游慈城作文

游慈城作文（精选27篇）

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的游慈城作文，欢迎阅读与收藏。

　　游慈城作文 1

　　上个星期六，我们这些《宁波晚报》的小记者乘车去了“千年古城”——慈城。

　　到了古老的慈城我们先来到了著名的“明伦堂”。到了那里，我找了一个靠前的位置，一低头，我便看见了一套黑白相间的'衣服。我正纳闷：“这是什么衣服呀？”老师好像看出了我们心里的疑惑，便告诉我们这叫汉服。这时老师让我们动手穿汉服了，可是我穿了衣服却找不到领子。当我急着找领子时，老师又告诉我们汉服是没有领子的，我这才恍然大悟！衣服穿到一半我又碰到难题了，那个腰带我怎么系都不会，总是从我手中滑落。最后还是那里的工作人员帮我穿好了衣服，系好了腰带，还帮我带好了直冲两边的帽子，我打心眼里佩服这些工作人员。等我们整理完毕就开始上课了，“明伦堂”里一下子鸦雀无声了，老师面带微笑着向我们介绍关于汉服的历史知识，还告诉了我们汉服的四大特点：一、立领，二、右衽，三、束腰，四、宽袖。老师又发给我们每组两本《论语》书，我突然发现古代的书都是从后面开始看的，这又让我感到了我仿佛也进入了那个时代。就这样那，一节短暂而又有趣的论语课就结束了。

　　时间就像流水一样“哗、哗”流过，我们在不知不觉和不舍中离开了这座美丽而又古老的城镇——慈城。

　　游慈城作文 2

　　近日，我们参观了慈城孔庙。一到孔庙，映入眼帘的是红色的高墙，房檐高高翘起，门是红木做的，看上去古朴、庄严。刚进门，眼前便是一尊孔子的雕像，双眼炯炯有神地看着前方，手捋着垂到胸口的胡子，显得和蔼可亲。

　　孔庙，其实也是古代的学堂。在孔子之前的年代，办学由官府垄断，寻常百姓想上学那是很困难的事情。孔子兴办私学，突破了官府的.垄断，扩大教育对象的范围，学生达3000多人，贤良72人;主张“有教无类”“因材施教”，教育学生要“温故而知新”，把学和思结合起来。所以，孔子也被尊称为中国古代伟大的教育家。

　　孔庙的正大门是给状元、榜眼、探花进入的，中间的一座大桥就是状元桥，另外两座分别是榜眼和探花桥。在古代科举考试3年考一次，十分隆重，考全国第一，拿个状元，那可是不得了的事情。

　　孔庙中还有土地祠，由于封建社会重男轻女，祠中只有土地公公。古代中国是个农耕社会，祭祠一般只能用猪、羊两种牲畜，私自杀牛是犯法的。可当祭祀孔子时，必须用猪、羊、牛，缺一不可，由此可以看出孔子在人们心目中的地位。

　　孔子创立的儒家学说包含“仁、义、礼、孝”，对后代影响深远。虽然圣贤已经远去，但他留下的文化瑰宝却依旧一代代在传承。

　　游慈城作文 3

　　阳光明媚的一天，我和哥哥姐姐来到了慈溪的起源地——慈城。作为一个慈溪人，怎能不去慈城呢？我们在一个学校旁下了车，沿着朱红的城墙，跨过大门的门坎，走进了古色古香的慈城风光。

　　第一站，我们走进了县衙。古县衙内有刑部，史部和户部，一进门就到了刑部，迎面就看到以为大官是用蜡像做的，大官眉头紧锁，带着官帽，一旁是兵器，有矛，盾、狼牙锤等兵器。后方是刑具，有枷，苔棍等刑具。

　　往后走，你就可以看到一个大花园，那儿阳光明媚，遍地的花儿在向我们点头，还有那潺潺的溪流。这大好的风光，我们在石亭上坐了下来，享受着美丽的时光。

　　第二站，我们来到了孔庙，一进门，就看见孔子的.雕像，孔子身上带着慈祥的笑容好像欢迎我们，祭祀了孔夫子后，我们来到了孔子的教书学堂。一张张椅子整齐地摆在桌子下。可是他们的桌子和椅子很低，像我这个年纪的坐着也要弯着腰很吃力，可以想象他们当时在这么刻苦的条件下也认真读书，不经让我觉得我们现在那么好的条件再不认真读书就是对自己的不负责任，对家人和老师的不负责任。

　　慈城古镇，一个美丽的古镇，我还会再来的领略他不一样的风采。

　　游慈城作文 4

　　学校组织去慈城古镇参观，路上同学们有说有笑，像一只只刚出笼的麻雀，叽叽喳喳地说个不停。经过一个多小时，我们来到了历史悠久的千年古镇。

　　孔庙是祭祀我们伟大教育家孔子的。一进门便来到了一尊孔子的铜像前，在太阳的照耀下，孔子的`铜像闪闪发光，我不禁肃然起敬。我们来到了大城门，大城门前有三座桥，分别是状元桥、榜眼桥和探花桥。

　　在县衙里，我看到了一个公堂，正中间端坐着县官老爷，他神情严肃，一身正气，好像正在审案呢，神态非常威武！

　　然后，我们向校士馆出发，在那里我们看见了古代的考试场景。导游告诉我们说：“古代的考试不限年龄，即使到了白发苍苍还能参加考试。”我们看见在一个个独立的考棚里正有几位考生，有的正冥思苦想，仿佛思考着什么难题；有的挥笔如神，信心满满；有的抓耳挠腮，百思不得其解；还有的偷偷地拿出塞在鞋子里面的一张小纸条，想抄袭纸上的答案。每名考生都有不同的神情，真是栩栩如生、惟妙惟肖啊！

　　啊！慈城真是个历史悠久的千年古镇。

　　游慈城作文 5

　　今天风和日丽，阳光正好，非常适合出门。于是，我来到了有“江南第一古县城"之号的古城——慈城。它位于宁绍平原，建于春秋时期，由越王勾践建造。

　　首先映入眼帘的是一条由石头铺成的路，非常宽阔，能容得下七八个人并排一起走。这让我对它充满了敬意，心想：它一定蕴含着很丰富的历史和文化。

　　沿路走过去，我见到了第一个景点：冯俞宅。外墙上写着几个字："冯家屋俞家谷”，显得非常古朴。紧接着，我们就来到了孔庙，在这里，我们可以学习孔子的名言，既能参观又能学习，一举两得。我走过的第三个景点是慈城药商博物馆，这里的墙砖五颜六色，非常漂亮。

　　下面就是我最想介绍一下的.著名景点一一慈城古县衙。据说，这里曾是李白的朋友：房g的居住地。刚走进门，就看到了整齐地排列着几个小人，想必那就是房g的雕像了。这个古县衙很复杂：走进门，有一块牌子，上面用金色的颜料写了几个字；往里走，可以看到一个圆盘；继续走，里面陈列着一批武器，其中，我最喜欢的就是偃月刀了；来到县衙里的花园，这里有一片片竹林密密麻麻的，非常壮观。

　　由于时间有限，慈城还有很多景点没能一一参观。如果你感兴趣的话，可以来这“江南第一古县城"来好好参观参观，感受古城的美，熏陶一下传统文化。

　　游慈城作文 6

　　秋天，有着“霜叶红于二月花”的美妙；秋天，有着“采菊东篱下”的悠然；秋天，还有着“寒波澹澹起”的清凉。在奇妙的秋天里，我们去了慈城古镇。

　　清早的古镇，有点儿冷清，这也正合秋风意冷的特点。远处，只有一家长廊里的年糕店冒出了热腾腾的白烟，闻起来香香的，薷薷的。就像母亲扬起手臂温柔地呼唤。没过多久，大街小巷上，铺满了和煦的.阳光，一切都放慢了脚步……渐渐地，地上的影子多起来了，人们开始慢慢忙碌起来了：有人专注地挑茶叶，有人美滋滋地吃年糕，还有人漫无目的地左顾右看……

　　秋天的古镇，岁月静好……

　　走着走着，走过了大街小巷，走过了羊肠小路，来到了古镇的护城河——碧水慈湖。站在岸边，看湖泊，波光闪动，几片花瓣飘入水面，引出一群鱼儿。它们追逐着花瓣，尾鳍摆动，意态安详，水草亦随波轻轻摆动，如齐白石《三余图》所说，一片怡然。

　　秋天的慈湖，碧水轻涛……

　　啊，慈城古镇，你是那么地美丽典雅，又是那么地奇妙有趣，让人为之着迷……

　　游慈城作文 7

　　新年的第一天，我想到慈城去玩。于是爸爸妈妈带我去了目的地。

　　听爸爸说，这是个千年古镇，经过半小时的车程，我们来到盼望已久的古县衙。爸爸去买票了，我已经迫不及待地站在了检票口旁等待。

　　等爸爸来了以后，我第一个跑了进去，首先映入眼帘的是古代的六部房、大堂，每位官员在各自做着自己的工作，处在这个环境里，好像穿越到了古代一样。我好奇的东张西望，这里真是新奇呀!我拿着相机拍拍这，拍拍那，怎么拍都拍不够。

　　我们绕到了正堂的后面，看见最珍贵的一段唐代的砖砌道路，这些一千多年前的砖头，呈深灰色、长方形、只有一指宽，一层层排列整齐，堆积起一条倾斜的1米宽左右的道路，爸爸说这是唐朝时期通往县衙门大堂的通道。

　　随后，我们又到了关押古代四大奸臣的'牢房，走进牢房，里面阴森森，环境极其的差，哎!没办法，谁让他们做了损害国家利益的事情呢!并且遗臭万年。

　　最后，我们又到了慈湖边，听爸爸说当年挖慈湖时，为了解决当地的老百姓灌溉农田用水问题。而现如今又成了人们纳凉，欣赏风景的好地方。走到慈湖边，清澈的湖水横卧在地面上，在太阳的照射下，湖面显得波光粼粼，格外的美丽。

　　可惜时间不早了，我们只好和慈湖说下次再见了!

　　游慈城作文 8

　　这个寒假，我们一家人一起去了慈城古镇，这里布满了一条条纵横交错的小巷，连接着每个古镇的角角落落，处处流露着古老，幽静的气息。

　　小巷的路是用青石板铺成，它很深很深……站在小巷这头，看不到小巷那头的人群。它又深又窄，感觉接收不到阳光的气息。走在这小巷里，看着旁边古老的砖瓦和地上的青苔，就像回到了古代。走了很长时间才回到了现实。小巷中的房子也别有兴致，房子是用一块块形状不同的`岩石砌成，有一种历史的沧桑感。屋顶用青色的瓦片垒成，那飞檐是一个个如龙头似的装饰物。

　　小巷是热闹的，它还是一个音乐会的舞台。瞧！那边的行人走过，青石板会发出“砰嗵，砰嗵”的声音。要是夏天树上的蝉唱起了歌，池塘里的青蛙发出了“呱呱”的声音。这条小巷便成了生活中的音乐舞台。这些声音像一首合奏曲，在小巷中演绎着。

　　小巷是安静的，高低错落的房屋以及其间的石板路悄然无声。它们生怕惊骇了沉睡的小草，打扰了性质的游客。雨点打在静静的石板路上。发出滴滴答答的声音，仿佛要聆听久远而精彩的故事。旁边清澈畅流的小河静静地躺着，小河流到哪儿，小巷就建在哪儿，两者之间似乎有着特殊的情谊，无论在哪里，你永远都能看见一个小巷连着另外一个小巷，像蜘蛛网一样。

　　我爱古老的小巷，它热闹、宁静、如网，我特别喜欢！

　　游慈城作文 9

　　周日早时晨，我和妈妈、奶奶、叔叔一起去慈城游玩。

　　我们首先沿着慈城古街漫步，来到了历史悠久的慈城古县衙门。这里游人真多啊！大多是年过五六十岁的老爷爷、老奶奶，他们正在仔细听导游对该景区的讲解。我们在县衙门口休息了一会儿，继续前进。

　　我们来到了风景优美的慈湖公园。这里的游人如织。有小朋友、大人、还有聚精会神垂钓的老人。沿着湖边小道，一排排垂柳迎风飘荡，多美的风景啊！

　　湖边有个凉亭，一群小朋友和家人们在一旁烧烤，香喷喷的美食诱得我们直咽口水。该是吃午饭的时候了，我们开始寻找农家饭馆。

　　饭后，我们来到一个小公园，咦！这个公园非常与众不同，中间居然有一个鱼池。许多小朋友在钓鱼呢！这时，一个小朋友正好钓上来一条小鱼儿。他勾起了我钓鱼的兴致。于是，我和叔叔跑去附近的.渔具店买来鱼竿和鱼饵（红蚯蚓）也开始钓鱼。鱼儿们可真狡猾呀！我们放下去的鱼钩，不一会儿功夫，鱼饵就被小鱼们“抢”光了。叔叔告诉我，钓鱼要有耐心，不要随意抖动鱼竿，不然后话，这些聪明的小鱼就悄悄地从鱼钩里溜走了。

　　果然，功夫不负有心人，叔叔的鱼竿被小鱼慢慢地“牵”走了，这时，叔叔眼明手快，“嗖”的一声，一条小鱼上钩了。我们好开心啊！一条、两条、三条……，我们一共钓了十条小鱼，收获可真不少啊！

　　眼看天色不早了，我们向公交车站走去。

　　不一会儿，335公交车来了，我们依依不舍舍的离开了慈城。

　　游慈城作文 10

　　初秋的一天，老天爷显得分外高兴，露出了灿烂的笑容。我们一家人迎着凉爽的秋风，来到了古镇慈城。

　　慈城是个千年古镇，有着悠久的历史。据说慈城保留着中国传统县城的完美形态，在全国实属少见。走在古镇的大街小巷，随处可见古迹。有旧时的县衙、考棚（考秀才的考场），有孔庙，还有好多官邸。让我们有种置身古代的感觉。

　　让我印象最深的就是慈湖了。沿着一条笔直的石板路走去，我们看到了一个亭子，青瓦石柱让这个亭子看上去别有风韵。几个苍劲有力的.黑色大字让亭子平添了几分英气———师古亭。师古亭也叫湖心亭，位于湖心堤上，它把慈湖分成了东西两湖，左边湖中有一墓大煞风景，但却有由来，据说是拗蛮公墓。拗蛮公这人脾气很怪，人家说东他往西，人家说对他说错，一生喜欢和人拗着干，临死留下遗言，说死后葬在水中。家人想死了就让他遂愿吧，于是有了此墓。这墓存在多少年了，无从考证，只知道随湖水涨落起伏，但是从不会浸没，有意思吧！

　　右边的湖面就显得平静多了，湖的周围有好多人在垂钓，与拂堤杨柳交织，远远看去像是一幅美丽的风景画。

　　这就是美丽的慈城，看不完的美景，听不完的故事。

　　游慈城作文 11

　　我的家乡在慈城，这是个美丽的地方。慈城的风俗也有很多，下面让我给大家介绍一下慈城的建筑风俗吧！

　　听爸爸说，慈城造屋风俗习惯主要体现在选址，动土，上梁这三个阶段。慈城是个风水之地，人杰地灵，商贾云集，百姓富庶。造屋的第一个阶段还是要“选址看风水”，慈城这一代的屋地基综合起来有这几个条件：地势高燥，水源有保障，采光好；不要太喧闹，从来没有闹鬼的`传闻，周边没有坟墓；环境没有污染等。特别重视的人还要花钱去请风水大师，让他来看风水，当然，在选择地基的同时，还要准备好造物的材料。

　　造物开工那天，俗称“动土”，这一天也是一个不可轻视的日子，屋主必须得庄重的选个好日子。破土动工之前，屋主要起五更到宅基祭拜土地公公，还要买许多供品给土地公公。当万事都具备好后，就要上梁了。上梁是一件非常隆重的事，必须得挑一个好日子，屋主抬着梁，装在房屋的正中心，上好梁，开始扔馒头，放鞭炮，扔下来的馒头让四周的邻居和亲戚来抢吃，到了中午，就在家边办几桌酒席，让邻居和亲戚来吃，这又俗称为“上梁酒”，听爸爸说，这是让屋主与邻居搞好关系的开端。

　　怎么样？我们家乡的建筑风俗特别吧！你若有空，就来慈城逛逛吧！

　　游慈城作文 12

　　3月13日，学校组织去慈城春游。

　　下了车，一股清新的空气扑面而来。转眼间，我们已经来到了慈湖。放眼望去，长堤上的师古亭格外醒目，柳树环湖，湖水荡漾，一派生机盎然的迷人景象。

　　我们怀着崇敬的心情来到烈士陵园。首先映入眼帘的是纪念碑上“革命烈士永垂不朽”八个大字。“让我们为革命烈士默哀一分钟！”我们全体一、三、五年级师生，手捧小白花，低着头，在哀乐声中为革命烈士默哀。“下面让我们为革命烈士们献上小白花。”主持人的一句话打断了我的沉思，我们缓步来到烈士公墓前，依次献上了手中的小白花，以表达崇高的.敬意。

　　接着，我们来到了年糕馆。我们了解了年糕的制作过程，还亲身体验了一番。出了年糕馆，吃着自己包的年糕团，心里乐滋滋的。

　　下午，在校士馆，我们了解了古代是怎样考进士和状元的，还参观了考官批卷。古代科举考试是相当严格的，连批改考卷都要几个人一起商量呢。

　　快乐的时光总是短暂的。一眨眼，就到了要返程的时间，我们怀着恋恋不舍的心情离开了这座美丽而富有历史文化底蕴的古镇。

　　游慈城作文 13

　　12月17日，我们《宁波晚报》小记者要去“千年古城”——慈城。

　　旅游车经过了一个半小时的颠簸，终于抵达了目的地——慈城。我们先去了“明伦堂”，到了那儿，我们找了一个位子坐下，然后我们便穿起桌上的汉服来。我先拿起了一顶乌黑的帽子，可这顶帽子太大了，我不得不解原来的`结，系了一个紧一点的结，可系好、散掉、系好、散掉……系到最后，我只好把那二条黑带子像小辫子一样垂了下来。帽子戴好后，我便穿起了汉服，我拿着衣服仔细端详了半天，才找到了衣领，我穿进去后，又丈二和尚摸不到脑袋了，这两条衣襟哪边在上哪边在下呀？这时，工作人员走了过来，她帮我整好了衣襟，系好了腰带之后就走了。我坐了下来，等待老师上课。过了一会儿，“明伦堂”里渐渐安静了下来。一位老师对我们说了几句话后，便介绍起汉服的知识来，还告诉了我们汉服的四大特点：一是立领，二是右衽，三是束腰，四是宽袖。老师又发给我们一本论语书，让我们学写了封面上的“論語”两个繁体字，又学了两句论语，一节论语课就结束了。

　　我们又去做了青泥画、参观了校士馆……

　　时间过得真快，一天的旅程又结束了，我们又要坐上旅游车回余姚了。

　　游慈城作文 14

　　大年初一爸爸要值班，我们决定到爸爸工作的地方逛一逛，顺便和爸爸一起吃晚饭过春节。

　　第一站我们来到了“孔庙”，孔庙是为了纪念伟大教育家、思想家孔子而建的祠庙。迈入正门，正中居坐着孔子的雕像，上下垂手分别坐着孟子、荀子、曾子等诸多博学多才的儒家子弟。孔庙中有一个房间的墙上雕刻着众多状元、榜眼、探花，这些人都是受过孔子教诲的弟子，孔子才华横益，名流四方，又教出了这么知名的弟子，这让我对孔子敬佩万分。在一个专门祭祀的屋子里我看到一个台面上放着一只羊、一头猪和一头牛的雕像，简介牌上写着在祭祀别的人时只能用猪和羊，但在祭祀孔子时猪、羊和牛三种动物都得用上，可见孔子的地位有多高。孔庙的后院有一个墨池，我原以为这墨池早已被墨水污染了，没想到这黑乎乎的墨池中居然还养了几条锦鲤，难道它们也受到文化的`传承，在此饱读诗书?

　　接着，我们又来到了第二个景点-“校士馆”。这里是原先封建科举制的考试场所，35年建设而成。这里陈列展示着当时考场的模拟场景，用很多人物雕像将考生入考场的场景及考试的场景描绘得惟妙惟肖，栩栩如生。校士馆的后院是监考的官员住宿和审核考卷的场所，各种设备一应俱全。妈妈说，科考时，不论白天黑夜考生都必须一直呆在考场，食物和生活用品都是自带的，想想古代文人志士考取功名的这种精神也是值得我们学习的。

　　游玩的兴趣正浓时，天空下起了绵绵细雨，之后越下越大，寒冷使我们不得不终止了接下来的行程。可惜，慈城八大景点我才略品了一二，等下次有机会我一定要再来细细观赏一番。

　　游慈城作文 15

　　星期天，我和爸爸妈妈一起到慈城参观孔庙。孔庙是用来祭祀孔子的地方。别看孔庙后面是个“庙”字，就以为仅仅只是一个庙，其实还是古时候的学堂，用来教大家儒家思想的呢！

　　孔庙建得非常大，有7000多平方米，真是让人惊叹！我读幼儿园的时候也去过孔庙，那个时候我喜欢在那玩花草、捡小石子。现在我长大了，都会看上面的介绍了。

　　孔庙里的房屋有高有低，有大有小，一座连着一座，就像一节节火车车厢。墙上印着各式各样的图片，有《教子攻读》，画的是爸爸妈妈陪孩子读书，有《虞母疏财》，画的是孙权的孙女用自己的珠宝卖钱给军队买刀枪剑棍用来抵抗敌人，还有的是在照顾亲人，抵抗日寇……我还看见了一个小火炉，上面放着一个壶，当时我突然想起了《问刘十九》里的一个片段“绿蚁新醅酒，红泥小火炉”。不过图上画的可不是在大冬天里热酒，而是在给生病的奶奶煮药呢，真是个懂礼貌又孝敬长辈的小朋友！

　　穿过圆形的月亮门就是大成殿。大成殿正中间有一个很高的雕像，穿得特别华丽，戴着玉石吊坠的帽子，我当时还以为是个皇帝呢！后来我看他的`介绍牌才知道他其实是孔子。在孔子雕像的上面，挂着两块木板子，一块是康熙皇帝写的，另外一块是乾隆写的，都是表扬孔子的。看吧，孔子是不是很厉害啊？连皇帝都很崇拜他呢！

　　最后，到了文昌阁，看到介绍上写着“古时候的文人会对着文昌星祈求书山有路，学海有涯”，我想起了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这就是教我们要好好学习，懂得坚持下去。我也一定会好好学习，天天向上，长大做一个知识丰富的人！

　　游慈城作文 16

　　星期六，我们江南新城小学组织本校的《宁波晚报》小记者去慈城“穿汉服，拜孔子”，进行了一次古城之旅，让浓浓的古文化浸染了我们的小脑袋。其中我印象最深的是穿汉服。

　　我们在傅老师的带领下来到孔庙。这片古色古香的.建筑一下子吸引了我们的眼球。我们沿着一条石头铺成的小路来到“明伦堂”，欢喜雀跃地坐到长凳子上。等我们坐定以后，老师向我们介绍了墙壁上的一幅画，是孔子拜学求师的场景。画的正中间就是我们的先人——伟大的思想家老子，面对老子作揖的正是孔子，旁边坐着的是另外几位学生，都恭恭敬敬地看着老师。我想，这幅画告诉我们要一辈子都学习，一辈子都敬重老师。

　　接下来就是大家最感兴趣的一个活动了，那就是穿汉服。那些汉服就像京戏里的袍子，又宽又大，跟现在的衣服很不一样。可是起先老师并没有告诉我们方法，我不知该怎么穿，就呆坐在那里。这时，一位工作人员走过来，亲切地问我：“小朋友，你怎么不穿啊？”我愁眉苦脸地说：“阿姨，我不知道该怎么穿？”阿姨就耐心地帮助我，她拎起衣服，让我把手伸进衣袖里，然后将衣襟叠在胸前。别小看这个动作哦，叠的时候必须把左边的一片衣襟叠在里边，右边的叠在外面。接下来用带子将衣服系住，把结打在背后，一个现代版“古人”就出现在你面前了。哦，别忘了，还要戴上帽子哦，这样就大功告成了。后来老师告诉我们，穿衣服的每个细节都不能搞错，因为中华民族自古以来以文明著称，是非常讲究穿着礼仪的，如果衣冠不整，会被视为大不敬。老师的话羞得我想找个地洞钻下去，因为我常常敞着衣服，很不讲究。

　　这次活动真有意义，我们不仅欣赏了古城风貌，还了解古人的礼仪文化，真是获益匪浅！

　　游慈城作文 17

　　“千年古县城，心灵养生地”。周末，爸爸妈妈带我去了慈城。这是个保存最完整的千年县城，也是国家历史文化名镇。

　　刚踏入慈城古镇，我感觉它充满了一种古朴的蕴味。我环顾四周，看见每座房屋都是白墙黑瓦，像是述说着普通百姓的家长里短。偶尔有些大户人家，在梁柱上点缀着些许红色，在屋檐下挂着一个金色的边框，原来是字体金色的匾额，这便是古时大户人家的高高门楣吧！。走在小弄上，会发现大街小巷都是用青石板铺成的，古朴而悠远。这便是慈城的独特韵味吧！

　　走进冯岳彩绘台门、甲第世家、冯俞宅时，我感受到古镇蕴藏着丰富的物质文化和非物质文化遗产，深门大院、亭台楼阁、竹木制品、陶瓷、紫砂、印染、刺绣……让我流连忘返，脚步都慢了很多。在孔庙内你可以感受到浓浓的书香之气，这是古时教书育人之场所。还看到了很多古圣先贤，每一个都有丰功伟绩，他们为中华文化奠定了基础，并激励着后来人对知识的探索和渴求。走进古县衙内，一眼看到“明镜高悬”四个大字，公平公正、大公无私一直都是人类的价值追求。工房、兵房、礼房、刑房、吏房各个职能部门一字排开，包含了古时百姓生活的'各个领域。这些文化从古流传至今，没有间断，真让人为之赞叹！

　　慈城就像闹市中一个远离喧嚣的角落，静静的矗立在那里，散发着自身独有的内涵。那里的建筑和风情与自然相结合，映出了天地之大美，虽然很少有人到访，但一旦到来，置身于仙境之中，就会被它深深吸引，沉醉其中。

　　慈城其地势“凭高原，面广野，九岭腾骧，二江吞吐”。城内以中街为轴线，并按“一街一河双棋盘”来布置。一切规划都凝聚着天、地、人协调的理想境界。

　　游慈城作文 18

　　八月十日，我参加了社区组织的暑期青少年慈城绿野山庄一日游。

　　一早，我揉着惺忪的睡眼踏上了开往慈城的大巴车。车上由于大家都很兴奋，一时间“人声鼎沸”，叽叽喳喳，伙伴们都时不时地询问社区老师：“快到了没有？”有些还一直迫不及待地向车窗外眺望。

　　终于到了目的地，出来迎接我们的是一位穿着迷彩服的教官，他二话没说，开始给我们军训，讲防空知识，我就在心里暗想：这到底是让我们来上课的还是来游玩的.呢？经过简单的“稍息、立正、向左向右转”等队列训练后，慢慢地进入了有趣的项目。比如说学习戴防毒面具，那面具，简直就是大象、僵尸和熊猫的组合，就像仿生学：长长的塑料管像象鼻，土黄色的橡胶皮像“植物大战僵尸”里的僵尸脑袋，而黑色的透明镜片就像熊猫眼。我们戴上就象“四不像”，互相看看都忍不住“哈哈”地大笑起来。

　　接下去的项目一个比一个精彩！最为壮观的是“水枪大战”。大家手拿水枪，整装待发。“嘘……”一声哨响，顿时门前成为“水的天堂”，喷水声、笑声、奔跑声混杂在一起，组成了一支“水枪交响乐”。正当我陶醉其中时，“啪”地一声，背上、脸上、脚上全是水花，清凉一片，我赶快组织反击，“啪啪……”先后有十几名“敌人”中了我的“水弹”，我真是太高兴了！同去的二个小男孩，索性脱掉湿漉漉显得沉重的衣服，“赤膊上阵”了……。

　　下午我们在老师的带领下还学习了做月饼、采摘水蜜桃、种太阳花……真是太有趣了。

　　晚上看爷爷奶奶吃着我自己做的月饼，给他们讲一日游的趣闻，那些快乐已经深深地烙印在我的脑海里，一辈子也不会忘记。

　　游慈城作文 19

　　周五，在老师的带领下，我们宁波晚报小记者去参观了古老而又美丽的慈城。

　　一下车，我就感到这里有一股古典的气息。满眼都是古色古香的建筑，脚下踩的是一块块方砖。讲解员先带我们来到了孔庙。众所周知，孔庙是用来祭祀我国伟大的思想家，政治家，教育家孔子的地方。孔庙正面并列有三扇门，一般平时都不开，只有在举行重大祭祀活动是才打开。我们绕道从侧门进入孔庙后，首先映入我们眼帘的是三座石桥，那精致的匠作真是让人赞叹不绝。与三座桥相对应的就是状元、探花、榜眼三扇门。其中状元门的'门槛十分高，我一米五的个子，门槛差不多到我腰际。讲解员告诉我们说状元门门槛之所以这么高，是为了激励大家刻苦学习。我们先去辉煌的大成殿拜了孔子这位德高望重的思想家。穿过天街小路，我们又来到了梯云亭，一进门，就是一副栩栩如生的画，上面画着一名状元，一名进士和一名探花高中时的情景，画得惟妙惟肖，真是让人赞叹不已啊！随后，我们到了孔子给弟子们上课的地方――明伦堂。一进到明伦堂里，我就感受到了一股书香的气息。穿上汉服，大声朗诵着论语，我感到自己仿佛穿越时光，来到了几千年前春秋时期，正接受这儒家思想的熏陶。

　　中午，吃了一顿可口的饭菜后，我们又来到了古县衙。县衙有公房，吏房等众多部门，只有这众房相互配合，才能处理公务，效力朝廷。看着这一个个栩栩如生的塑像，我不禁想到了一身清正廉明，一心为百姓服务的包拯，和天下第一污吏和坤这两类截然不同的人，对包拯这些清官的敬意油然而生。而在校士馆，我第一次领略了古代科举考试的严格。进考场前要仔细地进行搜身；考试时，还有两个监考官严格监视；而考状元更别说了：要一人一间房间考三天三夜。那时候科技落后，哪有我们现在的空调，冷风机等器具。要在炎热的房间呆那么长时间，有些人耐不住了，想寻短见，可是房间就连横梁都没有，真是求死不得呀！可想而知，古代的状元们付出了多少的艰辛……

　　慈城小记者廉政活动一日游就在我们的感叹中结束了。这次游记，真是让我受益匪浅：只有那些两袖清风，一心为民的人，才能流芳百世!

　　游慈城作文 20

　　“叮咚！终点站慈城到了……”我被一阵广播声惊醒了。噢！梦寐以求的慈城到了。走下车，来到风景区门口，那一望无际的人工慈湖展现在眼前。

　　我缓缓走向湖中的小亭子中，那缕缕微风从湖面吹来，让我感到一身的惬意。再往前走，便是别样的公园。这里花朵绽放，小草繁杂，树木棵棵高耸入云。我从来没有见过如此魁梧的大树，高耸入云，威武非常。我抬头仰望，满树苍郁的叶子映入眼帘，树干纵横交错。风把树叶吹得“嗖嗖”直响，给这一美丽公园增添了不少色彩。

　　走出风景区门口，便来到了慈城的核心景点——闻名中外的孔庙。跨入孔庙的门槛，股股书香味迎面而来。顺着书香味的指引我们一行人来到了“忠义孝悌祠”。饱览了一幅幅壁画，每一幅壁画就是一个故事，它们体现了古代人们的忠诚、义气、孝顺等传统美德。我贪心地观看着，体会着这生动的一幕幕。

　　之后，泮池如一幅隽秀的画卷铺展在我们面前。我疾步走到小池旁的石桥中央，站在小桥上，俯视池中，几尾红白相间的鱼儿在池中穿梭，好不自在！它们有的`不时探出头来，仿佛也在感受着幽静自得的境界。穿过泮池的圆形门，孔子的塑像赫然出现在眼前。他目视前方，手持一卷书，对弟子孜孜不倦，诲人不倦的历史画面此时仿佛就在眼前上映。我走上前，心中暗暗发誓，一定要好好学习。

　　孔子塑像的后面是一个学堂，我仿佛看到了一位发须灰白的先生，正手端一本皱书，专心致志地教学生们书中的内容。学生学得也出奇的认真，毫无遗漏地把先生教的字字句句记录在本子上。哈哈哈，当然也有个别调皮的孩童，他们在先生转身之际做小动作。这下可惨了，先生背后长眼哦，被先生逮个正着，严厉训斥后还要罚站呢！

　　最令人肃然起敬的是正中央的大成门。满眼金碧辉煌的佛像威武地站在殿堂两边。小伙伴们情不自禁地纷纷膜拜：“菩萨保佑，菩萨保佑！”

　　最后一个景点土地祠。土地爷爷在堂中央正襟危坐，慈眉善目地笑看着我们。我在心中不由地祈祷着：“土地爷爷，愿您掌管的土地把世界点缀得更加犹如绚丽多彩！”

　　转过街角，看见了汽车站的身影，听见汽车“叭叭叭”的声音。我放慢了脚步，回想刚才的那一切，犹如一场梦，在梦境中我穿越到了孔圣人时代。

　　游慈城作文 21

　　今早7点不到老妈叫我起床说今天去秋游是不是忘了。爱懒床的我赶紧起床刷牙，洗脸，准备好吃的跑到了幼儿园集合。爸爸妈妈们都到了我很兴奋的上了车。我要求坐在高佑祺的旁边，高佑祺是我们班最漂亮的女生。我把手放在高佑祺的座位前面告诉她万一司机叔叔刹车了我来保护你，一路上我们非常的开心，也很期待。

　　我们的第一站是摘桔子，我奔跑到了桔子林看到好多的桔子。拿着我的小袋子开始摘桔子了。这是我第一次摘桔子边吃边摘非常的开心。摘了一袋的桔子结束了第一站。

　　上了车开始向我们的第二站出发。老妈告诉我等下要看着师傅自己做蛋糕。到了做蛋糕的地方师傅开始给我们示范。我认认真真的看着等下做个最漂亮的蛋糕。示范结束后开始自己做了，其实自己动手做的时候并没那么容易，蛋糕像只小老鼠跑来跑去的控制不了，最后在妈妈的帮助了完成了我的猪猪蛋糕，也结束了我的第二站。

　　到了中午了爸爸妈妈们拿着自己带来的食物在一个公园的草地上准备开餐了。老师和爸爸妈妈们都坐在草地上吃起来，我边吃边跑边跟同学们玩，老妈在我后面一直喊着小心点。半小时很快就过去了，要准备去下一站了。

　　第三站也是我们的最后一站牛奶厂。在车上我晕车了。把老妈的衣服吐得一塌糊涂，幸亏豆包妈妈跟导游姐姐的帮忙老妈清理了我的残局。想到等下可以看到好多的牛就特别的开心兴奋也不难受了。到了牛奶厂一头牛也没看到叔叔告诉我们这是没有牛的，牛奶拿来的时候就在车厢里连叔叔也没看到的，有那么一点小失望。接着叔叔带我们去看牛奶加工器，说实话有点看不懂就知道牛奶在这些管子里。紧接着看到一瓶瓶加工好的牛奶排队的出来我的'小失望也没了。走的时候叔叔还送我们牛奶，今天的牛奶喝起来特别的甜特别的香。

　　今天的旅行都是我第一次做的也是我第一次看到的。我跟老妈说今天我非常的开心。下次还要带我去我没玩过的东西，我看着窗外满怀喜悦的回家了。

　　游慈城作文 22

　　今天，春光明媚，我随着老师踏上了去慈城旅游的大巴，心里有一种说不出的高兴，脸上洋溢着欢乐的笑容。

　　过了大约1小时左右，我来到了梦寐以求的慈城，车子刚进了慈城的大门，鲜明的路标就指向关圣殿，里面有气势雄伟的关羽像，关羽人称武圣，与文圣孔子齐名，人身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。听导游解说，他字长生，后改云长。旁边是其义子关平，手持一把斩马刀，神态庄重，好像在随时听候命令，准备上阵冲杀。在三国演义书中看到关平父亲是关定，关羽收关平为义子，是因为关羽为了救二嫂被人追杀，在关定的`家中休息一夜，看关平体格和武艺都不错，就收养了他，后来关平南征北战，屡立功劳，逐渐成为一名大将。

　　饱览关圣殿后，路标向老子像指去。不过一会儿，我们就看到了老子像，听导游解说，老子姓李名耳，字伯阳，是孔子的师父，学识渊博，善于思考。在老子像下面，能工巧匠们用白石头铺出一条“白缎”，美丽极了。

　　看过老子像后，我们去盼望已久的天工之城做陶艺。看见叔叔阿姨们认真的目光，我也不禁手痒痒的想赶紧去做些环保陶瓷。那里的陶瓷琳琅满目，千奇百怪，各不相同，有小狗、小猪、超人、大象……看过陶瓷后，我兴奋地拿了一把哈哈泥，用自已的巧手做出了超人、飞碟、砣螺，虽然我做得没有叔叔阿姨们精致，可是我已经努力了，毕竟是第一次嘛！我还是对自已的作品感到满意的。俗话说：“熟能生巧。”今天我终于明白它的含意：“对一件事物用心下苦功后，总有一天会取得好成绩的！”

　　做好了陶瓷，观看了关圣殿，游览了老子像，现在该回学校了，可是，我还是想对慈城说：“你真不愧是江南第一古县啊！如此美丽富饶。”登上大巴，我高兴地想：“今天真快乐啊！不仅丰富了阅历还亲手做了陶艺！”

　　游慈城作文 23

　　一片半黄的叶子在光秃秃的枝叶上摇摇欲坠，岁月已在它的身上留下了太多太多的伤疤，一阵风吹过，叶子打了几丝哆嗦，但却仍坚咬着牙，为这几经风雨的光秃树干奉献自己所有的养分，为这慈城抹上自己仅有的一丝绿色。

　　这片默默无闻的叶子便是娄晓娣，一个柔弱的朴实女孩，却用双手为这支离破碎的家庭撑起了一片晴空。

　　十五年前，一个偶然的机会，娄晓娣邂逅了慈溪市海星村的村名应国军，两人一见钟情。但应国军的父亲卧病在床，生活无法自理，母亲也体弱多病，需要人照顾，这无疑对两人的爱情蒙上了一层阴云，但娄晓娣的包容和谅解，却将这阴云驱散，她毫不犹豫地嫁给了应国军。

　　从此，娄晓娣用柔弱的双手坚强地撑起了这个濒临破碎的家，她包揽了所有的家务，接屎、接尿、洗脚、擦背……。十五年如一日地服侍带病的公公婆婆，却不带一句怨言。每当公婆身体好转，她的脸上才会露出久违的笑容。

　　邻里都十分羡慕她的公婆有这样慈孝、勤奋的媳妇，而娄式精神却在不断蔓延，娄晓娣除了照顾好自己的公婆外，还经常照料村中其他老人，为他们送去温暖。

　　我无法想象这样一个弱小的身体中竟然蕴藏着如此坚韧的毅力，她身上的慈孝、勤奋、包容等闪光点都在我心中留下了深刻的'印象，她俨然已是我心中全天下媳妇的榜样。

　　我想，娄晓娣身上所散发出来的精神不正是新慈溪市民应有的时代精神吗？面对不如意，学会包容；面对父母长辈，学会孝顺；面对生活，学会勤奋。

　　而其中最让我感动的便是她的慈孝精神。百善孝为先。孝道能坚实自己生命的立足点，引导生活旅途的方向。

　　作为新慈溪市民的一份子，我愿向娄晓娣学习，学习她的坚忍不拔，学习她的孝顺勤劳，学习她的包容一切。

　　孝媳感慈城，让我们都化身为片片绿叶，默默付出，一起去创造感动，为美丽慈溪再添一道亮丽的风景线！

　　游慈城作文 24

　　今天，在老师的带领下我来到了慈城。我听导游阿姨说：“这些建筑是按照古建筑的样子建造的。”

　　我们先来到西文场。导游对我们说：“西文场是古人考试的地方。”我看到玻璃橱里有许多考生的蜡像。我仔细地看了起来，只见有的考生胸有成竹地看着考试卷，好像自己一定能考一百分的样子。有的考生垂头丧气的，好像碰到了难题。没想到的是：有个考生因为考试考得不好竟然想自杀，只是因为考场里没有梁，他哭丧着脸，不知怎么办才好。

　　“校士馆”给我印象最深的就是：多媒体电影了。这部电影讲了这样一个故事：有个人从小开始考试。但他学习时很不用心，一会儿去追老鼠，一会儿打蚊子。所以直到老了，他都没有考中。这个故事告诉我们“做事要认真”这样一个道理。

　　接着我们跟着导游来到了“大堂”。导游说：“坐在中间的那个人是大老爷，那个拿烟袋的是师爷，站在最右边的，是保护大老爷的衙役。”导游还说：“如果一个人犯了罪，大老爷扔红签，就表示要受罚。如果有人犯罪，但还没抓来，大老爷就会扔出黑签，这就表示要衙役拿着黑签去抓犯人。

　　后来，我们又来到了孔庙。我们看到了孔子像。据说：古代的时候，皇帝每年都要到孔庙里去拜孔子。看来孔子真是一个伟大的人物呀。看完孔子像往里走，我们就到了“明伦堂”。“明伦堂”摆放着桌椅，那是以前学生学习的地方。房间的墙壁上画了三幅巨大的画。的.一幅画的是：孔子在认真地教自己的学生。第二幅画的是：孔子在虚心地请教别人。第三幅画的是：孔子和学生在讨论问题。墙壁上还写了《论语》中的语句，因为时间关系，我们不得不离开了“明伦堂”。

　　孔庙是慈城人文荟萃的见证，今天，我在慈城可学了不少知识。

　　游慈城作文 25

　　今天，我们学校引来了一年一度的春游活动，同学们个个都兴致勃勃。

　　随着一路的欢歌笑语，我们来到了慈城古镇。慈城古镇我已经来过多次了，可今天我来到了我从未到过的的反腐倡廉基地，初次见面它就给我留下了深刻的印象。

　　首先映入眼帘的.是一个巨大的县衙，县衙有东西科房，东为户部一房，西为吏、礼、兵、刑、工五房。走进衙堂，只见上挂一块大匾，匾上写着明镜高悬四个大字，两边是两排仿真兵器，中间一张红木桌，简朴大方。走过衙堂我们就来到了一条长廊，里面整齐摆放着从秦朝到清朝县令的官帽模型。

　　走过长廊，就是清风园了。清风园外有一尊“犭贪”雕像，它形似麒麟，但它贪得无厌，吞尽山间飞禽走兽，夺去人间金银珠宝，最后，还想吞食天上的太阳，结果自取其亡。我想：这个雕塑在告诉我们贪赃枉法的人是没有好下场的。再往里走，眼前突然一暗，原来这是个牢房，里面关着五个正在接受历史审判的巨贪的蜡像，有受贿误国的吴国太宰伯嚭，有“一手援立三帝无法无天”的汉代跋扈将军梁冀，有北宋末年的“六贼”之一的“花石岗”祸首朱面力，有广开贪贿之门的明朝大奸臣严嵩，有“天下第一贪”之称的清朝大贪官和珅。他们个个位高权重，却因谋一己私利，像传说中的“犭贪”一样自取其灭。他们的斑斑劣迹，刻在了历史的耻辱柱上，永远遭世人唾弃。

　　美景使人愉悦，美德使人高尚，这次春游我们不仅欣赏到了怡人的风景，也树立了正确的道德观念，真可谓收获满满。

　　游慈城作文 26

　　不知不觉中，春姑娘已经来到了我们的身边，向我们展开她那灿烂的笑脸。风儿挟着轻微的凉意，吹在脸上身上觉得格外舒服。今天，我和同学们在老师的带领下，到著名的千年古镇——慈城去春游。

　　一路上，向车窗外望去，到处是一片青青的绿色。桃花笑红了脸，梨树开起了雪白的梨花，柳树长出了又长又绿的辫子。春天的'景色多么的宜人呀！

　　下了车，我们来到了“孔庙”，走到了“泮池”，这池中有许多小鱼在快活地游来游去，还有两只乌龟爬到了我们的面前，探头探脑的有趣极了，它一看见我们好像很难为情，一下子钻到池底去了。接着，我们来到了“明伦堂”。我好奇的想：这难道就是孔子教学的地方吗？他们的教室和我们的教室怎么一点也不一样啊？书上说，孔子被尊称为“至圣先师”，连皇上每年也要到孔庙去祭拜他。啊！慈城真是历史悠久的好地方呀！

　　游慈城作文 27

　　我的家乡在慈城，这里有许多的名胜古迹，像孔庙、清道观、校士馆、寻芳景园、慈湖公园……下午，妈妈带我去寻找家乡的美景。

　　走着走着，我们来到了慈湖公园。只听妈妈问：“笑笑，你知道这是什么地方吗？”我抬头一看，高高的石门上“慈湖公园”四个大字映入了我的眼帘。进入石门有一座长长的彩虹桥，这座桥把慈湖分成了东西两个湖。没走几步，我们来到了桥中央。向远处望去，只见山峦起伏，几只白鸽在天空中自由自在地飞翔。一阵微风吹来，湖面上波光粼粼。一会儿我们又来到了师古亭，师古亭翘着尖尖的角。坐在亭子里抬头看去，顶上有四条龙再抢一颗珠子。湖的周围种满了柳树，柳树姑娘拖着长长的辫子随风起舞，那辫子上已经带来了春的消息。路的尽头是漂亮的慈湖中学。我想：哥哥姐姐们能在这诗情画意的'环境中学习，真是一件幸福的事。

　　慈湖公园真美呀！我的家乡真美呀！我爱我的家乡！

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