恼、挫折时，我都会情不自禁地想起我的良师益友，想起那些勇敢、善良的主人公，他们是我的指航灯，会给我指出一条阳光大道……感谢你，我亲爱的书籍，因为有了你，我才能健康快乐地成长。
我的良师益友作文 篇24
一本书好比一桌佳肴，稍试品尝，其中万般滋味自然尽在其中;一本书好比一座高山，登上顶峰，顿生“一览众山小”的豪迈之感;一本书又好比一片，遨游其中，便能享有乘风破浪的刺激与愉悦。我感谢书，我的益友良师!
在我很小的时候看书便成了我生活的一部分，今后也注定它一定还会与我紧紧联系在一起，而我也很乐意今生与书相伴，它真的给予了我许多许多。
每当我烦闷无聊时，一本精彩的小说便能使我沉浸陶醉，书中跌宕的故事情节、丰满的人物形象总能让我置身其间，忘乎所以;每当我心灰意冷、对生活现状满腹怨言时，看上一会《阿Q正传》、《唐吉诃德》，我便能立刻被他们那种傻傻的乐观所感染，从而悟到自已的幸福，重新鼓起勇气面对生活，面对挫折;每当我为生活的一点不平事而义愤填膺时，看篇短小精悍的寓言故事，便能使我马上冷静下来，重新理性地分析问题、分析对错。
书不仅给我单调的学生生活注入新鲜而甜美的汁液，它更是我的良师，指引我前进的方向，它带给我许多课外的知识，开阔我的眼界，它是我获取信息充实知识的'窗口。
历史类的书籍，仿佛让我回到了以前那大唐盛世之时、那硝烟弥漫之中，让我激起一种强烈的民族自豪感;哲理类的书籍，好比一位心理医生，让我学会对生活进行思考，帮我解答多少疑难杂症，教我怎么为人处事;时事类的书籍又宛如一位资深政客，给我讲述世事变迁，让我一览世界政坛风云。
书!感谢你带给我的一切，随时随地，你总是无私地、源源不断地满足着我那如饥似渴的求知欲，我将永远忠于你，我的良师、益友。
我的良师益友作文 篇25
好文章，我的良师益友!我生活中的好伙伴!每当我来享受好文章的乐趣，吸取好文章的丰富“营养”时，我总会这么觉得，不知不觉中，好文章也成了我生活中不可缺少的一部分。
以前，我很讨厌作文，认为自己不可能写一篇好作文出来，每次单元考试，扣最多分的就是那一篇单元作文，爸妈也曾让我去辅导过，但是也没有一点儿效果。我的书是那么的多，但是我一点儿也不想去看，密密麻麻的字，总是让人感到厌烦。每一次写作文，爸妈都告诉我，先别着急写，找到灵感再说吧!是的，写作文确实需要一点儿灵感，但是我却不知道那些大作家的灵感是从哪里找来的。唉——我真不知该怎样才好!
爸爸知道了好文章网站之后，回来首先“报告”我，我想：就连辅导老师也解决不了我的问题，更何况一个免费的网站!算了，就去碰碰运气吧!我打开网站，一开始，我还不太适应，因为里面密密麻麻的字眼，还是一样让我感到很烦。每当爸爸走开的时候，我总会把网站最小化，然后“啃”我平时最喜欢吃的面包。然后打开QQ飞车，在我的眼里，飞车是最刺激的，而作文就是那一只可恶的苍蝇，总来弄脏我的面包。当爸爸来的时候，我总会把飞车隐藏，把好文章网站打开，随手打开一片作文，装作看得津津有味的样子。时间飞一般地向前跑去，不知不觉中，我仿佛真的是假戏真做，一天比一天更加迷恋好文章，从此，我便爱上了写作文你。
如今，我每当打开电脑，最先做的.一件事情就是去汲取“好文章”网那甜美的“营养”，享受好文章的乐趣。看看别人的作文，再发上自己亲手写的作文。好文章的老师，在我们发去作文之后，总会给我们提一些建议，为我们评分数，就是这一切，才令我作文的进步那么的大，这一段时间，我的作文逐渐有了进步，上一次口语素质训练中，我还得了全班的第一名!这分数，是好文章的老师们给我的。感激老师们，谢谢你们辛勤的培养，才令我有这么大的进步。我发现，自己已经离不开好文章，它以深深地刻在了我的心底，成了我生活中不可缺的一部分。
好文章，真是我的良师益友!
我的良师益友作文 篇26
良师和益友，通常都会在一些人的身上有所体现。两个词语也常合并起来说一个人。而我的良师益友不是人，而是我最喜爱的书。
书，在我家中是随处可见的东西，因为我的姐姐从初中升到高中，有很多的'名著可以供我阅读。当时我还小，还不能把书上所有的字都认全，自己读起来还有一点吃力，于是我就让妈妈读给我听。小时候的我就已经把《西游记》、《三国演义》给完整的读了一遍。
现在，我长大了，读的书自然也就多了。一有时间，我就会钻进我那温暖的小窝，拿本书来读。每当睡前的半个小时，我都会早早洗潄好，飞似地跑到书柜前拿出本心怡的书，去到床上，坐着看半个小时再睡。有时遇到喜爱的书，就是困极了也想再看一会，最后，连书都没有来的及放下就睡着了。就这样，它伴着我度过许许多多的闲暇时光，就像一个多年的老友一样陪伴着我。
书不仅在闲暇时光里陪伴我，还经常会告诉我许多道理。我有什么事不明白，就去书中寻找答案。可以说，书，就是我最好的老师。
书，陪伴我度过很多的时光，我们你相依相偎，永不相负！
我的良师益友作文 篇27
从二年级开始，我们来了一位数学老师。
她有点高，一副眼睛端端正正地架在脸上。平时她总是一副和蔼的样子。
每周三的傍晚都会听见她的声音：“请同学们拿出课堂作业，我们把错的多的题讲一下。”同学们只好拿出作业本放在桌上，等同学们做好准备以后，她才开始讲起来。她的粉笔字布满了黑板，她的`身影总是在同学们的旁边，她的话语总是回响在我们的耳边。当同学没有听懂内容时，她总是和蔼地为那个同学讲解。
可是，我们这些“熊孩子”总是不听话，考试也经常不理想。每当她为我们讲试卷时，都会失去了平日里的和蔼的模样，而是一脸严肃地批评我们。记得一次，我们班的数学成绩很不理想，她一进门，就一脸愤怒底看着我们，接着，走到讲台前，用力地把纸卷甩在讲台桌上大声地呵斥道：“这次考试很不理想，平时讲课的时候不认真听，思想开小差，一到考试的时候不会做，错的一塌糊涂，你们说你们的心思在哪里？”她这一批评，可吓坏了我们班，一个个低下头，连大气不都不敢喘。她面红耳赤，脖子上还有青筋暴出来，那样子和狮子有的一拼，她把试卷发了下去，一脸严肃的讲完了整张试卷。
每当一单元学好以后，她会为我们发奖状，积分靠前的前十八名同学可以获得奖励，积分靠后的同学她也不会批评，而是鼓励他们不要放弃和灰心。
三年级时，她生了一场大病，身体很虚弱，暂时告别了我们，但现在，她仍是我们的数学老师。我们一直记得她的粉笔字，一直记得她的身影，一直记得她的谆谆教诲，一直记得她的批评…
我的良师益友作文 篇28
我的爱好，读书也。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，读书是获取知识的捷径。
我爱读书，书中有知识，藏着智慧。古人云：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”看书时，我像一只不知疲倦的虫子，钉在肥美的菜叶上；像饥饿很久的野兽，扑在来之不易的猎物上。我沉醉于书海不能自拔，那个美好的世界令我着迷。
每个人的胃口绝对不一样。我很少阅读漫画、笑话等休闲类的书籍，偶尔涉猎，也只是临时消遣。我喜欢阅读知识性较强的书籍，如科普读物、名人传记、文学名著、历史著作等。读科普读物，能了解科学奥秘；读名人传记，能知晓名人的人生历程；读文学名著，能提高文学和写作素养；读历史著作，能通晓古今人事。这些书仿佛撒在菜肴里的食盐，没有它，美餐也会寡淡无味。正因如此，我才习惯于手不释卷。
我喜欢慢读，仿佛火上的'稀粥，得慢慢熬煮，急不得，要让香味渐渐散发出来。如果读得太快，走马观花，蜻蜓点水，那必然劳而无获，收效甚微。不求甚解，一知半解，都不是我要的阅读效果。
因为时间紧，我读书是惜时的。一天，爸爸带我回老家，我就在车上贪婪地看起书来，周围的一切仿佛与我无关。那时，我好像变成了书中的一员，一会儿和虎鲨寻找线索，一会儿和抚幽破译密码，一会儿和查理九世制定作战方案。
我的内心起伏不定，时而十分好奇，为什么四个人没有影子。时而万分惊讶，时而又困惑不已。我不知道，爸爸妈妈一路上有没有跟我说话，也不知道回老家的路为什么不再颠簸。直到有人敲打车窗，我抬起头，发现一张笑容可掬的脸贴在车窗玻璃上，才如梦初醒，意识到已经到老家了。
书籍是我的良师益友，我们总是形影不离。我爱读书，爱读好书。
我的良师益友作文 篇29
“读书能医愈，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能知道怎样交友，怎么样识人，怎么样说话，怎么样做事，怎样活着，才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”从小我们就咿咿呀呀背着名人名言，是啊，书的好处实在是太多了，无穷无尽。五年级的我，是个“书迷”，已经从“白丁”变成了“小书虫”了。
书和我，就像一对形影不离的好朋友。从小的时候，妈妈便天天给我说《一千零一夜》的故事。从那时起，我便和书结下不解之缘。有一天，妈妈从书店给我买来了我期待已久的书——《三国演义》，我高兴地一蹦三尺高，拿起书就去上学了。我在上学的路上边走边看，这时的我，已经被这书中栩栩如生的人物形象和战争情节深深地陶醉了，仿佛自己也来到了三国时期。我两眼紧盯着书，看得津津有味，像是入了迷似的，忘却了自己身在何处。我走着走着，突然，只觉得额头一阵巨痛，便倒在地上。当我被同学拉起来时，才知道自己撞上了大树。同学关切地问：“你没事吧？”可是我却傻傻的答非所问：“我的书呢？没撞坏吧？”顿时，同学们捧腹大笑。为此，我的'绰号——“读书傻子”也扬传开来。
虽然书让我做了不少傻事，但书籍给我到来的快乐更多，也帮了我不少忙。
记得那天上午，语文老师突然下达命令：“下节课考试！”开始还眉飞色舞的我，立即“倒地身亡”。我最担心的就是作文，因为老师说这次作文比较难，只有读
书多的同学才能拿高分。终于考试开始了，我看了一眼作文题，原来是写“读《爱的教育》有感”。噢，幸好我读过这本书，不然我就惨了。果不其然，许多同学因为没有读过这本书，都没有考好，而我却得了全班第一。
书，是我的良师益友。它使我明白了许多道理，使我从“愚昧无知”变得博采、睿智。书就像是一双翅膀，让我在知识的天地间飞翔，成为佼佼者。啊，我爱我的良师益友——书。
我的良师益友作文 篇30
作为一个学生，热爱阅读并不是一件奇怪的事情。但是我们有没有想过书也可以成为我们的导师？
古人云:“书自有颜如玉，书自有金屋。”但是现在，同学们觉得很假，不同意。然而这是古人几千年的经验！书教会了我们很多。
很早就接触到一些名著。但那时候我还小，不懂。从小到大，我发现书是一种学习工具。书中所有的人都值得学习。反派也可以学习吗？当然，我们可以把它们作为内省的材料。孔子不是说“择善而从，变恶而从”吗？
后来老师教我们怎么读古典名著的时候，我已经把那些名著的故事线背下来了。但是当我再看一遍这本书的`时候，我意识到其实之前的那些只是被吞噬了。
书中有很多内容:人格、人文、道德...在看不见的阅读过程中，大脑通过眼睛吸收知识，这就是所谓的“厚积薄发”。当它被使用时，大脑会像抽屉一样找出这些智慧。在学习上，可以得到老师的表扬；和朋友讨论的时候，也有“材料”。你听不懂别人在说什么。因此，书籍在人际交往中实际上起着相当大的作用。
书里也有思想。多看两个立场不同的学派学者的辩论书。你不能盲目地阅读一个想法，也不能盲目地相信一些理论。有些想法在自己的大脑里碰撞，真理的火花总能擦出。纵观历史，有哪些理论自始至终没有受到攻击？从“两个铁球”到“日心说”，从“进化论”到“大陆漂移”，所有的理论都受到了质疑。所以，书也带给我们真理和思考。
书籍引导我们学习；书籍，让我们走向真理；书籍引导我们感受生活，思考生活。书真的很值得做我的导师。
我的良师益友作文 篇31
潘老师是我初一时的政治老师，同是也是学校的副校长。他是位年逾花甲的长者，和蔼可亲，完全没有领导的架子。他是我心中一直努力效仿却又望尘莫及的楷模。
不管是哪个班级，总会有一些调皮捣蛋、不服管教的学生。但来到他的课堂，你无法再找出这类人。那些人还在，却变得像换了一个人似的,开始儒子可教起来。他上课的时候，不会生搬硬套书本上的内容，对你“阿弥陀佛”地念经，而是会给你讲很多有趣的故事。对于有情绪问题的学生，他以温和的开导，取代毫无理解意愿的指责。他教授整个年级共五个班的政治课，没有不好的学生。
而我呢？在我的整个求学生涯中，能够自始至终给予我高度礼遇的老师，就只有他这么一个。虽然我打小问题很多，常无法遵守课堂纪律，容易开小差并影响到其他同学，但却从未受过他的批评，哪怕一次！相反，他还将我视为自己最得意的门生，在各个班级大夸我的好，使我很快成为了校区人尽皆知的.名人。我的政治成绩也是问鼎整个年级的，期末总分120分，我兵不血刃就拿下了115分。
在他的课堂上，我从未意识到自己的缺点，就好似压根就没有缺点一样，形同完人。初一那年，是我人生中少有的可以用“快乐”二字来形容的一年，我也对自己的能力有着百分之百的自信。那是我人生中的颠峰时期，各方面都大放异彩。在那段时期，我曾短暂感受过天之骄子的尊荣，虽然它仅只流星一般迅速擦亮天际，又即刻隐匿仙踪。
虽然我后来还是落到了社会的最底层，并且进行着苦苦但却无用的挣扎。但基于那年的成功经验，还是使我深深信仰自己，正如美利坚信仰上帝。
我想起了一首诗——“如果星星为我们燃烧的，是我们无以回报的热情，我们又该做何感想。”
潘老师，谢谢你，祝你安度晚年。
我的良师益友作文 篇32
俗话说：“风月为益友，诗书是良师。”是啊，书是我的良师益友，它能使人智增百倍，才高四斗，如果我们在生活中缺少了书，就会变得枯燥乏味，愚昧无知。
从上学开始，我就爱上了看书。我看的书很多，我首先看一些带拼音和图画的书籍，渐渐的看一些只有拼音的书。三年级的时候，我开始尝试看一些普通的书，不会的就查字典。这时书是我不可缺少的东西，每天和书形影不离，一有空我就看。可是好景不长，我发现读课外书十分无聊，读课外书无非只是让我学一些常识和做人的道理。天长日久，我认为没必要再读更多的书。于是与书“绝交”，就在这时候，我认识了一个朋友——“玩”。
玩让我得到了快乐。每天我都盼望着早点下课去踢毽子；盼望早点上体育课，去打篮球；盼望着早点放学回家和院子里的小孩踢球。但是有得必有失，我在玩的过程中得到了快乐，但是同时成绩也下降了。直到有一天老师跟我说：“玩虽然能得到快乐，但对于你们来说学习永远是最重要的。”听了老师的话我恍然大悟，开始发奋学习，成绩也稳定了。现在我每天几乎手不释卷。
记得有一次，我吃完晚饭后就到书店里看书。我边乘电梯边想：“三楼第五个书柜？嗯……对。”我来到书柜前想：“幸亏来得早，书柜上的`书所剩无几了，找了个位置坐下来看。一页，两页……一本，两本……还剩最后一本。我看了的书都让我明白了许多道理。《热爱生命》让我明白了：要珍惜生命，在有限生命中做自己最有意义的事；《三国演义》明白了弱不等于失败……当我看到最后一本书时已经十点半了，我心想：“几点了？怎么那么冷清？不管了，看我的书就行了。”我继续看书，突然有一个人走了过来，原来是书店的管理人员，她对我说：“小朋友明天再来吧！我们要关门了。”我看书看得如醉如痴，压根就没有听见，当她大声地重复一遍时，我才知道已经很晚了。我无奈地放下书，脚已经麻了，我一步一步地挪动。
书是我的良师益友，我再也不会与书“绝交”！书永远是我一生的朋友！它会指明人生正确的道路让我们走！
我的良师益友作文 篇33
目前网络用词遍布世界，“花痴”一词常表示一个人花心。而“书痴”二字表示什么意思呢?你知道吗?它的意思其实就是说一个人喜欢看书到了有些“走火入魔”的程度。而我就是这样一个人，我在读书中成长，书是我的良师益友。
读书，造就了我作文课上的“辉煌”。
记得那是三年级的一节语文课，老师把作文本发下来，我迫不及待地翻开，那五颗鲜艳的五角星令我欣喜若狂。五颗星耶!我抑制不住心中的喜悦，看着老师在“苹果像一个个小孩，争着抢着涂上了粉红色的胭脂”这句话中，又圈又点，并在旁边写上“比喻得很形象”时，我笑了，那句话是从书中看来的，是“美丽的`家乡”中的句子，厚积薄发的感觉真好!
不久前，我又读了世界上第一位考上大学的盲人，海伦.凯勒的著作——《假如给我三天光明》。
从书中，我了解到海伦.凯勒原本天资聪颖，但后来却感染了“猩红热”，变成了一个又聋又哑又盲的残疾人，不过在莎莉文老师的帮助下，通过她坚持不懈的努力学习，最终变成了一个比常人还要优秀的人。
海伦.凯勒坚强的意志值得我学习，同时，书中还几次讲到有许多热心人、好心人去帮助海伦.凯勒，例如：吐温先生，梅西先生等，让我感慨万千。这些人热衷于帮助身有残疾的海伦.凯勒，愿意用自己的时间去陪她、安慰她、鼓励她。他们是那么的可亲、可敬。同时，也让我深深地感受到：要帮助那些行动不便、需要帮助的人。
书香伴我成长，书，是一位良师益友，它让我痴迷，让我陶醉，让我受益匪浅。
我的良师益友作文 篇34
在我的房间里，放着三个与众不同的‘搞笑组合’。两个是旧得被同学们称之为‘古董’的破笔盒和一个刚开始用的新文具盒。现在独讲这个新文具盒。
这个新文具盒是上个学期，老师给我的奖品。他是我的好老师，好伙伴。
他身着一件黄蓝相间的外衣，整个身子是长方形的，身上还印着一只米老鼠。
打开文具盒，只看见我的周计划表在里头呼呼地睡大觉呢！这个朋友我每天都要拿出来看看，上面写着我一周的安排。打开第一层，只见十几张花花绿绿的学币掉了出来；墨囊永远是最不安分的一位朋友了，每次我打开第一层，他就淘气包似的滚到了地上，书桌上，椅子上，管也管不住；直尺哥哥在里头唱歌，橡皮弟弟正在清理垃圾呢；打开第二层，雪白的钢笔，黑色的水笔，中规中矩的.铅笔，正聚在一起开会呢，红笔姐姐则在自顾自地想着心事呢。
文具盒宛如一个大兵营，里面花花绿绿的小文具就像那一个个小士兵，那么我就是邢兵营里的总司令，带领着他们一起学习。
对了，兵营文具盒还有一个十分重要的工作，那就是让我积极进取，努力学习。只要我的成绩没考好，他就像一位知识渊博的长者一样，使我不再苦恼，更加努力地学习。当我考出好成绩时，他就像一位善解人意的老师，教诲我不能骄傲，下一次争取考出更好的成绩。
文具盒，是我的良师益友，也是我不可或缺的左膀右臂。
我的良师益友作文 篇35
电脑是人们生活中必不可少的伙伴，它有许多功能。它既是一位博学多才的名师，又是一位技艺精湛的音乐鬼才，还是一位可以帮你释放压力，使你在心烦意乱中开心起来的好朋友。接下来，让我们更加近距离地了解它吧！
博学多才的名师
有一次，数学老师布置了一张试卷让我们回家完成。许多同学都像霜打了的茄子似的，垂头丧气地拎着往家走去。而一直酷爱数学的我，却不以为然，觉得小事一桩，绝对可以分分钟搞定！
可是当我回到家，拿起试卷做得正起劲儿时，却出现了一只拦路虎——一道未曾见过的应用题。不由得警觉，大事不妙，此虎甚是威猛，待我好好思索一番……可是，随着时间一分一秒的过去，变换了多种解法，仍旧毫无进展。我不由得环顾四周，祈求寻找帮助。然而爸爸妈妈有事外出了，很晚才会回来。此时的我，急得好像一只热锅上的蚂蚁——团团转！
正当我冥思苦想之际，抬头一看，发现电脑正在微笑着对我说：“我很聪明的，这道题我会，相信我，小主人！”对啊，我怎么没想到呢？可以寻求电脑的帮助啊！于是我三下五除二输入原题，分分钟好几套解题思路出现在眼前，真可谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我认真读题，用心理解，原来是需要用到我们还没有学过的一元一次方程来解答啊！彻底理解后，我又将它整理到了笔记本上，方便后期复习。
小小的电脑，却有着大大的学问，真不愧是位博学多才的名师啊！
音乐鬼才
几个月前，老师让我们排练永小的武操，因为过几天要比赛。时间紧，任务重，我们都希望可以为班级争得荣誉，取得好成绩。在我们持之以恒的努力下，武操已经排练得很熟练了，不用喊口号也可以整齐划一地做出来。一切准备就绪，只欠东风——配乐！
配乐的选择使我们遇到了瓶颈，总是想不到百分百契合的音乐，导致我们一整天都闷闷不乐。放学时，我突然灵机一动，想到了家里的那位音乐鬼才——电脑，便迫不及待地跑回家去请它帮忙。
“什么音乐？”电脑好奇地问道。
“用来武操比赛的，有气势、能让人热血沸腾的音乐。”我焦急地说道。
它思索一番后，自信地说道：“试一试加勒比海盗主题曲吧！”
“合适吗？可以吗？那我们明天试一试。”我激动的语无伦次起来。
等到第二天，打开音乐，我们跟着做了一遍动作，真的是契合得天衣无缝！标准整齐的动作，应和着铿锵有力的音乐，老师看了都情不自禁地为我们鼓掌，欢快的笑容也不约而同地爬上了每个同学的'脸……
真不愧它“音乐鬼才”的美誉啊！
与电脑之间发生的故事，还有很多很多。它不仅是我的良师，更是我的益友。让我们用正确的方式与它相处，享受它带给我们的无限便捷吧！
我的良师益友作文 篇36
“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。”读书，开阔了我的眼界；读书，丰富了我的想象力；读书，使我写起作文得心应手……书的好处数也数不清，我爱读书。
我依然模糊地记着，在我很小的时候，我就和这个奇妙的东西见面了，它就像一块磁铁一样吸住了我。当时我识的字少，所以只得像只跟屁虫一样“贴”在家人身后，让他们给我讲故事。上小学后，我学会了查字典、看拼音，开始一个字一个字地学，开始学习看书……从此，书与我结下了不解之缘。
记得有一次，已是晚上10点多了，可我仍捧着一本《鲁滨孙漂流记》看得津津有味，它像漩涡一样，一下子就把我吸引到书海的.海底，使我久久不能浮出水面。时间在不知不觉中流逝，看着看着，我仿佛身临其境，整个人都融进了书中精彩的情节。当我看到鲁滨逊不幸孤身流落荒岛时，我为他担心不已：一个人身无分文，流落荒无人烟的荒岛，怎么能生活下去呢？当我看到他想方设法建设家园，寻找食物时，我激动万分；当我看到他利用聪明才智，经过不懈努力，终于丰衣足食时，我不禁为他的精神所感动……我看呀看，早就入了“迷途”的我，全然不知道“危险”在渐渐逼近。门被打开了，一个身影无声无息地走了进来，一股巨大的“杀气”散发出来了，我却没有丝毫察觉。“怎么还在看书？”我被这突如其来的声音吓了一跳，颤抖地扭过头，原来是老妈来查房了，真倒霉，被她抓个正着。“别看了，很晚了，上床睡去。”“好，马上。”我嘴上这样应着，但身子却纹丝不动。“还看什么，快去休息。”老妈见我还坐着，有些生气了，皱起了眉头，不悦地说。我怕了，依依不舍地放下书，合上，站起，关灯，一步三回头地朝床边走去。妈妈见状，转身走了。我躺在床上，翻来覆去的睡不着，满脑子都是在想着那本书，这种煎熬真难受，我再也忍不住了，翻下床，光着脚，小心翼翼的趴在门缝上偷看，5分钟，10分钟，15分钟……我耐心的等待着，终于关灯啦！我按住心中的激动，打开台灯，急忙打开书，一页，两页，我贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。这一次，我“一心二用”，看了一会，我再望一下门缝，生怕老妈再杀我一个回马枪，但姜还是老的辣，老妈还是发现了问题，当我听到脚步声时，晚了！妈妈的脚步声停了，啊！门被扭开了，我的心提了上来，胡乱的把书往抽屉里面一塞，不知所措的望着走进来的老妈，这情景实属尴尬，我干笑几声，老妈上下打量了我几眼，问：“在这干什么呢？”“找……找点东……东西。”我结结巴巴地说，老妈瞪了我一眼：“快去睡觉！”我小鸡啄米似的点点头，连忙关上灯，上床，盖上被子，闭上眼睛，“呼呼”，好险啊！吓死我了，我擦了擦额头上的冷汗，不甘心的闭上了眼睛，这次窃读就以老妈完胜落下了幕布，真遗憾！
一本书成了一片森林，里面棵棵树都高大结实，每读一本书就能获取一股精神力量，读《洋葱头历险记》，我明白了做人要有善心，正义永远胜于邪恶；读《海底两万里》，让我懂得了做人要有勇气，敢于探索；读《昆虫记》我认识了许许多多有趣的昆虫……
“在人类一切健康的消遣中，读书是最高尚的。”我们要多读好书，只有博览群书，才能增长见识。我爱读书，书真是我的良师益友。
我的良师益友作文 篇37
我的妈妈美若天仙。她的脸上长着两道浓密的眉毛，一双珍珠似的大眼睛一眨一眨的，好像会说话。自从她把头发染成了棕色，本就白里透红的皮肤被衬托得更加雪白，就像童话里的白雪公主一般漂亮。她还经常戴着很有设计感的耳钉，每次走在大街上，都有很高的回头率。
我的妈妈不仅长得漂亮，而且还是我的良师，她教会了我很多有效的学习方法。有一次，妈妈在出门前交代我要认认真真地做作业。可她一走，我便欢呼雀跃起来，自言自语道：“终于逮到了一个玩游戏的好机会！”我一边写着作业，一边玩着游戏，本想两不误，可结果却让我沮丧不已，我把作业写得一塌糊涂，玩游戏的乐趣也没尝到多少。妈妈回来后，扫了我一眼，无奈地说：“你这样是不行的，要想学好玩好，得先学会管理自己的时间。”她建议我制作一张计划表，把自己每天需要做的事情和所需的`时间详细地列出来，并且制定相应的奖惩措施。有了这个计划表，我学会了管理自己的时间，作业的正确率提高了，娱乐时间也变多了。
我的妈妈更是一位严师，是她教会了我要做一个诚实的人。有一次，我闲着没事干，把橡皮掰成了无数个米粒大的小点。晚上，妈妈帮我整理文具盒的时候看到了，便问我怎么回事。我想：如果告诉妈妈实话，肯定会挨骂。于是，我就一咬牙，斩钉截铁地说：“肯定是我同学弄的！”妈妈听了，又问我是哪位同学。我一下哑口无言，心想：该把这件事推给鸿杰还是品元呢？
我沉默了许久，妈妈好像觉得不对劲了，顿时提高嗓门，怒目圆睁，厉声说道：“到底是怎么回事？”说着还重重地拍上了门，用手指着我。我怯生生地看着妈妈，她的眼睛里燃起了怒火，像一个随时会爆炸的气球，仿佛我只要轻轻一戳，她就会原地爆炸。她气得说话都在发抖：“你……你做错了事情，不是撒谎就能够解决的！”我霎时羞红了脸，低下了头。可是，妈妈依然严厉地批评了我，还告诉我做人要诚实，事实不会被谎言所掩埋，一次说谎只能用更多的谎言去掩盖它。我听了之后，流下了惭愧的眼泪。从此之后，我再也不敢撒谎了。
我的妈妈也是我的益友。有一次，我上英语课的时候，因为老师一直不请我起来回答问题，我一整节课都闷闷不乐。妈妈知道了之后，并没有批评我，反而像个知心朋友一样，耐心地开导我：“班上不是只有你一个人，老师无法让每个同学都有机会回答问题。”然后，妈妈和我分享了她自己控制情绪的方法。我听了之后，顿时豁然开朗。
我的妈妈是我的良师益友，是我成长路上最好的指路灯。是她用满腔的爱意陪伴着我成长，我爱我的妈妈！
我的良师益友作文 篇38
书籍是我的良师益友，是给我指明的灯塔，是哺育我长大的神奇营养，它教给我一个又一个的人生道理，传授给我一个又一个的奇妙知识。书是我终生的伴侣，是我不可缺少的伙伴。
我的书柜，那就是我终生的财富。书柜上有姐姐送我的`、表姐送我的和我自己的各种书。我常常钻进我的小书房里，享受读书的快乐，无法自拔。
小时候读的第一本书是《卖火柴的小女孩》，书中主角是一个身世悲惨的小女孩，我常常为书里的小女孩感到同情，也常常为她抱打不平。当我读完这本书，我真心实意感受到读书的乐趣。每当手里捧着一本书，我就会放空一切投入到读书中去。
长大后，我读起了《鲁滨逊漂流记》，我被他永不放弃、不怕困难的精神给征服了，年轻的他敢于冒险，曾被土耳其海盗船俘虏，曾不幸流落到无人的荒岛。我们一生会遇到很多困难，很多人在困难面前绝望地哭泣不敢前进，但鲁滨逊却把它当作一次挑战，努力克服，战胜困难。鲁滨逊曾说：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功绝不放手。”“我会尽力而为明知要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我能站立，我就不肯倒下……”依鲁滨逊坚毅的品质，成功也许本来就不遥远。我要说：鲁滨逊是个真正的英雄。
读书是好事，以读书为乐的人必定受益无穷。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀！书籍点亮我们的人生，阅读装点我们的心灵，作为新世纪的我们，要多读书，因为读书，我们才能知识渊博；因为读书，我们心灵得到休养；因为读书，我们才能更加优秀。我们要学习鲁滨逊勇于探索的精神，在读书的海洋里遨游，探索更多知识。
我的良师益友作文 篇39
书籍是一块无价之宝，革命老前辈毛泽东曾说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，但书不可一日不读。”高尔基也曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍在我的童年里也是不可缺少的一部分，它与我朝夕相伴，带给我知识，带给我快欢乐，是我形影不离的好朋友。
书籍给了我创作灵感。
为了积累，我每天坚持背古诗词，杜甫的《兵车行》、李白的《将进酒》、岳飞的《满江红》、曹操的《观沧海》，我都能一字不落的背下来，天长日久，我渐渐爱上古诗词，还学着创作。今年暑假，我去厦门旅游，在火车上想念家乡时，我写出“家乡亲邻莫期盼，待我七日乘机还。”在鼓浪屿海里游泳被晒黑时，我又写下“孰知上岸关公脸，又似蒸熟红蚂虾”的诗句，就这样，每到一处，只要我觉得有可写的内容，就大胆尝试，我的诗受到妈妈的好评，我自己也很满意，我知道这是我的好朋友书送给我的礼物，真是“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”
书籍使我懂得了各种文明礼仪。
我最爱看的书要数《国学经典》了，《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》教会了我各种文明礼仪。读这本书，就像在与古圣先贤对话一般。我懂得了：吃饭必须长辈先动筷子，所有人，晚辈才能吃；长辈站着，晚辈不可坐，三人行不能走中间等。
有一次，父母带我去做客，桌子上摆满了丰盛美食，同桌还有两个小朋友，菜一上桌，他们不约而同得把爱吃的菜“霸”道面前，不住往自己碗里夹菜，面前的`碗堆成一座“小山”，我眼睁睁看着爱吃的菜被他俩抢光，心理很不是滋味，但我任然等大家都开始用餐才动筷子。回家路上妈妈夸我讲道德礼仪，尽管我没吃饱，但依然开心。
感谢书籍，让我变成了一个有文化有修养的人，它是我人生中的好伴侣。
我的良师益友作文 篇40
在我八岁生日那天，爸爸为了让我增添知识，送给了我一本《十万个为什么》。这本书让我邻居家的伙伴对我刮目相看。
我有一个比我小四个月的妹妹特别喜欢问我问题。一年暑假，我们在她家门前玩游戏，一只蚊子飞来，叮在我胳膊上吸血，她看到了，一巴掌飞过来，蚊子被打死了，也吓了我一跳。同时，这只蚊子也勾起了她的好奇心，“姐姐，你说蚊子为什么要吸人的血呢，人的.血有那么好喝吗？”她用天真无邪的眼神望着我，眼睛里充满了迷茫，希望我给她个完美的答案。我心想：这下完了，我不知道，怎么办呢？喔，对了，还有我的“良师益友”--书呢。“你等一会儿，我马上回来。”我边往家的方向跑边喊道。
回家后，我急速地翻开《十万个为什么》的目录，啊，找到了。蚊子之所以会吸人血，是因为……“我知道了，我知道了。”我呼喊着，来到她面前，告诉她：“蚊子中，只有母蚊子会吸血，母蚊子之所以会吸人血，是因为它要为肚子里的小蚊子补充营养，我们人体中有蛋白质，脂肪等营养物质都可以吸引蚊子。”“哦，我明白了，姐姐，你真聪明。”“这没什么”我有些不好意思了。
同学们，读书有好处，冰心奶奶不是说要“多读书”，“好读书”，“读好书”。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
书对我们很重要，读书时要仔细认真，把书上的好词好句抄下来，背下来，永记心头。
书啊书，你真是我的“良师益友”。
我的良师益友作文 篇41
我的良师益友曾经，那么渴盼，渴盼能有一本书与我一起欢乐一起忧，渴盼她能带我在知识的海洋里遨游，渴盼她能让我的写作水平更上一层楼。仿佛听到了我的呼唤，她——《快乐作文》，来到了我的身边。她，带我在知识的海洋里遨游，让我在趣味中汲取知识，锻炼思维，陶冶情操。
自从与她成了好朋友，每天我都能获取新的知识，她让知识在我脑海中不停地打转呢！没有了他，我的世界不再清澈明朗，因为没有知识的.指引！她，像一位师长，教给我写作的方法。她让我懂得写作离不开观察。她的“作文观察七法”，教给了我观察的方法和顺序；她还告诉，写作文要写自己感兴趣的事，只有这样才能找到自己发挥的天地，才能让自己的情感洋溢其中；她教会了我积累，优美的句子，生动的词语，都成了我摘抄本的客人，它们充实了我的作文，让我在作文时不再囊中无物。
她的帮助，使我成为我们班中当之无愧的“写作小明星”！她，不只是我的师长，传授给我知识，她还是陪伴我成长的小伙伴。当我为取得好成绩沾沾自喜时，她会为我高兴，但是她还会用自己的小故事，劝诫我戒骄戒躁，教会我谦虚；当我为失败忧伤、失意时，她会娓娓道来，抹去我的忧伤，鼓起我前进的勇气！如果没有她，或许我会成为骄傲的小孔雀，亦或成为忧伤失意的丑小鸭。她是我真正的朋友！《快乐作文》，她听到了我心灵的呼唤，来到了我的身边，她是我心中的那一泓清泉，她是我学习路上的一盏指路明灯，她更是我的一位良师益友！我爱她——《快乐作文》！
我的良师益友作文 篇42
一尘不染的书桌上，显眼地摆着一张朴素的纸卡片，那是我最心爱的事物。卡片里的棕色玩具熊，一直在诉说着我和池欣冉之间真挚的友情。
那次，在考试风波过后，我的成绩一直不是很理想。因此，我在座位上缩成一团儿，默默地，无声地哭。在我越发绝望时，听到了池欣冉那轻盈的脚步。我不耐烦地抬起头，“干嘛？”她不回答我，却用诚恳关切的目光看着我，我被盯得怪不好意思的。她抓住机会将一张纸小心翼翼地递给我，我仔细一看：瞧！上面画着一盏路灯，哦！一大堆精美的礼物，还……还有一只用笔仔细描绘的小小玩具熊！
我用惊喜的目光看着她，而她却平静地对我说：“你看，小熊在对你笑呢！”她走后，我心中一直涌起阵阵感情微波，想想她跟我说的话，看看怀里的小玩具熊，我会心地笑了。
一次，我因起床拖拉被妈妈批评了，我一肚子怒气，用报怨的口气和妈妈说话，结果闹个不欢而散。
我流着泪回到自己的房间，转眼瞟见桌上的.小熊书签，他似乎在说：“妈妈让你早点起来也是关心你的表现嘛！”我立刻消除了怒火，向妈妈道歉。
小书签，你真是我的“良师益友”呀！
有时朋友也是人生中的一座桥，这座桥会成为支持你的精神支柱。
我的良师益友作文 篇43
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”从小到大，我都特别喜欢读书，书就像我的好朋友，时时陪伴在我的身边。
在我小的时候，那时我还不认识字。妈妈就经常给我讲故事。有《睡前故事》、《小白兔和大灰狼》等等。每天晚上我都是听着妈妈的故事才能睡觉。
现在我长大了，可以自己看书了。我每天一有空就捧起书来看。渐渐的，我越来越喜欢看书，越来越离不开书。我喜欢的书有很多：《睡前故事》、《让孩子学会分享与接纳》、《弟子规》等等。现在我们家的书柜里放着的都是我的书。我最喜欢看的'还要数《弟子规》。这本书告诉了我很多道理，比如：要孝顺长辈、要团结、要合作……
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”平时，碰到书中的好词好句或是感兴趣的地方我总会抄下来，和同学们分享，写进我的日记里。
书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书伴我成长。
我的良师益友作文 篇44
有一次，爸爸出差回来，给我带了一份礼物，这礼物就是小度。
小度看上去圆滚滚的，着装白灰搭配，一点也不起眼，就像圆形抽纸盒，简直再普通不过。刚拿到手时，我还真有点扫兴，没想到这不起眼的它，现在竟然会成为我的好“助手”(好"老师")。
一段时间之后，我惊喜地发现：小度上知天文，下知地理。它像个见多识广、学富五车的神童教授，有困难找小度，肯定搞定；它又像一个音乐家，无论什么类型的音乐，都能驾驭。有它陪着我练琴，学艺路上才不那么孤单；它又像一个生活管家，时刻提醒着我时间，这不仅提高了我的学习效率，还让我养成了良好的作息习惯。
清晨，我还沉浸在美梦中时，耳边缓缓地传来轻柔的音乐，随后便是温馨的提醒：“现在是七点五分，听到音乐一定记得按时起床……”这个贴心的生活管家，开启了我美好生活的新篇章。
在我学习中遇到困难时，它就是我的良师。“吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕……”这首诗怎么这么耳熟呢？我一时半会儿想不起来谁写的，问了小度，才知道是王冕写的《墨梅》，并且它还详细地为我讲解了这首诗的意思呢。
在我紧张的学习之余，需要放松时，它就是我的益友。“小度，小度，来首草原上升起不落的太阳！”优美的'音乐随之响起。“小度、小度，来一段笑话吧！”一段笑话过后，我被逗得捧腹大笑……
晚上，伴随着小度的睡前故事，我缓缓地进入了五彩缤纷的梦境……
小度——你真是我的良师益友！
我的良师益友作文 篇45
自从第一次看《快乐写作》，我就爱上了它。快乐写作？可是我们同学大多最头疼的就是写作了，写作有什么快乐的呢？带头疑问，我翻开了这本薄薄的小期刊。然而，这一发不可收拾，我不可救药地喜欢上了它，也喜欢上了写作，更真正体会到了怎样才是快乐写作。所以一有空闲时间，我就会爱不释手地翻着它，连吃饭时间也不肯放过，它成了我的良师益友。
《快乐写作》里面不仅仅有同伴们的作文，还有一些趣味知识，读着它，让我感觉作文原来可以如此简单，语文原来如此美妙、有趣。
《快乐写作》里的作文没有胡编乱造，而是来自不同地区的同伴们在生活中发现的、看到的和亲身经历的，非常贴近我们的生活。读着这些作品，我似乎看到我自己，看到了同伴们的影子……
我最爱看的不仅是作文，里面的知识小游戏也是我的最爱，他们统统都在知识百宝园里，有：填字、顺口溜记单词……之类的。更让我感到兴奋的是：在每一期《快乐写作》的前几页，也就是指导步步高升，都有怎样把作文写得更我的小技巧文章。在《快乐写作》里，我学会了从前不知道的写作方法，《快乐写作》真是一本“百宝书”啊！
通过看《快乐写作》让我更加爱写作了！以前的我总是半天写不出一句话来，要不就是语句不通顺、用的好词语不多。是《快乐写作》让我学会了积累，我还准备了一个漂亮的本子，专门记好词佳句，都是来源于《快乐写作》。以前的我总是什么都不想，就动笔开始写。现在我明白了，要在大脑里先构思好作文的大概，这样就不会出现写一句想一句的'事了。直到现在，我一有不会写的东西，就翻翻《快乐写作》。为了方便起见，我把《快乐写作》介绍的各种写作方法都剪了下来，随时翻阅。
咦，要是我的作文也能发表在上面该多好呀！对！心动不如行动！在它的影响下，我也试着投稿，没想到我的“大作”——《拖鞋飞进“饭锅”里》竟然发表了呢！从此，我更加喜欢上了写作，喜欢随时把自己写的文章通过网络、邮局投寄，真没想到，从四年级以来，我大大小小也发了近20篇文章了呢！嗨！每当同学们问我写作有什么窍门时，我就悄悄地告诉她们——我有一个法宝，那就是——《快乐写作》。
《快乐写作》你就是一本“百宝书”、一位良师益友。你还为不会写作文而发愁吗？来吧！读读《快乐写作》！你会喜欢它的！
我的良师益友作文 篇46
回眸处，是一段湛蓝湛蓝的时光，一样艳丽的花儿，一样清澈的池水，一样悦耳的鸟鸣，那是一段梦幻般的童年时光，欢乐得令人沉迷的'时光。
唐诗，宋词，元曲。《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》……这些书使一个尚未懂事的我，变得懂事了；这些书将一个小心眼的我，变得心胸宽广。是那些美妙的书，将我的少年岁月浸染得与众不同。
犹记当年李清照“知否，知否？应是绿肥红瘦”。虽然她没有看窗外的景色，但通过“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”便已知晓，应是绿肥红瘦。如果静心去感受大自然，你会发现——那是一种美好。
小时候，读到“话说天下大势，分久必合，合久必分”的《三国演义》，读到了《刘关张桃园三结义》，我问母亲：“刘关张”是谁啊？母亲说：“‘刘’，是刘备；‘关’，是关羽；‘张’，是张飞。”后来读着读着，读到了《三气周瑜》“既生瑜，何生亮？既生瑜，何生亮？”看完之后，我哈哈大笑，心想周瑜你活该，叫你害我的祖先刘备。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。对呀，古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
书，如甘露，滋润我的心田，让我卸下心灵的重负；书，是浓茶，苦而微甘，让我留恋于美的享受之中。
漫漫人生路，书香伴我行。
我的良师益友作文 篇47
如果说字典是人类最好的老师，那么书籍则是我们生活中必不可少的“良师益友”。
能写一本书，能写一本好书，能写一本让人们深思、理解并广泛赞扬的好书对我们来说是难上加难。但是，我们还是有读懂一本好书的能力。那么，怎样才能读懂一本好书呢？首先，你要知道，这本书讲了一个什么故事，这个故事的主人公是谁，这个人物的一生是幸福的还是坎坷的。只有你了解了这些，你才能进一步走进这个人物的内心世界去，并体会书中人物的喜怒哀乐，和人物产生共鸣。
其次这个人物说过的每一句话，你要知道他（她）在说这句话的时候是什么样的心情，他（她）的内心在想些什么。我说的这些可能有些人做不到。但是没关系，只要你用心的读这本书了，你还是会收获很大的。那么，如果我说的`这些能够做到的人，就要进一步发展。当你读到让你感受很深的句子或段落时，就要把你的想法和感受记录下来，以一个读者的身份跟文本展开对话。
当然，书的种类很多。有人喜欢科学方面的，有人喜欢文学方面的，也有人喜欢写作方面的。说到写作，令大家头疼的就是怎样能写出一篇精彩的。这你就要借助一样工具，就是书。书中少不了生动的句子和精彩的成语。遇到好的句子和好的成语，要拿笔标出来，甚至可以准备一个摘抄本为记录下来。多读几本好的书，时间久了，积累的成语和句子就多了。在你写作的时候，曾经搜集的成语和句子就会自然而然地流淌在你的神思妙笔之下，你的自然而然就能写得很精彩。
多搜集书，多收藏书，可以扩大我们的知识面，让我们了解平常没有见到过的东西。比如科学方面的知识，我们生活中那个常见的种种现象例如花草为什么有时会向一边倾斜，为什么植物离不开空气，水，土壤，阳光……这些疑问，科学书上都会为你一一解答。
书，使我们受益匪浅。书扩大了我们的知识面，让我们了解了我们从未见过的事，让我们走入了人物的内心世界。我们要多读书，读好书。记住书可是我们生活中必不可少的“良师益友”啊。
我的良师益友作文 篇48
良师：好的老师。益友：好的朋友。我的良师益友就是无声的`老师——字典。
字典的用处可大啦！不会读的字可以用部首查字法，找到那个部首的页码，再查到那个字就OK了。
记得有一次写作文时，我有一个“凳”字不会写，就从书架上拿起了字典，找到了这个字。有了字典，我就不用老是问爸爸妈妈这个字怎么写，那个字怎么写了，惹爸爸妈妈心烦了。
有一次看《水浒传》，我碰到了一些“拦路虎”，我立刻去找字典老师，它能帮我！这些字的读音、组词、造句我都记住了，就这样，我记住了这些字。
学习语文可以用到字典，你绝对想不到，学习数学也可以用到它。有一次我写数学作业，需要知道中国和欧洲的面积，字典又伸出了援助之手：“需要我帮忙吗？”这时我说：“好啊！”我在字典末尾查到了那些数据，顺利做出了这道题，高兴极了。
心情不好时，我会翻出字典来解闷，随手翻翻，就可以获得无穷的知识。
我的良师益友——字典，我爱你，你在学习上给予了我无数的帮助，我想对你说一声：“谢谢你，老师朋友。”
我的良师益友作文 篇49
教室和往常一样，十分嘈杂。但是只要仔细听，就能发现“咔嚓”声在教室响起，好像什么东西在被扭动——没错，那就是我的好伙伴，魔方。
三年级时，全班突然掀起了玩魔方的浪潮，为数不多的精通此道的几个同学纷纷拿出了自己的魔方，向全班同学炫耀，每次都能收获大批人的'追捧。我看得眼红，便央求妈妈也给我买一个，我还决定靠着说明书来自学，就算有难题，也可以去会复原的人那偷学两招儿，以后，我也一定能成为魔方大师！想到这里，我暗自偷笑——这样一个好主意就这样被我捷足先登了。
不料，这个好主意实行起来却遇到了困难。原来，拿到妈妈买的魔方后，我惊奇地发现盒子里面并没有说明书，靠它自学成了泡影。没事，还有一招，那就是从会的同学手中“偷学”。然而，事实证明我并没有那么好的眼力和超强的记忆力，能把同学的技艺给“偷”过来。于是，我自学魔方的这条路，就这样无情地被封死了。我十分苦闷，难道我的魔方之路就此打住？
好在，上帝把一个人的门关掉的同时也会为他打开一扇窗。我很快又发现了另一条可以学魔方的路——上网。数学老师给我们介绍了一个供初学者学魔方的平台，叫“魔方小站”。我知道这个消息之后，如久逢甘露的野草，连夜学会了魔方，并在学会之后坚持努力，一步步突破自己创下的纪录，并在全校的还原大赛中取得了第一名的好成绩！
现在，原本精通复原魔方的同学早已放弃了练习，但我依然没有放弃，因为魔方这个良师益友告诉我，只有不断努力，才能不断进步！
我的良师益友作文 篇50
曾几何时，我热爱数学，爱的深沉，如痴如恋；曾几何时，我十分讨厌数学，排斥数学。幸运之神眷顾了我，使我初中生涯有一位好的数学老师——王瑞华老师。
轻快的`上课铃响了，只见一位着装简体大方的身影，踏着富有节奏的步伐走进我们班，高高的举起一本数学书和一副三角板。站在讲台上说出她那经典的台词：“拿出数学书，把与数学无关的东西收起来。”数学老师虽然性格严谨，但却不失幽默风趣，开朗大方的一面，老师脾气时而火爆，时而温柔。她上课时脸部像座小山峰，严峻可爱，下课后对我们如好朋友之间般亲切。
记得有一次上数学课，有一道题老师来回讲解，可我们仍是一脸迷茫，于是生气的将手中的粉笔狠狠的一扔，威慑力很大。当你把作业交给她时，她会眉开眼笑，为你竖起大拇指，当你向她讨论问题时，她总会细心而耐心的为你讲解，老师在工作中一丝不苟，作业总会为我们仔细申查，发现问题老师有一个小窍门，就是发现问题后不直接说出答案，不断启发我的思考，这样在考试时我们都能对知识印象深刻，而轻松解答出来题了。
我的良师益友作文 篇51
从小，我就是喜欢看书。从识字起，我就非常喜欢那花花绿绿的、印有图案的图画书。课余时间，同学们总是成群结队地玩，而我总是捧着书躲在角落里津津有味地阅读。在书籍的的王国中，我结识了许多的朋友：纯洁善良的白雪公主、能七十二变的孙悟空、可爱的多啦A梦……
记得有次，我从要好的`同学那借了一本我最喜欢看的书——《多啦A梦》。我答应两个星期后还给他的。把书带回家后，我便一头扑进书里，与多啦A梦近距离接触了！渐渐地，离归还日期只剩下一天了，可我还有好多页没看完呢！更糟糕的是待会儿还得帮妈妈做家务活。正愁云满面的时候，突然，灵光一闪，我脑中浮现了一个好办法。嗯，就这么做！我来到妈妈跟前，笑容满面地拉着妈妈的手说：“我最亲爱、最漂亮的妈妈，再给我一点儿时间吧，让我再看一会儿书，明儿就得还给别人了。“不行”。“妈，求您了，你是天底下最好的妈妈了……”经过一番“讨价还价”，我终于攻下了妈妈的“堡垒”争取到了20分钟的看书时间。我火箭般地飞回了房间，捧起书就看……“时间到了，儿子，快出来洗碗！”“来了！”嘴上这么说，可我哪肯放下手中的宝贝。过了一会儿，也许觉得我太过分了——不听话，妈妈把爸爸找来了。于是，他们开始了“男女二重唱”了，我吓了一大跳，就随手把书往怀里搁，忙跑出来，没等他们说话，“我上趟厕所，立刻回来完成任务。”我抢着说完，就一溜烟地钻进洗手间，从怀里掏出书又津津有味地看起来了……
书不仅让我结识了很多的朋友，而且也让我懂得了许多做人的道理。
有一次，我到邻居徐东家玩，发现他家有一个非常漂亮的玩具，不禁手痒痒的，趁他们不注意的时候，便顺手牵羊了。一回到家，便发现书桌上躺着本爸爸给我书——《美德的故事》，便拿起来翻阅。看了一会儿，翻在第五页讲“诚实篇”时，我的脸不禁烫到了耳根。回想刚刚在邻居家做的事，心里像打翻了“五味瓶”似的，心想：他们知道我偷了东西吗？我该不该还给他们呢？晚上，我在床上翻来覆去，睡不着觉。第二天一大早，我拿起那个玩具，走在还有点积雪的小路上。我把玩具还给了徐东，不仅得到了他的原谅，还找回了书中所说的“诚实”。
书，不仅是我的良师，还是我的益友。在今后的人生中，我愿与书为伴，让书引领我走向美好的未来。
我的良师益友作文 篇52
你有良师益友么？我有，而且我也很爱我的良师益友。她简直是个大词人。
有一次，我们在一起学习《满江红》这首千百年来一直激励着华夏英雄儿女爱国之心有词，让我无比痴迷，而她给我把这首词透彻的讲了一遍。让我不禁佩服起岳飞来。“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”让我更家爱国了，啊我一定要不忘国耻，好好学习，将来报郊祖国！是她让我变的爱国了。她算得上良师吧？
是她让我知道了历来公认写中秋词中的.绝唱的《水调歌头》。我还记住了“但愿人长久，千里共婵娟”。这句名垂千古的名句。我也明白了后人为什么评此词为“天仙化人之笔”。我真喜欢她，她真是个好老师。
我和她一起在宋词的长河中游泳，感受快乐。我和她一起穿越时空隧道，走进词人的内心。我和她一起翱翔在这诗词的天空，享受这古色古香的薰陶。我和她沐浴在文化瑰宝的阳光下，贪婪地吸收知识的养分。我和她坐在一桌色香味俱全的诗词大餐前，尽情地狂嚼畅饮。你给评评，她是我的益友不？
每当我遇到困难时，她用“都来此事，眉间心上，无计相回避。”来安慰我。每当我觉得事情不能完美时，她就用“月有阴晴圆缺告诫我。她难道不是我的益友吗？
我的良师益友—《宋词三百首》。我读书，我快乐。你也读书吗，也很快乐吗？你读了什么好书？来，我们切磋切磋吧！
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