我本来可以面对作文

我本来可以面对作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我本来可以面对作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我本来可以面对作文1

　　人的一生，有许多经历，成长过程中的喜悦与烦恼，数都数不清，最让我刻骨铭心的是让我愧疚一辈子的那件事。

　　那是阳光明媚的一天上午，恰巧是周末，爸爸妈妈都出去工作，留下我和弟弟在家中写作业，尽管爸爸一再强调不准看电视，但“悲剧”依然发生了。

　　父母走后，我和弟弟都安安静静的写作业，只能听到笔沙沙的声音，可是，我是明显的心不在焉，写三句错一句，十分不认真。我在余光里看到理我几米远的电视机，心里做着小斗争：有八只恶魔说：“没事，看吧，爸爸又不会知道，反正也就只看那么一会儿，再说，那偶像剧多好看，我们不告诉父亲就行了。”另外七只小天使说：“不行，我们不能看电视，爸爸临走前还说不能看呢！我们怎么就可以这样无视爸爸的命令呢！再说我们的作业都没有完成呢！”可是最后还是恶魔战胜了天使，我赶紧溜过去看电视。

　　弟弟见此，便对我说：“父亲规定说不可以看的，你怎么能违反命令呢？”我不耐烦的瞪着他，十分不爽，暗暗嘲笑着弟弟的“墨守成规”，觉得弟弟有些迂腐。

　　但是很快我就被那电视里的打闹节目吸引住了，有了好心情，和他们一起哭闹，好不精彩！弟弟写完作业后，也加入了我，同我一起看电视，我们一起玩耍。但却不小心看的入了迷，迟迟没写作业。“咔嚓”门上传来了扭动开锁的.声音，我吓得魂飞破散，忙手忙脚的关了电视。可不曾想，爸爸已经听见了声音，放下公包，就怒火冲天的走向我们，我和弟弟赶紧低下头，“是谁开的电视？”我被恐惧占满了心头，生怕爸爸打我，便颤巍巍的指向了弟弟，于是爸爸便不问三七二十一地打响了弟弟，弟弟猛然抬起头来，用泪汪汪的眼神看着我说：“姐，你……”说着，便跑出了外面，我心中充满了愧疚，但因为恐惧才没有说出实话。

　　从此我对弟弟充满了愧疚，多年后，我向弟弟说这个事，弟弟却说不记得了。我想，我应该会将这份愧疚永藏心中吧！本来我可以面对，却因胆怯而逃避。

我本来可以面对作文2

　　每个人都会有胆怯的时候，因为每个人并不会一直勇敢。在那件事中，我本来可以坚强地面对，坚定地发出自己的声音，可我却因为胆怯等种种原因选择了逃避

　　那是三年级的时候，我和曹予行是同桌。我们两个人互帮互助，有说有笑，每天都很快乐，没有一丁点儿烦恼。可是，不知为何，总有些同学会把我们的友谊往“早恋”那个方面想，说些不好听的话，看到我俩脸红了，还要说“嘿嘿，承认了吧！”我知道他们也许是开玩笑，但我还是觉得很难受。因为我和曹予行本来好好的，为什么他们要理解成”早恋“呢？渐渐地，我在班里的好朋友也知道了，也会偶尔提起这件事。渐渐地，一传十，十传百，全班都知道了！在我和曹予行互相探讨学习或聊天时，他们时不时总要起哄，令我不快，特别生气。当然，我的这些心理活动，同学们都不知道，因为我的软弱，我选择了逃避，但我对这个决定不后悔！

　　记得还有一次，我无聊时，随手拿起笔，在白纸上画了两只山羊，还画了个“一箭穿心”。结果，当我画完给身边同学看时，他们都说：“你和曹予行”之类的话。然后，又再次让全班都知晓了，成了他们一天谈论的话题。我只是随意画了两只栩栩如生的小羊，但他们再一次想成了“早恋”，再一次伤透了我的心！当然，我还是选择了沉默，不去面对，也许这对当时的我来说来是正确的选择吧

　　现在我们六年级了，他们依旧没有忘却这件事，但我已经无所谓了。每天认真学习，和同学好好地玩耍，快乐地生活，这些是我的'日常。可他们还是偶尔会起哄，让我意识到对直面这个问题的重要性！

　　逃避也许是胆怯的人的做法，不过我这次要勇敢些，把这件“早恋风波”记录下来，把我的心声表达下来，我要勇敢的面对，正确的去处理，纠正我之前的错误做法！我要说，少年时代的同学友谊是美好的、是值得去珍惜的！

我本来可以面对作文3

　　塔外的风景是多么诱人和优美啊！清澈的湖水由着风儿荡起涟漪，鸟儿叽叽喳喳的叫着，游客们拍着照片，欣赏着美景，清风吹过脸颊，带来了清凉之意。

　　我从塔中感受到这令人舒适的感觉，我是多么想走出去亲自的看一眼，可是我的害怕和胆怯阻止了我。我跨到外面时，就只剩下最后一步，双脚莫名地颤抖，脑袋里无故浮现了一些场景：突然，那个扶手倒了，有好多人摔下去了；万一用手机拍照，手一抖，手机掉下去了怎么办呢……瞬间，心中溢满了恐惧感。

　　我便马上胆战心惊地走回塔中，只好望着头顶那金碧辉煌的图案以及墙上的壁画，试图减轻我的恐惧。最后，回到了塔底，心情也有所好转。倘若再次想到在塔顶所幻想的画面时，我的脚会情不自禁地发抖。

　　仔细想想，在外面游玩时与在外面吃饭时的场面是相似的。来到永盛去吃饭，乘坐上电梯之后，躲在离电梯门近的地方，不敢看向外面，就如同走在有扶杆的地方，还是有离得远远的.，用此来防止在脑中胡思乱想的画面，因为这些场景来源于从高处能轻而易举看见最底层的地方的想象。而且在那些地方，如果看见妹妹站在栏杆旁边，我的心会不由自主的紧张起来，担心栏杆忽然破了，妹妹有可能会摔下去，越想越害怕，就让头朝向其他地方，用其他东西吸引自己的注意力，不再去想那些事情。

　　平时的出去玩，到高处的地方，我会走向里面，眼睛盯着前面而不看旁边，小心翼翼的走着，但却还是很害怕，走会把自己身临其境，融入到恐惧之中，正希望我能跨出“不害怕”的这一步。

　　本来我可以去勇敢面对，可是因为我的胆小，迈不出这一步，下次一定要努力，走出这一片阴影，迎来一片艳阳天。

　　“我走出了塔中，走到外面，瞧见了丝丝阳光照在湖面，湖底好似有金子，金光闪闪，十分动人……”

我本来可以面对作文4

　　太阳慢慢西沉，秋风带着凉意从窗缝溜了进来，房间内除了棋子落在围棋板上的声音，别无声响。

　　我正在和围棋班里的同学专心致志地下着棋。我们正处于对峙阶段，身边围满了观战的同学，大家都屏住呼吸，静得出奇。还好，这次老师分配给我的对手比我的棋艺还差些，当时我心里就一阵窃喜。

　　果然，经过一番较量，我就获得了较大优势，心里不由得更轻松了些。可惜好景不长，他走出了几步“奇招”，把我先前取得的优势慢慢蚕食了。

　　这时，汗从我手心里不断渗出——我有些紧张了。我深深吸了口气，调整了一下心态，慢慢冷静下来，思考该如何应对。接着我也走出了几步好棋，似乎又扳回了优势。我们俩对视一秒，笑了笑。又经过了几次激烈地厮杀争夺，一盘棋就这样结束了。

　　接下来就是老师数棋了。对手眉头微皱，看起来很紧张，因为双方黑白棋子数量看起来差不多。

　　老师决定先数执黑子的我的“战绩”。他便把在黑棋内部的棋子移到边上，把空出来的.落子点围成一块块方形，以便数棋。“一百三十目”，老师和围观班的其他成员几乎同时说出。

　　老师又把剩下的黑子十个十个快速地排出来。“十，二十，三十——”“六十！”“你赢啦！”老师笑着说，还拍了拍我的肩膀。

　　“不对！”我在心中数着，想着。

　　“老师多数了一个十目，我数得很清楚。”想到这，我的心狂跳起来。可是我当时犹豫了一下，没立即指出。黑棋达到了一百八十五目就赢了，但一百九十目再减去十目的话——我就得认输了——

　　本来我可以面对。

　　“来块口香糖压压惊。”我的这个对手笑着对我说，并递给我一块口香糖。我接过它，看见他的微笑，多么憨厚，但我却欺瞒了事实。此时的我，后悔了。

　　“本来，我可以面对失败的。”是的，我已经是一个十三岁的少年了，我可以。

　　想到这，我不再犹豫，趁老师还没走远，我大声对老师说：“老师，其实——”

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